Nr 2/2018(14)
nasze HOBBY
BAL
Nasze podróże Dzień patrona Eksperyment FOTOSYNTEZA
wi zy ta
WYWIAD
w obiektywie
szkolny OGRÓD
w radio
nasze WYCIECZKI i WYDARZENIA
Redaktor naczelna/opieka nad redakcją: Katarzyna Stachula Skład i grafika: Katarzyna Stachula Zdjęcie na okładce: Katarzyna Stachula Redakcja: uczniowie klas 1-7 SP nr 1 w Suchym Lesie, im. W. Bogusławskiego, ul. Szkolna 15, 62-002 Suchy Las Kontakt: czasopismoszkolne@gmail.com
W I TA J ! „Kwiecień plecień, co przeplata...” W tym numerze istny przeplataniec – trochę zimy, trochę lata. Zapraszamy do lektury.
3
4
BAL
nasz
Filip 2b
Pod koniec karnawału, w szkole odbył się bal. Uczniowie przebrali się za wiele różnych postaci. Każde przebranie było ciekawe. Było dużo tańców, śmiechu, a nudzili się tylko nieliczni.
5
Lucerna
Nietypowe zadanie domowe
Jakub Garstkiewicz
Na jednej z lekcji religii pani Kasia zadała nam niezwykłą pracę domową. Rozdała nam maleńkie ziarenka
z jednego ziarna, roślina – wykona
gorczycy i powiedziała: „Waszym
kolejne dodatkowe zadanie”.
zadaniem jest przetransportować
6
te ziarenka do domu, nie zgubić ich,
Cała klasa szukała sposobu na to,
a jeśli ktoś z Was sprawi, że wykieł-
by bezpiecznie przenieść do domu
kują – wykona dodatkowe zadanie;
nasiona. Wziąłem ziarenka, w domu
jeśli sprawi, by powstała, choćby
posiałem je, podlałem, a później co-
dziennie doglądałem. Już trzeciego dnia zaczęły kiełkować. Gorczyca jest w hodowli bardzo podobna do rzeżuchy, tylko rośnie dłużej. Trzeba posiać
Brokuł
ją w plastikowym pojemniczku lub na talerzyku. Podobnie jak
Niektórzy mieli duże plantacje,
rzeżuchę – na wacie.
a inni pojedyncze kiełki.
Należy ją codziennie podlewać.
Rozmawialiśmy o naszych
Zadanie było utrudnione, ponie-
doświadczeniach przy tym zadaniu,
waż czas na jego wykonanie
o tym, ile czasem trudności potrzeba,
przypadał na ferie zimowe i kil-
by pielęgnować swoje wartości i ile
koro z nas wyjeżdżało.
praca może przynieść satysfakcji.
Po feriach wszyscy przynieśliśmy nasze roślinki. Pani była tym mile
Podsumowując: hodowanie gorczycy
zaskoczona, że tak wiele dzieci
jest super. Teraz sam rozpocząłem
podjęło to wyzwanie.
uprawę na większą skalę.
7 gorczyca Mateusza Dolaty
e
sprawdż:
Fotosynteza Klik
Maj Zos
Robiliśmy w k
W czterech do rzeżuchę.
W trzech doni
ziemia, w jedn
Rzerzuchę pos
i na wacie pos
Miała dostęp d dlewaliśmy.
Jedną doniczk
na oknie, ale n 8
1a
eksperyment
ja Borucka sia Nowaczyk
Czwartą doniczkę podelwaliśmy, ale... schowaliśmy ją do szafy. Nie miała dostępu do słońca.
klasie eksperyment.
Rzerzucha w doniczce bez
oniczkach zasadziliśmy
wody w ogóle nie urosła.
iczkach podłożem była
Ta postawiona na oknie jest bujna i soczyście zielona.
nej wata. Patrząc na tę w szafie,
sadzoną w ziemi
niektórzy z nas myśleli, że
stawiliśmy na parapecie.
jest to inna roślina! Ma białe
do słońca, a my ją po-
łodyżki i żółte listki. Słońce jest bardzo potrzebne
kę również postawiliśmy
roślinom do wytwarzania
nie podlewaliśmy jej.
ich zielonego koloru. 9
FERIE ZIMOWE
Ś
Ka
zś
lu
Po
ni
zm
Ta
sp
M
od
By
m
Ki
po
w
od
Na
na 10
w Zakopanem
Śniegu po kolana Natalia Kamińska
ażdemu ferie zimowe kojarzą się
podczas ferii w roku poprze-
śniegiem, jazdą na nartach, sankach
dnim brałyśmy udział w zaję-
ub na snowboardzie.
ciach i byłyśmy zachwycone.
onieważ w Suchym Lesie czas wolny
Dlatego w poniedziałek
ie był dopełniony śniegiem, ja wraz
z uśmiechami na twarzy ru-
moją rodzinką pojechałam do stolicy
szyłyśmy na stok narciarski
atr – Zakopanego. Mieliśmy tam
i rozpoczęliśmy wspólnie
pędzić cały tydzień. Podróż trwała 8 h.
z wszystkimi rozgrzewkę.
