CHASCA Nº 28 - 1997 – MARZO

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PERIODICO ESCOLAR • COLEGIO MARISTA • CORFU, 5 • ALICANTE • MARZO 1997 • N° 28


PÁGINA 2 / MARZO 1997

COLENOTICIAS

EDITORIAL COSTALEROS DEL DIOS VIVO Ser costalero del mundo, de los hombres, caminar a su lodo, hom-

bro con hombro, llevar la carga con los otros (y de los otros si es preciso), unir las fuerzas, ser costalero del Dios vivo.

Ser costalero de un Dios, del

Dios vivo. No se trata de llevar un Dios muerto, una imagen de made. ro, pasear una obra de arte, un recuerdo, ni tan siquiera un ejemplo de vida. No, no se troto de eso. Ser costalero, de verdad y que valga la pena, es ser portador de

un Dios vivo que yo dentro de ti,

que te estimulo y te transforma. Ser costalero de verdad es sen-

tir que Dios es tu costalero, el que te llevo, el que te motivo, el que te ilumina. Es Dios el que te aporto sobre las palmas de sus manos. Dios es el costalero del mundo, el que lo empuja y lo sostiene.

Nosotros podemos ser pequeños costoleros, podemos echarle uno mono o Dios, arrimar el hombro. Es más, para que las cosas v,ayan bien hoy que colaborar con El.

Esta es lo grandeza que Dios ha

Desde que comenzaron a pasar los primeros camiones hasta que desfíló y empoquetó sus bártulos la última caravana

han sido todo un espectáculo. Eran los puestos de la FERIA DE NAVIDAD que este año acamparon prácticamente frente

a nuestra puerta. Toda una novedad, y más de uno aprovechó la ocasión para echar un vistazó... ¿Existe algo más tradicional en nuestro

colegio que el CONCURSO DE VILLANCICOS?... Seguro que no. Por

eso podemos hablar de una masiva

participación de todos, alumnos y profesores. Los días, 1 8, 1 9 y 20 de diciembre ('97), órganos electrónicos,

guitarras, flautas, pero sobre todo panderetas y zambombas, sonaban unas veces tímidas y otras con aplomo en todos los pasillos y rincones de la casa. Al final, pues como siempre, Unos más contentos que otros respecto al verdicto del jurado.

Fueron ganadores: 3C, 2uA y 2uD de BUP, 12D de ESO y el de "OLVIDADOS

DEL MUNDO" cantado por los/las mayores de COU E, que obtuvo el premio

las cámaras de Canal 9 realizaran un completo programa de BABALA. Días después, el 13/02 concretamente, se emitía en la red de la Comunidad para regocijo de mamás, orgullo de los papás y deleite total de abuelitas.

respectivas señoras, D. Salvador Rubio y por los sentidos NACIMIENTOS de sus hjos, por supuesto que futuros lectores de Chasco... Hay profes que continúan asistiendo a CURSOS de perfeccionamiento fuera del

A algunos no les reconocía "ni su

Centro D. Mariano Marco y D. Juan

eran tan buenos los disfraces que la celebración del CARNAVAL fue

Méndez, han cumplido ya su segunda semana en Alcalá de Henares,

Jacobo Glastra,

padre

realmente interesante en cuanto a

demostrando ser unos excelentes alumnos

participación.y sano humor del que dieron suficientes muestras cuantos se disfrazaron en los días del "CARNESTOLTES". Puntual llegó y con toda seriedad se procedió a recibirle. El miércoles 12/02, el de ceniza, comenzaba la CUARESMA y todos acudimos a que nos impusieron lo "recordatoria ceniza". Nos hemos enterado que la

en el de "Coordinadores de los Arnas de

construcción de la PISCINA, llevada a

TOTAL", daremos la impresión de que se está cuidando, todo lo que se puede, la programación por "una vida más sana..."

Sociales y Lenguas extranjeras". De VACUNAS también hemos de dar

cuenta: por una parte los de 8u [GB a quienes pusieron la "trivalente" y por otra los de 10 ESO, o quienes "correspondió" lo llamada "Hepatitis B". Si a todo esto le unimos de campañas Ips

"ALIMENTACION SANA" y "LIMPIEZA

cabo por ECISA, continúa a ritmo normal,

lo cual ya es mucho..., y traducido

Varias han sido las campañas de SOLIDARIDAD que su han llevado a cabo en el Centro durante los últimos meses. Desde la de recogida ropa/comida/dinero/etc., de Navidad,

significa que hay que tener preparado el bañador para el curso que viene, porque

claro antes tienen que alicatarle las paredes, ponerle los motores y echarle el agua... La ESCUELA DE PADRES continúa su

otogado y lo misión que nos ha conhado ha puesto lo creado en

a la originalidad. En la cueutión de

nuestras monos.

Muñoz Gallego; en Poesía, la de L. Paños, M° 1. Pastor, V. Vera, A. Hernández, y N. López., todas ellas de 1° de Secundaria. El premio a las clases mejor ambientadas fue

programación bajo la dirección de la

contra el Hambre entre los alumnos

psicóloga del Colegio, Margo, y la

mayores.

Bolufer.

EXCURSIONES. Los de 1 BUP han

para óC, 4C y 12C de Primario, y el de

Una actividad que está dando mucho que hablar, por la expectación que suscito entre el numeroso e incondicional público que tiene entre los mayores de Primaria y los de Secundaria, es el TEATRO. Se trata de un nutrido plantel de "actores/as" que bajo la dirección de D° Ana Segura llevan

visitado Guadalest, Polop, Benidorm y Alteo; los de 30 D de BUP fueron a la capital, Madrid; los de COU, al parecer,

Ser imagen de un Dios vivo, llevar eso imagen en nuestras vidas, reproducir en nosotros lo imagen de Jesús. Esto es nuestra qrandeza y lo pequeñez de Jesús. Dios tiene que contar con nosotros, nos necesito. Dios cuenta contigo.

Chrístmas el galardón fue para Ana P.

Pasillos para los de Primero de Primaria. El último día de enero, el Sr. Obispo,

Ser costaleros, todos juntos, marchando al mismo poso, el de Dios, el de la Pascua (poso de la

Don Vitoria Oliver, visitó el Colegio para realizar el rito de la CONFIRMACION. 92 alumnos/as de COU, ante la atenta y

muerte o la vida). Uniendo nuestros

emocionada presencia de padres, padrinos y catequistas, decidieron

esfuerzos, colaborando con los otros, hacemos un mundo mejor. Los cristianos llevamos un Dios

vivo, no un recuerdo; un Dios que actúo hoy a través de nuestras monos y que ha puesto su ley (amor) en el interior de nuestros corazo-

inestimable ayuda de la doctora Nati

Se han realizado numerosas salidas-

visitarán en breve París; los peques de 10 han vivido la experiencio de una granja escuela; etc.

Y poro terminar, pues, "la cosa del tiempo", es decir que con la Semana Sonto comenzada en el Colegio no,se

ya representadas tres obras: "LOS

ofirmarse en su fe tras una preparación de dos años.

PASTORCILLOS

El ó de febrero empezamos a ser televisivos, en el sentido de que nos filmaron cuanto quisieron, prestamos

SOMBRERO DE PAJA DE ITALIA". Estamos

"STABAT MATER". El poso

a la espera de que de un momento o otro empiecen o "llover contratos".

cofrades..., las manolas..., el recorrido... todo-todo preparado, ensayado y o punto. Sólo esperan la señal de lo campana. OJITOS

nuestros/os artistas a lo TV Valenciana y dejamos nuestro polideportivo para que

nes.

de los más pequeños, hasta la reciente

DEL

HERRERO",

"ZUECOS Y NARANJAS" y "UN

habla más que de nuestra COFRADIA,

Desde estas páginas damos la enhorabuena a nuestros compañeros, y

los

INFORMACIÓN COLEGIAL ACTOS ORGANIZADOS POR LA HERMANDAD Viernes 14 de marzo

frades y Señoras de mantilla.

Martes Santo 25 de marzo

Jueves Santo 27 de marzo

20,00 h.: Pregón de la Semana Santa

Actuación musical del Grupo Co-

14,00 h.: Traslado Trono Colegio o

1 8,00 h.: Celebración de la Cena del

en la Capilla del Colegio.

ral Alfombras Imperial, de Crevi.

Pregonero: D. Francisco Rodrí-

llente.

Ntra. Sra. de Gracia.

Señor y Lavatorio de pies.

1 9,30 h.: Desfile Procesional.

21,3' h.: Fin. Plaza del Ayuntamiento.

guez Reinoso.

Hermano Social de Honor: ALI-

Al finalidad la Procesión, traslado

CANTE ACOGE.

Viernes 21 de marzo

del Paso a) Colegio.

Hermano Mayor de Honor: D. Pe-

20,00 h.: Vía Crucis de la Hermandad.

Ceno frío poro Cofrades, Costole-

dro Acién.

Salida desde lo Copilla y recorri-

Bendición e Imposición de meda-

do por los patios del Colegio.

llas a los nuevos Costaleros, Co-

Al final "Cena de Sobaquillo".

Viernes Santo 28 de marzo 1 8,00 h.: Celebración de la Muerte del Señor.

ros y Autoridades.

EQUIPO DE REDACCIÓN REDACCIÓN-MAQUETACIÓN PUBLICIDAD Antonio Beltrán, L. Juan R. Sendra, A Mariano Marcos, G. Ramón López, T.

