GLE

Efteruddannelse

3 TID OG STED

Kurset udbydes skolebaseret til afholdelse på din skole.

7 UDBYDER GL

Kurser i GL-E’s udbud afholdes i henhold til gældende retningslinjer vedrørende COVID-19

Se flere kurser for lærere og ledere på www.gl.org/GLE

Tilmelding www.gl.org/GLE

Kontakt GL-E på gl-e@gl.org eller telefon 33 29 09 00.

ChatGPT har stillet mange lærere over for nye udfordringer. Teknologien rejser spørgsmålet om, hvordan man udvikler elevernes skrivekompetencer og selvstændighed i en verden med tilgængelig kunstig intel ligens. På kurset diskuteres forskellige vinkler på at opfatte ChatGPT som en ‘snydemaskine’, og du præsenteres også for mulige strategier til at bruge teknologien med et skrivepædagogisk formål. Desuden får du både indsigt i, hvad Chat GPT kan og ikke kan, hvordan et stort fokus på ChatGPT som snyd og plagiat programmer kan påvirke elevernes forhold til skrivning, skriveudvikling og lærer/elev-relation og en survey, hvor knap 100 lærere tilkendegiver holdninger og erfaringer med ChatGPT. Derudover får du et skema, der kan hjælpe dig til at undersøge, hvor og hvordan ChatGPT kan inddrages i din undervisning, og du får 10 konkrete opgave- og undervisningsstrategier, du kan bruge til at understøtte elevernes skrivekompetencer i en verden med ChatGPT.

3 TID OG STED Kurset udbydes skolebaseret til afholdelse på din skole.

7 UDBYDER GL-E

Det er sjovt at tegne og at bruge tegninger i undervisningen. Tegninger er også sjove at se på og er læringsmæssigt berigende. De visuelle og grafiske elementer er ofte et frisk pust og skaber positiv opmærksomhed omkring opgaven. Tegningerne er motiverende for eleverne og er med til at skabe engagement for opgaven. De kan også være med til at skabe struktur og overblik og er frem for alt elevaktiverende. I en digitaliseret hverdag er det desuden en kærkommen mulighed for dig som underviser for at arbejde analogt og taktilt. Dette kursus sætter rammen for din nye tegnepraksis med små inspirationsoplæg, tegneteknikker og tegneøvelser, eksempler samt praktiske workshops med masser af hands-on. Du vil få lejlighed til at kaste et nyt blik på din faglige og pædagogiske formidling. Du lærer simple og letanvendelige tegne teknikker og præsenteres for præ fabrikerede skabeloner. Desuden får du mulighed for at omsætte det til din egen praksis og inspireres til også at lade eleverne tegne.

Direkte og indirekte selvskade

3 TID OG STED

Kurset afholdes den 10.-11. maj 2023 og igen den 13.-14. november 2023 i Middelfart.

7 UDBYDER Generator og psykologi

Selvskadende adfærd er desværre stigende blandt unge og kan have mange udtryksformer. Lige fra mere direkte former, som for eksempel ’cutting’, til indirekte former, herunder for eksempel spiseforstyrrelser. Uanset formen så er selvskade en reaktion på overvældende negative følelser og kan i det perspektiv anskues som en mestringsstrategi for den unge. Den umiddelbare effekt er at lindre psykiske smerter, men ofte følger skyld og skam i kølvandet på selvskaden. På dette kursus er der fokus på at forstå mekanismerne bag den selvskadende adfærd, så man som fagperson bedre kan håndtere den oplevelse, det er at stå med et ungt menneske, der skader sig selv, og samtidig passe på sig selv i processen og undgå omsorgstræthed. Både direkte og indirekte former for selvskade er forsøg på at genvinde en kontrol, som den unge ikke længere oplever at have. Du vil få indsigt i de dybereliggende årsager til den selvskadende adfærd, og hvordan den kan påvirke den unges relationer.

Formel debat i undervisningen – skolebaseret

3 TID OG STED

Kurset udbydes skolebaseret til afholdelse på din skole.

7 UDBYDER

GL­E i samarbejde med Do Debate!

Digital teknologiforståelse i gymnasieskolen

3 TID OG STED

Kurset strækker sig fra den 16. august 2023 til den 7. december 2023 samt en mundtlig eksamen i januar 2024. Der vil både være fysiske og onlinekursusgange. De fysiske dage foregår i København S.

