CHASCA Nº 32 - 1998 – JUNIO by Maristas de Alicante

PÁGINA 2/JUNIO 1998

CQL.NOTtCAS

EDITORIAL DEL SILENCIO>,

llevaba el joven de la moto co-

mo mensaje de su camiseta.

AE:RIL Comienza el trimestre co-

(¿Referencia a un grupo musical?)

mentando el del desfile procesional de la hermandad

Héroes del silencio, los

Stabat Mater, la estancia de

alumnos de 5 ó 6 horas de clase escuchando atentamente..., los monjes del monasterio sin-

nuestros compañeros en USA y

tonizando con la voz de la Trascendencia...

Héroes del silencio los que escuchan el rumor de las fuentes, el murmullo de las olas, la música del aire, el brotar de las horas, el canto de los pájaros... Desconecta aparatos y entra

en conexión contigo mismo, con los tuyos, con la naturaleza, con Dios.

celebrando la romería de la Santa Faz. Hay cambios en el personal: el H. Lucas cambia de colegio y actividad. Marcha a Denia, y le sustituye doña Amparo Ombuena,

Sabemos que nuestra compañera, amiga y profesora, Mónica Lloret, cambió los bolis y libros por biberones y pañales y le felicitamos por lo bien que ha hecho las cosas, sobre todo esa niña bonica",

Selva", y la más lúdica de los de la Enseñanza Secundaria a Acqualandia.

MAYO

encuentro, de la distensión, de la comunicación, de la vivencia, de tender lazos, de la valoración positiva, de la oración...

Se acercan las vacaciones.

¿Será un buen tiempo para ello?

tipo han jalonado las semanas del último trimestre: Granjas Escuelas (Relleu, Fontalbres, Manola) para los más pequeños; visita cultural a Roma para los de COU y a Madrid para los de 3° de BUP; artística de los de 6° de PRIM a Valencia para asistir a la de la representación del

sobresaliente en todas las ma-

tenas.., y, por lo tanto, Matrícula de Honor. Menudo colofón para un final de estudios colegiales! Enhorabuena, Esta-

Comienzan los rosarios de la Aurora de los viernes, las celebraciones del mes de mayo en la Capilla, las primeras comuniones...

Se concretan y materializan en contante y sonante", los microproyectos de SED. Varios cursos de la ESO visitan el Aula de Tabaco, las instalaciones del BBV de Alicante, para aprender sobre el EURO, y las instala-

ciones del Periódico INFORMACIÓN.

Salidas y excursiones de todo

Y hazte, también DE LA PALABRA». Palabra del

(todo chicas) han obtenido

Las FIESTAS COLEGIALES, como

y la

siempre, verbena

mos muy orgullosos de vosotras y, una vez más, las mujeres!

JUNIO Hasta ahora, en junio, el día 6, se celebraba la festividad del Beato Marcelino Champagnat... va a ser el parece ser que último año, pues hemos recibi-

do la gozosa noticia de que la Comisión de Cardenales encargada ha aprobado la autenticidad del milagro que faltaba para dar el obstat" al proceso de CANONIZACIÓN. Felicidades a los Maristas.

A los que terminan sus estu-

dios en el Cole, junto al título de ex-alumno/a, les imponen las TRES VIOLETAS.

En la última evaluación, la

Venga, venga, que se acercan las Hogueras (este año es el 70),

y enseguida las vacaciones... que obligatoriamente deben ser FELICES... •

definitiva, en COU, 9, N-U-E-V-E

—

- 1 triunfo de uno de nosotros es, de alguna manera, el triunfo de todos. A Sandra le han otorgado el Premio Extraor-

dinario de Fin de Carrera. Y Sandra (Peinado Martínez) es un producto de esta casa; de hecho, su hermano Miguel ha terminado COU este mismo curso.

Hoy presumimos de Sandra, una chica de Extraordinario

de Fin de carrera»

sonrisa amplia, limpia, contagiosa, porque con sus sobresalientes y matrículas en la Universidad ha merecido que el Ilmo. Sr. Presidente del Tribu-

nal Constitucional viniera a Alicante a imponerle a ella, Antigua Alumna Marista, la distinción al mejor expediente académico. Los profesores tenemos la suerte de trabajar con personas, por ello es

tan encantadora nuestra profesión; pero en algunas ocasiones nuestro trabajo se ve recompensado con el de nuestros alumnos. Sandra es, para todos los que la tratamos, motivo de orgullo. El agricultor que planta árboles y los puede ver crecer y fructificar, o el ingeniero que diseña puentes y construye maravillas técnicas, nos tienen envidia a los profesores que educamos personas y las hacemos "buenos cristianos y honrados ciudadanos». Va desde aquí nuestra ferviente felicitación a Sandra y para ti lector

que sabes de ella, mi deseo de que superándote a ti mismo te pongas metas altas y luches por conseguirlas. Tú serás, a la vuelta de unos años, también motivo de orgullo para todos los que sintiéndonos Maristas te tu-

vimos a ti de alumno. •

.0 EQUIPO 1EDACCIÓN CH ASCA Antonio BeLtrán L. José Luis VaLLejo

¿QQ1'O b 1>bACCÓN G .0 A. Hernández A. López A. Pumares

E N. Buena Madre G. Apraiz

A. SiLvestre

). Catvet J. Cruañes

B. Bande B. B'osh B. Pastor C. de Cózar C. Sánchez C. Scout

1. Martín

ARTICULISTAS

D. Díez

A. AguLLó

D. Serna D. Soter E. Atberota E. Córdoba

3. García 3. García 3. Granizo 3. Reig 3. Zamora J. C. MoUa L. Atorcón M. García N. López N. Marco

E. Gómez

O. Baeza

Juan R. Sendra A. Mariano Marcos G. Ramón López T.

A. Fernández A. Ferrándiz A. García A. Gras

P. Botorinos R. Fernández R. López R. Tomás

R. D. Rocamora 5. Guerrero

5. López 5. Vitar T. BaiLe

T. Fuentes

3. Pedro L. Campetto N. Rodríguez Prof. InfantiL Prof. Pnimero/Pnim.

A. Serrano Ana 6. de La Fuente Carta

y. Ltoret

1. PaLazón

D. Díez D. Sara

POETAS

T. Muñoz

3. L. VaLLejo

PROFESORES>

REPORTAJES

1. PaLazón 3. ALbert

3. M. Martínez

DIBUJOS í»

p, D. Rocamora Bea Rocamora A. Bande B. BeLtrán

GRÁFICOS 3. L. VaLLejo 3.

Rocamora 3. Reig T. Fuentes Mabet-Gema-Sjtvja L. ALarcón P. Botorinos De Cózar

E. López G. Apraiz 3. Catvet 3. Cruáñez L. Martínez M. DeLicado MigueL

l. Fernández V. Sánchez

PÁGINA 3/JUNIO 1998

V_,1ub,ruci,nes

II 92uipiada JUtafeiáfiea de a pkoiiea de eafe

kueda )d') ienvenidos al mundo del cine, 1donde lo que parece no es. Los

con diferentes medios y de diferente cali-

dad, pero todos ellos tenían algo en co-

V "alumnos y alumnas de 32 de

mún. Todos eran primeros cortos. Ningu-

BUP de la opción diseño este año (y algu-

no de nosotros nos habíamos planteado hacer un corto o si no lo habíamos propuesto no era tan completo como el que hicimos. Ya todos empezábamos a co-

nos más), como manda la tradición, nos hemos metido de lleno en la producción de un cortometraje, una diminuta película donde hemos puesto todo nuestro empe-

ño y deseos para que fuera la mejor de entre las cuatro que se iban a grabar. Primero fue la historia, luego los actores y actrices y finalmente la grabación en sí, todo eran problemas que debíamos solucionar. La verdad es que confeccionar una historia convincente y que despertara, al menos, la curiosidad de algunos, fue realmente complicado, pero al final fue conseguida la historia. El guión era aceptable, e incluso fue nominado en su sección. Ahora quedaba la elección de quién debía ser cada personaje, quién encajaba mejor en el rol de los personajes; nuestro

actor principal consiguió meterse en el papel y le dieron el preciado galardón. Ya estábamos en la grabación, la par-

te más apasionante y a la vez más complicada. Había que conseguir que cada uno de los planos fuera el adecuado y que los actores consiguieran el efecto deseado. Desde una buena elección de decora-

dos, el maquillaje, la iluminación, los efectos... todo era determinante en este proceso, no podíamos fallar en la grabación porque no había tiempo para repetirlo. A pesar de esto, algunas escenas fueron repetidas y mejoradas para intentar conseguir un corto, que no lo fue tanto, lo más profesional: posible. Al final estaba todo grabado. El montaje se hizo con dos vídeos, pero los cortes quedaron bastante precisos y la ver-

dad es que todos quedamos contentos por este logro. El ritmo de la película era otro cantar. Era una producción larga pero no pesada. Acabado esto, ya sólo quedaban detalles.

Humberto ya tenía en su poder las cuatro películas. Todos los grupos habían

puesto todos sus esfuerzos para que saliera lo mejor posible. Cada grupo tenía un corto totalmente diferente, realizado

mentar quién sería el ganador. Al fin fuimos hacia la sala de video a

ver nuestras pequeñas obras maestras. Comenzamos con la de mi grupo, Nephesh, y la verdad que causó una buena impresión, a la gente le gustó. Habíamos superado la gran prueba. Ya, aunque no fuéramos los ganadores, nos sentíamos triunfadores. La verdad es que ver los cortos en grupo es una sensación agradable. Todo el mundo se mostraba alegre y estábamos de bromas con los fallos más destacables de cada corto. El día 22 de marzo era la hora de la verdad. Había llegado la hora de la entrega de los galardones. Todos estábamos

preparados para salir a recibir los premios. Para cada sección había dos nominaciones, y para los fallos, la sección de premios cutres. Creo que este año hubo

El pasado día 16 de mayo tuvo lugar en el Instituto de Bachillerato San Blas de Alicante la II Olimpiada Matemática para 2 BUP y 42 de ESO. Esta olimpíada la convoca la Sociedad de Educación Matemática de la Comunidad Valenciana Al-Khwarizmi. Dicha sociedad está formada por profesores de matemáticas de toda la Comunidad Valenciana, ellos promueven actividades de este tipo y voluntariamente los institutos de Bachillerato y ESO se ofrecen a organizarla. Este año fue el seminario de matemáticas del instituto San Blas el anfitrión de la fiesta matemática. No consiste en competir con el rival, sino en demostrar lo que uno es capaz de razonar, deducir e ingeniar. Además de ser un buen genio matemático, también necesitas la suerte de que en ese día todo te salga bien. Este año nuestro colegio ha demostrado que está lleno de gente buena de verdad, y de los trece premios que se reparten (primero, segundo, tercero y diez cuartos premios) nos hemos llevado tres: Primer premio: Gonzalo Soler Albert (2 D) Cuarto premio: Julia Reig Bolufer y Raúl Marco Martínez (2 C) Hemos sido, sin duda, el mejor centro de la provincia de Alicante. Participaron en total 81 chicos/as de los cuales 6 eran de nuestro "cole". Además de felicitar a los ganadores, felicitamos también a Veróniza Aznar Beviá, José Antonio García Pérez y Carlos Pascual Alba, todos ellos de 2 C, que también lucharon duramente con un 'exámen" de dos horas y aunque no les salió tan bien como a sus compañeros, cualquiera de ellos podía haber ganado. Lo más bonito de todo esto es participar, demostrar que somos capaces de hacer cosas importantes. Ahora nuestro compañero Gonzalo participará en una fase superior con compañeros de toda la Comunidad Valenciana y si volviera a ganar (cosa bastante probable y que deseamos todos) participaría en una final a nivel nacional. ¿Quién sabe si entre nosotros tenemos al ganador nacional?... Eso todavía no lo sabemos, pero sí le deseamos de todo corazón muchísima suerte.

más premios cutres que los anteriores. Que si una cinta, que una pistola, e incluso, nuestro grupo, recibió un rollo de papel higiénico... (?) La gran galardonada fue "Los ojos del

Segador", con ocho estatuillas, seguida de seis, Espíritu de Liberde tad" y "Baxs". La ceremonia fue amena y divertida. Todos la recordaremos, como recordaremos todo lo que hemos vivido durante los últimos meses, algunas cosas

con más dulzura y otras con amargura, pero quién dijo que la vida era perfecta... Al fin nuestros esfuerzos habían sido recompensados. Todos habíamos aprendido algo nuevo y quizás a alguno o algu-

na, las puertas a su futuro habían sido abiertas. Después del esfuerzo y de la ten-

sión, la cena, donde nos conocimos un poco más. Ahora tan solo nos queda la grabación, los galardones y el recuerdo,

Campeones de la Olimpiada de Matemáticas 2 61W • Foto: José L. Vallejo

feVa de a eeee6n de a e2ea de uego l99

un feliz recuerdo para toda la vida...

• El 16 de mayo de 1998, en la plaza de toros de Alicante, se celebró a las 23.30 h. (tuvo un retraso por causa de la lluvia) la eleçción de la Belleza del Fuego Mayor y sus Damas de Honor. Con 86 mujeres que pertenecían a los distintos distritos de la ciudad de Alicante.

86 mujeres que representaban el cargo más alto en la Fiesta de las Hogueras. En el guión estaban indicados los pa-

sos a seguir de este acto tan fogueril de todos los alicantinos. Es que, las hogueras han cumplido este año su 70 aniversario. Tuvimos: • Nacimiento de la fiesta. • Desfile en traje de noche.

Entrega de los Oscars'98 • Foto José L. Vallejo

lrle.MTereselebesIis

Iris lIte Peces

DAMA

1 láslslefdrísfris BEllIDA

• Junto al mediterráneo. • Despedida de la anterior belleza y sus damas. • Hogueras (que destacaban la historia del 70 aniversario y el desfile de comisiones.

Alicante, ya con su elección hecha, tiene sus nuevos cargos proclamados para el ejercicio 1998-99. Como final, no podía faltar en este acto el Himno de Alicante, cuando entre risas y lágrimas 5 hermosas perlas brillaban en el centro de la Plaza, fue un momento muy significativo, clave y emotivo para todos los asistentes.

