Jóvenes: lineamientos y experiencias

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Boletín

Sagrados Corazones - Perú

Tomo XXIII . Año 44 . Nº 339

Septiembre 2011


Sumario Editorial Mantener encendida la llama aunque el entorno cambie. Renato Espinoza Huby . ............................... 3 Jóvenes Jóvenes: tesoros que renuevan. Zenobia Gamarra ss.cc.. .......................................................................... 4 Comunidades juveniles Iglesia Sagrados Corazones “Recoleta”. Lucio Colque ss.cc. . ....................... 6 Testimonio de mi vida en comunidad. Joselyn Galarza . ........................................................................ 9 Comunidades estudiantiles SS.CC. “Reina de la Paz”. Prof. Giannina Aguirre ................................... 10 Testimonio de Alejandra Martínez.................................................................................................... 11 Testimonio: Retiro del equipo Damián Joven. Javier Bolaños ............................................................ 11 Programa de Confirmación de San Juan del Oro. Equipo animadores de confirmación .......................... 12 Testimonios: Onelia Quispe y Maricruz Valencia............................................................................. 13 Una pastoral juvenil con proyecto. P. Luis Humberto Bejar ................................................................. 14 Proyección social recoletana. Prof. Flor de María Ayala ....................................................................... 16 Vida de las Provincias Misiones en Iray-Arequipa. Edith Paredes ss.cc. ................................................................................. 17 Adolescente de la casa hogar CANA ingresa a UNA-Puno. Hilario Huanca ss.cc. ............................... 19 Jornada Mundial de la Juventud La alegría de vivir la Jornada Mundial de la Juventud. Rubén Arroyo................................................ 20 Colegios Consejería educativa y los círculos de diálogo. Psicóloga Debbie Medina ....................................................... 21

Hermanos: Provincia del Perú Hermanas: Provincia del Perú-Brasil-México Laicos: Rama Secular-Sector Perú www.ssccperu.com RESPONSABLES P. Raúl Pariamachi, ss.cc. Hna. Candelaria Núñez, ss.cc. DIAGRAMACIÓN Y DISEÑO Sra. Haydeé de la Puente REDACCIÓN Hna. Graciela Zúñiga, ss.cc. Hna. María Javier Echecopar, ss.cc. CARÁTULA Y WEB Sr. Fredy Caballero B.

CORRECCIÓN E IMPRESIÓN Srta. Delia Amado COLABORADORES Hno. Wilber Onofre, ss.cc. Hna. Aurora Rodríguez ss.cc. APORTES Y SUGERENCIAS Secretaría Hermanos secperusscc@telefonica.net.pe Secretaría Hermanas ssccsec@telefonica.net.pe


Editorial

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Mantener encendida la llama aunque el entorno cambie…

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os tiempos han cambiado, los jóvenes de ahora están mas pendientes de la tecnología, de las redes sociales y de ser cada vez más competitivos, es importante que el trabajo con ellos se centre en rescatar la importancia de ayudar al prójimo y de preocuparse por el más débil. Por eso considero que es de suma importancia ofrecerles espacios de compartir, de opinión y sobretodo darles la oportunidad de ayudar a otros, los espacios de formación caerán por su propio peso, porque al saborear la experiencia de ayudar ellos querrán buscar mas conocimiento, lo que si hay que estar preparado para poder atender esas dudas y requerimientos de un joven que se encuentra a punto de empezar su etapa adulta. Para esto se debe buscar alternativas más acorde a sus intereses de la época en la que estamos, el tema es que los adultos también tenemos que capacitarnos para poder abordar y ofrecer las alternativas correctas a los jóvenes. La pregunta es, ¿cómo nos mantenemos constantes y motivados para motivar?. Ahora como adultos ya tenemos otras responsabilidades que nos distraen e incluso nos agotan de tal manera que nos hacen descuidar nuestro propio compromiso. Yo en muchas ocasiones siento flojera y cansancio que me impiden poder seguir un camino el cual yo defiendo, pero del cual también a veces reniego porque no me permite descansar luego de tanta presión laboral, de estudios y compromisos. Por eso me pregunto: ¿Cómo hago para transmitir esa experiencia de servicio y compromiso con mi país y mi iglesia?. Definitivamente he llegado a la conclusión de que toda esta energía se contagia y se transmite de persona a persona, es como una cadena. El día de ayer conocí a una chica egresada de una universidad de prestigio que lleva dos años trabajando en una ONG como profesora de matemáticas de niños desde 5to de primaria hasta 2do de secundaria de un colegio parroquial en el AA.HH. Pachacutec en Ventanilla, con el afán de poder ayudarlos a recibir una mejor educación para que puedan acceder a una mejor calidad de vida. Ella prefirió ayudar a esta ONG antes que pensar en un futuro prometedor, lleno de éxitos profesionales. Este tipo de ejemplos motivan y contagian. Quizá comunicándole a los jóvenes casos como este es que podemos motivarlos a actuar, a que se sientan llamados a preocuparse por su país, ejemplos como este deben haber varios, pero definitivamente no venden, no te hacen mas popular al ojo de tu entorno y por eso a los medios no les sirve hablar de eso, mas les importa hablar de los romances de la farándula y de los escándalos que protagonizan nuestras “personalidades”. Es importante que el joven tenga el apoyo y el soporte de un grupo de referencia y qué mejor que su vida en comunidad, que lo interpele y lo cuestione, que lo motive y acompañe en este camino del conocer la realidad del país, creo esto es lo mas importante, mas que jornadas, retiros, charlas o actividades de integración, el peso que ejerce el grupo de comunidad es muy importante para no perder esa fuerza, ese empuje, pese a que el entorno cambie las reglas y prioridades. Entonces, otorguémosles a ellos un grupo sólido y lleno de valores cristianos y seamos ejemplo de vida en comunidad y de cristianos comprometidos con el plan de Dios... Los invito a leer este número de nuestro boletín, en el que encontraremos algunas experiencias de trabajo con los jóvenes a nivel de la Congregación en el Perú.

Renato Espinoza Huby Miembro de la Rama Secular ss.cc.

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Jóvenes

Jóvenes: tesoros que renuevan Zenobia Gamarra ss.cc.

Alumnas del Colegio Padre Damián

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espués de distintas experiencias de trabajo con jóvenes, en estos últimos años Dios me ha regalado la posibilidad de caminar junto a las alumnas del Colegio de los Sagrados Corazones. Como es conocimiento de todos el mundo de los adolescentes es una realidad que tiene diferentes matices, los cuales están sujetos a la realidad social, familiar, amical y a su propio desarrollo integral. Durante este tiempo he tenido la oportunidad de contemplar, escuchar y compartir las experiencias de vida de las chicas. Experiencias que encierran dolor, soledad, gozo, aprendizaje, sabiduría, fortaleza, etc. Estar con ellas me compromete a permanecer vigilante con las distintas culturas juveniles, culturas sociales y realidades familiares que las rodean con la finalidad de acompañarlas desde su realidad y no desde lo que creo que debe ser o no ser. Los adolescentes y jóvenes de hoy viven bombardeados por la velocidad de los cambios, los avances tecnológicos, la moda, el sexo, el tener, el poder, la fama y del todo me está permitido. Esta realidad hace que para la mayoría de ellas los valores, los principios éticos y morales, la dignidad humana, los derechos humanos y la fe en Dios suenen a cursi, aburrido y arcaico. Hoy ser adolescente y joven exige valentía y capacidad de riesgo para saber tomar decisiones, enfrentar dificultades, darle sentido a sus vidas y aprender a tomar postura en la sociedad. Boletín “Nuestra Familia”

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Este proceso de crecimiento de las chicas lo relaciono con la experiencia de Pablo de Tarso cuando se siente habitado por Jesús: “Este tesoro lo llevamos en vasijas de barro, para que todos vean que una fuerza extraordinaria procede de Dios y no de nosotros. Nos acosan por todas partes, pero no estamos aplastados; nos encontramos en apuros, pero no desesperados; somos perseguidos, pero no estamos abandonados; nos derriban, pero no nos aniquilan” 2 Cor. 4,7ss. Las chicas, más allá de las ofertas que la sociedad les hace, llevan dentro de sí un tesoro incalculable del que muchas veces no son consientes. Son chicas inteligentes, sensibles, críticas, líderes, afectuosas, solidarias, perseverantes, proactivas y con una sed de trascendencia, por mencionar algunas de las características de su potencial humano. Sin embargo, como expresa Pablo, este tesoro lo llevan en vasijas de barro, es decir sujeto a su inseguridad, capricho, rebeldía, orgullo, materialismo y superficialidad. Que de una u otra manera responde a la ausencia de referentes, la falta de amor o la sobreprotección de los padres. Personalmente me preocupa su exposición al atropello de su dignidad debido al juego entre ingenuidad, saber y hacer todo lo que les ofrecen. Por otro lado, estar cerca de las chicas me permite constatar que cada vez la brecha existente Septiembre 339 2011 / www.ssccperu.com


