2 minute read

Lojoteka

eDukACINIS meDIjų CeNtRAS

TEKSTAS: DoVilės patackienės

INTERJERO ARCHITEKTAI: inBlum architektų komanDa VIETA: Vilnius, lietuVa ĮGYVENDINTA: 2020 m. PLOTAS: 900 m² FOTOGRAFAS: norBert tukaj

VIETA. Vilniaus senamiestyje, tarp Šv. Kazimiero bažnyčios ir gimnazijos, kuri yra Vilniaus jėzuitų vienuolyno pastatų ansamblio dalis, pernai buvo baigtas statyti ir atsidarė naujas Medijų centro pastatas. Jį projektavo UAB „Senamiesčio projektai“ komanda. Pastato išorinė senamiesčio siena yra senoji pastatų komplekso dalis. Buvusi tvora suremontuota ir prie jos pastatytas naujasis priestatas. Žvelgiant į statinį iš vidinio kiemelio pusės, jo konstrukcija primena knygomis užpildytas lentynas. OBJEKTAS. Tai šiuolaikiška edukacinė pažinimo erdvė, skirta gimnazijos bendruomenei, jėzuitų vienuoliams ir visuomenei, pavadinta Lojoteka. Įprastoje mokykloje ši erdvė vadintųsi biblioteka. Jėzuitų gimnazijos komplekse įsikūrusi Lojoteka išplėtė tipinės mokyklos bibliotekos ribas – tai moderni, kūrybiškumą skatinanti pažinimo ir edukacinė vieta. Išskirtinio dizaino biblioteką-medijų centro interjerą projektavo „Inblum“ architektai: Laura Malcaitė, Dmitrijus Kudinas ir Marija Stonytė.

Medijų centrą sudaro knygų saugykla, skaitykla, konferencijų, susitikimų, laisvalaikio zonos, garso ir vaizdo įrašų bei fotografijos studijos, jaukios individualių ir grupinių darbų patalpos, Jėzuitų bibliotekos fondų katalogo saugykla, lauko terasa. Erdvė moderni, atvira ir lengvai pritaikoma individualiam ar grupiniam ugdymosi procesui, edukaciniams eksperimentams, jaukiems susibūrimams, saviugdai, bendravimui ir turiningam laisvalaikiui. PAVADINIMAS. Atskiro dėmesio vertas bibliotekos pavadinimas – Lojoteka – tai Romos Katalikų Bažnyčios Jėzuitų ordino įkūrėjo Ignaco Lojolos pavardės ir graikiško žodžio „theke“ (liet. rinkinys, saugykla) junginys. Šį naujadarą mokyklos bendruomenė planuoja užregistruoti „Lietuvių kalbos žodyne“ kaip naują terminą. PRIEŠISTORĖ. Jėzuitų gimnazija ilgus metus turėjo problemą – mokyklai trūko bibliotekos erdvės. Po keleto nesėkmingų bandymų gimnazijos patalpose įkurti biblioteką administracija ryžosi kreiptis į architektų biurą ir įgyvendinti ilgalaikę viziją – sukurti patogią, modernią ir daugiafunkcę erdvę visai jėzuitų bendruomenei. ATMOSFERA. Naujojoje bibliotekoje įrengtos patalpos unikalios ne tik architektūriniais sprendimais, bet ir funkciniu modernumu. „Inblum“ architektai istorinių bibliotekų erdvinę tapatybę papildė šių laikų edukacijai aktualiomis funkcijomis. Knygų lentynas iš faneros architektai išdėstė pagal visą pastato perimetrą. Erdvinei struktūrai formuoti naudojamos ne tik horizontalios plokštumos, bet ir vertikalūs erdviniai ryšiai – knygų šuliniai, apglėbiantys visas sienas. Taip sukuriamas savitas erdvės charakteris. FUNKCIJA. Tik įėję į pastatą, patenkame į pirmąjį bibliotekos aukštą. Tai yra bendruomeninė erdvė, skirta ir mokiniams, ir jėzuitams, ir visuomenei. „Patalpa daugiafunkcė, lengvai pritaikoma įvairiai veiklai: susitikimams, pristatymams, konferencijoms, knygų skaitymui. Erdvėje įrengtos skirtingų tipų stacionarios darbo vietos – vienos jų iš dalies uždaros, todėl gali funkcionuoti nepriklausomai nuo to, kaip keičiasi veiklos centrinėje zonoje. Visoje patalpoje išdėstyti mobilūs, lengvai transportuojami, trinčiai atsparūs minkštieji baldai. Pro sieninius vitrininius langus matome vidinį Jėzuitų vienuolyno komplekto kiemelį, kurio aplinka ir augalija reguliariai rūpinasi vienuoliai. Šiltuoju metu bibliotekos lankytojai galės naudotis ir erdvia kiemelio terasa, į kurią patenkame tiesiai nuo medinės bibliotekos pakylos pro stiklines duris“, – pasakoja interjero autorė Laura Malcaitė.

Antrajame pastato aukšte sukurta darbo-skaityklos erdvė. Skirtingai nei pirmame aukšte, ji stacionari, pritaikyta pagrindinei funkcijai – ramiam darbui. Prie įėjimo suformuota laisvo skaitymo zona, o patalpos gilumoje – didelis grupinio darbo stalas ir akustinėmis sienelėmis atskirtos skaitymo vietos. Tarp pirmo ir antro aukšto perdangų ertmės užpildytos įtemptu tinklu. Tai kitokia skaitymo ir poilsio vieta, verta mokinių konkurencijos. Perdangų ertmės leido išsaugoti vizualinį ryšį tarp aukštų ir pro stoglangius regėti išskirtinio grožio Šv. Kazimiero bažnyčios fasadą. Taip uni-

This article is from: