X-Varnitsa 3/2021 by Arvo Varnitsalainen

X-Varnitsa ITÄ-SUOMEN YLIOPISTON HISTORIAN OPISKELIJOIDEN AINEJÄRJESTÖLEHTI 3/2021

Sisällys

3. Pääkirjoitus 4. Puheenjohtajan palsta 7. Hyvät historian fuksit - tervetuloa opiskelemaan HiMaan! 8. Varnitsan hallitus 2021 9. Mikä ihmeen ISYY? 11. Lyhyt yliopistosanasto 13. Joensuu-sanasto 15. Varnitsan termit haltuun 18. Tuutoriesi�ely 21. Sinustako aineenope�aja? 26. Fuksin vuosi 27. Liikuntaa Joensuussa 28. Varnitsan heimot 31. Laitostuneet 33. HOL – Historian opiskelijain lii�o ry 33-34. SOOL – Suomen Ope�ajaksi Opiskelevien Lii�o 35. Uuden opiskelijan muis�lista

Joensuun historianopiskelijoiden ainejärjestölehti, Varnitsa 3/2021 (painettu) ISSN 1236-3995, (verkkojulkaisu) ISSN 2343-26167 Julkaisija ja kustantaja: Varnitsa ry.

Kansikuva: Vappusoudut 2019, Varnitsan joukkue

Päätoimittaja: Otso Pitkänen

Takakansi: Eemeli Piirainen

Toimitussihteeri: Ville Pellinen

Postiosoite: Itä-Suomen yliopisto, Historian ja

Toimittajat ja kirjoittajat: Otso Pitkänen, Marko

maantieteen laitos, PL 111 80100 JOENSUU

Piipponen, Aatos Uusikylä, Samuli Kovanen, Liisa

Sähköpostiosoite: varnitsa.ry@gmail.com

Anttalainen, Hanna Valtonen, Merja Holappa, Ville Painopaikka: Haltia, Joensuu Painos: 60 kpl Lehden digitaalinen (värillinen) versio on Pellinen, Roni Ojanen, Simo Vornanen, Lassi Oikkonen, Eero Saarinen Taitto ja ulkoasu: Eemeli Piirainen

nähtävissä osoitteessa: https://issuu.com/varnitsa/docs

Onnittelut opiskelupaikastasi! Olet yksi niistä korttinsa oikein pelanneista, jotka aloittavat historian opintonsa Itä-Suomen yliopistossa. Luet Varnitsa -lehteä, Joensuun historianopiskelijoiden ainejärjestön, eli Varnitsa Ry:n äänenkannattajaa. Varnitsa -lehti ilmestyy viisi kertaa vuodessa ja tämä erikoisnumero on kokonaan sinua, opintosi aloittavaa fuksia varten. Ainejärjestöllä tarkoitetaan kunkin yliopiston oppiaineen opiskelijoista koostuvaa järjestöä, jonka toimenkuvaan kuuluu edunvalvonta ja tapahtumien järjestäminen. Meidän tapauksessamme ainejärjestö koostuu tietysti historian opiskelijoista ja ainejärjestömme erikoinen nimi, Varnitsa, viittaa vienankarjalaiseen suolankeittämöön. Nimen takana oli yksi perustajajäsenistä — Osmo Kiiskinen, jonka ristimä kampuksen paras ainejärjestö on tuottanut uusia historia-alan ammattilaisia vuodesta 1970 lähtien. Sinulla on varmasti paljon muitakin kysymyksiä, joista useimpiin löydät vastauksen lehden sivuilta. Lehteen on koottu runsaasti sinua palvelevaa tietoa opinnoista, asumisesta, ainejärjestöstä ja muista asioista, jotka sinun on syytä ottaa huomioon. Korkeakouluopintojesi aloittamisessa et jää yksin. Siitä pitävät huolen tuutorit, laitoksemme ja Varnitsan hallitus. Meiltä voit aina kysyä apua, jos jokin askarruttaa mieltäsi. Muistan, millaista oli olla sinun saappaissasi. Aloitin opintoni keväällä -17, heti armeijasta päästyäni, eikä kuilu kahden maailman välillä olisi voinut olla paljoa suurempi. Tiukasti ohjailtu ja henkisesti tympeä kasarmiympäristö vaihtui upealta tuntuneeseen akateemiseen vapauteen, mutta tämä vapaus edellytti myös vastuuta opinnoista ja rahan käytöstä. Ensimmäiset päivät ja kohtaamiset kampuksella olivat vaikeita. Muut tiesivät kaikesta kaiken, minä en tiennyt mistään paskaakaan. Mutta se avoimuus ja reipashenkisyys, jolla minut otettiin vastaan, oli sykähdyttävää ja juurruin pian osaksi yhteisöä. Ensimmäisessä opiskeluvuodessa on jotakin puhdasta ja lennokasta, sellaista mikä tulee myöhempinä vuosina jonkin verran himmenemään vastuiden ja työelämän kiristäessä otettaan. Monilla parhaat muistot ja kokemukset sijoittuvatkin fuksivuoteen. On kuitenkin myös todettava, että korkeakoulussa ylpeinkin nöyrtyy ja täällä on pakko tehdä työtä opiskelunsa eteen.

Ilman kurinalaista työskentelyä ei synny mitään — ainakaan kovin hyvää. Hylätyt kurssisuoritukset, pitkittyvät opinnot ja muut vastoinkäymiset ovat opiskelun karikoita, joita kukaan ei halua vastaansa. Epäonnistumisia tapahtuu, mutta yleensä munauksille annetaan aivan liian suuri merkitys. Epäonnistuminen on mahdollisuus oppimiseen — ei maailma kaadu niihin. Tämän voin myös omasta puolestani allekirjoittaa. Entä sitten Joensuu? Kaupungista, jonne pian muutat, on itselleni tullut koti isolla K:lla. Kaikenlaista valitusta kuulee, miten Joensuu on kaukana ja ettei Starbucksiakaan kaupungista löydy. Sellaista se on. Joensuussa on kuitenkin jotain paljon parempaa: kaikki palvelut kävelymatkan päässä, upeaa luontoa jokinäkymineen, välittömiä ihmisiä, sekä karjalaista laulun runsautta. Ei ihme, että Joensuu ympäristöineen on miellyttävä paikka pitää majaansa. Tämän tietää jopa kaupungin nimikkoeläin — uhanalainen ja sympaattinen rupilisko. Täällä niin rupikonna kuin laulujoutsen tulevat hyväksytyiksi omana itsenään; hyvin tullaan keskenämme toimeen. Jos rupiliskon kaltainen harvinaisuus täällä viihtyy, niin mikset sinäkin? Siispä: Tee asiat omalla tavallasi. Tämän parempaa neuvoa en voi sinulle antaa. Olemme kaikki yksilöitä, minkä vuoksi löydämme omat tapamme opiskella ja nähdä maailmaa. Ainoastaan sinä pystyt sanomaan, mitä opiskeluvuosiltasi haluat, joten tee ajastasi itsesi näköinen. Ajattele itsenäisesti, haasta totuuksina pidettyjä mielipiteitä, älä ole samaa mieltä vain koska muutkin ovat. Ota oppilaan rooli luentosalien ulkopuolellakin: tutki ja tunnustele maailmaa kampuksella, lenkkipoluilla, kaduilla ja kapakoissa. Missä ikinä oletkaan, katso ja kuuntele mitä ympärilläsi tapahtuu, älä menetä uteliaisuuttasi. Mitä suurinta tyhmyyttä on olla tarttumatta tarjolla oleviin tilaisuuksiin. Uudet kokemukset, kaupunki ja toverit odottavat sinua. Tervetuloa Varnitsaan.

Otso Pitkanen Varnitsa -lehden päätoimittaja

Onneksi olkoon teille kaikille, jotka luette tätä lehteä.

Olin historian asiantuntijalinjalla, jonka vuoksi minun oli

Olette ylittäneet elämänne vaikeimmat kuilut; yo-kirjoi-

pohdittava sitä, että minkä asian asiantuntija haluan olla.

tukset ja pääsykokeet. Voin luvata, että tästä eteenpäin

En voi olla koko maailman tai edes Suomen historian

teidän elämänne tulee olemaan paljon helpompaa. Teillä

täydellinen tietäjä. Asiantuntijana minun oli siis syytä

on varmasti monia kysymyksiä opiskelusta ja Varnitsasta.

valita oma tietty erikoistumisala, jossa tulisin olemaan

Siksi ajattelin kertoa tässä pienimuotoisen yliopistoelä-

yksi Suomen parhaista asiantuntijoista. Rikollisuus ilmiö-

mäntarinan itsestäni. Tämän myötä teidän ymmärryksen-

nä on kiinnostanut minua pidemmän aikaa, koska aina

ne yliopistoelämään ja sen mahdollisuuksin avautuvat

kun on olemassa yhteiskunta, on olemassa sääntöjä. Niin

paremmin. Vuonna 2016 vaihdoin alaani tietojenkäsitte-

kauan, kun on olemassa sääntöjä, on olemassa sääntöjen

lytieteistä historiaan, koska historia on minulle ollut

rikkojia. Lisäksi Suomen historia on kiinnostanut minua

intohimo pienestä pitäen ja halusin tehdä elämässäni

enemmän kuin yleinen historia, jonka vuoksi Suomen

muutakin kuin vain koodata. Menin pääsykokeisiin ja

rikoshistoria kuulosti järkevältä ajatukselta. Kiitos vapaan

kirkkaasti pääsin sisään aloittaen 2016 syksyllä opintoni.

sivuaineoikeuden, Itä-Suomen yliopistossa voi opiskella

Itä-Suomen yliopisto oli minulle entuudestaan tuttu

mitä tahansa aineita, vaikka pääaine olisi täysin eri.

ympäristö, mutta muutos täysin toiseen tieteeseen oli kuitenkin todella suuri muutos elämässäni. Kiitos tuuto-

Lopulta päädyin siihen, että minun on parasta opiskella

rien, pääsin hyvin nopeasti opiskelun ja opiskelijaelämän

rikos- ja prosessioikeutta. On ymmärrettävä oikeustieteitä

arkeen, jonka myötä Varnitsa tuli minulle hyvin tutuksi.

ja Suomen lakia, jotta voi ymmärtää itse rikollisuutta.

Ensimmäiset pari vuotta meni historian perus- ja aineo-

Menin rikos- ja prosessioikeuden ensimmäiselle kurssille

pintoja tehdessä ja osallistuen Varnitsan tapahtumiin sekä

rikos- ja prosessioikeuden perusteet, jossa oli legendaari-

opiskelijabileisiin. Varnitsan tapahtumat ja opiskelijabi-

nen professori Matti ”The” Tolvanen vetämässä luentoa

leet toivat minulle hyviä mahdollisuuksia tutustua uusiin

rikosoikeudesta. Tolvasen karismaattinen, mutta hyvin

ihmisiin ja olenkin näistä tapahtumista monia rakkaita

selkeä tapa opettaa asiasta sai minut innostumaan rikosoi-

ystäviä löytänytkin. Luonnollisesti introverttina sitä

keudesta todella suuresti. Lopulta tein 60 opintopisteen

vähän aristelee, että kehtaako sitä lähteä opiskelijatapah-

edestä rikos- ja prosessioikeuden perus- ja aineopintoja.

tumiin mukaan. Voin kokemusasiantuntijana sanoa, että

Sivuainekandin

kannattaa lähteä. Varnitsan tapahtumista löytyy yllättävän

alkuperäisessä vuoden 1889 rikoslaissa ja 1969 rikoslain

paljon erilaista porukkaa. Varnitsaan mahtuu larppaajia,

osittaisuudistuksessa saaden siitä 5/5, josta myös muodos-

nörttejä, penkkiurheilijoita, tavallisia tyyppejä ja niitä

tui rikos- ja prosessioikeuden opintojen keskiarvosana.

sotahulluja, jotka kello 3 aamuyöstä väittelevät siitä, että

Tämä osoittaa sen, että mikä tahansa on opiskelijalle

oliko Panzer IV-tankki parempi kuin Sherman-tankki.

mahdollista, jos siihen on motivaatiota ja ennen kaikkea

Tämä on juuri Varnitsan oma rikkaus, koska Varnitsaan

uskaltaa seurata omaa sydäntään.

tein

privilegioituista

henkirikoksista

mahtuu todella paljon erilaista väkeä ja me kaikki otamme toiset mukaan. Tietysti tämä voi joskus johtaa siihen, että

Asiantuntijalinjalla pitkän sivuaineen (60 op) lisäksi pitää

joissakin asioissa olemme eri mieltä. Kuitenkin me kaikki

tehdä myös lyhyt sivuaine (30 op), joka oli minulla media-

ymmärrämme, että asiat voivat riidellä keskenään, mutta

kulttuuri ja viestintä.

ihmiset eivät riitele keskenään.

Tämä antoi minulle hyvät taidot sanomalehtien ja muun

Työelämän kanssa tulette olemaan tekemisissä opiskelija-

media-aineiston hyödyntämiseen historiantutkimuksessa.

elämän aikana ainakin työelämäopintojen kautta. Varnitsa

Myöskin minulle muodostui hyvä historiallinen ymmär-

pyrkiikin omilla työelämätapahtumilla pitämään opiskeli-

rys siitä, miten suomalainen mediamaisema on kehittynyt

joiden ja työelämän välisen kuilun mahdollisimman

ajan saatossa tähän päivään asti. Tämä esimerkki osoittaa

pienenä. Kokemusasiantuntijana suosittelen teille asian-

sitä, että Itä-Suomen yliopistossa vain mielikuvitus on

tuntijalinjalla oleville korkeakouluharjoittelua, jossa laitos

rajana sille, että mihin haluaa erikoistua. Ei hätää, jos ei

maksaa osan palkastanne kahden kuukauden ajalta. Tämä

tiedä yhtään, mihin haluaa tulevaisuudessa erikoistua.

on työnantajan näkökulmasta hyvin herkullinen tilanne,

Yliopistossa ei ole mikään kiire tälle pohdinnalle, ja

koska työantaja saa lähes ilmaiseksi työntekijän. Korkea-

amanuenssi pystyy auttamaan sinua tämän pohdinnan

kouluharjoittelun kautta pääsee myös verkostoitumaan

kanssa. Kyllä omat kiinnostukset tulevat historian perus-

työelämän kanssa. Monet sanovat tätä teille, mutta minä

ja aineopintojen aikana esille. Tämän voin luvata teille.

sanon sen nyt teille ensimmäisenä. Verkostoituminen on Suomen työmarkkinoilla hyvin tärkeää. Kannattaa panos-

Varnitsa perustuu kolmeen pilariin, opiskelijatapahtu-

taa verkostoitumiseen ja tehdä omaa nimeään näkyväksi.

mien pitämiseen, opiskelijoiden edun valvomiseen

Verkostoitumisella pääsee heti alkuun hyvin pitkälle.

yliopistossa ja opiskelijoiden työllistymisen edistämiseen.

