CSIF: NOVEDADES DE LA SEMANA. Lunes 21 de Octubre de 2013.
ANDALUCÍA
CSI•F INFORMA
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HUELGA GENERAL DE LA ENSEÑANZA 24 DE OCTUBRE
Rotundamente NO a los recortes y a la LOMCE
El día 24 de octubre CSI•F ha convocado huelga general en la enseñanza pública a nivel nacional tras consultar a sus afiliados y agotar la vía de la negociación. La huelga es un instrumento reivindicativo que se debe utilizar como último recurso, cuando la negociación no ha dado sus frutos y existe una postura inflexible por parte de la Administración. Puede estar el profesorado seguro que CSI•F ha agotado la vía de la negociación, si así se puede llamar a las reuniones mantenidas por el Ministerio de Educación con motivo de la tramitación de la LOMCE y con las diferentes administraciones cuando han tomado decisiones que han llevado a los recortes en la educación pública y en las condiciones laborales y retributivas del profesorado.
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En este momento existen motivos de sobra para convocar una huelga en la enseñanza. Los docentes acumulamos 3 años de recortes y congelación. Recientemente la Junta de Andalucía nos ha quitado los complementos de la paga extra y en diciembre volverá a hacerlo. El Gobierno de la nación acaba de presentar los presupuestos generales del estado y vuelve a congelar las retribuciones de los empleados públicos. Además la Junta de Andalucía ha creado la duda e incertidumbre, a través de la Consejera de Hacienda y Administraciones Públicas, de detraer los complementos de las pagas extras para el año 2014. Sin olvidar, entre otras cosas, la reducción de retribuciones por ponernos enfermos. Otro de los motivos de gran importancia es la tramitación de la Ley de Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa –LOMCE-, que acaba de aprobarse en el Congreso de los Diputados con los votos del PP y el rechazo de todas las restantes fuerzas políticas. Es un proyecto de Ley con un rechazo tan amplio que el Ministerio de Educación tiene la obligación de plantearse un nuevo debate serio y buscar el consenso. No lo hará por la prepotencia de su Ministro y el rodillo de la mayoría absoluta que tiene en el Parlamento. Desde CSI•F hemos apostado y luchado por un Pacto por la Educación, tan necesario para dar estabilidad a nuestro sistema educativo, pero ha faltado sentido de estado en el Gobierno; otra ocasión perdida. CSI•F rechaza el actual Proyecto de Ley porque no es la norma que necesita el sistema educativo español para solucionar el problema del fracaso escolar y elevar los niveles de los alumnos españoles. No compartimos el nuevo modelo educativo por muchísimas razones, entre las que podríamos destacar la apuesta por la enseñanza concertada en detrimento de la enseñanza pública y la inexistencia de una Ley de Financiación para su puesta en marcha, consolidando una situación de recortes. Además plantea un sistema gerencial de dirección de centros. Dando a los titulares de la Dirección mayores poderes en la elaboración y aprobación de la normativa del centro, así como en la asignación de funciones del profesorado, definición de perfiles de los puestos de trabajo y de selección de profesorado. Cuestiones que pueden generar importantes problemas al profesorado y el menoscabo de sus derechos laborales. Es un proyecto de Ley que busca la competitividad de los centros olvidando el derecho a la educación de todos los ciudadanos en igualdad de condiciones. Y además se ha olvidado del bachillerato de tres años, que el mismo partido popular defendía hace poco tiempo. Y por si no hubiera suficientes motivos para la huelga tenemos también el incumplimiento del Ministerio en la negociación del Estatuto Docente, habiendo suspendido este la reunión del mes de septiembre sin ningún motivo de peso. Convocar esta huelga ha sido una decisión muy meditada, contrastada con los afiliados, a sabiendas del esfuerzo que estamos pidiendo a los docentes, pero los hechos son de tal gravedad que hacen que esta convocatoria sea necesaria. No puede quedar impune, con el silencio por respuesta, el atropello que estamos sufriendo los docentes y la pésima Ley que nos van a imponer desde la prepotencia. Por todo lo expuesto te pedimos que el día 24 vayas a la huelga y digas rotundamente NO a los recortes y a la LOMCE.
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Documentación de la próxima MESA DE NEGOCIACIÓN a celebrar el día 22 de Octubre 1. Proyecto de Orden sobre ausencia por enfermedad que no de lugar a incapacidad transitoria.