PROFESORES

Elido García Eugenio Olmos Javier Albert José Luis Vallejo José Vte. Hernández

Miguel Rodríguez Ramón López Vicente Lloret

ARTICULISTAS

Amaro Fernánde Alicia Verdó Anabel Siberia

Antonio Berenguer Antonio García Beatriz Miñano

Francisco Polo Iván Valera Javier Ramírez

Marlo Saldaña Miguel Delicado

REPORTEROS GRÁFICOS

Juan Zamora

Blanco Ortiz

Moría Balboa

Montse García

Estefanía Miñano

Roberto Santiváñez

Beatriz Rocamoro

Jorge Cardona José C. Navarro

Nuria López

Esther López Javier Ramírez

Sonia Díaz

Blanca Ortiz Carlos Bresó Carlos Gil Carlota Pozuelo Clara Candela Cleofé García Cristina Bernal David Collado David Soriano Diego González Elena Carpio Elisa Vizcaíno Esther López Eva Palao

Fátima Baquera Fausta Castellá Francisco Martínez

José Romeo

Julia Reig Laura Hernández Lourdes Domenech Lorena Luis Hartado Maite Francés

Mar Beneyto Mar Revenga Margarita González

María Albaladejo María Armadá María Navarro María Sánchez Mario Rocamora Marisa Rodríguez

Huerta Pablo Barahona Pablo Conde

bIo G arcia a oma arra

a01 •• 000 imois CPO

R. Jurado Ramon Rocamora Raquel Lopez Rocín Irles

José C. Navarro Jose Luis Valleio José Vte. Hernández L. Valera Lara Menéndez Locía Porto

Luis Campello María Luisa Beltrán

Oscar Ortiz Rafael Jurado Ramón D. Rocamora

Sonia Mira

-, 1 a anac

Angel David Beatriz Celia Rodríguez Daniel 1.

Laura Ramo Laura Verdú

M1R .

Maria Soriano Paco Casero

Rubén Llopis

Sepideh Jahangosha Tania Pérez Vicente Mateo

DIBUJANTES

POETAS Isabel González José Luis Vallejo

Qoiqoe Ruiz Ratael Corona Sara



(I LA FIESTA DE

PÁGINA 4 / MARZO 1997

VILLANCICOS

Pastores d' B'ién"

.Ande. ande...

"Contemplando al recién nacido"

"Pastorcita,s llevando presentes al Niño Dios"

FOTOS: José L. Vallejo


6°C Ortiz, Blanca Foto: 6°C" en navideño "Ambiente

Reyes..." los "Cuando ESO 1°D

Primaria. de 6°C Díaz Ortiz Blanco regalol el esperandoestamos Aún ó°C. ganólo clase de adorno por premio El cho. mu- aplaudió nos mundo el Todo bien. pasamos lo también villancicos los En

muchachos... sus y Elicio

do. hablan- otros y ahl paredes, las otros y pizarra, la adornando otros techo, el adornando otros mural, el pintando Unos clase. la adornar de hora lo a fue pasamoslo nos mejor como que creo Yo cos. villanci- cantamos y clase la adornamos colegio nuestro de fiesta la en Pero Jesús. nació que día el fue Diciembre de 25 el que acordarse tambiénsino bien, pasarlo sólo es no Navidad de fiesta La

PRIMARIA DE SEXTO EN NAVIDAD LA navideña" "Ilusión

alegría con Cantando

tammen..." pequenoslos "Y

NAVIDAD

Vallejo L. José Por

VILLANCICOS

LA 1997 MARZO / 5 PÁGINA


PÁGINA 6 / MARZO 1997

NAVIDAD '96

...Y LOS DE 82C ARMARON EL BELÉN -En Navidad, algunos alumnos de 8C nos encargamos de hacer un Belén para adornar el pasillo de nuestras aulas. Participamos todos, hasta los profesores. Fuimos un poco "guarros", ya que nos ensuciamos un montón porque las casas y 1 portal, estaban hechas de escayola y corcho. Pero por lo menos conseguimos que en Navi-

dad el pasillo de 8 fuero un pasillo navideño.

[lisa Quilis Todos hicimos de todo en el belén: muñe-

cos de plastilina, árboles con papeles,

"Los de 8°C, en plena actuación"

plásticos... En el montaje lo pasamos muy bien, nos reímos muchísimo.

Vicente Mateu, 8°C - Costó bastante de hacer, Jaime, Rafa, So-

ler, Ricardo y yo fuimos los escayolistas. La ropa nos la hicimos polvo, pero al final salió un bonito belén.

Víctor Moya, 8°C - Las montañas eran de papel, las figuras de plastilina y para hacer los detalles pequeños era difícil. Aprovechamos el papel recicable para relleno de montañas, etc (pero después se devolvió al contenedor del papel reciclable(.

Panorámica del Belén

Esther López, 8°C

Otra vista del Belén de 8°C

EL REPARTO DE

COMI DA

(El Cotolengo) Somos dos chicas de 1 de BUP que queremos contaras nuestra experiencia. Estamos apuntadas al grupo ALMAR, y una de las actividades del grupo es el reparto de comida en Navidad a perso-

nas y centros necesitados que no sólo son de alimento si no de contacto personal que les presten atención y les den ca-

rina.

Navidades por "bulerías"

"Con panderetas a Belén"

También hablando con nuestro profesor de Ciencias Naturales (José Manuel(, nos cantó su experiencia en el Cotolengo el curso anterior y nos dijo que le impactó mucho. Un viernes por la tarde fuimos al Co-

legio y nada más llegar nos pusimos a seleccionar (junto a mucha más gente( lo que se había recogido en las últimas semanas en el Colegio por la Campaña de Navidad. Cuando ya estaba todo clasifi-

cado, cada grupo lo llevó al sitio acordado. Nosotras junto a profesores y compa-

ñeros de otros cursos del colegio elegimas ir al Cotolengo. El Cotolengo es un centro de acogida de personas mayores disminuidas psí-

quicamente y como no tienen familia o han sido abandonadas están recogidas allí. Pasamos toda la tarde junto a ellas cantando villancicos. Realmente es muy fuerte ver la soledad y el abandono que se puede ver en nuestra sociedad.

A los que fuimos no nos costó nada y a ellas les hizo mucha ilusión que alguien les hiciese compañía y les prestase atención en un día de Navidad.

Anabel Sverio Colomina.

"Los artesanos del Belén"

Mar Revenga Martínez. 1 -F.

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PÁGINA 8 / MARZO 1997

Es el día del cumpleaños de nuestra tutora, Ana Heredia... que ajena a lo que le espera está a punto de entrar en clase.

cOu

Guión y fotografías María Luisa Beltrán (Lita)

La protagonista, ya ,nás tranquila, degusta el dulce.

Es la hora de las dedicatorias; ella lee la nuestra...

Alfónso, Lita, David, Ernesto, Ana, Aitana, María, Aznar, Sheila, y (Alfonso) Pío Baroja Valle Inclán.

Antes de "atacar" la tarta, Elicio no inmortala

Sorpresa-Sorpresa termina.., la fiesta terminó,... Ana nos saluda... y todos pensamos; "...y que cumplas muchos más..."


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8C Mateo, Vicente dibujos.cuantos unos con conformó se material de falta por grupo, mi aunque les mura- hicimos También etc. malos, chistes y preguntastípicas las Hacían inferiores. sos cur- de chavales los con bien muy pasamos lo agradable, muy experienciauna Fue 82C González, Margarita

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adhesivas. palomitas regalamos les y preguntas a bombardearon nos así, fue no pero rollo, un ser a iba que pensaban niños los entramos Cuando -

89C López,Esther chicosl estos para ejemplo buen lQué personas. otras a ayudaban familiareso dres ma- algunas como contabannos y preguntaban nos paz la de hablarles Al querían. dos To- adhesivas. palomitas unas chavales los a dimos Les primaria. de 22B a Fuimos 82C Vidales, de Martín Víctor gustó.les eso y mayores los Eramos escuchaban. nos pequeños los cómo impresionó Me así. experiencia una vivo que vez primera la Es 82C Marco, Pedro pequeños. más los traban mos- nos que interés el atención la llamó me y bonita experiencia una pareció Me 8-C Martínez, Carlos paz.

1orvoJd2 L VARIOS

la unía:

nos

que común significado el explicaba quien rato, un por yo, sido he Ahora explica. me quien a escucha que el yo soy Siempre mí. para buena muy experienciauna Fue 89C Martínez, Javier compartir.solidario,se discriminación,la era que lo camos expli- les y mayores alumnos comorespetaron nos amigos,de grupo mi con fui Me impresiones: algunas tenéis Aquí pequeños. más los a enseñar de experiencia la vivieronmismos ellos y positiva muy fue experiencia La mundo". del paz la de construcción la en participarás no vida tu en paz pongas no "mientras paz: de mensaje un dando primaria de clases las todas por Fueron paz. la de mensajeros en día un por convirtieronse y grupos en repartieron se octavos los dos to- de alumnos Los paz. la de mundial día el cole el en celebramos 30-1-97, día El

(30-1-97) PAZ LA

DE

1997 MARZO

DÍA

/ 9 PÁGINA


PÁGINA 10 / MARZO 1997

VARIOS

SAN VALENT1N

SAN VALENTIN

Cuando oímos las palabras San Valentín, pensamos en vestirnos con alguna prenda de color rojo, en comprarle alguna cosa a el chico que te guste o a tu novio, en irte a cenar con Pues bien, te voy a contar la fiesta de San Valentín que según Misson celebran los ingleses. El 14 de febrero, día de San Valentín, en que toda la naturaleza viviente tiende al desarrollo, los jóvenes en Inglaterra y en Escocia, en virtud de una antiquísima costumbre, celebran una fiesta que tiende a: cada muchacho y muchacha, escriben su nombre en distinta clase de papel y los sortean, cada chico coge uno de una chica y viceversa, de modo que el chico llama a la chica que le ha tocado Valentina y la chica llama al chico Valentín. Los chicos llevan el papel siempre cerca del corazón y en muchos casos se acababan enamorando. En otros casos mucha gente piensa que San Valentín era un poeta protestante que únicamente escribía poesías de amor, y gracias a ellas muchas parejas se enamoraban. Los Reyes de esa problación se dieron cuenta de lo que ocurría y lo mandaron llamar. San Valentín fue un hombre admirable y tan célebre por su amor y caridad que de aquí viene la costumbre de escoger, el día de su fiesta, un Valentín y una Valentina.

Marco Aurelio Flauto. Este prohibía que se casasen sus soldados y San Valentín casaba en secreto a los enamorados. El día 14 de febrero es significativo para demostrar el amor que sientes hacia otra persona. Esta fiesta se ha estado celebrando desde hace muchos años. Antes el chico le solía regalar una rosa a la chica, pero con el paso del tiempo se ha ido modernizando, y ahora se regalan mutuamente un detalle. En el día de San Valentín solemos ponernos algo rojo para demostrar que estamos enramorados de alguien. La gente mayor suele irse de cena, en la que intimidan y recuerdan cómo se enamoraron. Todos necesitamos un corazón para vivir, es decir, gente que nos quiera. Los grandes almacenes, aprovechan dicho día para hacer publicidad y sacar dinero a la gente. En esos días precios a San Valentín hacen mucha publicidad, anuncian concursos, programas de televisión, etc... En San Valentín también es un día para que la gente se pueda declarar. En definitiva, en San Valentín no te cortes y atacal Trabajo realizado por:

Lorena BUP

CUATRO SANTOS PARA UN SÓLO DÍA El 14 de febrero no es un invento de las multinacionales americanas paa que nos rasquemos los bolsillos en nombre del omor. Al contrario, tiene muchos siglos de historia, ya que se empezó a celebrar en el siglo IV antes de Jesucristo.

