Adrian Room student ĂĽk 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Celebration What is there to celebrate?
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Adrian Room student åk 2
Österlenskolan för Konst & Design är en grundläggande 2-årig konst och kulturutbildning inom MYH. Vårt upptagningsområde är hela Sverige. Ansökningsomgången är öppen. osterlenskolan.se osterlenskolan.com instagram.com/osterlenskolan
Vi ber om överseende med fotodokumentationen då den i huvudsak är gjord med mobiltelefon i hemmet. Så arbetar vi i tider som dessa. Några få studenter som fortfarande är kvar här på Österlen, har fått dispens att enskilt, tillfälligt och inte samtidigt nyttja skolans yta. Endast Matilda och Anton har gjort ett grupparbete, på skolans fasad.
Adrian Room student åkpåsk 2 2020
Praefatio Redan i fjol funderade jag på olika sätt att i år fira 25-årsjubileet av den lilla skolan vid havet i Sveriges sydöstligaste hörn. Vad är det vi producerar i vårt gamla sädesmagasin? Vad är det värt i tider av planetära, politiska, sociala och mentala förskjutningar. Allt tänkte jag, om än i liten skala. Speglingar kan åstadkomma potentiella fjärilseffekter. Andra berättelser om vem vi är kan hjälpa oss i den stora accelerationen. DET är värt att fira! Med en fråga; Celebration – what is there to celebrate? Vi är inte rädda för att vilja, pröva, tvivla. På oss själva, på det vi gör, på vart vi ska. Det är krävande, det är prirrigt, det är avslöjande, det är enastående, det är delat. Det är livsnödvändigt. Lite visste jag då hur extra aktuell frågan skulle bli här och nu i ett historisk ögonblick som detta. Plötsligt tvingades en hel civilisation generalrepetera ett större skifte, från en dag till en annan. Den här boken ersätter en utställning på samma tema som inte kunde genomföras då vi bedriver utbildning på distans. Istället har vi strålat samman digitalt från olika håll i landet. Boken skildrar vad vi ur ett konstnärligt perspektiv, ser för olika värden, möjligheter och utmaningar i effekterna av Covid-19. Varsågoda! Madeleine Tunbjer rektor
Adrian Room student ĂĽk 2
Adrian Room student åk 2
Vad ser du?// Vad behöver du se? 2020 Akryl på canvas, 60 x 70 cm
1. Caroline Andrén student åk 1
ur serien Folktomt på Vintergatan
2. Adrian Room student åk 1
medsols: Kontakt återupprättad Mitt hem är min borg Våren är här Solen skiner fortfarande 2020 4 x akryl på canvas, 100 x 120 cm
I kontrastrik tillvaro är avstånd och närhet i maskopi. Ettor och nollor, nu bidrar till harmoni. Utanför brister det ut med knoppar och bin. Vad som var gömt i snö, är nu förbi. Till höst, när löven faller, vi nu får svar på kamratskapens tid.
Glöd
3. Loka Grimlund student åk 1
2020 Performance i skogen, foto Loka Grimlund Rothstein
I den tid som är just nu har jag ibland svårt att se vad som finns att fira. Jag måste leta. Men då jag hittar mig, då jag ser oss i alla våra färger - det vill jag fira. En textrad av Alicia Keys dyker upp i mitt huvud: “Look my beloved, you glow.”
Layers
4. Marie-Therese Ridoff student ĂĽk 1
2020 Collageserie i lager pĂĽ plastfilm
We often feel like something has been lost when decisions are made or when things occur outside of our control. Perhaps it is a sense of loss in potential happiness and success on paths we decide against, or perhaps a loss in stability and comfort when circumstances suddenly change. We need to remember to celebrate the opportunities that these changes present. It is only once we shift our layers that light is shed on new and exciting perspectives.
Sitta hemma!