Jóvenes entre adultos y jóvenes se agudiza. Ya que nuestro lenguaje y nuestra manera de situarnos ante ellas, no les llena ni les da herramientas para darle sentido a sus vidas, tal vez porque hablamos mucho o nos pasamos dando recetas de comportamiento, felicidad y bienestar, cuando en realidad lo que esperan es que las escuchemos y las hagamos sentir únicas y valiosas con nuestros gestos y actitudes. A veces pienso que los adultos nos creemos poseedores de la verdad y la sabiduría, y por ende con derecho a juzgar, criticar y en el peor de los casos a escandalizarnos de lo que hacen o dicen los jóvenes, cuando en realidad ni siquiera nos damos la molestia de conocer, comprender y valorar su filosofía de vida; pues sólo así podemos acompañarlos, de lo contrario somos un estorbo en sus vidas.

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Para estar con los jóvenes necesitamos hacer nuestra, la experiencia de Moisés cuando pisa tierra sagrada. Antes de entrar en la vida de un/a joven quitémonos las sandalias (prejuicios, miedos, cansancios, etc.) porque su vida es tierra sagrada en la que Dios habita. Y como cristianos dejemos que Dios se haga joven en medio de los jóvenes, seamos creativos en comunicarle al Dios de la vida. Hagamos una inversión de nuestras energías en ayudarlas y ayudarlos a dar lo mejor de sí y a ser protagonistas de sus vidas respetando y valorando la vida de los demás. Desde el lugar donde estemos formemos para la vida.

Quiero terminar este compartir haciendo memoria de lo que hace quince días una joven me dijo: “para mí la vida no tiene sentido, ¿a quién le importo de verdad?. He ido muchas veces donde el psicólogo y simplemente soy su paciente y lo único que le interesa es que al final de cada sesión le pague…” Casos como este hay muchos, corramos el riesgo de ir a la profundidad de la vida de los jóvenes y no quedarnos en lo superficial, ya que detrás de una sonrisa, hay una tormenta que necesita ser liberada. Las máscaras son bonitas pero la realidad es bella, aunque dolorosa.

Cronograma hermanas ss.cc. - octubre 2011 Fecha

Actividad Elaboración y envío de la adoración

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Responsables y/o Participantes Comunidad Arequipa

Lugar

Consejo Provincial

Belén

10-24

Encuentro de las comunidades de Lima Visita a Brasil

Candy Núñez

Brasil

03-20

Visita a México

Susana

México

19-31

Transmisión de la Conferencia AL

Sara Banda

Putina Punco

Reunión del equipo del Boletín

Equipo

Casa Provincial

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Jóvenes

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Comunidades juveniles Iglesia Sagrados Corazones “Recoleta” (CEJIR) Hno. Lucio Colque ss.cc.

“Todos se reunían asiduamente para escuchar la enseñanza de los apóstoles y participar en la vida común, en la fracción del pan y en las oraciones” (Hch 2,42).

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uando hablamos de las comunidades juveniles nos referimos al trabajo con jóvenes que no están preparándose para recibir alguno de los sacramentos. Son jóvenes que consideran la comunidad como camino de madurez, de unidad, amistad y autentica fraternidad en Cristo. La Iglesia SS.CC. “Recoleta” se ha caracterizado por tener una Pastoral Juvenil activa. Sin embargo, por razones que desconozco, el año 2008 cuando me pidieron asesorar la catequesis de confirmación no existían más jóvenes que los catequistas tratando de ser un grupo unido, preparando o enseñando a otros jóvenes sobre Dios y la vida sacramental. Muchos de ellos sin mayor formación más que lo aprendido en su catequesis de confirmación. La poca madurez humana: afectiva, espiritual, social y pastoral de estos catequistas, me hizo pensar en los espacios que les otorgamos para madurar en la vida y más si quieren servir como guías a otros jóvenes. En la comunidad de hermanos, conversamos el tema y nos propusimos atender nuevamente la pastoral juvenil desde las comunidades juveniles que se forman cada año luego del sacramento de confirmación. Hoy Boletín “Nuestra Familia”

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tenemos tres comunidades de jóvenes, las edades fluctúan entre 16 a 22 años, es necesario precisar, que la mayoría de ellos vienen de los diferentes distritos de Lima. La comunidad del 2008 tiene 10 miembros más una coordinadora laica, la comunidad del 2009 tiene 9 miembros más una coordinadora laica, y la comunidad del 2010 tiene 16 miembros y un coordinador laico. Además hay 7 jóvenes que no están en comunidad, solo participan como catequistas, y a quienes incluimos en las actividades que organizamos con las comunidades. En total la pastoral juvenil tiene 42 jóvenes; esperamos seguir creciendo tanto en número como en compromiso cada año. Creo que si queremos que el Evangelio se transmita de una manera viva comprometida con los valores del Reino, debemos comprometernos con la vida de los jóvenes en nuestras pastorales. Al inicio, cada comunidad tiene muchos jóvenes pero progresivamente se van retirando por motivos de estudios, de trabajo u otros problemas ligados a la vida familiar. Sin embargo, la vida tan voluble de estos jóvenes felizmente permite que después de un corto plazo de ausencia, algunos regresen a su comunidad. Muchos de estos jóvenes especialmente Septiembre 339 2011 / www.ssccperu.com


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de los que se iniciaron en 2008, hoy sienten que han cambiado en su forma de vivir, en sus opciones de vida y sobre todo al tener amigos de verdad. Varios de los jóvenes son a la vez catequistas de primera comunión y confirmación, esto ha permitido mejorar, dinamizar y renovar nuestra pastoral catequética. La comunidad de hermanos ss.cc. de Wilson, después de hacer un discernimiento hemos planteado lineamientos pastorales para nuestras comunidades juveniles.  Formar una nueva comunidad cada año con los jóvenes que hacen su confirmación y desean continuar en la Iglesia. Además se acepta gente que vienen de otras partes, que estén en la edad suficiente para integrar la comunidad.  Salir del modelo de comunidad cerrada, a un modelo más vinculante con los otros grupos de la Iglesia. Que las comunidades se identifiquen con la Iglesia “Recoleta” y no sean grupos aislados al interior de ella. Sin embargo, los jóvenes no venderán bingos, rifas, u otros parecidos para fondos de la Iglesia.  Si una de las comunidades en el futuro se disuelve por diversas circunstancias y quedan personas que quieran seguir viviendo en comunidad, se integrarán a la comunidad más cercana a ella, en sentido cronológico de su origen.  Que las comunidades de nuestra Iglesia logren convocar a convivencias intercomunidades, es decir, actividades de convivencia e intercambio de experiencias con otras comunidades de la Congregación.  Intentamos responder a la realidad de nuestros jóvenes y conocer: ¿cuáles son las motivaciones de los jóvenes que están con nosotros?, ¿cuáles son sus aspiraciones?, ¿qué aspectos de su fe no logran comprender?, éstas y otras preguntas nos motivan a comprometernos con la vida de ellos.  Un proyecto de comunidades juveniles tiene que tener un presupuesto anual asignado por la “Iglesia” (con eventuales ayudas económicas de la congregación para ciertas actividades) para que puedan programar bien sus actividades: formativas, convivencias y madurez espiritual.