Minęła szybko, ponieważ podziwialiśmy
Następnie całe 2,5 godziny
dmienne krajobrazy polskich miast.
jeździłyśmy na nartach z krótką
yły to naprawdę cudowne i niezapo-
przerwą na wyśmienitą herbatę.
mniane widoki.
iedy dojechaliśmy do naszego celu
Po powrocie do domu odpo-
odróży, zjedliśmy obiad oraz rozpako-
czywałyśmy po bardzo dużym
waliśmy się, a następnie odpoczywaliśmy
wysiłku. Nie mogło jednak za-
ddychając czystym, górskim powietrzem.
braknąć długiego spaceru po słynnych Krupówkach, gdzie
azajutrz odbywały się lekcje w szkole
zjedliśmy pyszne lody.
arciarskiej Strama. Ja i moja siostra już
Pod wieczór ruszyliśmy na spe11
ktakl pt.: „Zielony Kopciuszek”. Wtorek zaczął się identycznie, jednak po lekcjach w szkole narciarskiej poszliśmy do zakopiańskiej papugarni, gdzie było kilkadziesiąt rodzajów papug. Środa jak codziennie: poranna pobudka, narty, po południu spacer po pięknej Dolinie Olczyskiej w Zakopanem. W czwartek po jeździe na nartach, po południu, urządziliśmy rodzinną bitwę na śnieżki oraz 12
zjazdy z wysokiej górki na sankach. Piątek był ważnym dniem w szkole narciarskiej, ponieważ wtedy zdawaliśmy egzamin na odznaki. Istnieje sześć odznak Misia Stramusia: czerwona, niebieska, zielona, brą-
Sobota rozpoczęła się zawodami
zowa, srebrna i złota.
narciarskimi. Każdy uczestnik mógł
Cały tydzień doskonalimy jazdę
wziąć udział w wielu zabawach i a-
na nartach na wybraną i dostoso-
trakcjach. Następnie szybko powró-
waną do naszych umiejętności
ciliśmy do apartamentu i oglądaliśmy
odznakę. Ja zdawałam na odznakę
skoki narciarskie w PjongCzangu.
brązową, a moja siostra na zieloną. Wszystkie zadania wykonałyśmy
Niedziela została uwieńczona długim
bezbłędnie i otrzymałyśmy upra-
spacerem po kolejnej dolince w Ta-
gnione odznaki.
trzańskim Parku Narodowym.
Cały tydzień nauki zakończyliśmy
Dla mnie był to niezapomniany czas,
kuligiem z pochodniami.
ponieważ spędziłam go z rodziną.
13
Szk
REKOLEKC
Marianna Karolczak
W dniach 26-28 luty odbywały się w naszej szkole rekolekcje wielkop które prowadził o. dominikanin z Wrocławia.
W dni , w które odbywały się rekolekcje, spotykaliśmy się w szkole i szliśm
do kościoła, gdzie słuchaliśmy opowieści i rozmawialiśmy o Zielonej Krain
do której chcieli dotrzeć Piotr i Leon. Ale żeby tam dotrzeć, musieli spełni
warunki. Mieli min. nabrać wody w trzy dzbanuszki i nie pić jej, nie rozma
z nikim z Czarnej Krainy, przez która prowadziła droga i nie iść prostymi ś kami, tylko iść obraną drogą, mimo, że może być wąska i trudna. Dowiedzieliśmy się, że Zielona Kraina to miejsce, gdzie wszystko kwitnie, to miejsce, wiecznej zieleni. W śpiewie pomagały nam dwa zespoły muzyczne, schole. Po spotkaniach w kościele wracaliśmy do szkoły na zajęcia przygotowane
przez naszych nauczycieli religii. Pierwszego dnia rozmawialiśmy o staro
drugiego o patriotyzmie, a trzeciego o św. Stanisławie Kostce patronie dz i młodzieży. 14
olne
CJE
postne,
my
nie,
ić
awiać
ścież-
ości,
zieci 15
Moja przygoda Krzysztof Rokiciński
z GITARĄ
Gra na gitarze to świetne hobby, które ma wiele korzyści. Poprawia koordynację, pomaga w koncentracji, poprawia pamięć i pobudza kreatywność. Dzięki gitarze poznałem wiele gatunków muzyki, oswoiłem się z wystąpieniami publicznymi. Na gitarze można zagrać kolędy na Święta, albo piosenki na wycieczce i obozie. Uczę się grać na gitarze od października 2017. Od bardzo dawna podobało mi się jak grają inni. Kiedy wstąpiłem do harcerstwa i usłyszałem jak druhowie grają przy ognisku, sam też chciałem się nauczyć. W ubiegłym roku w końcu dostałem moją pierwszą gitarę. Są różne rodzaje gitar, np. klasyczna, akustyczna, elektryczna, basowa. Gitary mają też różne rozmiary, dopasowane do wzrostu. Naukę najlepiej zacząć na gitarze klasycznej, ponieważ ma bardziej delikatne struny od innych i podczas grania mniej bolą palce (na początku trochę bolą, ale później palce przyzwyczajają się do strun i nie czuć dyskomfortu).
Uczę się grać w Centrum Kultury w Suchym Lesie i mam bardzo fajnego nauczyciela Przemysława Śledzia „Śledziuhę”. Na lekcjach uczy mnie grać różnych ciekawych melodii, np. z filmów: Star Wars, Jurassic Park, Piraci z Karaibów, Indiana Jones i Harry Potter. W Centrum Kultury organizowane są koncerty, w których mogą brać udział dzieci uczące się gry na instrumentach, np. koncert z okazji WOŚP. Bardzo lubię grać na gitarze. W przyszłości chciałbym nauczyć się grać na gitarze elektrycznej. Moim idolem jest Mark Knopfler z Dire Straits.