Opettajaopiskelijoilla tämä korkeakouluharjoittelu on

Opiskelijatapahtumat ovat varmasti Varnitsan jäsenille

tietysti vähän erilainen, koska opettajaopiskelijoiden omat

Varnitsan näkyvin toiminta ja ihan syystäkin. Korona on

opetusharjoittelut ovat pakollisia.

osoittanut opiskelijatapahtumien tärkeyden ja tänä syksynä me pyrimmekin siihen, että monenlaisia opiskelijata-

Teen itsestäni elävän esimerkin korkeakouluharjoittelun

pahtumia voidaan pitää Varnitsan jäsenille; perinteisistä

hyödyllisyyden suhteen. Sain korkeakoulu-harjoittelutu-

sitseistä aina leffailtoihin asti. Varnitsa on myös pitämässä

kea ja sain Itä-Suomen yliopiston oikeustieteen laitokselta

omien jäsenten eduista huolta yliopistossa. Varnitsalla on

kriminologian tutkimusryhmästä harjoittelupaikan tutki-

oma opiskelijaedustuksensa historia- ja maantieteen

musassistenttina.

laitoksen kokouksissa, joissa yritämme ajaa Varnitsan

työsuhteessa ja se päättyy elokuun viimeinen päivä.

jäsenten etuja. Viime keväänä Varnitsa ry yhdessä maan-

Päivittäiseen työhöni kuuluu Excel-taulukoiden täyttämi-

tieteen opiskelijoiden ainejärjestön Tombolo ry:n kanssa

nen erinäisellä datalla, haastattelujen litterointi, tutkimus-

kirjoitti avoimen kirjeen laitokselle, jossa vaadittiin

kirjallisuuden etsintä jne. Toisin sanoen teen kaikkea

opiskelijoiden erityisjärjestelyiden parempaa toteutumis-

pientä mutta opettavaa työtä, joka voidaan helposti

ta käytännön tasolla. Tämän kritiikin laitos otti vastaan ja

delegoida tutkimusassistentille. Historian opinnoistani on

laitos on sitoutunut siihen, että tulevaisuudessa opiskeli-

työssäni ollut hyötyä siinä, että olen ollut tekemisissä

joiden erityisjärjestelyt voivat paremmin toteutua. Tämä

historiallisen aineiston kanssa ja minulla on samalla

on käytännön esimerkki siitä, miten ainejärjestö voi ajaa

mielessäni historiallinen ymmärrys siitä, miten lakimuu-

opiskelijoiden etua yliopistossa.

tokset ja yhteiskunnalliset muutokset ovat vaikuttaneet

Kirjoitushetkellä

olen

kyseisessä

tutkittavaan asiaan. Samalla joka päivä olen oppinut Olette uusia opiskelijoita, mutta jonain päivänä opiskeli-

paljon uutta, jota välttämättä ei oppisi luentosalien

jaelämänne tulee päätökseen ja on aika siirtyä työelämään.

penkistä käsin. Lisäksi saan tästä harjoittelusta hyvin

Siksi on tärkeää, että teillä on hyvät eväät työelämää

tärkeän merkinnän CV:seen, jonka merkitystä ei voi

varten.

ylikorostaa.

Olen tämän puheenjohtajan tervehdyksen aikana tuonut

hmisiä ei voi nähdä samalla tavalla kuin ennen vanhaan.

paljon käytännön esimerkkejä itsestäni. Tämä ei johdu

Ihminen on sosiaalinen eläin, ja tämä korona todistaa sen

siitä, että olisin omahyväinen ja nostattaisin omaa egoani

todeksi. Mutta syksy vaikuttaa kirjoitushetkellä olevan

teidän fuksien edessä. Minä haluan esimerkilläni kertoa

sellaisessa tilanteessa, että perinteisiä opiskelijatapahtu-

opiskeluelämän käytännön asioita, jotka ovat teille jossain

mia voidaan järjestää ja varnitsalaiset pääsevät näkemään

vaiheessa ajankohtaisia asioita. Opiskelijaelämään pystyy

toisiaan. Varnitsan hallitus pyrkiikin syksyllä järjestämään

parhaiten tottumaan sillä, että kuuntelee vanhempien

mahdollisimman monia opiskelijatapahtumia, koska jo

opiskelijoiden ja tuutorien neuvoja opiskelijaelämän

pelkästään opiskelijoiden hyvinvoinnin vuoksi Varnitsa

suhteen. Niillä neuvoilla pystyy helposti välttämään

pyrkii tukemaan opiskelijoiden sosiaalista kanssakäymistä.

opiskelijaelämän monet sudenkuopat. Teidän ei tarvitse

Lisäksi tapahtumissa pääsee pitämään hauskaa. Tapahtu-

jäädä yksin, sillä me vanhemmat opiskelijat haluamme,

mien järjestäminen tehdään tietysti terveys edellä. Etäta-

että te uudet nuoret opiskelijat saatte opiskelijaelämäs-

pahtumia pidetään perinteisten livetapahtumien sijaan,

sänne hyvän alun. Minä toivonkin, että neljän vuoden

jos koronapandemia ei ollenkaan helpotu. On Varnitsan

päästä joku teistä on Varnitsan puheenjohtajana, ja omien

velvollisuus pitää huolta, että sen tapahtumat ovat varnit-

esimerkkien avulla yrität neuvoa uusia fukseja opiskelija-

salaisten terveydelle turvallisia.

elämän suhteen. Niin kuin minä olen tässä tehnyt teille. Näin lopuksi haluan tuoda esille kaikkien tietämän mörön; koronan. Koronapandemia on ollut maailmalle, Suomelle, Varnitsalle ja erityisesti teille hyvin raskas ja kuluttava. Rajoitukset ovat käyneet mielenterveyden päälle ja varmasti on tullut todella paskoja fiiliksiä, kun i

Marko Piipponen Varnitsa ry:n puheenjohtaja

2000-luvulla maailma on kohdannut kriisin toisensa

Historia- ja maantieteiden laitoksen nimilyhenne HiMa

perään: siirtolaisuuden, Euroopan yhdentymisen, demo-

on monimerkityksellinen ja helposti puheeseen tarttuva

kraattisen päätöksenteon, pankkitoiminnan, ilmaston-

lyhenne. Opiskeluelämän alun hämmennyksessä toivon,

muutoksen ja tietenkin viimeisenä – mutta ei vähäisimpä-

että HiMa muotoutuu, ellei nyt aivan kodiksi, vähintään

nä – koronan. Pitkän tähtäimen ajattelu ja laaja maantie-

kotipesäksi, jossa opintosi lähtevät hyvin käyntiin, ja josta

teellinen näkökulma voi varmasti auttaa ymmärtämään

saat sekä tiedolliset että taidolliset eväät aikanaan koitta-

näitä muutoksia ja erilaisia tapoja käsitellä niitä. Pyrimme

vaan työelämään. Toivon sinulta avoimuutta ja heittäyty-

tarjoamaan sinulle tällaisen avoimen ja kriittisen kuvan

mistä opiskeluun. Yhteisistä vuosistamme kannattaa ottaa

maailmasta antamalla laajan koulutuksen, joka koostuu

kaikki irti jo heti alusta lähtien, sillä mitä aktiivisempi olet,

ammatillisen, tieteellisen ja yleissivistävän koulutuksen

sitä enemmän hankit itsellesi sitä pääomaa, joka kantaa

yhdistelmästä.

saavan

opintojen jälkeen työelämään ja sinua itseäsi kiinnostaviin

covid-19-pandemian vähitellen enemmän tai vähemmän

työtehtäviin. Meitä himalaisia on tällä hetkellä noin 70

hallintaan, vaikka paljon on edelleen melko arvaamatonta

henkilöä, ja kohtaat meistä jo kandidaattiopintojen aikana

tässä vaiheessa. Tästä huolimatta toivomme pystyvämme

varsin monta. Suurin osa meistä tekee aktiivisesti tutki-

tarjoamaan sinulle mahdollisimman normaalin yliopisto-

mustyötä, ja tuon uusimman tiedon koetamme jalostaa

koulutuksen.

opetuksessa sinunkin hyödyksesi.

Yliopisto-opintoihin siirtyminen on monella tavalla iso

Meidän henkilöstömme keskittyy historian oppiaineessa

muutos elämässä. Takana ovat vuodet tuttujen opettajien

yhä enemmän seuraaviin kolmeen laajaan teemaan, sekä

ja kavereiden ympäröimänä; edessä akateeminen vapaus,

tutkimuksessaan että opetuksessaan: ”Rajat, liikkuvuus ja

uudet opiskelukaverit, vastuu omien opintojen etenemi-

kulttuuriset kohtaamiset”, ”Yhteiskunnalliset tuotteet” ja

sestä ja iso määrä erilaisia, pitkälle tulevaisuuteen vaikut-

”Ympäristö”. Tällä tavoin pyrimme yhdistämään laajan

tavia valintoja. Etenkin opintojen alkuun sisältyy paljon

yleisen lähestymistavan houkuttelevaan erikoistumiseen.

uusien käytäntöjen ja asioiden opettelua ja tutustumista

Sen avulla voimme pelata laitoksemme ainutlaatuisella

uusiin ihmisiin, ja näin opintojen aloittaminen saattaa

luonteella yhdistämällä historian, maantieteen ja ympäris-

helposti tuntua monimutkaiselta – jopa sekavaltakin.

töpolitiikan tieteenalat valttikortiksi, antaen samalla

Luentoja ja muuta kontaktiopetusta on hetki silloin,

panoksemme koko yliopiston käytössä olevaan asiantun-

toinen tällöin – vapaa-aikaa tuntuu alkuun olevan liiankin

temukseen. Toivottavasti tämän valinnan avulla voimme

kanssa, vaikka ennen pitkään se täyttyykin yliopisto-opin-

myös vastata odotuksiisi syvällisestä, mutta samalla riittä-

noille tyypillisestä itsenäisestä työskentelystä. Kun päälle

vän laajasta opetuksesta historian tieteenalalla, säilyttäen

lisätään vielä muutto uudelle paikkakunnalle tai ainakin

samalla riittävän avoimuuden muita tieteenaloja kohtaan.

Onneksi

maailma

näyttää

uuteen kotiin, ja huonekalutkin ovat vielä osin hankkimatta, saattaa varsinainen opintojen aloittaminen tuntua häkellyttävältä.

Varnitsan

HALLITUS

Takarivi vasemmalta oikealle:

Roope Kujala (2.vsk) liikuntavastaava — vastaa liikuntavuorojen ja -tapahtumien järjestämisestä. Janette Varis (2.vsk) SOOL-vastaava — toimii Varnitsan yhteytenä SOOL:iin, eli Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liittoon. Marko Piipponen (n.vsk) Puheenjohtaja — vastaa Varnitsan toiminnasta kokonaisuudessaan. Johannes Haavisto (3.vsk) Tapahtumavastaava — vastaa tapahtumien järjestämisestä Keskirivi vasemmalta lukien:

Salla Peltonen (n.vsk) HOL-vastaava — toimii Varnitsan yhteytenä HOL:iin, eli Historian Opiskelijoiden Liittoon. Mikko Hietala (5.vsk) Koulutuspoliittinen vastaava/varapuheenjohtaja — vastaa edunvalvonnasta Otso Pitkänen (n.vsk) Varnitsa -lehden päätoimittaja — vastaa Varnitsa-lehden toiminnasta Edessä vasemmalta alkaen:

Leena Malinen (2.vsk) Sihteeri — vastaa asiakirjahallinnosta Merja Holappa (n.vsk) Rahastonhoitaja — vastaa taloudenpidosta Sonja Kantola (3.vsk) Tapahtumavastaava — vastaa tapahtumien järjestämisestä

Mikä ihmeen ISYY? Uudelle opiskelijalle tulee melko pian vastaan kirjainyhdistelmä ISYY, joka tarkoittaa Itä-Suomen yliopiston ylioppilaskuntaa ja joka myös kulkee opiskelijoiden tukena ja turvana opiskelukavereiden, laitoksen ja Varnitsan ohella. ISYY on UEF:in opiskelijoiden demokraattisesti järjestäytynyt edunvalvoja Joensuun ja Kuopion kampuksilla, jonka piiriin kaikkien lukukausimaksun maksaneiden opiskelijoiden on lakisääteisesti kuuluttava. Mitä kaikkea tällä rahalla saa ja minkälaista toimintaa ISYY muuten tekee?

Edunvalvonta

Ainejärjestöillä, kuten Varnitsalla, on myös omia liikuntavuoroja, joihin osallistuakseen on kuitenkin oltava

ISYYn tärkein mutta yleensä vähiten jäsenistölle näkyvä

SYKETTÄ-tarra.

tehtävä on toimia yliopistomme opiskelijoiden edunvalvojana yliopiston suuntaan ja koko korkeakoulukentällä

Kerhot

sekä kampuskaupungeissa. ISYYllä on noin 13 300 jäsentä, joita yhdistävänä organisaationa se toimii pyrkien

ISYYssä on kerhotoimintaa. Vähintään viisi henkilöä voi

samalla edistämään opiskelijoiden asemaa yhteiskunnassa

perustaa kaikille avoimen kerhon haluamansa teeman

ja tarjoamaan heille palveluja. ISYYn palkattu pääsihteeri

ympärille ja saada tähän rahallista avustusta ISYYltä.

ja runsaat kymmenkunta muuta henkilökunnan jäsentä

Joensuun kampuksella tällä hetkellä toimivia ISYY-ker-

tekevät päivittäin työtä opiskelijoiden hyväksi, minkä

hoja ovat esimerkiksi olutkerho eli Joensuun akateeminen

lisäksi edustajisto, hallitus ja UEF:in hallinnon opiskelija-

väkijuomakerho – JAV, Joensuun Opiskelijoiden Japani-

edustajat tuovat opiskelijan näkökulmaa kuuluviin eri

laisen Kulttuurin kerho sekä lautapelikerho Joensuu

instansseissa. Tärkeitä edunvalvonnallisia kysymyksiä

Board Gamers. Kerhojen toimintaan pääsee kuka tahansa

ovat mm. tutkintoihin liittyvät muutokset, opiskelijoiden

mukaan ja ne suunnittelevat itse toimintansa. Kannattaa

hyvinvoinnin ja jaksamisen pitäminen pinnalla, opiskeli-

siis etsiä mieleinen kerho tai lähteä kyhäämään omaa!

jaruokailu ja -asuminen, tuutorointi ja liikuntapalvelut. Joensuussa ISYYn toimisto sijaitsee Haltia-rakennukses-

Muut jäsenpalvelut/edut

sa, mikä koronavapaina aikoina on avoin kaikille tulla

ISYYn edunvalvonta- ja vapaa-ajan palvelujen lisäksi

kerhohuoneeseen juttelemaan ja esittämään kysymyksiä.