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Reunión de catequistas

 Para que nuestras comunidades tengan un buen sustento, los religiosos que atendemos esta “iglesia” debemos dar formación, acompañar psicológica y espiritualmente a los coordinadores o acompañantes laicos de las comunidades. Teniendo en cuenta estos criterios, las comunidades juveniles han venido caminando con un coordinador laico (catequistas con mucho tiempo de experiencia) en cada comunidad. Este año, la comunidad me ha pedido acompañar primordialmente a las comunidades juveniles. Con los tres coordinadores nos reunimos una vez por semana para elaborar el proyecto de cada comunidad acorde a la etapa en la que están, esto incluye, un programa de temas, actividades recreativas y litúrgicas, además de programar espacios de integración, reflexión y celebración entre todas las comunidades a las cuales se integran los catequistas de la primera comunión y la confirmación. Algunas de las actividades afianzado en pastoral juvenil son:

que

hemos

 Las comunidades juveniles junto con los catequistas, tienen cada año un espacio de formación: humana, litúrgica y psicológica. Dependiendo del tema que se quiera dar se invita a una persona idónea.  Cada año tenemos la vigilia juvenil de Pentecostés, que sirve además como punto de arranque de una nueva comunidad juvenil.  Este año, 2011 detuvimos toda actividad pastoral un fin de semana para tener un retiro con todos los jóvenes de las comunidades y catequistas.  Cada año la kermesse por el aniversario de la

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Iglesia SS.CC. “Recoleta”, integra a los jóvenes a quienes se hacerse cargo de la tómbola. Estas actividades de nuestra pastoral juvenil, crea un espíritu de familia entre todos, fiel al estilo Sagrados Corazones. No obstante, cuidamos que cada comunidad tenga su propio espacio, día, hora, tema y actividades según la etapa que les toca vivir. Los desafíos que veo para el futuro son básicamente aquellos que puedan consolidar una continuidad de este proyecto asumida desde la comunidad de hermanos, sin importar los cambios futuros. Ojalá se pueda destinar siempre a un hermano asesor (pedido además por los coordinadores) que acompañe en el proceso formación y madurez de las comunidades. Pasado los tres años, una comunidad debe tener la capacidad de reunirse aún sin tener al coordinador que les venía acompañando, es decir, que entre ellos elijan uno para que dirija sus reuniones;

cabe la posibilidad de que el coordinador de esta comunidad asumiría una nueva comunidad. Aunque es muy gratificante el trabajo con los jóvenes, no deja de ser complejo, doloroso en muchos casos. Me ha tocado acompañar situaciones difíciles de sus vidas que no solo cuestionan su participación en la Iglesia, sino su fe. Creo que los que trabajan con jóvenes tienen que ir creciendo junto con ellos, ir madurando junto a ellos, con los cambios profundos que se presentan en una sociedad que cambia cada día, y más en el mundo juvenil. Considero que es imposible acompañar a los jóvenes teniendo preconceptos, o creyendo saber mucho sobre ellos. Estar con ellos en todo momento y espacio cuidando el ser religioso, escuchándolos, conversando, te da la sabiduría necesaria para ser asertivo con lo que haces y les dices. Cada joven tiene un mundo propio y tiene sueños que distan mucho de otros jóvenes, por eso una buena pastoral a veces no pasa por hacer muchas cosas, sino por darse tiempo para estar con la gente.

Oración por los jóvenes ¡Padre Santo!, te pedimos por los jóvenes, que son la esperanza del mundo. no te pedimos que los saques de la corrupción sino que los preserves de ella. ¡Padre!, no permitas que se dejen llevar por ideologías mezquinas. que descubran que lo más importante no es ser más, tener más, poder más, sino servir más a los demás.

Un corazón que a cada hombre le llame hermano, Y que crea en la ciudad que no conoce las fronteras, Porque su nombre es universo, amistad, amor, Dios. ¡ Padre Santo!, cuida a nuestros jóvenes. Amén.

¡ Padre!, enséñales la verdad que libera, que rompe las cadenas de la injusticia, que hace hombres y forja santos. Por en cada uno de ellos, un corazón universal que hable el mismo idioma, que no vea el color de la piel, sino el amor que hay dentro de cada uno.

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Testimonio de mi vida en comunidad Joselyn Galarza Cdades. juveniles de Plaza Francia

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oy Joselyn Galarza de 19 años soy de la comunidad “Siete esperanzas de Cristo” tengo tres años perteneciendo a ella. Particularmente no sabría cómo describir a mi comunidad pero creo que lo más importante que puedo destacar, es que todos cuidamos algo muy importante, nuestra amistad. Somos una comunidad donde cada miembro tratamos de apoyarnos cuando nos necesitamos. Nadie podría imaginarse una comunidad con tantas características y personalidades diferentes. Cada uno de nosotros llegó de diferente manera, en mi caso al término de la confirmación nos hablaban de formar una comunidad, que se volvería a crear después de años de desaparecida, y bueno muchos de los que salimos de la confirmación 2008 pensamos en quedarnos, pues hasta el momento nos seguíamos viendo con algunos. Al comienzo estábamos por saber de qué se trataba, o por qué seguíamos viniendo a la parroquia; eran diferentes los pretextos que aparecieron para estar en la comuna, en mi caso fue porque desde muy pequeña estaba en parroquia y no quería que terminara solo con hacer la confirmación; diría entonces que mi pretexto tal vez fue por no perder mi rutina de domingos o sábados con otros jóvenes. Nosotros cuando empezamos, éramos 15 chicos que asistíamos a las reuniones, pero poco a poco se fueron yendo, una por trabajo, otra por estudios o porque ya no querían ir y ahora después de tiempo quedamos 10 de nosotros, claro que seguimos viendo a los que venían en los primeros años ya que nuestra amistad nunca se acabará pero los que ahora seguimos esta comunidad es porque aquí podemos ser “uno mismo”. Cada uno de nosotros es muy diferente algunos son muy callados, otros muy alegres y muy temperamentales pero con todo, y eso nos llevamos bien. Pertenecer a esta comunidad a muchos de nosotros nos sirvió para cambiar en nuestra vida familiar, empezamos a ver que si hacemos algo malo, haremos sufrir a los que nos quieren; entre nosotros aprendemos a tener confianza, amistad y apoyo mutuo. En fin, cada uno cambió la manera de ver su vida, las cosas, somos más conscientes de lo que queremos y hacemos, vemos que nuestros actos pueden traer consecuencias positivas o negativas. En nuestra vida espiritual pudimos encontrar esa compañía que nos faltaba aunque a veces nos olvidamos de Él. Siempre hay alguien o una actividad como

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un retiro que nos hace recordar por qué seguimos en esta comunidad en donde nosotros crecemos cada día. Ahora muchos de nosotros trabajamos y estudiamos una carrera profesional. Empezamos con 16 y 17 años, cuando solo veíamos la comunidad como relajo, ahora ya con 19, 20 y otros con 22 años consideramos a nuestra comunidad como parte de nuestra vida, un espacio donde crecemos, maduramos y nos divertimos con otros jóvenes. Somos tan distintos que cuando alguno deja de asistir, empezamos a sentir su ausencia y nos preguntarnos ¿qué será de su vida?, nunca olvidamos a ninguno por más fastidioso que sea, tal vez de esa manera lo recordamos mucho más. A veces sentimos que no aprendemos nada más en la comunidad, o nos dicen ¿qué haces en comuna?, ¿por qué pierdes el tiempo?. Aunque sea difícil contestar, a veces lo único que nos queda poder decir es que me divierto, sabiendo que hay muchas otras razones que nos convoca. Hay momentos en que alguno llega amargo, triste o tranquilo, pero siempre hay uno que logra arrancarle una sonrisa al otro. Los temas que compartimos, a muchos nos cuesta escucharlos y profundizarlos, pero algo nos queda, de a poco aprendemos y eso hace que todos crezcamos y maduremos. La comunidad es parte de mi vida, tal vez a muchos de nosotros aun nos cuesta ver el sentido real de la comunidad, pero todo es un proceso, y el día en que veamos que la comunidad es algo importante, cambiaremos más lo que somos. Se me hace complicado describir cada sentimiento que fluye en mi interior por pertenecer a una comunidad, disfruto estar en ella, me surge una nostalgia natural cuando pienso que por diversos motivos ya no pueda venir más al igual que algunos que ya no están, Pero siempre estará conmigo lo aprendido, los amigos y la compañía de Jesús. Jesús nuestro amigo que siempre nos ha acompañado en este recorrido de tres años, creo que nos pide que sigamos creyendo en Él y que nuestra fe crezca y aprendamos a llevarnos bien a enseñar a aquellos que no lo conocen aun y que sigamos disfrutando de la comunidad que tenemos, hasta al máximo; pronto veremos que nunca perdimos el tiempo estando en ella, aprendimos a confiar, tener amigos, conservarlos y a ser cada vez mejor persona, mejor cristiano.

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Comunidades estudiantiles SS.CC. “Reina de la Paz” Prof. Giannina Aguirre Coord. de pastoral del Colegio Reina de la Paz

término de las clases. La participación de las alumnas es voluntaria.