Iris les AricAn DtMt

• 1-

Iris Noelis ?sstos DAMA

MATERIAL FOTOGRAFICO-VIDEO

LABORATORIO DE

!(perfbtg

COLOR

CUBOX BOUTIQU E

II Emilio Giner Reig Gerona, 11 - Teléfono 521 6858

03001-ALICANTE

Reyes Católicos, 8 Teléfono 592 27 65

03003 ALICANTE

PÁGINA 4/JUNIO 1998

GrpQ Marcha • Amar Detener los ríos nunca es bueno

Cj) C kai'iO

para

los ríos, aunque lo sea para

algunos que los detienen. Los ríos que se detienen en remanso se pudren. Los ríos a los que se detiene con una presa se sienten encarcelados y los ríos que se congelan dejaron de ser ríos, aunque logren volver a serlo. Los ríos tienen que correr y a medida que llevan más agua a los cauces, se abren. Nuestra vida cristiana es un CAMINAR, un andar y crecer. Condenarnos a no crecer es detener la fuerza de la vida. Que el verano no interrumpa tu camina!:

compromctemoa a lodrar' una lócucIa Marbta miv evanelizadora, donde la comunidad educativa pueda compartir la fe, la celebración» c Xl» (XIX Cap. Ceneral,

Lt ao

tii

Un año más, la campana del verano nos sorprende. Pero...

parece que fue ayer cuando empezamos!. Sí es verdad, el tiempo pasa y casi no nos paramos a pensar cómo hemos llenado ese baúl del tiempo que a principio de curso se nos ofreció. ¿Qué hemos hecho en los grupos? ¿Qué actitudes hemos tenido con nuestros compañeros?, en definitiva, en este curso que acabamos ¿he tratado de ser más feliz? ¿he intentado hacer más felices a los que me rodean? Pues eso, que el curso se acaba pero debemos estar todos, chavales, animadores, hermanos, orgullosos del tiempo dedicado a lo que Marcelino quería, a los jóvenes y a los niños. Este año ha sido un año completo. Hemos tenido nuevas incorporaciones tanto de animadores como de chicos y esto es lo bonito, ver que la vida fluye, la gente va renovándose pero los cimientos son los mismos: Educación, amor, grupo de vida. Nuestra misión en este colegio, no es más que una pequeña gota en está nuestra gota!. Esa piedra preciosa que se esconde el océano, pero... dentro de cada uno de nosotros hay que sacarla, hay que limarla, y esa es nuestra labor, decirle al chaval: ánimo, tú vales mucho y a partir de ahí compartir con ellos tiempo, juegos, reflexiones, comunicación. No se nos olvide que dentro de de todos! Todo consiste en verla, pocada uno hay una piedra preciosa. tenciarla y sacarla, o acaso ¿no era el mismo trozo de mármol que veían decenas de personas, en el que Miguel Angel vio la más bella de sus obras? Este año, si cabe, el trabajo ha sido más bonito porque no somos una isla en Alicante. A nivel provincial, muchos colegios están a tope con grupos de jóvenes y desde la Pastoral Provincial se está haciendo un gran esfuerzo porque seamos una piña, y por eso lo de... MARCHA (Grupos Levante), porque como decía antes TODOS VAMOS A UNA. Para acabar ya, recordar que este año no hemos animado al Cam-

pamento de Verano. Será en Fontalbres, y en esa línea de equipo y unidad que queremos potenciar, están invitados todos los chicos de los colegios Maristas de Levante que durante el año han vivido procesos de grupo. Esperemos que sirva de colofón. Sin más me despido, agradeciendo a todos los que hacen que la semilla de Marcelino siga creciendo día a día. l, (>>, N4AL(l-AAl,,,

grupo donde no tos haya!!! • Famón David ocamora MA4C4-IA hacia La

Sin comentarios... • Foto: Ana Bande

Faz» • Foto: 4amón David ocamora

Tres animadores MACHA-ALmar compartiendo ilusiones • Foto: Begoña Beltrán

o u:,

cf)

o) a,

e,.

PÁGINA 5/JUNIO 1998

GrupQ Marcha • Amar P ESO (GIJARDAMAR)

Ñefa de

(4 y 5

d ahk)

o puedes vivir la amistad con Jesús en solitario, a partir de tus ide-

as o deseos. Necesitas participar de la Iglesia, CAMINAR con tus compañeros de grupo, de los otros grupos, CAMINAR con los cristianos.

Nos hemos reunido en nombre de Jesús porque tomamos en serio nuestra maduración humana y cristiana; porque queremos cambiar e in-

tentamos descubrir a Cristo y su mensaje; porque queremos llegar al compromiso en la acción.

Fiesta de Jesús • 1 ESO (Guardamar) • Foto: Ramón David Rocamora

Una eucaristía compartida • Foto: Ramón David Rocamora

2 ESO (FONTALBRES) uTodos vamos a una!!! Foto: Isabel Palazón

Mereció La pena. Repetirán • Foto: Begoña Beltrán Sabemos pasarlo bien • Foto: Ramón David Rocamora

de Ramos»... Todos en procesión • Foto: Ramón David Rocamora

Las del grupo de Alicante de 2 ESO presentes en la Foto: Begoña Beltrán

de Jesús»

PÁGINA 6 /JUNIO 1998

Lcvavstc CPaeua sr s 5 SS

Srs

JUtakfa

cPaeua '98 ste ano nos hemos reunido en Guardamar un grupo de jóvenes cristianos pa-

ilVaga MÁ4Cf1Ál!!

Foto:

eande

ra vivir la Pascua de una manera diferente a lo habitual, más profunda, con una serie de actividades, que más o menos seguían los pasos que Jesús dio. Todas las actividades que realizamos nos hacían ver que la vida de un cristiano no tiene que ser siempre un camino de calvarios, y comprender que Jesús murió en la cruz por nosotros, para salvarnos, y tenemos que aprovechar la oportunidad que nos brindó, para intentar seguir su ejemplo de sencillez y humildad. Este ha sido nuestro segundo ano, y puedo decir que fue diferente que el primero, ni mejor ni peor, tan sólo diferente, pero que la vivimos con la misma intensidad. Y desde aquí les aconsejo a todos los jóvenes cristianos que si tienen la oportunidad, que la vivan intensamente y que disfruten de esta bonita experiencia.

• 2 - 3 ¿.S

En el

Final» • Foto: Ana Bande

Punto de encuentro, habitación n 19 • Foto: Ana Bande

Felices con el resultado • Foto: Ana Bande

PÁGINA 7/JUNIO 1998

Lcvastc wflo Recuerdo el primer día, a parte de los niños Scouts, vinieron muchos chavales que no los conocía. Sus padres antes de irnos nos decían: "Cuidame a mi hijo... mi hija es alérgica al chocolate... mi hijo es muy sensible... llora pronto...", pero fue subir al autobús, cerrar las puertas y emprender una aventura, transformarte en niño y ser uno más, ser el mejor amigo de todos los chavales, el monitor que se ría con ellos, que coma con ellos, que se entregue por ellos. Y eso lo intentamos. En el autobús empecé a conocerlos, a cantar lo que ellos cantaban, a reirme de sus chistes, y ellos y yo, nos dimos cuenta que esto funcionaba, que podíamos ser más que amigos.. .•

Capna &1D 1:rayecto PEÚ MaiiM -

El COMEFCMISO IDE SOLIIDAPIIDAID ' es la pr cup ián por

cee e liclaci el eno de D05 sde las

propias posi6iiiciacies y saLiéndose elecjidlo y enviado por Jesús

Grupos MNQCllA-Levnte

Solidaridad trabajaba en equipo • Foto: Rubén Rocamora

en 1a Fieta de semana ant de MUÇj

de ta Huerta» — Murcia — Foto: Ana Bande

Están que se salen! Foto: Ana Bande

Terminando el día — Proyecto Perú—

Foto: Ana Bande

Vaya invasión! • Foto: Beatriz Rocamora

Menuda tela! • Foto: Ana Bande

Entre amigos • Foto: Ana Bande

En la

del Cura». MARISTAS —La Merced— • Foto: Ana Bande

PÁGINA 8/JUNIO 1998

Levavstc Jtoimeo Chat'iíipagat

Jtoiiieiito Chatpagat de

de Qa

JUtakta

çJtJtakfa

¿'ktarLstgt La Fraternidad de Alicante asistió al encuentro que tuvi-

Yitestrg siena

mos en Guardamar el sábado día 28 de marzo, todas las

Ha transcurrido otro año más para el grupo de Alicante que funciona desde el día 3 de febrero de 1991. Está formado por personas jóvenes de edad madura, en su mayoría matrimonios, permanentes aprendices de la Escuela Marista, para la vida. Con la pretensión de poner cada día, algún granito de arena (cemento, madera, hierro, cristal u hormigón) en la construcción del Reino de Dios que rezamos en el Padre Nuestro. Grupo abierto a todo el que desee conocer y vivir la espiritualidad marista.

Fraternidades de la Provincia Marista de Levante. Y allí, entre todas las Fraternidades destacábamos los jóvenes de Alicante. Allí tuvimos una enriquecedora reunión donde pudimos conocer la realidad de otras Fraternidades, unas con la experiencia que dan los años de camino y otras con las ganas y fuerza que se tiene cuando se empieza el CAMINAR. Después de la reunión llegó la comida y con mucha alegría los postres, donde este cronista se puso como kiko» con los postres que llevaron desde todas las partes de la provincia. Después con los licores y la guitarra explotó la fiesta,

y con muchos pulmones y garganta, conseguimos sacar

unas pesetillas para el proyecto de Perú. El encuentro terminó con una misa, donde el espíritu de familia reinaba. Realmente fue el final perfecto para un día de familia, un día en Fraternidad. SECRETARIO McHFM-JOVEN

MChFM-NeM compartiendo... Foto: Ramón David Rocamora

Fr-MChFM-)oven cenando con La Comunidad • Foto: Ramón David Rocamora

Tater de wtarra para awi,iiçs de prmara AeUudade eotipQemeaka

Iniciación 1

con Ramón David Rocamora

Iniciación 2 con José Manuel Barbié

ctiete!

PÁGINA 9 / JUNIO 1998

íaía', fa nutd iw d ao

-J(.

mes de mayo es muy importante

también ponemos flores alrededor de las

sobre todo en el aspecto religioso ya

fotografías para que se vea más bonito. Este mes se pone un cirio en una mesa para que esté encendido mientras que haya alumnos en el pasillo y en las clases para que la Virgen esté presente. También cada semana se pone un lema a la Virgen y lo recordamos durante la semana como por ejemplo... Nuestra Bue-

que es el mes de la Virgen. Sobre todo, en Maristas, nuestro cole-

gio, se le da mucha importancia a este mes y se hacen muchas celebraciones en honor a la Virgen.

Un ejemplo de esta importancia son las oraciones que le dedicamos todas las mañanas del mes de mayo especialmente, que le dedican toda la oración, o simplemente durante el resto del año rezando un Ave María al final de la oración.

Otra celebración que le dedicamos a la Virgen es durante este mes todos los viernes por la mañana dedicarle un Rosario de la Aurora, llevando la imagen de la Virgen en forma de procesión por el colegio y después una misa en su honor en la iglesia del colegio.

También en el pasillo de 1 BUP, algunas fotos suyas para que lo decoren y

na Madre...

Muchos profesores nos encargan trabajos sobre la Virgen como que esta-

mos haciendo para que no sea sólo por cumplido sino para que nos algo más acerca de la Virgen.

Otro trabajo que hemos hecho es poner una foto de una Virgen en un paadornar el pasillo. pel y con ç-.------,

,*.

ç$ kOakiO

(Ç3 odos los años, las mañanas de los

una en nuestro colegio en honor a María, la que llamamos Nuestra Buena Madre. Nos dirigimos, a las ocho de la

\.J viernes de mayo se convierten en

mañana, a la Virgen que hay justo al lado de los patios de los pequeños de Primaria, y desde allí comenzamos nuestra pequeña peregrinación hasta la capilla del colegio,

1 LI

pasando por detrás de la comunidad de los hermanos Maristas. Normalmente, este acto cuenta con la afluencia voluntaria de bastante gente, que van desde los más

Cjuia adt

pequeños que madrugan más de lo normal, hasta las personas adultas que quieren acompañar a la Virgen una hora a la semana por lo menos, pasando por los alumnos de ESO y BUP que también van voluntariamente. El Rosario consta de va-

1 amanecer del primer viernes de ItT, mayo, justo cuando el sol y la luna se juntan en el cielo y todo se ve de otro

rias partes en las que, generalmente

color, el olor a rocío y a flores me ha despertado. Sabía que hoy era el día en que

tan con cinco Ave Marías y un Gloria. En

mí figura sencilla, mi piel suave, mi tez sonrosada y las ropas que me cubren iban a ser el centro de atención. Han sido las voces alegres y decididas de unos jóvenes las que me han hecho saltar de los maderos sobre los que estaba y, sin que nadie lo observase, me he puesto a caminar con ellos. En el tumulto ninguno se ha fijado en mí, todos iban adorando a esa estatua perfecta y pura rodeada de flores y no se han dado cuenta de que en el trayecto yo iba caminando junto a ellos. En sus palabras, en la alfombra de musgo

que formaba el suelo, en cada gesto, en cada árbol, en cada sonrisa, ahí estaba yo.

Al llegar a la puerta de la iglesia he saltado hacia la estatua para cobrar vida en ella y darle luz, y creo que ha causado efecto, pues todos me han mirado y he podido leer en sus ojos que exclamaban buena Madre!

se me olvidaba, mi nombre es María.

Foto: )osé L. Vallejo

alumnos, se lee algo referente a María, y todos los que escuchan después contes-

este acto queda claramente reflejado el amor de los alumnos del colegio a María, nuestra madre Nuestra Buena Madre.

$ día

de a irviadke

El día 5 de mayo consistió en el día de la madre. Es un día distinto con un aroma distinto, en el que te permite recordar viejos tiempos con esa mujer que te trajo al mundo. ¿En qué consiste? Simplemente en darle las felicidades a tu madre y saber que la tienes a tu lado para lo bueno y lo malo. Tal vez puedas darle un detalle en el que puede ser sus ojos se inunden poco a poco y caigan lágrimas por sus mejillas. ¿Qué sería de aquél que no tuviera madre? Un pobre desdichado al que le gustaría sentir el calor y los abrazos de su buena madre. Esa mujer que te consiente todo, que te compra los caprichitos que ves cada día, y que te da algún dinerillo para esto y para lo otro. ¿Y tú? No te has parado, a pensar, que todo lo que pides tu madre lo trabaja y quiere lo mejor para ti y para tu familia. Yo pienso que ese día puedes pararte a reflexionar un poco sobre esa mujer, y pensar si te estás portando bien o mal. Yo tengo la corazonada de que puedes cambiar, estás a tiempo de darle todo el cariño del mundo, que creo que lo necesita. Deja que la fe llegue hasta ti, que como el refrán dice la fe mueve montañas. ¿NO? Pruébalo a ver si es verdad, y déjate llevar, que madre no hay más que una y te lo puede decir el que no la tenga.

