Matheus Henrique Fleuri Silva
prjt² 20²
Universidade Estadual de Goiás Arquitetura e Urbanismo Projeto de Arquitetura 2 3º Período
orientadores Ana Paula Silva da Costa Fernando Camargo Chapadeiro Rodrigo Santana Alves
prjt² 20²
20² Este volume faz parte da coleção da "revista prjt2" da disciplina de Projeto de Arquitetura 2 do 3º período do curso de Arquitetura e Urbanismo da UEG que investiga temas básicos de reexão e metodologia do projeto contemporâneo na escala do estudo preliminar e tem como meta a elaboração de projeto arquitetônico para uso educacional ou saúde com a capacidade de ordenação de espaços de complexidade moderada. Investiga a escala das relações entre arquitetura e espaço urbano: arquitetura, lugar e cidade e dá ênfase no estudo do programa de necessidades, na topograa e na preocupação com a acessibilidade. Neste semestre tratamos do tema Biblioteca. LUGAR, PROGRAMA, VOLUME, CIRCULAÇÃO e MATERIALIDADE são os elementos trabalhados durante o processo e foram abordados como camadas durante as orientações. Isso permitiu o entendimento do
processo de projetação, utilizando como apoio, desde do início, a maquete de estudo em duas escalas (a do bairro e a do entorno imediato). Para a exteriorização das ideias foram exaustivamente trabalhados os diagramas de conceito como resumo da proposta e evidencia os elementos citados. A interdisciplinaridade do Projeto 2 foi realizada com as disciplinas de Maquete, Computação Gráca 1 e Sistemas Estruturais 1 que serviram como apoio para alcançar os objetivos propostos.
Ana Paula Silva da Costa Fernando Camargo Chapadeiro Rodrigo Santana Alves
tema A educação é um assunto bem recorrente nas diversas camadas da sociedade e na própria vida humana. Sendo entendido por sua maioria como algo de extrema importância para o desenvolvimento do homem como ser pensante. Desse modo, a educação se torna algo necessário a todos, e como ferramenta para esse desenvolvimento, temos a leitura, uma das principais atividade que possibilita viagens entre mundos, culturas e informações a partir de um livro. O projeto proposto nesse período é de pensar um espaço ideal para uma biblioteca comunitário, ou seja, um edico público, aberto a todos am de proporcional acesso a leitura e uma valorização no contexto urbano.
A proposta vai ser inserida. em um bairro periférico de Anápolis - GO, para atender as necessidades da comunidade, que em sua maioria possa apresentar desinteresse a leitura, pelo simples fato da sociedade nacional não estimular esse costume. O que torna ainda mais forte o desejo de propor um equipamento público que atraísse o interesse da comunidade de explorar o novo.
7 11
6
5
12
4 10
13 1
3
8
2
Legenda 1 Bairro Parque das primavera
7 BR 414
2 Av. Pedro Ludovico
8 BR 153
3 Av. Brasil Sul
9 GO 330
4 Av. São Francisco
10 GO 060
5 Av. Brasil Norte
11 GO 560
6 Av. Universitária
12 GO 330 13 Estrada para Neropolis
9
lugar O local escolhido para implantação da biblioteca situa-se no bairro Parque das Primaveras, em Anápolis, Goiás. O setor apresenta como predominância residências de baixa e média renda, além de algumas escolas e pequenos comércios. Estando em um bairro afastado do centro urbanos, a região possui escassez de equipamentos públicos, sendo necessário intervenções para maior valorização da região. O terreno escolhido é um parque, comumente conhecido como parque primavera ou praça A, atuando como uma rotatória e uma ligação entre a avenida Pedro Ludovico e a avenida Brasil Sul. O terreno possui praticamente uma forma quadrada, com uma dimensão aproximada de 40m x 40m, com inclinação de 5 metros.
