REVISTA_CHASCA_26_JUNIO_2012

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MIGUEL A. CARRASCOSA PIQUER C/ PORTUGAL Nº 1 LOCAL 2 Telf. 966 14 84 03 03690 SAN VICENTE (ALICANTE) Fax 966 14 84 04 info@ecosurlevante.es * SUMINISTROS DE OFICINA *MATERIAL ESCOLAR *OFIMÁTICA *MÁQUINAS REPROGRAFÍA


FINAL DEL VIAJE Y DE LA AVENTURA H. PENCHO “ Es de bien nacidos ser agradecidosâ€? ( RefrĂĄn popular)

Gracias a Dios, porque nos ha permitido disfrutar de un curso mĂĄs de nuestra vida en toda su plenitud

Mis amigos y amigas de primero de Bach, me comentaban hace unos dĂ­as en esos ratos de diĂĄlogo informal, que se les habĂ­a pasado el curso sin darse cuenta. Aunque algunos aĂąadĂ­an: “ sin darnos cuenta pero con momentos muy felices y momentos durosâ€? ( algunos y algunas empleaban otro tĂŠrmino).

Gracias a nuestros padres, porque nos han acompaĂąado todo un curso. Porque han seguido nuestro crecimiento acadĂŠmico y personal. Porque cada dĂ­a nuestra madre nos ha preparado la comida, la ropa limpia, porque al llegar a casa nos ha preguntado ÂżquĂŠ tal el dĂ­a? ÂżquĂŠ te ha pasado? Porque hemos sentido su amor.

Efectivamente, cuando “esta chascaâ€? estĂŠ en nuestras manos habremos llegado al final del viaje, que sin duda ha sido una aventura. InicĂ­abamos el camino alla por septiembre tratando de poner lo necesario en nuestra mochila. Llevar lo necesario, sin que pesara mucho, como dirĂ­a un autor “ligeros de equipajeâ€?. Pusimos ilusiĂłn, trabajo y ganas de compartir. Nos percatamos de nuestros compaĂąeros de viaje, esencialmente nuestros compaĂąeros de clase y nuestros profesores, y siempre atentos a las seĂąales que nos iban apareciendo en el camino, sobre todo en los cruces para no equivocarnos de direcciĂłn.

Gracias a nuestros profesores por las horas de preparaciĂłn, explicaciĂłn y correcciĂłn. Por las veces que nos llaman la atenciĂłn con la intenciĂłn de que crezcamos y valoremos el trabajo.

Ya estamos en junio, nuestro camino y aventura llega a su punto no sĂŠ si seguido o final. Decir junio es tomar conciencia de haber recorrido un camino rico en experiencias, encuentros, tareas; es abrir la puerta para nuevas aventuras diferentes a las del curso.

Gracias a nuestros alumnos porque nos dan la posibilidad de vivir nuestra vocaciĂłn de educadores, de descubrir que cuando vamos mĂĄs allĂĄ de los simples enseĂąanzas de una materia y que ayudamos a crecer desde la cercanĂ­a y el afecto, crecemos nosotros tambiĂŠn.

Gracias a nuestros compaĂąeros de clase. A los que nos caen bien y a los que nos caen menos bien. Son muchas horas las que hemos pasado juntos y de todos aprendemos algo bueno. Gracias a los que limpian los patios y las clases. Nos ayudan a cuidar nuestro entorno, nos educan tambiĂŠn a saber respetar todo lo que estĂĄ a nuestro servicio. Gracias, gracias, gracias a todos los que me habĂŠis ayudado a ser un poco mejor.

Es tiempo de mirar las sandalias y la mochila como han quedado tras el camino; es tiempo de mirar nuestro interior, cĂłmo nos sentimos; es tiempo de darnos cuenta de cĂłmo hemos hecho el camino. Lo primero que debe surgir en este final del camino es el sentido de la gratitud. Agradecer es acordarse y corresponder con gratitud y prontitud por un beneficio recibido. Es una gran cualidad de la persona saber agradecer y mostrar agradecimiento. La vida humana no se concibe sin la ayuda de los demĂĄs. Es un error pensar que todo lo que hacen por nosotros es una obligaciĂłn, y, que por lo tanto no hay que agradecer nada. La gratitud y la gratuidad generan amor. “ si no conocemos que recibimos, no despertamos a amarâ€?, decĂ­a Teresa de JesĂşs. Y la consecuencia lĂłgica y coherente de la gratitud es la generosidad. Por ello al revisar nuestra mochila al final del camino lo primero que tenemos que mirar es si estĂĄ el sentido de la gratuidad. Equipo de RedacciĂłn: Victor J. Lebrero (DirecciĂłn y CoordinaciĂłn) H. Pencho MartĂ­nez (Editorial)

ContrataciĂłn de anuncios: Ă ngel HernĂĄndez Rubia [administracionalicante@maristasmediterranea.com]

Colaboran en este nĂşmero: H. Aurelio SantamarĂ­a Barriocanal, H. Chano GuzmĂĄn, H. Francisco Javier Gallo ArmiĂąo, H. Pencho MartĂ­nez, AdriĂĄn Pomares Benavent, Alberto Candela Santana, Alfonso LĂłpez GuzmĂĄn, Alumnes Projecte Allioli, Ana RamĂ­rez Navarro, Ă ngel Heras Parrilla, Antonio R. Irles Plana, Avelino Sirvent MaĂąogil, BelĂŠn Salar Benito, Bernardo SĂĄnchez SĂĄnchez, Carla Penalva Box, Cristina Pastor FerrĂĄndiz, David Cuesta Moreno, Eduardo Flores Fernandez, Equipo de Infantil, EstefanĂ­a GarcĂ­a DurĂĄ, Esther Llanos Llorca, Familias Brugarolas LujĂĄn, Familia De Sayas SĂĄnchez, Familia SeguĂ­ PĂŠrez, Familia Ratero RĂ­os, Fernando Brugarolas, Irene Pastor Benito, JosĂŠ LuĂ­s PaĂąos GarcĂ­a, Juan Ignacio Saa, Laura GutiĂŠrrez JimĂŠnez, Lourdes MartĂ­nez Rubio, Mamen Cuenca, MÂŞ Rosario FernĂĄndez, Marina Quiles Brotons, Margarita RodrigĂĄlvarez, MĂłnica Lloret Galiana, Paloma Rizo Pertusa, Paloma Torregrosa, RamĂłn S. LĂłpez Tejero, Salvador Silva, Sergio Menargues Irles, VerĂłnica Torregrosa Rivero, VĂ­ctor J. Lebrero

NĂşmeros anteriores y online especiales en: www.maristasalicante.com - MA.COM Agradecemos la colaboraciĂłn de los anunciantes: AMALIA RESTAURANTE (pĂĄg. 23), CONSULTING BĂ GUENA,S.L.(pĂĄg. 29), ECOSUR (pĂĄg. 2), EDITORIAL EDELVIVES (pĂĄg.3), INMOBILIARIA MAGDALENA MORENO (pĂĄg. 19), IP INFORMĂ TICA (pĂĄg. 5), ISABEL MOYA PSICĂ“LOGOS (pĂĄg. 15), ORLOCOLOR (pĂĄg. 25), PIEDRAS ALICANTE(pĂĄg. 7), SERUNIĂ“N-EDUCA (pĂĄg. 9), SN SPORT(pĂĄg.27), TRAUMASPORT, CLĂ?NICA Dr. MORĂ N (pĂĄg. 11) ImpresiĂłn: Imprenta GrĂĄficas Mesa, S.L. Concepto GrĂĄfico: www.graficasmesa.com DiseĂąo Portada: byVIs c

Nº 26 - Época III - Junio 2012 Chasca Periódico Colegial Colegio Sagrado Corazón HH Maristas Avenida Isla de CORFÚ, nº 5 03005 - ALICANTE Tel.: 965 13 09 41 / Fax: 965 12 61 32


PARECE QUE FUE AYER El calor invade nuestras aulas y patios y parece que ayer empezábamos el curso. Otro curso se nos ha ido, una nueva promoción que pasa a Primaria y otra (más numerosa, por cierto) a punto de formar parte de nuestra Familia en poco más de 2 meses. Hemos reído y hemos llorado, nos hemos emocionado y hemos tenido los malos momentos (que olvidamos ya) y los buenos que los recordaremos toda la vida, hemos realizado un sinfín de actividades muy chulas y muchas excursiones y además hemos aprendido un montón de cosas, y todo esto en unos pocos meses, pero intensos. Gracias a los papás y mamás, abuelitos, abuelitas, tíos, tías,…. A toda la familia, por vuestra colaboración en nuestros talleres, en todas las actividades que os propusimos y aceptasteis, a cada uno que nos dio las gracias por algo o que simplemente nos dedicó una sonrisa. Gracias a nuestros niños y niñas, a todos los que formáis el “corralito” de infantil por vuestra inocencia, por vuestra “sabiduría”, porque cada día descubrimos y aprendemos algo nuevo de vosotros, por ser “nuestros niños”.

Os deseamos dos cosas: la primera es que disfrutéis como “locos” y os pongáis las manos lo más rojas posible en el festival de final de curso de los días 13 y 14 de Junio y la segunda y más importante que paséis un feliz verano y nos cuidéis a “nuestros niños”. Un beso muy grande y sed siempre muy felices. FELIZ VERANO Equipo de Infantil



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FAMILIA MARISTAS Otro curso mĂĄs, otro aĂąo que pasa casi sin darnos cuenta, para mĂ­ este ha sido un a Ăą o especial. EmpezĂł con los miedos, imagino q u e normales, de entrar en una nueva etapa de mi vida, estar mĂĄs presente en el colegio, formar parte de un lugar, en el que a dĂ­a de hoy, paso muchĂ­simo tiempo. Cada vez que pienso en el tiempo dedicado a cada actividad de la que he formado parte me doy cuenta que me ha hecho crecer como persona, como madre. Disfrutar de la preparaciĂłn de la Tarde de la Familia, estar presente como vocal de APAMAR, acompaĂąar a los peques en el “corralitoâ€? el dĂ­a de nuestra ProcesiĂłn, colaborar en todo lo que me sea posible y formar parte de la Familia Marista, de la que tanto me enorgullezco pertenecer.

Marcelino querĂ­a que: “fuĂŠsemos los primeros ante el Pesebre, ante el Sagrario y ante la Cruzâ€? y yo creo que es necesario para la educaciĂłn de nuestros hijos que nos vean implicarnos en algo que es tan importante para ellos. Nuestros hijos adoran su colegio, a sus profesores, y disfrutan cuando nos ven, cuando hablamos con ellos de todo lo que ocurre en ĂŠl. Dedicar un rato de nuestro dĂ­a a dĂ­a para involucrarnos en cualquier cosa que nuestro Cole necesite es enriquecedor y reconfortante. Teniendo siempre presente los tres pilares bĂĄsicos en los que se apoya la vida Marista; sencillez, humildad y modestia, hagamos un esfuerzo por acercarnos mĂĄs al Cole, no tengamos miedo de que si yo no sĂŠ, no me veo capaz, no tengo tiempo, porque realmente son excusas que no nos ayudan a avanzar por este largo camino, lleno de buenos momentos y de recuerdos increĂ­bles. El aĂąo que comienza volverĂĄ a ser importante para mĂ­, mi hijo pequeĂąo pasarĂĄ a formar parte de esta gran Familia y me alegra saber que ahĂ­ estarĂŠ, junto con mi marido y mi hija. Me emociona pensar cĂłmo serĂĄ el primer dĂ­a que baje por la “sendaâ€? de esa pequeĂąa Selva que lo conduce a Infantil, imaginar con los ojos que observarĂĄ todo, la ilusiĂłn con la que se acercarĂĄ mĂĄs a JesĂşs, a nuestra Buena Madre y a San Marcelino. Pero lo que mĂĄs feliz me hace es que jamĂĄs va a estar solo, siempre irĂĄ acompaĂąado de la gran Familia que formamos todos. Se es Familia Marista un dĂ­a y para toda la vida! Cristina Pastor FerrĂĄndiz

BANDA DE TAMBORES Hola soy Irene llevo cuatro aĂąos como miembro de la Hermandad Stabat Mater. Los dos primeros aĂąos salĂ­ como Hermano de luz y mi hermano saliĂł de costalero. El aĂąo pasado entre en la banda de tambores, no tenĂ­a ni idea de como tocar el tambor pero mis profesores Ă ngel y Sergio me ensaĂąaron primero a coger las baquetas y luego a tocar, es muy emocionante tocar cuando el paso sale de Nuestra SeĂąora de Gracia. Espero seguir formando parte de la banda hasta 2ÂşBach que saldrĂŠ con todas mis compaĂąeras de Dama de mantilla.

Este aĂąo mi prima BelĂŠn tambiĂŠn sale tocando el tambor. Hola soy BelĂŠn, el aĂąo pasado me apuntĂŠ a la hermandad y salĂ­ de Hermano de luz acompaĂąando en la procesiĂłn al PĂĄrroco de Nuestra SeĂąora de Gracia, este aĂąo me he apuntado a la banda de tambores y saldrĂŠ de tamborilera junto a mi prima Irene. Estoy segura de que serĂĄ una buena experiencia y que a lo mejor de mayor acabarĂŠ en una banda como nuestros profesores Ă ngel y Sergio. Las dos deseamos que todo salga muy bien y que nuestra Hermandad desfile el Martes Santo por las calles de Alicante sin ningĂşn problema. SerĂĄ muy emocionante llegar al Ayuntamiento y ver como nuestros compaĂąeros de 2ÂşBach bailan el paso al ritmo del himno de EspaĂąa. Irene Pastor Benito (6ÂşD)

BelĂŠn Salar Benito (5ÂşC)

FELICIDADES A LOS INFANTILES 2009/10 - 2011/12 A todos los niĂąos de 5Âş de Infantil, ÂĄFELICIDADES!, porque terminĂĄis un ciclo, vuestra primera etapa formativa en el colegio Maristas. Algunos llegaron sin apenas saber expresarse, otros sin tener ni siquiera tres aĂąos, algunos sin experiencias previas en guarderĂ­as y hoy, ya saben, entre muchas otras cosas leer y sumar. Todo esto lo habĂŠis conseguido vosotros con la ayuda incansable de cuatro tutoras Gema, Mabel (Conchi), Cristina y Bea, cada una de ellas ha dado lo mejor de si mismas para que vuestro dĂ­a a dĂ­a en el cole fuese diferente, lleno de aprendizaje y sobre todo de alegrĂ­a. Ellas os han dado sus mejores sonrisas, sus abrazos, sus guiĂąos pero tambiĂŠn os han corregido, os han enseĂąado a ser independientes y a empezar a ser pequeĂąas personitas con personalidad y decisiones propias. Un trabajo incansable lleno de recompensas veros hoy cerrar una etapa y empezar una nueva la de Primaria.

El prĂłximo aĂąo ya no os sentareis en equipos, ya no habrĂĄ alfombra para escuchar las cosas importantes, ni asambleas, ni protagonistas, pero os llevĂĄis una mochila llena de recuerdos, de enseĂąanzas, de amistades que ojala conservĂŠis el resto de vuestra vida, y de nuevas ilusiones, llegaran nuevos compaĂąeros, nuevos profesores y un montĂłn de cosas por descubrir. Seguir aprendiendo, seguir creciendo igual de bien que hasta ahora, y sobre todo no perdĂĄis nunca la alegrĂ­a de ir al cole y empezar cada dĂ­a una aventura diferente. Mucha suerte en vuestra nueva etapa y muchas gracias a todas aquellas personas que les habĂŠis ayudado a que hoy sean los niĂąos que son. Mamen Cuenca Antigua Alumna y madre de alumnas


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CARTA DE AGRADECIMIENTO A LOS COLABORADORES Estimados colaboradores: Desde el Equipo responsable de SED en Alicante, deseamos haceros llegar nuestro mĂĄs sincero agradecimiento por vuestra valiosa colaboraciĂłn el pasado 19 de mayo en el transcurso del dĂ­a SED. Aprovechamos la ocasiĂłn para daros la enhorabuena ya que los objetivos se han cumplido con creces alcanzando un gran ĂŠxito de participaciĂłn y recaudaciĂłn (mĂĄs de 15.000 euros de beneficio, que darĂĄn respuesta a los proyectos propuestos) Me gustarĂ­a trasladarles que estamos abiertos a cualquier sugerencia, en especial de cara al prĂłximo dĂ­a sed 2013, en el que celebraremos la XV ediciĂłn del DĂ­a sed, una ediciĂłn muy especial en la que queremos reconocer la labor de las

familias, alumnos, Hermanos Maristas, profesores y empresas que han hecho posible que durante 14 aĂąos celebremos esta gran fiesta familiar y solidaria. Cualquier sugerencia, colaboraciĂłn y propuesta serĂĄ bienvenida. Hasta el curso que viene, en el que entre todos volveremos a afrontar nuevos retos e ilusiones.