Retiro de comunidades estudiantiles compartiendo una reflexión con el P. Luis Morán

Momentos que han motivado a nuestras alumnas a formar parte de una comunidad estudiantil han sido no sólo las reuniones periódicas, sino también el retiro de fin de año, las actividades pro misiones SS.CC. y el acompañamiento en la animación de las jornadas de las alumnas de inicial y primaria. Así también durante dos años consecutivos nos visitamos mutuamente con las comunidades estudiantiles del Colegio Belén y participamos en dos oportunidades en la Fiesta Juvenil por los SS.CC.

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Durante una sesión se tiene la oportunidad de compartir dinámicas y juegos, dialogar sobre experiencias de vida, de reflexión, de oración, que las motiva a integrarse y conocerse más. Las experiencias en los dos últimos años, en los retiros de fin de año fueron muy fructíferas para las jóvenes, quienes siempre están dispuestas a abrir su corazón y compartir desde lo profundo.

Se reinició esta experiencia en el año 2007 convocando a un grupo de alumnas del nivel secundaria que quisieran tener la experiencia de vivir su proceso de crecimiento como adolescentes, por medio de un espacio comunitario, en el que se sientan acogidas y alegres de vivir una nueva experiencia con Jesús desde la espiritualidad de los Sagrados Corazones.

El presente año destaca la participación y apoyo de las jóvenes de la comunidad estudiantil de 3ro. de secundaria; algunas de ellas participaron este verano de un Taller de Animación de Dinámicas organizado por el IPADEJ, el cual les ha servido mucho para expresar su liderazgo y dirigir algunos espacios en las jornadas de las más pequeñas.

niciar el proyecto de formación de comunidades estudiantiles en nuestro colegio, no solo ha tomado un tiempo considerable, sino que ha sido un crecer paso a paso con las jóvenes, compartiendo sus inquietudes y su estilo de “ser ellas mismas”.

La convocatoria fue recibida con mucho entusiasmo y se formó una comunidad estudiantil por cada grado, teniendo cada año mayor respuesta en los tres primeros grados de secundaria. El inicio de estas reuniones se marcó con una celebración eucarística en la capilla del colegio y se les impuso a cada comunidad una cruz de color, como signo de su pertenencia a las comunidades; luego cada comunidad elaboró un símbolo y lema que las acompañaría en el proceso que seguirían cada año. Desde entonces las reuniones son dos viernes en el mes, después del

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Varias jóvenes de este grupo, se mostraron siempre deseosas de animar las jornadas de las más pequeñas desde que estaban en 5to. grado de primaria… Los frutos los vemos ahora después de tres años. Ellas se desenvuelven muy bien y aportan creativamente con sus ideas. Precisamente gracias a esta experiencia es que este año hemos organizado, con el apoyo de esta comunidad, las comunidades infantiles de 5to. y 6to. grado de primaria, las cuales siguen los pasos de sus compañeras de secundaria.

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Testimonio de una de las jóvenes de la comunidad estudiantil de 3ro. de secundaria:

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e llamo Alejandra Martínez y pertenezco a las comunidades estudiantiles del Colegio Reina de la Paz desde el año 2009, cuando estaba en primero de secundaria, ahora estoy en tercero y me encanta. Mi primer día fue en una jornada con los chicos y chicas del Colegio Belén. En otra oportunidad fui a una reunión un viernes y luego siguió el anhelado retiro de fin de año, donde me divertí y aprendí mucho; me quedé con ganas de más retiros, como el del año pasado. Este año tendremos un campamento, algo fuera de lo común y que también estamos anhelando vivir. Formar parte de las comunidades es algo muy bonito, ya que aparte de conocer algo más sobre Jesús, tienes tiempo para conocer más a tus amigas y también para conocer amigos que están en tu mismo rumbo. No es fácil el primer día, ya que muchas veces compartes con gente que ya tiene mucho tiempo, pero es fácil

TESTIMONIO

de sociabilizar y dar la cara con tu liderazgo, que es lo que se necesita o con el tiempo lo aprendes. Llevo ya mucho tiempo compartiendo bonitos momentos con las chicas y las profesoras, me encanta la idea de apoyar a las Comunidades Infantiles que este año se han formado y también apoyar en las jornadas de las niñas, hacer actividades y planear mucho lo que debemos hacer. Lo único que es muy importante para formar parte de las comunidades, si es que se puede tomar como condición, es querer hacerlo en verdad de todo corazón y no solo apoyar en las jornadas de las más pequeñas para perder clases o tal vez para librarte de trabajos o tareas… en sí es querer hacerlo. No lo tomes como si fuera un compromiso, tómalo como si fuera un “hobby”. Te recomiendo que formes parte de tu comunidad y te divertirás aprendiendo muchas cosas.

Retiro del equipo Damián Joven Javier Bolaños de la Cruz

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n mi regreso a casa el domingo por la tarde, después de tres días de retiro con el equipo Damián Joven, me preguntaron, ¿qué tal?, ¿cómo te fue?, ¿encontraste algo nuevo?, frente a ello solo me resultó suficiente contestar “bien”, “satisfecho”, “feliz”. Pero lo experimentado no se reduce a esas tres palabras. Fueron tres días de amistad, dialogo, juegos, debates, risas, etc…. todo esto con el objetivo de revisar nuestra vida y fe. Debo de confesar que se sentía algo raro, puesto que acostumbrado a acompañar, compartir y organizar este tipo de espacios, éramos ahora nosotros los que “recibíamos” todo. Era verme al otro lado, tratando de cumplir con las cosas que muchas veces decimos: “un retiro significa retirarse de todo”, poco a poco fui cayendo en la cuenta que necesitamos un espacio personal, íntimo donde nosotros revisemos y actualicemos cosas. Sentí también que este tipo de espacios nos sirve para cohesionarnos como equipo y nos permite seguir consolidando nuestra vida en comunidad.

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Finalmente, quiero dar las gracias a todos mis amigos y hermanos en la fe por lo compartido. Gracias también a quienes hicieron posible este espacio. Y si me replanteo una de las preguntas que me hicieron aquel domingo: ¿encontraste algo nuevo?, pues diría que sí: encontré que soy parte de una gran familia que no sólo se reduce a un grupo o equipo, sino que soy parte de la gran familia de Dios. Y que esto me invita a vivir y anunciar el amor que Él nos tiene.

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Programa de Confirmación de San Juan del Oro Equipo animadores de confirmación

¿Qué se hace en el programa? En el programa se tiene un objetivo: “Que los jóvenes descubran que Dios está presente en toda nuestra vida”, las tres palabras claves del proceso son: FE – PERSONA – SOCIEDAD. Para nosotros son las palabras que nos surgen al interpretar en nuestro contexto, las palabras de Jesús “Amar a Dios, al prójimo como a ti mismo con todo el corazón, con toda el alma, con toda tus fuerzas y con todo tu ser”. Tenemos como material base un proceso guiado por el método experiencial, así nos juntamos un día a la semana con los jóvenes y otro entre los que acompañamos. Los dos grupos que actualmente tenemos en San Juan del Oro son de 45 jóvenes cuyas edades fluctúan entre los 15 a 18 años. Alguno de los temas vistos son: Tema 1 “Qué es la confirmación”, Tema 2 “Mi historia de fe”, Tema 3 “Jesús testimonio de relaciones de amor”, Tema 4 “Nuestra relación con Dios”, Tema 5 “Proyecto de persona según Dios”, Tema 6 “Alcohol y drogas”, Tema 7 “De dónde sale el mal”, Tema 8 “Evaluación del primer semestre”, Tema 9 “La moral va con nosotros”, Tema 10 “Tomando decisiones” … a cada tema le acompaña una hoja para el joven con enseñanzas de la iglesia, historias, temas bíblicos, etc… algunas películas vistas son: Cadena de favores, Tráfico humano, Avatar, Felipe de Neri. ¿Qué significa esta propuesta para los jóvenes? Según lo que hemos recogido en la evaluación del proceso del primer semestre, dicen que es un

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espacio que sirve para perder el miedo a expresarse más abiertamente de lo que piensan en un lugar distinto del colegio, la confirmación les da un lugar donde se les respeta y se les aprecia sobre todo a los que no habían tenido la experiencia, los ayuda a cambiar su relación con su familia y con los demás. Todo esto por la posibilidad de mirar desde la mirada de la fe la vida y las propuestas de cambio que Jesús propone en el evangelio y también por el estímulo interior provocado por algunas películas que los ayudan a mirar el mundo y otra realidades. ¿Cuáles son los desafíos que encuentran? Enumero las palabras que nos surgen: “Realidad, tiempo, trabajo-estudio, distancias, familia, alcohol, identidad religiosa, compromiso y conformismo”. De hecho como en todo lugar nos toca encontrarnos con jóvenes que viven una realidad, una cultura y valores que son locales como también propios del mundo globalizado que vivimos. Los desafíos mayores que se nos presentan están en el hecho de provocar que los jóvenes, sean más críticos con su realidad, con la que ven y se atrevan a romper las ataduras del miedo y del qué dirán, pero al mismo tiempo vuelvan a creer en la vida como alternativa que vivimos impulsados por los valores del Evangelio y que nos invitan a construir un mundo nuevo desde lo más íntimo del propio corazón que luego habrá que compartir con el mundo que nos rodea.