Los excesos de los romanos y de otros pueblos bárbaros que celebraban fiestas dedicadas a la fiesta de la fertilidad en tan señalada fecha hizo que la iglesia cristiana tomara cartas en el asunto y que el Papa Genásio las sustituyera por una celebración más espiritual y de allí nació San Valentín.

San Valentín es el patrón de los enamorados porque siendo obispo se opuso a

Cleofé García Amorós, 12C - Jorge Cardona Ortiz, 1'C - Eva Palao Ibáñez, 19C Cristina Bernal Marcos, PC - Rubén Llopis Guardado, PC - Antonio Berenguer, PB

JUVENTUD

SIGUE

SALVAJ E

ADE LANTE

Desde que nací no pudieron sujetarme

Aunque hay 4 santos con este nombre (3 sacerdotes y un soldado romano que sufrió martirio por abrazar la fe católica( sólo uno merece ser el patrón de los enamorados.

Otro chico difícil, otra ciudad reducida a cenizas

San Valentín perdió la vida en el siglo III por haber violado las leyes de Roma, cuyo emperador decidió eliminar el matrimonio porque decía que al casarse, los jóvenes perdían las ganas de unirse al ejército.

Nunca me importé realmente

Es una fecha como otra cualquiera para demostrarle a alguién que te importa. Es típico el color rojo pasión en este día.

Elisa Vizcaíno - Marta Saldeña - 12D BUP

POESIA Dé jame acariciar

por última vez tu fina y tersa piel. Dé jame que te mire un segundo a os OlOS

y te recuerde, eterna dulzura.

Y así, cariño, te digo, que aunque te canse el día, ¿Cuándo no estaré contigo? Y si es verdad que todo acaba,

gana la apuesta a la muerte llena tu vaso hasta el borde y al encontrar mi cauce nos uniremos en el quieto mar

D. Francisco Rodríguez Reinoso durante la conferencia sobre Orientación Universitaria, en el día de Sto. Tomás

para siempre.

Nunca actué según las normas

Mí mala reputación me lleva a todas

Es hora de que te enfrentes a la realidad,

partes Miro y veo que no soy yo solo Muchos otros estuvieron donde yo estoy

debes encontrar un nuevo camino, ño te escondas del problema, porque ha terminado.

Somos (os jóvenes, así que levanta tus manos

Tienes que seguir adelante, hacia arriba, a través, tienes que marcharte, moverte ahora, enseguida

Nos llaman chicos problemáticos

Nos pasamos la vida a la espera del Caminamos por un camino sin fin

Nadie sabe cuanta tristeza siento hoy, nadie lo sabe.

Somos la juventud salvaje

¿Quién dijo que había terminado?

juicio

Estamos de pie y no caeremos

No dejes que tus esfuerzos sean en

Somos todos para uno y uno para todos

vano, has trabajado duro, sería tonto dejarlo escapar, no ha terminado,

La pintada está en la pared Somos la juventud salvaje

El jefe grita en mí oreja sobre quién se supone que debería ser

MIRO Y VEO QUE NO SOY YO SOLO

tienes que aceptarlo, no lo des todo por perdido, todavía-te quedan siete vidas, los luchadores nunca mueren, no ha terminado. Tienes que seguir adelante hacia arriba, a través, tienes que marcharte, moverte ahora, enseguida.

ESTAMOS DE PIE

PRESUNTUOSAMENTE

SIN TENER NUNCA DUDAS

No tengas miedo de tomar tus propias riendas,

SOMOS LOS JÓVENES

no tengas miedo de hacer borrón y

IDILO A VOZ EN GRITOI

Isabel González Marco, 39B a: A.M.M.

Muy bien, ha terminado, nunca volverá a ser igual, la sombra ha cambiado de color, la luz brilla a través de ti porque ha terminado.

cuenta nueva.

l.Z.

María Balboa Antón 82A

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PÁGINA 12/ MARZO 1997

CARNAVALES

CARNAVAL CARN ESTOLTES

AL COL.LEGI!

CARNAVAL'97

El passat onze de febrer, día de Carnes-

toltes, els companys de l5de ESO 8 vam anar.aI Saló d'Actes per a celebrar el día de

EN ESO

les disfresses al col.legi.

Tots van desfilar amb la seca disfressa, esperant portar-se un premi.

Deu premis són a l'escenari. Hi ha diverses categaries: A la millar disfressa de l5de ESO, a la millar de 8, a la més ecológica, a la més original, a la més simpótica, a la més desastrosa, a la més crítica, a la més económico, a la que té més colors, i a la millar disfressa de 1997. Es la primera vegado que es fa al callegi el Carnestoltes, i hi va haver moltíssims participants (més de 300 alumnes). Els presentadors eren Blanca i Caries, que s'encarregaven de dir el títol de la disfressa i el nom i cognom del participant. Per ordre de classes (primer va desfilar 12A, després 15B...(, els participants anoven a l'escenori, donaven dues voltes i baixaven. Aquestes són algunes de les disfresses

Holol Somos tres chicos de 1C de ESO: Lauro, Paulo y Lourdes. Como ya sabéis que hon posado los carnavales,

"A DORMIR" Anabel Serrano, losune V, Marta Sánchez, Leticia 5. y Laura Varona

Nos disfrazamos le de ESO y 8 todos tuvimos que posar por el escenario del solón de actos mientras el lurodo iba opinando. Bueno, poro nosotros, el

más original fue, de primero de ESO, Solvodor Román, que por cierto goná el primer premio.

de les meus notes" "Els bebés"

El primer premi, atorgat a "Després que els mees pares s'adonaren de les meces notes", consistí, en un trofeu de Mickey on po-

Laura, Paula y Lourdes 1C ESO

"LA .. c, - , ii i iii. ur1 ls" Silvia Sánchez, Raquel Sánchez, Sonsoles V y M. Villanueva

CARN ESTO LTES'97

saya "1u Premi Cornestoltes 1997". La disfressa era de Salva, de lD de ESO, i tractova de simular a un ferit, amb nafres per tot el

Eren les cinc i mitjo de lo vesprodo les meces amigues i o mudar-nos o coso de lo Lauro.

cas... Tres quarts de la classe 8uB es va disfres-

sar de "El món a l'inrevés" (én a dir, els xics de xiques i les xiques de xics(, per la qual cosa, a veure com s'ho fon per repartir-se el

Abons de res, io portovo uno di-

fressa semblant o la Mortício

premi, perqué un disc volador per a una

Adams i estovo molt desconegudo,

treintena de companys...

tont, que fins que no voig obrir lo boco, no sabien que ero Les meces amigues onoven: Carmelo,

Nuria López Pérez, 1 2A de ESO

ELS CARNESTOLTES El passat día 1 3 de Febrer, dijous, dic.

set companys de primer d'ESO i vuité d'EGB van fer l'obra "Zuecos y naranios". Jo vaig ser el narrador. El primer dia, tot va anar molt bé. Els companys ho vam pausar de meravella. Vam fer l'obra per als més petits del calle-

En el centro Primer Premio Salvador Ramón, junto a compañeros de 1°D de ESO. Reyes, Paton, Alberto, Carlos, Irene, Lorena, Valero, Ricardo, Daniel y Guillermo

gi. Quan l'obra estovo acabant, dos octors, Ives i Raúl, es van embolicar uno mico, peró no va possar res. Peró al dio següent, vam representar

de moro; Liliana, de vaquero; Ano, d'infermero i Notália i lo seuo amigo Sandro, no von valer disfressorse...

Aquest any, malta gent concursá

en la desfilado de disfresues i tombé al bali. Nosoltres, fins les deu i mitla vom ser a lo discoteca, peró, després, vom onor cap al centre, a sopor i o veure o d'altres amigues que onoven d'animadores molt cridaneres. Vom veure a malta gent conegudo, perá cm va cridor ('aten-

ció uno dono, que onavo "de taulo", molt original. Cap les dotze mitlio, estoven

l'obro per ols de primer d'ESO i vuité d'EGB... Va ser quan pitjor ho voig pausar: tenio malta vergonya del que pugueren dir els meus componys. Peró tot va anar molt

mo(t consots. Peró fins quosi les tres

bé, Rocio va afegir molta grócio o l'obra i, aquesto va ser molt divertido i el públic

no ens vom onar o lo nastro coso. Voig passar-m'ho molt bé. iTant de ha sempre fóro Cornestoltesl

mojar es va portar com col. Em va agradar moltissim i m'ho quedot uno molt bono experiéncio.