ISYYn jäsenyydellä saa muutakin. Näitä ovat ainakin KELA:n myöntämä ateriatuki opiskelijaravintoloissa,

Liikunta

alennukset junissa ja monissa busseissa ja mahdollisuus

ISYYn vapaa-ajan toiminnan puitteissa on monipuolisia

tilata Yliopiston verkkoapteekista tuotteet ISYYn toimis-

liikuntapalveluja. Opiskelijat voivat ostaa SYKETTÄ–lii-

tolle ilman postikuluja. Joensuussa lukuisat ravintolat ja

kuntapalvelujen ryhmäliikunta- ja palloilutarran joko

muut liikkeet antavat opiskelija-alennuksen. Näiden

lukukaudeksi tai lukuvuodeksi, minkä tarjoamassa liikun-

osoittamiseksi on yleensä näytettävä opiskelijakorttia,

takalenterissa on lähes 80 ohjattua ryhmäliikuntatuntia

joka nykyisin on itse tilattava, mutta jonka lukukausitar-

sekä 70 palloiluvuoroa sekä vuoroja eri kuntosaleille

ran saa aina noudettua ISYYn toimistolta. Frank-opiske-

erilaisille liikkujille. Lisäksi SYKETTÄ/ISYY lainaa

lijakortin valtakunnallisista eduista voi nauttia myös Joen-

erilaisia urheiluvälineitä, joiden ajantasainen lista löytyy

suun ulkopuolella. ISYYn omistaman saunatila Suvaksen

ISYYn verkkosivuilta.

vuokra Joensuun keskustassa myös omiin tapahtumiin on

ylioppilaskunnan jäsenenä edullista. ISYY järjestää

Hallitus

jäsenilleen

kampusrysäystä,

ISYYn hallitus on edustajiston valitsema juoksevasta ja

kampus-suunnistusta, vapun häppeningit ja muita

julkisesta vaikuttamisesta vastaava noin 10-henkinen

suurempia tapahtumia.

porukka, joka myös toimeenpanee edustajiston päätök-

liikuntailtapäivää,

set. Hallitus valitaan aina yhdeksi kalenterivuodeksi

Edustajisto

edellisen vuoden lopulla.

Edustajisto on ISYYn 39-jäseninen korkein päättävä elin, joka valitaan joka parittoman vuoden syksyllä

ISYYn

pidettävässä vaalissa kaksivuotiskaudelle. Tänä syksy-

mukaan kantaa ottamisesta eri asioihin ja vaikuttamises-

nä on siis jälleen vaalit ja uusi edustajisto aloittaa

ta, ja he esiintyvät useimmiten ISYYn eri somekanavissa

toimintansa 1.1.2022. Mikäli asioihin vaikuttaminen,

ja vetävät ISYYn järjestämiä kampustapahtumia.

hallituksen

jäsenet

vastaavat

työnjakonsa

uusiin ihmisiin tutustuminen ja paremman ylioppilaskunnan rakentaminen kiinnostaa, kannattaa fuksina-

ISYY pyrkii järjestämään jäseniensä näköistä toimintaa,

kin ehdottomasti lähteä mukaan ehdolle ja äänestää.

johon tarvitaan aina yhä uusia ideoita ja toimijoita

Edustajiston tehtävänä on ennen kaikkea päättää

mukaan toiminnan monipuolistamiseksi. ISYYn kautta

jäsenmaksun suuruudesta sekä sen käyttötarkoituksis-

pääsee vaikuttamaan ja tutustumaan hyviin tyyppeihin

ta opiskelijoiden toivomaan toimintaan. Alkavana

eri oppialoilta. Pari vuotta edustajistossa istuneena voin

syksynä ehtii hyvin perehtyä uutena opiskelijanakin

suositella ISYYn eri hommia jokaiselle. Tervetuloa

ylioppilaskuntakenttään, sillä vaalien ennakkoäänestys

opiskelemaan Itä-Suomen ylipistoon ja ylioppilaskun-

on vasta 25.–29.10.2021 ja varsinainen äänestyspäivä

taan! Nähdään syyskuussa toivottavasti kampuksilla!

3.11.2021.

Lassi Oikkonen ISYYn edustajiston jäsen

LYHYT YLIOPISTOSANASTO Tässäpä lukijalle pieni sanasto pelastusrenkaaksi opiskelun alkuvaiheessa tulevaan tiedon hyökyaaltoon. Sanastoa ei tarvitse päntätä ulkoa, mutta voit selailla sitä jos joku sana aiheuttaa hämmennystä. Jos kuitenkaan jotain sanaa ei sanastosta satu löytymään, niin ainahan voi kysyä vaikkapa kaverilta tai tuutorilta.

Agora: Kauniiden kieltenopiskelijoiden ja parrakkaiden teologien päämaja.

Carelia: Yliopiston päärakennus, josta löytyvät opiskelijaravintola, kirjasto sekä pääsalit C1 ja C2.

Ainejärjestö: Samaa ainetta opiskelevien opiskelijoiden yhdysside ja edunvalvoja. Varnitsa on historian opiskelijoiden ainejärjestö.

Dekaani: Tiedekunnan hallinnollinen johtaja Educa: Entinen päärakennus. Useimpien sitsien pääkallonpaikka.

Alkukivet: Carelia-rakennuksen edustalla sijaitsevat kivimonumentit. Toimii yleensä kokoontumispaikkana.

Fuksi: Ensimmäisen vuoden opiskelija eli todennäköisesti juuri sinä.

Amanuenssi: Yliopistomaailman vastine opinto-ohjaajalle. Auttaa opintojen suunnittelussa ja järjestämisessä.

Futura: Opettajaopiskelijoiden majapaikka. Ravintolassa kampuksen paskimmat tuolit.

Amica: Yliopiston ruokailupalveluista vastaava firma, jolla on opiskelijahintaiset ravintolat Carelia-, Natura-, Futura-, ja Borealis-rakennuksissa. Kestosuosikkina rapeat kalapalat.

Haltia: Ylioppilaskunnan päämaja sekä Legolaksen rotu. HOPS: Henkilökohtainen opintosuunnitelma. Laaditaan ensimmäisen syksyn aikana ja auttaa opintojen etenemisen seuraamisessa.

Aurora: Yliopiston uusin rakennus, josta löytyvät opintoja opetuspalvelut, YTHS, kielikeskus sekä rehtorin työtilat.

ISYY: Itä-Suomen Yliopiston Ylioppilaskunta. Jokainen yliopiston opiskelija kuuluu tähän. Toimii yliopiston opiskelijoiden edunvalvojana. Toimisto Haltia-rakennuksessa.

Borealis: Metsätieteilijöiden päämaja, jossa sijaitsee kampuksen hiljaisin opiskelijaravintola. Tunnetaan kansanomaisella nimellä Borrelioosi.

Kansallisarkisto: Agoran vieressä sijaitseva arkistorakennus, jossa on paljon vanhaa paperia. Tulee tutuksi viimeistään seminaarikurssien yhteydessä. Laitos: Yliopiston yksikkö, joka vastaa oman alansa tutkimuksesta ja opetuksesta. Suomen historiasta ja yleisestä historiasta vastaa historia- ja maantieteiden laitos. LuKe: Luonnonvarakeskus Borealista vastapäätä. Suurimmalle osalle historianopiskelijoita tuntematon paikka. Kyltti suorastaan kerjää ”I’m your father”-spreijausta Luento: Yliopiston oppitunti. Erona lukioon jokainen vastaa itse omasta oppimisestaan. Metria: Historia- ja maantieteiden laitoksen päämaja. Varnitsan toimisto/kahvihuone sijaitsee ainejärjestötilassa luokan M110 vieressä Moodle: Sähköinen opetusalusta, jolta kurssista riippuen löytyvät luennoilla käytetyt opetusdiat tai kurssilla suoritettavat oppimistehtävät. Natura: Bilsanopiskelijat ja muut hipit asuvat täällä. Ravintolassa voit ruokailla kymmenien täytettyjen eläinten paheksuvien katseiden alla. N -vuosikurssilainen: Opiskelija, joka opiskelee yli viidettä vuotta yliopistossa. Opintopiste: Lyhennettynä op. tai noppa. Opintojen etenemisen mittayksikkö. Tietyn kurssin suorittamisesta saa tietyn määrän opintopisteitä. Kandidaatin tutkintoon vaaditaan 180 opintopistettä ja maisterin tutkintoon 120 opintopistettä.

Seminaari: Luentokursseja intensiivisempi kurssi, jonka päätavoitteena on yleensä tieteellisen harjoitustyön tuottaminen. Sitsit: Pohjoismainen akateeminen juhlamuoto, johon olennaisesti kuuluvat juominen ja laulaminen. Sitseillä on yleensä jokin teema. Yleisesti parasta mitä voit tehdä yliopistossa. Tentti: Yliopiston versio kokeesta. Tenttejä voidaan järjestää joko luento- tai harjoituskurssien päätteeksi, tai niitä voi suorittaa sähköisenä kirjastossa sijaitsevassa tenttitilassa. Joillakin kursseilla on käytössä myös yleisiä tenttejä, joihin ilmoittaudutaan WebOodissa. . Tuutori: Kokeneempi opiskelija, jonka tehtävänä on opastaa uusia opiskelijoita. Kärsii yleensä jonkinlaisesta ylemmyyskompleksista. Historian tuutorit on esitelty tämän lehden sivuilla. Tuudo: Android ja ios sovellus joka tarjoaa kaiken tarvittavan opiskelijalle. Tuudosta löytyy lukujärjestys, kerätyt nopat sekä kartta ja ruokalistat. Suosittelen kaikkia lataamaan sovelluksen eikä tämä ole edes maksettu mainos. WebOodi: Internet-tietokanta, joissa voit tarkastella opintosuorituksiasi sekä ilmoittautua kursseille. Opintojen suorittamisen kannalta käytännössä välttämätön. Yammer: Yksityinen sosiaalinen verkko, jota UEF käyttää. Mahdollistaa tietojen jakamisen ryhmien välillä ja projektien organisoinnin. Laitos tiedottaa täällä. YTHS: Ylioppilaiden Terveydenhoitosäätiö. Tarjoaa pääsääntöisesti maksuttomia terveyspalveluita ylioppilaskunnan jäsenille. Sijaitsee Aurora-rakennuksessa.

Joensuu-sanasto Alko

Joensuun Elli

Löytyy Sokoksen talosta keskustasta, Prismasta, sekä Noljakan suunnalla Pilkon Citymarketista. Tarjoaa parhaat eväät opiskeluun.

Joensuun opiskelija-asunnoista vastaava monopoli. Pitkät jonot ja kylmät asunnot, mutta halvin vuokra.

Kanervala

Areena Asema-alue

Lapsiperheiden suosima puutaloalue. Sisältää myös amerikkalaisen sarjamurhaajamotellin näköisiä Ellin asuntoja. Eräs Varnitsan ex-puheenjohtaja asui omien sanojensa mukaan täällä.

Tois puol jokke, mikäli koti-ikävä yllättää. Junat ja bussit lähtevät täätä.

Karjalainen

Urheilupyhättö, joensuulaisten palloilulajien kotikenttä.

Pohjois-Karjalan maakuntalehti.

Botania

Kauppakatu

Kasvitieteellinen puutarha, jonka läheisyydestä löytyy mainiot lenkkeilymaastot.

Lämmitetty kävelykatu keskustassa. Kaupungin opiskelijahintaisin mättölä Fiesta löytyy täältä.

Carelicum

KELA

Torin laidalta löytyvä Pohjois-Karjalan museo. Sisältää Lippupalvelun toimipisteen.

Opiskelusi pääsponsori tai pahin vihollisesi. Pääkonttori Koulukadun ja Siltakadun risteyksessä.

Heili Joensuun ilmaisjakelulehti ja siksi historianopiskelijoiden keskuudessa luetuin. Yleensä ei surullisia uutisia.

Kuhasalo Luontokohde keskustan tuntumassa. Ex-erämaaluostarin ja jätevedenpuhdistamon sijaintipaikka. Varaudu paskanhajuun.

Hukanhauta Jos luulit, että ”susiraja” kuulostaa pahalta... Nimi kertoo kaiken. Paikalla asuvat lähinnä epäonniset fuksit ja vaihtarit.

Laakkonen, Yrjö

Ilosaari

Linnunlahti

Saari keskellä Pielisjokea keskustan ja aseman välissä. Rokkia EI järjestetä täällä. Kerubi sijaitsee täällä.

Uimaranta, jäähalli, ravirata ja Laulurinne, jonka ympäristössä Ilosaarirock järjestetään.

Iso-Myy

Niinivaara

Keskustan ostoskeskus.

Keskussairaala ja ammattikorkeakoulu. Löytyy myös kaupungin jyrkin mäki ja Suomen rumin vesitorni.

Autotalokeisari. Omistaa puolet Joensuusta.

Noljakka

Ruutukaava

Kokemus.

Keskustan asuinalue. Jos pääset tänne asumaan, pidä itseäsi onnekkaana ja maksukykyisenä.

Penttilä

Suvantosilta

Muuta tänne, jos olet optioilla elävä liikemies tai autokorjaamopuolen opiskelija. Harmaata aluetta ei ole.

Kaupungin keskeisin joenylityspaikka. Kiinni ollessaan lamauttaa koko keskustan liikenteen. Lempinimeltään Stalingrad.

Pielisjoki Halkaisee kaupungin keskustan ja aseman välistä. Laittaa ”joen” Joensuuhun. En suosittele uimista, virtaus on kova.