5. Aya Alahmed student åk 1
2020 Akryl på canvas, 65 x 90 cm
Eftersom jag är feminist, ville jag visa en annan sida av Corona-viruset för mig som kvinna och för alla kvinnor. Att sitta hemma är tråkigt, men om vi gör positiva saker kommer vi inte att känna oss misstänksamma mot viruset. Och den långa tiden fick oss att tänka på oss själva, och jag har en tid då jag kan ta hand om mig själv och min familj, även för de enklaste sakerna, som att applicera ansiktsmask för att ta hand om huden. Jag satt och tittade på min hud och mitt hjärta, hur mycket de behövde vård, komma bort från alla människor och bara sitta med dig själv och med din familj och lösa några problem som jag flydde ifrån när jag var på skolan. Vår långa konversation hemma fick oss till att nå en överenskommelse som tillfredsställer min familj och tillfredsställer mig… Perioden med att sitta hemma är som att gömma sig i ett lugnt hål medan det finns en tumultisk strid utanför... en period av stillhet, avstånd och inre lugn som att känna att du är skyddad från människor och livets liv och rörelse. Alla dessa känslor finns i målningen.
Frihetskamp
6. Joella Diaz student åk 1
2020 Collage, akvarell, 42 × 59,4 cm
Mitt konstverk celebrerar det små individernas kamp för frihet och värdighet.
Coronas kärlek
7. Reem Kabani student åk 1
2020 Teckning, kritor, 33 × 48 cm
Corona har bombat hela världen men kriget har slutat, för alla är rädda för corona…Det betyder att det är slut med mer blod på gatan... Och inte kvar gråt från barn som förlorat föräldrar i kriget...Idag är min stad Aleppo helt tömd på allting. Inga döda människor... på gatan...Och inga mer bombrester överallt... Som ett lugn efter 9 år av krig!
moder jord play-time
8. Matilda Josefsson student åk 1
2020 Mossgraffity 12 x 3 m, Illustration, med Anton Örth
I kina kan en för första gången på flera år se himlen, något en trodde skulle kräva flera år av återhämtning. Det behövdes bara några månader. I venedig är nu vattnet klart och fiskar har återvänt till kanalerna som annars är förorenade och trafikerande av gondoler. Flera annars turistiska stränder blir nu en lugn plats för havssköldpaddor att lägga sina ägg på. När vi låter jorden vara, när vi backar och ger utrymme så kan hon läka och visa sitt vackra jag.
moder jord play-time
9. Anton Örth student åk 1
2020 Mossgraffity 12 x 3m, Teaser, med Matilda Josefsson
Att kunna träffas när och vart man vill är väl något de flesta ofta tagit för givet. Men i dessa tider får vi göra det bästa av situationen och njuta av de stunder vi får ihop med nära och kära, hitta på annorlunda saker, njuta av vårvädret, göra saker för första gången, lära sig något nytt och kanske till och med bemästra det du precis gett dig in på.
10. Nina Storm student åk 2
”En fis i rymden” 2020 Fotoserie, poesi
Uttrycket används ju ofta som något negativt. Något som inte räcker till, som inte gör någon skillnad. Men när tankar och känslor blir för stora, för mycket att mäkta med, så kan det vara en befrielse, en tröst och en trygghet att få känna sig just så. Som en fis i rymden..
11. Johanna Westford student åk 2
Ögonblick 2020 Akvarell, fineliners, 50,8 x 40,6 cm
De små och viktiga sakerna i livet, som ofta tas för givet. Det är värt att fira och lyfta fram. Motiven föreställer olika minnen och händelser som är betydelsefulla för mig och andra kan säkert känna igen sig i vissa om inte alla.
12. Billie Tandberg student åk 2
Illustration 2020
När vi under karantän håller oss på avstånd från varandra så är det viktigt att fira de band med de personer som betyder allra mest för oss. Att uppskatta de stunder då vi kan få spendera tid med vänner, trots distans. Sena telefonkonversationer om saker som gjort ont, saker som varit kul eller om framtiden och klimatet omkring oss. Trots distans, kan vi ändå känna närhet.
13. Maja Flink student åk 2
Seger på seger 2020 Akryl på canvas, 50 x 60 cm
Jag ville göra något som beskriver de små vinsterna som vi dagligen måste hålla högt i denna tid av självisolering. Jag och många andra som har/har haft problem med depression och/eller ångest etc. har ibland svårt bara att komma upp ur sängen på morgonen. Detta kombinerat med ångesten över COVID-19-krisen, rutiner som inte existerar längre och oron inför en osäker framtid gör att den mentala ohälsan som kanske redan existerar bara blir värre. Gestalten fungerar som olika ögonblick för personer i olika stadier av att komma upp och över tröskeln varje dag, vid olika tillfällen, tidlöst.