• 1D

íJUEajo, JlJtak(a... Corno es de costumhre en nuestro coleqio Maristas, el mes de mayo es el mes de Huestra E uena Madre Como lodos sahéis para dedicarnos, aunque sea un rato, a nuestra Buena Madre, se ce1 ehra en comunidad t0J05 los viernes a primera hora de la mañana nuestro rosario, junto a nuestros profesores y compañeros.

Cada viernes se encarga algún curso. Para hacerlo más ameno se haLla de evangelios que nos Jan muestra de nuestros días. El rosario consta en un recorrido que comienza en nuestro mosaico de María. En cada paso en el que nos acercamos a María rezamos cinco avemarías y un gloria, mientras algunos alumnos llevan a cuestas el paso de nuestra Virgen. En las cinco corlas paradas llegamos a la puerta de nuestra capilla. M5 tarde se entra en la iglesia y se celehra una misa a la Virgen, donde cantamos, rezamos y gratificamos en hermandad a María. Pues neJáis invitados t0J05 viernes de mayo a nuestro rosario de la Aurora, ya llegan las fiestas el colegio, juegos, las paellas, etc. Y vamos a hacer el último esfuerzo ya que está llegcinJo por momentos la finalización del colegio y a ver si l terminamos mejor aún.

8»»»o/e fle /»»»e /»o,»»»»

zz • l

PIZZERIA

RISTORANTE

DEPORTES PROVEEDOR DE LOS EQUIPOS DEPORTIVOS OFICIALES DEL COLEGIO MARISTAS Calle Colón, 21 • Teléfonos 521 24 40 - 521 76 14 Plaza de la Viña (Florida) • Teléfono 528 20 34

ALICANTE

Foto: José L. Vallejo

PIPO PRECIOS ESPECIALES A GRUPOS DE MARISTAS

Calle Italia, 7 • Teléfono 513 05 55 ALICANTE

PÁGINA 11 /JUNIO1998

_______________ a Nueva Vrk» es una gran cúpula que llama mucho la atención.

Jueves, 12 de marzo de 1998 10.30 am

En este momento embarcábamos, desde El Altet de Alicante, en un avión con destino a Madrid.

También vimos el Obelisco, este monumento puntiagudo que sale siempre al fondo de un lago (para quien no

lo sepa: sale en la película

Jueves, 12 de marzo de 1998 11.10am Llegábamos al aeropuerto de Barajas, en Madrid. A las 13.00 haríamos transbordo al avión que nos llevaría hasta New York. Aunque yo pensaba que había tiempo de sobra, no lo había. Había que pasar por muchas ventanas de controles,

Gump». Allí está, también, el monumento a Lincoln: es una estatua gigantesca. También está, en Washington, los monumentos dedicados a todos los soldados que murieron en Vietnam... Y claro, también está la Casa Blan-

ca. No es tan grande como parece, y si alargas la mano desde la verja puedes tocar su césped, y también estuvimos en el Museo de la NASA y el cemente-

detectores de metales, y, sobre todo, mucho papeleo. Entre unas cosas y otras, sólo tuvimos 20 minutos libres para desayunar en el aeropuerto, hasta

rio de Arlington, donde está la tumba de los Kennedy.

que, por fin, llamaron a

pasajeros del vuelo con destino a New York". Mi hermana y sus El vuelo El vuelo duró 8 horas. El avión era

un uno de los aviones más grandes y modernos que hay. Aunque me lo pasé bien, lo sentía todo extraño.

Extraño porque, al tener que ir cambiando la hora (ajustándola al meridia-

no en el que estábamos), cuando era más o menos la hora de dormir en España, en el avión estábamos comiendo.

doblas la esquina y apareces en una calle que es una... Vimos las casas de Woody Allen, Mía Farrow, Bruce Willis y Demi Moore, Dus-

tin Hoffman, Silvester Stallone, Paul Newman, George Clooney... Todos estos viven, como es de suponer, en la 55

Avenida, la calle más lujosa de New York, una de las más lujosas del mundo. En pocos metros, la 55 Avenida pa-

se de ser un

a ser horrible. Cuando esto sucede es que te encuen-

tras en el Harlem. El Harlem es el barrio marginal de negros. Todo lleno de pintadas, de edificios

pequeños, aceras rotas, descampados. --

En los siguientes días vimos:

€1

State» al fondo

A los 5.12 minutos de vuelo, pasamos justo por encima de donde se hundió el TITANIC. Bueno, a lo que vamos. Llegamos a New York a las 3 de la tar-

de, hora americana (9 de la noche, hora española), al aeropuerto JFK (John Fitzgerald Kennedy) de New York. Y allí

estaba yo, en uno de los aeropuertos más grandes del mundo, viendo desde norteamericanos-hombres de negocios, hasta chinos con cámaras colgadas.

El vuelo de vuelta a España duró menos: en vez de 8 horas, duró 6.40

Tocando el obelisco

los monumentos dedicados a los hermanos Grimm, 3 grandes lagos para

patinar sobre hielo, muchísimos senderos para pasear.. -

• Edificio Dakota: aquí es donde mataron a John Lennon, y aún todavía vive su esposa en este edificio. Es muy grande, y fue llamado Dakota ya que, cuando se construyó (hace muchos

años), estaba tan lejos de New York que la gente decía que casi estaba en el es-

eso que ahora está

tado de Dakota.

en el centro de New York!

Otra cosa bonita fue el monumento, en Central Park, a John Lennon: es un círculo, pintado, que en el centro pone La gente lleva rosas y flores. • Wall Street: la Bolsa. Desde aquí

• Edificio de las Naciones Unidas: vimos las salas donde se celebran las

se controlan todas las acciones del

grandes reuniones mundiales. • Empire State Building: el 2 edificio más alto de New York, subimos hasta el piso 78, donde habían unas maravillosas vistas a New York. • Estatua de la Libertad: íbamos a irnos sin ver esto! Pero no es lo que parece. Son 400 escalones, la pequeña escalera de caracol que sube a la corona es agobiante, y, además, 3 horas de cola (y eso que fuimos de los primeros). Hubo gente que se tuvo que bajar porque le dolía el corazón... y todo eso para llegar al mirador de la corona, donde sólo caben 4 personas mal contadas y se ve todo fatal.

hombres de negocios.

• Macy's: los grandes almacenes más grandes del mundo. • Central Park: Central Park es gigantesco. Es un parque donde, si no tienes cuidado, puedes perderte. Allí están

mundo, Wall Street, el palacio de los

• Madison Square: visitamos el

centro de encuentro de tantos y tantos equipos de baloncesto del mundo. En el

suelo están grabados los nombres de todos los jugadores de baloncesto y artistas que han pisado este lugar. • Times Square: posiblemente, una de las calles más iluminadas del mundo. • Radio City Music Hall: donde se celebran los premios Grammy, y múltiples acontecimientos musicales. Washington:

El miércoles de la semana siguiente, nos acercamos a Washington, que no queda muy lejos de New York.

Entramos en el Capitolio, que es una de las cosas más representativas

Me gustaría volver a Estados Unidos, y también os lo recomiendo a todos vosotros. Hay gente que tiene mie-

darme cuenta! Nos desplazamos hacia el hotel, que estaba en Manhattan. Manhattan es uno

do porque no domina el inglés, lo curioso es que allí en todas partes hay suda-

de los 5 barrios que componen New

mericanos que hablan español perfectamente. En definitiva, Estados Unidos, en contra de lo que mucha gente piensa es un país precioso, y los americanos, au-

York. Allí es donde viven todos los fa-

mosos, se ruedan todas las películas, están las tiendas más importantes... Pero Manhattan es el barrio más pequeño

de los 5 barrios: sólo (sólo??) tiene 3

que gorditos (no hay que olvidar las hamburguesas y los huevos fritos que se toman para desayunar), son muy

Km. de ancho por 22 de largo. Una nota: cualquier barrio de New York es como mínimo, 10 veces uno nuestro.

simpáticos. No son esos creídos y chulos que me imaginaba yo que me iba a encontrar. Y si en algún momento parecen muy orgullosos es porque tiene razón para estarlo: USA es un país único.

New York El primer día paseamos por Manhat-

tan.

Manhattan es muy raro, porque a lo

en la NASA

de Washington. Es muy bonito, el techo

pensar que, a lo mejor, a unos metros de mí tenía a algún famoso y no podía

mejor estás en una calle muy lujosa,

mm. (no, no es que el avión fuera más rápido), por el movimiento terrestre (sí, a mí también me sorprendió). Los siguientes días fueron muy pesados: tenía que acostumbrarme al horario de España otra vez. Es más difícil adaptarse al horario americano que al español.

Frenando coches en plena calle

Con el

'i»» ¿»»p»»» •

II»

2 C ESO

LIBRERIA

UNIVERSITARIA LMOR{.S M[NAS MUC{JUA Reyes Católicos, 32 • 03003 ALICANTE • Tel. 965 122 468

LIBROS PARA PROFESIONALES Y UNIVERSiTARIOS Pablo Iglesias, 4&

TeWorió 521 31 75 03004

ALICANTE

PÁGINA 13 / JUNIO 1998

i(p ueno... Menudo viaje! Sólo de oír las i(%palabras 'intercambio (iSA te pones a pensar en tantos recuerdos vividos durante las tres semanas.., que no acabas nunca. Pienso que ha sido una experiencia que no se nos va a olvidar a ninguno de los que hemos ido, ya que hemos hecho tantas co-

nos saludaba cuando nos veía por los pasillos y en la cafetería se acercaban a conocernos. Se interesaban mucho por las diferencias que había entre España y USA, y algunos se sor-

sas... Me alegro un montón de haber formado parte de este viaje y espero que lo sigan repitiendo muchos años, ya que es una oportunidad única que tienes de viajar con tus compañeros y conocerlos un poco más, convivir con una familia americana (pudiendo ser de cualquier cultura o religión: chinos, japoneses, hindús, judíos...), hacerte amigos en otro país al cual puedes ir en un futuro y así conocer a gente allí que te puede ayudar; conocer otro país y sus diferencias del estilo de vida... Desde el primer momento que nos enteramos que íbamos a ir a EE. UU. nos pusimos

otros países y conviviendo con gente de otras culturas. El tiempo allí salió un poco frío en general, pero tuvimos suerte ya que en todo el invierno nos dijeron que sólo había nevado una vez, y estando nosotros allí nevó un día. No hubo mucha nieve, pero fue muy bonito ver todos los árboles cubiertos de una capa blanca.,, Al siguiente fin de semana, coincidiendo con nuestra estancia en Washington D.C. salió un día con un sol espléndido. Con mi familia tuve suerte, resultó ser un encanto de familia, Era muy divertida y estaban muy atentos conmigo. Me llevaba muy bien con su hermana Lisa, ya que somos de

muy contentos y, a medida que pasaba el tiempo y se acercaba el día que los americanos iban a aterrizar en Alicante nos íbamos ilusionando más. Al principio te lo veías tan lejos y faltaba tanto tiempo que parecía que no iba a llegar nunca, pero poco a poco empezamos a organizar excursiones, fiestas, reuniones.., y ya te empiezas a dar cuenta que cada vez faltaba menos para que llegara esa fecha que veías tan lejos en un principio. los americanos. Y llegó el día, y con lYa estaban aquíl La semana anterior tuvimos

alguna que otra reunión para poner todo a punto, organizar alguna que otra excursión por los alrededores de la provincia de Alican-

te, para que conocieran un poco sobre los pueblos de Alicante; y organizaron alguna

fiesta de bienvenida. Las casas también estaban preparadas para la llegada del "hermano" estadounidense. Al final nos hicimos todos amigos y se lo pasaron genial... Resultó una experiencia nueva para ellos que disfrutaron hasta el último día. El día que nos despedimos dio pena, pero nos despedíamos del todo, ya que sabíamos que a las pocas semanas nos íbamos a ver de nuevo. Fue más que una despedida, un "hasta luego'.

Para nosotros comenzó una especie de "cuenta atrás". Cada día que pasaba era un día menos que quedaba para irse. La emoción crecía constantemente a medida que los días pasaban. Y llegó el día... El lunes 16 quedamos a las 8.30 a.m. en El Altet. Teníamos todo preparado, las maletas las facturamos y despegamos destino a Madrid. De Barajas cogimos el avión que nos llevó hasta el aeropuerto John F. Kennedy, ya situado en Long Island. De aquí cogimos un autobús que nos desplazó hasta el instituto donde nos esperaban las familias en el distrito de Dix Huís. En el avión nos lo pasamos bien, ya que todos teníamos algún compañero al lado con quien podías hablar y se te hacía más ameno el largo viaje. Seguíamos ilusionados y ahora un poco más nerviosos, ya que ibas a estar tre semanas con una familia que no conocías,., y con ganas de ver a nuestros amigos americanos de nuevo. Nos alegramos cuando, por fin, los vimos en el instituto Haif Hollow Hilís East. Fue como si nos hubiésemos estado despidiendo en Alicante el día anterior y ya estábamos allí. El encuentro fue muy bonito, con abrazos y muchas sonrisas,.. Por fin habíamos llegadol El primer día en el instituto fue interesante. Como todo lo que veíamos era nuevo, yo por lo menos lo quería ver todo. La primera diferencia que yo noté fue el ver tantas cultu-

ras diferentes en un mismo pasillo y todos amigos. La gente no mira de qué religión o raza eres para saludarte, o cómo vas vestido,

miran más cómo eres como persona y eso pienso que es positivo. Todos eran muy majos y agradables con nosotros. Mucha gente