Suvas Ylioppilaskunnan omistama ja opiskelijoille vuokraama vapaa-ajan tila. Tuo saunavasta mukaan yli 30 henkilön tilaisuuksiin sillä huonelämpötila nousee infernaalisiin lukemiin. Suvaksen vessajonot täytyy myös kokea.

PKO Pohjois-Karjalan Osuuskauppa. Omistaa sen toisen puoliskon Joensuusta.

Teletappikukkulat

Poliisi Tuttuja tv:stä. Metsästää valottomia pyöräilijöitä erityisesti Noljakan ja Rantakylän alueilla.

Ilosaaren tapainen maakaistale Pielisjoella. Hyvä paikka pussikaljoitteluun.

Raatekangas

Utra Place-to-go, jos haluat nähdä sitä Joensuun kuuluisaa skinikulttuuria. Utran saaret on idyllinen makkaranpaistokohde.

Teollisuusalue kaupungin pohjoisosassa. Löytyy Prisma, Lidl, Gigantti, McDonald’s, kirppis ynnä muuta kivaa. Täältä voit löytää iltapäivällä neljältä Joensuun ainoan liikenneruuhkan.

Vesikko Uimahalli/kuntosali kampuksen vieressä.

Rantakylä Nykyisin mainettaan parempi, paljon uudisasutusta. Täällä sijaitsee myös uusi Normaalikoulu, jonne opeopiskelija luultavasti näkökulmasta riippuen joutuu tai pääsee harjoitteluun. Tuttu Helmiä ja sikoja-elokuvasta.

Aavaranta. Kaunis paikka lähellä Noljakkaa.

VARNITSAN TERMIT HALTUUN Kaikki olennainen Varnitsasta aakkosjärjestyksessä.

Futsal-turnaus: Jalkapallohuliganismia sisätiloissa eli sisäjalkapalloturnaus, jossa eri vuosikurssit mittelevät keskenään paremmuudestaan. Jatkot on perinteisesti pidetty Suvaksella.

Kahvivuoro: Joka keskiviikko klo 13.45 Metrian ainejärjestötilassa järjestettävä yleinen kahvi- ja juorukerho, jossa näkee muita varnitsalaisia hyvän ja terveellisen kahvin tai teen äärellä.

Hallituksen tappajaiset: Uuden ja vanhan hallituksen välinen perehdytysviikonloppu Rääkkylässä virvokkeiden kera. Ainoa palkka koko hallitustyöstä, loputtomasta kitinästä ja valvotuista öistä, jonka myötä käteen jää vain hirveä krapula, katumus hallitusvuodesta ja meheviä ihmissuhdejuoruja.

Kevätuhri: Pahojen kielten mukaan aina joku fuksi uhrataan keväällä Suurelle Pahuudelle. Vanhemmat vuosikurssit eivät paljasta syvempää gnoosista tästä asiasta. Perinteentutkimuksen mukaan tämä tunnetaan myös kansankielisesti puistoon sammumisena.

HoL-risteily: Alkoholokaustina tunnettu tapahtuma, jossa meno on yhtä hurja kuin Kotkan meripäivillä. Harvinaislaatuisella tuurilla voit törmätä Iisalmen vanhusten raittiusseuraan ja selväpäisiin historianopiskelijoihin.

Kevät-/syyskokous: Varnitsalaisten lakia säätelevä ylin kokous, jossa saa kuulla kiihkeitä palopuheita, havaita hyvä veli -verkosto käytännössä ja syödä kokouspullaa. Oli äänestyksen lopputulos mikä hyvänsä, valittu hallitus on aina paska.

Ikuinen Rooma: Kronikoiden mukaan Rooma ei koskaan tuhoutunut, vaan se kehittyi ajan saatossa Neljän Roomaksi; Varnitsaksi. Tämän myötä varnitsalaiset ovat todellisia Rooman perillisiä.

Kevätpäivät: Kaupunkisuunnistustapahtuma, joka päättyy fuksien haalarien kastamiseen, jonka yhteydessä tarjoillaan salaista fuksiboolia. Koostumuksen tietävät vain korkeimmalle tasolle vihityt setämiehet/tätinaiset, mutta juoma on aina edustanut Varnitsan väriä ja nimeä.

Itä-Länsi -ottelu: Vapun jälkeen järjestettävä pesäpallo-ottelu, jossa varnitsalaiset pelaavat toisiaan vastaan. Siunatun Pähkinäsaaren rauhan mukaisesti pelaajan kotipaikkakunta määrittää hänen joukkueensa. Tarpeen vaatiessa joukkueet kasataan mielivaltaisesti.

Kirkisen haamu: Varnitsan suojeluspyhimys. Suuren edesmenneen Heikki Kirkisen astraalitason inkarnaatio, joka auttaa pulassa olevia opiskelijoita virkamiesruotsin ja muista vaikeiden kurssien tenteistä läpi. Kirkisen haamun voi nähdä kävelevän Kansallisarkiston ja yliopiston kirjaston käytävillä lehtiö kädessään.

Opintomatka: Joka kevät järjestetään omakustanteinen opintomatka, johon varnitsalaiset osallistuvat sankoin joukoin aiheuttaen suurta pahennusta kohdemaissaan. Matkakohteet ovat olleet eurooppalaisia kaupunkeja Amsterdamista Zagrebiin. Paikalliset Kroatiassa muistelevat yhä kauhulla Zagrebin Pamausta, jossa suoritettiin moderni muurinmurtautuminen kirjaimellisesti hajottamalla hotellin ovi kovapäisellä varnitsalaisella.

Korpelan Koraani: Oikean Totuuden osoittaja, joka jokaisen fuksin täytyy ensimmäisenä vuotena opetella ulkoa kannesta kanteen, jotta Profeetta Korpela voi olla opiskelijaan tyytyväinen. Tunnetaan myös Länsimaisen yhteiskunnan juurilla -tenttikirjana.

Osmo-koira: Varnitsan virallinen bernhardilaismaskotti. Nimetty legendaarisen varnitsalaisen Osmo Kiiskisen mukaan. Huhujen mukaan Osmo-koiran ensiapulaukussa on jotain sellaista, joka sopii monen janoisten varnitsalaisen hätätarpeeseen Varnitsan bileissä… P.S: Se varnitsalainen, joka turvautuu Osmo-koiran apuun, täyttää itse Osmo-koiran ensiapulaukun.

Lavatanssit: Joka kevät järjestettävä tanssitapahtuma Teatteriravintolassa, joka on Varnitsan suurin tapahtuma. Lavatansseissa pääset tanssimaan perinteisten suomalaisten kappaleiden ja modernin rytmimusiikin tahdissa, samalla elävöittämällä suomalaista tanssiperinnettä juomalla vessassa salaa omasta taskumatista.

Pieni Punainen Kirja: Varnitsan laulukirjana tunnettu opus, joka sisältää lukemattomia tuhmia sitsilauluja, joita voi laulaa yhdessä porukan kanssa. Oma seura käy tarpeen vaatiessa. Tämän kirjan voi ostaa Varnitsan hallitukselta huokeaan hintaan.

Natsikortti: Varnitsan tapahtumissa tiskin alta myytävä itävaltalainen taiteilija pelikorttiin ikuistettuna. Pahoittaa mieliä kukkahattujen parissa kampuksella, vaikka yliopistolla saa myydä Lenin-sedän kortteja, jonka aate onnistui kansanmurhapelissä paremmin kuin kansallissosialistit. Tämä on linjassa UEF:n ja ISYY:n antirasistisen missionarismin kanssa.

Pikkujoulut: Varnitsan perinteiset pikkujoulut, jossa tarjotaan liian vähän kinkkua ja liian laimeaa glögiä. Hyvä tekosyy ottaa omat iloliemet mukaan. Illan kruununa varnitsalaiset pääsevät setämi… joulupukin syliin, jolloin joulupukki avaa täydet säkkinsä kaikkien edessä antaen jokaiselle ansionsa mukaan.

Sitsit: Akateeminen tekosyy pukeutua kaikiksi pelleiksi, kuten kommunisteiksi, natseiksi tai sukupuolentutkimuksen tutkijaksi, sekä juoda itsensä pöydän alle laulaen samalla marssilauluja päin helvettiä.

Suvas: ISYY:n infernaalinen jatkopaikka monille tapahtumille, joka on tunnettu huonosta ilmanvaihdosta ja hikisestä tunnelmasta. Sisältää saunan, mutta saunassa käydään vain erityisissä tilaisuuksissa, koska Varnitsa ei ole koko yliopiston sosiaalitoimisto.

Setämies/tätinainen: Varnitsan elämää nähneet vuosikurssilaiset, jotka mielellään yleisiä normeja rikkoen selittävät fukseille menneistä paremmista ajoista, miten viina virtasi, varnitsalaiset rietastelivat, maakuntalehti kauhisteli Varnitsan toimia, sitsit olivat paremmat ja Futsal-turnauksissa vastustajien juomia terästettiin voiton saavuttamiseksi.

Sählyturnaus: Talvella järjestettävä yleinen sähläilyturnaus, jossa vuosikurssilaiset pahoinpitelevät mailoilla toisiaan muistaen aina välillä, että pelin tavoitteena on osua palloon eikä muihin. Ruhjeita desinfioidaan iltaisin tulivedellä Suvaksella, luonnollisesti sisäisesti nautittuna.

Suuri Skisma: Jo muinaisten varnitsalaisten päivistä alkunsa saanut ikuinen kilvoittelu Ravintola Mikon ja Jet Set Barin välillä, mistä tulee Aikain Lopussa Varnitsan virallinen kantapaikka

Vappubooli: Vielä salaisempi kuin Linnan Juhlien booli, jonka nauttiminen käynnistää vapun virallisesti. Perinnetiedon mukaan vappubooliin on lirautettu kiljua, joka symboloi kuukauden opiskelijabudjettia ja jaettua sisäistä kärsimystä kaikkien juojien kesken.

Tuutoriesittely Varnitsa ry ylpeänä esittää: vuoden 2021 viisaat, kokeneet ja karismaattiset tuutorit! Nämä henkilöt auttavat fukseja pääsemään osaksi yliopistomaailmaa kädestä pitäen. Mikään opiskelijaelämää ja opintoja koskeva kysymys ole heille liian vaikea, joten fuksit tulevat olemaan hyvissä käsissä.

Molskista, sanoi Eemeli! Meikämandoliini on Eero ja olen tuleva teidän tuutori. Ikää on kertynyt vasta 21 vuotta, mutta kokemusta jo kolmen opiskeluvuoden ajalta. Aivan mahtavaa, että just te ootte päässy tänne ja toivottavasti päästään viettämään ikimuistoinen eka vuos! Meikäläinen on tänne muuttanut Lahen suunnilta ja aika hyvin oon tänne nytten juurtunut. Vapaa-ajalla tykkään varsinkin videopelaamisesta ja elokuvien kattelemisesta, metsästäminen mukaan lukien. Penkkiurheilu on myös aika iso juttu meikälle ja varsinkin tota Lahen turkoosia tulee jääkiekossa kannatettua, mutta koripallo on mulle elämän suola ja Lahti Basketball onkin tosi lähellä omaa sydäntä. Mut voi tosijaan bongata joko Ravintola Mikosta, taikka beerpong - turnauksen finaalista ja aina voi tulla hihasta nykäseen, niin vastaus löytyy jokaiseen asiaan (vastauksen pitävyys voidaan myöhemmin tarkistaa wikipediasta)! Toimin ensimmäistä kertaa tuutorina yliopistossa, mutta yläasteella ja lukiossa on tullut näitä hommia hoideltua jo aikaisemmin. Ois aivan mahtavaa, jos saatais hyvä remmi kasaan ja teiät tuntemaan olon kotosaks täällä susirajalla. Eiköhä laiteta yliopistoelämä alkuun räväkästi!

Eero Saarinen (4. vsk) eersaa@student.uef.fi

Moikka fuksit ja onnittelut opiskelupaikasta! Olen Hanna Valtonen, 20-vuotias syksyllä toisen opiskeluvuoteni aloittava historian opiskelija. Kotoisin olen Savon perukoilta Iisalmesta, josta valmistuin ylioppilaaksi 2020. Itse päädyin Joensuuhun hieman farssimaisesti opiskelemaan historiaa. Yhteishaussa keväällä 2020 päätin ettei neljä hakuvaihtoehtoa riitä, joten laitetaan vielä Joensuun historia viidenneksi. Vapaa-ajalla pidän paljon urheilusta ja saatatte tavata minut esimerkiksi pyörän selässä melko useasti. Vietän myös paljon aikaa kavereideni kanssa sekä erilaisia sarjoja katsoen sekä vähän liiankin paljon somessa pyörien. Yleensä minut tavoittaakin somen kanavilta nopeasti, joten jos kysyttävää herää eikun vaan viestiä tulemaan.

Hanna Valtonen (2. vsk)

Kavereiden kuvailemana älyttömän vihaisen näköinen, vaikka todellisuudessa mukava ja puhelias persoona sekä mikään vuosiluku ei kuulemma jää muistamatta.

hannvalt@student.uef.fi

Toivotaan yhdessä, että syksyllä olisi normaali tilanne ja päästäisiin järjestämään kunnon tapahtua. Terveisin koronafuksi 2020/2021, jolta suurin osa fuksivuoden hauskuudesta jäi kokematta kunnolla.

Moikka fuksit! Miä oon Liisa, 22-vuotias syksyllä neljännen vuoden opiskelija. Alunperin olen kotoisin Mikkelistä. Itse koen olevani ystävällinen ja avoin, vaikkakin hieman introverttiydellä varustettu. Tämänhetkisenä intohimon kohteena toimii huonekasvit ja omaksi iloksi maalaaminen. Vaikka maisteriopinnot jo häämöttävätkin, menointo ei silti ole kadonnut. Miut tulee varmasti bongaamaan kaikilta Varnitsan sitseiltä! Tuutorina haluan auttaa teitä integroitumaan opiskelijaelämään, Varnitsaan mutta tietty myös Joensuuhun. Pitkän koronavuoden jälkeen on mahtavaa päästä myös tutustumaan uusiin tyyppeihin ja auttaa teitä löytämään uusia ystäviä ja oman opiskeluinnostuksen.

