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Ano VI. Boletín nº 63

Depósito legal: C 2766-2006

Maio, 2012

Redondillas Matemáticas

V CERTAME DE MATMONÓLOGOS

José Manuel Ramos González Matmonólogo gañador na catego‐ ría de “Maiores de 18 anos”

Matmonólogos gañadores do V Certame de Matmonólogos que se celebrou o 15 de maio, na Aula Xurxo Lobato do IES Monelos (A Coruña).

Hoy es mi mayor anhelo, Con la venia del Jurado Dirigirme al alumnado Del Instituto Monelos. Así que, a guisa de prólogo, Con las presentaciones ya vamos: Yo me llamo José Ramos Y este es mi matmonólogo. Y como la famosa plática De Shakespeare, ser o no ser, Quisiera darme a valer Y hacerla de Matemáticas. Matmonólogo es concepto Que no está en los diccionarios, Y eso que he buscado en varios, Aunque el término es perfecto. “Mat”, matemáticas indica, Como evidencia el prefijo, Y “Monólogo” es sufijo Que palique significa.

Primaria e 1º ciclo de ESO A orixe das miñas visitas ao psiquiatra Bruno Iglesias Cid (IES San Mamede ‐ Maceda)

Alumnado do IES Monelos Recorrido polas matemáticas Paula Pérez Torres (IES Monelos ‐ A Coruña)

2º ciclo de ESO e Bacharelato Confesiones sobre tanxencias Alexandre Blanco

Maiores de 18 anos Redondillas matemáticas José Manuel Ramos González

(IES A Xunqueira I, Pontevedra)

IES A Xunqueira I (Pontevedra)

TRADICIONAL FOTO DOS PARTICIPANTES NA VI FEIRA MATEMÁTICA

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ENTREGA DE PREMIOS E DIPLOMAS DO

Open Matemático CANGURO MATEMÁTICO 2012 Resultados das mellores puntuacións, por niveis, no IES Monelos, 1º ESO

1º Bach

Manuel Fraga Fernández, 83,75 ptos. Pablo Rodríguez Alves, 77,75 ptos. Jonathan Couto Carabel, 70,50 ptos.

Águeda Castro Quintas, 66,50 ptos. Nuria Cortizas Ledesma, 62,00 ptos. Marina Crecente López, 60,50 ptos.

2º ESO Sara McNamee Freire, 53,75 ptos. Javier Varela González, 53,50 ptos. Manuel Villamisar Rivas, 53,50 ptos.

4º ESO Pablo Cortón Debén, 71,50 ptos. Irene Vázquez Gamazo, 53,25 ptos. Zaira Fernández Domínguez, 51,50 ptos.

2º Bach. Iago Martín Mato, 67,75 ptos. Mario Pujades Suárez‐Pumariega, 50,25 p. Iria Martínez Amado, 49,00 ptos.

Parabéns a todos os participantes!

www.tetractismonelos.blogspot.com


ÁLBUM DE FOTOS DO V CERTAME DE MATMONÓLOGOS As reflexións de Raquel Raquel Estévez

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El secreto de Pitágoras Raquel Souto

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Os presentadores: Martín e Águeda

Un gran problema Paula Rodríguez

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José Manuel Ramos Redondillas matemáticas Confesións sobre tanxencias Alexandre Blanco

As matemáticas están en todo Santiago Valencia

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Y pese a mates explicar, Aprovecho la experiencia Y compagino la ciencia Con el arte de rimar. Nuestros ancestros contaban Los primeros naturales Cuando al cazar animales ser líderes se disputaban. Y aquel que más abatía Contar debía saber Si quería llegar a ser El primero en jerarquía. Era el arrojo muy fiero De esos hombres primitivos, Que contaron positivos Y se olvidaron del cero. Y aunque resulte inaudito Tardó el cero en aparecer Y eso que era fácil de hacer Con un simple circulito. Con circos y gladiadores Roma, gran civilización Tenía una numeración Que era de las peores. Y desde Grecia hasta Creta Los hombres que allí vivían Para contar día a día Utilizaban las letras. Y creedme que era así Pues el más famoso ejemplo Que persiste en nuestro tiempo, Es el famosísimo pi. Y con Tales de Mileto Y Pitágoras de Samos Fue como comenzamos A enfrentarnos a este reto. Y las mates estudiamos. La Edad Media ¡qué demencia! Época de oscurantismo Peste, hambruna, belicismo Y un retroceso en la Ciencia. Los algoristas surgieron Y en contra de los abacistas, Magos e incluso alquimistas, Sus números impusieron. Y como a usar comenzaron El sistema decimal, Y en modo posicional, Las mates mucho avanzaron. Tetractis 63