14. Teo Qvillberg student åk 2
Gåvor 2020 Garn, färgat papper
I’m wasting my time, I got nothing to do I’m hanging around, I’m waiting for you But nothing ever happens and I wonder - Lemon Tree, Fool’s Garden
What is there to celebrate om inget händer? Om varje dag består av samma fyra väggar och samma intryck? När inget nytt händer får vi fira det gamla igen, när vi inte kan röra oss framåt får vi passa på att röra oss bakåt. Vilka ser vi där, och vem av dem framträder starkast? Tack till bland andra, Tai, Matilda, Anton, Far, Loka, Moltas, och Jonna för bidrag.
15. Isabella Gillborg student åk 2
organiskt/artificiellt
2020 34 x 18 á bit, bomull, pigment från rödbeta, äppelcidervinäger, akryl
du och jag har mycket vi kan fira, trots den rådande världsordningen. eftersom vi redan har en sådan grundläggande säkerhet, har vi också möjlighet att använda den här stunden, när världen håller andan, till något gott. vi är priviligierade nog att kunna få ägna den åt reflektion. det krävs en kris för att vi ska stanna upp, det krävs en kris för att jordklotet ska få en möjlighet att hämta andan. vi tror så starkt på en verklighet, en ordning, som inom loppet av bara tre månader kan brista i sömmarna och brinnandes flyga upp i luften. ta den här tiden till att fira, fira allt du har att fira. fira våren, solen, dina älskade. fira din tid. fira att ett annat sätt är möjligt. genom att utforska material och dess medfödda ljudlandskap undersöker jag gränsen mellan organiskt och artificiellt. det som sker när det döda möter det levande.
16. Marcus Wallström student åk 2
CHANGE-25 2020 25 m frottage och video
If we look at history it will tell us that crisis is a time of change. The world is now on lockdown and people are struggling to survive, find cures and keep the economy alive etc. I celebrate the fact that this is a chance to change. It rarely comes easy but change is necessary if we want to keep on living. So in times like these, with COVID-19, let’s start to think about what future we want. We have the chance to rethink the way we live, how we affect the planet and each other. Will we repair what’s broken, or build something new, or both? This video shows a 25 meter long frottage from the second floor at Österlenskolan, Simrishamn. To rethink the way we lead our lives I believe we need to find new ways of taking in our surroundings. The history of this building, that hosts our school, keeps its history within itself. This document of time contains not only stories from 25 years of art students but also tales of what happened here before. In my research I lift these stories from the floor and look at them with an open mind to see what seed they may plant for the future.
17. Alice Olsson student åk 2
framgångsstegen 2020 Skulptur, återbrukat trä, ståltråd, papper, 60 x 160 cm
Många av de saker vi väljer att fira är människans bedrifter. När andra, efter bedömning, beslutat att vi lyckats. Jag tror att begäret att fortsätta klättra högre och sträva efter bekräftelsen, vinsten och lyckan är konstant. Men ju högre du klättrar, desto hårdare blir fallet. Eller?
18. Boel Nilsson student åk 2
Ångest 2020 Gouach, akvarell, tusch, 73,5 x 91 cm
”Ångest ångest är min arvedel min strupes sår, mitt hjärtas skri i världen”. Per Lagerkvist
Livet är en fest? Födelsedag, påsk, namnsdag, nationaldag, sjukdomsfri eller bara?
Jag tror att det är evigt 2020 ur serien Tower of Power Obränd lera, 60 x 45 x 40 cm
19. Jennifer Forsberg konstnär, Österlenskolans ordförande
Hela tiden denna dynamiska rörelse mellan: å ena sidan å andra sidan, både och. Pendlingen mellan ytterligheter, ingenting är svart eller vitt. Ju mer man förstår, desto svårare blir det att navigera. Jag frågar mig: vad är evigt?