Liisa Anttalainen (4.vsk) liisaant@student.uef.fi

Moi! Olen Merja Holappa, 24-vuotias kuudennen vuoden opiskelija. Olen kotoisin Kainuusta, Puolangan peräkyliltä. Sivuaineitani ovat pedagogiset opinnot ja yhteiskuntaopin opintokokonaisuus. Minusta tulee siis opettaja, tai sitten joku muu. Olen myös Varnitsan hallituksen rahastonhoitaja tänä vuonna. Vapaa-aikaani vietän ystävien kanssa, Netflixin äärellä sekä Varnitsan tapahtumissa. Lisäksi uppoudun toisinaan kirjoihin ja huonekasvien paapomiseen. Olen ollut Varnitsan tapahtumissa erittäin ahkerasti mukana koko opintojeni ajan, ja vain kourallinen tapahtumia on jäänyt välistä. Siispä voin paremmin kuin hyvin suositella ainejärjestömme laajaa tapahtumakirjoa aivan kaikille vähintäänkin kerran kokeiltavaksi! Tapahtumamme ovat erittäin hyviä tilaisuuksia päästä helposti tutustumaan sekä uusiin että vanhoihin opiskelijoihin, eli luomaan tulevaisuuden työelämänkin kannalta hyvin tärkeitä verkostoja. Lisäksi ainakin omalla kohdallani Joensuusta muodostui koti etenkin Varnitsan ja varnitsalaisten avulla. Lämpimät onnittelut opiskelupaikasta ja tervetuloa Joensuuhun ja Varnitsaan! Jos jokin opinnoissa, kaupungissa tai ihan missä tahansa mietityttää, niin tulkaa ihmeessä nykimään hihasta tai nakatkaa viestillä! Nähdään syksyllä!

Merja Holappa (N.vsk) merjaho@student.uef.fi

Moro fuksit! Mä olen Samuli Kovanen ja ikää on kertynyt 26 vuotta. Joensuuhun tieni toi keskeltä kauneinta Suomea eli Jyväskylästä. Syksyllä aloitan neljännen vuosikurssin ja samalla ensimmäisen lukuvuoteni tuutorina. Tarkoituksenani on valmistua historian- ja yhteiskuntaopin aineenopettajaksi, höystettynä mahdollisesti myös kolmannella opetettavalla aineella. Vapaa-aikaani vietän muun muassa ulkoilun, kuntosalin ja Netflixin muodossa. Lähellä sydäntä ovat myös ainejärjestömme Varnitsan monipuoliset tapahtumat, joihin myös te toivottavasti pääsette tutustumaan heti syyskuusta alkaen! Suosittelen lämpimästi osallistumaan, sillä tapahtumat tarjoavat erittäin hyvän tilaisuuden kanssaopiskelijoihin ja ainejärjestön toimintaan tutustumiseen. Ne mahdollistavat myös mukavan vastapainon ajoittain hektiselle opiskelulle. Yleisesti suosittelen olemaan aktiivisesti menossa mukana heti alusta alkaen. Vaikka jo ensimmäisellä viikolla voi tuntuakin ähkyä kaiken uuden tiedon sisäistämisessä, ei siitä kannata liikaa murehtia. Asiat kertautuvat ja myös minulta voi vapaasti kysyä, mikäli jokin asia sattuu mietityttämään. Fuksisyksy on kokemus, josta kannattaa nauttia! Summa summarum: Isot onnittelut opiskelupaikan johdosta, sekä tervetuloa Joensuuhun! Näkemisiin syksyllä!

Samuli Kovanen (4.vsk) samkov@student.uef.fi

Moro moro! Mä oon Simo Vornanen, 21v. ja teidän onneksenne (tai harmiksenne) toimin tuutorinanne. Olen muutaman muun tuutorin tapaan 4. vuosikurssin opiskelija, mutta jo toista kertaa tuutorina. Historian ja yhteiskuntaopin opettaminen olisi tulevaisuuden unelma ammattini ja sitä varten en olisi parempaan yliopistoon voinutkaan päästä. Tulen teille tutuksi etenkin ensimmäisellä viikolla, mutta olen sen verran rento kaveri, että senkin jälkeen minuun voi olla yhteydessä, jos jokin opinnoissa tai Joensuussa mietityttää. Minuun törmää Varnitsan lukuisissa tapahtumissa, joihin kyllä kannattaa osallistua, etenkin heti syksyn koittaessa, sillä niissä pääsette tutustumaan toisiinne ja muihin ainejärjestömme jäseniin. Onnittelut opiskelupaikan johdosta, tulette huomaamaan, ettei Joensuu ole hassumpi paikka asua. Nähdään syksyllä!

Simo Vornanen (4.vsk) simovo@student.uef.fi

Sinustako aineenopettaja? Moni historian opiskelija pohtii opettajuutta tai päätyy opintojensa aikana opettajan työn pariin. Mutta millaista oikein on opettajan koulutus ja kannattaako sinne hakea? Tässä jutussa tarjotaan neuvoja opettajuutta harkitseville.

1. Millaisiksi opettajiksi yliopistosta voi valmistua historian puolelta?

3. Mistä opettajan pedagogiset opinnot aineenopettajalla koostuvat?

Yleisimmät ovat aineenopettaja (yläaste ja lukio) sekä

Lyhyesti: harjoitteluista ja teoriakursseista. Harjoitte-

luokanopettaja (ala-aste). Opettajia on myös muita,

luita on neljä, ja niistä käytetään lyhenteitä H1, H2,

kuten erityisopettaja, mutta tässä jutussa keskitytään

H3 ja H4. Harjoittelut ovat yleisesti opettajaopintojen

aineenopettajan toimenkuvaan.

pidetyintä ja opettavaisinta antia, mutta myös raskaimpia. Teoriakurssit tarjoavat tietopohjaa, joka

2. Mitä minun tulee tehdä päästäkseni aineenopettajaksi?

rakentaa opettajakuvaa ja opettaa työssä vaadittavaa

Haet yleisenä hakuaikana, yleensä keväällä, aineen-

Malli harjoittelujen suorittamiselle (ei kiveen hakattu,

opettajan opintoihin. Hakuun kuuluu soveltuvuuskoe,

näin itse toimin): haku opettajaksi ensimmäisen

jossa sinua tullaan testaamaan sekä yksityisesti että

vuoden keväällä. Toisen vuoden syksyllä H1. Kolmas

pienryhmässä soveltuvuutesi osalta. Kysymykset

vuosi kandidaatin tutkielmaa ja oheiskursseja. Neljän-

liittyvät opettajuuteen – pienryhmässä voitaisiin

nen vuoden syksyllä H2, tammi-helmikuussa H4 ja

esimerkiksi kysyä, kuinka ratkaisisitte ryhmätyön ja

maaliskuusta toukokuuhun H3.

pedagogista ajattelua.

yksityisesti, miten sovellut luonteesi ja ihmiskuvasi On myös mahdollista tehdä H1 toisena vuonna,

puolesta opettajaksi.

neljäntenä H2 ja H3 ja H4 viidentenä vuonna. YleiNyrkkisääntö ryhmätilanteeseen: älä ole päällepäsmä-

sesti ottaen ensimmäinen harjoittelu suositellaan

ri äläkä täysin hiljaa. Kuuntele muiden mielipiteitä ja

toisena vuotena tehtäväksi ja neljäntenä vuonna

ehdota omiasi, varsinkin, jos keksit jotain sopivaa

vähintään H2 ja H3 mahdollisuuksien mukaisesti.

sanottavaa. Älä kuitenkaan jännitä tarpeettomasti:

Näistä voidaan kuitenkin joustaa opintojen etenemi-

jokainen on kireänä ja tilanne on melko epäluonteva.

sen ja muiden elämänvaiheiden (työssä käynti, henki-

Jos et pääse sisään ensi yrittämällä, yrität uudestaan

lökohtaiset syyt, vaihto) mukaisesti. Asia kannattaa

myöhemmin.

ottaa puheeksi joko amanuenssin kanssa tai harjoittelujen aikana, koska perääntyminen – väliaikainen tai pysyvä – ei ole koskaan häpeä.

4. Mitä siis käytännössä teoriakursseilla opitaan?

Ryhmätöihin kannattaa suhtautua oppina, joka kantaa hedelmää myöhemmin. Yliopistossa moni kurssi voi tuntua turhalta aluksi, mutta saatu oppi hyödyttää

Ensimmäisillä kursseilla opetetaan esimerkiksi oppi-

myöhemmin; esimerkiksi lakiopinnot ovat aluksi

miskäsityksiä (lähikehityksen vyöhyke,

raskaita, mutta tukevat ymmärtämystä yhteiskuntam-

sosio-konstruktivismi, opettajakuva…) ja pyritään

me toimivuudesta ja siinä toimimisesta. Kannattaa

luomaan pohjaa opettajan reflektoivalle pohtimiselle.

myös aina kohdella muita ryhmäläisiä ihmisinä ja olla

Reflektoinnilla tarkoitetaan yksinkertaisesti sitä, että

sopivan ymmärtäväinen: muita kuuntelemalla, neuvo-

opettajakandidaatti pohtii omia oppimiskokemuksi-

malla tarvittaessa ja kannustamalla ryhmä edistyy, ja

aan, tapaansa oppia ja opettaa, suhdettaan oppilaisiin

tarpeettomilta välikohtauksilta säästytään. Kaikilla on

(auktoriteetti vai vapaamuotoinen, opettajajohtoinen

välillä raskasta. Ryhmä on kuin yksikkö, jolla on

vai oppilaslähtöinen) sekä pyrkii miettimään osaansa

tehtävä, joka pitää suorittaa, ja kukon leikkiminen

opetusmaailmassa ja kehittymään jatkuvasti. Tämä voi

tunkiolla ei ole kannattavaa – sama pätee kaikkiin

kuulostaa monimutkaiselta, mutta kehittyy ajan kanssa

ryhmäläisiin.

ja liittyy laajempaan teoreettisen ymmärtämyksen kehittymiseen historian opintojen aikana.

6. Mitkä ihmeen sivuaineet ja mitä valitsen?

Myöhemmillä kursseilla mukaan liitetään käytännön opetustyön puolia, kuten lakien käsittelyä, opetushenkilöstön tapaamisia, opetusprojektien tekemisiä sekä

Sivuaineilla myyt opettajana itseäsi työmarkkinoiden

tietojärjestelmien käyttämistä. Yleisesti ottaen teoria-

tarpeisiin. Suomeksi siis opetat näitä aineita. Histo-

kurssit muuttuvat mielekkäämmiksi myöhemmin, kun

rian puolella pääaine historian kylkeen otetaan

on opetuskokemusta ja teoriaa kykenee liittämään jo

käytännössä aina yhteiskuntaoppi opetettavana

opittuun sekä opettajapuolella että historiassa.

aineena sekä vähintään kolmas opetettava aine. Suosittuja ehdokkaita jälkimmäiseksi ovat esimerkiksi uskonto, elämänkatsomustieto, filosofia, luokanopet-

5. Missä muodossa teoriakursseja suoritetaan?

tajaopinnot sekä maantieto. Kannattaa ottaa sellainen aine, josta olet kiinnostunut ja jota jaksat opettaa.

Ryhmissä. Opettajapuolella ryhmätyöt muodostavat

Mikäli et tiedä, millainen tämä aine olisi, käy harjoit-

keskeisen osan opintoja, ja pienryhmätöillä ja niiden

telujen aikana mahdollisimman monen eri aineen

arvioinnilla on keskeinen rooli kurssiarvosanoissa.

tunnilla ja mieti, miltä ne vaikuttavat. Kannattaa myös

Tämä on sekä etu että rasite: ryhmissä työskentelemi-

kysyä harjoittelujen ohjaajilta ja muiden aineiden

sen taidot (työnjako, viestintä eri kanavien kautta,

opettajilta oppiaineistaan.

kirjoitustyö, teoriapohja, sosiaalinen kanssakäyminen) kehittyvät kuin huomaamatta. Toisaalta usea päällekkäinen ryhmätyö voi tuntua turhauttavalta ja aikaa vievältä.

7. Yhteiskuntaoppi opetettava aineena?

On tärkeää olla itselleen armollinen harjoittelujen aikana. Kannattaa kokeilla erilaisia opettamisen

Antaa yhteiskuntaopin opettajan pätevyydet. On

tapoja, kuten yhteistunteja ja tunteja, joilla vaihtelee

hyvin mielenkiintoinen paketti kaiken kaikkiaan, ja

vaikkapa opettajajohtoisen luennoinnin ja oppilasläh-

tukee hyvin historiallista ymmärtämystä. Tätä pide-

töisten ryhmätöiden välillä – harjoitteluissa saa ja

tään selviönä historian opettajalle: on hyvin vaikea

pitää kokeilla ja mokailla, jotta oppii itsestään ja

saada työtä historian opettajana, jolla ei olisi yhteis-

muista – mutta virheistä ei kannata lannistua. Tärkeää

kuntaopin rinnakkaispätevyyttä.

on onnistumisten ja epäonnistumisten jälkeen miettiä, mikä onnistui ja missä on kehitettävää, ja muistaa, että

Muutama sananen tietyistä kursseista. Yhteiskuntaop-

koskaan ei ole täysin valmis opettaja, vaan aina on

pi opetettavana aineena sisältää kolme lakitieteen

jotain uutta edessä. Jälkimmäinen näkemys tulee

kurssia (hieman vapaavalintaisuutta kurssien osalta)

hyvinkin tutuksi harjoittelujen kuluessa.

sekä taloustieteen perusteiden kurssin. Suosittelen vakaasti, että panostatte näihin kursseihin ja varaudut-

Muutama vinkki käytäntöön. Kannattaa pitää kalente-

te siihen, että ne ovat haastavia. Ne ovat täysin läpäis-

ri tyhjänä harjoittelujen aikana muista oheiskursseista.

täviä, mutta vaativat erilaista vastaustekniikkaa ja

Harjoitteluissa tulee sen verran tunteja, tapaamisia ja

tottumusta kuin mitä historian kursseilla opetetaan.

muuta toimintaa, että muille kursseille ei jää aina

Suositankin, että käytte kyseiset kurssit silloin, kun

aikaa kovinkaan paljon. Vakioneuvona kandidaatin

kalenterissanne on mahdollisimman tyhjää ja autatte

tutkielmaa ei kannata tehdä yhtä aikaa harjoittelujen

mahdollisuuksien mukaan toisianne. Kurssit ovat

kanssa molempien suurten työmäärien vuoksi. Moni

kuitenkin hyvin opettavaisia ja suorittamisen riemu on

päällekkäinen kurssi myös kuormittaa omaa fyysistä ja

melkoinen, kun ne ovat alta pois. Asennoitukaa näin

henkistä jaksamista – itseään ei kannata vetää piip-

niihin: ne ovat vaikeita, mutta palkitsevia, ja pitkässä

puun vain siksi, että vaikuttaisi ulospäin tehokkaalta

juoksussa hyödyllisiä.

