ARCADA HÖGSKOLAN FÖR LIVET. Högre yrkeshögskoleexamina (master) inom idrott, social- och hälsovård.
ANSÖK! SE ARCADA.FI
Livslångt lärande är en röd tråd som går genom hela Arcadas verksamhet. Att fortsätta utvecklas och att växa i din yrkesroll – oavsett var du befinner dig i arbetslivet – är en resa utan ändhållplats. Genom att ständigt söka nya utmaningar och finna dina egna vägar upptäcker du alla de möjligheter livet har att erbjuda.
Utbildningar på masternivå Arcada_master_2015_swe.indd 1
08/01/15 08:26
2
ARCADA
SÖKER DU
NYA UTMANINGAR? Är du redo att ta dig an nya uppgifter och ett större ansvar på din arbetsplats? Ser du efter några år i arbetslivet fram emot nya spännande möjligheter och ökad konkurrenskraft på arbetsmarknaden? Då kan en masterexamen inom avancerad klinisk vård, rehabilitering, det sociala området eller hälsofrämjande från Arcada vara precis den språngbräda du letar efter.
VAD ÄR EN MASTEREXAMEN? En masterexamen från en yrkeshögskola (högre yrkeshögskoleexamen, HYH) är avsedd för dig som befinner dig i arbetslivet och vill fördjupa och bredda din yrkeskompetens och arbeta med förändrings- och utvecklingsuppgifter. Arcadas masterutbildningar omfattar 90 sp och kan förverkligas vid sidan av förvärvsarbete, med ca två närstudiedagar per månad. Utbildningarna är nätbaserade med arbetsformer som föreläsningar, workshoppar och seminarier. Studierna kan avklaras på 2-4 år. En masterexamen bygger alltså vidare på en tidigare examen på bachelornivå och motsvarar på arbetsmarknaden en magisterexamen från ett universitet. Om du tagit en masterexamen och vill fortsätta din akademiska bana kan du söka till licentiat- och doktorsstudier på universitetsnivå.
ARCADAS UTBILDNINGAR UTBILDNINGAR PÅ MASTERNIVÅ Avancerad klinisk vård • Det sociala området • Hälsofrämjande •
Efterfrågan på kvalificerad personal är stor och kommer att öka ytterligare inom idrott, social- och sjukvården i Finland. I takt med att arbetsuppgifterna blir allt mer specialiserade höjs också kompetenskraven. En masterexamen från Arcada ger dig den grund du behöver för att gå vidare i din karriär, för att ta dig an ledarskapsuppgifter, arbeta med förändrings- och utvecklingsuppgifter eller inrikta dig på forsknings-, utvecklings- och innovationsarbete inom just din bransch. Här på högskolan är vi stolta över att kunna erbjuda flexibla masterstudier som går att kombinera med ett heltidsarbete. Det är inspirerande att år efter år se våra masteralumner, med sina fördjupade och breddade yrkeskompetenser, finna nya vägar och ta nästa steg på sina karriärstigar.
Rehabilitering • Global Health Care (på engelska) • International Business Management (på engelska) • Media Management (på engelska) • Real Estate Energy (kommande utbildning på engelska)
UTBILDNINGAR PÅ SVENSKA, BACHELORNIVÅ Företagsekonomi • Energi- och miljöteknik • Process- och materialteknik • Informationsteknik • Mediekultur • Kulturproducent • Förstavårdare • Ergoterapeut • Fysioterapeut • Idrottsinstruktör • Socionom • Sjukskötare • Hälsovårdare • Barnmorska
UTBILDNINGAR PÅ ENGELSKA, BACHELORNIVÅ International Business • Nursing • Materials Processing Technology
ARCADA SOM FORTBILDNINGSALTERNATIV Arcada erbjuder fortbildning och kurser för vuxenstuderande. För företag
Välkommen till Arcada! Vi finns här för att du ska kunna förverkliga en utbildning som både du och din arbetsgivare har nytta av.
ordnas även skräddarsydda utbildningar, se arcada.fi/fortbildning. För att läsa mer om Arcadas öppna yrkeshögskolestudier se arcada.fi/oppnayh.
Facebook.com/ArcadaUniversity Följ livet på högskolan i vår blogg Inside Arcada!
Arcada_master_2015_swe.indd 2
Du glömmer väl inte att gilla oss på Facebook!
08/01/15 08:26
3
ARCADA
VÄLKOMMEN TILL ARCADA! Modernt, fräscht och inte minst internationellt – de är orden som våra studenter ofta använder när du ber dem beskriva deras första möte med Arcada. På vårt campus i Arabiastranden i Helsingfors samlas över 2 700 studenter som utbildar sig för den moderna arbetsmarknaden på både svenska och engelska och skapar nätverk av kontakter över både nations- och branschgränser.