Muchas gracias Equipo de Sed.

JosĂŠ Luis PaĂąos GarcĂ­a Delegado de SED en Alicante.


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SED El pasado 19 de Mayo, en el punto de Alicante donde mås gente ilusionada y disfrutando en familia había por metro cuadrado era nuestro colegio. A pesar de la fecha de celebración, que ha coincidido con otras fiestas familiares propias de mayo,la participación ha sido exccepcional y se ha vivido una jornada familiar en donde todos, peques y mayores, hemos podido disfrutar con la infinidad de actividades organizadas . GRACIAS A TODOS LOS QUE LO HABÉIS HECHO POSIBLE. Y MUCHAS GRACIAS EN NOMBRE DE QUIENES VAN A RECIBIR VUESTRA AYUDA.


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FIESTAS 2012 Siempre que se acerca Junio, ademĂĄs de las ansiadas “semivacacionesâ€? de tarde, tenemos en mente las FIESTAS COLEGIALES en HONOR a SAN MARCELINO. La festividad de nuestro Fundador estĂĄ marcada en todo calendario Marista el 6 de Junio. Se iniciĂł con un magnĂ­fico pregĂłn que dio inicio a las fiestas y que este aĂąo tuvo el honor de contar con la actual Bellea del Foc la Srta. Elena GarcĂ­a Caballero (acompaĂąada por sus padres y hermanas, Isabel y Esperanza) que ademĂĄs de representar a la ciudad de Alicante durante todo este aĂąo, tambiĂŠn representa el estilo de ser persona y ser cristiana de los Maristas, pues tanto Elena, como sus hermanas y su hermano Manuel son Antiguos Alumnos Maristas y como tal sienten su cole y lo llevan dentro de su corazĂłn. Nuestra fiesta es un dĂ­a de convivencia entre alumnos de todas las edades, en el que los alumnos de primaria se divierten en una gymkana , arbitrada con todo el cariĂąo del mundo por los mayores de secundaria o los mĂĄs pequeĂąos se lo pasan “pipaâ€? con juegos e hinchables organizados por los profesores y en el que los mayores de ESO colaboran con una sonrisa en la boca. Es un dĂ­a especial en el que los de secundaria ejercen de “hermanos mayoresâ€? y en el que se estrechan lazos en todas las etapas del cole. Esa es la idea de S Marcelino que toda la Familia Marista se una en la oraciĂłn, en la diversiĂłn, en la vida y este objetivo se cumpliĂł con creces el pasado viernes 1 de junio. Un dĂ­a estupendo para toda la FAMILIA MARISTA.

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EL PROJECTE ALLIOLI: QUĂˆ ÉS AIXĂ’? Quan les nostres professores de ValenciĂ ens van parlar d’aquesta activitat tots els alumnes de Batxillerat ens vam quedar molt sorpresos: ens estaran parlant seriosament? Mònica i Marga volien que aplicĂ rem l’allioli, condiment de paelles i d’altres plats de la nostra gastronomia....A LES NOSTRES FUTURES PROFESSIONS!! Es tractava de combinar la imaginaciĂł, la creativitat i fer un bon treball d’investigaciĂł de manera que entrĂ rem a classe essent REALMENT metges, advocats,empresaris, periodistes, professors, bombers, policies... i convĂŠncer els nostres companys d’allò que dĂŠiem ( ens vam haver de disfressar). El projecte ha exigit constĂ ncia, esforç, superaciĂł de timidesa i de la por a fer el ridĂ­cul, treball en equip i ens ha descobert qualitats increĂŻbles en els nostres companys. Hem pogut millorar la nostra pronunciaciĂł, hem aconseguit aclarir les nostres idees de cara a les carreres que volem fer i a mĂŠs a mĂŠs ens ha servit per trencar amb l’estrĂŠs dels exĂ mens. L’experiència ha estat fantĂ stica i ha millorat l’ambient de les nostres classes. L’activitat

ha conclòs amb un gran repertori de rialles, humor, aplaudiments, curiositat i sorpresa en cada exposiciĂł i...bones notes en tots els cursos amb una manera diferent de qualificar!! DesprĂŠs de cada exposiciĂł Mònica i Marga ens dĂŠiem allò que havĂ­em de millorar tant a nivell lingßístic com el nostre llenguatge corporal, la modulaciĂł de la veu, la naturalitat,l’estructuraciĂł del nostre discurs, la connexiĂł amb el nostre auditori... Ha estat un treball molt original que ens ha ajudat a preparar-nos no Ăşnicament de cara a les proves de la JQCV, sinĂł tambĂŠ al mĂłn laboral. Esperem que els alumnes de 1r Batxillerat dels cursos vinents puguen gaudir d’aquest Projecte!! GrĂ cies Mònica i Marga per aquesta experiència inoblidable!! Els alumnes de 1r Batxillerat

EL PROJECTE ALLIOLI, TOT UN DESCOBRIMENT Allò que es creu, es crea. Estem segures que aquesta frase ĂŠs totalment certa i enguany ho hem pogut comprovar grĂ cies a una activitat innovadora en les classes de ValenciĂ de 1r de Batxillerat: aprendre a parlar en pĂşblic per convĂŠncer. Els alumnes espanyols, en general pateixen d’una manca de formaciĂł en aquest aspecte tan important de cara al futur laboral i per això, quan arriben a la Universitat o han de fer una exposiciĂł oral,el patiment ĂŠs molt gran. Pensem que ens haurĂ­em de fixar en el model dels paĂŻsos anglosaxons on els alumnes, des de xicotets, fan debats, representacions teatrals, discursos, exposicions i tot tipus d’activitats que els fan ser grans oradors en el futur. El Projecte Allioli va sorgir amb l’objectiu que els alumnes posaren en prĂ ctica tot el que havien aprĂŠs durant el Taller de Conversa i al mateix temps que investigaren sobre les seues professions: havien d’aplicar i buscar la utilitat de l’allioli en Medicina, Dret, Criminologia, VeterinĂ ria, Periodisme, Enginyeria.... i defensar, ĂŠs clar, el seu treball d’investigaciĂł. L’experiència ha resultat un èxit : els nostres alumnes han aprĂŠs que la naturalitat i creure realment allò que dius ĂŠs fonamental per poder convĂŠncer i enganxar l’auditori ( si no pensarĂ­em que ens estan enganyant), que el llenguatge no

verbal ĂŠs importantĂ­ssim i ha de concordar amb allò que estem dient, que hem de ser naturals i transmetre calidesa tenint en compte sempre el tipus de pĂşblic al qual adrecem el nostre discurs, que les idees han d’estar ben estructurades i han de ser clares i concises, que hem de modular i vocalitzar bĂŠ si volem que el missatge arribe... La implicaciĂł dels nostres xics i xiques ha estat total, han superat la timidesa (malgrat la tremolor de cames) i han descobert les GRANDĂ?SSIMES POSSIBILITATS que alguns d’ells pensaven que no tenien. Hem tingut davant metges i metgesses que ens han parlat de l’aplicaciĂł de l’allioli en cardiologia o cĂ ncer, els advocats i advocades ens han traslladat a un juĂ­, hem tingut una entrevista en directe a un empresari, un enregistrament a classe per part de la policia, grans enginyers que han dissenyat mĂ quines per a la producciĂł massiva d’allioli, projectes de mĂ rqueting, veterinaris, bombers i fins i tot les meravelles que pot fer aquest producte tan nostre en el tractament de l’alopècia!! Heu començat a ser ARA el que voleu ĂŠsser en un FUTUR, estem orgulloses de vosaltres! Enhorabona a tots i totes, carinyets!! Mònica Lloret i Marga RodrigĂĄlvarez


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FERNANDO CRUZ 10 de junio de 2012 19:24 Las estaba viendo en este momento , me encantan , me estan entrando ganas de hacer otro video , estoy fatal nos acostamos 6:15, no se muy bien donde estoy , que gran dia , ha sido uno de los dias mas bonitos desde hace muchos años , no sabes con que ilusion estaba la gente durante la cena , todos hablaban de repetirlo el año que viene , se respiraba el espiritu de hace 25 años , nos reimos hasta no poder mas , solo queria agradeceros al colegio, al hermano Chano , MIllán pero sobre todo a tí , el apoyo incondicional , los consejos y la predisposicion , sin los cuales el dia de ayer nunca hubiera sido igual .

Ayer me sentí como hacia mucho tiempo,que volvia a casa y me encontraba a mi familia . no sabes el sentimiento de felicidad que ha quedado desde esta mañana , pero lo mas importante es que creo que a muchos de mis compañeros les ha pasado lo mismo . Espero que no perdamos el contacto , y quiero que sepas que tienes un amigo para lo que necesites . Un abrazo muy grande Fernando

CELEBRACIÓN DE LOS 25 AÑOS DE LA SALIDA DEL COLEGIO Palabras que surgen espontaneamente y tal como lo hacen, aun a riesgo de parecer cursi, quiero compartir con todos vosotros.

Algunos han aumentado algunas tallas, y otros ya usamos el peine por pura inercia, pero en nuestro interior seguimos teniendo el espiritu joven y sano sobre el que se forjaron aquellas amistades, las mas sinceras.

Con el paso de los años el blanco y negro ha dejado paso al color. Espero sinceramente que tambien ese color se haya incorporado aunque sea en pequeñas dosis a nuestras vidas.

De la sinceridad de aquellas amistades da prueba el hecho de que el paso inexorable del tiempo no las puede menoscabar y que, aunque no con la frecuencia deseable, basta descolgar el telefono para encontrar al amigo de siempre dispuesto a escucharte como si el tiempo no hubiera pasado.

Recordando a los que ya no estan, dias como el del sábado próximo pueden ser nuestro mejor homenaje, porque ellos no nos dejaran mientras que nosotros no permitamos que caigan en el olvido. ... Seguro que la ingenuidad y la espontaneidad de aquellos niños todavia las escondemos en no sé que lugar, y es el momento de que, recordando las anecdotas que el tiempo no ha sido capaz de borrar, nos echemos las risas que a veces tanto echamos de menos. Hemos sustituido los bocadillos de nocilla y sobrasada del recreo por algun manjar mas sofisticado, que no más saludable.

Que verdad es que amistades como aquellas ya no las vuelves a encontrar, porque el paso del tiempo las hace cada vez mas fuertes e inquebrantables. Aprovechemos las pocas oportunidades que la vida nos brinda para retomar esa amistad verdadera………no podemos faltar a una cita así………………… Y por supuesto agradecerte de corazon, Fernando, todo el esfuerzo y el tiempo que has dedicado a la organización de este evento. Un fuerte abrazo a todos………………. y las chicas un besazo


RECUERDOS Cuando empiezan a caer las tardes de primavera y el colegio reposa despuĂŠs de un largo dĂ­a de jornada escolar, una luz cĂĄlida se cuela por los patios y rincones de nuestro Cole; es una luz con un color especial, que sĂłlo iguala su belleza en otra circunstancia: en el campo de mis padres, entre almendros y huerta. Y conforme cae la tarde, se va colando desde los patios junto al pabellĂłn hasta llegar a la parte alta del Cole, cerca de la residencia de los Hermanos. Seguramente, esa luz hace que la Virgen de los Patios, antaĂąo colocada en la parte derecha del acceso a las clases desde el Patio Norte, ahora, en la pinada al final de los patios, tenga un brillo especial en la mirada; MarĂ­a, recurso ordinario, es una de las primeras cosas que aprendĂ­ de mi educaciĂłn marista y que ahora, con algunos aĂąos mĂĄs en las espaldas y muchas cosas por enseĂąar a mis hijos, intento inculcarles en el dĂ­a a dĂ­a.

Hace poco leĂ­ que la educaciĂłn es aquello que queda despuĂŠs de quitar todo lo que hemos aprendido; y efectivamente, de cada aula por las que pasĂŠ, de cada profe y tutor, de cada aprobado y tambiĂŠn de cada suspenso, ha quedado algo en mi persona, pero seguramente ha calado tambiĂŠn el carĂĄcter de cada uno los Hermanos y profesores que nos han enseĂąado las cosas de la vida, con ese carĂĄcter humilde, sencillo y modesto que tanto me gusta, y que nos forja como antiguos alumnos. Sigo siendo humilde, porque es un estilo de vida, porque es lo que he recibido de mis padres, que con muchos esfuerzos me ayudaron a ser todo lo que soy. Sigo siendo sencillo, porque es en la sencillez donde se descubren los pequeĂąos detalles, que en definitiva son los que hacen grande la vida. Sigo siendo modesto, puesto que reconozco mis errores y le pido perdĂłn a Dios por ellos, y me encomiendo a la Buena Madre y a San Marcelino.

De nuestro vetusto colegio de Mola, recuerdo la vista de las calles General Lacy y General O’Donell a travĂŠs de aquellas oxidadas vallas metĂĄlicas, como el pequeĂąo que mira a un gigante, y los magnĂ­ficos partidos de fĂştbol que sucedĂ­an en los recreos; cuando era la hora de entrar a clase, eran cientos los niĂąos que bebĂ­an agua en las fuentes, metĂ­an una canica en el guĂĄs, marcaban los mĂĄs importantes goles, liberaban a todos los amigos de los “polis y cacosâ€? y no sĂŠ cuantas cosas mĂĄs ĂŠramos capaces de hacer entre todos los patios y rincones del cole; sin embargo, y con la clase empezada, habĂ­a algo mĂĄs por encima de todas las gestas conseguidas: el respeto, a cada profesor, a cada Hermano, el esfuerzo por cada tarea que no salĂ­a, el compromiso, por las actividades extras que habĂ­a que realizar, la sencillez, de todo nuestro colegio, la oraciĂłn, a MarĂ­a, al Beato Marcelino‌.cuĂĄntas cosas han ocurrido en aquellas paredes que nos han visto crecer y hacernos cada dĂ­a “buenos cristianos y honrados ciudadanosâ€?. Con el paso del tiempo, asistĂ­ junto a mis hermanos que por aquĂŠl entonces forjaban tambiĂŠn su vida en nuestro cole, porque estudiar estĂĄ claro que lo hacĂ­an, como espectador anonadado por las cosas que ocurren a su alrededor y consciente de que marcarĂĄn una ĂŠpoca, al desmantelamiento de mi cole; sĂ­, cada mesa, cada silla, infinidad de papeles, y aquella magnĂ­fica bĂłveda de la capilla se iba hacia un nuevo cole, que recuerdo Ă­bamos a visitar al volver del campo y que parecĂ­a que estaba lejĂ­simos, ÂĄcon lo cerca de casa que estaban los maristas!, y cĂłmo aquella gigantesca bola de hierro empezĂł a hacer aĂąicos los ladrillos del viejo edificio‌pero estĂĄ claro, que las grandes obras perduran, por encima de edificios y construcciones, y con el nuevo Maristas, seguimos nuestra andadura, que hoy mĂĄs de veinte aĂąos despuĂŠs continĂşa con mis hijos.