SA prendían cuando les contábamos cosas de España que son bastante diferente en USA. Es increíble cuánto se aprende estando en

la misma edad y hablábamos mucho; tenía otro hermana, Abe, y como a los dos nos gusta la música siempre escuchábamos algo juntos. La verdad es que se me pasaron las tres semanas volando. Hicimos un montón de cosas, pero aún nos faltó tiempo para hacer

algunas más. Todos los días me enseñaban un lugar nuevo o nos íbamos a tomar algo. Ha sido muy positivo para todos. Sí, mis expectativas se han cumplido, todas. La convivencia entre todos los americanos

y españoles ha sido estupenda. Poco a poco nos hemos ido haciendo amigos todos, y al final resulta que un buen grupo. Sólo han sido tres semanas en USA y dos semanas aquí, pero muy intensas ya que todos los días estábamos juntos a todas horas. Creo que

ha sido suficiente para conocerse y hacerse amigos. La convivencia con la familia ha sido muy

buena para mí. He aprendido bastante sobre la religión judía. Me explicaron cosas como que en Pascua no comen nada con levadura, o cuando un niño cumple los trece años se hace una gran fiesta llamada Bat Mitzvha; se baila en círculo cogidos de la mano, con una silla también hay bailes populares... Me llevaron a muchos sitios cerca de Dix Huís, como tiendas, Huntington Village, la playa, Broadway... Aparte de aprender, me lo he pasado muy bien. Eran muy simpáticos y abiertos. Estoy muy contenta con ellos y espero no perder el contacto. xperiencico en el instituto: Como ya he co-

mentado, en el instituto nos han tratado bastante bien. Hay de todo, pero en general los

profesores estaban bastante contentos con nosotros y nos pedían nuestra opinión en algunas clases, por ejemplo en Gobierno, Creative Writing... Me pareció interesante la clase de fotografía, el profesor enseñó varias técnicas y nos enseñaron a revelar carretes. Las clases son un poco más cortas, pero hay más clases al día. Lo que me gustó fue que son los alumnos los que van de una cía. se a otra y eso es como un descanso, mientras que si estás en la misma clase se te juntan un poco las materias, Para los estudiantes, la mayoría, ir al instituto no es una obligación, sino que dicen que van porque se están preparando para estudiar en la Universidad. Yo creo que el nivel académico es el mismo, lo que ocurría era que nuestros "hermanos" eran de cursos superiores. Hay mucha gente que dice que el nivel es más bajo en USA, hecho que no puedo confirmar, La experiencio cultural ha sido enorme, Muchos lugares nuevos, La mejor experiencia de todo el viaje ha sido la excursión a Washington D.C. Allí visitamos varios lugares muy interesantes para la historia de USA, como la Casa Blanca (White

ecepción oficial

La Casa Blanca. Washington D.C. House); el Capitolio, que tuvimos la oportunidad de visitarlo por dentro y me pareció fas-

cinante, allí se guardan muchos recuerdos importantes para la historia de Washington D.C.; el cementerio de Arlington (Arlingfon Cementery), esa era visita obligada, ya que es donde se encuentra la tumba del presidente John F. Kennedy junto con su mujer, su hermano y algunos de sus hijos ya fallecidos, vimos también la tumba del Soldado Desconocido (Unknown Soldier) y como cambiaron la guardia de me gustó mucho esa excursión. En Nueva York, me impresionó mucho la

obra de Broadway que presenciamos, Les Miséraóíes. Era la primera vez que asistía a uno y me encantaron las canciones. Tuve la oportunidad de presenciar otra obra en Broadway con mi familia, Miss Saigon, me encantó la historia y las canciones, También estuvimos en la Estatua de la Libertad, pasamos por las Torres Gemelas y compramos en Chinatown. Me impresionó el barrio Chino, ya

que parecía que estuviéramos en el mismo China. Todos los carteles de las tiendas, pegatinas, todo eran chinos por las calles y hasta los cassettes de música estaban en chino, Este viaje ha estado lleno de cosas positivas que he ido nombrando a lo largo de es-

te trabajo y resumiendo en algunos puntos serían estos: • Visitar un país distinto al tuyo. • Ver diferentes estilos de vida.

• Convivir con una auténtica familia americana. • Aprender cosas de otras religiones.

• Conocer a gente y hacerte nuevos amigos. • Viajar con tus compañeros de colegio que, a lo mejor, no conocías tanto y has tenido la oportunidad de conocer ahora,,. • Y la oportunidad de volver a ir a USA ya conociendo a gente allí, lo que te abre muchas puertas al futuro..,

Aspectos a mejorar no tengo Creo que ha salido todo muy bien y si se repitiese creo que todos volveríamos... De veras que lo recomendaría! diferencias más resoleoL,les entre ombes pcctses sen:

• En USA se puede coducir un coche a los 16 años. • Al ser un país más grande, hay más terreno y las casas están más separadas unas de otras, y los colegios, por ejemplo, son más grandes pero sólo tienen como dos plantas.

Jorge detrás de la Estatua de la Libertad, símbolo por excelencia de Nueva York.

• Los horarios de comida están establecidos en España, mientras que en USA se come cuando tienes hambre. La comida española es mejor, ya que aporta más nutrientes

la dieta mediterránea o los platos caseros, que las hamburguesas, pizzas, patatas fritas...

• Pienso que en España, la gente viste

más a la moda y vamos todos más parecidos, mientras que en USA cada uno tiene su estilo, se identifica con un exterior diferente y eso no repercute en tu persona, en tu manera de ser,

• La edad para fumar y beber es más tardía, debes tener 21 años. • En España, la familia está más unida y pasa más tiempo junta que en USA, donde cada miembro de la familia va más a la suya durante el día y ya se juntan para cenar.

Bueno, nada más decir que ha sido un viaje inolvidable por las amistades que se ha-

cen, por las experiencias nuevas que vives, por el buen rato que pasas con tus compañeros y por visitar y conocer un poco lo que hay más allá de tus fronteras... sido toda una experiencia!l

e4 ¿ez!U/er

Mayte posa en Liberty Island con la gran manzana a sus espaldas

PÁGINA 14/JUNIO 1998

Coabsrscoss

¿ué ba a aga? ¿Quién iba a imaginar en los felices veinte, después de la Gran Guerra, que germanos, franceses e italianos iban a tener una moneda única? ¿Quién iba a imaginar en los años cuarenta que alemanes e ingleses iban a votar leyes supranacionales en un Parlamento Europeo? ¿Quién iba a decir a los de los sesenta que la mayoría de países del Pacto de Varsovia iban a solicitar su ingreso en la NATO? ¿Qué habría sucedido si en la década de los setenta un científico hubiera presentado como posible el mapa de la Europa de hoy? Seguramente hubiese sido tachado de loco, de fantasioso y de afán de notoriedad. Sin embargo, había evidencias que hacían posible tales previsiones. No hace falta ser profeta para predecir que entramos en un ciclo de fase larga (25 Evolucion económica occidental en ciclos largos años) de expansión económica, con unos cambios en el ritmo de crecimiento que durarán unos siete años. Así es como ha evo-

lucionado la economía occidental desde

E!1

que disponemos de números fiables, en los dos últimos siglos. El motor que va a impulsar este crecimiento económico va a ser la Tercera Revolución Industrial, la revolución de la regulación automática, de la telemática, del ordenador. Es un tema que venga explicando durante muchos años a mis alumnos de BUP. Es un tema con el que siempre he querido abrir un punto de luz a la negra crisis económica que empezó en 1974 y que ensombrecía su ánimo y su futuro. _________________________________ La Historia no se puede predecir. El futuro histó- Evolución del I°SB espailol en ciclos cortos rico depende de tal cantidad de variables que es una _____________________________ quimera hacer una simple aproximación. La imagen ___________________________ _____________________________ que más se usa para describir el desarrollo de la His toria es la de una línea que avanza en sentido aspiral _____________________________ ascendente. La Historia, desde luego, nunca se pue2 de repetir, pero sí se pueden dar situaciones simila _____________________________ res. Esta visión de la Historia fue la que le hizo decir 1913 1979 1987 1993 2000 al célebre historiador universal, Arnoid Toynbee, que pueblos que no conocen su Historia están condenados a repetirla. Los británicos y los germanos siempre han dado en sus sistemas de educación una gran importancia a los estudios clásicos, a las humanidades, a las letras, y no por eso han dejado de ir a la cabeza de la ciencia y de la técnica, yo más bien diría que una cosa es imposible sin la otra, Por ejemplo, Toynbee no sólo fue profesor de Historia de la Universidad de Londres, sino que trabajó en el ministerio de Asuntos Exteriores británico durante la 1 y II Guerra Mundial y fue miembro de la delegación británica en las conferencias de paz celebradas tras ambas contiendas. Cuando uno bucea en la línea del tiempo se da cuenta de que las personas que han hecho alguna aportación al conocimiento humano han destacado tanto por sus conocimientos científicotécnicos como humano-clásicos. Han sido a la vez matemáticos y filósofos, físicos y literatos o historiadores. Se podría citar multitud de nombres, empezando por Aristóteles, pasando por el barón Gottfried Wilhelm von Leibniz —filósofo, matemático y estadista—, inventor del cálculo infinitesimal,

y proseguir con el conde Bertrand Russel que, en su obra a la filosofía matemática, en 1919, demostró que ambas materias son inseparables. Sin ir más lejos, ahí tenemos a Arthur C. Clarke, astrónomo de reputación internacional y escritor. En 1968 publicó una odisea espacial».Bien, pues el proyecto ISS, en algunos aspectos técnicos, está cumpliendo los plazos previstos por la fábula; o a un bioquímico de la universidad de Boston, Isaac Asimov, que se hizo más famoso por sus novelas de ciencia-ficción y sus libros de Historia que por sus contribuciones al campo de la física y la química. Por eso cuando oies que yo soy de ciencias», o go a algún jovencito pronunciar como disculpa la tópica frase cuando oigo decir a algún padre con aire suficiente que "las letras son un adorno cultural que está muy bien para las chicas», o algún alumno presuntuoso lo que el que no, para letras", me da la senciación de que algo funciona mal en nuestro sistema de enseñanza. Estas frases no verían la luz si no hubiese un ambiente social que las alumbra.

TUImDNE14It

Maisonnave, 14 Telf y Fax 965 122 013 ALICANTE

TURRONES Y TORTAS

aprender juntos

CPkogkaLíi/la paa

a juventud con "Juropa

ótee

Es un programa que reúne a jóvenes de la Unión Europea, Islandia, Noruega y Liechtenstein en torno a proyectos educativos, culturales y sociales. Este proyecto fue aprobado en marzo de 1995 hasta 1999 y cuyo presupuesto asciende a 126 millones de ecus. En la Unión Europea sesenta millones de jóvenes van al colegio de los cuales diez millones van a la Universidad y siete millones aprenden una profesión. La Unión Europea ofrece posibilidades de conocer otros países durante los estudios secundarios, universitarios o de formación profesional.

1 programa sócrates ofrece la posibilidad de estudiar en el extranjero y conocer la realidad de los países de la Unión. Este programa tiene como objetivo fomentar la formación y el aprendizaje en materia de culturas, tradiciones y lenguas de los estados miembros. da 'Vinci tiene como objetivo ayudar a dominar la 'JI programa evolución industrial y tecnológica fortaleciendo la formación profesional. Según fuentes de la Comisión Europea cada año, 127.000 estudiantes y más de 10.000 profesores del mundo universitario y escuelas superiores participan en el programa de movilidad. Cerca de 30000 alumnos participan en estancias de estudio de lenguas y más de 6.000 profesores en períodos de práctica de formación lingüística. Todos estos programas tienen como objetivo ofrecer a los jóvenes europeos más oportunidades de contribuir a la construcción de una Europa más próxima al ciudadano, más solidaria y más respetuosa con las diferencias.

PÁGINA 15/JUNIO 1998

flGSTAS bGL COLGGIO '9$

5 T 1

y A L

PÁGINA 16 /JUNIO 1998

VIGST*S bGL COL6

Ofrende,

PÁGINAI7/JUN101998

GIO

e F lores

PÁGINA 18/JUNIO 1998

P,GSTAS bGL COLGGtO

'9$

PÁGINA 19/JUNIO 1998

ItISTAS bGL COLGOIO 'U ¿u &i de co&go? creo que las fiestas del colegio son un descaso para profesores y alumnos. Duran 3 días desde el pregón: presentación de las fiestas, juegos y bazar, y por último la verbena. Esta última se realiza el sábado por la noche. En el pregón se divide en 2 partes, que dan comienzo a las fiestas del colegio. Este se realiza el jueves. Primero está el pregón que realizan los alumnos de BUP y por la tarde se realizan las

actuaciones plásticas. Después no hay clase hasta el lunes (cosa que se agradece mucho). En el paréntesis de tiempo desde el pregón hasta el sábado se efectúan los juegos. Para po. der participar se debe de haber comprado las tarjetas azules en las cuales aparece la palabra juego. Esta tarjeta se tiene que dar a los profesores, que están vigilando por si alguien hace trampa, y si se ha superado el juego, te dan un cartón en el cual se lee: 1 punto>. Tras haber acumulado varios cartones de este tipo se da uno una vuelta por el bazar de premios y los canjes por el obsequio que quiere (si es que tiene los puntos suficientes para ese premio). Estos regalos se han recogido por todo el colegio durante los días anteriores a las fiestas y han sido cambiados por puntos. En el día de la verbena, último día de las fiestas, las familias que acuden se alquilan unas sillas y unas mesas para cenar, mientras que los niños o están en los patios o no han asistido. En medio de la cena, se hace un sorteo en el cual se obtiene un regalo.

fa eo2ega Jtakta '98 Las fiestas del colegio, transcurren durante los días 28, 29 y 30 de mayo, este último día es la verbena. Ahora voy a explicarlo mejor:

28 de mayo: comienzan

las queri-

das fiestas colegiales; el Toro, el Castillo,

los Sacos y muchas cosas más, donde tú puedes montar gracias a los juegos que venden en portería; 12 juegos cuestan 600 ptas. Una de las atracciones que más me gustan son el Toro y los Globos de Agua. Y a las 5.15 "PA CASA».

'Sl 29 de mayo: se abre el bazar de premios. ¿Qué es esto? Es una sala pequeña que está dirigida por don José Vicente Mena, profesor de dibujo. En esa

sala se encuentran todos los premios. ¿Cómo conseguirlos? Hay unos vales llamados puntos que se pueden conseguir en determinados juegos, cuantos más puntos, más premios conseguirás. Después están las fiestas, pero la mayoría de nosotros "pasamos», y jugamos a la Guerra de los Globos, pero los empleados de la limpieza Masán y los profesores te pueden chorizear los globos. El 30 de mayo: se hace la queridísi-

ma verbena, música, buen ambiente y sobre todo mucha, muchísima fiesta y

dP9ste mismo mes. Se has celebrado diversos actos durante estos días, desde represestaciones plásticas, juegos escolares, concursos, cena-verbena y el tradicional pregún de fiestas. Ahora, vamos a enplícar con detenimiento todos estos días. 28 de mayo (jueves)

tasIs las 12.10, este jueves, hubo clase normal. A partir de ah:, hasta las 12.30 tuvo lugar el pregón que inauguraba las fiestas colegislos este año. Los deportes entre clases de BUP, COU y Secundaria, que tradicionalmente se celebran, comienzan a las 12.30, este año con la partícularidad de que solamente el fútbol se encuentra en esta competición. A las 15.30 horas, comienzan las representaciones. Estas se celebran en el patio de honor del colegio, en las que participaban alumnos de Infantil, Primaria y Secundaría. El orden de las actuaciones es Dolçsiners y tabaletero.