7 UDBYDER

IT Universitetet i København

3 TID OG STED

Kurset afholdes den 2. og den 3. september 2023 samt den 4. og den 5. november 2023 i København S.

7 UDBYDER Forlaget Gladiator

Bliv en skarp jobsøger

3 TID OG STED

Kurset afholdes online den 5. september 2023.

7 UDBYDER

Bryder Karriere i samarbejde med GL

Formel debat er sport for hjernen og både udfordrende og sjovt at bruge i undervisningen. Den adskiller sig fra almindelig klasserumsdiskussion ved at være højt struktureret, for eksempel med brug af forskellige regler og klart definerede taleroller og taletid. I udlandet – især de engelsksprogede lande – har man i mange år dyrket debat som en sport, da det er motiverende for eleverne at lære argumentation og retorik på denne måde. Det er samtidig en effektiv teambuildingøvelse, hvor eleverne virkelig skal arbejde sammen og hjælpe hinanden undervejs. Kurset er for dig, der har lyst til at forny din undervisning med formel debat. Formel debat er en engagerende arbejdsform, der motiverer eleverne til at sætte sig godt ind i deres stof, og som udvikler elevernes analytiske og kritiske tankegang. Formel debat er endvidere et godt redskab til at opfylde gymnasiereformens krav om samspil mellem fagene og styrkelse af elevernes demokratiske dannelse og studiekompetence.

På dette kursus vil du opnå viden om de fire kompetenceområder i teknologiforståelse: digital design og designprocesser, computationel tankegang, teknologisk handleevne samt digital myndiggørelse. Endvidere vil du få viden om og kendskab til basale begreber inden for det digitale fagområde, metoder, principper og teknikker for at kunne undervise i og benytte det digitale fagområde i samspillet med din egen faglighed. Kurset er relevant for både kommende informatiklærere og for de gymnasielærere, der ønsker introduktion til digital teknologiforståelse med henblik på at kunne tænke det ind i deres egne gymnasiefag. Kurset indgår i puljen af adgangsgivende kurser for master i informatikundervisning (10 ECTS).

Genopdag læselysten, og giv den videre! Denne efteruddannelse er baseret på læsemetoden ‘æstetisk læsning’, hvor åbningen af litteraturen tager udgangspunkt i den læsendes sansede oplevelse af teksten. Med dette forløb lærer kursisterne at dykke dybt i teksten på tekstens egne præmisser og i fællesskab drøfte de erfaringer, teksten vækker i den enkelte. Det bliver nogle intense og inspirerende samtaler, hvor litteraturen viser sig som en særlig motor for fælles erkendelser omkring bordet. Kurset har til formål at revitalisere undervisernes egen glæde ved skønlitteraturen og give dem mulighed for at bruge metoden i egen undervisning – til brug for

Hvordan kan man matche sine egne erfaringer og kompetencer ind i et nyt job eller en ny branche? Formålet med dette kursus er, at du som deltager får viden om og værktøjer til at udarbejde målrettet og velfunderet ansøgningsmateriale. Du får som en del af kurset individuel feedback på dit ansøgningsmateriale. På kurset både læsning af etablerede forfattere og som støtte til arbejdet med elevernes kreative egenproduktion. Holdet undervises af flere af de forfattere, der er tilknyttet forlaget. Vi vil lave prima vista­læsninger af allerede udgivne tekster og af nye elevtekster. Kurset sætter både kursisten i stand til at bruge prima vista­metoden i undervisningen og til at skabe et engagerende rum for æstetisk læsning i klasseundervisningen. Kurset sætter desuden kursisterne i stand til at arbejde med elevernes egenproducerede tekster, hvilket giver et godt fundament for at kigge på det litterære håndværk. vil du lære om formålet med henholdsvis cv og ansøgning, om form og opbygning samt best practice for at udarbejde et personligt, klart og målrettet ansøgningsmateriale. Du vil blive introduceret til traditionel jobsøgning versus uopfordret jobsøgning samt til LinkedIn og brug af netværk.

I får et rejsebureau med mange års erfaring

I får samme rejsekonsulent hele vejen

I kan kontakte os 24 timer i døgnet

I bor altid centralt på hostels og hoteller