La tarde cae, y la luz penetrante que envuelve el cole estĂĄ llegando a la capilla, con su majestuosa cruz, que me sigue impresionando como la primera vez que la vi, iluminada en la oscuridad de la noche, para la Misa de Gallo del aĂąo 1985, y las vidrieras que tambiĂŠn se trasladaron del cole antiguo‌.siempre me ha gustado mucho la vidriera en la que se ve a Marcelino con un ladrillo y paleta en mano, levantado L’Hermitage‌.siempre lo he interpretado como una invitaciĂłn a ponerse en faena, a un “vamos, hombre, que aquĂ­ siempre hay cosas por hacerâ€?. Y asĂ­ lo sigo interpretando tantos aĂąos despuĂŠs, cuando miro esa vidriera y al Cristo de la CaĂąa que la custodia, para ponerme en camino y “cortar la rocaâ€?; Seguramente, eso tambiĂŠn me lo enseĂąarĂ­an en mi cole, al fin y al cabo en todos mis aĂąos maristas, en los que han pasado y los que quedan por pasar. Alguna vez, esperando la salida de los niĂąos, en ese ajetreo incansable por los porches y patios, me parece verme a mi mismo recorriendo el Patio de banderas, hoy Plaza del H. Francisco BĂĄscones, a la salida de clase para coger el autobĂşs nĂşmero 4 que me llevaba a casa, o saludando al Hermano FĂŠlix en la ventana de AdministraciĂłn para comprarle una libreta, los rosarios de la Aurora portando en las pequeĂąas andas de madera a la Buena Madre, mi Primera ComuniĂłn, mi ConfirmaciĂłn, mis violetas‌al fin y al cabo retales de una vida marista plena y llena de la que “recuerdo mĂĄs de lo que he visto y he visto mĂĄs de lo que recuerdoâ€?. Fernando Brugarolas Antiguo alumno y padre de alumnos

LOS SĂ BADOS... A MARISTAS!! Hola a todos los lectores de Chasca, me llamo Juan Ignacio SaĂĄ y soy antiguo alumno Marista. TerminĂŠ el bachillerato hace 8 aĂąos, y desde entonces, juego en la liga de Antiguos Alumnos de fĂştbol sala que el colegio organiza desde aĂąos antes de que debutara con mi equipo, el Celtic de Alicante. Hablando el otro dĂ­a con el Hermano Pencho, al finalizar una de las jornadas, me invitĂł a que escribiera un artĂ­culo sobre esta emocionante liga, lo cual aprovecho esta opurtunidad, para poder animaros una vez que os convirtĂĄis en antiguos alumnos. Cada semana espero impaciente la llegada del sĂĄbado, ya que a parte de hacer lo que mĂĄs me gusta, es una manera directa de seguir en contacto con tus amigos, conocidos y hasta de tus profesores...y en este Ăşltimo caso, poder arreglar "cuentas" pendientes. Lo que os aseguro, es que os encontrarĂŠis cada sĂĄbado una alta dosis de diversiĂłn, fair-

play y competitividad. Comentaros que NO solo es exclusivo para los antiguos alumnos, sino que, cada equipo puede aĂąadir a 2 jugadores que no hayan estudiado en el colegio, lo que convierte a ĂŠsta liga interna en una de las mejores que puede haber. Aprovechar el momento, para agradecer al antiguo alumno Javier Moreno y al actual profesor Fernando Ribes su dedicaciĂłn durante todos estos aĂąos a la liga...gracias!! Una vez mĂĄs deciros que no lo dudĂŠis y...APUNTAROS!! Os esperamos el sĂĄbado por la tarde! :D P.D: Os dejo una foto del Ăşltimo partido (final de copa). Junto a mi compi Tito.

PALABRAS DE ALBERTO PAYĂ , PRESIDENTE DE LOS AA.AA. EN LA DESPEDIDA DE LOS DE 2Âş BACH Queridos compaĂąeros/as: Entre nosotros que estamos aquĂ­ y otros miles que hay en la calle nos une algo que no se ve a simple vista, pero que a poco que escarbes sale a la luz. Se trata del espĂ­ritu Marista. Algo que hemos ido interiorizando sin darnos cuenta durante nuestra etapa de aprendizaje. En unos pocos dĂ­as, querĂĄis o no querĂĄis, serĂŠis para siempre antiguos alumnos maristas. Un seĂąa de identidad difĂ­cil de ocultar.

tenemos que aplicarlo en nuestra vida corriente. Las tres violetas que os van a imponer pertenecen a los antiguos alumnos. Es nuestro signo que espero que cada uno llevĂŠis con alegrĂ­a, y que dentro de unos aĂąos, uno de los que estĂĄis sentados se coloque detrĂĄs de este atril parta dirigir, si se me permite, este sermĂłn que os estoy dando a los que terminan en el colegio. Ser antiguo alumno marista significa ser humilde, sencillo y modesto en nuestras vidas.

Pero os aseguro que os llevarĂŠis mĂĄs de una sorpresa cuando lleguĂŠis al mercado laboral y descubrĂĄis que somos muchos y que estamos en todos los sitios. Es complicado que no exista una complicidad entre nosotros, independientemente de la edad. La etapa del colegio quedarĂĄ para siempre y los amigos que han salido de nuestras clases sin duda serĂĄn para toda la vida, aunque ahora posiblemente los caminos se separen. Yo os invito a que hagamos gala de ser lo que somos antiguos alumnos maristas, que estemos orgullosos de llevar, como se dice en tĂŠrminos deportivos, esta camiseta, o en este caso esta insignia, como cuando llevas la de tu equipo. Estamos llamados a ser unos ciudadanos honrados, humildes, sencillos y modestos. Unos adjetivos que nos califican como personas y como maristas. Es tan sencillo que sĂłlo

Todo no se acaba aquĂ­, seguid unidos a nuestro colegio desde la AsociaciĂłn de Antiguos Alumnos porque queremos darte este soporte y reunirnos y celebrar el dĂŠcimo aniversario o el 25 aniversario, como ya lo celebran las distintas promociones. Os acordarĂŠis de muchas anĂŠcdotas, profesores, compaĂąeros y hermanos que han pasado por vuestras vidas, con cierto halo de nostalgia, porque no estarĂĄn todos presentes. No os decimos adiĂłs, sino hasta cuando quieras. A partir de ahora, y como se dice en la jerga taurina, que Dios reparta suerte y que os acompaĂąe en vuestra nueva etapa nuestra Buena Madre.


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PREMIOS EXTRAORDINARIOS De entre todos los colegios de la Comunidad tenemos el privilegio de ser uno de los que se les concedieron el premio extraordinario por expediente de Primaria a 3 alumnas del colegio. Es el segundo año consecutivo que Maristas de Alicante recibe tal mención, además este año iba acompañada por una mención especial del Concejal de Cultura y Educación D Antonio Ardid, al Claustro de profesores de Alicante. Nuestras alumnas IRENE GÓMEZ BALLESTER, MARÍA LÓPEZ CASAS y CRISTINA VALDIVIA VILLODRE, acompañadas de sus padres y de D Antonio Puerto, recogieron dichos premios de mano de la Consellera de Educación y Ciencia. Dicha mención figurará a partir de ahora en su expediente académico. ENHORABUENA

EL PAYASO (Relato con el participo Ángel Heras en el concurso) E L PAYA S O CHIFLADO. Tras las paredes de un vulgar circo, donde tu mayor condena es no pasar por alto las risas, un triste y desconsolado payaso se tiraba JOVEN TALENTO: El día 28 de Mayo se conocieron los premiados de la 52ª Edición del Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos, premio RELATO CORTO, en de los pelos. la ciudad de Valencia. Nuestro alumno de 2º D, ÁNGEL HERAS PARRILLA, ha quedado clasificado en primer lugar de la Provincia de Alicante. Dª Esteffanía E r a , García y Dª Paloma Rizo, tutora y profesora de Lengua, le acompañaron en la entrega de premios. ¡Enhorabuena, Angel! probablemente, el mayor fracaso en actuación de circo que se puede hallar en un radio de 50 kilómetros a la redonda, vamos que, como se suele decir desde tiempos remotos, “estaba en este mundo porque tiene que haber de todo”. Él , por su parte, aceptaba su carencia evidente de gracia y se lo tomaba a buenas, bueno…al menos así era hasta aquel día. Desde que , aquella misma mañana había leído en todos los malditos titulares de los diarios matutinos: “vigila al payaso chiflado, fue el responsable del error que echó por tierra, lo que habría sido la mayor actuación a nivel nacional del circo “contente la risa si puedes”. Su primera reacción, evidentemente, había sido un desliz emocional, pero antes de que le sobrase tiempo para meterle el periódico por donde le cupiese al quiosquero, se contuvo y solo dijo: “al menos, yo soy un payaso” y dirigiéndole una mirada elocuente al quiosquero se dio la vuelta y continuó hacia, lo que en su lenguaje decían, la oficina, que no era más que el maloliente camerino donde se había formado, como decían entre ellos, hombre “gracioso” de provecho; la cosa tenía narices, pasando por alto el hecho de que él, concretamente él, no tenía ni la menor gracia, el hecho de que fuese de provecho acentuaba aún más el sarcasmo de aquella expresión. “Si me hubiese hecho basurero” pensaba en sus peores momentos. “Prefiero mancharme a diario las manos de estiércol, a este condenado destino al que estoy encadenado, hacer reír a la gente cuando ni a mí me resulta llevadero, este mundo cada vez pierde más el sentido. “ El error, porque lógicamente toda esta absurda explicación gira en torno a un ridículo error, se había producido apenas unas horas antes, apenas unos segundos después de que el director del circo dijese aquello de :”damas y caballeros “. Él, nos referimos por supuesto al “ payaso gracioso” que se encontraba haciendo una de esas estupideces que, en un momento concreto, rechazarías ante la posibilidad de ser seccionado en dos por las mandíbulas de un elefante, y se

PREMIOS QUÍMICA

ÁLVARO CLIMENT, ELENA FLORES, TERESA FONT Y LAURA GUTIÉRREZ en el IV CERTAMENTE DE PROYECTOS EDUCATIVOS DE INGENIERÍA QUÍMICA en junio de 2012 y cuyo trabajo resultó premiado tras una brillante exposición oral realizada por los alumnos.

sentía tan ridículo, como se pudiese sentir un payaso que no es gracioso en una importantísima actuación. Colgaba de un cordel a unos metros del escenario pensando “mierda, como pase algo me meo encima del payaso que me mandó hacer esto”. Dicho sea de paso, el hecho de emplear la palabra “payaso” en este sentido es ya de por sí una ironía completa. Vislumbró las manos del director que se alzaron en un ángulo de 90 grados y atinó a ver su estúpida sonrisa, antes de que cundiera el caos. Una de las bestias que se encontraban debajo de él, comenzó a quejarse ruidosamente, seguramente por la necesidad de alguna maldita golosina para elefantes, o él que sabía, el fin, resultó que “pobre e inocente bebé elefante” como si alguien, Dios no quiera que fuese el del circo que entonces me lo cargo, hubiese pulsado un resorte, alzó su descomunal mole hacia nuestro gracioso amigo. Llegó a oír que el animal profería un sonido similar a una bocina como diciendo “ o me das comida o te convertirás e mi comida” y , aunque, resulte extraño, el miedo se apoderó de él, como si de un trapecista se tratase, remarquemos el “como” porque él, era trapecista, ejecutó una pirueta, de esas de “flip, flap” y nadie supo cómo ni por qué, apareció en la otra punta del escenario, cayó de cuclillas, y tomó una buena posición para observar lo que venía a continuación, porque lógicamente, había un “y entonces…” Lo que paso fue lo siguiente: al perder el peso que ejercía el cuerpo del payaso, el cordel cayó y la plataforma donde se hallaban aproximadamente una veintena de trapecistas y domadores cayó describiendo una parábola angustiosa y se desató el escándalo. Los elefantes corrían por toda la sala, los palcos y las conas reservadas, donde por cierto ese día se encontraban el alcalde y su regordeta esposa, se inundaron de bestias que, sin ninguna consideración, algo que apuntó el director en el informe que pasó a la junta tras la queja del ayuntamiento, envistieron contra su “municipal señoría”. En ese mismo momento, nadie reparó en el humilde y desconsolado payaso, que unos metros más allá había caído y que sangraba copiosamente por una brecha, obra de la caída que acababa de sufrir. Más tarde el director se excusaba: -No es como lo pintan, malditos ingratos, sólo quieren dañar mi reputación, si es lo que queda por ver, todo fue por ese trapecista del tres al cuarto, mañana mismo lo hecho, no se hable más. -Eso no nos incumbe mister, de aquí en adelante procure tener más cuidado en la alineación de sus colaboradores, lo siento pero no se librará de un expediente, tema cerrado. -¡Maldita sea! Llegó a rabiar el director antes de que el propio alcalde, que aún conservaba heridas y mordiscos infringidas por los elefantes, cerrase de sopetón la puerta y dejase al director del circo con la palabra en la boca. La única conclusión que el pobre, humilde, poco agraciado y desconsolado payaso llegó a sacar fue que, hay que llevar golosinas encima, vaya donde vayas, si no quieres ser deglutido en el estómago de uno de ellos.


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+ EL FENĂ“MENO DE LA RESONANCIA El concepto de resonancia se vincula con los tĂŠrminos eco, vibraciĂłn, repercusiĂłn o resonar. En el universo en el que vivimos se acepta que todos los seres vivientes y los inertes tienen una vibraciĂłn propia, todos poseen diferentes frecuencias vibratorias, vibran de diferentes formas dĂĄndose el caso de que algunos oscilan con frecuencias iguales y otros con frecuencias similares. En consecuencia, aquellos cuerpos materiales que vibran con frecuencias similares se atraen o bien hacen que entremos en resonancia, que empecemos a vibrar al unĂ­sono con ellos. Ciertas investigaciones llevadas a cabo por la Academia Rusa de la Ciencia demostraron que el ADN humano tenĂ­a un efecto directo sobre la dinĂĄmica de los fotones (partĂ­culas de luz). Este experimento chocaba fuertemente con las ideas de la fĂ­sica convencional pero no con la fĂ­sica cuĂĄntica. El fenĂłmeno de la influencia directa del ADN sobre los fotones tenĂ­a lugar en ausencia del ADN, es decir los fotones seguĂ­an mostrando el mismo comportamiento que cuando se hallaban en presencia del material genĂŠtico. Este hallazgo indujo a algunos cientĂ­ficos, entre ellos el inglĂŠs Rupert Sheldrake, a postular la existencia de un campo cuĂĄntico, un campo de energĂ­a en el que se propagaban, en todas las direcciones del espacio, miles de millones de informaciones. El experimento permitĂ­a asĂ­ explicar la Ley de la Resonancia, ley que explica cĂłmo podemos conectarnos de modo inmediato, a mayor velocidad que luz, con todos y cada uno de nosotros. Tal vez el experimento de los fotones no alcance a ser comprendido por la mayorĂ­a del pĂşblico. En la dĂŠcada de los aĂąos 50 del siglo pasado, un grupo de biĂłlogos

alimentĂł a varias tribus de monos la misma especie lanzĂĄndoles batatas desde el aire. Estas tribus se hallaban repartidas en diferentes islas del PacĂ­fico. A los monos les gustaban las batatas, pero no rebozadas de arena. Varios meses despuĂŠs de repetir la operaciĂłn, un mono descubriĂł que podĂ­a lavar las batatas y quitarles la arena sumergiĂŠndolas en el agua de la playa. Durante varios aĂąos, la tribu de este mono aprendiĂł la tĂŠcnica. Los monos de las demĂĄs islas continuaron comiĂŠndose las batatas con la arena hasta que, sin explicaciĂłn alguna ni contacto directo con la primera tribu, los monos de otras islas empezaron espontĂĄneamente a lavar tambiĂŠn sus batatas. Nadie sabĂ­a quĂŠ explicaciĂłn dar a este comportamiento pues no habĂ­a forma cientĂ­fica de explicarlo. Si estaba programado genĂŠticamente que lavasen las batatas no tenĂ­a sentido que los monos de la misma especie de otras islas distantes lo hicieranvariuos aĂąos despuĂŠs. Rupert Sheldrake determinĂł, cuarenta aĂąos despuĂŠs, basĂĄndose en el concepto de sincronicidad de Carl Jung que explicaba cĂłmo se podĂ­an establecer conexiones indirectas entre hechos que no estaban vinculados causalmente, que aquel comportamiento del lavado simultĂĄneo de las batatas en todas las demĂĄs islas se debĂ­a a la existencia de un medio universal de comunicaciĂłn al que denominĂł campo mĂłrfico. En realidad es un campo holĂ­stico, un espacio hologrĂĄfico en el que todos los organismos comparten un universo de informaciĂłn. La consecuencia fundamental de la tesis de Sheldrake es que, tal vez, ĂŠsta sea la puerta que explica por quĂŠ un nĂşmero determinado de personas sienten que estĂĄn vinculadas sin ninguna causa aparente, sienten que forman parte de un todo superior, sienten que el alma es el sitio donde reside nuestra propia consciencia individual y, tal vez, ĂŠsta sea la explicaciĂłn de que las alamas sean atraĂ­das naturalmente por grupos con vibraciones compatibles. RamĂłn Santiago LĂłpez Tejero