17
Wiosenne przebudzen Dnia 16 marca 2018 roku odbyły się szkolne eliminacje XIX Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Wiosenne przebudzenie” – etap wczesnoszkolny. Finał odbył się 21 marca Hanna Kloch z klasy 1c oraz Wiktor Gumny z klasy 5c zdobyli 2. miejsce w swojej kategorii wiekowej. Wielkie Brawa! Oprócz tego, gratulujemy reszcie reprezentantów z naszej szkoły: Annie Bajerskiej z klasy 2a, Zuzannie Lorek z klasy 3b, Franciszkowi Gulczyńskiemu z klasy 5d oraz Zofii Baranowskiej z 4d. Gratulacje!
Izabella Kamińska Julia Karolczak Joanna Wojciechowska
16
nie
Dla naszych Babć i Dziadków Marianna Karolczak
W lutym uczniowie z klasy 3d zaprosili swoich Dziadków i Babcie na uroczystość z okazji ich święta. W tym roku zamiast tradycyjnych wierszyków i piosenek dzieci zaprezentowały wiersze i piosenki o tematyce zimowej. Dzięki pomysłowi i przygotowaniu dzieci do występu, przez Panią Magdę, prawie wszyscy zaproszeni goście nie kryli wzruszenia. To było bardzo miłe popołudnie.
19
Panie
i dziewczęta dziękują panom i chłopcom za okazaną
8 marca
wyjątkową życzliwość. 20
Ferie w ruchu!
a
Zuzanna Pawuła
W drugim tygodniu lutego w czasie ferii uczestniczyliśmy w półkoloniach organizowanych przez Teatr Ruchu i Tańca. Zajęcia odbywały się w Domu Kultury w Suchym Lesie. Prowadzili je pan Piotr Bańkowski i pan Dawid Mularczyk. W czasie tych zajęć ćwiczyliśmy różne style tańca odklasycznych (balet, jazz) do nowoczesnych (hip hop, breakdance itd.). Wszystkie te style zostały połączone i pokazane w trakcie końcowego pokazu w pewien piątek. Był to tydzień wspaniałej zabawy, relaksu pomiędzy wytężonym miesiącami nauki w szkole, ale też ciężkiej pracy. 21
Iza
WÅ›
odw
Ucz
stajn
ciek
zwie 22
NA FARMIE
abella Kamińska
środę 14.03. klasy pierwsze
zabawę i niecodzienną atmosferę.
wiedziły Kids Farm w Pamiątkowie.
Każdy wykonał swój świąteczny wieniec
zniowie mieli okazję obejrzeć
oraz mógł zjeść pyszne ciasto przygoto-
nie ze zwierzętami, poznać wiele
wane przez właścicieli ośrodka.
kawych informacji na temat życia
Na zakończenie uczniowie wzięli udział
erząt na wsi – wszystko poprzez
w zabawie szukania jaj wielkanocnych. 23
Ogrรณd
3a
24
d
a
Prace w ogrodzie czas rozpocząć. Dlatego klasa 3a, która opiekuje się naszym szkolnym ogrodem, wraz z rodzicami i rodzeństwem przygotowali w pewien piątek ziemię do zasiewu. W zeszłym roku sadzone były ziemniaki, w tym roku dzieci zasieją zboża, w tym len. Podczas pracy nie zabrakło chwili na poczęstunek.
25
w obiektywie
SZKLARSKA PORĘBA
Florentyna Niedziółka
Razem z siostr zdobyłyśmy
Szrenicę – zachwycający karkonoski
szczyt górując
nad Szklarską Porębą. fot. Anna Budna
W i z y t a
A
w h u c i e s z k ł a
Skuty grubą warstwą lodu Wodospad Kamieńczyka
rą
-
cy
ą Malowniczy Wodospad Szklarki
27
Stoim
pod C
– leg
skała
najw daje
w obiektywie
28
my z siostrą
Chybotkiem
gendarnymi
ami, których
wyższy głaz się rozkołysać.
Od gorącej plastycznej kulki do pięknych szklanych naczyń – wizyta w hucie szkła Julia. 29
RADIO POZNAŃ Natalia Syta i uczniowie klasy 3c
Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Radia klasa 3C wybrała się w odwiedziny do najstarszego w Wielkopolskie i trzeciego w Polsce radia, które swoją siedzibę ma w Poznaniu. Z małym opóźnieniem, ale w końcu dotarliśmy na miejsce, gdzie przez półtorej godziny zwiedzaliśmy, oglądaliśmy, słuchaliśmy. Zobaczyliśmy, jak kiedyś montowało się dźwięk, jak teraz się to robi, jak wygląda profesjonalne studio nagraniowe, a także inne pomieszczenia, w których pracują radiowcy. Mieliśmy nawet okazję być w studio podczas realizowania programu na żywo! Musieliśmy być wtedy naprawdę cicho, aby nie było słychać nas na antenie! Zadanie nie należało do łatwych, bo raczej jesteśmy gadułami, 30
ale udało się :)
31
Na sa
aby n gaju.
siÄ™ do
Tuwim
przed
okaza
Jedna
oprow
nasze
32
am koniec zeszliśmy do studia,
nagrać audycję prosto z ptasiego Już wcześniej przygotowaliśmy
o recytacji wiersza Juliana
ma pt. "Ptasie Radio", ale stając
d profesjonalnym mikrofonem
ało się, że robi się trochę nerwowo.
ak pan Jacek, który nas po radiu
wadzał zadbał o to, aby rozgrzać
e aparaty mowy i dodać nam otuchy.