På Arcada vet vi att nyckeln till att kunna erbjuda en förstklassig utbildning är att vara en del av det samhälle vi lever i. Därför samarbetar vi nära med så väl arbetslivet som akademiska partnerinstitutioner i Norden och i övriga världen. Vi är också stolta över den banbrytande och samhällsrelevanta forskningsoch utvecklingsverksamhet som blivit kännetecknande för högskolan.
LÄS MER PÅ ARCADA.FI
Arcada_master_2015_swe.indd 3
08/01/15 08:26
4
ARCADA
MASTERSTUDIER INOM IDROTT, SOCIALOCH HÄLSOVÅRD (HYH) – ANSÖKAN VÅREN 2015 Känner du efter några år i arbetslivet att det har blivit dags att ta nästa steg – till fördjupad och breddad yrkeskompetens, till nya spännande möjligheter och ökad konkurrenskraft på arbetsmarknaden? Vill du arbeta med förändrings- och utvecklingsuppgifter eller inrikta dig på forskning och innovation inom just din bransch? Arcadas utbildningar inom idrott, social- och hälsovård (HYH) leder till högre yrkeshögskoleexamina (master) och omfattar 90 sp. Utbildningarnas studiehelheter innehåller forskningsmetodik (15 sp), hållbart ledarskap (15 sp), examensarbete (30 sp) samt en fördjupning inom var utbildnings fokusområde (30 sp). Inom Avancerad klinisk vård fokuserar du på patientsäkerhet och hur risker kan förebyggas i vården. Det
sociala området inriktar sig på socialt förändringsarbete och ger dig expertis att utveckla verksamhet, tjänster och handlingsmodeller inom välfärdssektorn. Inom Hälsofrämjande lär du dig om faktorer som påverkar hälsan och om metoder för att främja hälsa på individ-, grupp- och samhällsnivå. Rehabilitering fördjupar din kunskap om processer för att främja fysisk, psykisk och social funktionsförmåga och om främjandet av delaktighet och livsvillkor i samhället.
VAD KRÄVS FÖR BEHÖRIGHET? För behörighet till en utbildning som leder till högre yrkeshögskoleexamen (HYH) krävs lämplig högskoleexamen och därefter minst tre år av intjänad arbetserfarenhet inom branschen i fråga. Arbetserfarenheten måste vara införtjänad senast 31.7.2015. Till utbildningarna kan antas även personer med tillräcklig arbetserfarenhet inom området och som har en motsvarande utländsk examen eller en lämplig examen på institutnivå i kombination med en högskoleexamen. Läs mer om utbildningen, ansökan och behörighet på arcada.fi/hyh
Arcada_master_2015_swe.indd 4
08/01/15 08:26
5
ARCADA
– För att minimera riskerna inom vården krävs det dels att arbetsrutinerna i sig ses över, men kanske främst ett nytt tankesätt på systemnivå. Tack vare masterstudierna utvecklas du först själv i ditt eget arbete, för att sedan kunna inspirera och jobba med utveckling på din arbetsplats. Christian Tallberg arbetar vid Esbo räddningsverk, undervisar inom akutvård på Arcada och studerar avancerad klinisk vård
– Masterstudierna inom det sociala området ger mig en chans att fördjupa mitt kunnande och är en bra förberedelse för ett framtida arbete i ledarposition. Det är intressant att gå på djupet och reflektera över arbetet, den egna rollen och hur de kan utvecklas. Carmela Lindroos jobbar vid Krisjouren för unga inom HelsingforsMission rf och studerar inom det sociala området
– Här i västvärlden har vi alltid varit inriktade på mediciner, men hälsovården övergår allt mer till att fokusera på förebyggande och hälsofrämjande insatser. Behovet och intresset för att utveckla området är stort och att läsa till en masterexamen är ett naturligt steg för att kunna ta större ansvar och till nya arbetsuppgifter. Niklas Eklund är ansvarig sjukskötare vid Helsingfors Sömnklinik och studerar hälsofrämjande
– Lärarna har en enorm erfarenhet och du får hjälp och stöd att ta dig an frågor som du i arbetslivet kämpar med att få svar på. Det är också en stor skillnad att studera på masterjämfört med bachelornivå. Du vet själv så väl vad det är du vill och behöver lära dig, vilket ger extra motivation. Lotta Carlsson är fysioterapeut vid Helsingfors Diakonianstalts rehabiliteringscenter för torterade och studerar rehabilitering
STUDERA VID SIDAN OM ARBETET Dygnet har bara 24 timmar, och som verkligheten ser ut i dag är det inte lätt att få tiden att räcka till för att gå en utbildning på fulltid vid sidan av sitt förvärvsarbete. Lösningen är flexibla studier i form av en masterutbildning. Arcadas masterutbildningar omfattar 90 sp och kan avklaras på 2–4 år. I studierna ingår ca två närstudiedagar per månad samt nätbaserade studier i form av föreläsningar, workshoppar och seminarier. I kunskaps- och kompetensutvecklingen möts utbildning, forskning och arbetsliv på ett naturligt sätt.