OLIMPIADA NACIONAL DE QU�MICA 2012 MADRID La Olimpiada Nacional de Química se celebró este aùo en Madrid. Nos hospedamos en un camping situado a escasos kilómetros de San Lorenzo del Escorial. El lugar nos permitió cierta libertad que no hubiese sido posible en la ciudad, aunque hubiera sido divertido colapsar las calles de Madrid. Dicho lugar disponía de instalaciones que nos permitieron acudir a los exåmenes sin necesidad de transporte y, en apenas una hora del último día, recorrimos El Monasterio de El Escorial. Desde bien temprano, empecÊ a conocer a los diferentes clasificados de la Comunidad Valenciana. Tras un largo trayecto en autobús llegamos a Madrid. Desafortunadamente el buen tiempo no nos acompaùó y a mås de uno, el frío y la lluvia le pillaron desprevenido. Pero en cuanto nos encontramos con el resto de participantes de toda Espaùa, a nadie pareció importarle caminar por el barro o pasar frío. La tensión era palpable. Cada uno expresaba los nervios de una forma, los que pensaban que no merecían estar allí, los que estaban intimidados por aquellos que habían participado en mås de una Olimpiada o los que temían quedar en último lugar. Pero en realidad, para llegar hasta allí, nos habíamos clasificado entre cientos de estudiantes de química de nuestras respectivas provincias. El segundo día, se dedicó completamente a cuatro problemas y cuarenta y cinco cuestiones que pusieron a prueba nuestros conocimientos sobre química. Lo peor no fue el examen en sí, sino el tipo de silla con la mesa incorporada, sin duda fue la pesadilla de los zurdos, pero en general a nadie le cabían las cosas: calculadoras (pues llevåbamos dos, por si

acaso), bolĂ­grafos, identificaciĂłn, folios y las diecisĂŠis hojas del examen. Aunque eran tres horas para cada prueba, el tiempo se pasaba volando. No en el sentido de “estaba estresada y agobiadaâ€? sino todo lo contrario. Me dediquĂŠ por completo al examen, a dar lo mejor de mĂ­ misma, con total y absoluta calma. Y el resto es igual a cualquier examen del colegio. Todos hablĂĄbamos de los resultados, de los procedimientos, de lo complicado que era tal ejercicio, etc. Y como siempre ocurre, personas satisfechas con su trabajo y otros que ya lo habĂ­an asumido. La noche y la maĂąana siguientes fueron para nosotros, para disfrutar de la compaùía. En mi caso, me alegrĂł volver a encontrarme con personas que ya conocĂ­a de la otra Olimpiada, y sobre todo conocer gente interesada, con ganas y con mucha iniciativa que piensa que las ciencias no son aburridas, que son Ăştiles y estĂĄn a nuestra disposiciĂłn si nos esforzamos un poquito. Finalmente, se nombrĂł a los ganadores. Comenzando por los agradecimientos por participar, medallas de bronce, de plata, de oro y los cuatro primeros que participarĂ­an en la Olimpiada Internacional. Tras una comida frugal, los chicos de la Comunidad Valenciana nos despedimos de los pocos que aĂşn no se habĂ­an ido. Volvimos menos de los que fuimos, y todos aprovecharon para recuperar las horas de sueĂąo. MĂĄs de la mitad del viaje transcurriĂł en el silencio o en todo caso hablando sobre Marx y Hume. Todo transcurriĂł tan deprisa que no nos lo podĂ­amos creer, y conforme se iba vaciando el autobĂşs mĂĄs cuenta me daba de que se acababa, de lo bien que lo habĂ­a pasado, que hubiese estado bien llevar a cabo una actividad en relaciĂłn con la materia, alguna actividad cultural tambiĂŠn y en definitiva, mĂĄs tiempo. VerĂłnica Torregrosa (2ÂşC bach)

IV CERTAMEN DE PROYECTOS DE INGENIERĂ?A QUĂ?MICA Hay momentos en la vida en los que tenemos que dejar de lado nuestros miedos y sacar lo mejor de nosotros mismos para mostrar de lo que somos capaces y hacer que nuestro esfuerzo valga la pena. de IngenierĂ­a QuĂ­mica, y el proyecto elegido fue “DestilaciĂłn de una gasolinaâ€?, y al ser loshidrocarburos los principales componentes, decidimos llamar a nuestro grupo “Los Carburitosâ€?. Durante varias semanas estuvimos quedando en el laboratorio para realizar nuestro proyecto. El primer dĂ­a la organizaciĂłn dejĂł un poco que desear; era la primera vez que realizĂĄbamos nosotros mismos un experimento de ingenierĂ­a quĂ­mica y la verdad la mascarilla y las gafas nos agobiaban un poco, pero las normas de seguridad son las normas. No sabĂ­amos dĂłnde se guardaban las cosas, ni quĂŠ habĂ­a que hacer; sinceramente Ă­bamos un poco perdidos. Sergio y JosĂŠ Vicente (el hermano de Ă lvaro) nos marcaban las pautas todo el tiempo, e insistĂ­an que en el laboratorio se tiene que ser muy ordenado, anotarlo TODO y dejarlo TODO limpio. ÂżEl primer susto?: romper dos probetas la misma tarde. ÂżOtro susto?: dejar que la muestra que estĂĄbamos pesando se nos evaporara y despuĂŠs se nos cayera. Por suerte fueron muy comprensivos. El Ăşnico encontronazo que tuvimos fue cuando llegamos tarde un dĂ­a; “si te comprometes a una hora, has de estar a esa horaâ€?. Una vez terminamos la parte experimental, empezamos a reunirnos para redactar el informe; lo modificamos un montĂłn de veces para perfeccionarlo. Cuando nos dijeron que habĂ­amos quedado finalistas, lo primero que hicimos esa tarde fue empezar a preparar la presentaciĂłn y el pĂłster. A la hora de practicar la presentaciĂłn repetĂ­amos las diapositivas hasta 4 veces seguidas para que nos saliera muy bien. Algunas palabrillas incorrectas se nos atascaban; eso fue lo mĂĄs complicado de cambiar, incluso nos sentĂ­amos frustrados al repetir el mismo error dos veces seguidas de manera inconsciente.

LlevĂĄbamos semanas trabajando en ello, modificando datos y sobre todo ensayando mil veces cĂłmo “contĂĄrseloâ€? al jurado, aquello era lo que mĂĄs nos preocupaba. Cuanto mĂĄs se acercaba la fecha mĂĄs nerviosos estĂĄbamos, hasta que por fin llego el gran dĂ­a, tenĂ­amos que mostrar lo que habĂ­amos aprendido. Cuando entramos en el SalĂłn de Grados de la Escuela PolitĂŠcnica de la Universidad de Alicante y nos sentamos entre un montĂłn de gente, que tambiĂŠn iba a exponer y a apoyar a sus amigos, nos sentimos un poco intimidados; pero algunos de nuestros seres queridos tambiĂŠn estaban ahĂ­ animĂĄndonos. Para colmo, nos informaron que seriamos los Ăşltimos en presentar el proyecto, con lo que nuestros nervios aumentaron. Observamos las exposiciones de los demĂĄs y nos percatamos de pequeĂąos fallos que no debĂ­amos cometer, lo que en cierto modo fue una ventaja. Era nuestro turno: â€œÂży si me quedo en blanco?â€? â€œÂży si me caigo?â€? “...Sergio, creo que me va a dar un infarto‌â€? fueron algunas de las frases que le dijimos antes de subir a la tarima. Su respuesta fue una sonrisa acompaĂąada de un: “os va a salir muy bienâ€?. Nos estuvo apoyando en silencio todo el tiempo, sentado cerca del jurado, donde pudiĂŠramos verle, para sentir una vez mĂĄs que esto serĂ­a como los ensayos del laboratorio. Con la mente en blanco y sin saber cĂłmo, las palabras nos salieron tranquilas y fluidas. “Al fin lo soltamosâ€?, y al bajar del estrado fue como habernos quitado un peso de encima. En el fondo confiĂĄbamos en que nos habĂ­a salido muy bien. EsperĂĄbamos ansiosos, no ser mencionados entre los dos segundos premios, y al descubrir que fue asĂ­ solo nos quedo una opciĂłn: ÂĄHabĂ­amos ganado! Fotos, sonrisas, comentarios graciosos: alegrĂ­a. De la experiencia no solo hemos aprendido a controlar los nervios, si no que hay que trabajar en orden; que trabajar en grupo consiste principalmente en tolerancia, respeto y uniĂłn; que cuando nuestro profesor fue estricto con nosotros fue por nuestro propio bien; y sobre todo que confiando en nosotros mismos podremos conseguir lo que nos propongamos. Los Carburitos (4ÂşC ESO)


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CAMPAMENTO VERANO DE SCOUTS CURSO 2011-12;DE CATEQUESIS DELOS NIÑOS Ante el próximo final del curso escolar y de las diversas actividades que se vienen realizando en el colegio, la catequesis de niños también va a tener un paréntesis estival, para retomarla con gran interés en octubre.

hemos visto el gran interés que suscita el educar a sus hijos en la fe.

Desde la oportunidad que nos da Chasca, ante el final de una etapa, consideramos conveniente hacer unas pequeñas consideraciones que, creemos importante su conocimiento por parte de todas las personas implicadas en la “Catequesis de niños”.

Tal vez, merezca una consideración especial por su importancia, las de la “Primera Comunión”, podéis estar seguros que las hemos preparado niños y mayores con esmero, cariño e intentando plasmar en estas celebraciones Eucarísticas todo aquello que hemos ido trabajando a lo largo de los tres años de preparación. Agradecemos a papás y familiares el haber acompañado a los niños con el comportamiento y devoción que requería el acto.

Si echamos un vistazo a la programación de la Catequesis de Niños, son múltiples los actos de todo tipo que se han venido desarrollando con cada uno de los grupos.

Esperamos que la Primera Comunión no sea un punto y aparte, sino el inicio de una vida de cristianos, conscientes y comprometidos por el Amor a Jesús.

Hemos tenido un plan de acompañamiento a las familias de 2º, 3º y 4º de Primaria. Gracias a todos los conferenciantes porque desde su experiencia personal han servido de reflexión en nuestra vida de cristianos.

Queremos resaltar nuestro aprecio, respeto y consideración a la vez que manifestamos el más sincero agradecimiento por su trabajo bien hecho, por su labor callada, por su sencillez, por su preocupación constante, desinteresada y siempre intentando que estos niños conozcan mejor a Jesús y que miércoles tras miércoles con mucha paciencia, cariño y amor atienden a los niños como si fueran sus hijos. Como pedéis imaginar son las catequistas, sin ellas seria imposible realizar todo lo que venimos desarrollando.

Las celebraciones han sido muy diversas: de Inicio de catequesis, de Adviento y Navidad, de Cuaresma, Renovación de las Promesas Bautismales, del Perdón e Imposición de la Cruz, de Iniciación... En ocasiones solos y en otras acompañados de los papás en quien

Y en este apartado de agradecimientos no queremos olvidarnos de Víctor, nuestro párroco, por prestarnos siempre su ayuda y su buen hacer, de los pp. Salesianos, de los sacerdotes José Luis, Pepe y Juan, atentos a echarnos una mano cuando los necesitamos y cómo no de nuestro compañero Alex que con su coro “Ad Libitum”, tan extraordinariamente nos ameniza las celebraciones. Del Colegio, por poner todos los medios necesarios a nuestro alcance. De Apamar por su ayuda económica y apoyo. Por último, de vosotros, padres, que aunque os hemos dejado para el final sois los más importantes y que sin vuestro acompañamiento y ayuda, por mucho que nos esforcemos, no podremos lograr lo que pretendemos de estos de estos niños y más tarde hombres, como decía San Marcelino: “Buenos cristianos y honrados ciudadanos”. Intentamos lograrlo y es por lo que ponemos todos los medios y pretendemos cumplir con nuestra labor de educadores y catequistas. Gracias, muchas gracias a todos por vuestra colaboración y el curso que viene nos proponemos nuevas metas. Coordinación de Catequesis

MI PRIMERA COMUNIÓN (Carla Penalva de 4ºD) El domingo 6 de mayo tomé mi Primera Comunión, fue una experiencia muy bonita porque recibí por primera vez el Cuerpo de Cristo. La ceremonia fue muy emotiva, estuve muy nerviosa pero mereció la pena. Muchos familiares, padres y amigos estuvieron allí para acompañarnos y bastantes se emocionaron al vernos.

MI PRIMERA COMUNIÓN (Ana Ramírez de 4ºA)

La Primera Comunión es muy importante porque es cuando recibimos el cuerpo y la sangre de Jesús. La entrada en la capilla la hicimos de dos en dos cuando ya estaban nuestros padres y familiares dentro, fuimos ocupando nuestro lugar alrededor de una mesa muy grande y muy bonita que había en el centro. me tocó llevar el corazon, mientras otro niño leía que deseábamos que el nuestro se pareciera al de Jesús. Recibimos el Cuerpo de Jesús de manos del sacerdote y mientras el coro cantaba, nosotros hablábamos con El y le pedíamos por nuestra familia, amigos y por todos los niños que no lo conocen. En la paz, a nuestra mamá, en señal de cariño, le entregamos una rosa y para terminar la ceremonia tan bonita, otra niña y yo le llevamos una cesta de flores a Nuestra Buena Madre La Virgen María mientras que todos los niños y niñas, puestos de pie y mirándola cantábamos esa canción tan bonita de “Junto a Ti María como un niño quiero estar”. Al terminar todos nos felicitaron y nos echaron muchas fotos.

MI PRIMERA COMUNIÓN

(Esther Llanos Llorca de 4ºC)

El día de mi Primer Comunión fue muy especial para mi, ya que di un paso más para seguir a Jesús. La ceremonia fue preciosa, en ella participamos todos los comulgantes: unos leyeron, otros llevaron las ofrendas e hicieron las peticiones y algunos de nuestros papás también nos acompañaron en algunas lecturas. A mi lo que más emocionó fue el diálogo entre el padre y el hijo y las palabras de una madre a su hija y las de una hija a su madre, que en este caso tuvimos la suerte de tener que hacerlo mi mamá y yo. El coro vino a animar nuestra fiesta, en el que participé junto con otras tres compañeras cantando el “Aleluya”. Pero sin duda el momento más extraordinario y maravilloso fue cuando recibimos a Jesús y por primera vez lo tuvimos dentro. Al terminar la celebración, con mi familia, fuimos a celebrarlo a un restaurante. Toda las personas que me quieren me acompañaron durante todo el día y además estoy muy contenta porque desde ahora Jesús forma parte de mi vida. Fue un día que recordaré siempre.

Todos participamos en algo: unos leyeron, algunos cantábamos como yo y otros llevaron las ofrendas. Al salir de la Iglesia, fuimos a celebrarlo toda la familia a un restaurante, donde comimos y pasamos la tarde jugando. Espero que siempre me acuerde de mi Primera Comunión.




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FAMILIA BRUGAROLAS LUJAN “¿Por qué quieres hacer la Primera Comunión?”-le pregunté a mi hijo “Por qué quiero ser AMIGO DE JESÚS”-me respondió él. Comienza la ceremonia y yo nerviosa y emocionada…mis ojos con lágrimas contenidas, veía a mi hijo delante de mí seguro de decir “Si, a Jesús” y pensé en estos 10 años de su vida y pensé en todo lo que nos queda por vivir juntos…Pero decidí apartar todos esos pensamientos y VIVIR el aquí y el ahora, lo que hoy era lo importante….Tenía ganas de VIVIR este momento, no de que pasara, sino de vivirlo intensamente…haciendo consciente cada mirada que nos hacía, cada gesto, cada sonrisa…Sentí a mi hijo cerca de mí y sentí a Jesús en medio de todos nosotros y recordé sus palabras: ” Cuando dos o más os reunís en mi nombre, allí estoy yo en medio de vosotros”. Gracias a todos los que nos habéis hecho sentir y disfrutar de todas las emociones de este día porque todo fue perfecto. Gracias al Colegio que día a día contribuye a que crezca nuestra pequeña iglesia doméstica. Gracias al equipo de catequistas, especialmente a Magda, que durante estos dos años habéis sido ejemplo de compromiso cristiano adulto con nuestros hijos, pero sobre todo por enseñarles a VIVIR y a CRECER en el AMOR. Isabel Luján Feliu-Pascual

FAMILIA DE SAYAS SÁNCHEZ Después de celebrar el pasado 5 de mayo la comunión de nuestro hijo Javier, no querríamos dejar pasar más tiempo sin agradecer y elogiar el trabajo de todo el equipo de pastoral durante estos tres años de catequesis. Empezasteis este camino cuando nuestros hijos tenían apenas siete años, llenos de inocencia y curiosidad por conocer a Jesús y a nuestra Buena Madre y les habéis llevado de la mano hasta ese gran día de su Primera Comunión. Fue un orgullo y una gran satisfacción para nosotros, como padres, verles entrar en la iglesia tan formales, con ese saber estar, conociendo perfectamente por qué estaban allí y lo más importante, queriendo, voluntariamente estar allí. Muchísimas gracias por esa ceremonia tan emotiva, tan divertida y tan entrañable que permanecerá para siempre en nuestros recuerdos. Seguimos contando con vuestro apoyo para fortalecer la fe de nuestros hijos y que sigan siendo unos buenos cristianos. Muchas gracias de nuevo y un fuerte abrazo para todos!!! Familia de Sayas Sánchez

FAMILIA LEBRERO LÓPEZ GRACIAS POR UN DÍA PERFECTO Había asistido a bastantes celebraciones de Primeras Comuniones en el cole, pero este año, el sábado 5 de Mayo me tocaba vivirlo en primera persona. Además de una Iglesia preciosa, idónea para este tipo de celebración, la actitud de los niños es fenomenal. En todo momento mi hijo sabía qué suponía dar ese paso Cristiano en su vida, cuál era el motivo fundamental de celebrar este sacramento, juntos, familia, amigos y compañeros del curso. Si encima acompaña que el sacerdote que celebra la Eucaristía, es un fuera de serie, como es el caso de D. José Luís Azorín, imagínate, sueñas con un día bonito y te sale perfecto. ¡Qué más se puede desear! La verdad es que para las catequistas que acompañaban a mis hijo en este día tan especial, Marian y Emma, así como el resto de equipo de catequistas y, por supuesto, los coordinadores de catequesis de niños, Bernardo y José Carlos sólo tengo palabras de agradecimiento y de ánimo, porque el trabajo es arduo y mantener la ilusión durante dos años todos los miércoles, difícil. En Alicante, se rumorea que las Primeras Comuniones de los Maristas son espectaculares, por lo bien preparadas, por el clima que se vive, por el ambiente,… pues sencillamente sólo se puede decir que es verdad, muy cierto. Ahora queda a los padres continuar el trabajo realizado, seguir caminando por este camino cristiano, que además no está de moda, pero que sabemos que es correcto y fundamental. Este camino no termina con esta celebración, ni en 4º de Primaria, sigue, con los mismos valores, con la misma idea que nuestro Fundador transmitía, en 5º de Primaria se iniciarán los grupos de amistad (GA). Animad a los niños a participar en estos grupos, a seguir este camino de conocer a Jesús, de vida Cristiana. Ánimo y que Nuestra Buena Madre nos guíe.