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Jóvenes

Testimonio: Onelia Quispe Torres.

Promoción del Colegio Santa María de la Providencia, San Juan del Oro

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ara mí la confirmación es uno de los tres sacramentos de iniciación cristiana, que significa afirmar y consolidar.

Con este sacramento, el bautizado se fortalece con el don del Espíritu Santo, se logra unir más íntimamente con la Iglesia para ser testigo de Jesucristo, de palabra y de obra. Con la confirmación los adolescentes podemos convertirnos en cristianos maduros y podemos llevar una vida cristiana más perfecta y más activa. La confirmación es el sacramento de la madurez cristiana, que nos hace capaces de ser testigos de Cristo, defender la fe y transmitirla. En los encuentros de la confirmación, con mis catequistas, mis compañeros, he aprendido cómo Jesucristo hizo muchas obras por los demás, esto lo vi en cada encuentro. Jesús nos enseña a amar y a respetar al prójimo, a ser más abiertos con los demás, abiertos a expresar amor, cariño, bondad, confianza, y lo más importante pensar en otros, o sea amar al prójimo que es lo que nos enseñó Jesús, pero amar también a nuestro Padre que está en cada uno de nuestros corazones y es DIOS. La confirmación, nos permite llevar a los jóvenes a una vida feliz, con la capacidad de ser testigos de Cristo, de defender su fe...

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Testimonio: Maricruz Valencia Calderón.

Promoción del Colegio Santa María de la Providencia, San Juan del Oro, sector Challohuma

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esde el momento en que conformé el equipo de la confirmación, sentí que algo en mí cambiaba. Empezamos a conversar sobre Dios, sobre su amor, sobre los actos que Él nos demuestra. Por mi parte puedo dar un testimonio de qué tan importante es para mí este sacramento, pienso que no es sólo asistir por asistir a los encuentros, sino que se debe de tomar en cuenta, todo lo que se habla… Muchos de los que conforman la confirmación quizá no saben cuál es el motivo por el cual asisten a las convivencias. Los catequistas son personas que se esfuerzan por darnos charlas que nos sirvan de alguna manera para mejorar en lo que estamos fallando, porque, ése es nuestro propósito: estar limpios de corazón para que cuando llegue el día de confirmarnos estemos preparados, y sepamos lo que estamos haciendo. Al igual que los demás sacramentos; la confirmación es una manera de estar cerca de Dios y de conocerlo más.

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Una pastoral juvenil con proyecto P. Luis Humberto Bejar

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a pastoral juvenil parroquial en la Ensenada se fue organizando desde muchos años de experiencia. Las comunidades juveniles, los programas de pre-adolescentes, los/as jóvenes de confirmación los/as jóvenes de comunidades, hermanos/as de la congregación SS.CC. y hermanas Reparadoras, fueron haciendo un recorrido interesante. Es a partir de la experiencia que se decidió explicitar el recorrido histórico y la proyección o lo que queremos, con la elaboración del “Proyecto de Pastoral Juvenil Parroquial”. La importancia que encierra el tener en nuestras manos un proyecto, no está en el conjunto de hojas en si mismo, sino en la pedagogía participativa como método para su elaboración. Tiene como base la movilización juvenil, los sujetos primordiales para pensar, proponer, liderar y construir el proyecto. Por esta razón es que posee en si mismo un efecto multiplicador que va de mas a menos, de muchos gráficos, ideas, a concentrar lo que consideramos, lo mas importante para continuar con nuestra “caminada”. El método participativo, “engorroso”, “agotador”, que produce desgaste de los protagonistas, acarrea como ganancia la participación colectiva, el interés en ser parte del mismo, el entusiasmo por una pastoral integrada he integradora… Hace superar una mentalidad de la imposibilidad, del pensamiento colonial, feudal, neoliberal etc. Para dar paso a la palabra de los/as jóvenes en su campo propio, guiados por asesores/ as que con entusiasmo contagiado, acompañan la esperanza y los sueños, cual utopías evangélicas que la juventud posee como esencial a su etapa. Es decir, que para la elaboración del proyecto en marcha, están interviniendo la mayoría de los/as jovenes en momentos programados. Se realiza de manera cualitativa tratando de conjugar dos desafíos, 1- Lograr mayor integración entre los/as jóvenes de las diversas comunidades, por lo cual se organizaron eventos generales como: encuentro de integración para animadores/as y jóvenes lideres en Chillón, el 29 de mayo, cuyo objetivo era “continuar haciendo de nuestra pastoral juvenil, una pastoral más integrada movilizándonos desde la organización”. Se realizó la

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Dinámica en grupos

“1a Jornada de integración juvenil deportiva parroquial” en el estadio de Laderas, con la participación de unos/ as 200 jóvenes de las diferentes capillas, realizada el 14 de agosto y se efectuará la celebración: “Pastoral juvenil, celebrando nuestra amistad” el 02 de octubre del presente año en la Ensenada. Alguna actividad queda por organizar hasta fin de año, como el retiro para jóvenes animadores/as que se llevará a cabo el 19 y 20 de noviembre. Estas acciones generales tienen un soporte que le da sentido, fundamento, de lo contrario serían triunfalismos y superestructura con olor a falsedad. Por ello los retos que tienen que ver con la base organizativa son primordiales. Pasamos a relatar los trabajos de las bases cuyo objetivo es 2- Realizar la tarea de sistematización u organización del Proyecto de Pastoral Juvenil Parroquial. Se conformó la comunidad de asesores/as, encargados/ as de dinamizar a los/as jóvenes de los diferentes centros o capillas, para provocar un estilo organizado he integrado de la pastoral juvenil. Hubo varias reuniones entre asesores/as, unas 10 hasta la actualidad, las mismas fueron base para diferentes encuentros como: La 1a reunión con jóvenes de diferentes capillas, base con la que emprenderíamos este recorrido que estamos relatando. Se realizó el 1° de mayo, asistieron 22 jóvenes más los 9 asesores, cuyo lema era “Ser fermento de resurrección en nuestro pueblo joven”. Encuentro que marcó el punto de partida más esperado ya que lanzábamos una propuesta en la cual teníamos que embarcarnos y Septiembre 339 2011 / www.ssccperu.com


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comprometernos. La adhesión no se dejo esperar. En esta reunión salieron varias propuestas que las organizamos por ejes. De allí surgió la necesidad de elaborar el Proyecto de Pastoral Juvenil, ya que las propuestas estaban aisladas sin soporte y fundamento teórico-practico. El siguiente trabajo tenía que ver con una mirada a la realidad de los/as jóvenes. Estas fueron analizadas por los diferentes programas de confirmación I y II y por jóvenes de comunidades, cuyo objetivo era “propiciar el reconocimiento de su propia realidad extrayendo aspectos positivos y negativos en diferentes ámbitos”. Todos los papelógrafos (unos 80), fueron llevados para la jornada de integración el 29 de mayo. Allí se condensaron los aportes que están siendo analizados para ser volcados en el proyecto. El 03 de junio se envió a cada animador/a, de los diferentes programas, el material que tiene que ver con la enseñanza de la Iglesia en América Latina, sobre juventud. Trabajaron desde la I Conferencia Latinoamericana de Río hasta la V Conferencia en Aparecida. Material que fueron remitidos los/as asesores para la posterior sistematización. Es aquí y ahora, en la actualidad, al 12 de septiembre, en la que en el recorrido se fueron conjugando reuniones de asesores, de jóvenes lideres, de jóvenes de confirma, eventos generales. Es el tiempo en el que el tejido se va armando y consolidando. Para el fin de semana del 17 y 18 de septiembre los/as jóvenes, en sus capillas, trabajarán el objetivo general y los objetivos específicos, los que serán puestos en común o plenario para la reunión general el día 25 del mismo mes en Chillón. Todo