Arcada_master_2015_swe.indd 5
08/01/15 08:26
6
UTBILDNINGEN INOM AVANCERAD KLINISK VÅRD
”MASTERSTUDIERNA ÖPPNAR DÖRRAR FÖR FRAMTIDEN”
Ett tips som Jemina Främling vill skicka med till blivande studenter är att skapa mindre studiegrupper som tillsammans kan diskutera hemuppgifterna.
– Jag upptäckte att det var tio år sedan jag tog min bachelorexamen och det var dags att ta nästa steg, säger Jemina Främling som läser andra året på Utbildningen inom avancerad klinisk vård. Om studierna leder till att jag kan ta mig an större ansvar på min nuvarande arbetsplats eller söker en ny tjänst någon annanstans återstår att se. Viktigast just nu är att känna att jag utvecklas. Det hör inte till ovanligheterna att det är klockan fyra på natten som det plingar till i lärarnas inkorgar när Jemina Främling lämnar in sina studieuppgifter. Sedan 2008 jobbar hon som sjukskötare på en sluten psykiatrisk avdelning på Borgå sjukhus och nattskiften ger ett ypperligt tillfälle att kombinera nytta med nytta. – Det som lockade med att söka till Utbildningen i avancerad klinisk vård var att patientsäkerhet är ett så viktigt och aktuellt område inom vården och att du direkt har
Arcada_master_2015_swe.indd 6
konkret och praktisk nytta av det du lär dig. Redan under inledningen av studierna kunde jag konstatera att det var vissa saker på vår avdelning som borde ändras och man var positiva till och lyhörda för förslagen. Jemina beskriver det som att hennes högre YH-studier öppnar dörrar för framtiden. – Jag trivs jättebra på min arbetsplats, men mitt arbete har sett likadant ut ganska länge nu. I framtiden kan jag se mig själv som t.ex. lärare eller att jag jobbar inom spän-
08/01/15 08:26
7
UTBILDNINGEN INOM AVANCERAD KLINISK VÅRD
nande utvecklingsprojekt. Intresset för utvecklingsarbete har ökat sedan jag började studera igen och jag hade gärna jobbat vidare med just patientsäkerhet.
EN EFTERFRÅGAD EXPERTIS Under år 2015 ska alla hälsovårdsinstitutioner i Finland ha en färdigt utarbetad patientsäkerhetsplan. Behovet av utbildade specialister ökar och kompetens inom området är efterfrågad inom flera olika yrkesgrupper. – Alla patienter har rätt att vara trygga under sin sjukhusvistelse. Det handlar om allt från att rätt mediciner ska ges vid rätt tidpunkt till att undvika skador på grund av vårdingrepp eller patienternas eget beteende. Inom mitt fält känns det ibland extra relevant då klienterna på en psykiatrisk sluten avdelning inte är särskilt måna om sin säkerhet själva alla gånger. Att temat är aktuellt går inte att ta miste på. På Jeminas avdelning går t.ex. hela personalen just nu nätkurser inom patientsäkerhet. – Det är ett område som det talats ganska kort tid om i Finland och som nu ligger i tiden. Visst ligger vi före i jämförelse med många länder, men det finns också de länder som haft patientsäkerhetsplaner i åratal och där har vi år andra sidan mycket att ta ikapp. Det finns absolut en hel del kvar att jobba på.
SNABBT VARM I KLÄDERNA Jemina är den första att erkänna att hon inte kände sig helt varm i kläderna när hon fick sina första hemuppgifter efter ett tio år långt studieuppehåll. Men med Arcadas studieguide utskriven framför sig hade hon snabbt kommit igång igen. – Visst gäller det att man avsätter ganska många timman i veckan för studierna och beroende på livssituationen kan det krävas ganska ordentlig planering. För mig har det varit ett plus att kunna kombinera studierna med mitt arbete. T.ex. kommer jag att skriva mitt examensarbete som ett beställningsuppdrag från min avdelning. Studierna genomförs i första hand via nätet med ca två närstudiedagar i månaden. – Föreläsningarna ger mycket bra information och är en bra möjlighet att diskutera det man lärt sig. Gruppen består av bl.a. förstavårdare, barnmorskor och sjukskötare från olika sorters avdelningar och det är också både nyttigt och intressant att ta del av deras syn på ämnet.