• Destile de las banderas de: España, C. Valenciana y Alicante.

• Grupo de payasos malabaristas. • Baile de la Enpo-Portugal >98. Con alumnos de 1° Pri-

maria. • Parchís y la Yenks. Baile de los alumnos de 50 Prima-

ns. • Blancanieves y los 7 enanitos. Baile de alumnos de mf.

• La escueta de serobic.

• La canción: :1 now where lIs al". Bailado por 10 Secundaria. • Aqus. Los alumnos de "Taller artístico" interpretan esta canción. • Corazón psrtío. • Los picapiedra.

• La cops de la vida, el himno oficial de la copa del mundo en Francis >98. • Partido de tútbol entre los alumnos de 60 primaria e

por supuesto Globos de Agua.

4dee

odas eueolras fiestas colegiales se celebran durante los últimos días de mayo. En esta ocasión se han celebrado entre el 28 y el 30

2 ESO A

alumnos de Infantil. El partido concluyó así: Infantil, 3; 60 Prim. 0. Y para finalizar el día, se realizó la traca final.

29 de mayo (viernes)

A las 9.00 de la mañana, en la capilla del colegio, se realizó la ofrenda de flores a la Virgen María en memoria del tundador de nuestro colegio, beato Marceliso Champagnal. Esta misa tomaron parte una representa-

ción de todos los alumnos del colegio, desde Infantil hasta COl]. A las 10.00 comenzaron los juegos escolares. Había como todos los años, el toro mecánico, el luego de la rana, los botijos, los castillos, hínchabies, la pesca, el

tren y por supuesto el increible "bazar" donde podías

canjear todos los puntos obtenidos en las diversas atracciones (para poder participar en las diversas atrac-

ciones, se debía comprar previamente unos cartones con 12 juegos cada uno, que costabas 600 plan). Un poco más tarde, a las 12.00 del mediodía comenzaba el coscurso de paellas de BUP y COlI. A las 12.30 salieron los únicos autobuses del mediodía. Pero 2 horas y 45 minutos más tarde los juegos se reasudaron. Los juegos se acabaron con la salida de tos autobuses alas 17.15, cuando todos los alumnos abandonaron el centro para dirigirse a sus respectivas viviendas.

30 de mayo (sábado) A las 22.00 horas, comienza la popular cena-verbena, y más tarde se pasaría a la entrega de los trofeos del campeonato de tutbito de padres. Para la participación en esta cena, se debía haber alquilado una mesa previamente en conserjería, por 2.000 pta0. Además de la cena, también había música, para todas las edades y para todos los gustos. En el centro del patio de ho-

nor, se había deiado un hueco para que funcionase como pista de baile. Además, se podían ver dos carteles, uno en portería y otro con el disco, que anunciaban la ascensión del equipo Maristas de baloncesto a 2 División Nacional.

fiestas del colegio empezaron el miérc ,coles por la mañana, cuando hubo un concierto de B(JP.

En el concierto también psrticiparon algunos alumnos de la ESO, empezó a las 9.00 de la mañana. Más tarde vinieron los alumnos de toda la ESO e hicieron lo mismo que en la otra actuación. Después vinieron los de primaria y no actuó ningún alumno de la ESO, ni de BUP. Las fiestas continuaron el jueves por la mañana, a las 12.00 empezó la presentación del pregón de fiestas.

Por la tarde continuaron las fiestas con bailes. Esos bailes eran hechos por alumnas y alumnos del colegio, y de algunas de aerobic, de ballet, taller, etc. Hicieron bailes como por ejemplo: Titanic (Celin Dion), Corazón psrtío (Alejandro Sanz), Aqua, Picapiedra, Parchís (izquierda, derecha, etc.), Janes Jackson, etc. El viernes por la mañana a las 9.00 empezó la ofrenda de flores a la Virgen en la capilla del colegio. A las 10.00 cuando terminó la ofrenda de flores, empezaron a hincharse las colchonetas de aire. Algunas de las atrscciones eran como por ejemplo: el búfalo, tres colchonetas hinchables, pera pintarse la cara, las ranas para conseguir puntos, tirolína anillas, larrones tren para los pequeños y otro para los mayores las botellas, etc.

A las 12.30 todas las atracciones se paraban hasta las 3.15 de la larde hasta las 5.15 de la tarde que cada uno se fue a su casa. Luego el sábado por la noche estaba la verbena donde se cenaba, se bailaba y se repartían premios.

7"oeov eeñ Pouo 35 A ESO

Fotos: Trinidad Fuentes

Plano de tas fiestas colegiales 98 con todas tas atracciones.

P.? CODYME -

CONSTRUCCIONES DEPORTIVAS Y MEDIO AMBIENTE: S.L.

— PISCINAS — PISTAS POLIDEPORTIVAS

— PISTAS DE TENIS

— HORMIGONES ESPECIALES Concejal Lorenzo Llaneras, 9-bolo - Telf. (96) 512 54 33 - 03005 ALICANTE

PÁGINA 20 /JUNIO 1998

flest.s de

CiUoNss

Ñta d JUtoko

Cítiao

Jeíife

Las fiestas de Moros y Cristianos en San Vicente comenzaron el día 15 y finalizaron el día 20 de abril.

La fiesta de Moros y Cristianos es un acontecimiento que forma par-

te de nuestras culturas. Llama la atención el esfuerzo con el que las personas que la hacen posible, tanto de fuera como desde dentro de la misma, logran esos objetivos tan especiales. Desde su interior, la experiencia que se vive al compartirla es, a veces, difícil de describrir, entre el disfrute y el esfuerzo, la seriedad y la alegría... Y al final como en otras tradiciones culturales, también la obligación personal de que todo salga bien, en paz y armonía. Se podría definir la fiesta con una sola palabra: ARTE.

Ahora, cuando nuestra fiesta de Moros y Cristianos ha ido cogiendo un gran auge, aunque yo pienso que no tanto como debiera, ya que el número de participantes en ellas sigue siendo un porcentaje minoritario respecto a la población de San Vicente, creo que se hace necesaria una cierta reflexión sobre la misma, sobre los dos aspectos que más destacan cara al gran público como son el lúdico y, sobre todo, el religioso.

}Jloko eao d Jeo

No es una fiesta. Es La Fiesta. Se celebra en primavera y su manifestación más radiante está en esa confluencia de ilusiones y esperanzas que se encierran bajo la advocación del patrón San Jorge y que como patrona tiene la música: a la música festera desde el pasodoble del maestro Cantó a el Chocolatero. No es una fiesta más, ni una concentración popular a secas. Las fiestas de Alcoy son el sinónimo de la manera de ser de un pueblo y en cada uno de sus actos y manifestaciones se puede interpretar sociológicamente la idiosincrasia de un colectivo que no renuncia, pese a los malos tragos de la vida cotidiana, al sentido del humor, la diversión y al espíritu más lúdico de la fiesta. La fiesta de Moros y Cristianos es también eminentemente popular en el sentido de participación comunitaria, de integración total del pueblo con el pueblo pues la o tiene la virtud de igualar a todos los miembros del grupo en una categoría única: la del festero, y así se ha dicho que la es un factor de integración social de fuerza insospechada. La exaltación religiosa de la fiesta, las entrada y las salvas constituyen los aspectos más representativos de los actos en que se desarrolla y así la aparición de San Jorge, las entradas del bando y cristiano y del bando moro, con sus respectivos capitanes, boatos y escuadras de negros, y el al ruego que en el Levante español es elemento necesario en sus fiestas, son actos que en Alcoy cada año se superan en esplendor y en belleza siendo una competición permanente año tras año. Las gentes de Alcoy y sus visitantes, durante la denominada festera, gustan los miles de sabores mágicos y los ocultos placeres de sumergirse en el marasmo de los timbales y el ritmo de la marcha. Toca fiesta. Es la hora de aprovechar cada segundo para divertirse, pasarlo bien arrinconando los problemas. No es una fiesta. Es la Fiesta de Alcoy, la fiesta de alcoyanos y alcoyanas. Nuestra fiesta.

En cuanto al aspecto religioso, conviene recordar una vez más que el pequeño grupo que pensó y fraguó la creación en San Vicente de los Moros y Cristianos, lo hizo teniendo muy presente que esto se hacía para dar más realce a las Patronales» que hasta aquel momento, y aunque tenían unos esquemas muy definidos, suponían cada año un volver a empezar.

pe 1> t»±> 11 1V 17 - 1»

ZAPATOS Y BOLSOS

SIPECUSA tarjeta

HABANA

SIPECUSA / ALICANTE

C/ PORTUGAL, 30

96 512 26 60 03003 ALICANTE ( 5 PA1N)

Alfonso el Sabio, 28 •Telf. 965 20 83 36 03001 ALICANTE

PÁGINA 21/JUNIO 1998

RtM6RAS COMUNI ON

PÁGINA 22/JUNIO 1998

que, deapierta, aloten aobre mi herida.

Mira ni no

cómo llora el romero. Y cómo nc precipita,

3 ¿Por qué, amor, zola en lo alto de la bierra de Manola? ¿Andan herida

de amoren, corza blanca, o van perdida? En la capuela del viento, bebiendo trinten hielen,

A Patricia y María, al cumplir 16 añoz.

lo que máa quiero.

rugiendo, el agua por indeciaoa barrancoa liada la playa. Oh mi corazón herido

'Abreme, amor, la puerta de la haga perfecta" Miguel Herntndez

amor, entre la niebla, Déjame oír tu nombre mán allá de lan ciman

donde te encondcn; mán allá de entoz marca

Abremc, amor, la puerta y da pazo a mi herida recién abierta. bangrando deade el alba voy como el ciervo licódo buacando el agua que me calme eata fiebre que recorre mia vcnaa

azulen y nalobren; mán cerca de ti minma. Y llágame la boca am cenar rezonando tun caracolan.

be hace tumba la noche. Denciende, amor, deaciende de lan alturan donde ronda la muerte.

y que me muerde, Pecógeme en tun manoz mi corazón y empapa de nangre loa rinconez oncuron de tu caza.

Algo nc ha roto en la noche, y no ab dónde. nema (( a,ee"

nema

Dime:gllanta dónde llegante caminando

bonríen a mi pena bajo la nombra de lan palmeran. Y mi herida enrojece como tu bluna cada vez que te mueven.

Ena mirada amiga

LIBRERIA

camino

toda la noche?

por andarl

Qtaine nubir contigo hanta la cumbre,

Y hay que neguir al agua, am parar,

pero perdí el camino. La tarde ardía aún entre loa pinaren

bordeando loa pinaren. Y el día nc non va.

mientran neguía

déjame acariciar Luz manon.

tun panon por la zenda de mi alegría.

Tun manon finan,

Ahora, perdido, ni deacanno ni duermo

hiere con aun cuchillaa.

Muchachita de mayo,

y voy herido buacándote, en la noche,

que el frío de la nierra Déjame ceñir tu talle con mi corazón de zeda

y protegerte del aire.

llegante caminando

Y yo me iré muy lejon.

toda la noche?

Me he perdido tantaa vecea

Te dejaré el tenoro

Contemplando tm retrato

de tu mirada,

¿qué hacen al pie de la nierra?

Amor mío, ¿hanta dónde

Y aní, nentada, regálame la alondra

Muchachita morena,

¿Entre la nieve, al pie de Aitana, tan lejon de fliañercn?

nema nec neM

de mi nilencio

con ene claroncuro nobre tu pelo. Lanza al aire, volando, lan atrevidan anziaz de tun zapaton.

am rumbo fijo.

Qtae nadie nepa de enta herida de amor recién abierta,

Qajeta te quiero,

19 &'9 ema

bajo lan ramaa!

voy a tu encuentro,

porque no quiero que te me pierdan,

con lan floren del romero de eata nierra. Y apagar en tun labion la ned de tanton añoal me denpierte el alba ni aún duermo junto al agual

por el mar y la montaña

que no aé, niña,

encondido en la arena

contarlaa.

del mar inmenno. Oh Mar Mediterráneol

Que mc deapierte el alba

Cuéntalaa tú, que mi lengua

bi bajan a la playa o ni te adentran

ni aún duermo junto al agua.

en el entero, ten cuidado, amor mío,

Qpp me denpicrte para contarte lo que te pierden,

tengo ya paralizada, y tengo loa ojoa llenoa de máatilea y de barcaa, y el paladar malherido por mil raícea amargaa.

porque andan ciegon detrán de ti

zerrana,

lan enpumar y el viento.

en la fuente mán clara.

Hoy vengo herido y tengo miedo de no encontrarme la herida

Y decirte al oído cómo huelen tun benon

bí, tengo miedo

5 Algo nc ha roto en la noche,

y no ab dónde. Llena va de cicatricen mi voz gritándole al viento, y en que tengo el alma llena de oncuron prezentimientoz. En la montaña he perdido

por no querer lavarte

a manzana y a trigo. Y enturbiarte loa ojon con mi aliento

de mi oacuro aufrimiento.

y vengo herido, llenoa de auaenciaa loa labioa

y el corazón por teatigo. Noche arriba me he perdido, una vez máa,

para que vuelvan a lavarlon de nuevo. Y adornarte tu negra cabellera

por la montaña y el mar.

librería - artesanía litúrgica música - audiovisuales - vídeos juegos educativos

eco alicante, s. a. COMPONENTES ELECTRÓNICOS

IMAGEN Y SONIDO

Jjlbanantiai Calle del Teatro, 41 Tels. (96) 321 5462

03001

ALICANTE

Padre Mariana, 46 TeIs. 520 45 85 - 520 63 80

03004 ALICANTE

PÁGINA 23/ JUNIO 1998

rígido el cuello. Como flor desvelada! Y mordidos de niebla

Amor, déjame volver a la montaña

a ver el amanecer.