Momentos de recreación con los jóvenes

este material y en especial la vida y la amistad serán celebradas el 02 de octubre. Queremos arribar a una pastoral juvenil con proyecto que contenga una mirada a la realidad de la juventud, la enseñanza de la Iglesia, los objetivos, las actividades programadas para el año próximo y sobre todo, la pedagogía del acompañamiento en los procesos personales y grupales desde las diferentes etapas y dimensiones de la formación… Una pastoral juvenil que despierte en la juventud el llamado del Dios de Jesucristo, en cultivar, discernir y formar para que puedan responder con libertad de espíritu, al proyecto del Señor en medio del mundo. En la primera reunión de asesores, el 08 de abril de 2011, nos preguntábamos como queríamos que sea nuestra pastoral juvenil, aportes que serán, tal vez, los enunciados para los objetivos específicos:

Nos sentimos llamados por el Señor a realizar una Pastoral Juvenil Parroquial que mire y se realice en el conjunto de la de todas sus comunidades: • • • • • •

Una pastoral de conjunto, descentralizada y organizada. Una pastoral animada por jóvenes de nuestras comunidades. Una pastoral que contempla procesos formativos, personales y comunitarios. Una pastoral inclusiva que abarca a todos/as las jóvenes sin distinción. Una pastoral eminentemente misionera. … “Vayan, pues, y hagan que todos los pueblos sean mis discípulos…” Mt.28, 19

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Proyección social recoletana Construyendo el Reino de Dios

Flor de María Ayala Peña Prof. consejera 1º “B” grado, empiezan a participar de manera más activa en nobles tareas de solidaridad programadas en los viajes de estudio a Ica y Chiclayo-Trujillo.

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uestro Colegio Sagrados Corazones Recoleta, busca que sus alumnos(as) experimenten una dedicada vocación de servicio a través de la Proyección Social, que se sustenta en nuestra Misión como comunidad educativa evangelizadora desde la espiritualidad de los Sagrados Corazones y, siguiendo el ejemplo de Jesús, en una clara opción por los pobres y más necesitados de nuestra sociedad. Mediante esta obra se busca despertar la conciencia de comunidad cristiana en nuestros alumnos, hacer de ellos agentes transformadores, empáticos, solidarios y comprometidos con la construcción del Reino de Dios, traducido en una sociedad más justa, y en constante búsqueda del bien común. En ese sentido, todos nuestros alumnos se involucran en diversas actividades que se inician, en el nivel inicial y el primer ciclo, con la recolección de útiles escolares y juguetes didácticos para ser luego canalizados a las proyecciones sociales de cuarto y quinto grado. Al iniciar segundo ciclo, los alumnos de cuarto grado empiezan a tener un contacto más cercano con otras realidades, visitan colegios de bajos recursos y establecen vínculos amicales en ellos. Al llegar a quinto

Todo el trabajo realizado por nuestros alumnos desde los primeros años de su vida escolar, se pone de manifiesto en el nivel de secundaria, donde con mucha organización, dedicación, constancia y compromiso con el prójimo menos favorecido, se abren espacios y se programan labores dedicadas a compartir y atender con amor. Son innumerables las experiencias vividas con niños y ancianos, que lo único que piden es tiempo, escucha, abrazos, sonrisas y un gesto de afecto que los haga sentir parte de nuestra sociedad, una sociedad a veces generosa y otras injusta que, debiendo generar los espacios y atenciones necesarias para con sus miembros, puede, por omisión o falta de interés, terminar sembrando en algunos de sus miembros, sentimientos de exclusión difíciles de superar. El Colegio Sagrados Corazones Recoleta anhela que cada uno de los integrantes de su comunidad educativa sea testimonio de amor a los demás, un amor tan grande que los lleve a valerse de diversos medios para cambiar la realidad de su país, es por ello que hasta la última fase educativa que ofrece nuestra institución, el Bachillerato Internacional, se sigue contribuyendo y desarrollando actividades en pro de esta noble causa a través del programa: creatividad, acción y servicio – CAS. Lo más importante en este programa es que los jóvenes ponen en práctica todo lo aprendido y logran generar sus propios recursos y planificar acciones que les permitan responder al llamado de servicio de su comunidad. Nuestra proyección social va más allá de facilitar recursos o colaborar con colectas, su finalidad es que nuestra comunidad educativa en su conjunto ponga en constante práctica uno de los pilares de la Educación: APRENDER A SER, en toda la magnitud que esto implica, y asumir “cuerdamente” la “locura” de amor que diariamente nos enseña y nos pide vivir Jesús, amigo y maestro.

“El colegio de los Sagrados Corazones Recoleta concibe su misión educadora como parte de la misión evangelizadora de la Congregación en comunión con la iglesia, Pueblo de Dios, en el Perú; misión que busca la formación de personas plenamente humanas a imagen de Jesús” Ideario

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Misiones en Iray – Arequipa Edith Paredes ss.cc.

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stas misiones nacen de la iniciativa del equipo de pastoral juvenil de la zona Perú, presentada en nuestra asamblea de verano a nuestras hermanas de la zona. El objeto es brindar un espacio de servicio solidario entre la gente más necesitada del Perú, es dirigido a las jóvenes de la pastoral juvenil, que desean vivir una experiencia fuerte de misión, y que contagiadas por la experiencia vivida, sean anunciadoras de lo que han visto y oído en sus respectivos lugares de procedencia. En estas misiones participaron tres jóvenes: Solmaría Martínez de 16 años, Gianella Rodríguez de 17 años y Lucy Larico, de 18 años. Solmaría y Gianella son del grupo de confirmación del segundo año de Laderas. Ellas prestan un servicio pastoral en la catequesis familiar. Tenían muchos deseos de ayudar a la gente que necesita, por eso aceptaron vivir el reto de dejar a sus familias, amigos, grupo de confirma e incluso en el caso de Gianella, faltar a sus clases en el Instituto. Lucy pertenece al grupo de confirmación, de Putina Punco; ella tenía muchos deseos de conocer nuestra familia religiosa, por eso se le invitó a participar de estas misiones. También participó Júnia una de nuestras postulantes. Las hermanas que participamos de la misión fuimos: Susana, Zenobia, Edith y María Antonieta. Previamente a la misión, nuestras hermanas Susana y Zenobia se pusieron en contacto con el alcalde del pueblo de Iray, (padre de familia de dos alumnas del Colegio Padre Damián) para escuchar las necesidades del sector y preparar los temas de acuerdo a la realidad del pueblo. Breve descripción del lugar: Iray es una zona netamente ganadera, productora de leche y queso. Queda ubicada a unas cinco horas de la ciudad de Arequipa a unos 3,500 metros de altura. La gente del lugar se desplaza en caballo y en mula, donde cargan la leche recolectada, después de ordeñar las vacas. El domingo 31 de julio a las 3.30 pm. partimos del terrapuerto de la ciudad de Arequipa y llegamos a las 10.45 pm. al distrito de Iray, después de un percance con el bus. Nos esperaban nuestras hermanas Zenobia y Júnia que habían partido ese

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mismo día domingo pero en la mañana. Nos alojamos en el antiguo local de un comedor. La sala era amplia, así que, la distribuimos de la siguiente manera: un espacio sirvió de dormitorio, al otro extremo se adecuó para trabajar con los niños y jóvenes, y en el centro de la sala estaba nuestro comedor. Todos estos espacios estaban separados por bolsas plásticas gruesas. El lunes después de juntar el agua en un barril y en un tanque, tomamos desayuno. Tuvimos la oración con el texto bíblico del llamado de Jesús a sus discípulos, enfatizando los puntos: para que estuvieran con Él y luego enviarlos a misión. A continuación, Susana nos invitó a reflexionar a cada una sobre el llamado de Jesús, para ello nos entregó un texto bíblico para leerlo personalmente y luego tuvimos una puesta en común, logrando sacar entre todas los rasgos más importantes de cada personaje frente al llamado. Luego Zenobia nos iluminó la realidad, mostrándonos un video de las hermanas ss.cc. que se encuentran en India y Filipinas. Este espacio de reflexión y compartir la experiencia de misión de nuestras hermanas, nos motivaron frente al servicio que íbamos a prestar en el pueblo de Iray. Después de estas dos motivaciones, la reflexión y el video, nos organizamos en las tareas de la casa, en la oración, en los días de cocina y en las visitas a la chacra. Mientras tanto, Susana fue a conversar con el Alcalde y se dio con la sorpresa que no había comunicado al pueblo nuestra llegada, ni de los temas que íbamos a trabajar. Frente a esta noticia preparamos un comunicado, invitando a la población a participar en los temas preparados. Este comunicado se leyó por la radio. Septiembre 339

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Vida de las Provincias El día miércoles y jueves hicimos lo mismo que los otros días, después de orar juntas, partíamos a visitar a la gente en sus chacras y por la tarde trabajar con los niños. Esos dos días un grupito de jóvenes respondieron a nuestra invitación de ver un video. A través de este medio, pudimos conversar con ellos sobre sus inquietudes y búsquedas. Después de mirar el video, compartíamos lo que más nos había llamado la atención y con qué se quedaban a partir de lo visto. Este grupo de jóvenes optó por quedarse a participar dejando su juego de futbol.