Arcada_master_2015_swe.indd 7
HÖGRE YH-UTBILDNING (HYH) INOM:
AVANCERAD KLINISK VÅRD STUDIEHELHETER Avancerad klinisk vård 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Hållbart ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp
Studierna inom avancerad klinisk vård, med tyngdpunkt på patientsäkerhet, riktar sig i första hand till sjukskötare, förstavårdare, barnmorskor, hälsovårdare och fysioterapeuter. Studierna ger dig en mångsidig kunskap om olika evidensbaserade perspektiv gällande begreppet patientsäkerhet. Lärandet fokuserar på säkerhet och hur risker kan förebyggas och kontrolleras i vården. Utbildningen betonar olika former av ledarskap, teamarbete och beslutsfattande inom området patientsäkerhet. Utbildningen ger dig kompetens att fungera som ansvarig för frågor inom området patientsäkerhet, med utgångspunkt i din egen kliniska kompetens. Utbildningen innebär en fördjupning av kunskaper och färdigheter inom området patientsäkerhet, och utvecklar dina förutsättningar för en sådan yrkesverksamhet som ställer krav på ledarskap och teamarbete, självständighet och beslutsfattande samt på forsknings-, utvecklings- och innovationsarbete inom området. Masterarbetet är inriktat på utvecklingsfrågor inom specifika områden i arbetslivet. Det kan ge dig möjlighet till fördjupning inom ditt eget intresseområde.
LÄS MER PÅ ARCADA.FI
08/01/15 08:26
8
UTBILDNINGEN INOM REHABILITERING
”DU LÄR DIG ATT ANVÄNDA BÅDE HÄNDER OCH HUVUD” Om jag skulle rekommendera högre YH-studier? Absolut, säger OMTfysioterapeut Petri Kitula. Visst krävs det lite arbete, men det lönar sig! Du får möjligheten att utveckla både dig själv och ditt yrkeskunnande, samtidigt som dörrarna öppnas för att fortsätta inom det akademiska eller att söka nya jobb. Det har inte gått mer än några veckor sedan Petri med kollega flyttade in i nya lokaler i WSOY-huset i Borgå. Det är bråda dagar. Arbetet vid hans företag FysioterapiaOMT Porvoo sköter han i kombination med att skriva sitt masterarbete för Arcadas högre yrkeshögskoleutbildning i rehabilitering. – Inom min bransch är det vanligt att man vidareutbildar sig, men det handlar ofta om kortkurser som tar upp specifika nya behandlingsmetoder eller träningstrender som kommer och går. Att jag valde att läsa till en masterexamen var för att jag ville ta del av en större helhet där jag på allvar får chansen att utvecklas i mitt arbete och bli mer självständig i det jag gör. Det har varit två mycket givande år och jag känner att jag på ett annat sätt kritiskt kan granska nya forskningsrön och tillämpa dem i mitt arbete.
AKADEMISKA AMBITIONER I Petris grupp samlas allt från fysio- och ergoterapeuter till sjukskötare och socionomer. Erfarenheter utbyts och olika perspektiv på rehabilitering behandlas. – Många kurser läser vi tillsammans och visst är det givande att få ta del av hur andra yrkesgrupper resonerar kring rehabilitering. Samtidigt har du möjlighet och får stöd att specialisera dig inom just det område du själv brinner för. Orsakerna till varför hans medstudenter letat sig till utbildningen varierar. – För många handlar det om att få behörighet att söka nya jobb och ta sig an större ansvar. Jag trivs däremot jättebra som egenföretagare och att vara min egen herre, så i mitt fall handlar det snarare om att jag vill utvecklas i min yrkesroll och att gå vidare inom det akademiska.
Arcada_master_2015_swe.indd 8
– Jag känner att jag nu på ett annat sätt kritiskt kan granska nya forskningsrön och tillämpa dem i mitt arbete, säger OMTfysioterapeut och andraårsstudent Petri Kitula.
08/01/15 08:26
9
UTBILDNINGEN INOM REHABILITERING
HÖGRE YH-UTBILDNING (HYH) INOM: – Jag vill utvecklas och bli mer självständig i det jag gör.
REHABILITERING STUDIEHELHETER Rehabilitering 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Hållbart ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp
Petri har satt en tumregel för sig själv – att aldrig låta det gå mer än tre år åt gången innan han återvänder till skolbänken. Efter hans bachelorexamen som fysioterapeut har han även läst specialiseringsstudier inom ortopedisk manuell terapi. Och tankarna kretsar redan kring vad som väntar efter de högre yrkeshögskolestudierna. – Många vet inte att man kan gå vidare och doktorera efter en masterexamen, och det är något jag är mycket intresserad av på sikt.
GIVANDE GÄSTFÖRELÄSNINGAR Utöver de nätbaserade självständiga studierna samlas Petris grupp i Arcadahuset för ca två närstudiedagar i månaden. – Många av de som undervisar på Arcada har doktorerat och håller själva på med forskning. Det märks tydligt i undervisningen och de har gedigen erfarenhet att luta sig mot. Jag uppskattar också alla de gästföreläsningar med branschexperter vi fått ta del av, från t.ex. Sverige och Helsingfors Universitet. Petri sticker inte under stolen med att tempot kan vara högt, och att man ska vara medveten om att masterstudierna inte är något man gör med vänsterhanden. – Med familj och ett företag att sköta var studier på heltid aldrig riktigt ett alternativ för mig och därför passade masterstudier helt perfekt. Och vad gäller arbetsinsatsen så handlar det ju som alltid om en prioriteringsfråga. Sätter du dig i soffan och ser två hockeymatcher i rad på kvällen, eller gör du något som på riktigt kan vara till gagn för din karriär?