3
1
21 4
1
Legenda Av. Pedro Ludovico
2
Terreno de implantação
3
Rio das Antas
4
Av. Isidorio Sabino rodrigues
5
Av. Brasil Sul
5
distribuidora de bebidas e bares; restaurantes e lanchonetes;
R. Willian Sabino Rodrigues
R. Weslwy Sabino Rodrigues
Av. Pedro Ludovico
R. Willian Sabino Rodrigues
R. Weslwy Sabino Rodrigues
Diagrama de usos
igreja; escola;
lojas de roupas, ferragistas, pet shop e supermercados;
R. Ana Flávia Sabag
R. Ana de Souza Sabino
R. Maria Madalena São de Souza
Av. Isidorio Sabino Ro drigu
Praça A es
Residências rio das antas
R. Ana Flávia Sabag
R. Ana de Souza Sabino
R. Maria Madalena São de Souza
trilha que corta o terreno - street view
Vista da parte baixa do terreno - street view
Vista da trilha na parte alta - street view
Encontro da av. com o terreno - street view
Vista aproximada do terreno com seu entorno (vias, moradias) - Google Earth
a p a rno m to n e
Av. Pedro Ludovico
Av. Isidorio Sabino Rodrigues
Vista da parte alta do terreno - street view
Vista entre parte alta e baixa do terreno - street view
Desenho do terreno e seu entorno - AutoCad
prjt² 20²
projeto Tendo como temática projetual ‘Biblioteca comunitária’, surgi o desao em desenvolver um edifício que não cumpra apenas o papel de uma biblioteca, função essa de extrema importância para o desenvolvimento humano. Mais também, seja um local aberto para todos que vivem, trabalham, brincam e estudam naquele entorno, onde será implantado o edifício. Uma biblioteca, espaço rico de informações, histórias, aventuras, romances, e experimentos; não deve ser apenas um espaço cheio de conhecimento e mistério para muitos que não tiveram algum estimulo para entrar nesse espaço. Para resolver tal questionamento, é necessário observar o cotidiano daquele lugar, e tornar a biblioteca um
local que desperte a CURIOSIDADE das pessoas tanto por dentro, tanto por fora. Pois, com a simples curiosidade, é possível adquirir conhecimento, senso crítico e até mesmo viajar entre planetas buscando algo novo.
26/01/2021
1ª entrega
lugar programa volume
estudo da disposição de volume
fotograa - maquete
fotograa - maquete
19/02/2021
2ª entrega
lugar programa volume circulação materialidade Maquete de volume
Maquete de Programa
Maquete de Estrutura
19/03/2021
3ª entrega
estudo preliminar
maquete de volume
maquete de programa
maquete de estrutura
Acervo infantil Acervo de livros infantil; recepção; banheiro; auditório.
Auditório
Acervo principal
51m²
68m²
106m²
Acervo de livros principal; espaço para leitura/ estudo/ computadores; recepção/ manutenção.
48m² Serviço Banheiros; depósito/ DML/ carga e descarga.
92m²
Adiministração mesa com computadores; sala do diretor/ reunião; copa; banheiro; recepção;
32m² Cafeteria
48m² Café e lampião área de trabalho; recepção; espaço para descanso e lanche.
Diagrama de programa
programa A biblioteca proposta não se limita apenas a um acervo com livros, mais busca um programa que permita realizar diversas funções e atividades, característica essa, vantajosa para uma biblioteca comunitária. Assim, o programa foi dividido em sete volumes para validar mais ainda a ideia geradora, mais também para demarcar para cada um desses volumes uma função, onde conforme o desejo das pessoas, possa percorrer pela circulação principal e escolher o que desejar realizar na biblioteca.
diagramas de conceito
prjt² 20²
O livro o pequeno príncipe, é uma obra do escritor Antoine de Saint-Exupéry, que reflete a vida a par r de coisas simples. Um garoto curioso, disposto a entender sua relação com uma rosa, sai em viagem visitando vários planetas, e a cada um deles o pequeno garoto descobri algo novo. Essa busca por informação e c o n h e c i m e n t o, c o m i n t e r e s s e d e solucionar algo, é fruto do sen mento de curiosidade, sen mento este, presente e m to d o o p ro c e s s o evo l u vo d a humanidade, já que, a informação permite escolhas melhores, comparações mais sofis cas e um melhor auto entendimento. A biblioteca busca ser esses planetas que o pequeno principie sai em viagem, onde o ajuda-lhe nesse processo de exploração e aprendizado. Assim, é visto a necessidade de es mular essa curiosidade pelo novo nas pessoas do entorno onde a biblioteca será inserida..
1. O rei orgulhoso
2. O homem vaidoso
3. O homem bêbado
4. O homem de negócios
5. O acendedor de lampião
6. O geografo
7. O planeta Terra 1. Inicialmente é feito um estudo sobre cada planeta visitado pelo pequeno príncipe.
Em seguida, tendo referência a viagem do pequeno príncipe em busca de conhecimento e informação, foi criado 7 módulos de volumetria simples, com variações em suas dimensões e posições, que representa os 7 planetas visitados.