Wycieczka była dla nas bardzo ciekawa i pełna pozytywnych emocji!
33
34
DZIEŃ PAT R O N A Cała szkoła świętowała Dzień naszego patrona. Klasy młodsze wzięły udział w, przygotowanym przez szkolne koło teatralne pod opieką p. Natalii Syty, przedstawieniu, malowały piękne portrety W. Bogusławskiego, a także w recytacji wierszy. Starsze klasy mogły bliżej poznać swojego patrona w przedstawieniu przygotowanym przez p. Joannę Wojciechowską i klasę 5b z gośćmi z klasy 5g i 5f. Szczegołową relację znajdzieci tutaj
.
35
MU ZY KA
Król P Marta Marcinkowska
jac
Michael Jackson to amerykański muzyk wielu talentów. Urodził się 29 sierpnia 1958r. w miejscowości Gary. Zaczął karierę w rodzinnym zespole „The Jackson 5”, w wieku 6 lat, jako wokalista. Swój pierwszy solowy album wydał będąc jeszcze członkiem zespołu,
Bla
w 1971. Z grupą ostatecznie rozstał się w 1984 roku i zaczął swoją solowąkarierę. Szczyt jego solowej kariery przypadł na przełom lat 80 i 90. Był nie tylko świetnym wokalistą, ale też tancerzem, aktorem, kompozytorem i autorem tekstów. Był też pierwszym czarnoskórym artystą, który uzyskał poparcie w telewizji.
Kliknij 36
Kontrowersje budziły daleko idące zmiany wizerunku M. Jacksona
Popu
ckson
Największą sławę zyskał piosenkami takimi jak:
Smooth Criminal Bad Will You Be There
Come Together
ack Or White
We Are the World
Thriller
singel charytatywny, którego celem było zebranie pieniędzy na pomoc dla głodującej Afryki. Pomysłodawcą był Harry Belafonte, piosenkę napisali Michael Jackson i Lionel Richie, producentem był Quincy Jones
Earth Song Zmarł w 2009 r. Do dzisiaj jest znany jako jeden z najlepszych wykonawców muzyki pop i jeden z najpopularniejszych muzyków w historii.
Billie Jean 37
Horyzonty matematyki uczniowie z wizytą na UAM w Poznaniu
Katarzyna Eichler
Uczniowie klas 5-7 naszej szkoły,
Oświaty w Poznaniu oraz
po raz pierwszy uczestniczyli
UAM Hannę Krauze-Sikors
w konkursie „Horyzonty matematyki”.
Studiów Edukacyjnych U
Tegoroczna edycja konkursu była
Wielkopolskiego Kurator
organizowana przez SP nr 67
tegoroczna edycja otrzym
z Oddziałami Dwujęzycznymi i Spor-
konkursu punktowanego
towymi im. Jacka Kuronia w Poznaniu, Wydział Matematyki i Informatyki UAM
„Horyzonty matematyki”
oraz Poznańską Fundację Matema-
pową formę, ponieważ s
tyczną. Konkurs objęty był Honorowym
w nim uczniowie korzyst
Patronatem przez: Marszałka Woje-
z wcześniej zdobytej wie
wództwa Wielkopolskiego, Kuratorium
była umiejętność słuchan twarzania informacji.
Tym bardziej cieszymy si
jednego z uczniów Stanisł
który zdobył drugie miej
Cenne były także: wymia
czniów z innymi młodym 38
kami i z pewnością posze
horyzontów wszystkich u
z Panią Prof.
ską z Wydziału
UAM. Decyzją
ra Oświaty
Spacer po
PARKU
mała status
o.
Jakub Stachula
” miały niety-
Klasa 3a i 3d pojechały do Wielkopolskiego
startujący
Parku Narodowego. Podczas spaceru po parku
tali nie tylko
spotkaliśmy dzięcioła, jelenia, kaczkę i gęsi.
edzy. Ważna
Bawiliśmy się w „echolokację nietoperza”,
nia i prze-
ię z sukcesu
ława Wojtysiaka,
tropiliśmy zwierzęta, a także rozwiązywaliśmy rebusy, a po powrocie do muzeum, wzięliśmy udzia w warsztatach (opisywaliśmy i szukaliśmy wskazanych eksponatów). To była naprawdę udana wycieczka.
jsce w konkursie.
ana wiedzy u-
mi matematy-
erzenie
uczestników.
39
Warsztaty w BIBLIOTEC Justyna Marciniak, Anna Budna
W kwietniu gościliśmy przedstawicieli wydawnictwa Zakamarki,
którzy zaznajomili naszych uczniów z nowościami szwedzkiej literatu
40
Pan Marcin Głowiński zaprezentował
Uczniowie klas pierwszych wysłu-
ofertę, na którą składało się „Biuro
chali fragmentów książki, a następ
Detektywistyczne Lassego i Mai”.
rozwiązywali zagadki detektywistyc
Klasy czwarte wzięły udział
Pani Ewa Gruszczyńska popro-
w warsztatach z cyklu
wadziła spotkania dla uczniów
„Antykwariat pod Błękitnym
klas trzecich z cyklu „Tsatsiki
Lustrem”. W trakcie spotkania
i mamuśka”. Przedstawicielka
zapoznali się z treścią przy-
w trakcie warsztatów poru-
gód Larisy i Dawida, a nastę-
szyła problemy głównego
pnie próbowali odgadnąć
bohatera, który musi zmierzyć
zagadkę, którą główny bohater,
się z dorastaniem i poznać
Melchior , zadaje dzieciom.
podstawowe wartości w życiu
Do jej rozwiązania uczniowie
człowieka.
musieli wykorzystać układ okresowy pierwiastków.