Arcada_master_2015_swe.indd 9
Studierna inom rehabilitering riktar sig till barnmorskor, ergoterapeuter, fysioterapeuter, förstavårdare, geronomer, hälsovårdare, idrottsinstruktörer, socionomer och sjukskötare. Studierna breddar och fördjupar din kunskap om funktion, tillgänglighet och delaktighet. Vi fokuserar på universell design som en del av rehabiliteringen. Du lär dig bemöta de ständiga förändringarna i arbetslivet och får fördjupade kunskaper om aktivt nätverkssamarbete och en smidig rehabiliteringskedja. Studierna utgår från en personcentrerad mångprofessionell rehabiliteringsverksamhet. Under utbildningen skapas nätverk och vi verkar proaktivt gällande forskning och utveckling. Via samarbete med arbetslivet får du en helhetsuppfattning om de mångsidiga och utmanande förändringarna inom rehabiliteringsområdet – både då det gäller ledarskap och serviceutveckling. Under utbildningen kan du profilera dig inom ett valt intresseområde. Efter avslutad utbildning kan du arbeta med förändrings- och utvecklingsarbete inom ditt nuvarande arbetsområde och som ledare för tvärprofessionella rehabiliteringsenheter. LÄS MER PÅ ARCADA.FI
08/01/15 08:26
10
UTBILDNINGEN INOM DET SOCIALA OMRÅDET
”VIDGADE VYER OCH STÄRKT YRKESIDENTITET”
Utvecklingsarbete och studier inom ledarskap var två delmoment som lockade Ann-Sofie Nylund till masterstudier inom det sociala området.
– Det hade gått några år sedan mina bachelorstudier och det var dags för en ny utmaning. När jag fick höra om Arcadas masterutbildning inom det sociala området kände jag direkt att det var någonting för mig, säger Ann-Sofie Nylund. Det har varit givande och jag har kunnat fördjupa mig och stärka mitt yrkeskunnande inom just mitt eget område. Ann-Sofie Nylund jobbar som social handledare på Borgå polisstation och efter att hon under två år studerat vid sidan om arbetet kunde hon under hösten 2014 skriva till en högre YH-examen inom det sociala området på sin CV. – För mig har det varit ett sätt att vidga vyerna och att stärka min yrkesidentitet, berättar hon. Något jag uppskattar är att jag i stor utsträckning kunde påverka studierna
Arcada_master_2015_swe.indd 10
själv och hade möjlighet att fördjupa mig inom det som intresserade just mig. Det var också ett stort plus att lära känna nya människor från olika yrkesgrupper. Vi var 15 studenter och vi representerade allt från äldrevården, dagisverksamhet och den sociala sidan, som t.ex. barnskydd. Det gav många olika infallsvinklar och vi lärde oss även mycket av varandra.
08/01/15 08:26
11
UTBILDNINGEN INOM DET SOCIALA OMRÅDET
ARBETSGIVAREN INSÅG NYTTAN För den som siktar på masterstudier rekommenderar AnnSofie att tidigt ta ett samtal med sin arbetsgivare om hur studierna bäst kan komma både studenten och arbetsplatsen till nytta. – Inom Borgå stad uppmuntras vi att läsa vidare och fortsätta utvecklas i våra yrkesroller. De var positiva till mina studier och jag fick också möjligheten att skriva mitt examensarbete i samarbete med dem. Det var en chans att skriva om något som ligger mig själv varmt om hjärtat - om hur vi utreder barnmisshandel. Hur ser barnens väg genom processen ut och hur många gånger och i vilka skeden måste de upprepa berättelsen om sin situation? Just den sortens utvecklingsarbete var en viktig orsak till varför jag valde att läsa vidare. Ann-Sofie tog sin bachelorexamen som socionom vid Arcada år 2008. Att återvända till skolbänken kändes inte som någon större tröskel att ta sig över. – Kanske var det enklare för mig än många andra eftersom jag dagligen jobbar med t.ex. lagtexter i mitt arbete. Men även de som tappat vanan att läsa och skriva text i en akademisk miljö fick den hjälp och stöd de behövde för att komma igång igen.
PERSONLIG UTVECKLING För undervisningen stod både Arcadas egna experter och gästföreläsare från universitet och högskolor både i Finland och Sverige. – Det var väldigt varierande och ett stort plus att det handlade om så många olika föreläsare. Nivån på gästföreläsarna var också hög. Jag uppskattar också att man lyssnade på vår grupp och om vi bad om att vissa moment skulle gås igenom mer ingående så anpassades också undervisningen något utifrån våra önskemål. Att vara närvarande på Arcada ca två dagar i månaden fungerade bra med tanke på Ann-Sofies tidtabell. – Visst kräver det planering och självdisciplin att kombinera studier med arbete och familj, men tack vare att studierna är så pass självständiga var det aldrig något problem. Det största bekymret var att själv välja var hon skulle lägga ribban. – Utöver det material du behöver för att klara kurserna i sig erbjuds ett enormt flöde av material och länkar som du själv får bedöma hur mycket tid du vill lägga på för din personliga utveckling. Det är med andra ord en bra utbildning för den som vill växa och fördjupa sig inom sitt område.