Pablo García Valentín, 8cB

preparar nuestros disfraces. Se celebró el mortés dio 11 de febrero. Lauro y yo (Paulo), nos disfrazamos de mocarros y Lourdes de moflo. Fueron unos disfraces muy originales, y tonto los nuestros como los de los demás fueron muy divertidos.

elegides pci lurat, compost pels "profes": Quin desastre de Governl "Les abches Moya" "Després que els meus pares s'adonaren

"El món a l'inrevés" "El iaio verd i la filigrana" "El jutge Garzón i Maria Conde"

nou gustaría contaras cómo han sido por primero vez en el colegio. Nos avisaron uno semana ontes poro poder

Raquel López Baeza, 8eB

Irene y Lorena Vampiresas junto a Tamara

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521

miron, el y Lruja la pirata, el Caperucita,

P Tamara es Moon Sailor Vila. Carmen es patito dulce El

COLOR DE

LABORATORIO Y

FOTOGRAFICO-VIDEO MATERIAL

ALICANTE 03003 • 61 24 512 Telf. Izda. 1" 52, Católicos,Reyes discalculias... dislexias, escolar: aprendizaje de Dificultades Psicomotricidad. dislalias... tartamudez, lenguaje: de Problemas EDUCATIVA: PSICOLOGIA DE DEPARTAMENTO

psicosomáticos.Problemas Hiperactividad. agresividad... timidez, excesos y Déficits conductales: Depresiones fobias... miedos, ansiedad: de Problemas FAMILIAR ADULTO INFANTILPSICOTERAPIA CLÍNICA: PSICOLOGÍA DE DEPARTAMENTO

Psicológica Atención y Diagnóstico de Gabinete Escuer.de destape el destaca Detrás Alió... Borja Bernabeu,J. Carlos, Alicia, Alba,

Ana. Rocío, Fuster, Ana y... HumanesSonia es Libertad La etc..." travestis, de Giris, Spice de monstruo, de cazafantasmas,un como más, cosas muchas de y "Verdugo" de otro "Bartolo", de disfrassó de Uno guay: muy fue 65Cde Carnaval "El

6

PRIMARIA

QUIERO TE CARNAVAL, CARNAVALES

1997 MARZO

/ 13 PÁGINA


PÁGINA 14 / MARZO 1997

COLABORACIONES PRIMARIA

UN DIA EN MASATUSA Uno de los días que mejor me lo he pasado fue cuando nos fuimos a Masatusa. Era un miércoles y el día salió soleado. Todos íbamos con las gorras y el almuerzo. Algunos con wolkmans. Nos dijeron que fuéramos al patio de banderas y allí estaba el trenet esperándonosl

jbamos por la ciudad y la gente nos sonreía y nos saludaba. Fue muy divertido. A las 10,30 h. llegamos a las oficinas de Masatusa. La señora que venía con nosotros, nos enseñó los talleres donde arreglaban los autobuses. Después nos mostró dónde se hacían las reuniones, nos puso unas diapositivas y nos repartió unos folletos, unas pegatinas y una gorra del grupo "Su Bus". Nos hicimos una foto y después subimos al trenet y volvimos al colegio. Fue un día estupendo.

Mario Rocamora García, 60C

EN TREN POR ALICANTE El día 6 de febrero, los alumnos de 62B de Primaria dimos una vuelta en tren por Alicante, un tren de Masatusa, y no tenía raíles. Primero dimos una vuelta por Alicante, y luego nos llevaron a las oficinas de Masatusa, donde nos dijeron cosas como cuántas líneas hay, cuántos autobuses tienen,... Pero lo mejor fue la cara de sorpresa o alucine que ponía la gente que nos veía, y nosotros saludábamos como súper estrellas de Hollywood. iAhl Era gratis e iba a unos 20 km. por hora. Gracias, Mastusal

Paloma Ibarra Arias, 6B de Primaria

"LA PREVENCIÓN ES COSA DE TODOS. TUYA TAMBIÉN" iebrero la clase de 65C acudió al aula joven ae a CAM con motivo de una entrega de premios de dibu1o y redaccion que propusieron los bomberos El ganador del 6 C Guillermo Ramo a parte de recibir el premio se llevo una

gran ovación del palco. Un famoso grupo de teatro interpretó una divertida obra titulada "El fuego no es un uego Al terminar la obra los actores repartieron cascos de bombero Se hicieron 2 simulacros que según los bomberos fue todo un duró 2 minutos; fue un tiempo recordl

Iván Valero Fernández 6eC, n2 37

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PÁGINA 18 / MARZO 1997

EXCURSIONES

MUSEO ETNOLÓGICO DE GUADALEST DEL TRIGO AL PAN

El pan ha sido la base de la alimentación de las sociedades occidentales. Hasta el 80% de la dieta alimenticia estaba compuesta por algún tipo de comida amasada o cocida. Por esta razón el cultivo de trigo se transformó en una parte esencial

de la agricultura, lo que provocó que, históricamente, gran parte de las tierras de cultivo se dedicaron a esta actividad, hasta incluso aquellas que no eran demasiado adecuadas

por diversas CRIBAS que permiten eliminar el polvo y la palo pequeña. Ahora el grano ya está preparado para llevarlo al MOLINO y hacer la harina.

DE LA UVA AL VINO El ciclo agrícola de la vid se inicia con la LABRANZA de la tierra para airearla y regenerarla. A continuación se le proporcionarán abonos para favorecer su crecimiento. Más adelante, cuando broten las cepas, es necesario eliminar los sar-

mientos más débiles, para que los

y se agotarán rápidamente. Lo que para las culturas americanas ha sido el maíz y para las zonas de Asia el arroz, ha representado el

otros produzcan más uva y de melor

trigo para occidente. Hasta que el pan llega a nuestra mesa, el cereal tiene un largo proceso de cultivo y transformación.

endurezca demasiado y para quitar

- CULTIVO

Preparación de la tierra: Se nivelo y se ara para regenerarla.

Siembra: Se deposita la semilla en el campo. Cuidados: Se arrancan las malas

hierbas periódicamente y se proporcionan abonos para favorecer el crecimiento.

Sega: Cuando la espiga está madura se corta. - TRANSFORMACION Trilla: Operaciones destinadas a separar el grano de las espigas.

Aireado: Después de la trilla se debe separar el grano de la pala y el polvo. Molinería: En el molino el grano se somete a un proceso de trituración

para conseguir harina.

Hornería: La harina mezclada

calidad. Hacia la primavera se hará varias veces para que la tierra no se las malas hiervas. Generalmente el mes de septiem-

bre es el mes de la VENDIMIA, la uva se corta con el FALCONETE y, en

CAPACHOS, se transporta a su des-

tino: hacer vino o a el consumo directo.

Durante los meses de enero y fe-

C- se ara la tierra tres veces al año con el HORCON LARGO o con la "Xaruga", para que la tierra se regenere y retenga melor la humedad. D- la cosecha se realiza manualmente y se puede hacer de dos formas:

PODADORA o, de un modo más mo-

- Las aceitunas se cogen con la mano o con una especie de rastrillo

derno, con las tileras de podar, desolamente el tronco de la planto. El ciclo vuelve a empezar. En el campo la uva se corta y se agrupa en CAPACHOS, los cuales, a lomos de un animal, son transportados al LAGAR, que es el lugar donde se hace el vino. La uva se vierte en el LAGAR, y los hombres calzados con

zapatillas de esparto, lo pisan para que salga el zumo. Después el ORUJO y la ESCOFINA se prensan en la prensa para sacar lo que pueda quedar del zumo, el cual se mezcla con

el anterior y se dela fermentar para

El trigo se siega y se lleva a la ERA. Una vez allí se esparcen las

El vino se almacena en botas y

que se transforme en vino.

cántaros.

GAVILLAS y se hace pasar por enciarrastrado por caballos o mulos. Con esto se consigue separar el grano de las espigas.

DE LA ACEITUNA AL ACEITE El olivo es con la vid y el trigo un cultivo básico de la agricultura mediaterránea tradicional, y que to-

Después se hace un montón de grano y con HORCAS y PALAS, se

davía la puedes ver en muchos sitios. De un modo escueto el cultivo del

lanza al aire para eliminar la paja

olivo tiene las siguientes operacio-

más ligera, se la lleva el viento. A esta operación se le llama ventear.

nes:

A continuación se pasa el grano

productivos; esto se suele hacer con el HACHA o la SIERRA. B- una vez al año se abona la tierra con estiércol de los animales.

brero las cepas se PODAN con la

con sal y levadura y convenientemente amasada, se cuece en el horno.

ma de ellas un "RUTLO" de piedra

Museo etnológico de Guadalest "Prensa de aceite Foto: Rafael Jurado

A- por diciembre se podan los árboles para eliminar los rebrotes im-

llamado PINTA.

aceite. EL CORRAL Los animales domésticos han sido

desde siempre un elemento básico para la subsistencia de 1as comunidades rurales. Además de alimentos tales como la carne, la leche o los huevos, los animales proporcionan la fuerza necesaria para arar, trillar, sa-

car agua y moler cereales, transportar personas y mercancías. También ofrecen abono para fertilizar la tierra, calor a la vivienda y

- El olivo se sacude con una varo y se recogen con una lona o con una

además seguridad y compañía.

máquina que las recoge del suelo. Una vez se han recogido las acei-

LA CASA TRADICIONAL

son transportadas a la tunas y ALMAZARA para hacer el aceite. Primero se deben pisar con una

más común en una zona determinada y se caracteriza por tener una estructura determinada para la activi-

piedra cónica grande y pesada que

dad económica de sus habitantes, está construida por materiales

es arrastrada por un caballo o un

La casa tradicional es la casa

mulo. Una vez se hayan convertido en uno pasta se les añade agua caliente y se colocan sobre unas piezas circulares de esparto llamadas CONFINES. A continuación se colocan en la PRENSA y se aprietan mu-

mayoritariamente autóctonos y se

cho, hasta que empieza a salir el

José Romeu, 1 2C

adapto totalmente a las condiciones físicas y características del entorno.

José Antonio García, 1 2B

Rafael Jurado, PB Fernando Martínez, 1 -B

í

Gastronomía

Meditenáne

'7

5)

o anos obteniendo las 'mejores notas" en Comedores escolares y otrs colectividades.

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PÁGINA 20/ MARZO 1997

VARIOS

EL FIN DE UNA EPOCA (2) El quinquenio 1968-73 fue crucial para el devenir históri-

de todo esto, llegó el coco De

Gaulle y dejó sin ilusiones a

dos vaticinaban un largo y fecundo periodo de paz, sin em-

siones a una luventud que estu

una juventud europea fantástica. Los tanques rusos en Bratis-

conflictos bélicos que antes. La

diaba en pequeñas habitacio-

aya disiparon los últimos hu-

ideología era una excusa! La

nes adornadas con la venerada

mos en la Sorbona.

entropía impertérrita ha seguido su marcha inexorable devorando nuestra energía. Quizás

co-, El mayo del 68 dejó sin ilu-

estampa del Che Guevara, con gorra de paracaidista, y la ado-

rable imagen de una Brigitte Bardot virginal, teñida de rubio pajizo y minifaldera. Una juventud que iba de verdadera por la

vida, pero que vistos desde la perspectiva actual, sus santos se

Unos años después, en el 73, la OPEP golpeó un poco más cerca del corazón y les ro-

bó la cartera a los padres, con lo que las cosas empezaron a ponerse feas para. ilusionistas e

ilusos. Crepusculaba una

me antojan un pelín sofistica-

ca, la era Contemporánea, que

dos.

albergaba grandes esperanzas

Bajo la luz azul de un flexo metálico, entre anatomías, geo-

morfologías y físicas nucleares, aparecían por las habitaciones las frías teorías de Louis Althusser y los humildes versos de An-

de alcanzar, con la ciencia,

bargo actualmente, hay más

la postura mas sabia sera tocar

la lira o quizas no todo depen de del estómago de cada cual.