CE
ury.
-
pnie
czne. 41
42
1c
na straży
A waściwie to 1c w Straży i Straż w 1c. To prawdziwa przygoda dla każdego „pierwszaka”: wizyta funkcjonariusza Straży Gminnej, pani Sylwii Szenk, i wizyta w OSP w Suchym Lesie. Serdecznie dziękujemy!
43
Euro Week Wioletta Maziarz Magdalena Łuczak
Codziennie rano zacz Uczniowie uczestniczyli w specjalnym projekcie
ćwiczeń i gier ruchow
edukacyjnym EuroWeek – Szkoła Liderów.
narodowych. Następ
Uczestnicy mieszkali w malowniczym Lądku Zdrój
przyporządkowanych
na Ziemi Kłodzkiej. Każdego dnia brali udział
jaliśmy takie umiejętn
w zajęciach prowadzonych w języku angielskim,
dzenie, autoprezenta
przez wolontariuszy z różnych krajów. Nasza grupa
w zespole. Zadania w
była pod opieką między innymi Pipit (Nurfathia
kreatywności i poczu
Al-Fatah) z Indonezji, Tamary Kavelashvili z Gruzji,
i życzliwości wolonta
Sangama Gurung z Nepalu oraz Diany Gabrieli
w prezentacje prac i d
Carranzy Guerra z Peru. Ponadto na różne zajęcia
językowe czy nieśmia
dojeżdżali inni wolontariusze, np. z Urugwaju,
poznać kulturę i zwyc
Meksyku, Turcji, Azerbejdżanu. 44
pochodzili wolontariu
zynaliśmy od energizera, czyli
wych, lub też nauki tańców
pnie pracowaliśmy w losowo
h grupach, w których rozwi-
SYMFONIA na skrzypce i DJ Uczniowie klas czwartych, piątych, szóstych i siódmych zostali zaproszeni przez Radę Rodziców Szkoły Podstawowej nr 1 w Suchym Lesie do Centrum Kultury i Biblioteki Publicznej w Suchym Lesie na koncert pt. „Symfonia na skrzypce i DJ”. Pod takim hasłem Tomasz Dolski rozpoczął trasę koncertową, podczas której młody utalentowany skrzypek, laureat Polskiego Festiwalu Sztuki Orzeł 2016, prezentował muzykę
ności społeczne, jak przewo-
klasyczną w nowoczesnych
acja w języku obcym oraz praca
aranżacjach.
w grupach wymagały dużej
ucia humoru. Dzięki otwartości
ariuszy chętnie włączaliśmy się
dyskusje, przełamując bariery
ałość. Mieliśmy okazję bliżej
czaje krajów, z których
usze, i dobrze razem się bawić. 45
Uczniowie klas szóstych mieli możliwość udziału w projekcie Badanie przesiewowe słuchu u młodzieży klas szóstych szkoły podstawowej – Hej słyszysz??? Program jest organizowany przez Szpital
Hej
Kliniczny im. Heliodora Święcickiego UM,
Klinika Otolaryngologii i Onkologii Laryngologicznej w Poznaniu i współfinansowany
ze środków EFS.
słyszysz?!
U
ży
A
b
O
h
Ż
b
s
Nauc
Zazw rękę,
szkole
Dyrek 46
A, no
apel poleglych
2018
Jak co roku o tej porze, w szkole odbył się Apel Poległych.
Uczniowie i nauczyciele oddali cześć pamięci tych, którzy oddali swoje
ycie za naszą wolność.
Apel odbył się 20 IV, w rocznicę wybuchu Powstania w getcie warszawskim
będącym zbrojną odpowiedzią na ludobójstwo.
O przyczynach powstania, warunkach bytu,
heroicznych postawach wielu Polaków wobec
Żydów, ryzyku i konieczności pamiętania o historii,
by jej nie powtórzyć, mówiła pani dyr B. Radomska.
zkolenia
czyciele permanentnie się uczą, szkolą, podnoszą i zdobywają kwalifikacje.
wyczaj prywatnie, na własną ale również w ramach
leń organizowanych przez
kcję szkoły. Po co?
o dla Was, nasi mili!
47
Piatek z... romantyzmem
Za nami trzeci „Piątek z … romantyzmem” z serii wieczorów literackic w ramach szkolnego projektu „Piątek z literaturą”.
Uczniowie, dobrani w zespoły, brali udział w grze terenowej, starając si uzyskać jak najlepszy wynik na kolejnych stanowiskach.
48
Tym razem siódmoklasiści
Zadania były podzielone
zmierzyli się ze specyfiką
na bloki tematyczne:
epoki historyczno –
„Szekspirowskie inspiracje,
literackiej pierwszej połowy
czyli o dramatach romanty-
XIX wieku oraz jej kontekstami.