FAMILIA SEGUÍ PÉREZ Era el domingo 6 de mayo, nos despertábamos con cierto nerviosismo interior. No hubo por parte de nadie ninguna reticencia a levantarse, nadie tenía sueño. Sería tal vez, porque era un día especial; íbamos a celebrar en cónclave familiar, que nuestra hija tomaba su Primera Comunión. Quizás ese nerviosismo era debido, en parte, a muchos recuerdos de ese día tan importante. Nos vino a la memoria emociones, sentimientos y sensaciones, que un día en nuestra niñez, nosotros también experimentamos y que por medio de nuestra hija retrocedimos algunos años atrás para rememorarlos. La larga y armonizada labor de coordinadores y catequistas culminaba en una grandiosa celebración de difícil contención emocional, matizada por alegres cánticos. Nunca olvidaremos este día y quedará guardada en nuestras mentes para siempre, la imagen del momento en que ella, radiante y feliz, cruzó la puerta de la capilla y descendió por las escaleras para celebrar el sacramento de la Eucaristía. Susan Pérez Fullana José Miguel Seguí Ripoll

FAMILIA RATERO RÍOS El pasado 6 de Mayo, fue un día muy especial para todo la familia, ya que nuestra hija recibió la Primera Comunión. Después de tres años de preparación llegó el gran día. Todos estábamos nerviosos; especialmente ella , aunque era muy consciente del paso que iba a dar, para seguir el camino de Jesús. La ceremonia fue muy bonita y conmovedora; incluso algún momento de gran emoción en los niños, en el que realmente perciben aquello que están viviendo. Gracias hija , por querer seguir este camino y a todas las personas que junto con tus padres, te han formado para este momento tan importante de tu vida cristiana. Un besazo, Mª Eugenia


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CENTRO SOLIDARIO

TAPONES SOLIDARIOS

El pasado mes de noviembre recibimos el sello de CENTRE EDUCATIU SOLIDARI por nuestro compromiso en el impulso del compromiso ciudadano y la contribución a la formación de futuros voluntarios. Y en estas fiestas, siempre tiene un lugar privilegiado el acto de entrega de los fondos recogidos a lo largo del curso para las distintas asociaciones. Ha sido un total de 28.312 Euros entregados a SED, DOMUND, Centro INFANTA ELENA, Proyecto Campico y Acomar . Gracias a todos por vuestra aportación y apoyo.

EN EL COLEGIO DESDE EL PASADO MES DE SEPTIEMBRE, SE ESTA LLEVANDO A BUEN TÉRMINO UNA CAMPAÑA DE RECOGIDA DE TAPONES DE PLÁSTICO CON EL FIN DE AYUDAR A UNOS NIÑOS ENFERMOS DE UNA DE ESAS ENFERMEDADES QUE SE LLAMAN VULGARMENTE, RARAS. NOSOTROS ESTAMOS EN CONTACTO CON UN AMIGUITO DE PUENTETOCINOS LLAMADO JAVI, CUYA FOTO LA TIENEN EN TODAS LAS CLASES Y LA ENFERMEDAD ES MUY POCO CONOCIDA Y SE LLAMA ATAXIA TELANGIECTASIA, SÓLO HAY 25 PERSONAS ENFERMAS EN TODA ESPAÑA Y TODOS LOS ESFUERZOS SON PARA QUE ALGUIEN ENCUENTRE RMEDIO PARA LA MISMA, YA QUE POR AHORA ES INCURABLE. LA EMPRESA DE MENSAGERÍA X-TRACT GLOBAL LOGISTCS, COLABORA CON NOSOTROS Y CON MUCHOS OTROS, REALIZANDO EL TRANSPORTE DE LOS TAPONES DE MANERA GRATUITA, QUE NO ES POCO. ACTUALMENTE TENEMOS YA RECOGIDOS 1.182 KG. Y FALTAN POR ENTREGAR DE 200 A 300 KG. MÁS, CON LO CUAL NOS ACERCARÍAMOS A LA CASI TONELADA Y MEDIA. MUCHAS GRACIAS Y A RECOGER TAPONES DURANTE LAS LARGAS VACACIONES, PUES HASTA QUE NO VENZAMOS ESTA ENFERMEDAD, NO PARAREMOS.


CATEQUESIS Las personas que nos encontramos en grupos de catequesis estamos aquĂ­ porque queremos, sin ningĂşn tipo de obligaciĂłn. Me gusta estar en grupos porque pienso que es algo que me llena como persona, y que me ayuda a seguir aprendiendo cosas sobre la religiĂłn, y me ayuda a seguir en el camino de la fe. En la hora que nos juntamos a la semana hablamos sobre temas de religiĂłn y cada uno comparte su opiniĂłn para conocernos cada vez mĂĄs. Pienso que no es un grupo catequesis sin mĂĄs, sino un grupo de amigos que comparten su fe y se dedican a reforzarla con actos solidarios y demĂĄs.

En los grupos de vida cristina me siento como si fueran mi segunda familia, porque todo el mundo te acoge, te animan a abrirte y‌ ¥crÊerme!... lo acabas haciendo y con mucho gusto. Somos un grupo en el que no escondes que eres cristiano y te sientes orgulloso de serlo. Ademås, en las ocasiones en las que lo demostramos, como en la Pascua en Guardamar, aparte de pasarlo genial refuerzas el alma, la fe y tu persona.

La Pascua que vivĂ­ en Guardamar con mi grupo, junto a otras personas de grupos de otros colegios maristas, fue especial porque ver tanta gente unida, dirigida hacia un mismo sentido, me hizo ver que esto es de verdad. Y que no somos tan pocos los que tenemos fe, que hay muchos jĂłvenes que piensan igual que nosotros.

Paloma Torregrosa – 1º C Bachillerato

Alberto Candela – 1º C Bachillerato

GRUPO FISHER!!!

PASCUA 2012!

“Ya estoy en 1Âş de Bachiller!! Ahora un poco de catequesis en alguna parroquia y a confirmarse‌ ÂĄque ya toca!â€?

Esta Semana Santa algunos de nuestro grupo de catequesis de Marcha 3, hemos ido a la Pascua celebrada en Guardamar. Cinco dĂ­as donde nos hemos juntado chicos y chicas desde 3Âş de la ESO hasta 2Âş de Bachiller de los Maristas de Murcia, Valencia, Cartagena y Denia, “celebrando la vidaâ€?. HabĂ­a tambiĂŠn antiguos alumnos que estĂĄn ahora estudiando en la universidad.

Esto es lo que puede pensar algĂşn chico/a de nuestra edad cuando le digo que pertenezco a un grupo de catequesis, pero estar en grupos de Marcha 3 me parece mucho mĂĄs que eso. Llevamos todavĂ­a muy poco tiempo pero, en estos meses, el grupo “Fisherâ€? estĂĄ suponiendo para mĂ­ una forma de crecer en la fe junto a mis amigos, a los que gracias a la convivencia y al trato cotidiano voy conociendo mejor y mĂĄs profundamente. La verdad es que entre nosotros hay muy “buen rolloâ€?. Creo que todos nos llevamos genial y eso tambiĂŠn creo que es muy importante para que nos guste y apetezca ir cada viernes a catequesis y que sea mucho mĂĄs fĂĄcil compartir tus sentimientos, dudas etc... Sinceramente me estĂĄn sorprendiendo mucho las cosas que voy sabiendo de mis compaĂąeros y su forma de vivir la fe. Supongo que siempre nos perdemos algunos aspectos de la vida de nuestros amigos, y poder conocerles mĂĄs a fondo en temas importantes es una de las muchas cosas que me estĂĄ gustando de esta catequesis. Espero que conforme avance el curso y nuestra preparaciĂłn, vaya entendiendo mĂĄs cosas de JesĂşs, y vaya aprendiendo cĂłmo ser una buena cristiana y vivir desde una fe autĂŠntica. De momento, todo lo que hemos conocido y descubierto en estos viernes creo que me esta sirviendo bastante, no sĂłlo para crecer en la fe sino para mejorar como persona‌ y espero que siga asĂ­. Lourdes MartĂ­nez – 1Âş C Bachillerato

Para mí ha sido una experiencia única, increíble, muy gratificante, satisfactoria y clarísimamente recomendable. No sólo porque he conocido a muchos chicos de nuestra edad que comparten conmigo la fe y una amistad que espero no se quede sólo en Guardamar, sino tambiÊn por todos los momentos que en esta Pascua hemos podido pasar juntos reviviendo la muerte y resurrección de Cristo. Me han gustado mucho tanto las dinåmicas en grupo como las personales, ya que a veces se necesitaba un poco de tiempo para asimilar y reflexionar con uno mismo, y‌ por lo menos yo tenía cosas que replantearme. Yo creo que me ha servido mucho esta Pascua disfrutar, convivir y aprender muchas cosas, y sin duda me encantaría repetir el aùo que viene. Lourdes Martínez – 1º C Bachillerato


Los grupos Marcha del Colegio son grupos de creyentes que nos reunimos los viernes por la tarde para madurar en la fe cristiana. Nos lo pasamos muy bien todos reunidos, hablando sobre religiĂłn, sobre las experiencias que nos van sucediendo en nuestra vida, y cĂłmo combinarlo todo para ser feliz. A los grupos vamos por elecciĂłn propia, nadie nos obliga a ir. Vamos porque somos creyentes y queremos pasar un rato con otros creyentes como nosotros. Hace poco hicimos una convivencia en Guardamar (La Pascua) a la que no pude asistir y me arrepiento de ello, porque dicen que se lo pasaron muy bien, en ella, conocieron a gente creyente de otras partes de EspaĂąa y aprendieron muchas cosa. AdemĂĄs de aprender cosas de la religiĂłn, intentamos hacer cosas por los demĂĄs. Algunos dĂ­as participamos en voluntariado en Acomar (Los Sin Techo) o colaborando de manera activa en actos de solidaridad del colegio como en la CampaĂąa de Navidad.

El Grupo de Marcha 3 del cole somos un grupo de gente cristiana que nos reunimos para profundizar en nuestra fe. Pero tambiĂŠn mucho mĂĄs: hemos convivido, hemos conocido gente maravillosa que tambiĂŠn es de otros grupos de sus ciudades, hemos reĂ­do juntos, hemos reflexionado y profundizado en nuestra fe‌ Hemos hecho miles de cosas juntos y ahora conocemos un poco mĂĄs lo que significa “ser cristianoâ€?, y vamos a seguir haciĂŠndolo, como un grupo de gente que somos, ante todo, amigos.

Alfonso López – 1º D Bachiller

David Cuesta – 1º B Bachiller

Para empezar, quisiera decir que los grupos MARCHA no son grupos de apoyo o grupos donde va la gente que necesita ayuda, ni nada de eso. Los grupos MARCHA son grupos de adolescentes que, guiados por un catequista, siguen un camino por el cual perfeccionan y comparten su fe. Yo llevo 1 curso en un grupo y creo que es una experiencia genial y recomendable. No solo por el tema de la fe, sino tambiĂŠn porque te reĂşnes con gente que a lo mejor no conocĂ­as mucho o incluso nada y acabas formado una especie de familia, donde todos nos apoyamos y aconsejamos. TambiĂŠn destacar que se hacen actividades en las que te integras en el grupo, te relacionas y te encariĂąas con tus compaĂąeros. Algunos ejemplos de estas actividades es la elecciĂłn del nombre del grupo, convivencias y vivencias religiosas. Nosotros elegimos el nombre “Fisherâ€?, donde cada letra significa algo relacionado con lo que hacemos. TambiĂŠn tuvimos una convivencia en Diciembre quedĂĄndonos a dormir en el colegio y luego mis compaĂąeros realizaron otra en Pascua con la que se juntaron con grupos de otros colegios maristas. Con esto se demuestra que no somos los Ăşnicos ni mucho menos que estamos en grupos, hay muchĂ­simos creyentes por EspaĂąa y por el mundo. Creo que es algo a que si eres creyente y tienes dudas, como es normal a estas edades, es una experiencia que te puede ayudar a aclararte y a enriquecerte como cristiano. Avelino Sirvent- 1Âş D Bachillerato

Somos un grupo de jĂłvenes que buscamos madurar en la fe cristiana con nuestro catequista, Fernando Ribes, todos los viernes de 4 a 5. Empezamos siendo un grupo de amigos, pero poco a poco nos hemos convertido en una familia con un objetivo en comĂşn. En diciembre hicimos una convivencia en la cual compaginamos horas de catequesis, donde aprendimos cosas de nuestra fe, con horas de diversiĂłn, donde nos lo pasamos muy bien. Durante estos meses en el grupo hemos aprendido muchas cosas sobre la religiĂłn como el significado religioso que tiene la navidad, el sentido coherente de la cuaresma, la importancia de la pasiĂłn y posterior resurrecciĂłn de Cristo ... etc. En definitiva, los “Fisherâ€? somos una familia que queremos madurar y entender el significado de nuestra religiĂłn.