Por la tarde nos dividimos en dos grupos para conocer a la gente e invitarlos a participar en las actividades que teníamos programas: para los niños, el trabajo con el tema de valores a través de videos, juegos, dinámicas y cantos. Para los jóvenes el tema de autoestima, conocimiento personal y para los adultos el tema de autoestima, violencia familiar, derechos humanos y dignidad. Al entrar en contacto con la gente, constatamos que no se les había comunicado respecto a los temas. Ese día por la tarde llegaron pocos niños, pero de igual manera se trabajó con ellos el primer tema previsto. Los jóvenes no llegaron y los adultos, solo participaron tres, de los cuales uno de ellos tenía que retirarse para preparar sus quesos. El tema previsto no se llevó a cabo por la poca participación de los adultos. El día martes, después de la oración, cada grupo nos dirigimos a visitar las chacras y a conversar con la gente que trabajaba en el lugar. Muchos de los trabajadores son peones del dueño del fundo. Su trabajo consiste en ordeñar las vacas a las 5 am. y llevar la leche a las queserías para venderla. Luego llevar las vacas para que coman, y cuidarlas durante todo el día. Terminaba su jornada con ordeñarlas nuevamente, llevar la leche a las queserías y guardar el ganado. Es decir su jornada de trabajo era de 5 am. hasta las 5 pm.

El último día, viernes, tuvimos nuestra evaluación de la misión, para ello el texto que iluminó la reflexión fue 1ra de Reyes 19, 9 s. Donde Dios se hace presente en la brisa suave. Quizás nuestras expectativas frente a la misión fue tener mayor participación de la gente en los temas. Pero Dios no dejó de comunicarse. Una presencia de Dios tan clara, en la hermosa naturaleza del lugar, en la gente sencilla y tan abierta para compartir su vida con nosotras. En la disposición de cada una de nosotras de entregar y dejar lo mejor. En la risa de los niños y niñas, en la gente anciana que nos abrió y acogió en sus casas. No tuvimos mucha participación, pero a la gente que pudimos llegar le entregamos todo lo que teníamos, nuestra experiencia de un Dios encarnado, que los ama profundamente. Las jóvenes se fueron muy agradecidas por lo vivido en las misiones, especialmente porque pudieron valorar lo que tienen en sus hogares y reconocer a un Dios vivo que siempre está con ellas, en todo momento. Ahora nos queda la misión de ser anunciadoras de lo que Dios es capaz de obrar en nuestra vida y en la vida de este pueblo que nos acogió.

Por la tarde se preparó el tema para los niños y se trabajó con ellos de 4 pm. a 6.30 pm., este día hubo más niños participando. Mientras tanto, otro grupo de hermanas visitaba las casas e invitaba a la gente a participar de los temas. Por el compartir con la gente nos dimos cuenta, que el convocar a los adultos por la noche era difícil, ya que, regresaban a sus casas para cocinar, atender a sus hijos y descansar después de un jornada larga de trabajo.

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Adolescente de la casa hogar CANA ingresa a UNA-Puno

Hilario Huanca Mamani ss.cc.

“Contemplar, vivir y anunciar el amor de Dios al mundo”

De izq a der, José Martín, Mons. Francisco d’Alteroche y Prof. Marino Loayza, responsable de la casa CANA

Los niños de la casa CANA cargan la imagen de San Damián de Molokai su protector, en el año de su canonización.

José Martín Aguilar (16) Un adolescente de la casa hogar CANA de Ayaviri, inició sus estudios universitarios en la Universidad Nacional del Altiplano (UNA) de Puno, el ocho de agosto del presente año. Antes, el 17 de abril había ingresado a la facultad de ingeniería, especialidad Ingeniería Química. De las 20 vacantes que ofrecía la universidad, ocupó el onceavo lugar con un puntaje de 1,310. Cuando el año pasado este jovencito concluyó sus estudios de secundaria, antes que los responsables de la casa tomaran una decisión sobre su futuro, expresó a los esposos Marino y Vilma Gonzales, su deseo de postular a la universidad; luego, cuando Marino comunicó este deseo a la Asociación, los presentes se quedaron boquiabiertos, sin saber qué hacer. Según los estatutos de la casa, José Martín debía abandonar la casa y enfrentar la vida con los estudios secundarios y la formación técnica que se le había dado, sabía que no tenía padres conocidos ni lugar dónde albergarse, pero aun así, quería estudiar en la universidad. Felizmente, los esposos Ciriaco Zúñiga y Virginia Chambilla se comprometieron a acogerlo en su casa de Puno; y, la asociación civil “Sandia” (antiguos misioneros de la prelatura de Ayaviri) a cubrir los gastos de sus estudios, lo que permitió a la asociación aceptar su postulación a la universidad.

Fue entregado por la Policía Nacional de la Comisaría de Ayaviri al P. Marcial Couderc ss.cc. y los esposos Marino Loayza y Vilma Gonzales, responsables de la casa, acompañado por un oficio N° 155, de fecha 08 de mayo de 1977, firmado por el capitán PNP Oscar Moy Chávez que, entre otros, decía: “…poner a su disposición al menor NN de dos años de edad aproximadamente, el mismo que fue abandonado por sus padres en una intervención policial…en la comunidad de Pacobamba Bajo”, con la orden expresa de no entregarlo a sus padres, salvo mandato judicial. Como no lo reclamó nadie y no tenía ningún documento, al año siguiente, el P. Marcial gestionó una inscripción extemporánea de su partida de nacimiento en la oficina de registro civil de la Municipalidad Provincial de Melgar, Ayaviri, quedando registrado como nacido en Ayaviri el 10 de mayo de 1995, nombre José Martín (en memoria de Damián de Molokai y el libertador del Perú) y apellido Aguilar (se presume que su madre se llama Hilaria Aguilar) Desde aquel año, José Martín se incorporó e hizo suya la casa hogar CANA. En esta casa, aprendió poco a poco a combinar los quehaceres de la casa (limpieza, aseo, cocina), estudios escolares y formación para el trabajo (carpintería, heladería, zapatería, agricultura, ventas). Realizó todos sus estudios en la ciudad de Ayaviri. Inicial en el Jardín Virgen de Fátima N° 162 (1998 y 1999), primaria en la escuela 71011 (2000- 2005), secundaria en el colegio Nuestra Señora de Altagracia (2006- 2010). Junto con sus 32 compañeros de su sección, egresó como promoción “Ciro Alegría Bazán”. José Martín

Ingresó a la casa hogar cuando tenía dos años Varios recuerdan, que José Martín ingresó a la casa el año 1,997 en una circunstancia muy dolorosa. Boletín “Nuestra Familia”

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continuará bajo la tutela de la Asociación Civil CANA, representado por el profesor Marino Loayza, hasta que cumpla los 18 años de edad. Ocasión para expresar nuestra gratitud La casa hogar CANA que acogió a José Martín fue fundada el 24 de diciembre de 1990, en la ciudad de Ayaviri, por el P. Marcial Couderc Bauguil ss.cc., párroco de la parroquia San Francisco de Asís de Ayaviri y Vicario General de la Prelatura de Ayaviri, y los niños y niñas del “Movimiento de Adolescentes y Niños Trabajadores Hijos de Obreros Católicos“ (MANTHOC), con el decidido apoyo de Mons. Francisco d’Alteroche, en ese entonces Administrador Apostólico de la Prelatura de Ayaviri. Posteriormente, al retirarse ellos, se constituyó la Asociación Civil CANA que es la actual responsable de esta casa.