cznych”; „Nie całkiem poważnie,
ch
ię
czyli o komizmie w romantyzmie”; „Ciemno wszędzie, głucho wszędzie. Co to będzie? Co to będzie?” – podchody, tworzenie lapbooka; „Romantyczne improwizacje” – sztuka; „Mędrca szkiełko i oko” – szyfrogramy i szarady. Odkrywanie tekstów i postaci w dramatach romantycznych poprzedziło określenie wpływu renesansowego dramaturga Williama Szekspira na polskich romantyków. Później młodzi badacze pracowali z tekstami: podawali cechy gatunkowe dramatu romantycznego oraz zapisywali tekst ciągły z podziałem na akty, sceny, a także tekst główny i didaskalia. Przedstawiali również
Aleksandra Fredry, zmierzyć się z takimi formami jak: parodia, trawestacja, ironia, absurd oraz, na koniec, wskazać , na czym polega komizm w scenach filmowych. Aby sprostać kolejnemu wyzwaniu, nasi początkujący literaturoznawcy musieli zebrać materiały teoretyczne i graficzne dotyczące romantyzmu w Europie oraz polskiej specyfiki epoki, które były ukryte w zakodowanych skrzynkach i rozmieszczone w różnych punktach w szkole i na dziedzińcu. Miejsca nie były przypadkowe – wskazówkami były fragmenty ballad i dramatów Adama Mickiewicza oraz Juliusza Słowackiego
swoje wizualizacje bohaterów. W następnym miejscu zadania i zagadki dotyczyły szeroko pojętego komizmu. Uczniowie mieli do ułożenia puzzle, musieli rozpoznać różne rodzaje komizmu w „Zemście” 49
i symboliczne przedmioty: fontanna,
kowania dla poznańskie
czyli szkolna namiastka jeziora, znicz,
„Zamknięci w pokoju” za
dzbanek pełen malin…
specjalnych pudełek z za
Podczas podchodów należało
zamkami wykorzystanyc
wykazać się umiejętnością kojarzenia,
50
logiki oraz wiedzą. Produktem finalnym
W ramach obcowania ze
zadania był lapbook, czyli „książka
romantyzmu, uczniowie
na kolanach”. Taką teczkę tematyczną
muzyki Fryderyka Chopi
można wykorzystać jako powtórkę
reprodukcje obrazów ma
materiału. Coś w rodzaju papierowego
Każda z grup miała za za
teatrzykuz interaktywną przestrzenią
a następnie, w technice
do zagospodarowania informacjami
najwierniej zreprodukow
dotyczącymi chronologii, założeń,
losowanych tytułów obr
gatunków, twórców, ich dzieł i cytatów
mroczne pejzaże Caspar
spisanych na karteczkach, umieszczo-
„Opactwo w Dąbrowie”, „
nych w kieszonkach i książeczkach
morzem mgły”, „Drzewo
o różnym kształcie. Specjalne podzię-
rodzajowa Francisco Goy
bliski impresjonizmowi pejzaż Wiliama Turnera „Zachód słońca”. Echo sporu klasyków z romantykami, oświeceniowe reguły, owe „mędrca szkiełko i oko” zostało zamknięte w zadaniach logicznych. Grupy musiały rozwiązać arytmograf rysunkowy skrywający wydar-
ego escape roomu
zenie historyczne, anagram z twórcami
a wypożyczenie
epoki, słowną łamigłówkę o gatunkach
aszyfrowanymi
literackich, sudoku literowe oraz kombinogram
ch do podchodów!
zawierający autorów i ich dzieła.
e sztuką
Uczestnikom dziękujemy za wspólną zabawę
e przy dźwiękach
i ogromne zaangażowanie.
ina, wykonywali
Gratulujemy rozległej wiedzy, niezwykłych
alarzy z tejże epoki.
umiejętności, szczególnie efektywnej
adanie wylosować, pastelowej,
wać obraz. Pośród
współpracy i zdrowej rywalizacji oraz zdolności. Kolejny „Piątek z …” niebawem! Do zobaczenia wkrótce!
razów znalazły się
ra D. Friedricha
Dorota Anders, Hanna Dziubińska – Krause,
„Wędrowiec ponad
Iwona Olesik, Magdalena Łuczak,
kruków”, scena
Justyna Marciniak oraz Ewa Groszewska,
yi „Parasolka” oraz
Danuta Żeberek
51
MIS
Od ilu
AR: W
jestem
przygo
ledzy z to nie 52
mnie n
STRZ rozmowa 13 marca przeprowadziliśmy wywiad z mistrzem świata w podnoszeniu ciężarów – panem Arkadiuszem Skrzypczakiem. Jagoda Jeśko, Marianna Łosik
u lat Pan ćwiczy?
na trening na, którym wycisnąłem
W tym roku mija 20 lat odkąd
ciężar swojego ciała przy pierwszym
m pod sztangą. Zacząłem swoją
kontakcie ze sztangą, co się rzadko
odę, gdy miałem 15 lat. Moi ko-
zdarza. Pieniądze szczęścia nie dają,
zaczęli palić papierosy, a dla mnie
liczy się pomysł na siebie!
było atrakcyjne. Wtedy ktoś
nakierował, żebym poszedł
Czy stosuje Pan jakąś dietę ?
53
AR: Przy tym sporcie siłowym, dbam
Ile ważył najcięższy cię
o to, aby to co jem pochodziło
AR: Na zawodach po
z dobrego źródła. Dobre węglowo-
To był w 2016 roku. M
dany, białka, tłuszcze. Dziennie jem
ale obsługa techniczn
około 5600-5700 kcal. Nie jem ży-
10 kg więcej. Ale na t
wności przetworzonej.
cięższymi ciężarami.
Czy zdarzyła się kiedyś Panu jakaś
Czy ma Pan jakiś ulu
kontuzja?
AR: Moim ulubionym
AR: Moją największą kontuzją był
ławka do wyciskania
naderwanie prawego mięśnia piersiowego. Bóle stawów, zwyrodnienia
Czy je Pan słodycze
także się zdarzają.