Adriån Pomares – 1º B Bachillerato


DISCURSO FIN DE CURSO Marcos: Buenas tardes. En primer lugar agradecerles a todos su asistencia esta tarde noche a la celebración de nuestra graduación de 2º de Bachiller y ceremonia de IMPOSICIÓN DE VIOLETAS. Mi compañera Marina Quiles y un servidor Marcos Murcia vamos a revivir con todos ustedes la aventura que ha supuesto nuestro paso por el colegio Maristas de Alicante en nuestra etapa de infantil primaria ESO y finalmente bachiller. En mi caso, aunque no he cursado la totalidad de mis estudios en este colegio, la acogida que tuve fue muy grata lo cual me hizo sentirme desde el primer día uno más dentro del colegio Marista. Marina: “Estudié en Maristas”. Es lo que contestarán algunos cuando, en un futuro no muy lejano, estemos saliendo de la universidad o trabajando. Pero no nos pararemos a pensar en lo que eso significa, porque tendremos miles de preocupaciones más. Sin embargo, ahora que no tenemos tantas, es momento de pararnos a pensar en todo lo que hemos vivido juntos, en todo lo que, durante nuestra estancia en este colegio, nos ha hecho madurar y definirnos, poco a poco, como personas. Fuimos de los primeros en hacer infantil aquí en el colegio, y tuvimos a aquellos profesores, que nos enseñaron a atarnos los cordones de los zapatos, con ellos aprendimos el abecedario, a dibujar las letras sobre el papel, ellos nos observaban mientras nosotros, triunfantes, conseguíamos esbozar un garabato nuevo, infantil fue una gran etapa, que pronto acabó para dar paso a primaria… Aquí, en primaria, fue donde comenzamos a aprender los números y sus operaciones, después del logro de las letras. Lo que más nos marcó, creo yo, de los dos primeros años de primaria, fue esa envidia que teníamos de los niños más pequeños que nosotros, esa envidia porque a ellos, mientras que nosotros nos habíamos contentado con jugar en un patio con un par de columpios y un castillito con su arenal, a ellos les pusieron, al año siguiente de salir nosotros ese pedazo de castillo que ocupaba medio patio. En primaria aprendimos a tener conciencia de los amigos, aprendimos que nos podemos enfadar, pero que siempre nos acabaremos perdonando, o al menos, así era entonces, pues todos éramos amigos de todos, todos nos conocíamos, quizá eso es lo que hizo que primaria fuera tan especial. Pero, al igual que infantil, esta etapa culminó en sexto, dando paso a secundaria, haciéndonos sentir más mayores de lo que realmente éramos. Nunca olvidaremos aquellos largos recreos de después de comer, en los que cada día había una parejita nueva, una nueva pelea, algún motivo para que las clases de la tarde no fueran tan, tan… aburridas. Llegó secundaria y, habiendo entrado como unos mañacos en primero, nos fuimos convirtiendo en pequeños adolescentes, dando paso a los cambios de humor, al acné, a pasar de todo, a los exámenes difíciles, a las tardes enteras trabajando. Fue aquí y en bachiller donde encontramos los amigos que hoy siguen a nuestro lado, que probablemente ahora tengamos a nuestro lado sentados. Y durante todos estos años, en lo que menos nos hemos fijado es en que no estamos solos, en que nunca lo hemos estado, sino que tenemos detrás de nosotros, velando por nuestros intereses, un gran equipo de profesores y hermanos maristas, que se han preocupado por nosotros más a veces que por ellos mismos, y han contribuido a que hoy decidamos estar aquí, a que hayamos seguido este camino tan difícil que es el del acceso a la universidad. Marcos: En este recorrido por las distintas etapas de nuestra formación, finalmente llegamos a bachiller. Llega el momento de decidir hacia dónde queremos enfocar nuestro futuro y si hasta aquí los estudios ya suponían un gran esfuerzo, es ahora cuando nos damos cuenta del gran sacrificio que supone sacar un bachiller adelante. En estos dos años hemos estado acompañados y dirigidos por nuestro nuevo director el hermano Chano y un grupo de profesores, los cuales han tratado de sacar lo mejor de nosotros tanto humana como académicamente. Pero durante el bachiller no sólo han sido comentarios de texto, reacciones químicas y ecuaciones matriciales, también han sido muchas horas de convivencia y diversión. A partir del mes de febrero empezamos a ensayar el paso. Todos teníamos una ilusión tremenda por sacar en procesión al Cristo de la caña y a la Virgen. Desde el primer día Fer y Jose María nos dejaron claro que no iba a ser fácil y que nos iba

a suponer un sacrificio pues el “paso pesa y pesa mucho”. A medida que avanzaban las semanas de ensayo las esculturas iban suponiéndonos más dificultades lo cual se hacía patente en nuestras caras. “Venga VA!! Gritaba Fer para darnos ánimos y ayudarnos en la árdua tarea aunque solo fuera psicológicamente. Llegó el día esperado por todos, mantillas, costaleros, capuccinos… todos estábamos listos. A pesar de algún contra tiempo todo salió bien y la procesión del Stabat Mater cumplió con las expectativas. Fue una experiencia muy emocionante y a repetir.

Y por fin… el crucero… ese momento irrepetible de nuestras vidas. 7 inolvidables días a bordo de un inmenso buque que nos llevo por diversas de ciudades alrededor del Mediterráneo. Primero Túnez. Dominar el juego del regateo tenía premio. Sin embargo, nos tomaron el pelo nada más llegar. Algunos, entre los que me encuentro, tuvimos que abonar inocentemente un euro para poder hacer fotos. Evidentemente eeecir ahí hizo fotos quien quiso osea eeecir fuimos unos pardillicos. Kike ehh que ya sabes que no tenía suelto, pero vamos que te devolveré el euro. Una vez superado el trauma del euro nos dirigimos hacia Sidi Bou Said, la ciudad en donde debíamos poner de manifiesto nuestras dotes de expertos en el arte del regateo. Precios colectivos, el 2 por 1, el tira y afloja, el déjame ya chico, el ni la mitad de la mitad eran algunas de las estrategias que teníamos, a veces funcionaban, pero otras veces tocaba resignarse y rascarse el bolsillo si lo que querías era por lo menos llevar un recuerdo. Las camisetas de fútbol eran una opción bastante económica pero el regalo estrella fueron los bongos. Rojos amarillos, grandes pequeños, rotos… no Carlos? En Taormina y Nápoles llovió a mares pero aun así fuimos a disfrutar y lo hicimos. En Florencia nos encontramos con un majestuoso David de Miguel Ángel y un ornado Duomo. Además pudimos disfrutar de espectaculares vistas desde el Ponte Vecchio así como de la plaza de la Señoría. En esta ciudad también hubo regateo y algún que otro incidente con determinado paraguas no Carlos? Y por último, Mónaco, sinceramente… otro nivel. El lujo por el lujo. ¿Alguna anécdota del barco? Puff … pues no acabaríamos… Aunque si algo cabe recordar de entre todas las noches de discoteca, fue el momento socorrista flotador Zamora, espectacular. Además de ello las diversas salidas nocturnas a la discoteca o a otras habitaciones que hacían del camino una odisea temerosa por no tener que pagar los 20 euros de multa, aunque sinceramente, algunos los teníamos ya preparaos. No se me puede olvidar el episodio del carrito en el pasillo incluido aporreo a puerta ajena y posterior carrera a la habitación Por supuesto recordar esas cenas copiosas en las que los camareros sudaban nada más vernos entrar al restaurante. Cenas de 5, 6 y 7 platos interminables, mesas llenas y llenas de cocacolas, sprites, fantas, aguas, lo que nos echaran… y sobre todo risas, muchas risas. En fin, como había dicho no acabaríamos. El crucero más que un viaje fue toda una aventura. Queremos agradecer a los profesores Ana, Inmaculada y Santano, así como al hermano Aurelio, a Charo, la madre de Eduardo Flores y a Manolo el de la agencia que nos acompañaran en el viaje y compartieran su tiempo de vacaciones con nosotros.

Al regresar, una oleada de exámenes nos condenó a no separar los ojos del papel durante más de un mes, en el cual nos jugábamos el curso.


Hoy ya acabados los exĂĄmenes finales y con el curso sentenciado sĂłlo podemos rogar a Dios y a los profesores que se apiaden de nosotros ‌ que todo el esfuerzo del aĂąo se vea recompensado con unas notas que nos permitan que cada uno de nosotros podamos acceder a la carrera que deseamos. Siempre recordaremos con nostalgia lo vivido durante todos estos aĂąos. CĂłmo olvidar esas clases de historia de viernes a Ăşltima hora con nuestro querido Rafa y George Barreneche en donde a todos lo que nos apetecĂ­a en ese momento era estar en el bar tomando pincho de tortilla y caĂąa y no poniendo verde al hipĂłcrita de Fernando VII, sabes que te echaremos de menos Rafa. TambiĂŠn mencionar el eterno agradecimiento a nuestro gran amigo Pencho. Aquella entrada tuya en clase de 1Âş de bachiller se nos quedĂł grabada a todos - Kike‌.jajajajja No se nos olvidarĂĄ tampoco esa advertencia de Alicia de Gea con la cual desde el primer dĂ­a de clase nos dejĂł claro que “Antonio si no sacas mĂĄs de un cuatro yo no te voy a aprobarâ€?. Con Santano aprendimos que en una clase de fĂ­sica o matemĂĄticas los chistes y anĂŠcdotas graciosas pueden convivir con las fĂłrmulas y los ejercicios. El curso que viene lo echaremos de menos.

olvidaremos esa mĂ­tica frase tuya cuando te equivocabas en la pizarra: â€œÂĄPero quĂŠ burro soy!â€?. Muchas gracias por todo. MĂłnica, cĂłmo no apreciarte, si eres como la mamĂĄ de todos, siempre preocupada, siempre dispuesta a saludarnos con tu “Bon diaa CariĂąeeeetsâ€? Gracias tambiĂŠn por estos aĂąos. Sergio, es increĂ­ble cĂłmo llegamos todos a primero de bachiller y cĂłmo nos vamos ahora en segundo, nos has enseĂąado que para conseguir algo, hay que pelear, nos has enseĂąado a luchar por lo que queremos, a ser constantes, a proponernos metas a las que no aspirĂĄbamos, a defender lo que creemos. Gracias, de verdad. Marcos: Juan UrbĂĄn, Nuria, Mercedes, Maria JosĂŠ, Jacobo, Vicente, Carmen‌ todos. TendrĂ­amos que contar anĂŠcdotas de todos ‌ pero nos echarĂ­an Marina. Eso sĂ­, agradeceros a todos vuestra dedicaciĂłn y esfuerzo en nuestra educaciĂłn. Gracias de verdad. Por Ăşltimo agradecer tambiĂŠn al director, al hermano Chano, su correcta labor en la direcciĂłn del colegio, asĂ­ como su dedicaciĂłn por plasmar con fotografĂ­as cada momento vivido por la comunidad Marista. “Ahhh y recordando por supuesto que cuidĂŠis del material, que es una inversiĂłn importante que hace el centro y que debe servĂ­ para la futura generaciĂłnâ€?. Gracias hermano Chano

Humberto nos enseùó a ser constantes. No habĂ­a dĂ­a que nos diera respiro. Pero que tĂ­o macho. Aunque acabaremos agradeciĂŠndoselo. Nuestra jefa de estudios, Inmaculada, siempre nos ha inculcado el mĂĄximo respeto hacia los demĂĄs y en ocasiones hemos gozado de momentos distendidos en clase junto al “Sr. Zamoraâ€? y Mr. Smile. No podemos olvidar a DamiĂ . Tus bromas, tu cercanĂ­a y tu simpatĂ­a te hacen grande, no cambies DamiĂ . DamiĂ l’accent obert ehh y les agendes totes fora‌ Ana tus oraciones de 5 pĂĄrrafos y tus 5 minutos para hacer 80 preguntas te hacen Ăşnica. Ana ten piedad de nosotros‌ Marina: Manuel David, jamĂĄs podremos olvidar tu humildad, tu buena forma de decir las cosas, todo lo que nos has enseĂąado te define ante nuestros ojos como una persona ejemplar, para nada irascible y siempre dispuesta a ayudar. Nunca

Marina: MuchĂ­simas gracias por estar aquĂ­ hoy, y, para nosotros, futuros universitarios, hoy ha sido un dĂ­a de recordar, de pensar en aquello que probablemente echaremos de menos, pero ahora sĂłlo nos queda mirar hacia delante, hacia lo que nos espera, os deseamos, y nos deseamos, muchĂ­sima suerte en estos aĂąos que vienen con sus dificultades y sus facilidades, con sus alegrĂ­as y sus no tan alegrĂ­as, con sus baches, y, sobre todo, con nuestro futuro, espero que todos lo sepamos aprovechar al mĂĄximo y que, cuando en un futuro nos pregunten, no digamos “estudiĂŠ en Maristas‌â€? sino: “soy maristaâ€?. Marcos: Dicho esto gracias a todos, querĂ­amos que pasasen un rato divertido recordando nuestro paso por el colegio Maristas, esperamos que les haya gustado y muchas gracias a todos, buenas noches, hasta siempre y com diu la cançó que tinguem sort.



CRÓNICAS DEL VIAJE DE ESTUDIOS DE LOS ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO 2011-2012 Como si fuera un rito predeterminado, la mañana del 10 de abril abría sus puertas a la ilusión de la práctica totalidad de los alumnos de 2º de bachillerato de los Maristas de Alicante. Con disciplina espartana iban colocando en las bodegas de los autobuses sus pertenencias y, aquello que era indispensable para el viaje añorado largo tiempo y, en el que los muchachos mayores ponen una meta de alegría, de curiosidad, de proyectos, de vivir la independencia de sus años en compañía de sus colegas, que, juntos, forman el proyecto humano que todos hemos vivido una vez en la vida de estudiantes. El viaje de estudios supone una vivencia personal que marcará la vida, el recuerdo, el misterio de unos años que, dejando el colegio, se prepara para los interrogantes del mercado de trabajo, de la universidad, de la vida. Bastaba mirar los ojos de los muchachos para ver el entusiasmo y la curiosidad del último acto en el colegio que les abre la puerta del yo ante la vida. De seguro que si Puccini hubiera tenido la oportunidad de contemplar esta estampa, el aria a la vida hubiera sido de un sentimiento profundo al que nos tiene habituados. Día 10 de abril , martes, iniciamos el viaje de la ilusión. Los papás dan las últimas recomendaciones. Inmaculada, nuestra Jefa de Estudios, revisa por segunda vez el pasaporte. Recuerda los avisos pertinentes y nos desea feliz viaje. Ha sido el motor que ha movido el complejo engranaje de un viaje modélico para estos estudiantes. Y, todo con esa amabilidad de que hace gala sin perder nunca la compostura. Y, que cuando hay que levantar la voz lo sabe hacer en su justa medida. Cada uno en su autobús y, encomendados al Señor y a la Buena Madre, iniciamos el camino hacia Valencia. Las personas que velarán para que todo salga según lo previsto son: Inmaculada Martínez, jefa de estudios, José Santano, Ana Sánchez, H. Aurelio Santamaría. Manuel Fernández, de la agencia, y nuestra buena médico, Rosario Fernández. Nuestros muchachos, en sus puestos, hablan, comentan, escuchan música con sus auriculares, contemplan el paisaje, y, unos cuantos caen en brazos de Morfeo. Benditos años en los que uno duerme a pierna suelta, incluso en un autobús lleno de jóvenes y, no mudos, ciertamente. Valencia nos ofrece su luz, su historia, su arte, su porte de gran ciudad. Sus paseos, su plaza de la Reina, sus torres, sus avenidas, su catedral, su Virgen de los Desamparados. Valencia es mucho Valencia en todos los sentidos y, como la llevamos en el corazón, porque es nuestra tierra, basta con esta referencia a vuelo pluma. A las 5´30 estábamos embarcándonos. La sorpresa fue mayúscula cuando vimos las proporciones del crucero. Más del doble que el del año pasado. Nuestros camarotes estaban en la planta doce y, desde las cubiertas, le daba a uno la impresión de estar en el castillo san Fernando. Con decir que el teatro tiene 1000 butacas, se puede hacer la idea de lo mastodóntico de su volumen. Y, verificados los requisitos de rigor, y puestas las pertenencias en su sitio, se imponía el reconocimiento del medio. Y, desde las cubiertas, oídos los bocinazos de rigor, el práctico nos lleva, cuidadosa y lentamente, mar adentro y a navegar hacia Ibiza. No hace falta insistir en que las comidas en el crucero son pantagruélicas y variadas y que, como uno no se cuide, mete cuatro o cinco kilos sin haberse enterado. Día 11.miércoles. Amanecer en Ibiza. Dicen los técnicos que esta isla es la “ Meca de la fiesta y el turismo joven”; a nosotros nos interesaba la vertiente histórica y cultural. La mayor de las Pitiusas, (islas de pinos), la isla blanca, blancas sus casas, sus terrazas, sus calles; sus calles profundas nos recuerdan los zocos africanos; por cierto, nos recuerda un poco las islas griegas. Vimos que hay zonas de impresionante silencio y propias para el descanso y meditación. Ya los romanos descubrieron pequeñas lagunas y pozas, con cuya sal hacían moneda de cambio. Entendimos por qué pintores y poetas optaron por esta isla como elemento de inspiración. Nos emocionó la “ciudad alta”, el antiguo núcleo urbano acordonado por murallas del XVI. Sus notas llamativas: el trazado rústico y medieval. Buen museo arqueológico, sobresale el arte púnico. Lo más llamativo como monumento es la catedral, que domina la isla con su campanario del XIII, macizo como un torreón. Un bastión de la antigua fortaleza se ha convertido en un elegante mirador desde donde se domina un