Nuevas ilusiones alimentan la esperanza pero es no evita que la gente desconfíe de los salvadores aunque todavía hay mucho pueblo que confía en los

conciencia y la lucha, un mundo feliz. Craso error. En el año 1968 Guinea Ecuatorial se in-

arraluz, los colom, los anguita y demás santones de similar pela-

dependizaba de España. Antes la habían conseguido otras co-

do tenemos las televisiones digi-

lonias europeas de

tonio Machado. En las radios

pero con ello no se solucionaron sus

sonaban una y otra vez los

problema, sino que se agrava-

amores frustrados de Man Trini

ron.

je. Para quien le guste lo menutales, el Corte Inglés y Cancúm.

Hoy día el que se aburre es porque quierel

Afortunadamente el fin de significa el comienzo de otra, que ya ha sido bauuna

y la Tele encandilaba con la ingenua imagen de Jeanette, dul-

Lo que parecía imposible se

cemente rebelde porque sí.

logró: Polonia, Hungría, Checoslovaquia y un largo rosario

tizada: estamos en la era Postin-

de países de Europa oriental se

tica, con lo que seguramente

Morir en las batallas de la

sacudieron el yugo soviético de

tendremos mejores vistas y más

Segunda Guerra Mundial resultaba hasta bonito en las pelícu-

sus pescuezos. Y, aún más, el Imperio ruso se desmoronó, alcanzando la independencia antiguas naciones sometidas des-

relatores de los tuvo Nerón que,

iBendita ilusiónl

las, y no como ahora, que hay que tener un estómago a prueba de bomba para resistir tanta salsa de tomate. Pero, en medio

de la

de los zares. La

guerra fría había terminado. To-

dustrial, en la era de la telemá-

CAMPAÑA DE LIMPIEZA Es más que probable que er estas últimas semaras ha-

yas reparado er unas carteles que cuelgar por los pasillos y que dicen casas cama: "Irvierte en horas de estudio", a "El orden te ayuda a mejorar", e incluso "Tus aoilas hablan por

ti". Pero personalmente el que más me gusta es el de "Lavarse? si es fácill". Bueno, que segura que también os habéis preguntado que a qué viene todo esto; pues os lo eaplico: Resulta que alguien se ha percatado de que en estas días inciertos ro estaría de más que, cuando entras en una clase a las doce de la mañana, no te cayeses de espaldas; oque pudieras andar panel colegio Sir dar constantes patadas a latas de aluminio, envoltorios, bocadillos y demás cuchipandas. Esa, entre otras, es una de las razones que me han impulsado a escribiros algunas ideas que a lo mejan jy sólo a lo mejor, porque aquí ro hacemos milagros( pueden mejorar vuestra higiene y de paso vuestra vida social. Punto 1: Sertirse a gusto con ano misma Lo mejor para andar parel mundo sir que te identifiquen con el perfume Eau de Cobrales (porque está clara qse tú mismo ro lo haces: "Yo?, ¿Que huelo mal?, Vamos, ni de broma j es ura buena ducha; por la mañana, para ir des-

pierta y espabiladito, o por la noche, que relaja, alivia tensiones y descarga. Eso sí, esta medida sáb funciona site duchas todos los días jasí que no me vengáis preguntando que parqué nadie se os acerca aunque os dochéis vez cada 20 de febrero ro valel(. Después del necesario y presupuesto remojón diaria la hidrofobia ro cuela(, hay un montón de pequeños detalles que ayudarán al resto del mondo a sertirse mejor a vuestro

lado; por ejmplo: cuida ño pelo, un pelo limpio ro es difícil de mantener (llevar un tupé de media metro es otro cartarj y causa muy huera impresión; al cabo del día usas macho tos manos, así que cuida tus uñas, porque no hay que estudiar para llevarlas limpias y quedas coma un señor a todas horas del día. ¿Y qué hay de esa sonrisa tan pequeña? Puede que ños dientes no sean ana perfecta escultura de martil, pero si siempre estár blancas no tendrás mierda a reírte más que nadie de la última "parida" en esa clase tan absrrida (e ircluso puede que hablar contigo a meros de tres metros ro resulte traumática(; ñu ropa también dice (y desdice( mucho de ti (tampoco me sirve eso de que no te quitas la camiseta porque es un regala de la novia y la quienes mucha(, se te aseas todos los días pero tu ropa huele peor que las cuentas

de Roldár, ya me eoplicarás... Cámbiala de vez er cuardol; por último, acorsejamos que el uso del desodorante y el perfume no viene nada mal para rematar la faera. Purto 2: Sé ur héroe; Cuida un poco del mundo Segura que nunca te has fijada en la cantidad de obje-

tas que, a diario, utilizas, maripulas y, por consiguiente, desgastas y, seguramente destrozas. A todos nos gasta tener las casas en su sitio y sentirnos a gusto (bueno, relativamen-

te( en el colegio, así que ¿Por qué no pones algo de ño parte? Ya sé que mantener limpia el suelo de la clase, o los par.

ches del colegio ro os sobe la rata, pero tampoco os la ba-

recordemos, hizo bueno a Calí-

ja y no os cuesta nada; si os habéis fijado, hay ura

gula.

papelera delante de cada vía de acceso a las aulas (vías normales, qse si sueles entrar a clase por la ventana cama el hambre araña, yo note reconozco...(, así que no es un

Continuará.

Javier Albert Gutiérrez

esfuerzo olímpico esperarse y tirar los papeles, envoltorios o restos de almuerzo al subir a clase (porque en teoría en cla-

se no se puede comer ¿lo sabíais?(. Bueno, os dejo con la esperanza de que estas líneas ro as hayan provocado mareos, ardor de estómago ni sna crisis de personalidad y que de ahora en adelante dediquéis unas minutos diarios a vuestra aseo, Yo yef resto del mundo as lo agradeceremos.

Diego González Lorenzo, 3C

k

CARTA Querida Ana Belén:

Supongo que estarán bien y alegre después de volver de la boda de tu tía. ¿Qué tal te Fue?

En religión, hemos estado hablando de las bienaventuramzas de Jesés. ¿Qué piensas tú sobre ellas? Yo creo que nos está indicando el ca-

mino que debemos seguir, cómo tenemos que actuar y ser. El supo perdonar, amar, ser justo,... y nosotos tenemos que seguir su ejemplo. Una de las bienaventuranzas me ha conmovido mecho. Dice lo siguiente: "DICHOSOS

LOS LIMPIOS DE CORAZON PORQUE DE ELLOS ES EL REINO DE LOS CIELOS".

¿No es bonito? Me ha hecho pensar y buscar su significado real.

He llegado a la conlesión de que los limpios de corazón son los que destacan con sus acciones, los que son puros de corazón y pensamiento. Con nuestras puras acciones podemos acercarnos a Dios, nuestro creador. Jesús durante toda su vida fue diciendo estas palabras de "bienaventurados", intentando que seamos buenos en lo que hacemos y pensamos. Bueno, Ana, creo que ya he dicho sufiente

sobre mi clase de religión y mis pensamientos

L. 1AIJ

podría seguirl Ojalá que nos veamos pronto. Por favor, cuando puedas, escríbeme. Muchos saludos de tu amiga. P.D. Si Jesús es el Hilo de Dios, y Dios es perfecto, debemos ser como El, o por lo menos intentarlo.

Sepideh Jahangosha, 12 BUP


2-D

DANtEL

STAD

MarchiteVallejoLuis José amanecer. de! luz virgen la en vencedora, regazo, tu a regresa tiempo, del detrás por que, primavera ontigua a huele vida la ti en encendida: casa lo de estancias las lleno que rumoroso vahoun cuerpotu de asciende mañana

codoComoamor. de viento un Sopla

la en mono mi de tú entres y el que hasta otoñopostrer este de hojas las de color el durmiendo va se mientras realidadnuestra caracolade voz con mujer, cercar, que hay que pinares; de miedo de llena mirada la sin ligera, más pocoun vida la en entrar que hay que cabal. región

enemigo nuestro ser de deje tiempo

entiendasque quiero hoy Pero alma. el en siempre para contigo quedan se ausencia la desalojan

y

pequeños, muy golpes a que, palabras las atenta, escucha, octubre de noche esta en nuevo, de ti en Ya

lado. tu a ternura,de llena tan próxima, tan lejanía esta desdeacudo,Humildemente visible.horizonte y salida sin caos un a irremediablemente conduce todo donde anchas

crestonadas, cimas sin asfalto de avenidas esas por mí sin tarde, esta hecho, habrás qué

AM

Y

vozl mi oyera viento el si amor, Ay, solas. a bordo, a marinero Mediterráneo,Mar este de olas las entremorir a vuelvo me mar la a que Dile velas. las sin y timón sin barca, la que más queda me no ya que Dile

ultramar. azul blusa su mareo la tragó se y sal la perdido ha se que salinas, las ardenque Dile testamento". mi amante mi a entrégale y "Ve viento: al gritaría le yo voz, mi oyera viento el Si