Utan titel
2020 Film 3min 5sec
Längs med, runtom. Inåt, på höjden och på tvären. In i djupet. Söker en mittpunkt en jämvikt där axlarna möts.
20. Lisbeth Grägg konstnär, administratör, lärare
Kärlek Hopp & Tro 2020 Foto
21. Camilla Backman konstnär, lärare, styrelseledamot
Undantagstillståndet. Jag njuter av det trots allt. I bubblan just nu då allt känns möjligt, alla ramar ändrats och allt skälver en aning. Tanken att en omställning till en annan värld är möjlig. Där alla tar hand om varandra, samarbetar och delar på resurserna. Jag kommer sakna det när det är över.
25 hyllningar
22. Gunnel Pettersson konstnär, lektor MAU, styrelseledamot
2020 Boveteplättar ingår i Odlingen som är ett projekt över lång tid där odling av bovete ingår. Kulturväxten bovete kom att fungera som en sorts förändringsagent, ledsagare och motor i det att konkret gripa an och den mycket större frågan om att förstå sin plats på jorden och varför det ser ut som det gör.
Insekters larm - klockan 06.05 kryper jag runt i bovetefältet med kameran för att dokumentera. Klockan 07.08 blir en kille avsläppt från en bil och vi står och stirrar på varandra. Ska du jobba i rödbetorna - frågar jag. Uhm svarar han. Jag hör plötsligt insekternas larm och undrar om det är kommunikation dem emellan eller bara ljud från deras arbetande kroppar som jag hör. Nästa gång jag köper en burk rödbetor kommer jag att tänka på det faktum att killen i keps har gallrat alla de där raderna helt tyst på koordinaten +55° 26’ 9.07”, +14° 12’ 25.20” 100 m väster om gården Hillshög Sandby, Borrby.
to
A Celebration Forest
23. Madeleine Tunbjer konstnär, rektor, lärare
2020 skogsodling, fotodokumentation, 25 individer x > 25 år
Ingredients mother of co2 sequesters, carbon cycle of all living things 25 small baby trees and cuttings and little nut seedlings weathered sedimentation as in moist clay indigestible plant material from intestines of grasing cows 25 manure potting pots bokashi soil with micro organisms and worms vermiculite minerals good friends water, earth’s hydrosphere and fluid in most living organisms your gratitude a little forest of vibrant complexity Do like this Intertwine. Enter the complex co-production of other than human and human matter, time, bodies and place. Let it signify what’s here, what is long before and long after. Then care for this sentient little forest. Hear it. Sense it. And much later, let’s say in 25 years, taste it’s fruits. Walk in it’s shadow. Breath that oxygen. Let it care for you. Tack Jona och Etta på Gylleboverket.
Celebration
2020 Bagatell för trombon, puka och cymbal
24. Thomas Ahlner leg. psykolog, musiker, styrelseledamot
Att fira att ett stort antal personer fått utveckla sin kreativitet i Österlenskolans vård under 25 år är en självklarhet. Just nu fördunklas dock glädjen av alla välbehövliga restriktioner kring att mötas. Följderna av detta blir förhoppningsvis ett uppdämt behov av samvaro, ett lugnare tempo och en i djupare mening kreativ och innehållsrik tillvaro. Den förhoppningen kan vi också fira.
25. Huset Sädesmagasin frün mitten av 1800-talet
Österlenskolan fortsätter 25-årsjubiléet på olika sätt Redan i januari firade Årskurs 2 sin självständighet genom en självorganiserad pop up i Lund: Fickla - en utställning i mörker Mellan den 16/5 – 30/5 ställer årskurs 1 ut egna undersökningar på Österlensmuseum Årskurs 2 ställer ut sina examensarbeten på Ystads Konstmuseum från den 6/6 I höst lanserar vi externa samarbeten. Mellan den 28/9 – 9/10 arbetar studenterna med residens innehavarna på Brunakra Temporary Den 12/10 – 23/10 arbetar studenterna med konstnärsduon och den fysiska plattformen Gylleboverket Och så avslutar vi vårt jubileumsår i samarbete med och på Rikstolvan från 30/11 plus en utställning över jul Vi möts!
MARK GOLDSWORTHY