CHASCA Nº 13 - 1991 – DICIEMBRE

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Dios en Belén. Desde Chasca, los mejores deseos de Paz y Bien. Felicidades. (Composición Naoidad-Colegio 1991).

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N.° 13

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D'ALESSANDRO E GIORGIO CUMPLIMOS NUESTRO 2.° AÑO, SINTETIZAMOS EL ESPÍRITU DE NUESTRA TIENDA APELANDO AL BUEN GUSTO. TAN ESCURRIDIZO! PRESENTAMOS NUESTRA COLECCIÓN

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EDITORIAL

PÁGINA 2 / DICIEMBRE 1991

REDACCIÓN

b 44#

1

LA PAZ A TU ALCANCE Cada año reiteramos nuestros deseos de paz y de felicidad al aproximarsa las Navidades. "t Felices Navidadesl, Paz y Bient". Y de nuevo, al acercarse las mismas fechas, volvemos a dirigirnos a los vecinos, a los parientes y a los amigos para reponer la paz en su nivel como si se hubiera gastado a lo largo de los meses.

Este deseo de bien lo sentimos tan adentro, surge de nosotros con tanta fuerza que sin duda es el anhelo más fuerte del corazón humano. Estar en paz, ser feliz, es la mete más soñada de cualquier persona; es como encontrar el mejor descanso, lo más apetecido, lo supremo. Y contrasta la vehemencia y la fuerza de este deseo con la limitación y la fugacidad con que se disfruta de cuando parece queya somos felices, basta un pequeño vaivén para que se nos escape. ¿Por qué perdemos tan fácilmente la paz? Se nos va de las manos como el agua. ¿Acaso no estamos hechos para ser felices? Entonces, ¿dónde están esos agujeros por donde se nos derrame la paz y la felicidad?

San Agustín, madurado por la experiencia y por la gracia de Dios, vislumbró algo de esto cuando escribía: "Señor, nos hiciste para ti, y nuestro corazón anda inquieto hasta que descanse en ti". Nuestra vasija es tan grande qae nada de este mundo llega a colmaría, y menos si está agujereada.

Hace unas semanas oí decir a un profesor que el secreto para sacarle felicidad ala vida es PP. Una pe de vivir el PRESENTE con intensidad, saboreando cada momento, sin pretender adelantar lo que está por llegar, sin sentimientos de culpabilidad por lo ya pasado, evitando el agobio y la preocupación por lo que hemos de hacer. "úQuián de vosotros puede, por más que se preocupe, añadir un codos la medida de su vida?" jMt 6,27j.

La otra pe es vivir en POSITIVO, fijarse en el lado bueno de las cosas y de las personas. Hace dos años oi decir a un marista, después de permanecer un tiempo en Africa, que allí las personas si descubren una cualidad en otro le saben disculpar los defectos, pero que aquí en España hacemos-normalmente lo contrario. ¿Será verdad? Lo cierto es que todos los humanos tenemos algún rasgo positivo, alguna cualidad, algo noble por el mero hecho de ser persona; centrar nuestra atención en esos valores positivos por encima de lo negativo es un camino para aceptar a los demás tal como son, para visir en paz y disfrutar de su compañía.

Y luego está el aceptarse y quererse a sí mismo. ¿Cómo? Reconociendo las propias facultades como un don, sin soberbia. Siendo consciente de las limitaciones personales am hacer drama. Mirando a los demás positivamente sin compararlas con uno miamo.

La paz del mundo, de la sociedad, de la familia, noca impone ni se compra ni se negocia, sino que se descubre, se acapta, se regala. Es gratuidad. En cambio los intereaea al se negocian y se ponen en venta. Y puede haber "paces" que máa bien son conveniencisa.

Aunque hoy se vende de todo, note ampeñea en comprar paz ni felicidad porque no se venden ni tiene que ver con al dinero. La felicidad brotada dentro de tu corazón cuando te esfuerzas por ser veraz, justo y bueno. Se hace presente cuando buscas el bien en los demás Sin reparar en tu conveniencia. Es resultado dala coherencia entre nuestro querer y hacer. La felicidad y la paz se trasparentan con la alegr(a. Lo mismo que no se puede ocultar la luz, tampoco pueda pasar inadvertida la paraona que tiene paz.

