Hacer al niño un sujeto pensante, cu ríc u lm lace sd tr scip in e as o ad ln rgan iza ció o n rí u cu ld e m .l
ca ció n u Ed p ad ad tvi, a la
re fo r m a cu ric u lar
Solo se enseñaban las asignaturas por separado, sin darle una relación, la escuela para la vida eran saberes que les serian útiles para su vida fuera
de lo académico
Con algunas tendencias de educación centrada en los niños Con la filosofía de John Dewey, William Heard Kil Patrick, y del
llamado movimiento de la educación progresiva.