Arcada_master_2015_swe.indd 11
HÖGRE YH-UTBILDNING (HYH) INOM:
DET SOCIALA OMRÅDET STUDIEHELHETER Socialt förändringsarbete 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Hållbart ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp
Studierna inom det sociala området lämpar sig för socionomer och geronomer. Studierna ger dig expertis att förändra och utveckla verksamhet, tjänster och handlingsmodeller inom välfärdssektorn för barn, unga, vuxna och äldre. Fokus ligger på socialt förändringsarbete, där sociala och pedagogiska kunskaper är centrala. Du fördjupar din kunskap om förhållanden som påverkar människors livsvillkor och delaktighet. Det handlar inte bara om att identifiera behov av kunskapsutveckling, utan också om att initiera, planera, genomföra och utvärdera sådan utveckling. Under utbildningen kan du profilera dig inom ett valt intresseområde. Ditt masterarbete kan skräddarsys så att det blir till nytta både för dig i din personliga kompetensutveckling och för din arbetsgivare. Masterarbetet inriktas på utvecklingsfrågor som är förankrade i specifika problem i den praktiska verksamheten inom det sociala området. Utbildningen ger dig redskap att efter examen arbeta med förändrings- och utvecklingsarbete inom ditt nuvarande arbetsområde – eller i annan verksamhet inom välfärdssektorn. LÄS MER PÅ ARCADA.FI
08/01/15 08:26
12
UTBILDNINGEN INOM HÄLSOFRÄMJANDE
”HÄLSOFRÄMJANDE ÄR ETT OMRÅDE PÅ FRAMMARSCH” – Det handlar om att vilja utveckla sig själv, skapa nya möjligheter och inte stå på stället, säger ergoterapeut Vivi Salonen. Hon läser första året på utbildningen inom hälsofrämjande och ser fram emot nya kompetenser och de dörrar en högre YH-examen öppnar för framtiden. – Lite ironiskt är det nog, med tanke på att jag svor att jag aldrig skulle studera igen efter att jag tog min bachelorexamen, säger Vivi med ett skratt. Men snart kände jag att jag behövde en ny utmaning och det lockade att bredda möjligheterna i arbetslivet. Vivi kombinerar studierna med sitt arbete vid Orton Oy, som ägs av Invalidstiftelsen. I ett team på 15 ergoterapeuter behandlar hon klienter som har sina rehabiliteringar betalda av FPA. – Det är både väldigt krävande och väldigt givande. Det handlar inte bara om klienter med ryggont, utan om alla sorters besvär. Vivi tog sin examen till ergoterapeut vid Arcada år 2009 och sökte till utbildningen inom hälsofrämjande så fort hon hade den arbetslivserfarenhet inom sin egen bransch som krävs. – Hälsofrämjande är ett väldigt intressant område. Vi måste inse att sjukvården inte kan vänta tills människor redan mår dåligt. Förebyggande vårdarbete handlar dels om vad som är bra för klienterna och dels om en ekonomisk inbesparing för samhället, så det är inte så märkligt att det är ett område som är på frammarsch i Finland. Utbildningen på Arcada förbereder dig för att jobba med både individer och på en samhällsnivå. – Om vi ska försöka sammanfatta hälsofrämjande arbete så går det långt ut på att uppmuntra människor att ta ansvar för sitt eget välmående och sin hälsa.
TYDLIG KOPPLING TILL ARBETSLIVET Vivi Salonen läser första året på utbildningen inom hälsofrämjande och ser högre YH-studier som ett sätt att brädda sin kompetens och hålla så många dörrar som möjligt öppna för framtiden.
Arcada_master_2015_swe.indd 12
Utöver sitt fokus på hälsofrämjande behandlar utbildningen teman som t.ex. ledarskap och utvecklingsarbete. – Jag hör till dem som är nöjd med min arbetsplats och
08/01/15 08:26
13
UTBILDNINGEN INOM HÄLSOFRÄMJANDE
– Utbildningen är praktiskt inriktad och har en tydlig koppling till arbetslivet.
HÖGRE YH-UTBILDNING (HYH) INOM:
HÄLSOFRÄMJANDE STUDIEHELHETER har inga direkta planer på att röra på mig den närmaste tiden. Men samtidigt vet jag att jag kanske inte vill syssla med terapiarbete hela min karriär, och jag ser masterstudierna som ett sätt att bredda min kompetens. Ju mer jag studerar desto mer har intresset för utvecklingsarbete ökat och jag skulle också kunna tänka mig en framtid inom föreningsverksamhet. Men först vill jag skaffa mig mer erfarenhet. Valet att satsa på just högre YH-studier är inte ett val hon ångrar. – Ser du till arbetsmarknaden är det tydligt att en masterexamen ger dig en ny tyngd och i dag är det många tjänster som kräver en högre utbildning. Att valet föll på masterstudier, snarare än magisterstudier på ett universitet, var för att utbildningen är praktiskt inriktad och har en så tydlig koppling till arbetslivet. En magisterexamen kan kännas ganska flummig – hur översätter du den i praktiken? Masterstudier knyter på ett annat sätt an till det verkliga arbetslivet.