Cuida tu paz, culíívala, dedícala tiempo. La tienes a tu alcance pero no la buaquas muy lejos de ti.

Ojalá la encuentres esta Navidad, la disfrutes y la regales a los que están contigo.

David Aranda Rulo

NOCHE OSCURA, NOCHE

Suelos hechos de lunar luces de pura seda, ojos de cuarzo que gritan, manos quebradas que sueñan.

Las calles con silencios claros, duerme el campo y la ciudad, en el mar cantan las olas soplar del vjento, su caminar.

La brjsa revuelve cabellos enreda los cantos del mar formando hjlos de piedra, que trepan sin cesar.

Callada está la noche grjtando ljbertadr susurra a mjs espaldas, no deja de llorar.

COLABORADORES: Antonio Díez Diez

Ana Alcds Yllanes Ruth Sánchez del Collado Fernández Saulo Ynmacutada Fuentes Martinez José Angel Ponsoda Gómez D. Prudancio-1991 José Luis Alcaraz

M' Carmen Luzón Gómez Miguel Braguerolas Riera Reyes Caballero M' Jesús Pardo Martínez Juan Albar Cerdá REPORTEROS FOTOGRÁFICOS:

José Luis Vallelo Marchite José Ramón Jiménez Rodriuuez Sonia Mira Magias José Luis Guarido Bale José Pedro de Pedro Merlos REPORTEROS DE CHASCA: ENTREVISTADORES Francisco Moya Navarro Rafael Barrachina Andrés Ignacio Gutiérrez José Masa Delgado Parrilla Alelundro Cremades Rocamora Edoardos Rubiales Gutiérrez Jorge Vicens Payé

Ana Moyano Gómez 3° D.BUP

ALUMNOS DE EGB: Raúl Isla Hernández Rosa Maria Samper Revuelta Alba Benitu Pastor Jesús Rocamora Sevilla José Martínez Llauradó Angel Pascual Olivares Ramos Lacan Contreras Murcia Irene Vélez Tapia Francisco F. Padilla Solbes Vicente Reoert Sanz Ignacio Navarrv Gimevo Svniu Mira Magias Cristina Martinez Jiménez Silvia López Pérez Maria Pascual Martinez Clara Candela Rubio Siena Carpiv Rodriguez Joan M. Caturla Celia Caballero Diez Marte Alveso Gómez Manuel Fernández Pvlo José Almela Pérez ALUMNOS DE BUP-COU: Paloma Miralles de Imperial Matilde Sala Marrinez Carolina Dominguez Torres Miguel Caballero Franco Sola . 1991 Indescifrable COU Aurora Ribes Ribes Ducid Lun Prieto Raquel Vicent Sarcia Noelia Rundó Palasi

DIBUJANTES- ROTULISTAa: Cocar Cartagena Lozoyu Gonzalo López Fasler Inés Tuba, Rodríguez José Antonio Marlinez Egea Joan José Marco Martinez Francisco Moya Naoarro Fernando Forner González Joan D. Corral Martinez Silvia López Torregrosa Carlos Alculdn ColI Javier García Sempere Ducid Maleo Ternl Héctor aolorinos Ruiz Joan Sánchez Fernández José Carlos Moya Navarro Susana Ximenes-Carrillo Pérez Juan José Berenguer ManIlo Pablo Vicens Payé CORRECCIÓNMAQUETACIÓN, PUBLICIDAD -COORDINACIO N:

sélMarias Rubio Rubio Francisco Pastor Burlé Rafael Ponsoda Iborra Ana Moyano Gómez Ana Alamo Morore

José Lois Valleiv Marchite

Humberlx Bueno Boeno Félix González Pesquera Francisco Miguel Búscxnes José Alonso Manión

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PÁGINA 4 DICIEMBRE 1991

PEDAGOGÍA

TRABAJO ESCOLAR

DECÁLOGO DEI ESTUDIANTE 1. EL LUGAR DE TRABAJO, PARA Mí, ES LA CLASE. Debo llevar todo lo necesario para trabajar en ella.