Tabarcalde isla la amor, lejos, qué Nicolás...-, San de

zozobrar. de punto a velera barca mi está que Guardamar, Pola, Santa Torrevieja, de torreros faros, los encenderme Pronto,

campanaslas don, din don, -din puerto, del salida la A tajamares? y quillas en y estepas poniendo

brea

calafates los ¿Estarán niebla. la bajo sedal, el ni boyas las distingo no pues compañera,vengo?-, o -voy perdido, ando tambiénYo van? o ¿vienen

luciérnagas, como barcas,Las marl la está confusa lQué

marinerasl ansiedades de carga Qué amanecerl del brisa La seis...las cinco..., Las Tabarca.de isla la hacia Alicante de puerto el desde alba, el rayar al Zarparé,

delgada. y fría lluvia esta bajo madrugada, de mar, la a haré me más Nunca

yo. que más

a

recordar empiezo Y soledad". mi hasta a voz: tu oye se vuelve horas, tus "Vuelve También piedra. de laberinto infinitoaquel entre su encuentrano que pájaro en y algún de canto posar al saluda que grupo un de acordadas voces una las esquina, de metálico sonido el

rumbo

rompen que

absolutos, espacios los invade

para silencio delgado Un caminante! pie el remanso qué espera, de salas Qué detiene. se muy ya veces, A sobresalto, primer del lejos asombrada. caliza de montañas entre camino a rompe quien como y hablar, abriéndose, disciplina secreta su guardando antes muy el desdeLlega

agua.el todo, sobre es, geografía Aquella fluvial.rumor del y sonrisa la de detras tesoro primerun como pinos los de verde el era vida: la viva sentía se allí Pero

olivos. viejoslos entre hambres viejas sus acunany pico, blanco su charcos los en hieren cómo llovido, recién asfalto el sobre blancas, tan vuelo, el raseando Míralas,

clarea cuando amor de quejas tristes mis compañera,mi quién, ¿Para

delgada. y fría lluvia esta bajo madrugada, de mar, la a saldrémás Nunca

penal mí sobre alba del luz la clarea Ya

No

marinera. blusa tu en cielo del azul el luciendo faena, tu a volverás nunca que amor, sabe, Nadie yo. que más no, nadie, sabe lo No

sal. de saquitos tus a y lágrimas mis a precio el subendo salmar blanco el por solo ando que sabe Nadie yo. que más ido has te que sabe Nadie amor. nadie, sabe lo No

ingenierol sin y puente sin salinero, amor mi de Ay

PRIMAVERA

LuisJosé

pena? mi sobre alba del luz la

velas.sus hinche que viento sin bajel, mi salmar; mi salinera, sin timonel; sin barca, Mi

andabaYo respuesta. sin noche la sorprendióte misma, ti o regreso el iniciabas mientras Y

Vallejo

no, nadie, sabe lo

paloma? la día su en equivocó lo o gaviotas las equivocanla no ¿Acaso mar hondo. la de vuelta de rumbo el equivocar Temo

gargantas.ásperas entre río gran un que mismo lo venas mis recorría escalofrío fresco Un y un por cuchillos. otoños de paraje lejos,

ANTIGUA A HUELE VIDA LA ENTI

PAZ

capitanal amante mi Ay, barca? mi niebla, la bajo estribor, de banda la por marejada, la en rumbo, sin irá ¿Adónde marinera?

Carmen del Virgen tú, ¿Dónde niebla. la bajo deriva la a barca una marea, la de lomos a estribor, de banda la Por

azul? mar inmenso este de ancho lo a y largo lo a tú que ingeniero más existe no que sabré ¿Cómo sí? que digas me que y

infinito horizonte del añil de raya la sobre ingeniero, encontrarte,¿Dónde despertar? amor, fin, al y, sueños mis de mar ancho el cruzar permita me que puente ese construirá ¿Quién

Vallejo Luis José Por

mar... la de orilla otra la alcanzar Para

Alicante! de cerca tan y Pola Santa de lejos tan Arenales, los de Playa fina. seda de chal un con hombros desnudos sus cubro día el que hasta despierte la me nadie que niña; mi está arena la sobre Dormida Alicantel de lejos tan y Pola Santa de cerca tan Arenales, los de Playa Pérez Lupe A

entrega) (Última

BORDO A MARINERO

POESÍAS

ciiL

1997 MARZO

/ 21 PÁGINA


PÁGINA 16 / MARZO 1997

______

LAS CUEVAS DE CANELOBRE

EXCURSIONES

EXCURSIÓN DE PRIMERO DE BUP Lunes, 24 de febrero de 1 997. A las ocho horas y cuarenta y cinco minutos parten cuatro autobuses con destino a Guadalest. La gente muy animada y con mucho ilusión

por cambiar un poco el ritmo monótono del Colegio, empieza contenta y arma más que en la primera salida. Hacía un día muy bueno, casi de verano. Cada momento faltaba menos para llegar al "pueblo de los museos". Las señales pasaban a través del cristal. A la izquierda, montañas y almendros en flor, a lo derecha un inmenso mar soleado con gaviotas revoloteando en círculo en espera de su desayuno. Pronto empezaron las curvas y los mareos, -qué pueblo más escondidol ya podían haberlo puesto antesl- Al llegar corrimos a los lavabos, pero nos obligaban a consumir algo antes para poder utilizarlos. No eran muy simpáticas ni se esforzaban por serlo. El pantano estaba más lleno que el año pasado, pero todavía seguía a menos de la mitad de su capacidad. La vista desde arriba era buena. Los chicos íbamos por el pueblo dando vueltas y mirando los letreros de los museos: el de torturas resulté divertido, aunque para mi gusto un poco sádico. Otras, miraban ropa o miel del lugar para no ir con las manos vacías a casa. Después, la las fuentes de Polopl Nos moun poco la cabeza, bebimos, hicimos un par de fotos y "ultrarrapidísimament anárem al autobús".

LOS ALUMNOS DE SEXTO DE PRIMARIA VISITAN LAS CUEVAS DE CANELOBRE Cuando entramos daba un poco de miedo, porque era tan grande y profunda... Algunas rocas formaban figuras: un tiburón, una mujer, un candelabro que de ahí le viene el nombre a la cueva-. Y fuera se veía una montaña con un aguiero en medio. Javier Ramírez Butragueño, 60C

Concurso de Fotografía 1° BUP 1° Premio: "Castillo de Guadalest" Foto: Sonia Mira, 1°C BUP

Tardamos poco, -menos mall-. La ciudad de los turistas (Benidorm) estaba medio vacía. Allí nos dejaron más de dos horas para hacer lo que nos diera la gana. Muchos estuvimos en unos recreativos bastante modernos, donde a las máquinas, al ping-pang y a los bolos. Comimos, y alrededor de las dos, dimos un paseo por la playa donde sí que había gente, incluso bañándose y muchos tomando el sol. Nos internamos en la ciudad y vimos un montón de hoteles y carteles en inglés. Miramos tiendas de deporte y después de un rato, todo quisque subió al autobús. Nos quedaba Altea en la ruta provincial, así que sin perder un minuto y cumpliendo el horario, nos llevaron hasta allá. Me llamó la atención el anda que había en la plaza de la iglesia y la amplia vista que contemplamos desde la terraza donde nos fotografiamos en fila india. Enseguida regresamos a los autocares porque era menester no llegar con retraso a casa y volver a empezar el día siguiente con la rutina colegial.

Pablo Conde Calero, 10D

Concurso de Fotografía 1°BUP 3 Premio: "Castillo de Guadalest" Foto: Estefanía Miñano, 1°B BUP

Concurso de Fotografía 1° BUP 2° Premio: "Playa de Benidorm" Foto: Rafael Jurado Giner, 1°B BUP

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PÁGINA 22 / MARZO 1997

ENTREVISTAS

PARA CONOCERLOS MEJOR... Nombre: Marisa. Apellidos: Rodríguez Pozo 1 ESO

José Rivera Mora Ayudante en el bar.

PACO BAS

-Últíma película vista en el cine?

Primaria.

Marisa, de pequeña tuvo la suerte o la desgracia de ser la "niña nenuco". Participó en varios anuncios y pudimos ver su

-La Bella y la Bestia.

imagen impresa en las cajas y catálogo de este

Me gustan los dos.

Entrenador de balonmano

de los alumnos de 42 de

-Plato de comida preferido? -La paella o el gazpacho andaluz.

muñeco.

-A Miami.

-Space Jam, es bastante mala aunque hayan hecho mucha publici-

-Y por qué ahí?

dad.

-Entrenar a los niños de 4u de Primaria, a los cuales los cogí cuan-

-Porque es muy caluroso. -Dime un nombre.

-Dime un nombre de chico que te venga a la cabeza. -Alejandro, porque tengo muchos amigos que se llaman así. -Qué quieres ser de mayor? -Veterinaria, porque me gustan mucho los animales, y hay varios veterinarios en mi familia.

do estaban en 2° de Primaria, y también juego en el equipo de balonmano de Maristas. -Cuál es tu plato preferido?

-José.

-Por qué te gusta? -Porque me lo puso mi madre. -Qué es lo que más te divierte? -Patinar y hacer manitas. -Te sabes alguna canción?

-Cuál es tu hobby? -Hacer aeróbic y jugar. -Te sabes alguna canción entera?

-Todas las carnes me gustan, pero en especial prefiero la de ternera. -Tienes novia? -Sí. Es mi primera, y la conocí en el colegio cuando hacía COU, y se llama Ethel.

-Sí.

-Sí, Macareno. -Cómo te vestirías si fueras a visitar al Rey?

-Cuál? -Yo soy aquél. -Por qué te la sabes? -Porque me gusta la voz del cantante y su forma de moverse en los escenarios.

-Muy elegante, para no quedar mal. -Dime un anuncio que te haya llamado la atención. -El de Prenatal, porque...

-Qué harías con 5.000 ptas.? -Invitar a mis amigos al cine y si sobra algo, también les invitaría a

-Cuál ha sido tu película preferi-

-De qué equipo eres? -Del Hércules. -Qué te llevarías a la isla de Tabarca un mes?

merendar.

-Qué te llevarías a Tabarca para pasar el fin de semana? -A una amiga para no aburrirme y comida. -Cuól es tu actor preferido?

-jQué es lo que dices al coger el teléfono?

-Comida, un radiocasete y a mi novia. -Por qué esas tres cosas? -Porque me gusta comer, bailar y estar con la guapa de mi novia. -Qué harías con 5.000 pesetas?

-Quíen es?

-Gastármelas.

-Bruce Willis, porque me hace reír y paso un buen rato con sus "pe-

lis".

Hecho por: María Armadá y Beatriz Mas.

Entrevista realizada por Carlos Gil Gómez.

HERMANO FELICÍSIMO

ERNESTO GRAS ASENSI

-Por qué pusistes el campo de fútbol y la pista de atletismo?: -Yo no puse la pista, sino que el colegio fue el que decidió poner la pinta y el campo de fútbol.