tai haluaisi todistella itselleen jotakin. Muiden harjoittelijoiden kanssa kannattaa tehdä yhteistyötä esimerkiksi tuntien pitämisen, tietojen jakamisen sekä

8. Millaista harjoitteluissa oikein on?

neuvojen kysymisen ja ruokailutapaamisten kautta. Nämä keventävät kummasti työtaakkaa, kun pääsee

Aluksi hyvinkin hektistä ja sekavaa, kunnes aikaa

purkamaan omia näkemyksiään ja ajoittaisia turhautu-

myöten asiat selkiytyvät. Harjoittelut koostuvat

miaan muille.

seurattavista tunneista (omat oppiaineet sekä muut), pidettävistä tunneista (45 tai 75 minuuttisia), muista

Tuntien suunnitteleminen vie runsaasti aikaa, ja

oheistapaamisista (ohjaavan opettajan kanssa ja

kannattaa varautua siihen, että tulet kuluttamaan

koulun tapahtumista, kuten vanhempainilloista) sekä

monta tuntia valmistelemalla opetettavia tunteja. Eri

kurssin oheistöistä, kuten raporteista. Ohjaavat

kanavissa tapahtuvaa viestintää harjoitteluihin ja

opettajat saattavat vaihtua harjoittelun aikana H3:ssa

teoriakursseihin liittyen on erittäin suositeltavaa

esimerkiksi, mutta sitä ei kannata ennalta murehtia.

seurata jatkuvasti, jotta on perillä uusista tiedoista ja

muutoksista, joista osa voi tulla hyvinkin lyhyellä

Oppilaisiin kannattaa suhtautua nuorina ihmisinä.

varoitusajalla. Kannattaa myös tottua yllättäviin

Osa heistä saattaa kokeilla hyvinkin vahvasti rajojaan

sattumuksiin niin luokissa kuin jaetun tiedon muuttu-

– meluta, kyseenalaistaa opettajan auktoriteetin,

vuudessa ja omien näkemysten kehittymisessä. Impro-

opetettavan aiheen, härnätä toisiaan. Tällöin tilantee-

visointi on olennainen osa opettajan työtä, ja siihen

seen tulee puuttua. Olen itse havainnut nopean

kannattaa tottua jo harjoitteluissa. Muista myös pitää

kysymyksiin vastaamisen, sopivan huumorin, epäsopi-

itsestäsi huolta: tavata ihmisiä, levätä, syödä, ulkoilla,

vasta käytöksestä huomauttamisen, kannustamisen

mikä vain rentouttaa.

sekä opettajan kanssa keskustelun toimiviksi keinoiksi. Uskon niiden toimivan sinullakin. Jokainen tunti on erilainen ja tältä pohjalta kannattaa lähestyä erityisesti

9. Millaista siellä luokan edessä on opettaa?

tunteja, jotka tuntuvat jälkikäteen menneen mönkään.

10. Olen kuullut ikäviä juttuja pedagogisten opintojen hirmuisuudesta, noppien (opintopisteiden) kertymättömyydestä, teoriakurssien kauheudesta, oppilaiden inhottavuudesta ja epäilen itseäni. Sovinko opettajaksi?

Vaihtelevaa. Osa luokista on hyvinkin passiivisia, kun taas osa on siinä määrin eloisia, ettei aina tiedä, miten reagoida mihinkin tilanteeseen. Oppilaat ovat erilaisia, ja rehellisyyden nimissä haasteita tulee ilmaantumaan täysin varmasti. Nämä haasteet ovat todennäköisesti samoja kuin omina kouluaikoinasi: motivaatio-ongelmia, levottomuutta, tarpeetonta hälinää, puuttuvia työvälineitä, oppimisvaikeuksia, nuoruuden

Kokeilemalla selviää ja jos tunnet kiinnostusta opetta-

ikävaiheen tarvetta näyttää kovalta opettajaa vastaan.

mista ja ihmisten kanssa työskentelyä kohtaan, kokeile ihmeessä. Opinnot eivät itsessään ole useinkaan niin

Näihin kannattaa asennoitua oppimisen paikkoina.

pahoja kuin pelotellaan – historian puolella ennakko-

Useasti sitä huomaa, että tuntisuunnitelma – näitä

asenteet pedagogisia opintoja kohtaan ovat usein

tehdään joko joka tunnille, viikolle tai myöhemmin

melko kielteisiä – mutta ne kyllä vaativat sitoutumista

jaksolle – muuttuu täysin yllättävän kommentin,

ja pyörivät mielessä jatkuvasti. Esimerkiksi lukiessa tai

tehtävään annettujen aikarajojen muutosten tai oman

videota katsellessa vapaalla huomaa välillä pohtivansa,

jännittämisen vuoksi. Tällöin ei pidä liikaa häkeltyä,

voisiko tätä käyttää opetuksessa, ja tästä voi olla vaikea

vaan jatkaa eteenpäin parasta yrittäen. Opettaja on

päästä eroon. Myös omat opetuskokemukset myö-

kuitenkin paikalla valvomassa ja auttaa tarvittaessa.

hemmin kyllä seuraavat vahvasti, mutta näinhän

Palautetta kannattaa aina kysyä ja sitä annetaankin

menneisyyden muistotkin tekevät. Kannattaa suhteut-

tuntien jälkeen opettajan osalta. Palautetta ei kannata

taa työn rooli omaan minäkäsitykseensä asiaan kuulu-

missään nimessä ottaa henkilökohtaisesti vaan ajatella

vasti ja miettiä, paljonko haluaa itseään arvottaa

se rakentavina neuvoina, kuinka kehittyä. Jos palaute

menneisyyden kautta. Mikäli myöhemmin ilmenee,

tuntuu epäreilulta, ota se puheeksi palautteen antajan

ettei sovi opettajaksi, ainakin yritti ja sai arvokasta

kanssa.

oppia itsestään ja tulevaisuutta varten.

Opintopisteet ovat melko yleinen pohdinnon aihe.

Opintonsa päättänyt oppilas ei ole vielä valmis opetta-

On totta, että esimerkiksi kolme harjoittelua yhdessä

ja, ja ns. elinikäisen oppimisen mallin mukaisesti ei

vuodessa ovat raskaita, eivätkä anna välttämättä

koskaan sitä täysin olekaan. Tämä ei ole syy lannistua,

paljonkaan opintopisteitä työmäärään nähden. Kan-

vaan tiedostaa, että opettajan toimen oppii tekemällä

nattaakin olla tarkkana siinä, paljonko jaksaa ladata

ja pikkuhiljaa. Mikäli oma luonne huolettaa, kannattaa

vuodelle opettajaopintoja suhteessa muihin opintoi-

muistaa, että jokainen opettaja on erilainen, ja opetta-

hin. Nyrkkisääntönä opintopisteitä kannattaa haalia

jan työtä voi tehdä, vaikkei mikään aurinkoinen

joka vuodelle vähintään 45 – näin välttää ongelmat

ilopilleri olisikaan. Sinun luonteesi ei ole muita

opintotuen kanssa – ja ottaa oheen, mitä suinkin

huonompi ja edetessäsi opit kyllä, miten soveltaa sitä

jaksaa. Harjoittelujen pakolliset oheiskurssit selviävät

opetustyöhön.

WebOodista, infotilaisuuksista ja kysymällä muilta

Menestyksekkäitä opintovuosia toivottaen

opiskelijoilta ja opettajilta.

Ville Pellinen

Teoriakurssit ovat tosiaan puuduttavia alkupuolella, kun asia tuntuu uudelta ja niitä pidetään isossa massaluentosalissa Carelialla, jossa kontakti oppilaisiin (mm. sinuun) voi jäädä hyvinkin etäiseksi. Tuolloin myös kokemuksen puute puhuu teorian mielekkyyttä vastaan. Hyöty ilmenee harjoitteluissa ja palautetta antamalla voi vaikuttaa siihen, miten kursseja järjestetään myöhemmin (pätee muihinkin kursseihin; palautetta kannattaa antaa aina). Teoriatunneilta ei kannata odottaa liikoja, muttei myöskään suhtautua turhan kyynisesti. Oppilaat ovat, kuten todettua, erilaisia ja vaihtelevia. Osan kanssa saattaa olla vaikea tulla toimeen. Kannattaa muistaa, että ensimmäiset tunnit tapaavat olla vaikeimpia, kun oppilaat eivät tunne sinua ja sinä et tunne heitä. Oppilaiden tuntemus kehittyy ajan kanssa ja samoin oma ymmärrys siitä, miten käsitellä eri tilanteita. Kannattaa olla reilu ja rehellinen, mutta tarvittaessa jämäkkä oppilaille. Opettaja on eräänlainen malli monelle nuorelle ja jos käyttäytyy inhottavasti, voi odottaa sitä luokaltakin. Itsensä epäileminen on täysin normaalia, huolestuttavampaa olisi, jos et epäilisi mitään. Oma ammatillinen itsevarmuus ja itseisymmärrys kehittyvät ajan kanssa.

Fuksin vuosi Olen Aatos Uusikylä, kuluneen lukuvuoden fuksi. Kerron tässä hieman kokemuksiani ensimmäisestä vuodesta historian opintojen parissa ja Joensuussa näinä poikkeuksellisina aikoina.

Lähiopetus jatkui pitkälle syksyyn, vaikka kurssit vähenivätkin ja osa niistä oli kokonaan etänä. Kun alussa oli jo saanut tutustua ihmisiin ja tapahtumiakin pystyttiin järjestämään, se ei kuitenkaan ollut sosiaalisella tasolla suuri ongelma. Toki mukavampaa oli viettää luentoja yhdessä yliopistolla.

Joensuu vaikutti kaupunkina pieneltä ja etäiseltä Helsingistä käsin, mutta pienen harkinnan jälkeen se alkoi houkuttaa uutena mahdollisuutena. Minulla ei valmiiksi ollut juurikaan käsitystä kaupungin kokoluokasta tai sen tarjoamista mahdollisuuksista opiskelijaelämän rientoihin.

Kun lähiopetus loppui kokonaan, tuntui aluksi vaikealta motivoitua kotoa käsin kursseilla. Joidenkin taktiikkana oli opiskella yhdessä, mutta minulla opiskelu jäi lähinnä itsenäiseksi puurtamiseksi. Loppusyksy ja alkukevät olivat opintojen kannalta ainakin minulle raskaita.

Jo ensimmäisenä tutustumispäivänä yliopistolla paikka ja ihmiset loivat positiivisen vaikutelman itsestään. Ajatus lähiopetuksesta yksinäisen etäopiskelun sijaan ilahdutti, ja tapahtumia ehdittiin pitää ensimmäisestä päivästä alkaen. Eikä ohjelman tarvinnut edes olla sen kummempaa, kuin lähteä uusien ihmisten kanssa vaikka Ilosaareen viettämään iltaa.

Pikkuhiljaa keväällä löytyi tahti opiskella itsekseen, ja etäopetus rutinoitui uudeksi normaaliksi. Onneksi sosiaaliset kontaktit olivat olemassa, jottei kaikki aika uponnut pelkästään opiskeluun. Myös tapahtumien puuttumiseen tottui, vaikka se alkuun harmitti.

Tutorit ja muut fuksit kävivät nopeasti tutuiksi ensimmäisten päivien aikana, ja kursseilta oli luontevaa siirtyä lounaalle hissalaisten kanssa sankalla joukolla. Olosuhteet olivat siis mainiot hyvälle alulle uudessa kaupungissa. Keskustelua syntyi sekä kursseilla että vapaalla helposti, varsin monipuolisista aiheista. On isomman porukan rikkaus, että jokainen tuo oman panoksensa keskusteluihin.

Vappuna päästiin onneksi haalarikasteen merkeissä näkemään isommalla porukalla, turvallisesti ulkotiloissa. Se oli varmasti iso piristys monen uuden fuksin ja vanhemmankin opiskelijan arkeen. Vaikka isompia tapahtumia ei sen jälkeen olekaan ollut, on hissalaisten ja muidenkin kanssa keksinyt vapaalla tekemistä, ja kaupunkikin tuntuu jo vahvasti kodilta.

Aatos Uusikylä

Ainejärjestöllämme on myös omat viikoittaiset urheiluvuorot yhdessä psykologian ainejärjestö Oidipuksen kanssa, ja näillä vuoroilla pelataan pääasiassa palloilupelejä, mutta välillä jotain erilaistakin. Ainejärjestön vuoroille osallistuakseen tarvitsee vain Sykettä-tarran, joten rohkeasti vain kaikki vähänkin urheilusta kiinnostuneet vain mukaan pelailemaan ja pitämään hauskaa hyvässä seurassa!

Joensuusta löytyy hyvät puitteet urheilun harrastamiseen niin kuntourheilijalle kuin vähän kilpailullisempaakin toimintaa hakevalle. Keskustasta ja yliopiston lähialueilta löytyy jos jonkinmoista urheilukenttää ja –hallia, joita myös monet paikalliset urheiluseurat käyttävät. Alueella vaikuttavat esimerkiksi sellaiset urheiluseurat kuten JoMa pesäpallossa, Kataja koriksessa, Josba salibandyssä, Jippo futiksessa ja Jokipojat jääkiekon puolella. Urheilusta kiinnostuneelle opiskelijalle voin kuitenkin eritoten suositella Itä-Suomen korkeakoulujen liikuntapalveluista vastaavan Sykkeen urheilupalveluita.

Muista urheilumahdollisuuksista vielä sen verran, että luontopolkuja ja lenkkeilypaikkoja löytyy ihan reilusti, mainittakoon vaikkapa keskustasta vähän matkaan päässä sijaitseva Kuhasalo, joka on yksi kaupungin mukavimmasta ja hienoimmista ulkoilupaikoista. Tämän lisäksi kuntosaleja löytyy joka nurkasta, frisbeegolf-ratoja on keskustankin lähistöllä ja joen itäpuolelle Penttilään on rakennettu viime syksynä uudet treeniportaat. Talvellakin ulkojäitä on ihan reilusti ja hiihtolatuja kulkee keskustan lähimaastoissa.