Qqjero quemarme en tu fuego lejoz de loz litoralez y cerca de loz helechoz. Y zentir tu voz, que dama, dentro de mi corazón, dulce y cercana. Dulce como miz heridaz

de amor, que tengo hazta el tuétano metidaz. Cercana como cate miedo que acompaña la agonía de mi largo zufrimiento.

arquero fugitivo? ¿Por qué de mi paloma

A driatina Galvali

rompes el sueño y abandonas el blanco

¿Qé haré ya por estos montes, lejos del mar, con la puerta de mi herida

llagado de su cuerpo? ¿Por qué te afanas con tus saetas turbias en enturbiar la escarcha?

abierta de par en par? ¿Qqé haré, si ando como un ciego

porque he perdido

Como flor desvelada!

tu rastro, y en la alta cumbre la noche me ha sorprendido? ¿Qjé haré si, al alba, no acierto, bajo estas ramas, a dar las señas de ti que a fuego grabé en el alma? ¿Qjé haré si la herida oscura de mi amor, lejos del mar, sigue, porque no te encuentro, abierta de par en par?

Aléjate, enemigo,

Aléjame para ziempre

de manzana,

de este mar que me golpea

que vienen galopando los corceles del alba. Como flor desvelada!

con sus palomas y sus desnudas muchachas.

que reapiro" cucos LOOdO

Por ti me duele el aire

A Paloma Nirallea

no encuentro a ese arquero furtivo que ha hecho diana en tu sueño! Como flor desvelada

se ( &uu5 5 59

'Por u me dude el aire

Amor, déjame volver a la montaña.

bajo la lluvia.

59 5 59 5

¿Dónde escondido,

y devuelve a sus alas su intacto terciopelo

y me duele la noztalgia, donde ze ciegan miz ojos de tanto mirar el agua

es dolor, y suspiro, y herida siempre abierta, y apasionado río.

y oscuros ruiseñores tus dos ojos de almendra.

Amor, déjame volver a la montaña.

de ezta playa donde zueño tu prezencia

mi boca con sus alas de blancura salobre. En esta noche oscura del amor y del vértigo

Por ti mi vida, amor,

que respiro. Por ti la blanca gota de rocío. Por ti, amor, el afán de encontrarte en un sueño más preciso.

amaneces, paloma,

Por ti me duele el alba que arracima en el nido del corazón la niebla

como flor desvelada.

y acalla el grito

Ajado el terciopelo divino de tus alas,

de los pequeños pájaros que en cobijo.

itr 1eón-Jetaurante

EI ranaino

José M Buck, 40 - 2 • Teléfono 965 460 147 • 03201 ELCHE

Ay, amor

que se me fue y ya no regresó! ¿Dónde irán tantas palomas sobre el azul turquesa de la mar?

¿Qzé será de mi barca varada sobre el arenal? Ay, amor

que se me fue y ya no regresó! ¿Qpjén hará sitio a mi triste bagaje de amor herido más allá de la niebla donde suenan campanas

por valles y laderas?

En esta noche oscura del amor es tu nombre

que se me fue

toda mi música.

Pues tus ojos de almendra se están volviendo negros como el puro azabache de tus cabellos. Y en tus labios la grana se oxida con el aire de la montaña ¿milo tu voz me queda, intacta, leve, prendida 'de ese nombre que dulcemente hiere

Ay, amor

y ya no regresó! Por la vereda de olivos centenarios viene clavando puñales el viento airado. Oh herida luminosa

donde no prende la llama de la muerte! Ay, amor

que se me fue y ya no regresó! 5 Lu9 5 sca

ZAPATOS Y BOLSOS

IDT1

1T I1T Del Teatro, 31 • TeIf. 965 21 21 04 03001 ALICANTE

PÁGINA 24/JUNIO 1998

Introducción

RAS

Pitágoras nació en Samos, pero la fecha de su nacimiento no es segura. Algunos la sitúan en el 571 a. de C. mientras que otros piensan que nació por el 580 a. de C. Se trasladó a Crotona hacia el año 531, y fundó la famosa escuela que llevó su nombre. Las teorías que enseñó fueron recogidas y difundidas por sus alumnos, los pitagóricos, pero ni un solo escrito auténtico del célebre maestro ha llegado hasta nosotros. Pitágoras tuvo que huir de Crotona en el levantamiento que estalló contra los aristócratas, y se refugió en Metaponto; allí murió, se cree, en el año 497 a. de C.

El inventor de las tablas de multiplicar Pitágoras descendía de un cortador de piedras llamano Mnesarco. Ya desde niño demostró su gran deseo de aprender, y cuando aprendió todo lo que los maestros de Samos podían enseñarle, se puso a viajar, aprovechando cualquier ocasión para adquirir conocimientos. Al caer bajo el poder de Polícrates, prefirió emigrar antes que humillarse, y se fue a Crotona, en la Magna Grecia, donde abrió una escuela. Insistía para que asistieran a sus lecciones también las niñas, idea de miras muy modernas, porque en sus tiempos la mujer se encontraba encerrada entre las tareas domésticas. De los estudiantes, a los que enseñaba matemáticas, filosofía, geometría y música, exigía una gran limpieza personal y escasez de comida. Entre otras cosas, aconsejaba un examen de conciencia antes de acostarse, en el cual se debían analizar todas las acciones del día y un programa de trabajo que había que elaborar todas las mañanas apenas levantados. Quien frecuentaba su escuela, durante cuatro años había de contentarse con escuchar tan sólo. A partir del quinto año podía intervenir con observaciones en las discusiones convocadas por el profesor.

Apt)'V4 tw 19

de los Apostoles»

Eduardo Lopez de Turiso 1 E lJP

4L:» (we.'*L»c, tt»-(

Confecciones RAFA GÉNEROS DE PUNTO y confecciones para caballero Gran surtido en trajes y camisería Establectnziento especializado en Castaños, 25

Teléfono 520 81 3

03001

ALICANTE

PÁGINA 25 / JUNIO 1998

COL A LO A C t QN 6 S 2 mundo d&2 eahaL2L2o

2 mía

en Europa, ya que el primer lunes de septiembre

soy Alejandra. He escogido este tema porque me encanta la equitación y llevo practicando muchos años. Quiero hablar de este tema ya que es un deporte que no se practica mucho en nuestro país. Los caballos son unos animales muy dóciles si tú eres "buena" con ellos, los cuidas, los mantienes limpios, les das de comer y te preocupas de sus enfermedades, vacunaciones, etc.

Los caballos salvajes si no es-

tán acostumbra-

car a no ser que estén domados.

Los caballos salvajes cuando se

doman llevan un bocado especial.

— Caballo de carrera.

Y por último el caballo de salto, que

es el que más nos interesa. Los caballos de salto son altos, patas finas, etc. Un caballo empieza a saltar pasando palos en el suelo, cuando más o menos se les da bien, se psa a saltar un aspa y después intentamos un verticual, que consiste en saltar dos palos horizontales colocados a diferentes alturas, si todo este proceso va bien, pasamos a un recorrido que es lo que vamos a explicar ahora. Sos saltos dispersos uno detrás del otro, suelen ser 7, 8, 11. si el jinete y el caballo están preparados concursan. Después de ensayar Para concursar hay que pagar una inscripción. Para concursar no se debe tener prisa, sino avanzar con pasos cortos y seguros. Debemos pasar también muchos momentos de juego con nuestro caballo para que nos asocie con momentos agradables, al mismo tiempo no hay que permitir que el animal nos domine. Trataremos de ser sensibles y entender los estados de humor del caballo. Nunca debemos perder el autocontrol y tendremos que conseguir repetir muchas veces cada ejercicio. La repetitividad y aumento de grado de dificultad del trabajo constituye la base de los buenos resultados. La federación hípica obliga a sacar un seguro de accidentes, ya que suelen producirse caídas debidas a rehuses, resbalones, etc. Como habeis visto, os he mostrado algunos temas relativos al mundo del ca-

ballo.

Información Esta información la he sacado de: — Lo que he aprendido durante estos siete años. — Las fotografías las he sacado de un libro llamado "El potro". Este trabajo está elaborado por Alejandra Gras Gómez.

¿wi jugo d

iio?

En España, este día festivo, los sindicatos, que son organizaciones y asociaciones que a lo largo de la historia han luchado por mejorar la si-

Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT) hay 250 millones de niños y niñas, de entre 5 y 14 años, que trabajan en todo el mundo, pero esta cantidad todavía puede ser mucho más

tuación de la clase obrera, convocan diversas manifestaciones en todas las ciudades. Estas asociaciones se iniciaron en Gran Bre-

elevada, puesto que los menores que trabajan junto a sus familias en el campo o en talleres ilegales, como vendedores ambulantes o en el servicio do-

taña y Francia durante el siglo XVIII y principios del XIX. En España aparecen las primeras organizaciones de trabajadores a mediados del siglo XIX. En la actualidad, los dos sindicatos con mayor re-

can en muchas ocasiones aquellas situaciones

Los caballos en general se doman a los tres años porque antes no están desarrollados. Hay muchos tipos de caballos pero voy a decirlos los más básicos. — Caballo percherón, "caballo de tiro", un caballo que sirve para labrar las tierras. — Caballo de doma, este caballo puede ser angloárabe y de muchos tipos, son caballos no muy altos y que los jinetes les hacen bailar. —

es fiesta en Estados Unidos, Puerto Rico, zona del Canal de Panamá e Islas Vírgenes.

presentación son Comisiones Obreras (CC. 00) y la UGT. Desde el principio de los tiempos el hombre ha trabajado todos los días de la semana, a partir del nacimiento de Cristo se descansaba los sábados y en la actualidad el hombre trabajador lo hace el domingo, pero el uno de mayo es una excepción como otras muchas fiestas que se celebran y da igual el día que caigan. En este día las personas trabajadoras reivini-

dos a las personas no se les puede to-

J'kahajak...

Eíkahajo

El uno de mayo se celebra el Día del Trabajo

que hacen que su trabajo, que es vital para poder mantenerse ellos mismos y a sus familias, no sea lo suficiente agradable o no cumpla con las condiciones mínimas. Este año, el uno de mayo hemos podido ver muchas pancartas en las que se veía claramente que muchos trabajadores no están de acuerdo con la propuesta del gobierno de reducir la jornada laboral a treinta y cinco horas semanales. A pesar de todas estas protestas no podemos

olvidar que hay muchos trabajadores que por necesidad trabajan el doble de horas, cobran casi una miseria pero lo hacen para poder seguir viviendo, pues la mayoría de ellos son inmigrantes

que llegan a nuestro país, a veces huyendo de guerras y catástrofes o simplemente porque de donde vienen ni siquiera hay comida para ganar con el trabajo.

1 C - 'P

2 ma

méstico, así como los que ejercen la prostitución, quedan al margen de las estadísticas. De ellos, 120 millones realizar jornadas de más de 8horas. La principal causa de la existencia de tantos niños y niñas "sin infancia", "sin juegos" y "sin educación" es la pobreza. Las familias sin recursos se ven obligadas a forzar a sus hijos a trabajar en el campo, talleres artesanales o fábricas, en calles... Algunos niños son vendidos, esclavizados o abandonados. En consecuencia de ello sufren secuelas físicas y psíquicas que les condenan a la pobreza. Aunque este problema esté extendido por todo el planeta, es mucho más grave en los países del Tercer Mundo. Se cree que el 95% de los niños trabajadores viven en el "SUR". La alta densidad de población de los países asiáticos hace que sea allí donde más se registre el número de niños y niñas trabajadores, el 61% del total. En Africa trabaja uno de cada tres niños y en América Latina la estimación es de uno de cada 5 niños. Ellos no piden erradicar el trabajo infantil, pues su situación les exige trabajar, sólo quierbn cambiar las condiciones en las que lo desarrollan. El Perú y Colombia los niños participan en la extracción de oro y carbón. En Asia se ha constatado el mayor porcentaje de niños y niñas trabajadores. En países en guerra los niños son una fuerza de choque, reclutada

por ejércitos y guerrillas. Los días 2-4 de junio de 1998 tendrá lugar en Ginebra la Conferencia de la OIT que ha de sentar las bases para eliminar la explotación laboral infantil. Se trata de un paso decisivo en el proceso de reflexión y debate que tiene lugar a nivel internacional durante los últimos años.

El día 1 de mayo, en todo el mundo se celebró el Día del Trabajo, fue fiesta, nadie trabajaba. Aunque mi información no es muy precisa, el

mpak tu dudas una niña de 17 años, llamaba así al

origen de este día fetivo tuvo lugar entre 19401946, durante la Segunda Guerra Mundial. La creación de este día estuvo a cargo de la Organiza-

ción Internacional de Trabajo, la cual se formó al finalizar la Primera Guerra Mundial, en defensa de trabajador. Fue durante la Segunda Guerra Mundial porque sabían más o menos las consecuencias de la guerra. La OIT se reunió y llegaron a un acuerdo, siempre en defensa del trabajador. De ahí nació el Día del Trabajador.

recuerdo de su madre. —Mamá, espero que desde ahí arriba puedas oírme, escuches lo que te tengo que decir: Sabes que desde que papá y tú os fuisteis a causa del accidente me había cerrado al mundo que me rodeaba; no importaba si hacía frío o calor, era de día o de noche, todo me daba igual. Hasta que llegó Pablo y no sé por qué le interesé, todos los días al salir de clase me decía: te

verdad significa para los auténticos protagonistas

esperaré siempre. Pero yo odiaba lo que estaba haciendo, estaba sacándome de ese estado de inapetencia. Un año he estado ignorándole, pero ya no puedo más. Ahora me imagino mi vida sin y sé que no sería vida. Pero tengo miedo, mamá, miedo de querer a alguien como os quise a vosotros y que luego desaparezca de mi lado. —Cómo sabré cuándo he encontrado mi pa-

del día, "los trabajadores, para los cuales este

reja? Angela hacía la pregunta al aire, pero una

descanso les sienta de maravilla y tiene un valor

voz dentro de ella le decía:

muy importante para ellos. Aunque es un poco insuficiente porque no sólo debería ser un día al año,

—Mi vida, sé que me necesitas, por eso voy a intentar disipar tus dudas, dudas que todos tenemos alguna vez cuando creemos oír por primera vez el palpitar de nuestro corazón. Cuando habíamos de amor nos referimos al

Esa era la referencia histórica de este día. Ahora toca lo que pasa actualmente en ese día. Nosotros únicamente pensamos en "el puento deI 1 de Mayo" como un día para librarnos del

colegio, un día de fiesta; podemos levantarnos más tarde, tenemos más tiempo para estar con los amigos, etc., pero no tenemos en cuenta lo que de

porque comparado con todo el tiempo de trabajo que realizan durante todo el año, podría ser una vez al mes, creo que no es una exageración, podrían considerarlo. Sólo una cosa más, cuando yo vivía en Madrid, me acuerdo que mis padres y yo íbamos a unas fiestas que se hacían el 1 de Mayo, creo que aquí también hay alguna fiesta por este hecho. Para terminar creo que cuando la OIT fijó este día como Día del Trabajador pensó en todas las injusticias que en ese momento estaban ocurriendo; pero la OIT no sólo ha hecho también ha conseguido que la jornada laboral se limite a 8 horas de trabajo como máximo, ha ayudado a la mujer en la lucha por la igualdad de los sexos, lucha por la protección de los trabajadores menores de

edad, que en la actualidad aún existen y son explotados y por último en la generalización de los sistemas de seguridad social, que es la salud pública que hoy tiene tantos problemas.

mayor poder que pueda existir. Es una entrega desinteresada. Una paciencia inagotable. Es el perdón y la humildad. El cariño y la sencillez. Pero tanto tú como yo sabemos que no existen personas perfectas, por eso no busques a la

pareja perfecta. Busca una pareja buena, cariñosa, que confíe en ti y te quiera. Que sepa esperarte y comprenderte. No tengas miedo, afronta la vida con tranquilidad y madurez; no adelantando los hechos dándole tiempo al tiempo. Y no te preocupes, que cuando el amor verdadero se presente a tu puerta y llame, sabrás reconocerlo. Para...

fl1, u

PÁGINA 26/JUNIO 1998

,Loøfl e1• Grnijo Giesel. del l'l. de Lles. 9 cuuja 2euÁa Hola amigos! os escribimos otra vez para contaros cómo nos lo hemos pasado en la granja escuela. Aunque con las fotos sobran las palabras, queremos contaros lo bien que nos lo pasamos dando de comer a los animales, paseando en burro, cuidando la huerta y un sinfín de cosas más. Como era nuestra primera salida a una granja y, cómo no, la

primera vez que dormíamos en saco y fuera de casa, os podeis imaginar cuál era nuestra ilusión y la verdad es que ya estamos pensando en la del año que viene, que también os la contaremos. Hasta pronto.