LÅG TRÖSKEL ATT LÄSA VIDARE ”Bra feelis” och ”som att komma hem” är två uttryck som snart kommer på tal när Vivi beskriver hur det var att återvända till högskolan efter några år i arbetslivet. – Klart det kändes tryggt att redan sedan tidigare veta att lärarna och undervisningen håller hög kvalitet. Arcada har också gjort det enkelt att läsa vidare. Tröskeln är låg då du kan studera vid sidan om jobbet och förhoppningsvis även kombinera vissa uppgifter med utvecklingsarbete på arbetsplatsen. Visst ser livssituationen annorlunda ut nu än under bachelorstudierna och livet är fullt av så mycket mer som upptar ens tid. Men visst går det att få timmarna att räcka till. Det handlar om att prioritera vad man på riktigt tycker är viktigt.
Arcada_master_2015_swe.indd 13
Hälsofrämjande 30 sp Forskningsmetodik 15 sp Hållbart ledarskap 15 sp Masterarbete 30 sp Studierna i hälsofrämjande riktar sig främst till barnmorskor, ergoterapeuter, fysioterapeuter, geronomer, hälsovårdare, idrottsinstruktörer, sjukskötare och socionomer. Studierna ger dig sakkunskap om faktorer i samhället och hos individen som inverkar på hälsan och om modeller och metoder för att främja hälsa på individ-, grupp- och samhällsnivå. Utgångspunkten är Världshälsoorganisationens (WHO) definition på hälsofrämjande som betonar delaktighet, jämlikhet, social rättvisa och empowerment. Främjande av hälsa är ett centralt mål i all aktuell hälsopolitik. Hälsofrämjande är ett mångprofessionellt område som innefattar alla samhällssektorer, t.ex. boendemiljö, trafik, utbildning, idrott, kultur, socialoch hälsovård. Du får färdigheter att arbeta med och utvärdera hälsofrämjande utvecklingsprojekt i arbetslivet, samt kompetens för yrkesverksamhet som ställer krav på ledarskap och teamarbete. Samarbete med arbetslivet och den mångprofessionella studerandegruppen ger dig en bild av hälsofrämjandets möjligheter inom olika områden och på olika nivåer. Du kan också fördjupa dig i hälsofrämjande aspekter på din egen arbetsplats. Masterarbetet är inriktat på utvecklingsfrågor inom specifika områden i arbetslivet. Det kan ge dig möjlighet till fördjupning inom ditt eget intresseområde. LÄS MER PÅ ARCADA.FI
08/01/15 08:26
14
ARCADA
ARE YOU INTERESTED IN AN EXCITING DEGREE PROGRAMME IN ENGLISH?
MASTER’S DEGREE PROGRAMME IN GLOBAL HEALTH CARE – APPLICATION SPRING 2016 This master’s degree programme is suitable for professionals with a genuine interest in global health, disaster management and emergency preparedness in health care settings. The programme prepares students for demanding national and international tasks in leading, planning and developing positions. The studies, which begin with an intensive learning symposium in Kenya, will mainly be implemented as virtual studies by using modern learning technology. The Master’s Degree in Global Health Care is a joint programme offered by Arcada University of Applied Sciences, Diaconia University of Applied Sciences and the University of Eastern Africa Baraton in Kenya. Find out more at arcada.fi
ARCADA FORTBILDNING – UPPDATERA DIN YRKESKOMPETENS
ÖPPNA YRKESHÖGSKOLAN
Arbetsmarknaden utvecklas och det är en utmaning att ständigt upprätthålla sin yrkeskompetens. På Arcada Fortbildning är utgångspunkten att det ska vara inspirerande och givande att utvecklas i sitt arbete och vidga vyerna i sin yrkesroll. Vi arrangerar fortbildning för vuxenstuderande från hela landet inom företagsekonomi, teknik, media, kultur, idrott, social- och hälsovård. Utbildningen planeras i nära samarbete med arbetslivet och skräddarsys enligt behov och efterfrågan. Vi utnyttjar både specialkompetensen hos Arcadas lärarkår och utomstående experter. Vi arrangerar också konferenser och seminarier. Arcadas patientsäkerhets- och lärocenter (APSLC), Finlands första medicinska simuleringscenter, erbjuder fortlöpande kortkurser, särskilt inom akutvård och patientsäkerhet.