2. DURANTE LAS EXPLICACIONES ESTARE ATENTO. Será el mejor medio de prepararme para el estudio posterior.

3. AL ESTUDIAR UTILIZARE LAPIZ Y PAPEL. Ello te facilita el que aprendas con más rapidez y eficacia.

4. LA LECTURA ES ESENCIAL PARA UN BUEN ESTUDIANTE. Además de los libros de texto me propongo leer un libro, de acuerdo con mis gustos personales.

5. NO DEBO PERDER TIEMPO EN EL ESTUDIO. En cada momento debo saber lo que tengo que hacer y cumplirlo.

6. LOS PROFESORES SON LOS TECNICOS DE LA ENSEÑANZA. Estaré atento a sus indicaciones pues ellos son los que mejor me pueden enseñar.

7. EL ESTUDIO HA DE SER ALGO PERSONAL Nadie puede estudiar por mí. Me propongo un tiempo de estudio diario.

8. EL ESTUDIO SUPONE UN ESFUERZO. He de estar descansado para poder estudiar. Después de cada sesión de estudio descansaré unos minutos.

9. LAS TÉCNICAS AYUDAN EN EL ESTUDIO. Aplicará alguna de ellas a mi estudio. Por ejemplo: subrayado, resumen, esquema, fichas, etc...

ANTES DE PONERME A ESTUDIAR. 10. ME DARÉ Debo considerar el estudio como algo positivo y no como un castigo.

Utilidad de los esquemas para estudiar y aprobar los exanienes Los esquemas constituyen una ayuda de gran valor para el repaso y la preparación de exámenes. Los repasos frecuentes, tan necesarios por otra parte, precisan de los esquemas, pues a través de ellos se puede repasar mucha materia en poco tiempo.

Algunos libros te ofrecen un esquema de cada tema. En este caso, todavía te puede ser útil el redactarlo por tu cuenta, prescindiendo primeramente del impreso, para, en segundo momento, comparar el realizado por ti con el del libro.

Las fases para elaborar un esquema pueden ser: a.— Subrayado. b.— Recapitulación de las ideas y datos, organizándolos jerárquicamente. c.— Transcribe con tus propias palabras las ideas y datos con la mayor brevedad y concisión posible. d.— Trabaja el esquema. Es decir, subraya con colores algunas palabras clave6 O reálzalas con algún signo.

e.— Adiéstrate en el desarrollo del esquema. Es decir, tienes que ser capaz de ampliar el esquema, siendo capaz de reconstruir el texto original de una manera personal. f.— Archívalo convenientemente y... 1repásalo con frecuencia!

Composición - E. Claret -91

(Extracto: Agendo 1990 - Ediciones Mensajero)

LA HISTORIA (4) Hola amigos!

Pasado ya el verano vuelve de nuevo vuestra amiga LA HISTORIA para que os divertáis leyendo.

Hablaremos hoy de un personaje famoso del cual algunos ya habréis oído decir algo, NERON. Claudio César Nerón nació en el año 37 d. de C. La influencia de Agripina logró que Nerón tomara el trono en lugar de Británico.

Nerón mandó envenenar a Británico y se enamoró de Popea que le indujo a realizar los asesinatos de su madre, su ex-esposa Octavia, a Séneca, Petronio, Lucano,...

Su tiranía y excéntrica personalidad originó hechos tales como el famoso incendio de Roma, la persecución de los cristianos,...

En el año 68 d. de C., repudiado por el Senado escapó de Roma y al ser reconocido en su huida se hizo matar por uno de sus esclavos.

Raúl Isla Hernández . 8° A.EGB

ALUMNOS de 7 de EGB du,ante una de las clases de C.N. en el laborato,io lunto a O. ANTONIO BELTRAN, profesor titular del área. (Foto: J. L. Valle(o).

UTO Centro de Servicios a la Educación y la Enseñanza, S. L.

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PÁGINA 5 DICIEMBRE 1991

INFORMACIÓN GENERAL

El DOM UNO une a todos los hijos de la Iglesia no sólo en la oración. También lo hace en el compromiso de la solidaridad que les lleva a compartir la ayuda y loa bienes materialea para la misión universal. Esta solidaridad está urgida por la necesidad que padecen tantas personas y tantas poblaciones de la tierra. Se trata de hermanos y hermanas que, necesitados de todo, viven principalmente en loa países que denominamos del Sur, paises que coinciden con los territorios de misión.