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Ciertamente, el ingreso a la universidad de José Martín es el resultado de su empeño y el acompañamiento del equipo de la casa; pero, también el fruto de la solidaridad de los fundadores, benefactores(as); y, como muchos saben, la participación de los hermanos(as) y rama secular de los Sagrados Corazones de distintas maneras, así como la Hna. Angelina Cabrera quien continúa como miembro de la asociación. Nuestra familia religiosa en el Perú, en su caminar misionero está bendecida por muchas “Obras” de Dios importantes y apreciadas por todos; pero también, está sembrada de otras pequeñas, como la casa hogar de niños CANA. Así pues, que el ingreso de José Martín a la UNAPuno sea, una ocasión para expresar nuestra gratitud a Dios, a los amigos(as) y nuestra familia religiosa por sus bendiciones a lo largo de estos 21 años de su existencia.

¡La alegría, de vivir la Jornada Mundial de la Juventud! Rubén Arroyo Carreón

Responsable de Damián Joven

oy Rubén Arroyo, muchos años de mi vida los he dedicado al acompañamiento de jóvenes, ahora ya como asesor juvenil comparto el trabajo pastoral como responsable del Centro Damian joven; para mí ha sido un motivo de profunda alegría compartir con jóvenes y adultos de diferentes nacionalidades esta experiencia de fe. Realmente los que estuvimos en la Jornada Mundial de la Juventud -Madrid 2011 vivimos una fiesta donde la alegría, el entusiasmo y la energía de cerca de dos millones de personas era contagiante. Muy contento por la acogida y la hospitalidad que nos dieron, a pesar que no caímos bien al 100% de madrileños, fueron seis días donde nos sentimos como en familia, donde el amor a Dios y al prójimo se veía reflejado en cada gesto que con mucha sencillez, tenían para con nosotros, un espíritu tremendamente acogedor, es allí donde una vez más pude descubrir el verdadero rostro de Dios en cada una de las personas, que con generosidad nos ofrecieron su amistad y cariño, sobre todo los más jóvenes. Muchos idiomas, muchas razas, muchas costumbres, pero todos unidos por un mismo objetivo celebrar nuestra fe, eso lo entendimos desde el principio por eso superamos las pequeñas incomodidades que formaron parte de esta gran aventura: el intenso calor no impidió que cantáramos, bailáramos, rezáramos y gritáramos nuestra fe.

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Rubén con grupo de amigos en la Jornada Mundial de la Juventud en Madrid

“Arraigados y edificados en Cristo, firmes en la fe”, aquel lema propuesto para esta jornada mundial, que me llena de alegría ya que me invita a seguir compartiendo la vida y madurando en mi fe desde el encuentro con los demás, en mi caso especifico con los jóvenes que aquí y allá siguen siendo el presente de la iglesia de Jesús. Siento que el Papa Benedicto XVI debe sentirse sumamente satisfecho de haber sido el centro de esta gran convocatoria que evidencia una vez más que nuestra Iglesia sigue siendo una Iglesia viva, una Iglesia joven.

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Colegios

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Consejería educativa y los círculos de diálogo Psicóloga Debbie Medina Chacón Colegio Padre Damián de los Sagrados Corazones.

Comentario de: Brian Poblete Castro, padre de los alumnos Valeska, Tangia y Piero Poblete Andia.

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os círculos de diálogo, constituyen un proyecto piloto innovador que se viene desarrollando desde el año 2009 en el Colegio Padre Damián de los Sagrados Corazones. Son reuniones de madres y padres que proveen una experiencia enriquecedora, ya que dan a conocer lo importante que es el crecimiento personal en los seres humanos. Entre sus objetivos tenemos: estimular vínculos y la cooperación entre sus miembros, evitar la violencia psicológica y física y reforzar la reconciliación y el perdón personal. Un círculo de diálogo es un grupo de 12 a 15 personas. Se caracteriza por emplear un tipo

de conversación particular, cuya finalidad es la de aprender y reflexionar sobre las experiencias propias y de las otras personas, evitando la confrontación, logrando un clima de confianza y comunicación para así interactuar con menos tensión, obteniendo resultados positivos y sanos. Los círculos ayudan a cada miembro a expresarse y a vivir con más coraje. Como profesional de la psicología educativa, es de gran satisfacción tanto personal como profesional el poder compartir esta experiencia que está ayudando al grupo de padres en su crecimiento. Se trabaja sobre un determinado tema y posteriormente se dialoga sobre el mismo. He observado cómo los padres escuchan sin juzgar, reflexionan y realizan un auto análisis, luego construyen puentes entre las diferencias y dialogan con gran interés. Las opiniones de las madres y padres hacen que se fortalezca cada vez más el deseo de seguir con los círculos de diálogo. Personalmente, expreso mi agradecimiento por la confianza puesta en mi persona para poder realizarlo. TESTIMONIO En general los círculos de diálogo nos han alimentado como personas a mí y a mi esposa, lo cual hace que cada vez seamos mejores, ya que aparte de aprender algo nuevo, siempre nos permite exponer nuestras experiencias y escuchar a los otros padres, teniendo como objetivo ser mejores. Agradecemos la oportunidad que nos brinda el colegio y a la señora Psicóloga por apoyarnos en nuestra superación.

INVITACIÓN Vive junto a nosotros el DJ Fest-2011 Damián Joven te invita a vivir el DJ FEST 2011, una gran convocatoria de jóvenes donde tendremos cantos, dinámicas, animaciones, y de fondo la presencia del canta autor Luis Enrique Ascoy, quien nos interpretará sus mejores canciones. Dónde: en el Coliseo la Recoleta en la Molina. Cuándo: el sábado 05 de noviembre de 5:00 a 9:00 p.m. Venta de entradas en nuestra sede: Plaza Francia 231 - Convento de la Recoleta.

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San Miguel Arcángel (patrono de nuestros misioneros)

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l Arcángel Miguel es el jefe de los ejércitos de Dios en las religiones judía, islámica y cristiana (Iglesias católica, ortodoxa, copta y anglicana). Para los hebreos es el protector de Israel y patrono de la sinagoga. La Iglesia Católica lo considera como patrono y protector de la Iglesia Universal. La Iglesia Copta lo considera el primero de los siete arcángeles, junto con Gabriel, Rafael y Uriel. Supuestamente tocará la trompeta el día del arrebatamiento (1° Tesalonicenses 4, 16), y es el encargado de frustrar a Lucifer o Satanás, enemigo principal de Miguel por ser el arcángel de los ángeles caídos o del mal (Apocalipsis 12:7). Por eso, en el arte se le representa como un ángel con armadura de general romano, amenazando con una lanza o espada a un demonio o dragón. Su nombre significa: “¿Quién como Dios? “. Su fiesta es el 29 de septiembre. En la Sagrada Escritura ha hallado su fundamento la piedad popular de todos los tiempos para erigir a San Miguel en Príncipe de los ejércitos celestiales. Daniel, el profeta de las revelaciones angélicas, nos da a conocer el nombre de nuestro arcángel. Miguel, llamado gran jefe de los israelitas, lucha por la liberación del pueblo de Dios, desterrado y sometido al dominio persa. San Judas Apóstol, en su Carta Católica, cita el ejemplo del «Arcángel Miguel, disputando al demonio el cuerpo de Moisés». El Apocalipsis, Carta Magna de la nueva Jerusalén, que es la Iglesia, nos presenta a San Miguel en su misión definitiva, culminante. Ante la aparición de la Mujer, símbolo de María y de la Iglesia, con su Hijo, en el cielo se traba una batalla. San Miguel recibió de Dios el encargo de llevar a término sus designios de misericordia y justicia para su pueblo escogido. San Miguel y la Eucaristía Se nos enseña en la tradición que San Miguel preside el culto de adoración que se rinde al Altísimo y ofrece a Dios las oraciones de los fieles simbolizadas por el incienso que se eleva ante el altar. La liturgia nos presenta a San Miguel como el que lleva el incienso y está de pie ante el altar como nuestro intercesor y el portador de las oraciones de la Iglesia ante el trono de Dios. En el canon N°1 de la misa: “que tu ángel presente ante ti las oraciones de tu iglesia”.


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