Hemos hecho esta entrevista

de deporte? -No tiene nada de bueno, porque tienes mucho trabajo y te crea muchos problemas. -Qué haces en tus ratos libres?

-Yo no tengo ratos libres, porque tengo mucho trabajo y suelo llegar a mi casa sobre las once y media. -Cuál ha sido la película que más te ha gustado? -La verdad es que no soy un amante del cine y no he visto ni tres películas en mi vida. -Cuánto tiempo llevas en el colegio? -Unos veintisiete años en este colegio, pero aparte he estado otros diez en otros colegios fuera de Alicante. -Te parece interesante que se construya una piscina en el colegio? -Sí, porque me parece una actividad complementaria y divertida para todos los alumnos. -Dónde te irían de viaje? -No me gusta viajar, pero si me dejaran unos días libres me iría al monte a pasear, porque no me gusta viajar.

Juan Antonio Botella Cuvertoret

do? -Pienso que la de "Cuatro bodas y un funeral" es muy entretenida. -Además del balonmano, ¿cuál es tu hobby? -Ir al cine, viajar y leer libros relacionados con la historia del siglo XX. -Cuál quieres que sea tu profesión?

-Quiero trabajar en algo que esté relacionado con la carrera de Económicas.

Luis Hurtado García, 12A ESO

Nombre: Mayfe. Apellidos: Sancho Menchón. Profesora de Aerobic. Mayfe es una mujer joven que lleva

debido a que Ernesto es un chi-

más de cinco atas como profesora de aerobic en el colegio. Mayfe enseña y ayuda a preparar los bailes que hacen las alumnas de aerobic en los festivales, pregones, etc. En pocos años su clase ha sido una de las más solicitadas por las alumnas del colegio por lo

co famoso por haber salido en un catálogo de pijamas.

-Cuál ha sido la última pelícu-

-Qué tiene de bueno ser delegado

el balonmano?

-Empecé a los nueve años por pura curiosidad. -Cuál es tu labor en el colegio?

-A dónde te gustaría viajar?

-Cuál es la última película de cine que has visto?

-Cuándo empezó a interesarte

la que has visto? .Space Jam, que es una película bastante entrete-

activa y divertida que es. -Cuál es el plato de comida que más te gusta? -La ensalada. Es muy sana y te aporta al cuerpo nutrientes vivos que le dan energía. -Qué es lo primero que dices al coger el teléfono? Hola, de esta manera aprovecho para saludar a la persona que me llama. -Qué te llevarías ala isla de Tabarca para pasar un mes entero? .A mi hijo Oregsi, pobque es la persona con la que más a gusto

nida y divertida.

-Cuál es tu plato preferido? -La pasta en general, y sobretodo los spagueti. -Dime el primer nombre que se te ocurra. -Rafa, porque está aquí presente escuchando to-

do. -Qué quieres ser de mayor? -Aún no lo he decidido. -úQué te divierte? -Las chicas porque con ellas rae lo paso bien. -Te sabes alguna canción entera?

estoy. -, Hace mucho tiempo que practicas el aerobic?

-uchíuimo, figuroos que empecé a hacer aerobic hace ya 21 años. -Qué harían con 5.000 pelas? -Invitar a mis "maravillosas" alumnas a merendar. - Cuántos horas dedicas diariamente nl aerobic? general, unos días más y otros menos; dedico 6 horas. -. Qué tipo de música en la que más te gusta? -Aenos la huavy, me gusta todo tipo de música; bosta que sea bueno. -. Dónde te gustaría ir de viaje? encantaría hacer un viaje a New York. Porque tengo mucha curiosidad en conocer una ciudad tan grande y cosmopolita.

-No, porque las que me gustan están en inglés. -Cómo te vestirías si fueras a ver al Rey? -Pues elegante, con chaqueta y corbata. -Qué te llevarías a Tabarca? -Pues una chica porque de lo demás ya hay allí.

-Es verdad que hiciste de modelo? -Sí, salí presentando un pijama con una chica.

Marisa Rodríguez

(jcc Yv'e. ,4 OY

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PÁGINA 24/ MARZO 1997

SEMANA SANTA '97

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EN SEMANA SANTA...

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La Semana Santa alicantina crece poco a poco pero con paso firme y decidido, y en ese caminar nos sirve de apoyo la tradición y fervor que tienen las gentes de otras provincios españolas. Con este artículo y otros que irán apareciendo en revistas posteriores queremos haceros llegar algo de esa otra Semana Sonta espoñola. Lo Semana Sonta de Zamora está declarado de Interés Turístico Internacional y constituye el más importante acontecimiento anual de la provincia. Con referencias documentales desde la segundo mitad del siglo XVIII y desarrollándose desde el Jueves de Dolores hasta el Domingo de Resurrección, participando en ella la práctica totalidad de los habitantes de Zamora. A través de sus 1 8 procesiones, cada una con característicos propias y en las que no faltan costumbres gastronómicos interesantísimas, se hace un recorrido a 19 Pasión de Cristo por medio de 46 grupos escultóricos, algunos de los cuales datan de la Edad Media, aunque la mayor parte son obro de Ramón Alvarez, escultor zamorano del siglo XIX. Cinco son las cofradías que pueden considerarse históricas, pues nacieron en la Edad Media o primeros años de la Contrarreforma, y desfilon el Jueves, Viernes Santo o Domingo de Resurrección: la Vera Cruz, la Congregación de Nazarenos, el Santo Encierro, Nuestra Madre de las Angustias y la Resurrección. Otras muchas, nacidas desde el siglo XIV, fueron desapareciendo. En el siglo XIX nacieron también nuevas cofradías, aunque el siglo XX ha sido el más prolífico.

Si algo tuviéramos que destacar en la Semana Santa serían sus recorridos por la zona antiguo de la ciudad, por pequeñas calleluelas empedradas, sin apenas luz, puesto que fundamentalmente se desarrollan de noche; y su austeridad y silencio por parte de los espectadores, sólo roto por el sonido de "Barandales" -con sus pesadas campanas-, del "Merlú" -con su sordina y tambor destemplado-, de las salmodias gregorianas o por el table. tea de las carracas y el "dies irae" del bombardino. Pero la Semana Santa no es exclusiva de la capital sino que a lo largo y ancho de toda la provincia se vive con igual devoción y entusiasmo pa. pular y así podemo mencionar la Semana Santa de Toro, cuyas cofradías nacieron la mayoría de ellas en la Edad Media y durante el siglo XVI, conservando las antiguas raíces de su pasado aún palpables en sus procesiones y pasos. Todo se pierde en el tiempo. Desde la costumbre de los "conqueros" y "cagalentejas" que piden en completo silencio desde el mediodía del Jueves Santo hasta casi la tarde del Viernes, cuando finalizo la procesión de Jesús y Animas de Campanilla, hasta la tradición, en esa misma procesión, de consumir bacalao en la estación que hace junto a la Colegiata. Todas las procesiones tienen su particular encanto. Unas son más solemnes, sorno la del Santo Entierro, y otras más austeras y recogidas, como la del Cristo de la Agonía o la del Via Crucis. La Semana Santa de Fuentesaúco es la más importante de La Guareña. Su cofradía de los Nazarenos, con sus trajes morados, corono de espinas, soga al cuello y gran cruz, la marca profundamente en sus procesiones del Jueves y Viernes Santo. Sus Via Crucis a altas horas de la noche, siguen sobrecogiendo a quienes los contemplan y siguen. La de Villarrín es la más característica de La Lampreana, conservando una procesión en la tarde del Jueves Santo que pierde sus raíces en los si. glos, en la que los nazarenos con sus antiguos trajes de disciplinantes y los pies descalzos recorren las calles del pueblo. Gran importancia tienen también la Semana Santa de Villalpando y Castroverde. En ambos casos se trata de procesiones y cofradías con varios siglos de vida y con una fuerte tendencia franciscana.

Don Manuel Peláez en el momento del pregón Foto: José L. Vallejo

Las magníficas tallas, las estrechas e históricas calles por las que desfilan -como es el caso de Vilalpando cuando atraviesa los muros de la Villa por la bellísima puerta de San Andrés- y la intensa participación popular las hacen dignas de ser contempladas. Resultan interesantes algunas de sus procesiones como la de la "Carrera" o el "Encuentro", en las que la Virgen se encuentra con el Nazareno, tras un sermón en el que San Juan se encarga de avisar a la Virgen. Otra que no podía dejar pasar por alto es la Semana Santa de Bercianos en Aliste. La tarde del Viernes Santo, los cofrades de la Cruz, vestidos con las que a su muerte serán sus mortalas, en unión de los demás vecinos de a población con la capa alistana y las mujeres de luto, procederán a desclavar a Cristo de la cruz y, tras presentarlo a su Madre, introducirlo en una urna para ser llevado a enterrar en silencio, hasta las afueras del pueblo, mientras algunos cofrades piden limosna "para el entierro del Cristo". El espectáculo resulto sobrecogedor y, pese a la gran afluencia de visitantes emociono profundamente a todos los asistentes. Previamente, la cofradía, que articulo la vida de la pequeña población, habrá salido en procesión el Jueves Santo.

Pepo

LAS SEÑORAS DE MANTILLA Tengs unte mí la ruvista del pasado año, dunda viene la relación de

las Señoras de Mantilla de noestra Cofradía y coento cuarenta y dos, aparte de las alumnas de COU. Hemos ido aumentando con los años en número y yo quisiera resaltan que también hemos aumentado en compromiso. Hablo en estas líneas

Presidencia del desfile "Stabat Mater" Foto: José L. Vallejo

por mí misma, pero estoy segura que es así para el resto de mis compatenas y amigas. No he investigado en el origen de nosotras dentro de una procesión

de Semana Santa, peno la lógica me dice que en esta representación de los misterios de nuestra fe, nuestra misión es acompañar a Jesús en su

Calvario y a María, y creo que cada año que pasa nos sentimos todas mós conscientes de nuestra misión.