maravilloso panorama: el puerto y la ciudad. Es llamativo el bullicio de la ciudad baja y el silencio y belleza de la ciudad alta. Este pobre cronista que tanto había oído hablar de Ibiza miraba y remiraba y no pudo ver más que belleza, arte, tranquilidad y una maravilla de isla. Por lo visto, en verano, aquello se transforma en sucursal de sol, color y vitalidad, y por lo visto con mucho turista al que el cuerpo le pide juerga, ¡vaya por Dios!, como diría el torero, hay gente para too. 12 de abril, jueves. Hacia otro continente. Bien pasado el mediodía, zarpaba nuestro crucero en dirección a Túnez. El hecho de cambiar de continente impone un poco. Los problemas políticos habidos recientemente en esta nación suscitaban comentarios en más de uno, que roto el primer momento de prevención, le preguntaban qué es lo que íbamos a encontrar. Y, lo que nosotros encontramos fue un mar tranquilo, inmenso, con unas playas infinitas, de arenas finísimas y un dibujo de paisaje ciertamente distinto al que habíamos dejado en Alicante. Nuestro crucero estaba amarrado frente a un castillito al que se le sumaban unos cuantos módulos de reciente construcción. Es la nueva aduana, en la que nos reciben, amables, los administrativos militares que facilitan los trámites y nos saludan amablemente. Unos flautistas con sus camellos y músicas, nos saludaban y ofrecías sus productos. Y a enfilar un pasillo de mostradores que ofrecen productos tunecinos desde los más sencillos a los más sofisticados y a precio de dolor de cabeza. Se nota que Túnez ha adoptado la política de acercamiento a la democracia y al turismo que les abre la fuente del progreso y un aceptable nivel de vida. Dos autocares nos esperaban para llevarnos a ver las ruinas de la vieja Cartago. La mítica Cartago fue una de las mayores ciudades de la historia, por dimensión y fama. Fue capital del Imperio Púnico, pueblo extendido por todo el Mediterráneo. La ciudad


fue fundada en el 814 a.C. Tuvo que ser Escipión el Africano, en el año 146, al frente de las tropas romanas, el que entró y dominó la gran Cartago. Anibal fue su mejor defensor, pero al fin cayó. Nuestros alumnos abrían los ojos y se maravillaban de la realidad que vivían estos viejos pueblos, cuyos habitantes ofrecen mil baratijas, con tal de sacar unos euros para poder ir tirando y salir del bajo nivel de bienestar social que soportan. Por el camino, nuestro guía nos iba relatando la historia antigua y reciente de su nación. Los problemas políticos por los que han pasado recientemente y su deseo de una fuerte democracia que dé oportunidades a todos, especialmente a la juventud que, ciertamente, predomina en esta nación. Es llamativo lo reiterativo en estos guías del tema islámico, que lo viven como si fuera la piel de sus cuerpos. Ciertamente, el fanatismo es una constante en el pensamiento y en la vida de estos tunecinos. Si obtienen la democracia, yo creo que va a ser a “ su manera”, por lo menos en lo que se observa por los signos exteriores. Pasamos primero por la parte de las grandes residencias o palacios de los poderosos y políticos. Y, se notaba que lo eran. El guía no les ahorró adjetivos críticos. Ya en las ruinas, admiramos la construcción, las columnas, los capiteles, las casas, los templos, las termas, las calles, etc. Y, como es evidente, la mayor parte del alumnado aprovecha para sacar fotos a juzgar por la lluvia de disparos de cámaras para inmortalizar el momento histórico de nuestra visita. Nos maravilló el gran puerto púnico. Este año tuvimos la suerte de poder acercarnos al palacio del presidente, que, como deben saber, estaba prohibido por el gobierno anterior. Pasamos a su vera, y pudimos admirar la catedral y la mezquita que están relativamente próximas. Sacamos fotos y descansamos en un aparcamiento valedero para una y otra. Y, pronto, a los autocares para visitar Sidi Bou Said. Sobre un impresionante acantilado, pocos lugares conozco que ofrezcan una vista tan privilegiada como esta de Sidi Bou Said, sobre el golfo de Túnez. El nombre le viene de un sufí del XIII que se instaló aquí a su vuelta de la Meca. La tumba de Sidi Bou Said, las puertas azules, el café de Nattes, el lugar más popular del pueblo, las grandes mansiones, los puertos pesqueros y deportivos, el centro de música árabe, las jaulas, los artistas, las telas, los metales, y kilómetros de tiendas donde pueden encontrar ustedes los objetos más inverosímiles, habidos y por haber. Tenían que ver ustedes las vueltas que dieron nuestros alumnos, arriba y abajo, buscando lo más bonito al precio más competitivo, y, a regatear, porque estamos en el lugar donde “ san regateo es el patrono”. Y, llegado el momento de la vuelta a los coches, cada uno se convertía en un mostrador en el que exponía el fruto de sus regateos y gustos. Lo mismo, había sido pagado a precios distintos, como consecuencia del valor suasorio del protagonista. Día 13, vier nes. SICILIA, el volcán y lo desconocido. Habíamos salido de Túnez el día anterior a las 7´30 de la tarde. La noche dio mucho de sí. Nuestros muchachos disfrutaban de las comodidades del crucero y los muchos entretenimientos que ofrece al cliente. El servicio de c o m e d o r, sobresaliente; las atracciones, selectas; los músicos de primera; las piscinas climatizadas, muy bien; y las prestaciones del barco, lo mejor que habíamos visto. Lo más f re c u e n t a d o e r a l a discoteca, donde los alumnos disfrutaban de lo lindo. Y cuando llegaba la hora indicada para retirarse a descansar, nuestros chicos lo cumplían con educación ejemplar, que todo hay que decirlo. Aunque los profesores fueron muy

generosos con ellos. Matrícula de honor para unos y otros. Os adelanto que este cronista quedó entusiasmado de la perfección de movimientos e imaginación de nuestros alumnos, y pensé, ¿no habrá que actualizarse un poco?. A las 13´30 avistábamos Catania. El proyecto para el día era Catania-TaorminaCatania. El cielo nos negó este viernes el sol que nos había acompañado hasta este día. Llovía con generosidad a la llegada, continuó lloviendo al medio día y terminó lloviendo hasta la noche. Bendito sea el nombre del Señor que nos llena los pantanos. Eterna presencia del agua. Llueve a placer y pisamos Catania camino de Taormina. Bendito paraguas que aminora los efectos del agua, pero salió el viento, y aquello parecía el puerto de arrebatacapas. Otro paraguas a la papelera y a buscar al oportuno vendedor de paraguas que este día subió los precios. Bendito el Señor que mejora el nivel de vida de estos que se la ganan en la bendita calle. Taormina es una Roma en pequeño. Es el complejo turístico más popular de Sicilia. La reliquia más importante es su Teatro, comenzado por los griegos en el siglo III a.C. más tarde reconstruido por los romanos. Este día no pudimos ver el Etna, al fondo, lo que lamentamos porque dicen que es una visión única. Visitamos el Odeón para audiciones musicales, y la Naumaquia, lago artificial para batallas simuladas. He de apuntar, en su honor, que tuvimos un guía excepcional. El mejor que yo he encontrado en mi vida. Licenciado en arte, profesor también de latín, griego y filosofía. La lección que dio a nuestros muchachos en el teatro, hablando bajo la lluvia, y con voz admirable es para no olvidar. Nos habló del arte, de los valores de la vida y los valores religiosos, y cómo los griegos y latinos buscaban la formación de los espectadores más que la diversión, y el valor del texto para el lector. Qué cosas más bellas dijo de la influencia española en Sicilia y, cómo él se consideraba español porque era el tercer apellido español en la isla, y cómo España dio su espíritu, su concepto de vida trascendente, su música y sus costumbres. Yo miraba a nuestros alumnos y me emocionaba, por lo que decía y por cómo lo decía, porque era evidente que vivía las ideas que exponía a nuestros

muchachos. Bendito el Señor que hemos encontrado un maestro, es decir, una persona que, con su vida y sus palabras, testifica y sirve de ejemplo para los que lo ven y los arrastra con su ejemplo. A pesar de la lluvia, le escuchábamos como un profeta venido del cielo. Aquel hombre era el mejor monumento de arte que encontramos en la maravillosa Taormina. Nos explicó los palacios, las iglesias, las calles, los escudos, los paisajes, el palacio Corvaia del siglo XIV y el Duomo del siglo XIII, la vida que salía a borbotones de aquellas reliquias de arte. Gracias, Señor, por este guía, un lujo para el turista ávido de conocer la historia y el misterio del lugar que visita. Y nos fuimos a los coches repasando en nuestra mente la película del guía, la ciudad, las calles, las casas, el legado de los griegos, romanos y españoles, basílicas, iglesias, paisaje, acantilados, calles, comercios, vida. Vuelta a Catania. Ciudad de los españoles, lengua, tradición, apellidos, estilo español, escudos en edificios, catedral, plazas. Y, sigue el agua. Presencia del Etna. Color de las casas negro triste por la influencia del volcán. Puerto destartalado. Salida del barco hacia Nápoles a las 19´30. DIA 14, sábado. La tierra de la ópera, de lo español, de la tarantela. Llegamos a Nápoles a las 9 de la mañana. El barco se ha movido bastante. Y comenzamos por Pompeya. Buen guía pero el agua molesta. Iniciamos la visita por el Odeón. Calles, casas, comercios, lobas, lupus, estructura de la ciudad romana, foros, templos, etc. Sigue el agua. El grupo se estira. Podemos ver tranquilamente todo porque en estos momentos del día no hay amontonamiento. Remite el agua y se puede contemplar todo sin el agobio de la lluvia. Se señala las fotos de los grupos de amigos, de parejas que, dado lo sugestivo del entorno, propicia su nacimiento y cultivo. Siempre la presencia del Vesubio. Se va aclarando el día. Ya en la plaza, todo es movimiento y búsqueda de recuerdos para los familiares y amigos. ¡Ay, los collares, anillos y compromisos!. Y, rápidos, a Nápoles. Ciudad espectacular donde las haya, duerme en una bellísima bahía a los pies del Vesubio.Visita al puerto, camino del Castel Nuovo, plaza del Plebiscito, teatro san Carlos, con el interior de seis plantas, palacio real, café y calle Toledo. Por esta zona, llamada de los españoles, tiene uno que llevar cuidado, porque hay mucho amigo de lo ajeno. Es evidente que los españoles dejaron huella, cultura y ADN por estos lares. Patear las calles de Nápoles es un desafío apasionante. Circulación caótica. Ruidos. El día se asienta y sale el sol. Bendito sea Dios. Visita a las “Gallerías Umberto” y alrededores, que es la zona más popular, y de allí, con hora de recogida, a comer una buena pizza, y a comprar los regalos más comprometidos, porque esta es buena plaza para ello. Ahí me hubiera gustado que viesen


a nuestros alumnos buscar, regatear, probarse prendas, pedir opinión sobre la bondad de tal producto, volver sobre los pasos porque en otra tienda habíamos visto algo igual pero a mejor precio. O al volver la esquina toparse con un grupo dando cuenta de una pizza, regada de cerveza. Porque estos chicos tienen un buen saque, y que el Señor se lo conserve, pero que no se le aumente, porque estamos en crisis. Se dio el dato curioso de confundir los manta a uno de los profesores, con chaquetilla amarilla, con un policía y abortó el negocio que pretendía Inmaculada, Ana y colegas. Buenas tratorías y mejores gangas. Y corriendo a cumplimentar los últimos compromisos. Comida de amigos en un bar de amigos. Pizza, cerveza , alegría y a brindar, porque eso es tener suerte, y de paso, unos encarguillos para recuerdo del acontecimiento. Unos chupitos pondrán fin al encuentro, y el recuerdo de un lugar, no de la Mancha sino de Nápoles, que sí me quiero acordar. Los detalles son los detalles. Apuramos el tiempo, y algunos llegan sonando la campana. Es que hay personas que son amigos de la tía Justa. Va cayendo el día, un atardecer gris, lluvioso, triste. Casi invita a la melancolía. Pero, entra uno en este supercrucero y, todo es luz, color, alegría. La música invade locales y corazones y, todo te lleva a ser vitalista y a dar gracias a Dios por el regalo de la vida. Ahora, que llueva, y que caigan rayos, que nosotros estamos a salvo y dispuestos a una buena cena, porque yo no sé lo que pasa en los cruceros que, a poco que te descuides, estás todo el día comiendo. Tal es la oferta de estas empresas. Y, nuestro crucero va dejando poco a poco la silueta del golfo de Nápoles poniendo rumbo a Livorno, mientras se impone visitar las exposiciones de relojes, y perfumes, y mil variados productos de maravilloso aspecto, pero, a precios prohibitivos. Dia 15, domingo. LIVORNO-FLORENCIA . La belleza hecha ciencia, política y paisaje. Ya tenemos el buen tiempo. Atracamos a las 9´30 de la mañana. Hablar de Florencia es hablar de las tres o cuatro ciudades más maravillosas del mundo. Es la ciudad donde el ingenio humano ha rayado a mayor altura. De los siglos XIII al XVI fue la que dio más genios y cultura al mundo. El paisaje y sus alrededores es inigualable. Sus ríos, su clima, sus flores, sus palacios, sus gentes, no volverá a repetirse. El Renacimiento se reconoce en Florencia. Sus genios encabezan las listas de la sabiduría y el arte del mundo. Se impone la visita sosegada y reflexiva por sus calles, por sus museos, por sus obras maestras, Plaza de la Señoría, el Palacio Viejo, la Academia, Duomo, Campanile, Batisterio, el Puente Viejo, el Palacio Pitti, la Galería de los Uffizi, san Lorenzo, Santa María Novella, la Santa Croce, etc. Yo estaría días y días, folios y folios, reflexionando y admirando lo que supone Florencia en elenco de la ciencia, la historia, el arte, la música, la política, en una palabra, el HUMANISMO. Pero soy consciente de las limitaciones de mi relato y sus pretensiones, y debo ser fiel a ello, pero dejo constancia de mi admiración máxima ante el fenómeno florentino. Y, quedando poco tiempo para la partida, es preciso visitar el mercado de san Lorenzo, máxima expresión de oportunidades, regateos y abundancia de todo lo que usted busque, por raro que sea. Yo creo que en un momento determinado, nos encontrábamos todos allí. Lista en mano, había que estar atento a no dejarse a nadie en el olvido. De las infinitas chucherías sobre las estanterías, los ojos bien abiertos para acertar en la elección, vueltas y más vueltas, se echó la hora encima. Había que partir, porque en este mundo siempre llega la hora, la triste y la feliz, la pobre y la rica, la amada y la odiada. Eran las 7 de la tarde y nuestro crucero enfilaba Villefranche. El sentimiento de dejar un mundo de belleza, de ciencia, de milagro, de paisaje, embargaba a todos. Una vez más tenía que dejar uno algo que le plenificaba. Nuevo iniciar la costumbre de dar una vuelta por el camarote, por las cubiertas, por los centros donde los músicos daban toda clase de música, por cierto, muy bien seleccionada y muy bien interpretada. El descanso, sentados alrededor de una mesa, tomando un refresco, se iniciaba con la conversación resumen de las actividades del día. Eran horas propicias a la confidencia y a la reflexión. Mientras tanto, el mundillo del crucero vivía su vida de sociedad y de descanso. Era evidente que se lo estaban pasando muy bien. Yo disfrutaba viendo tan plácido espectáculo y constatando que eran gentes sencillas, que aprovechaban, como nosotros, unos días de descanso y disfrute. Las noches eran aprovechadas para cenar reposadamente, con su sobremesa sosegada y celebrando ocurrencias, cumpleaños o circunstancias especiales. Más de uno apuntaba maneras imitando amablemente a algunos profesores, y corría uno el peligro de partirse de la risa, pues daba la sensación de estar oyendo al auténtico protagonista.

