EDITORIAL
A missão da Universidade do Algarve (UAlg) passa pela criação, transmissão e difusão de conhecimento. De entre os graus académicos do ensino superior, licenciado, mestre e doutor, a criação de conhecimento está prevalecente no grau de doutor. O grau de doutor é atribuído aos que demonstrem, nomeadamente: capacidade de compreensão sistemática num domínio científico; capacidade para conceber, projetar, adaptar e realizar investigação científica; ter realizado um conjunto significativo de trabalhos de investigação original que tenha contribuído para o alargamento das fronteiras do conhecimento, parte do qual mereça a divulgação nacional ou internacional em publicações com revisão por pares; ser capazes de, numa sociedade baseada no conhecimento, promover, em contexto académico e ou profissional, o progresso tecnológico, social ou cultural. A primeira tese de doutoramento realizada na UAlg foi discutida em 1990, na área da Biologia Marinha, tendo como título “A importância da Ria Formosa no ciclo biológico de Solea senegalensis Kaup 1858, Solea vulgaris Quencel 1806, Solea lascaris (Risso, 1868) e Microchirus azevia (Capello, 1868)”. A 100.ª tese foi discutida em 2004, tendo-se vindo a assistir a um ritmo crescente na conclusão de doutoramentos, que hoje já são mais de seis centenas. Este número da UAlgzine é dedicado aos programas doutorais em funcionamento, que se encontram distribuídos por cinco áreas científicas: Ciências da Saúde; Ciências Económicas e Empresariais; Ciências Exatas e da Engenharia; Ciências Naturais e do Ambiente; e Ciências Sociais e Humanidades. A investigação tem vindo progressivamente a ser realizada no seio das Unidades de Investigação & Desenvolvimento, com ligação a projetos e sempre numa perspetiva de resolução de problemas, como ilustrado nos exemplos apresentados. Desse modo, estamos certos, contribuímos para a promoção cultural e científica da sociedade, capacitando-a para dar resposta às alterações sociais, científicas e tecnológicas. Os tempos que vivemos tornaram bem patente a importância do conhecimento, seja para encontrar soluções para responder à crise sanitária, seja para adaptação dos modelos de trabalho. A sociedade reconhece cada vez mais o papel central que as instituições de ensino superior desempenham na resposta aos grandes desafios societais, nomeadamente o combate às alterações climáticas e a transformação digital, entre outros. Através dos programas doutorais queremos contribuir para um Algarve, um País e uma Sociedade mais inteligentes, mais verdes e hipocarbónicos, mais conectados, mais sociais e mais próximos das pessoas.
Paulo Águas REITOR DA UNIVERSIDADE DO ALGARVE