Sykettä järjestää hyvin monipuolista urheilutoimintaa ja –tapahtumia ympäri vuoden, ja vaatimuksena Sykkeen urheilutoimintaan osallistumiseen on palloilutarran tai ryhmäliikuntatarran ostaminen, jotka voi ostaa vaikkapa netin kautta sähköisessä muodossa. Tarrojen hinnat pyörivät muutamassa kymmenessä eurossa per vuosi ja niillä pääsee osallistumaan Sykkeen hyvin laajaan urheilutarjontaan. Kannattaakin käydä katsomassa lisää aiheesta Sykettä Joensuun nettisivuilta. Tämän päälle syksyn ensimmäiset kaksi viikkoa ovat ilmaisia kokeiluviikkoja, jolloin voi osallistua Sykkeen vuoroille ja urheiluun ilman sykettä-tarraa, mikä kannattaa käyttää hyväkseen.

Kaiken tämän jälkeen voi sanoa, että Joensuussa opiskelijan hyvinvointi ei ainakaan jää kiinni liikuntamahdollisuuksien puutteesta. Toivottavasti nähdään ainejärjestömme liikuntavuoroilla! Roni Ojanen

VARNITSAN HEIMOT Yhdistävistä historia-alan opinnoista huolimatta varnitsalaiset eivät suinkaan ole samasta puusta veistettyjä, vaan ainejärjestön jäsenet voidaan jaotella kiinnostustensa ja taipumustensa perusteella useisiin alaryhmiin. Tästä artikkelista voit omakohtaisesti tunnistaa oman viiteryhmäsi, vaikka kaikki varnitsalaiset jakavat jotakin pientä kaikista ryhmistä.

Urheiluhullut Mielikuva historian opiskelijoista atleetikkoina voi tuntua kaukaiselta, mutta pitää paikkansa näiden yksilöiden kohdalla. Osa varnitsalaisista on innokkaita urheilijoita, jotka mielellään käyvät liikuntavuoroilla, salilla, lenkeillä ja omatoimisesti harrastamassa erilaisia urhoilun muotoja. Löytyypä urheiluhullujen joukosta esimerkiksi paatuneita jalkapallon ja jääkiekon seuraajiakin, joilta saat varmasti kuulla, miksi juuri heidän kannattamansa seura on se paras seura kaikkien muiden joukossa. On sanomattakin selvää, että urheilun kautta löytänet kyseisen yksilön kanssa yhteisen sävelen.

Somettajat Nykyajan verkkoympäristön kiistattomat kokemusasiantuntijat. Tunnistat somettajan siitä, että hän on liimautuneena älylaitteensa/ruutunsa ääreen joko yksityisesti ja/tai sosiaalisessa tilanteessa, noudattaen suomalais-kansallista sosiaalisen eristäytymisen periaatetta julkisessa tilassakin. Tästä huolimatta lähestyttäviä yksilöitä vähintäänkin Internetin aallokoiden välityksellä.

Roolipelaajat ja otakut Varnitsaan lähempää tuttavuutta tekevä saattaa kohdata erikoisen ilmiön; jotkut ainejärjestössä juoksevat vapaa-aikanaan näreiköissä viitat hulmuten ja kuvitteellisten kielten iskulauseita huudellen. Larppaajille sukua ovat otakut ja muut animeharrastajat. Varnitsan sisällä animekulttuuri elää vahvana ja tämä näkyy esimerkiksi Discordissa pidettävissä anime-illoissa, sekä eräiden jäsenten mittavina mangakokoelmina.

Simasuut Näille tyypeille kelpaa usein kaikki humalluttava tärpätistä vuosikertaviineihin. Simasuun tapaa yleensä krouvista tai rahanpuutteen vuoksi kotoaan — kiljusangon lähettyviltä. Eivät ehkä ole parasta seuraa opiskeluvinkkien saamiseksi, mutta illanistujaisissa juomien ystävät ovat usein pistämätöntä seuraa..

Pedantit sotaharrastajat Varnitsan tapahtumissa ei ole lainkaan harvinaista törmätä keskusteluun, jonka anti koostuu erinäisten vekottimien, sotien ja taisteluiden ruotimisesta. Mikäli osaat nimetä talvisodan, jatkosodan ja laajemminkin toisen maailmansodan/sotien tapahtumia, henkilöitä tai osa-alueita, sotaharrastajasta löydät varmasti sieluntoverisi. Bonuksena sotaharrastajat yleensä ymmärtävät ironisen (sota)historiahuumorin – kuten varnitsalaiset laajemminkin – joten jäänrikkominen ronskilla heitolla ei ole välttämättä sellainen sosiaalinen itsemurha, mitä se olisi ei-historioitsijoiden piirissä.

Poliitikot Politiikka ja varnitsalaisuus ovat alusta alkaen kulkeneet käsi kädessä, vaikka ainejärjestö itsessään onkin epäpoliittinen. Varnitsassa on edustettuna koko poliittinen kenttä porvareista kommunisteihin ja varmasti kaikilla jäsenillä on jonkinlainen käsitys siitä, miten yhteisiin asioihin tulisi vaikuttaa. Politiikka onkin yksi keskeisistä väittelyn aiheista illanvietoissa. Varnitsalaisia on nähty tiheään ISYYn edaattoreina, sekä kunnallisvaaliehdokkaina.

Pätijät Varnitsaan, kuten jokaiseen ihmisyhteisöön, kuuluu joukko besserwissereitä ja oman elämänsä Da Vincejä. Nämä henkilöt uskovat tietävänsä kaikesta kaiken, tai vähintään kaiken sellaisen kaikesta sellaisesta, joka heidän mielestään on yleensä tietämisen arvoista. Antavat mielellään neuvoja etenkin silloin, kun heidän asiantuntemustaan ei välttämättä kaivattaisi. Voivat kuitenkin olla arvokkaita ryhmäläisiä tietokilpailuissa tai illanistujaisissa, joissa (knoppi)tieto on valttia, joten hyväksykäämme heidän läsnäolonsa osaksi yhteisöämme (ja huomauttakaamme tarvittaessa, he eivät välttämättä tiedä vaikutuksestaan lähiympäristöönsä).

Syrjäänvetäytyvät Varnitsan vastine nykyaikaisille erakoille, tai vaihtoehtoisesti thoreaulaisen metsässä asumisen urbanisoitu versio. Syrjäänvetäytyvät ovat varnitsalaisia, joita näkee kovin harvoin missään yhteyksissä, ja joistakin heistä ei kenelläkään ole oikein minkään muotoista tietoa. Voivat olla esimerkiksi jatko-opiskelijoita, oleskella muiden kavereidensa kanssa tai muutoin vain viihtyä omissa oloissaan. Muistutamme jokaisen aikuisen tekevän itse omat valintansa sosiaalisen kanssakäymisensä osalta, ja sallimme tämän lain ja hyvän maun puitteissa. Jos kuitenkin näet joskus syrjäänvetäytyvän, voit tervehtiä tätä ja tarvittaessa kutsua vaikka kahvivuorolle kohteliaasti, sillä haluamme taata kaikille varnitsalaisille – myös syrjäänvetäytyville – miellyttävän ja turvallisen yhteisön, jossa olla halutessaan muiden ihmisten seurassa.

Deittailijat Salaperäinen joukko ihmisiä, joiden olemassaolosta kuiskitaan sosiaalisissa tapaamisissa. He ovat jokaisen sinkun ihannoitu kiiltokuva ja terveen ihmisen malli, joka edustaa ainejärjestöämme ihmissuhteiden myrskyisillä ulapoilla. Tuntevat perinpohjaisesti Tinderin tapaiset viestintäsovellukset ja sosiaalisen kanssakäymisen koodiston, joka mahdollistaa kontaktin kiinnostuksen kohteeseen. Pahojen kielien mukaan historia ja aktiivinen deittailu ovat utopiaa, mutta niin vain ainejärjestössämme tapahtuu pariutumista yli sisäisten ja ulkoisten rajapintojen.

Videopelaajat Läheistä sukua esimerkiksi roolipelaajille ja sotahistorian harrastajille, mutta kuitenkin erottuva saarekkeensa. Videopelaaja on henkilö, jonka vapaa-ajasta erottuva osa menee erinäisiin audiovisuaalisiin ja vuorovaikutteisiin kulutushyödykkeisiin, joita rahvas tapaa videopeleiksi nimittää. Kertovat mielellään, miten Crusader Kingsissä tapahtuva keskiaikainen oikeus- ja naimaperinne ilmentävät pohjimmaisia ihmisyyden arvoja, ja väkivalta on vain fundamentaalinen vallankäytön keino. Videopelaajien repertuaari sisältää myös muita pelejä, kuten FIFAA ja erilaisia mörppejä, ja pelaamisen mainitseminen onkin keino löytää heidän kanssaan aivan erityinen henkinen yhteys.

Kaunotaiteiden ystävät Varnitsalaisen intelligentsian jäsenet, joiden ymmärtämys kattaa kaiken nietzcheläisestä nihilismistä klassisen kauden kamarimusiikkiin. Ilmentävät kultivoitunutta makua, jota yliopisto-opiskelijoilta soisi odottaa ateenalaisen filosofisen harrastuneisuuden pohjoisina soihdunkantajina. Kaunotaiteen ystävä on valmis jakamaan rakkautensa korkeampiin kauneusarvoihin jokaisen uteliaan kanssa, ja sinä voit olla juuri se kuunteleva korva, jollaista hänen on niin kovin vaikea löytää kylmältä susirajalta.

Laitostuneet: Pieter Dhondt

Kimmo Katajala

Laitoksen johtaja: Belgialaisvahvistus, joka opettaa mm. Belgian edesottamuksista Afrikassa, lääketieteen historiasta, historiografiasta ja johtaa historia- ja maantieteiden laitosta. Luennot ovat yleensä englanniksi, mutta Dhondtilta taipuu hyvin myös suomen kieli. Opetustyyliltään Dhondt suosii luennoillaan yleiseurooppalaisen yliopiston kaltaista avointa dialogia, johon jokainen opiskelija pystyy osallistumaan. Osaa olla vaativa kaikkia opiskelijoita kohtaan, mutta hän tarjoaa samalla mittavan kosmopoliittisen tietopohjan ammennettavaksi ahkerille opiskelijoille. Erityisvoima: Kampakeraaminen selviytyminen.

Professori: Uuden ajan Suomen historian asiantuntija, joka Inception-tyylisesti alun perin oli varnitsalainen, ja josta ajan myötä tuli varnitsalaisia opettava professori. Katajala todistaa sen, että historialla voi ihan oikeasti ansaita joskus rahaa. Tulet Katajalan opissa tietämään, mikä ero on yksinkertaisella ja kaksinkertaisella huoruudella, sekä miten kurittomia talonpoikia rankaistiin heidän haukkuessaan voutia hunsvotiksi, kelmiksi ja verikoiraksi. Laitoksen ja koko yliopiston katu-uskottavin professori, koska Katajala soittaa ihka oikeassa rokkiyhtyeessä, jonka antimia varnitsalaiset ovat päässeet kuulemaan esimerkiksi lavatansseissa. Erityisvoima: Kaihista ja Parkinsonin taudista kärsivien virkamiesten hoippuvan käsialan tulkitseminen inhimilliseen muotoon.

Ville Hamunen

Jukka Korpela

Amanuenssi: Jokainen fuksi tulee olemaan Hamusen kanssa tekemissä opintojen suunnittelussa ja HOPS:ia (Henkilökohtainen opintosuunnitelma) tehdessä, joka jää joillekin viimeiseksi yliopistokurssiksi. Hamuseen kannattaa olla yhteydessä, jos opintojen suhteen tulee jotain ongelmia. Hamunen tarjoaa myös apua ja neuvoja yliopistoasioiden kanssa kipuileville. Maantieteen opiskelijoiden Coriolis ry:n (nykyinen Tombolo ry) entinen puheenjohtaja, jonka myötä Hamusella on hyvä kosketuspinta opiskelijaelämään. Erityisvoima: Manbun.

Professori: Yammer-aktivistina tunnettu laitoksen karismaattinen ex-johtaja, jonka keinovalikoimasta eivät syvän verbaaliset sivallukset jää puuttumaan. Monipuolisena yleisen historian professorina tietää Rooman, islamin, Kiovan Rusin, Venäjän jne. historian ja osaa ainakin 11 eri kieltä. Korpelan kanssa tulet varmasti olemaan tekemisissä jossain vaiheessa opintoja ja tulet omin silmin näkemään, miksi Korpelaa pidetään laitoksen legendaarisempana henkilönä. Hänestä tullaan varmasti tulevaisuudessa kirjoittamaan suuria kronikoita, kuinka hän yksin taistelee suurta Perkelettä, kilpailukyvyn mädättämää yliopiston hallintoa vastaan, joka yrittää ohjailla tieteentekijöitä kaiken maailman strategialinjauksilla ja missionarismilla. Korpelan omalaatuista käytöstä selittääkin osittain se fakta, että hän oli diplomaattina Neuvostoliitossa samaan aikaan, kun Tšernobyl räjähti. Erityisvoima: Eri mieltä oleminen koko maailman kanssa.

Jani Karhu Tutkijatohtori: Pohjois-Karjalan historiallisen yhdistyksen puheenjohtaja, joka on erikoistunut Pohjois-Karjalan historiaan ja Excelin taulukkojen pyörittelyyn. Ollut aikanaan kova salibandyn pelaaja, muinaiset varnitsalaiset kertovatkin monien opiskelijasukupolvien yli kantautuneita tarinoita Karhun menestyksestä Varnitsan salibandyjoukkueessa, jossa Suomen 95 MM-kulta jää helposti kakkoseksi. Vetää empiirisen tutkimuksen menetelmien kurssia fukseille ja myöhemmin kvantitatiivisten aineistojen työmenetelmät historiatieteessä, jossa opiskelijat pääsevät tutustumaan vanhempien opiskelijoiden painajaiseen, joka on lähes yhtä hirveä kuin virkamiesruotsi. Jos et pitänyt Excelistä, tulet vihaamaan sen kehittynyttä versiota; SPSS:ää. Erityisvoima: SPSS:n hallinta.