PÁGINA 27/JUNIO 1998

e 1. Gmja Gscses de shts ($sc,,ee1 9 aja 2euea

Los alumnos y profesores de 1 de Primaria estuvimos los días 20, 21 y 22 de mayo en la Sierra de Manola, en plena naturaleza conviviendo y realizando diversos talleres en la Granja Escuela en

Bocairente (Valencia). Días estupendos de aprendizaje fuera de las aulas de nuestro cole.

Realizamos diversos talleres: reciclado de papel, elaboración de pan, remedios caseros, herboristería, cuidado de animales... Las espectativas eran buenas pero fueron superadas con creces; y hacerse merecedores de nuevas supieron a en el trabajo en los talleres, en las marchas, en el comedor, en la tarea de limpieza y a la hora del merecido descanso de la noche. muchachos/as en este vuestro primer año en el Colegio Marista y... hasta la próxima! ,»e/eoe»eo

Gastronomía Mediterránea

frtn IC

anos obteniendo las mejores notas en Comedores escolares y otrs colecüvidades.

lLamejorcalidad

jccedo dejasmeteoaspimes, do loe djf»ee»t»e platos, vanedad en oq clCno dnctot co Controlado por especialistas

1OÑnejores precios Sl 11

y 1jj

El mejor servicio

P»eparocioc y servicio dco dele en ecoico oen»»do le esloras plob 1» mejo» presento con y co»ta»do ese jo d1 p pO

Avda Comarques País Valencia 21 PsI lsd Valencia 2000 Tel 152 2402 46930 QUART DE POB1.ET

PÁGINA 28 / JUNIO 1998

COL*5O*CON6S aeapada eo

eouf

Todo comenzó un domingo a finalizar la misa del colegio, cuando una amiga me enseñó fotos de algunas acampadas que había realizado el Grupo Scouts de Maristas. Yo las miraba una a una y me gustaba todo lo que iba viendo y escuchando: actividades, paisajes, anécdotas y gente que para mí era extraña y ahora son amigos. Me propusieron irme con ellos a la siguiente acampada que tenían programada: la de Semana Santa a Los Molinos de Crevillente. Me convencí y les acompañé y os diré que fue una experiencia muy positiva y diferente, pues yo tenía una idea equivocada de lo que eran los Scouts y el Grupo en sí. Para mí todo se reducía a campamentos, pero ahora que he vivido y sigo viviendo cada sábado todo este ambiente, me doy cuenta de la labor que realizan mis compañeros, pues la misión principal es la de formar a niños para que sean el día de mañana grandes personas, y todo ello por medio de salidas, mediante el contacto con la naturaleza, en convivencia... Es un mundo diferente, en el cual estoy dentro gracias a esas personas y me siento feliz de estar con los chavales y de aprender junto a mis compañeros. Para mí fue mi primera acampada y fue maravillosa en todos los sentidos. Recuerdo con cariño las actividades que preparaban los Jefes a la hora del comedor, la salida a las montañas, la for-

mación antes de despedirnos hasta el día siguiente y, cómo no, las reuniones de los scouts, al finalizar el día, pero especilamente recuerdo aquellas canciones que eran acompañadas por manos que tocaban la guitarra.

Fueron cuatro días que pasaron rápidos, pero que quedan reflejados en recuerdos, fotos y algunas letras de Diario. Ahora sólo queda esperar al próximo Cam-

pamento, que es en verano, con llirección a Navagredos y esta vez serán quince días. Y espero poderos contar lo fantástico que ha resultado.

fa $mpita CPowtta Me desperté ya pensando en lo que iba a pasar ese día. Después de ducharme, cojí mis vaqueros, mi camisa scout, mí cuatro bollos y mi pañoleta azul, y después de meterles prisa a mis padres, me dispuse a ir a Los Claveles, donde todo el grupo scout había quedado. Los Claveles es una tienda de Luceros, más concretamente una floristería, donde siempre quedamos para hacer un Juego de

i?a

jOá 8uJ» - 1» #fL'tP -

ciudad. Los pioneros llevaban un mes preparando este juego, que constaba de varias pruebas por todo Alicante, y cuando llegué a mitad de ellos estaba rezando para que saliera bien. Por suerte, la cosa no se retrasó mucho y pudimos empezar el juego después de que nos dispusieramos por grupos y a cada grupo nos asignaron un scouter. Aproximadamente a las 11.40 empezamos la primera prueba y vaya prueba! Al loco de Ernesto no se le ocurrió otra cosa que hacernos pedir folletos en una agencia de viajes y convencerle de que fuera a un viaje preparando nuestra propia publicidad (por supuesto no valía decir que el viaje era gratis). Aunque nos costó mucho, conseguimos que accediera y fuimos a la siguiente prueba. Allí estaba el "pesao" de Iker, y su prueba trataba de hacerle reír. Y no se nos ocurrió otra cosa que preguntar chistes a la gente, ya que no sabíamos ningunol Además, con lo "sos" que es, no hay manera de hacerle reír, pasamos los 5 minutos de la prueba preguntando sin conseguir nada. 'Así que nos tuvimos que ir a la siguiente prueba, donde nos esperaba Vivi. Vaya locura de prueba! Nos teníamos que declarar al/la primero/a que pasara después de haberle comprado una flor en Los Clavetes (esta prueba era en Luceros)! Nada, yo no me atreví, pero algunos osados de mi grupo lo hicieron sin más reparos. Vivi nos mandó al mercado central, donde nos esperaba Laura, con una prueba de las que no apetecen en sábado (9ba de mates). Consistía en saber cuáles eran los ingredientes de una paella, y dar el precio par diez en euros. Ahí me di cuenta de que las mates no eran lo mío. Lura nos dio unas pistas que directamente llevaban a la Plaza de Toros. Alvaro estaba allí esperando con cara malisiosa y no me extraña. Había que contar los puestos del mercadillo de Campo»mor! Pregutamos, hubo quien nos dijo que habían 550, otros dijeron 900, otros que 600, así que nos inventamos un número mayor de 500 y menor de 1.000 y Alvarito nos lo dio por bueno (Ay, pillín, que te hemos "pitlao'!). Alvaro nos dijo que fuéramos al Castillo de San Fernando, donde estaba el 'tlipao' de Dani, que nos hizo contar colores (menos más, una fácil). Terminamos pronto y de allí tuvimos que ir al Rico Pérez, donde Víctor nos mandó, como prueba, hacer una torre humana y cantar delante de todo el mundo (sin complejos) el himno del Hércules. Pues nada, que casi nos matamos antes de conseguirlo, porque cuando íbamos por el 'lAhí va! de la canción perdí pie. Bueno, como al final no pasó nada, fuimos a hacer la siguiente prueba a la Rente, donde Sara nos esperaba mientras le daba un repaso a alguna asignatura. La prueba era nada más ni nada menos que conseguir un billete de tren de alguien que bajar. Menos mal que la gente es generosa y no nos costó mucho hacernos cn el ansiado 'ticket'. Como nos pillaba cerca llegamos en un momento a Oscar Esplá. El loco de Javi estaba en un banco con dos recipientes, uno con agua y otro con harina. Me temía la prueba, pero rezaba porque no fuera Pues sí, era. Había que mojarse la cara y luego buscar con la boca diez canicas escondidas en la harina. Acabamos hechos un asco y, cómo no, enseguida fuimos a lavarnos. La siguiente prueba era en la plaza de Correos. Gloria nos esperaba con una horrible prueba.Horrible porque había que pagar y tenía que ver con el Madrid (ly yo que soy del Barça!). Teníamos que mandar un telegrama al R. Madrid felicitándole por la Champions (puaaggg!). Después de esta horrible tarea, Gloria nos madó a San Nicolás. Allí nos esperaba lirko con un boti y un papel. Nos pidió que consiguiéramos firmas, cuantas más mejor, de gente que pasara. Parecía fácil, pero no resultó así (y eso que no dijimos nada de ONGs ni nada, que si no). La gente se resistió a firmar. Después de terminar con pocos puntos esta prueba, llegamos por fin a la última en el Ayuntamiento. Sería la última, pero Néstor nos pidió algo que nos pareció imposible. Teníamos que conseguir que una persona se dejara pintar las uñas con unos colores tan extravagantes como el "verde chillón". La prueba puntuaba sobre cuántas uñas pintábamos a una persona. Rasultó más fácil de lo esperado, porque un alma caritativa se dejó pintar todas. Como era la última prueba, teniamos que ir al puerto, donde habíamos quedado todos al ___________ terminar. Nos fuimos a la playa, donde jugamos y nos bañamos hasta las 18.00. Era la hora de la entrega de premios. Y e! ganador es. - vaya, yo no era! Tampoco me lo esperaba, pero bueno. Después de la desastrosa caída de la torre humana y la poca gracia que le habíamos hecho a Iker era imposible ganar. Mis padres vi-

nieron puntuales (qué raro!) y acabó así un día divertidísimo (a pesar de no ganar en el juego), uno más de los muchos que vivo en el grupo Scout.

&»ú»,» 3,"e Marcha Pionera

qua

La Tierra se creó hace aproximadamente 4600 millones de años. La energía del planeta originó su calentamiento, y el magma o roca fundida de su interior fluyó ala superficie dándole al forma característica que posee actualmente. Posteriormente se ha ido enfriando y se formaron los océanos y los mares. Los primeros seres vivos aparecieron en tos muren generando el ooígeno qoe hoy forma nuestra atmósfera. Pero desde entonces hasta hoy han habido grandes cataclismos. La Tierra sufría constantes impactos de meteoritos que producirán grandes entinciones de especies presentes en le planeta por aquel entonces. A pesar de estos cataclismos, la vida volvía a resurgir sobre el planeta. De repente surgió un ser pensante, que poco a poco fue creando tribus y desarrollundo forma de vida más cómodas. Inventó la agricultural y construyó grandes edificios. Se cree que foeron los cambios climáticos lo que indujo a las tribus de hombres primitivos a emigrar a zonas más templadas, como la cuenca del Nilo. Estos cumbos climáticos se deben u la inclinación del eje dv la Tierra respecto al plano de su órbita entorno al sol, que parece haber cambiado en varias ocasiones. En la cuenca del Nilo es donde se desarrolló una de las más importantes civilizaciones anteriores a nuestra era, la del antiguo Egipto. De esta civilización se conservan monumentos asombrosos por su tamaño, como las grandes pirámides de Gizeh. En su interior, sobre todo en templos de otra índole, se conservan jeroglíficos que nos muestran que Egipto fue una civilización basada en la agricultora. El hecho deque las pirámides se construyesen con piedra nos da a entender que debió de enistir el problema de deforestación, pues no se explica otra forma de transportar las grundes piedras que la luía de árboles para servir de rodillos de los grandes bloque pétreosl A lo largo del Mediterráneo también se desarrollaron grandes civilizaciones, como la griagu y la romana. Existen pruebas de ello, no sólo de tipo arqueológico sino también de tipo biológico. El estudio de la vegetación, a través del análisis del polen fósil, demuestra qué clase de árboles debió de existir, qué tipo de clima y cómo se alimentaba el hombre de aquella Suba descubierto que en el momento de mayor auge de las civilizaciones mediterráneas, la planta más cultivada era el trigo, pero después fue sustituida por el llantén, una planta herbácea de prado, lo que indica una actividad de pustnren. Todos los indicios parecen indicar que primero hubo abundancia de bosques, después fueron sustituidos por la pradera y finalmente por simples campos de cultivo, Esta sucesión ecológica supuso el tránsito de un clima lluvioso, formentado por la presencia de bosques y praderas, a un clima cada vez más árido. El empobrecimiento de la tierra debido a la erosión y transporte de sus materiales hacia la costa, determiné que las bahías de las ciudades portuarias, como Efeso, se inundaran de cieno y lodos, impidiendo el paso de las naves hacia el puerto. De este modo, las ciudades fueron abandonadas y perdiendo toda su gloria y esplendor. Fue entonces cuando lun civilizaciones emigraron hacia e! norte y centro de Europa, donde florecían grandes bosques de huyas, robles, abetos, etc. En la Edad Media, la concentración de la población en determinados puntos determinó la luía masiva de los bosques europeos. En Gran Bretaña se produjo una de las deforestaciones más notable de la historia. En la actualidad América, sobre todo Sudamérica, es el principal pulmón del planeta; sin embargo, el hombre esta destrozando lo único que ya le queda. Racuérdes el áltimo y reciente incendio en la selva amazónica que ha llegado a destruir cerca de 37.000 kilómetros cuadrados de bosque. Está claro que el uumentn de! dióxido de carbono es imparable y estn está produciedo un aumento de la temperatura media del planeta, como consecuencia del efecto invernadern que provoca la capada dióxido de carbono en las partes bajas de la atmósfera. El problema es bastante grave porque traerá consigo una acelerada desertización del planeta, destrucción de especies y eliminación de bosques que son loo pulmones de la Tierra. Asimismo se producirá una fusión de los hielos polares que llevará a un aumento peligroso del nivel delmar inundando las costas que es donde se concenIra la mayor parte da la población mundial.