Acervo Infantil Auditório
O rei orgulho
53m²
Cafeteria
92m² 32m²
Administração
92m²
café e lampião Serviços
48m²
Acervo PlanetaPrincipal Terra
O homem vaidoso O homem bêbado
O acendedor de Lampião
O geografo O Planeta Terra
O homem de negócios
48m² 106 m² 103m²
Outra questão definida para a proposta é que os volumes estabeleçam um programa a par r da reflexão sobre as par cularidades de cada planeta que o pequeno príncipe explorou.
As principais aberturas, e a circulação da biblioteca se volta para si mesmo, propondo ins gar a curiosidade das pessoas que percorrem pelas ruas em volta, onde observam apenas simples volumes cheios dispostos na praça A.
“Para enxergar claro, basta mudar a direção do olhar”. Antonie de Saint-Exupéry (pequeno príncipe)
Na circulação foi pensado vias periféricas com uma dimensão adequada por volta de todo o lote para as pessoas terem como primeira opção para transitar, e só quando por curiosidade daquele volumes simples, as pessoas escolham em adentrar na circulação central e dinâmica que interliga com as entradas dos volumes, onde a mesma se encontra cercada pelos volumes. Além disso, também é presente circulação interna entre os volumes, propondo uma relação direta e uma reflexão com os planetas do pequeno principie.
aberturas
maquete de volume
Acervo principal
Acervo Infantil
Serviço
Circulação para entrar nos volumes
Auditório Café e lampião Administração Cafeteria
maquete de Programa
grandes planos de vidros
Laje impermeabilizada com manta térmica
estrutura autoportante em blocos de concretos aparentes
maquete de estrutura
O primeiro planeta visitado, é do rei orgulhoso, cuja atenção desejava por todos a sua volta. similar a essa lógica é definido um volume que chame a atenção pela sua altura e pela sua cor amarela. esse destaque certamente irar causar um impacto inicial as crianças, portanto foi decidido este como sendo o acervo infan l.
O segundo planeta visitado, é do homem vaidoso, cuja atenção voltava para si mesmo. Em análogo, é definido um volume que enfa ze o espaço interno, isso pela iluminação direcionada para aquele que ver no palco do auditório.
O terceiro planeta visitado é do homem bêbado, que bebia pela vergonha de saber que bebia. Pensando nisso, é definido um volume que atenda a uma cafeteira, local que transite a ideia de lazer, reflexão e introspecção.
O sé mo planeta visitado é o planeta Terra, cuja apresenta uma vasta diversidade de informações, conhecimentos, costumes, cultura, fauna e flora. Buscando valorizar isso, é feito uma volume para o acervo principal contendo os diversos livros, repletos de histórias em um ambiente amplo, iluminado e verde.
O sexto planeta é do geografo, cuja nha diversos livros e um vasto conhecimento, contudo so se limitava a isso. Pensando nisso, foi estabelecido um volume para atender o setor de serviço com depósitos e manutenção, além de ter uma ligação direta com o acervo principal, para não limitar esse espaço apenas á deposito.
O quarto planeta é do homem de negócios, cuja a vida se limitava apenas ao trabalho. Em análogo, é proposto um volume responsável pela administração, contudo com um espaço interno amplo, sem parede internas que torne o ambiente fechado e burocrá co.
O quinto planeta é do acendedor de lampião, cuja acendia e apagava diversas vezes por dia um lampião sem descanso. Assim, foi pensado um espaço denominado de ‘’café e lampião’’, que foi conciliado com a cafeteira para atender essa questão do descanso e reflexão, onde nesse volume não tem entrada direta, apenas uma abertura na laje, revelando a mudança do tempo com o jogo de luz do sol.
paranóias
cortei e
o que
errado!
o boi é o batman? será que vou passar?
e é 300?
raiva dessa maquete vou vender arte na praia QUERO JOGARRRR se eu pintar talvez fique melhor...
foto de onde a biblioteca sera implantada
demarcação da implantação do edifício
PLANTA DO TERRENO MODIFICADO ESCALA: 1.100
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es olum
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PLANTA DE IMPLANTAÇÃO/ TERRÉO ESCALA: 1.100
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PLANTA DO MEZANINO ESCALA: 1.100
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PLANTA DE COBERTURA ESCALA: 1.100
+1029,2
CORTE AA
CORTE BB
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CORTE CC
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CORTE EE
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CORTE DD
CORTE FF
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topografia natural
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esc:1/125
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topografia modificada
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esc:1/125
PLANTA DO TERRENO NATURAL ESCALA: 1.100
PLANTA DO TERRENO MODIFICADO ESCALA: 1.100