AR: Gdy mam ochotę go, lubię sobie zjeść
Co takiego jest w tym sporcie, że mimo wielu kontuzji warto to robić ?
Na czym polega pan
AR: Myślę, że to jest już uzależnienie
AR: To są bardzo cięż
od pozytywnej adrenaliny. Trenuję,
związane z budowni
żeby startować w zawodach, jest tam
wyobrażam sobie mi
mnóstwo pozytywnych emocji. To jest
pracy, ponieważ już z
moja pasja. siła, charakter. Dzięki tej
dźwigać, przerzucać.
pracy zwiedziłem mnóstwo miejsco-
54
wości, do których sam bym nie pojechał.
Ile razy w tygodniu
Duma mojej córki. Wielka radość, moja
AR: 3 razy w tygodni
i mojej rodziny, jest to nieocenione.
ćwiczyć regularnie.
ciężar, który pan podniósł?
W jakich zawodach bierze Pan
odniosłem 260 kg.
udział?
Miałem podnieść 250 kg,
AR: Ja od 10 do 8 razy w roku startuje
na pomyliła się i dołożyła
w zawodach przez ubiegłe 13 lat.
treningach operuje
Byłem tylko 3 razy poza podium.
i. Czy jest pan w jakieś drużynie ?
lubiony sprzęt?
AR: Tak, należę do drużyny „Tytan
m sprzętem jest
- team”
a. Czy ma pan swoje motto ?
e?
AR: Zawsze mówię, że nie możemy być
tę na coś słodkie-
więźniami własnego życia.
ć ryż z jabłkami.
ana zawód ?
Serdecznie dziękujemy za życzliwe przyjęcie!
ężkie prace
nictwem. Nie
mieć lekkiej
ż z natury lubię
ć.
uP an ćwiczy?
niu. Staram się 55
PODRÓŻE
Wyspy Kanary
Fuer teventura i Lan Milena Nogala
Piękny archipelag wysp Kanaryjskich składa się zsiedmiu wysp: Ten
Hierro, Gran Canarii, Fuerteventury, La Gomery i La Palmy, które na
do Hiszpanii. Moja dwutygodniowa podróż odbyła się na Fuerteven Na pierwszy tydzień, z Polski polecieliśmy
Zwykle w lutym n
na Fuerteventurę. Ta fascynująca wyspa jest
cieplej – około 22
znana z najpiękniejszych plaży w Europie!
nawet pogoda nie
Znajduje się tam też wielka plażostrada
zepsuć tak niezw
i oczywiście z niej skorzystaliśmy…
Fuerteventura jes
(bo jak byśmy mieli z niej nie skorzystać?!).
wietrzną ze wszys
Spędziliśmy
Na t
tam piękny
zwie
czas, ale
śmy
niestety
kcja
natrafiliśmy
uda
na niezbyt
na ż
dobrą pogodę
Ale z
– wiało,
wes
padało i było około 16 stopni. 56
tkiej wyspie należ
– Isola Los Lobos,
yjskie
nzarote
lecz niewysoki wulkan La Caldera, z którego widać było calutką bezludną wyspę razem z Oceanem Atlantyckim. Jednak wejście na niego nie było takie łatwe. Najpierw musieliśmy przemaszerować bardzo długą drogę po płaskim, a dopiero potem zaczęła się górka. Jak juş wchodziliśmy na wulkan,
neryfy, Lanzarote,
wiatr był silny, ale na szczycie wiało najbar-
aleşą oczywiście
dziej. Jednak po zejściu czekała nas nagro-
nturze i Lanzarote.
da: wylegiwanie się na plaşy!... Ale zaraz! Zapomniałam o czymś BARDZO waşnym!
na Kanarach jest
Na Lobos płynęliśmy statkiem. Statkiem,
2 stopni. Jednak
który nazywał się Glass Bottom Boat. Jak
ie mogła nam
sama nazwa wskazuję, łódź miała prze-
wykłej przygody!
szklone dno, przez które widać było wszy-
st najbardziej
stkie ryby i zwierzęta şyjące pod wodą.
stkich wysp.
BARDZO mi się to podobało i kaşdemu to
tej wyspie duĹźo
polecam, ale NAJBARDZIEJ kaĹźdemu po-
edziliśmy i byli-
lecam OAZIS PARK, czyli jedyne i najpopular-
y na wielu atra-
niejsze zoo na Fuerteventurze‌
ach. Niestety nie
Zanim pomyślicie sobie, şe „zoo przecieş
ało nam się wejść
jest w Poznaniu!� i, şe nie trzeba jechać do
Ĺźaden wulkan .
innego kraju, şeby zobaczyć zoo, pozwólcie,
zaraz! Jednak
şe coś wam opowiem‌ Ten niezwykły ogród
szliśmy! Na malu-
zoologiczny znajduje się w południowej
şącej do Fuerteventury
części wyspy‌ ale‌ mogłabym tak pisać
, weszliśmy na piękny,
i pisać, ale to przecieş nie jest waşne‌
57
WaĹźne sÄ… atrakcje i pokazy, ktĂłrych
rzyło i słońce zaczęło bardzo m
w Oazis Parku było chyba nieskoń-
grzać, i zrobiła się pogoda na k
czoność (ale ja niestety nie skorzy-
rękawek. Ale wracając do poka
stałam ze wszystkich ). Oczywiście
Kolejnym był pokaz gadów.