Arcada erbjuder öppna yrkeshögskolestudier i företagsekonomi, teknik, media, kultur, språk, idrott, social- och hälsovård på svenska och engelska. Det ett förmånligt och smidigt alternativ för dig som vill lära dig något nytt, eller i framtiden siktar på att övergå till examensstudier på högskolan. Studierna kan delvis genomföras vid sidan av arbete. Undervisningen sker både under dag- och kvällstid i form av bl.a. föreläsningar, övningar, projektarbeten, litteraturstudier, distansstudier och tentamina.
Läs mer på arcada.fi/fortbildning eller kontakta oss på telefon 0207 699 501 eller 0207 699 505.
Arcada_master_2015_swe.indd 14
– Med livslångt lärande som ledord
Studierna leder inte till examen, men kan tillgodoräknas vid senare inledda examensstudier. Läs mer på arcada.fi/oppnayh eller kontakta Öppna yrkeshögskolan vid Arcada, oppna.yh@arcada fi eller telefon 0207 699 501, 0207 699 505.
08/01/15 08:26
15
ANSÖKAN
ANSÖKAN 17.3–9.4.2015 Högskolornas ansökan förnyas. Från och med i år sker ansökan till universitet och yrkeshögskolor via en gemensam ansökan med två separata ansökningstider (beroende på vilka utbildningar du söker till). Våra svenskspråkiga master utbildningar ingår i den andra ansökningstiden, 17.3–9.4.2015. Sammanlagt kan du under det två ansökningstiderna söka till högst sex utbildningar som ingår i högskolornas gemensamma ansökan. Du skall fylla i ansökningsmålen i prioritetsordning. Till en högre yrkeshögskoleexamen kan du söka om du har en lämplig yrkeshögskoleexamen och därefter minst 3 års arbetserfarenhet. Ansökan görs elektroniskt på studieinfo.fi. Sök till ett av följande alternativ beroende på om du söker med en examen inom social-och hälsovård eller inom idrott: • Högre YH, Social- och hälsovård (Avancerad klinisk vård, Hälsofrämjande, Rehabilitering, Det sociala området) om du har en yrkeshögskoleexamen inom social- och hälsovård •
Högre YH, Idrottsområdet (Hälsofrämjande, Rehabilitering) om du har en yrkeshögskoleexamen inom idrottsområdet
Läs om behörighetskrav, ansökan, antagningsgrunder och urvalsprov på www.arcada.fi/hyh
ANTAGNINGSTIDTABELL 17.3−9.4.2015 kl. 15
Högskolornas gemensamma ansökan, Ansökningstid 2.
27.5.2015
Urvalsprov. På arcada.fi/hyh finns information om förhandslitteratur.
1.7.2015
Antagningsresultaten meddelas de sökande senast detta datum.
15.7.2015 kl. 15
Tiden för att tacka ja till studieplatsen går ut.
September 2015
Studierna inleds.
VILL DU VETA MERA?
Du är välkommen att kontakta överlärarna för mer information om studierna.
För ytterligare information om ansökan och antagning, kontakta Arcada antagningsservice, antagningsservice@arcada.fi, tfn 0207 699 699.
Avancerad klinisk vård Överlärare, HVD Eivor Wallinvirta eivor.wallinvirta@arcada.fi tfn 0207 699 437
Det sociala området Överlärare, PL Åsa Rosengren asa.rosengren@arcada.fi tfn 0207 699 525
Hälsofrämjande Överlärare, FD Bettina Stenbock-Hult bettina.stenbock-hult@arcada.fi tfn 0207 699 626
Rehabilitering Överlärare, Dr med.vet. Ira JeglinskyKankainen ira.jeglinsky-kankainen@arcada.fi tfn 0207 699 434
Arcada_master_2015_swe.indd 15
08/01/15 08:26
Följ livet på högskolan i vår blogg Inside Arcada!
Facebook.com/ArcadaUniversity Du glömmer väl inte att gilla oss på Facebook!
KONTAKTUPPGIFTER TILL ARCADA Arcadahuset ligger vid Jan-Magnus Janssons plats i Arabiastranden i Helsingfors. Trafikförbindelserna till och från Arcada är goda. Det är lätt att ta sig till Arabiastranden från såväl Kampen, Järnvägstorget eller Böle som från västra Helsingfors. Ända fram kommer du med ett flertal bussar, eller med spårvagn 6 eller 8. Från metrostationen i Sörnäs kan du lätt ta buss eller spårvagn den sista biten.
Antagninsservice vid Arcada Jan-Magnus Janssons plats 1 00560 Helsingfors Tfn 0207 699 699 Fax 0207 699 611 www.arcada.fi antagningsservice@arcada.fi admissions@arcada.fi
Arcada är ECTS- och DS-certifierat sedan år 2004. Rådet för utvärdering av högskolorna (RUH) har beviljat Arcada sin kvalitetsstämpel år 2011.
Studentbostäder www.majstranden.fi
Studerandekåren www.asken.fi
Arcada_master_2015_swe.indd 16
08/01/15 08:26