El 24 de abril fuimos nosotras, Patricia y Lourdes, ala Cadena Cope de Alicante, para hacerle una entrevista al locutor de radio Borja de "Cadena Cien,'. Como pudimos comprobar, está algo "valuo". (La entrevista la hicimos con grabadora) B.: Hola, hola, uno dos ¿por dónde se habla? (risas). Por aquí. iuhh! Venga, vate. L.: Nombre completo. B.: Borja Rodríguez García. Ese es mi nombre. Edad: 25 años. Nacido el 8 de mayo de 1972 en San Sebastián. P.: Signo del zodiaco. B.: Tauro, cabezón. L.: Cadena en la que trabajas. B.: En Cadena Dial, la radio da las canciones bonitas (risas). En Cadena Cien. P.: De pequeño querías ser penindisla... B.: De paqueño quería ser camionero (risas). P.: Espera quela frase es muy bonita ¿o hubo influencias familiares?

B.: Di, al, si, ni, oi, ni, al. No, de pequeño no quería ser nada. Da pequeño quería ser "artita", "urtíta". Pero no, da pequeño no sabía lo que iba a ser. L.: ¿Cómo te introdujiste en le mondo de la radio? B.: Empecé a hacer unas pruebas, un castíng en una emisora da radio y empecé, empecé hasta que entré, me cogieron y entré. Sil P.: ¿Cuánto tiempo llevas trabajando? B.: ¿En la radio? No sé, no sé. Creo que seis año o siete, no sé, he perdido la cuenta. No tango memoria empiezo a tener el "Alzhaimer" y aso que soy joven ¿Eh? Ya. Empiezo a chochear ya (interrupción por al teléfono). B.: Venga, va. Uy! Qué poca cinta tiene esto. )Rafiriéndose a la grabadora)

P.: ¿Porqué?

B.: Porque... as verde (Risas). L.: Mónica preferida. B.: Toda. Da todo un poco. No tengo ningún grupo en especial. Me gusta de todo un poco. En la variedad está el gusto dicen ¿no? iQué bonito! (Aunque luego nos dijo que le gustaba mucho Luis Miguel). Venga, a ver, más. P.: Depone y aficiones. B.: Me gusta al balonmano. Practicaba balonmano. No me gusta el fútbol. Aficiones.., esquiar. Me gusta mucho esquiar y el monte, irme al monte. L,: Ultimo pelicola. B.: "Novio de alquiler" en cine y "El pequeñn Buda,' en

vídao. L.: Ultimo libro. B.: Estoy leyendo ahora un libro sobre "Enpedianta X". Es que me gusta mucho.IR: iYa! Me he fijado en la daza. ¿Vioteélcapilulo de

ayer! B.: Sí (risas). Era muy difícil ¿Eh? P.: Sí. Me lo tuvo que explicar mi hermano... L.: ¿Te consideras gracioso? B.: Sí. Prefiero ser positivo que negativo. Dentro y fuera de la radio. (Muy personal...) L.: ¿Tienes nooja? B,: ¿...? No. Tengo buenos amigos y buenas amigas. No, da momento no. L.: Bueno, esto es todo. Muchas gracias. P.: Ya vendremos a traerte el periódico cuando salga. B.: Sí, sí. Truérmelo. Adiós, adiós.

Antes da nuestra entrevista, al muy... nos hizo una pequeña entrevista EN DIRECTO mientras miles da

L.: ¿Qué programas presentas o haces?

oyentes nos escuchaban. También conocimos a Yolanda,

B.: Eh... presento un concurso da "La Ruleta de la

su compañera y amiga de trabajo. Es muy simpática y agradable. El año que viene le tocará seria entrevistada. La primera impresión que tuvimos da Borja al verla no podíamos encajar su voz con su persona. Paro luego nos dimos cuenta de que era divertido, gracioso y muy espontáneo.

Fortuna,', no sé si lo conocéis. Ja. ("Bola") IR: Aparte del "Pollo'. B.: Hago un programada 12 a 3 anal que está al con-

testador de canciones, al "Pollo" con llamadas da los oyentes y algán imprevisto. Venga, más, más. P.: ¿Te han dado alguna vez un premio? B.: Sí, a la locura. No. ¿Por qué me van u dar un premio? No. El premio In tengo todos los días con los oyentes, que con eso ya uno tiene de sobra. L.: ¿Te gusta tu trabajo? B.: Hombre, clara! Claro que ma gusta, sino no estaría aquí. Hombre, sí, la verdades que uno tiene que trabajar, paro yo tengo la usarla de hacer lo que me gusta. (Algo más personal...) L.: Tu color preferido ¿cuál es? B.: No tengo calar preferido ni námeros preferidas. No soy supersticioso ni cosas raras de asas. P.: Si fueses un animal, ¿cuál serías y por qué? B.: Sería una nuca porque me gustan las vacas. P.: Y si fuesm un vegetal... B.: Yo qué sé. Una lechuga.

Entrevista a eoria de "cadena cien»

PÁGINA 30 /JUNIO 1998

•

:::

tiIacs • Iiunce • IHIITC$ • HIITC$ • (IIIITCI —Sabes cómo meter a mil catalanes en un 600? —No, ¿cómo?

—Diciéndoles ue ha un duro dentro.

—Ambrosio, te prohíbo terminantemente ue vuelvas a orinarte en la piscina! —Pero si todos lo hacen —respondió

el Ambrosio. —Ya, pero no desde el trampolín.

—Y sabes cómo sacarlos? —No, ¿cómo?

—Diciéndoles ue es un taxi.

Había un lePero tan gordo, tan fofo,

hace saber, or orden del señor

pero tan, tan sordo y fofo, ue en lunar de caerse se desparramaba.

alcalde, ue rara evitar accidentes, la Piscina Municipal de LePe contará con relleno de agua a partir del próximo sábado!

El maestro de LePe era tan corto,

pero tan, tan corto, ue decía ue la Patagonia era la agonía de las patatas.

hace saber, or orden del señor alcalde, ue el aeroPuerto de LePe será cerrado al tráfico hasta ue los lePeros dejen de tomar los aviones al vuelo!

Había un leero tan arrugado, pero tan, tan arrugado, ue en lugar de po-

hace saber, or orden del señor alcalde, ue el convento de clausura de LePe será desclausurado si las monjas no aan sus impuestos municipales!

ro tan, tan corto, ue creía ueun tendido eléctrico era una Plaza de toros

nerse la boina, se la enroscaba. El torero de LePe era tan corto, pe-

iluminada. En una droguería de MolIet.

hace saber, or orden del señor

—EMe da un rollo de PaPel de baño,

alcalde, ue quedan prohibidas las

or favor?

prácticas de la autoescuela en el casco urbano de Lepe! ordena ue se lle-

—Sí, ¿de qué color?

ven a cabo en el monte hasta ue su

a lo pondré yo.

—Es igual, del más barato, ue el color

señora esposa consiga el carné de con-

ducir! hace saber, or orden del señor

alcalde, ue queda terminantemente prohibido el derramamiento oral de cacas sobre su persona o la de sus familiares!

hace saber, or orden del señor

Política catalana. Un político le dijo a otro: —Te interesan algunas Parcelas de

.sga bola

cae y se rompe el cráneo Lo que sucedio ayer en Oas Street ha recibido la calificación de Fenómeno

Paranormal es que no pasa todos los días ver hasta los que ayer eran millonarios de la bolsa tener que vender cosas para conseguir pagar las deudas. Lo que sucedió fue que las empresas se declararon en suspensión de pago (entendemos de esto lo mismo que usted, o sea que no nos pregunten), los millonarios se quedaron en calzoncillos, y no porque quisiesen ser protagonistas de FulI Monty y precisamente hubo algún espontáneo que quiso imitar al de la película Scream 2 con el pisapapeles. Total que allí se armó un belén de toma y que te den. A los periodistas nos tomaban como blancos de diana y nos lanzaban de todo: bolis, pisapapeles, plumas, etc. Total el resultado de la batalla campal fue periodistas heridos y ex-millonarios a la miseria. 'Zln meteorito impacte contra la tierra Ayer por la tarde sobre las 20.00 horas un extraño meteorito chocó contra la Tierra, no es el cabezón de Capo es algo más grande que eso, es una gigantesca roca de 3 Km. de diámetro que impactó en el colegio Maristas en las clases de ESO. Otro dato importante es que por una extraña razón dicen que la roca es mora. Otra información que hemos tenido es que es rocosamente feliz y le gustaría ser Rocky Balboa.

&Ldiós a '(it-(at Lamentándolo mucho debo comunicarles que Kit-kat ha quebrado, esas fueron las tristes palabras del director de la empresa. El jefe echó toda la culpa a la censura de la Academia de la Lengua, ya que por denunciar que sus campañas publicitarias contenían faltas de ortografía y que lo veían muchos niños, esto le costó a la empresa una multa de 5.000 millones de pesetas. 'Jl geal '4adrid en ¿?4aristas La primera plantilla del Real Madrid jugará el día 19 de junio un partido amistoso contra el Infantil de Maristas para despedir el curso según informó ayer su presidente Lorenzo Sanz. El encuentro para el Real Madrid servirá para que el nuevo entrenador haga los descartes y al infantil de Maristas para prepararse para el torneo internacional de Vitoria. El encuentro se jugará a las 6.00 de la tarde con arbitraje de Díaz Vega. Las entradas oscilan entre 1.500 ptas. la más barata y 4.000 ptas. la más cara.

Diuevos tutores de piscina de aristas El atractivo actor Leonardo di Caprio dejará el cine para dedicarse a la en-

poder? —Home, si son edificables...

señanza en el colegio Maristas de Alicante. Dará clase a las alumnas de 1 y 2 de

Había un leero tan duro de oído, pero tan, tan duro de oído, ue partía

¿Fj'<ke vestirá a Dartstes La empresa multimillonaria Nike ha llegado a un acuerdo para vestir al colegio Maristas de Alicante en sus prendas deportivas tanto a fútbol, baloncesto y balonmano. La cantidad que deberá desembolsar Nike al colegio Maristas son unos 30.000 millones de pesetas que podrían invertir en un campo de césped y gradas.

las nueces con las orejas.

alcalde, ue las próximas votaciones se celebrarán en electorales», rara los instruidos! en

ESO, dando clase de piscina. Por su parte, los chicos de 1 y 2 tendrán como monitora a la llamada Caroline en los vigilañtes de la playa.

res electorales» rara el resto de la población.

IHI1TCI • IHI$TC1

1JSASZAPAT/Lí.AS MKE'

hace saber, or orden del señor

alcalde, ue los analfabetos de LePe tendrán ue escribir una carta al Ministerio de Educación, rara abrir una

.— LÉETEESTO

nueva escuela en el pueblo!

hace saber, or orden del señor alcalde, ue el Ayuntamiento reducirá el número de accidentes ue suceden cada año en la Piscina Municipal de Le-

pe, colocando el trampolín frente a la piscina!

A un marinero novato se le ordena ue nada más subir al barco se dirija al capitán. Cuando sube la Pasarela se encuentra con un teniente y le pregunta: —El capitán? —Por babor —le contesta el oticial. Y de nuevo el marinero: —Por babor, ¿el capitán?

Dos viejos sabrosones, de esos ue a daban guerra antes de la civil, se encuen-

tran or la calle. —hombre, Don Ramónl ¿qué es de su vi-

A propósito, el monitor de la Piscina Municipal de LePe le llamó la atención a un bañista:

da?

—Lo mismo ue de bajada. En la sobremesa, el marido está leyendo el periódico descuidadamente. Cuando llena

a la sección de sucesos, un titular le llama la atención: un barranco». Levanta la cabeza Pensativo y poco después le dice a su mujer: —Qué te parece si esta tarde nos tuésernos a merendar a la montaña?

—Pero si el año Pasado también me di-

jiste ue tenís veinticinco. —Hombre, ¿te crees ue so de las ue dice ho una cosa y mañana otra. Dos aboeados se encuentran en un viaje.

—0e, ¿te importa decirme or qué En un camino poco transitado van a cru-

zarse dos hombres: uno es un señor elegante Paseando con la ayuda de un bastón,

el otro, un andrajoso mendigo ue lleva un Pato bajo el brazo: —Pero hombre, ¿dónde vas con eso? —di-

HOSPITAL PARA PERROS, GATOS Y CABALLOS Partida Torregrosa, 1 18-G (Detrás de la colonia Santa Isabel) SAN VICENTE DEL RASPEIG (Alicante) ConsuIts en Alicante: Avda. Pérez Galdós, 39 - Tel. 512 14.33

ce el del bastón. —A la feria. —iTú cállate, ue estoy hablando con el Pato! —Cuántos años cumPles hoy? —Veinticinco.

cuando escribes a tu mujer sacas una totocopia de la carta, no quieres repetirte? —Lo ue temo es contradecirme. El tío Sandunguero intenta tomar el pelo a Pepito: —ESe Puede comer carne de ballena, Pe-

Pito? —Pues sí.

—Y qué harías con los huesos? —Los dejaría al borde del plato.

dO 1CBUP

PÁGINA 31 /JUNIO1998

$12 12fmo adó de 12o de C(YU

Esfuerzo académico

Mejor deportista

mpoteió de U)

oefa Mejor expediente

Diseño artístico

Esfuerzo académico

e1ante del rGmmpid.gli. ¿?omano

rj, a4ente fcchio» sobre el .rne (Dlorencia)

n el

e.u Yenecia al fona..

iti fin ii±.iii flL. Y Jiiit)iJB !Ik Yi.fiJJJi) Y LiJi)J'i JJt) LL)kJ 11J)[JhUiL1i1 !It ii 1)ii1jiI IL)) JJIij)) ))

uD! IJI)IiLj)) !I ii) JIiD) )Ii J3Ji !1iYfflUUi) !1 OCIOUA%DIA

Y para los fiestas hikinUles, ven a pr.har

nuestns itenís de veran eso TUITA y HEIADO Recuerda también, que para tus pa$s, disponemos de cafeteria dllmathada y aislada de ruidos, Las vacaciones de verano Lanihk!n en u

XÍJJjD wIL) dw OtIOUJUHA1

Infórmale

JJ1L

y no lo ol%Jdes: (