robi siÄ™ tam to co w normalnym zoo,
Odbywał się on chyba w najpię
czyli oglÄ…da siÄ™ naprawdÄ™ MNĂ“STWO
szym i najbardziej nasłoneczni
zwierzÄ…t. Jest tam nawet OgrĂłd
miejscu w parku. Polegał na ty
Botaniczny! Ale wracając do atrakcji‌
panowie wyjmowali z klatki ro
Opiszę wam te, których doświadczyłam!
gady, chodzili wokół nas, poka
je nam (niektórym ludziom na Pierwszy, to był bardzo zabawny
psikusy czyli np. przysuwali je
i interesujÄ…cy pokaz papug. Te mÄ…dre
blisko do twarzy‌) A przy tym
i niesamowite ptaki swoim zachowa-
je opisywali! Potem, w przerwi
niem zmuszały wszystkich ludzi do
między drugim a trzecim poka
śmiechu. Papugi fruwały po całym
stało się coś niezwykłego, ale j
pomieszczeniu, siadały na gałęziach,
bardziej zaplanowanego!... A mia
przylatywały po jedzenie do swoich
Pływałam z MORŚWINEM !!!
opiekunek, a nawet siadały ludziom
Ten przemiły i przesłodki lew m
na głowach! (Mnie tylko pacnęła ogonem)
miał na imię Lobo i był napraw
Pogoda w dzień naszego wyjazdu
bardzo mądry! Umiał robić prz
do zoo była naprawdę zwariowana.
sztuczki, czyli bić brawo, dawa
Najpierw było lekkie słońce, a temperatura
robić fikołki itp. Lecz największ
nie była ani za wysoka ani za niska. Potem
şenie na mnie zrobiło, jaki on b
błyskawicznie naszły chmury i zaczęło
chany, grzeczny i posłuszny w
mocno padać, a przy tym zrobiło się
do swojego opiekuna. Ale wod
strasznie zimno, ale chwilÄ™ po tym
basenie była taka zimna‌ brrr
niebo siÄ™ tak samo szybko rozchmu-
şe się nie przeziębiłam‌ Osta
mocno
krótki
PODRÓŻE
azów…
ękniej-
ionym
ym, że
ozmaite
azywali
awet robili komuś
m ciekawie
ie po-
azem,
jak naj-
ianowicie…
morski,
wdę
zeróżne
ać całusy,
ze wra-
był usłustosunku
da w tym
r! Dziwne,
atni, czyli
59
trzeci pokaz… Był to pokaz innych
Zacznijmy jednak od po
morświnów (tym razem dziewczynek). Te lwy morskie umiały dosłownie
Najpierw odbyliśmy klas
WSZYSTKO! Były bardzo utalentowane!
spacer po mieście, a nag
Potrafiły chodzić na płetwach,
przepyszne lody… pote
bić brawo, robić salto, łapać piłki
przeszliśmy się alejką, g
w powietrzu, skakać przez poręcz, a nawet
bardzo dużo sklepów, i d
skakać z podestu do basenu!
oczywiście weszliśmy. N
Bardzo przyjemnie było się na to patrzeć…
przeszliśmy mostem do
No to zakańczam moją opowieść
historii, a później, to po
o Oazis Parku i przenosimy się promem
spacerowaliśmy sobie w
na następną wyspę, a mianowicie…
Koniec.
Lanzarote!!!
A kolejną moją ulubioną
była przejażdżka wielbłą
60
Na Lanzarote było naprawdę super, i
w Górach Ognistych, czy
zdradzę wam, że na niej podobało mi się
gielsku Fire Mountains. B
nawet bardziej niż na Fuerteventurze.
Jechaliśmy w rządku z w
Powody to np. zdecydowanie lepsza
chętnymi po małych, cz
pogoda, lepszy nocleg, oraz myślę, że ta
wzgórzach. My byłyśmy
wyspa jest ładniejsza od Fuerteventury.
Ale ta jazda była napraw
Jednym z moich ulubionych dni na
Siedzenia były bardzo w
Lanzarote, było całodzienne wyjście do
a wielbłąd przyjemnie to
miasta Arrecife, czyli stolicy tej wyspy.
no… i to tyle…
Akurat wtedy był ostatni dzień karnawału
Tym sposobem zakończ
i WIELKA impreza, dlatego na ulicach był
Kanaryjską wyprawę i sa
WIELKI tłok i wieczorem nie mogliśmy
wróciliśmy do naszej zim
stamtąd wyjechać.
Podsumowując, było ba
asyczny
grodą były
em
gdzie było do niektórych
Następnie
o muzeum
o prostu
wybrzeżem.
ną atrakcją
łądem
zyli po anByło super.
wszystkimi
zerwonych
y ostatnie.
wdę przyjemna.
wygodne,
tobą kołysał…
zyliśmy naszą
samolotem
mnej Polski.
ardzo FAJNIE.
PODRÓŻE
oczątku…
62
3 Maj W ostatni piątek kwietnia, w szkole odbyły się apele z okazji Narodowego Święta Trzeciego Maja.
Science – lubię to!
Trzech uczniów naszej szkoły uczestniczyło w wojewódzkim
przez pracowników Wydziału Biologii. Michał Wieczorek (VIe) zajął miejsce 14. i Jan Buszkiewicz (VIc) zajął miejsce 16. Uczniowie otrzymali nagrody książkowe.
finale konkursu przyrodniczego Science – lubię to! Hubert Ziółkowski z klasy VIe zajął drugie miejsce i wygrał warsztaty przygotowane dla najlepszych przyrodników
63