Y los números se hicieron Atractivos al humano Que con juicio muy sano Una ciencia en ellos vieron. Y aunque los pasos primeros Los dio en la Filosofía Pronto adquirió autonomía Y tomó otros derroteros. Y para comprobar la estética, de esta ciencia hoy milenaria recito en forma palmaria estas fórmulas geométricas: Para el área calcular de un círculo sin problema, apréndete este poema y los pasos que hay que dar. Debes proceder así: El radio al cuadrado elevar y el valor multiplicar por el celebérrimo pi. Si tenemos una esfera y el área de la misma, sin romper mucho la crisma, calcularla yo quisiera, debo dedicarme un rato a leer la estrofa anterior, luego tomar su valor y multiplicarlo por cuatro. Si tenemos otra esfera y el volumen de la misma sin romper mucho la crisma, calcularlo tú quisieras, ahí donde tú la ves, léete la estrofa anterior, luego toma su valor y divídelo por tres. Mas aún no cantes victoria, pues en vez de ser tomado el radio elevado al cuadrado, al cubo debe serlo ahora. Ya en el siglo diecisiete De un manzano se cayó El fruto que Eva a Adán entregó Tentada por la serpiente. Fue la segunda manzana Más famosa de la historia Que de forma aleatoria En Newton hizo diana. Y al tal golpe recibir, De forma tan casual, La ley gravitacional Fue fácil de descubrir. 3

Y la ley así es sabida: Que los profes del Monelos Dos objetos diferentes A veces pifian también. Que se encuentran frente a frente Corre un dicho popular Que reza que el matemático Se atraen con fuerza obtenida Tiene que ser un lunático Al multiplicar sus masas, Un genio o un loco de atar. Y dividiendo el resultado Por su distancia al cuadrado. Tópico absurdo y corriente ¡Mas no me sale, algo pasa! Pues para matemático serlo Solo hay que pretenderlo ¡Ah! Ya sé lo que atrás dejé Y estudiar… sencillamente. Tengo que multiplicar delante Por un valor que es constante No hace falta ser muy listo Representando por G. Ni ser persona muy culta, Aunque en España resulta Es la ley universal Más fácil ser un Ministro. Que así Newton formuló. Pero él también nos legó Y aquel que no sea torpe El cálculo diferencial. Y apruebe la Selectividad Tiene ahí una Facultad, Y aunque se le atribuyó En la que no hay nota de corte. El merito de este invento, Hay quien se cree que es un cuento Y ya no os abrumo más. Y que Newton lo robó. De acabar va siendo hora Pues más de un bostezo aflora Y a Newton se le acusaba De ladrón y de truhán Entre las filas de atrás. Que lo robó a un alemán Y no sería muy normal Que Gott Liebnitz se llamaba. Que al ser este un matmonólogo Y al margen de estos asuntos Si habéis escuchado el prólogo Surgió una nueva teoría No llegaseis al final. Que algunos aborrecían: Teorema que se aprenda Teoría de conjuntos. Ha de tener conclusión Tras ardua demostración Y creedme si os digo Yendo por la buena senda Que gracias a la letra i Que nos dicta la razón. Extraer cualquier raíz De un número negativo Buscando originalidad, Es problema baladí. Para acabar el discurso, En las bases del concurso Y después de estos dislates Se me exige sin piedad Más de uno se pregunta Un máximo de mil palabras. Y dubitativo barrunta Así que, ¡abracadabra!, ¿Para qué sirven las Mates? Sin hacer muchos esfuerzos Pregunta típica de alumno He logrado conseguir Que no le gusta estudiar Palabras exactas mil Pues si quisiera indagar Que conforman estos versos. Vería que hay todo un mundo Y por haber soportado Enorme para abarcar. Este palique de mates Las mates no son un coco Y no arrojarme tomates, Y para comprenderlas Os doy gracias de buen grado. Con cariño hay que cogerlas Ya solo resta al jurado Y practicarlas un poco. Dar la sanción a este vate Estudiad todos los temas Que esto os ha recitado. Mas no lo hagáis en verano Y en vez de ver Gran Hermano José Manuel Ramos González IES A Xunqueira I Resolved muchos problemas. (Pontevedra) Y si no os salen muy bien Que os sirva de consuelo Maio, 2012


O IES MONELOS NA VI FEIRA MATEMÁTICA Stand 1 Banda de Moebius Topoloxía Hiperboloides

Stand 2 Poliedros Balóns e poliedros

Stand 3 Esopías Cubiformas Are you en π? Π days Poliedros

Stand 5

Stand 4 Torres de Hanoi Espellos Matemaxia Teselas nazarís

O profesor da Universidade da Coruña e membro de SGAPEIO, Salvador Naya, pre‐ senta o II Concurso Incubadora de Sondaxes e Experimentos e exposición de dous dos proxectos gañadores na pasada edición (IES Mugardos e IES Monelos).

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Dominós de potencias e porcentaxes Volumes do cono, cilin‐ dro e esfera Tetractis

Concurso de Esopías Alumnos do IES Eduardo Blanco Amor (Culleredo) e IES Monelos

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