Arto Nevala Vanhempi lehtori: Tunnetaan myös laitoksen vanhempana kesäpoikana, joka opettaa mm. sosiaalihistoriaa ja modernin Suomen rakennemuutokset kurssia. Laitoksen sanavalmis hupiukko, jolle löytyy tilanteeseen kuin tilanteeseen aina sopiva letkautus, jotka jäävät elämään omaa elämäänsä opiskelijoiden keskuudessa. Alun perin varnitsalainen ajalta, jolloin Neuvostoliitto oli pystyssä, YYA-sopimus oli olemassa ja Suomi-iskelmä ei ollut vielä degeneroitunut iskelmäpopin tasolle. Nevala todistaa myös sen historiallisen faktan todeksi, että työväenliikkeestä kiinnostuneet ovat erityisesti jalkapallon ystäviä. Erityisvoima: Sardoninen huumori ja antipatia Korpelaa kohtaan.

Sebastian Schiavone

Pasi Tuunainen

Nuorempi tutkija: Laitoksen uusin tulokas, joka tekee väitöskirjaa skotlantilaisten palkkasoturien vaikutuksesta uuden ajan Ruotsin valtakuntaan. Schiavone opettaa fukseille Suomen historian kehityslinjat Ruotsin ajalla -kurssia, jonka aikana opiskelijat ymmärtävät, kuinka kurjaa ja paskaa (nykyisen) Suomen alueella oli wanhoina kunnon aikoina. Tiedetään myös larpparina ja historiallisen miekkailun harrastajana, jossa pääsee Kummeli Roolipeli-sketsin tavoin huutamaan toiselle, että jätkä löi oikeesti! Toisin sanoen Schiavone on elävä todiste siitä, että monet historioitsijoista ovat todellisuudessa noloja kaappinörttejä, jotka mielellään heittävät 20-tahkoisia noppia pelatessaan roolipelejä. Nämä vaaralliset roolipelit 1990-luvun suomalaisen median mukaisesti koukuttavatkin nuoria historioitsijoita todelliseen saatananpalvontaan. Erityisvoima: Ihmisen tappaminen lateksimiekalla ja oikealla miekalla.

Dosentti: Oletko aina miettinyt montako tykinlaukausta ammuttiin Tali-Ihantalan taistelussa? Tuunainen mahdollisesti tietää tämän, sillä rauhanturvaajana palvellut Tuunainen on jokaisen sotahullun suosikkikandi- ja graduohjaaja. Tuunaisen sotakursseilla pääset näkemään, kuinka lapsi on terve, kun se pääsee leikkimään. Tuunainen mallintaa miniatyyreillä erilaisia taistelutilanteita olivat ne uuden ajan tai toisen maailmansodan taisteluita. Vain suulla elävöitetyt taistelunäänet puuttuvat tästä pikkupojan mielikuvitusleikeistä. Tuunaisella on tapana myös järkyttää vaihto-opiskelijoita tuomalla deaktivoitu Suomi-konepistooli luennoilleen kaikkien hypisteltäväksi, osoittaen samalla vaihto-opiskelijoille suomalaisen yliopiston olevan militarisoitu kurssien vetäjiä myöten. Erityisvoima: Aito sotaveteraani.

Tuomas Räsänen Apulaisprofessori: Räsänen todistaa käytännön tasolla sen, että historian- ja maantieteen laitokseen kuuluu myös maantiede. Maantiede ei ole siis vain historianopiskelijoiden läpän aihe, vaan se on myös konkreettisesti olemassa laitoksen opetussuunnitelmassa.Ympäristöhistorian asiantuntijana Räsäsen kanssa on tekemisissä lähinnä silloin, jos tekee ympäristöön erikoistuvia kursseja. Kihariensa takia moni saattaa erehtyä luulemaan Räsästä Elokapinan agentiksi, mutta kuuntelemalla jonkin aikaa Räsäsen puhetta pystyy helposti erottamaan Räsäsen Elokapinan desantista, koska Räsänen osaa argumentoida fiksun aikuisen tieteilijän tavoin ja hän keskittyy hyvesignaloinnin sijaan oikeaan substanssiin; luontoon. Erityisvoima: Kyky tulla kerubimaisten kiharoidensa kautta yhdeksi luonnon kanssa..

Sari Tillonen Yliopisto-opettaja: Toimii myös väitöskirjatutkijana tutkien yhteiskuntaopin historiaa. Pedagogisen taustansa vuoksi Tillonen tulee jossain vaiheessa monille historian aineenopettajan opiskelijoille hyvin tutuksi henkilöksi. Opettaa yleisesti myös tiedonhankinnan kurssia, jossa kädestä pitäen opetetaan, miten sillä Googlella ja miljoonalla muulla hakukoneella haetaan tietoa siitä, kuinka monta tykinkuulaa ammuttiin 30-vuotisessa sodassa. Tillonen todistaa sen, että historian opettajat voivat myös työllistyä jonnekin muuallekin, kuin kuolevan tuppukunnan viimeiselle yläasteelle, jossa opiskelijoiden sijaan kasvaa pikemminkin homeongelma. Erityisvoima: Opetustaidot yliopistossa.

Lauri Partanen Yliopisto-opettaja: Vetänyt seminaarityyppisiä kursseja, joissa opiskelijoita kannustetaan monipuoliseen keskusteluun, sekä useita arkistoalan kursseja. Siirtymässä väitöskirjan tekoon. Erityisvoima: Drinkkien nauttiminen Another Doggy´ssa ja maastoutuminen stereotyyppisen tutkijan karaktäärin taakse.

”Vuonna 1966 perustettu Historian Opiskelijain Liitto on valtakunnallinen historian opiskelijoiden edunvalvontaan keskittynyt järjestö. Liittoon kuuluu reippaasti yli tuhat jäsentä, 11 historian ainejärjestöstä kuudelta eri paikkakunnalta […] HOL toimii siis kaikkien Suomessa historiaan opiskelevien kattojärjestönä, joka valvoo ja ajaa historian opiskelijoiden etua. Se kannustaa myös lisäämään yhteistyötä ainejärjestöjen välillä ja pyrkii tarjoamaan mahdollisuuden vaihtaa ajatuksia historiakysymyksistä oman laitoksen ulkopuolella.” Varnitsa kuuluu yhtenä jäsenenä Hol-perheeseen kymmenen muun historia-alan ainejärjestön kanssa yhteensä kuudesta eri yliopistokaupungista. Liittymällä Varnitsan jäseneksi liityt myös samalla Hol:n jäseneksi. Hol:n jäsenenä saat Varnitsalta opiskelijakorttiisi tarran, jota näyttämällä saat ilmaisia sisäänpääsyjä tai alennuksia lukuisiin museoihin ja kulttuurikeskuksiin. Hol-järjestää joka kevät ja syksy historianopiskelijoille tarkoitetut seminaarit. Seminaarit kiertävät eri yliopistokaupungeissa ja ovat aina kyseisen kaupungin Hol:n jäsenjärjestön pitämiä. Jokaisella seminaarilla on oma teemansa, joka toistuu sen sisältämissä luennoissa sekä muussa ohjelmassa. Kevään 2017 seminaari järjestettiin Joensuussa. Hol-seminaarit järjestetään vuonna 2019 Turussa ja Helsingissä. Lisätietoa Hol:sta saat Varnitsan hallituksen järjestövastaavalta Salla Peltoselta, sekä Hol:n kotisivuilta http://www.hol.fi/ Nyt Hol löytyy myös Wikipediasta http://fi.wikipedia.org/wiki/Historian_Opiskelijain_Liitto PYSY HOLLILLA!

SOOL – Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liitto Mikä on SOOL ry? Suomen Opettajiksi Opiskelevien liitosta käytetään lyhennettä SOOL ry. Se on valtakunnallinen kaikkien opettajiksi opiskelevien edunvalvoja ja palvelujärjestö. SOOL:in tärkeimmät tehtävät ovat valvoa jäsentensä etua esimerkiksi koulutus, – sosiaali- ja nuorisopoliittisissa kysymyksissä. SOOL on mukana vaikuttamassa opetus- ja kasvatusalan tulevaisuuteen yhteistyössä päättäjien ja eri asiantuntijoiden kanssa. SOOL kehittää opettajankoulutusta ja on luonut tavoitteet opettajankoulutukselle, jota löydät SOOL:in kotisivuilta. SOOL tekee myös kannanottoja tärkeistä aiheista, viimeisimpänä SOOL otti kantaa opiskelijoiden jaksamiseen etäopiskelun aikana.

Kuinka voit liittyä SOOL: in jäseneksi? 1. Liity ainejärjestösi Varnitsa ry:n jäseneksi. Sinun tulee olla Varnitsan jäsen, jotta voit liittyä SOOL:iin. 2. Täytä liittymislomake SOOL:in nettisivuilla osoitteessa: https://lomakkeet.oaj.fi/LomakeApp/Lomake?OF2_DOC_ID=9021&OLANGCODE=FI&OF2_BACKLINK=http://www.sool.fi&OF2_ERRLINK=http://www.sool.fi 3. Maksa jäsenmaksu vuosittain — 24 €/lukuvuosi. SOOL ry tunnetaan myös vuosittain järjestettävistä Talvipäivistä, jotka järjestetään vuonna 2022 Joensuussa! Kasvatus- ja opetusalan opiskelijat kokoontuvat yhteen ja Talvipäiviltä löytyy monenlaista ohjelmaa approista seminaareihin. SOOL:in jäsenenä saat Talvipäivät puoleen hintaan, mutta se ei suinkaan ole ainoa syy olla jäsen. SOOL:in yhteisöllinen henki, opettajankoulutuksen kehittäminen, webinaarit sekä Opettaja- ja Opeopiskelijalehdet ovat sellaisia etuja, joiden vuoksi SOOL:iin kannattaa kuulua!

Jäsenedut Jäsenetuihin kuuluu mm. webinaareja ajankohtaisista kasvatusja opetusalan ilmiöistä. Webinaarien aiheita ovat olleet esimerkiksi Koulu osana kestävyyskriisin ratkaisua, Tietoa autismista opeopiskelijoille ja Sukupuolinormit kasvatuksessa ja koulutuksessa. Jäseneduista voit lukea lisää täällä: https://www.sool.fi/jasenelle/jasenedut/ SOOLin jäsenenä saat myös Opettaja- ja Opeopiskelija lehdet, joiden aiheina ovat ajankohtaiset ilmiöt kasvatusja opetusalalla. Suosittelemme lämpimästi liittymään SOOL:in jäseneksi, mutta liittyminen on kuitenkin vapaaehtoista. Opettaja-lehdessä viime aikoina pinnalla olleet teemat ovat liittyneet mm. etäopetukseen ja työhyvinvointiin. SOOL:lla on myös oma Hei ope- podcast, jota voit kuunnella ilmaiseksi Spotifysta tai Soundcloudista.

Aluetoimijan tehtävistä Jokaisella opettajankoulutuspaikkakunnalla on omat aluetoimijat, joita löytyy Joensuusta kaksi. Teemme yhteistyötä ainejärjestöjen SOOL-vastaavien ja muiden kaupunkien aluetoimijoiden kanssa. Aluetoimijan toimenkuvaan kuuluvat mm. SOOL:in ajankohtaisista asioista tiedottaminen, SOOL-infojen pitäminen (syksyisin), erilaisten tapahtumien sekä tempausten järjestäminen. Aluetoimijan tehtävänä on tuoda SOOL:ia näkyväksi opettajakoulutuskampuksilla. Koulutamme tulevia tutoreita SOOL- asioiden tiimoilta ja vierailemme ainejärjestöjen hallitusten kokouksissa. Joensuun aluetoimijalla vastuulla ovat aineenopettajien ainejärjestöt, mukaan lukien Varnitsa ry.

Yhteystietoja Tässä oli tiivistetty katsaus SOOL ry:n toimintaan, lisätietoa voit lukea SOOL: in nettisivuilta, osoitteesta https://www.sool.fi/. SOOL ry:n löydät Facebookista nimellä ’’Suomen Opettajiksi Opiskelevien liitto SOOL’’ ja Instagramista @soolry. Joensuun aluetoimijat löydät Facebookista nimellä ’’SOOL Joensuu Aluetoimija’’ ja Instagramista @sool_joensuu. SOOL:iin liittyvissä kysymyksissä voi ottaa rohkeasti yhteyttä Joensuun aluetoimijoiden somekanavissa tai sähköpostitse emma.lehtonen@sool.fi. Lisätietoa saat myös Varnitsan SOOL-vastaavalta, Janette Varikselta.

Uuden opiskelijan muistilista! Liity varnitsan sähköpostilistalle!

Uudelle opiskelijalle tärkeää tietoa

https://lists.uef.fi/mailman/listinfo/varnitsa-list

https://kamu.uef.fi/uudelle-opiskelijalle/

a! Elinikäinen jäsenyys 20 euro tilille: Maksa jäsenyytesi Varnitsan FI68 4108 0010 9749 99 ja kotipaikkakuntasi. Laita viestikenttään nimesi Tutustu myös Varnitsan nettisivuihin Tietoa lehdestä

ksu! jäsenma a n a n n u k nn lioppilas i� ja ka t Maksa y y�ää maksuku aa s s e n säil kun i, s a n a Muista k u kialla m . sitä kaik opiskelijakor�n

http://varnitsa.wordpress.com

Kiinnostaako ainejärjestötoiminta? Haluatko juttusi/kuvasi/jotain muuta lehteen? Liity lehden toimituskuntaan. Ota yhteyttä lehden päätoimittajaan Otso Pitkäseen joko sähköisesti (otsopi@student.uef.fi) tai naamatusten. Tämän ja aikaisemman numeron löydät myös verkosta: https://issuu.com/varnitsa

Maksa Opiskelija terveydenhoitom t maksav a at YTHS:n ksu! oikeu�a palveluih van terv eyden in Kelalle lu kukausi� hoitomaksun ain eli 2 kertaa vuodessa .

Varnitsa myös Instagramissa: @varnitsa_ry

A S S U U S N E O J A U L E K IS P O N A I R 0 H ISTO 7 9 1 A T S JO VUODE

X-Varnitsa 3/2021

Articles inside

Varnitsan heimot

Laitostuneet

Fuksin vuosi

Sinustako aineenope�aja?

Tuutoriesi�ely

Liikuntaa Joensuussa

Varnitsan termit haltuun

Joensuu-sanasto

Hyvät historian fuksit - tervetuloa opiskelemaan HiMaan!

Mikä ihmeen ISYY?

Pääkirjoitus

Puheenjohtajan palsta

Lyhyt yliopistosanasto

Varnitsan hallitus 2021