Después, la juventud, disfrutaba en la discoteca el fin de la tarde y las primeras horas del día. Luego, a la hora convenida, se retiraban a sus camarotes para disfrutar del merecido descanso. El paternal desvelo de los profesores añadía un prudente cuidado de la normalidad hasta las cuatro o cinco de la mañana por los pasillos maristas. Dia 16, lunes . VILLEFRANCE – MÓNACO. Moda, lujo, palacios de evasión y casino. Con las primeras luces de este día, atracamos en cercanía de esta villa. Para acercarnos a puerto, unas grandes barcazas hicieron que tuviéramos una experiencia curiosa, la de saltar a través del correspondiente puente a la barca, y, en ella, ganar tierra firme, y, rápidos, llegar a la estación para tomar el tren que nos debía dejar en Mónaco. Dura fue la subida hasta el castillo-residencia del Príncipe Alberto, que lo gobierna. Como este pequeño estado es de sobra conocido de todos, omito extenderme en su descripción. Visita de los jardines, del castillo, catedral, donde vimos el curioso método de fotografiar todos los rincones de la Seo a través de una especie de mini-helicóptero que sobrevolaba toda la estancia, museo, lo importante de la ciudad, y el mundillo de famosillos que pululaban por el centro. A las dos de la tarde, salíamos para el puerto de Valencia. Hay que ordenar las cosas y hacer maletas. Día 17, martes. Fin del viaje. Evaluación y Felicitaciones. Hay que volver a pisar el día a día, Hay que volver a la realidad. Hay que pensar que hemos vivido unos días maravillosos, con una convivencia fácil porque todo era bello, extraordinario y con amigos incondicionales. Ha sido un tiempo de excepción en que todo lo teníamos resuelto. El viento a favor. El árbitro a favor. Todo a favor. Hay que preparar nuestro ánimo al mañana que es lugar que nos ha colocado la Providencia para construir nuestro futuro. Hay que aceptar el yunque de la vida donde vais a forjar el cristiano y el ciudadano que tú añoras vitalmente. Hemos tenido mucho tiempo para pensar y disfrutar del crucero. En este último tramo, largo y temido por las previsiones de mar picado, ha resultado ser cierto, pues se movió el barco y bastante, y que algunos acusaron la situación, Era curioso ver los semblantes de nuestros alumnos. Se veía que estaban sorprendidos por un sentimiento de tristeza, que era evidente en sus semblantes. Ver que unas vivencias maravillosas se acercaban a su fin, embargaba sus corazones. El andar era lento. Las conversaciones perdían viveza y, una especie de intuición, se dibujaba en los ánimos de los muchachos. Han tocado la felicidad con sus dedos y, extendían las manos para que no se les escapara tan pronto. Y, es que el hombre está hecho para ser feliz y, todos nos agarramos a ella cuando estamos en su cercanía. Pero la felicidad somos nosotros, que tenemos el poder taumatúrgico de convertir en cielo las obras que tocan nuestras manos. Algo de esto nos dijo un judío que nació en Belén y que murió en una cruz en Jerusalén. Por cierto, que este judío se llamaba Jesús. Y, voy rematando esta reseña. Terminamos el viaje. Ha salido tal como lo proyectamos. Gracias a la agencia por lo bien que nos asistió en todo momento. Os tenemos que felicitar efusivamente porque habéis escrito una página gloriosa para el Colegio y para vuestras familias. Todos nos han felicitado por vuestro buen hacer y comportamiento ejemplar. Es lo que os están enseñando vuestros padres y el colegio. Con alumnos así se puede ir a cualquier parte con la cabeza bien alta. Ya veis cómo el ser cristiano honrado y responsable os lleva a dar gracias a Dios y a la Buena Madre porque nos han protegido. Felicitaciones a todos, a vosotros y a los profesores que os han cuidado como ángeles custodios. Veréis, cómo pasado el tiempo, añoraréis un viaje ciertamente maravilloso. Aurelio Santamaría Barriocanal. Alicante, mayo 2012


EL CRUCERO Me propusieron colaborar como mĂŠdico en el viaje de fin de curso de los alumnos de segundo de bachillerato, un viaje importante para alumnos y profesores y, para mĂ­ una oportunidad de colaborar en la expediciĂłn que, aceptĂŠ de inmediato. Los Ăşltimos acontecimientos navales ocurridos como el casi hundimiento del Costa Concordia, el viernes 13 de enero , en las aguas de la isla de Giglio, Italia, el encallamiento del ferrry de Balearia en un islote entre Ibiza y Formentera el 15 de febrero. Y sobre todo el centenario del hundimiento del Titanic, el 14 de abril de 1912 me inquietaban pues, desde siempre he tenido cierto miedo al mar (talasofobia) Con este bagaje emocional y la maleta llena de fĂĄrmacos , utensilios de cirugĂ­a menor, fonendoscopio, termĂłmetro , tensiĂłmetro y mucha biodramina dejĂŠ la tierra y por una escalerilla subĂ­ a bordo y comenzĂł la aventura. El barco era inmenso, muy largo, muy ancho , muy alto , con muchos ascensores, infinidad de cubiertas y supongo que las mĂĄquinas que impulsaban todo aquello tambiĂŠn serĂ­an muy grandes y, aun con toda esa ingenierĂ­a y seguridad no me liberaba del todo de mis temores al mar.

Visitamos lugares que espero volver a pisar, como Pompeya, Taormina, NĂĄpoles o Florencia; todos ellos, a pesar de la lluvia en algunos, muy bien aderezados con explicaciones claras e interesantes. Me fue muy Ăştil el librito con reseĂąas histĂłricas que proporcionĂł el equipo de profesores. Siempre viene muy bien saber algo de aquello que vas a ver. El dĂ­a de la Ăşltima cena, navegando por el golfo de LeĂłn, comenzĂł una tormenta, que convirtiĂł al barco en una peonza ( o eso me parecĂ­a) a merced de las enormes olas. Nos sirvieron la cena, excelente por cierto, algunos alumnos se acercaban a pedir biodramina, otros se levantaban inquietos, y como me temĂ­a, comenzaron los mareos, golpes, presincopes y crisis de ansiedad, afortunadamente sin consecuencias que lamentar. El crucero me ha proporcionado una experiencia humana inolvidable que repetirĂ­a sin dudar y ademĂĄs, la terapia necesaria para superar mi talasofobia.

MÂŞ Rosario FernĂĄndez.

MSC ORCHESTRA 92.400 Toneladas de peso, 294 metros de eslora, 15 cubiertas, 987 miembros de la tripulaciĂłn y capacidad para 3013 pasajeros... MĂĄs allĂĄ de los datos, el MSC Orchestra ha sido nuestra casa durante una semana, del 10 al 17 de abril de 2012, cuando 98 alumnos de 2Âş de Bachillerato y sus 6 acompaĂąantes emprendimos uno de los viajes mĂĄs ansiados de la etapa escolar: el viaje de fin de curso.

Las comidas en el barco no tenĂ­an un horario fijo, salvo la cena. Si tenias hambre y suerte, encontrabas el buffet abierto y podĂ­as comer y beber hasta la saciedad. Por las noches, las 21:30h. era la hora de la cena. Todos nos juntĂĄbamos en el restaurante L' Hibiscus donde nos informaban del plan del dĂ­a siguiente y comĂ­amos ataviados con nuestras mejores galas los platos de una carta que cambiaba cada noche.

Personalmente, era mi primera vez a bordo de un crucero y he de confesar que el viaje superĂł ampliamente mis expectativas, tanto por los lugares que visitamos (TĂşnez, Taormina, NĂĄpoles, Pompeya, Florencia y MĂłnaco) como por el barco en sĂ­.

Cada camarote y cada rellano contaba con un telĂŠfono que se podĂ­a utilizar de forma gratuita y que te permitĂ­a llamar a cualquier camarote solamente marcando el numero del mismo. Muchas han sido las bromas telefĂłnicas gastadas tanto por alumnos como por profesores y que han dado lugar a miles de anĂŠcdotas muy divertidas que nunca olvidaremos.

Por desgracia, solo pudimos disfrutar de un sol esplĂŠndido dos dĂ­as. Dos dĂ­as en los cuales prĂĄcticamente todos los pasajeros se amontonaban en el mar de tumbonas en que se convertĂ­an las cubiertas superiores, donde estaban las piscinas.

La tripulaciĂłn del barco provenĂ­a principalmente de AmĂŠrica Central y del Sur (ya que el barco es panameĂąo) y ofrecĂ­an un servicio excelente. RecogĂ­an el camarote varias veces al dĂ­a, durante las comidas eran muy atentos y serviciales...

El resto de dĂ­as tuvimos que conformarnos con vagar por el interior del barco, que tambiĂŠn tenĂ­a su encanto.

Estas son algunas de las cosas mĂĄs destacables, contadas de una forma muy breve, de nuestra vida dentro del MSC Orchestra. No obstante, resulta difĂ­cil plasmar en el papel las sensaciones, las emociones y los recuerdos que me inspira hablar del crucero, por lo que animo a los afortunados que en el futuro vayan a hacer el viaje con sus compaĂąeros a que no lo dejen pasar, ya que realmente vale la pena y lo recordaran toda su vida.

El casino, El Savannah Bar, el gimnasio, la sala de cartas y el buffet de la cubierta 13, entre otros, han sido los lugares mĂĄs frecuentados por la mayorĂ­a de nosotros. TambiĂŠn habĂ­a compaĂąeros que preferĂ­an quedarse acostados en su camarote deseando que el barco dejara de moverse o que llegara a puerto para poder bajar a tierra firme.

Eduardo Flores FernĂĄndez

POR EL MEDITERRĂ NEO En el momento de subir al barco hacĂ­a un sol esplĂŠndido. Todo apuntaba a que iba a ser un viaje increĂ­ble.

impactante. Tras ver Pompeya, fuimos a NĂĄpoles, donde tuvimos un rato de tiempo libre, para comprar cosas y comer algo. DespuĂŠs volvimos al barco a descansar.

Al día siguiente de embarcar eståbamos en Ibiza, donde sólo unos pocos bajaron a ver la ciudad, y hacía un sol radiante. La mayoría aprovechamos para ponernos el baùador y tomar el solecito. La siguiente parada fue en Túnez, donde nos sellaron el pasaporte nada mås bajar. Allí pudimos ver la forma de vida de una cultura muy distinta de la nuestra, visitamos Cartago, la ciudad mås importante de allí. TambiÊn fuimos a un pueblecillo que es famoso por tener todo, absolutamente todo el mobiliario, las fachadas, todo, en colores azul y blanco. Este pueblo se llama Sidi Bou Said, debido a que allí vivía un santo (Bou Said). Tras la visita turística, tuvimos un rato para nosotros, para ir de compras por allí; muchos de nosotros consiguieron chollos, aunque otros consiguieron, mås bien, ser un poquito‌ timados. Tras esta excursión fuimos de vuelta al barco, hasta el día siguiente.

Sin que hubiera salido el sol todavĂ­a, llegamos al dĂ­a siguiente a Florencia, donde Visitamos la GalerĂ­a de Arte mĂĄs bonita y completa que he visto nunca, con todas aquellas obras que estudiamos en cuarto de la E.S.O. en sociales. DespuĂŠs, recorrimos la ciudad con un guĂ­a y tuvimos tiempo libre para comer por ahĂ­, comprar cosas y hacer lo que quisiĂŠramos por allĂ­. Creo que fue la ciudad mĂĄs bonita de todas las que visitamos durante el crucero. Desde luego, fue la que mĂĄs me gustĂł, los edificios en sĂ­ ya eran preciosos. Se hizo muy corta la visita, y antes de darnos cuenta, ya era hora de volver al barco.

Tras la excursiĂłn a TĂşnez, entramos en Italia, llegando a Sicilia, una isla pegada a la PenĂ­nsula ItĂĄlica. Dicen que al mal tiempo hay que ponerle buena cara. Bien, pues no pudimos evitar las malas caras cuando el dĂ­a de la excursiĂłn a Sicilia, Taormina, diluviĂł de aquella forma. Fue una pena que nos perdiĂŠramos la oportunidad de ver una ciudad tan bonita como aquella un dĂ­a soleado. Sin embargo, no dejĂł de ser una gran excursiĂłn, y algunos pudieron comprar tambiĂŠn allĂ­ algunos regalitos, ademĂĄs, la lluvia no fue un impedimento para que tomĂĄramos unas fotos preciosas de la ciudad y del mar, desde el balcĂłn en el que estuvimos. DespuĂŠs del dĂ­a nublado y lluvioso en Taormina, fuimos, al dĂ­a siguiente a Pompeya, donde pudimos ver lo que queda de aquella ciudad sepultada por la erupciĂłn del volcĂĄn Vesubio, que son las paredes y la estructura de piedra de las casas, asĂ­ como dos teatros, uno grande y uno pequeĂąo. TambiĂŠn pudimos ver “cuerpos humanosâ€? que era realmente yeso con los huesos de la persona dentro, en postura defensiva, cubriĂŠndose la cara. Fue bastante

La última excursión fue a Mónaco. Para llegar allí, el barco nos dejó en Villefranche, donde cogimos el metro hasta Mónaco. Es un principado minúsculo, ademås, se respira riqueza en el ambiente, no había nada fuera de lugar, todo estaba en orden y era perfecto. Vimos la residencia del príncipe Alberto II de Mónaco, así como la de sus hermanas. TambiÊn fue, junto con Florencia, una de las ciudades mås bonitas de todo el recorrido por el mediterråneo. Aquí culminó nuestro viaje de fin de etapa, con esto nos despedimos en parte del colegio. Ahora sólo nos quedan los finales, las orlas‌ ¥Y selectividad! Echaremos de menos este colegio, con todo lo que nos ha dado estos aùos, pero hay que cerrar unas puertas para que se nos abran las demås, y ahora toca ir a la universidad, un saludo.

Marina Quiles Brotons


BASKET El 27,28 y 29 de Abril se ha celebrado la final Autonomica de Junior Baloncesto en el Club Montemar, donde se han dado cita los cuatro equipos clasificados pora optar a campeonatos de España. El Valencia Basquet, Club B. Lucentum, Club B. Montemar y Club B. Mislata. Pero la noticia es que en el campeonato participaron cuatro alumnos Maristas, que llevan muchos años en este deporte, algunos de ellos con varias finales autonomicas a sus espaldas e incluso Campeonatos de España. Todos ellos comenzaron en el colegio hace ya mas de 10 o 11 años, cuando el Hermano Felicisimo iva reclutando por las clases, haciendo equipos, a los indecisos los aconsejaba pero pocos se escapaban del deporte. Con estas propuestas se iniciaron estos chicos, que a dia de hoy son ejemplo para todos los compañeros por el esfuerzo, sacrificio, y dedicacion que junto a los valores morales del colegio han hecho de ellos unos chavales con habitos de vida sanos y conducta de respeto para los demas, valores que se inculcan con el deporte. Sus nombres son: Fº Javier Martinez Tornero, Luis Planelles Martinez, Miguel Angel Cantos Beltran, Miguel Angel Gonzalez Simon

NATACIÓN La prensa local se hace eco de la presencia de una alumna marista, Ángela Company Bernal, de 2∫D de ESO en el III Mediterránea Open Sincro celebrado los días 25-27 de mayo en Mallorca Además tres alumnas más de 5º PRI que participaron y ganaron oro en el equipo alevín. Son: Susana Lajara Agulló de 5º∫B Rocío Jimeno Amarillo de 5º D Paloma Margarit Alemany 5º A. Enhorabuena, deportista. Te deseamos muchos Éxitos en esta especialidad tan difícil.

GIMNASIA

Celebramos la IV Exhibición de Gimnasia Rítmica en el colegio con una participación de más de 80 niñas del cole entre 5 y 12 años. Vimos ejercicios de pelotas, mazas y aros. El equipo de competción de 2º de EP fue sencillamente espectacular y la actuación de tres de nuestras entrenadoras hicieron disfrutar a todos los asistentes.

Calle Italia Núm. 17, 1º Izq., 03003 Alicante

Móvil 670 74 24 25 joseluis@joseluisbaguena.com www.joseluisbaguena.com

Tel.: 965 92 78 26 Fax: 965 92 78 27 9 a 14 Horas


PATINAJE

Se realizĂł en los patios del colegio el II Festival de patinaje artĂ­stico. El resultado excelente, todo un espectĂĄculo.

FUTBOL

El CF Maristas celebrĂł -el sĂĄbado pasado- una intensa jornada de club de imborrable recuerdo para cuantos tuvimos la suerte de participar en ella. El campo de fĂştbol del Hogar Provincial fue el escenario escogido para tan entraĂąable evento deportivo en el que formaron parte todos los equipos de la entidad, desde prebenjamines a juveniles, asĂ­ como otros varios equipos de padres y madres de los chavales, entrenadores Salguero

JUEGOS ESCOLARES Concluyeron los juegos escolares que empezaron tarde y terminaron con una mejorable entrega de trofeos. Como cada aĂąo muchos fueron los equipos que consiguieron trofeos y medallas, prĂĄcticamente en todas las disciplinas y por supuesto le damos la enhorabuena a los que lo consiguieron y a los que se quedaron en puertas de hacerlo. Ă nimo y el prĂłximo aĂąo a volver a intentarlo.


I M P R E S I Ó N · D I S E Ñ O · M AQ U E TAC I Ó N

Os desea....... Felices Fiestas

telf. 965 127 330 doctor isidoro de sevilla, 86 - pol. ind. rabasa (detrás de Decathlon) fax 965 127 331 - 03009 alicante

e-mail: graficasmesa@graficasmesa.com

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