Yo no nos planteamos si vamos o no a salir en la procesión, si tene-

mos o no ganas de hacerlo, si el tiempo es bueno o malo, si haré frío o calor; sencillamente es el día que queremos acompañar a Jesús de una manera eoterna, tal como lo requiere la Semana Santa. Este gesto externo que hacemos con unos signos característicos, como trale negro, mantilla, etc..., pero que nace de nuestra voluntad para eopresar nuestra fe en Cristo y que nos sirve para afianzar nuestro cristianismo. A muchas de nosotras, estoy segura, le supone un gran sacrificio, a otras les haré ilusión, otras pasarón un poco de vergüenza de este "paseo" por las calles alicantinas, peno todas vencemos los obstóculos, cada una el sayo, para acompañan a nuestra Cruz por el recorrido marcado. Nos sentimos orgullosas de ver a nuestros hilos llevando el Paso con

firmeza y disciplina y a nuestras hilas ponerse la mantilla por primera vez; algunas son ya "Señoras de Mantilla" para siempre; ese compromiso que adquirieron en COU les ha calado hondo, y hoy son ya nuestras Jóvenes Señoras de Mantilla.

No quiero mós que expresar nuestra fe en Cristo, que El nos acompañe en toda nuestra vida, como nosotras le acompañamos al menos un dina1 año.

Que nuestra Cofradía cuente con nosotras para lo que necesite y que esta Semana Santa sea vivida por todos los Cofrades como el Nazareno nos enseñó, con Amor.

Fátima Baquero, marzo 1997

Los costaleros ante el Ayuntamiento

Foto: José L. Vallejo

Foto: José L. Vallejo

"El Cristo de la caña" Foto: José L. Vallejo

"El GOE, Valencia III, hnos. mayores de honor de la Cofradía" Foto: J. L. Vallejo



PÁGINA 26 / MARZO 1997

VARIOS

JACOBO Y SUS MUJERES CONFERENCIA DE

LOS COMPLEJOS

BERLÍN

"Cómo los complejos... afectan a la gente".

Conferencia internacional que se reu-

nió en Berlín del 15 de noviembre de

Está comprobado cómo los complejos afectan a la gente:

1884 al 26 de febrero de 1885, para solucionar los conflictos surgidos entre las grandes potencias con motivo del reparto de Africa, y para evitarlos en el futsro.

Cállate, nariz gordal Esfúmate gordo! Ten cuidado que te como!

En la cuenca del Congo se habían pro-

ducido fricciones entre Francia, Portugal y la Asociación Internacional africana, que se había convertido en una empresa puramente colonial. El Estado libre del Congo estaba en vías de constitución, pero Portu-

Éstas son algunas de las palabras que habrás oído y dicho para insultar a

gal, alentado secretamente por los ingleses, reivindicaba no sólo la desembocadura del Congo, sino también una parte de

no.

su cuenca, lo cual significaba cerrar el centro de Africa al comercio europeo. Fue entonces cuando intervino Bismarck, quien

su proponía mantener en todas partes campo libre al comercio alemán. Aprovechó esta ocasión de ponerse de acuerdo con Francia y el rey de Bélgica para asegurar en Africa central el régimen comer-

cial de "puerta abierta". Francia respon-

otra persona. Pero ¿has pensado que alguna vez esa persona se ha podido sen-

tir ofendida? A lo mejor sí y a lo mejor

E! cuerpo crece y conforme va creciendo va cambiando y tienes que aceptarlo como es.

ferencia colonial internacional, que

Hace poco mi tutora Nuria nos dio

tendría lugar en Berlín, y cuyo objeto sería la discusión de las pretensiones portuguesas. La discusión duró tres meses. El acta final de la conferencia concretó importantes conclusiones. Definió las fronteras terri-

una encuesta entre chicos y chicas. Fue muy interesante:

ción por el Níger y de comercio en la "cuenca convencional del Congo". Pero al mismo tiempo, el acta fijó las normas del nuevo imperialismo colonial y que consistían en: toda potencia instalada en la costa, podía reivindicar su derecho a la tierra

que ocupaba, pero la ocupación de sólo sería válida si se hacía efectiva y se notificaba inmediatamente a las demás potencias firmantes del acta. De esta manera se asentaba la teoría de las zonas de influencia, que iba a permitir el reparto de Africa.

Carlos Bresó Albiñana 12D, n2 3

Foto: L. Campello

¿QUIÉN LO SABE?

Un día, como otro cualquiera de los de costumbre, la pandilla de amigos "Los Eficaces X" se dirigieron al mismo lugar secreto de siempre, que por lo que no recuerdo mal, era una cabaña construida por ellos mismos, yen todas sus reuniones hablaban sobre que aventura podrían recorrer, pero no

una aventura cualquiera, no que va, ni mucho menos, tendría que ser una aventura especial, una

Yo he conocido chicas que si no se ponen el pelo como quieren podían pasarse todo el día encerradas hasta que les saliera. Hay muchachas que se sienten avergonzadas al salir a la calle, o ir al colegio, sólo por su estatura, su cara, las manos, etc.

dió ofreciéndole la presencia de una con-

toriales, garantizó la libertad de navega-

Futuros campeones ae ftnis

Los granos, son la peor pesadilla para las chicas. A 80 de cada 100 les sale.

Os voy a dar un consejo: acepta tu cuerpo tal como es y acepto a los demás como ellos te aceptarán a ti. En la encuesta ponía: si tienes a!gún

problema, compártelo con alguién de tu grupo para que te ayude a aceptarte.

"En el mundo no hay nadie perfecto" -

Aquí se despide una amiga que ha vivido esta experiencia y ha sufrido las consecuencias.

Margarita González Muñoz, 82C

aventura que nadie nunca hubiese hecho, una aventura que... en fin, día tras día se reunían pero no sabían en que pensar. Pero un día, después de una reunión, "Los Eficaces X" se dirigieron a sus casas pasando por el puerto, y a un miembro del grupo se le acercó un hombre viejo, de pelo castaño y rizado, con ojos azules como el mar, y mirada intrigante les preguntó qué hacían por allí, pero no hubo contestación, le formu!ó una segunda pregunta que decía así: -Queréis subir a bordo? No supieron contestar pero pensaron en aquella aventura y aceptaron la oferto.

Subieron a bordo, el barco no era muy lujoso, no había tripulación, las paredes tenían aspecto tenebroso, pero era ideal para la aventura. El único tripulante se les acercó y les dijo: -Aquí está vuestro camarote!, desde ese momento les de1ó encerrados durante tres meses era un secuestro, así que el grupo empezó a tener sospechas, aquello era como un reformatorio o peor, era como una tremenda pesadilla, como un infierno; entonces cada día sin que e! vieo sospechase, hacían un trocito de un agujero que lo tapaban como podí-

an para disimular, pasó cierto tiempo de aquello y en pasadizo -por así decirlo- cabían todos, todo estaba listo, también las caras iguales pero falsas, todo en su punto, no les faltaba el más mínimo detalle, ahora sólo quedaba esperar el momento oportuno.

Eran sobre las 2:30 am., no había ruidos y todo estaba en un pacífico y absoluto silencio, la calma ruinaba y... lzasl todos empezaron a salir por el túnel, menos Vicente que era un poco cobarde y no salió por si el vielo se despertaba y los cogía, pero no había tiempo y había que escapar; pero el viejo fue a la habitación a ver cómo estaban sus huéspedes y Vicente al oír sus pasos pegó una voz por el túnel a ver si así les oía, pero era absurdo, ya estaban demasiado lejos y el viejo cada vez más cerca, entonces Vicente se escondió y de repente el viejo abrió la puerta y al ver las máscaras creyó que estaban durmiendo, pero no era así.

Mientras tanto, el grupo que se había escapado estaba navegando por alta mar con una morea y oleale tremendos. Era muy difícil llegar a la costa, además se hallaba a 5 km., pero remaron con todo su afán y con todas sus fuerzas, estaban ya casi en la costa pero de repente una gran ola se les tiró encima y...

A la mañana siguiente el vielo fue a ver si estaban los niños pero ninguno de ellos estaba, ni tampoco Vicente, el viejo descubrió las falsas máscaras y el pasadizo, muy enfurecido salió con un bote hacia la costa y vió restos de ropa de aquellos niños. Desde entonces nunca se ha sabido de ellos, unos historiadores dicen que sobrevivieron, otros que murieron, hay varias teorías, pero ninguna cuenta nada sobre aquel niño que nunca se supo más de y ese es Vicente. Entonces yo te digo a ti lector: jQuién lo sabe?!

David Soriano Ramos, 1D ESO, n2 25



PÁGINA 28/ MARZO 1997

PUBUCIDADY REPORTAJE GRÁFICO

Verano 91 Organizan HH Maristas y HH. de La Salle de Irlanda COLEGIOS A) Manan College, Moyle Park College, La Salle College, Monskstown Park College, C.E.S. (mayores 18 años). Precio 255.000 ptas./mes. B) Cursos especiales: 12) En La Salle College: En grupos de 4 alumnos de edades comprendidas entre 14 y 17 años, impartidas en casa del propio profesor. Precio: 265.000 ptas. 22) En el CES. (mayores 18 años): 28 horas de clase por semana. Precio: 265.000 ptas.

"Ceremonia de confirmación" Foto: E. Giner

OCUPACION

4 horas de clase por las mañanas, en grupos reducidos de alumnos, actividades deportivas y culturales por las tardes.

ALOJAMIENTO En familias seleccionadas por el colegio respectivo. Pensión completa. Habrá un sólo alumno de Lengua Española en cada casa.

ENSENANZA

Profesores nativos especializados.

TUTORES Siempre estarán al frente y cuidado de los estudiantes, HH. Maristas y HH. de la Salle y varios tutores experimentados, en cada colegio.

INFORMACION En COLEGIOS MARISTAS de Vigo, La Coruña, Lugo, Pamplona, Barcelona Las Corta, Matará, Valencia, Alicante, Cartagena y Murcia Fuensanta.

ORGANIZACIÓN TÉCNICA

VIAJES DUBLÍN, C/ Almagro, 27. MADRID. TIfs.: (91) 310 02 42 - 319 96 34.

COORDINACIÓN H. Miguel Mandacen Larrea, C/ Isaac Peral, 1. 30007 MURCIA. TIfs.: (968) 23 38 50 - 23 37 50.

Fax: (968)23 17 84.

FECHAS 10) 29 de Junio al 27 de Julio (4 semanas) 20) 27 de Julio al 24 de Agosto (4 semanas) 30) 29 de Junio al 24 de Agosto (8 semanas)

"Grupo de confirmandos con el sr. Obispo" Foto: José L. Vallejo

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