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2. Circular sobre licencias y permisos. Proyecto de Orden de de 2013, por la que se desarrolla, para el personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, lo establecido en la disposición adicional trigésima octava de la Ley 17/2012, de 27 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2013, en materia de ausencias por enfermedad o accidente que no den lugar a incapacidad temporal. Circular de 6 de febrero de 2013, de la dirección general de gestión de recursos humanos, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la consejería de educación, cultura y deporte de la junta de Andalucía. Borrador incapacidad transitoria Borrador licencias y permisos
CSIF Andalucía inicia la campaña “Gratuidad con dignidad” para hacer llegar al consejero de Educación el malestar por el estado de los libros de texto
El Sector de Enseñanza de CSIF-A planteará a los claustros docentes la opción de remitir las quejas directamente a la Consejería, dado el lamentable estado en el que se encuentra buena parte del material que reciben los alumnos La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF, de Andalucía ha puesto en marcha, a través de su Sector de Enseñanza, la campaña “Gratuidad con dignidad”, una iniciativa dirigida a los claustros de profesores de los centros públicos andaluces que pretende hacer llegar a la Consejería de Educación y a su nuevo titular, Luciano Alonso, el malestar de la comunidad educativa por el pésimo estado de conservación en el que se encuentran los libros de texto que usan los alumnos andaluces de Primaria y Secundaria. “Ni los alumnos, ni los profesores, ni la Educación andaluza se merecen estos libros de texto”. Así de contundente se muestra Francisco Hidalgo, presidente del Sector de Enseñanza de CSIF Andalucía en la presentación de la campaña “Gratuidad con dignidad”, iniciativa para poner
de manifiesto el malestar de los docentes ante el Programa de Gratuidad de los libros de textos, puesto en marcha por la Consejería de Educación en 2005 y vendido a “bombo y platillo como la quintaesencia de la solidaridad y la educación en valores hacia lo público ha devenido en enemigo de la propia enseñanza pública andaluza”, argumenta Francisco Hidalgo.
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El Sector de Enseñanza de CSIF Andalucía, sindicato mayoritario de la Enseñanza Pública andaluza, en su encuesta de principio de curso constató, de nuevo, esta realidad. En concreto, a la pregunta: ¿En qué estado se encuentran los libros que “heredas” en tu tutoría o asignatura?, el 48% de los más de 600 maestros y profesores que cumplimentaron la consulta, aseguran que “regular”, el 16% que se encuentra en mal estado y el 24% en buen estado. Además, el 39% del profesorado considera la no renovación de libros de texto serán muy perjudicial para la normalidad académica y la calidad educativa. Por ello, esgrime Francisco Hidalgo, “hemos remitido a todos los colegios e institutos de Andalucía una carta para facilitar que los claustros de profesores se adhieran a esta queja generalizada y pongan en conocimiento de la Consejería de Educación las consecuencias que el actual devenir del programa de gratuidad de libros de texto está teniendo en la labor docente y en la calidad educativa”. Para Hidalgo, se trata de un “corto y perverso desarrollo que demuestra que los que planifican, gestionan y plantean programas educativos piensan más en el relumbrón oportunista que en la consolidación de nuevas y mejores condiciones para la enseñanza andaluza. Los docentes que repartimos estos libros de texto y los alumnos que los reciben, normalmente entre quejas, no podemos ser rehenes ni culpables de programas y luchas políticas”, puntualiza el presidente del Sector de Enseñanza de CSIF Andalucía. Carta a remitir por parte del claustro al consejero de Educación
Bolsa de Trabajo Melilla Convocatoria extraordinaria de Francés, Geografía e Historia y Tecnología. Ver enlace
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Galicia Varias Especialidades y Cuerpos. Ver enlace
Extremadura Profesores Formación Profesional (Cocina y Pastelería) Ver enlace
Cantabria Convocatoria de URGENCIA para la especialidad de Violín, del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas. Ver enlace HAZTE FAN DE CSIF ENSEÑANZA EN FACEBOOK
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“CSI•F tu mejor opción” Diez razones para afiliarte a CSI•F Sede Territorial: C/ Marqués de la Ensenada, 4, Escalera B, 1º C y D, 18004 Granada. (Granada) Teléfono: 958 08 18 96 - E-mail: ense70.web@csi-f.es Página web: http://ww w.cs i -f.es /es /s ector/ens enanza/amb i to/andal uci a