LA CAMPAÑA DESARROLLADA ESTE AÑO EN EL COLEGIO HA DADO SUS FRUTOS de los que sólo podemos cuantificar los resultados a nivel de aportaciones o en el campo económico.

El escultor alicantino REMIGIO SOLER, presenta y explica a algunos miembros de la comisión que lrata de crear ana

BUP y COU

COFRADIA o HERMANDAD de S. SANTA, constituida por alumnos, padres, profesores y amigos del Colegio.

Debajo, detalle del boceto "STABAT MATER". foto: J. L. Vallejo).

NOMBRES

CARGOS

5i44i 68

D. MANUEL JOSÉ RODRjGUEZ-MURCIA RUIZ D. EMILIO FERNÁNDEZ-MARTOS D° MARIBEL ANCHETA GARCjA

PRESIDENTE VICEPRESIDENTE

D. VICENTE BOIX ESTEVE

522 50 20 522 75 72 526 28 77 521 57 33 522 92 02

DIRECTOR GENERAL DIRECTOR EGB CONSILIARIO REPRESENT. BUP-COU REPRESENT. EGB

H. DAVID ARANDA RILLO H. JOSÉ ALONSO MANJÓN H. FRANCISCO BÁSCONES PEÑA D. ANTONIO GONZÁLEZ JARA D. JUAN A. PARADA HERRERO

522 09 41 522 09 41 522 09 41 526 69 87 521 71 91

VOCAL 1.° EGB VOCAL 2.° EGB VOCAL 3.° EGB VOCAL 4.° EGB VOCAL 5.° EGB VOCAL 6.° EGB VOCAL 7.° EGB VOCAL 8.° EGB

D° PILAR GÓMEZ-CALCERRADA BERROCAL D. JESÚS QUESADA POLO D. JUAN TELLO VALERO D. FRANCISCO DE LAS HERAS JIMÉNEZ D. DIEGO R. ROCAMORA RIVERA D. JAIME LLORET GARCjA D. CONRADO ALBADALEJO D. LUIS CABALLERO JURADO Da NATIVIDAD BOLUFER VIGRANA D. JOSÉ RIBELLES SEMPERE D. MANUEL PELÁEZ CASTILO D. VICENTE SEGUÍ ROMA

522 72 62 520 29 40 520 48 77

SECRETARIO/A VICESECRETARIO/A TESORERO CONTADOR

D. JOSÉ LOBO GARCjA D. JUAN A. ESCRIBANO VILLENA

VOCAL i.° BUP VOCAL 2.° BUP VOCAL 3.° BUP VOCAL COU

524 68 62

5120617 521 7795

5172020 522 61 85

528 25 34 520 28 95 512 11 47

ix A

20.400 Ptas.

1° B

22.925 e

ix C 2° A

16.261

6° 0

10.515 14.372

1° B

26.741

20.555

16.885

6° D

ix C

22.215

25.000 28.789

7° A

22.450

i° D ix E

21.51i

7S C

21.135

70 D

18.200

8° A

25.047

8°C

18.410 11.107

2B

2° C 3° A 35 B 35 C

20.000

4° C 55 A 5° B

13.775

50 C

6° B

7B

9.249 16.862 26.476

45 A 40 B

i3.3i5

6° A

8B

a

8D

28.900

10A

8.831 Ptas.

11.265

29.630 213.177 Ptas.

18.101 12.512

7.835 Pías.

14.150

2° A 2° B

2i.500

2C 2D

10.900

24.090

2° E

12.732

8.400 a

35 A

7.990

3° B

17.132 14.073

3°C 35 D

i5.872

299.730 Ptas.

213.301 Ptas.

RESUM EN EGB 1 ETAPA EGB 2 ETAPA B.U.P C.O.U

TOTAL

COU A COU B COU C COU D COU E

299.730 Ptas.

213.177 213.301 48.957

775.165 Ptas.

7.430 Pta5.

15.245

8.632 7.100 10.550 48.957 Ptas.

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PÁGINA 7 DICIEMBRE 1991

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ALUMNOS E.G.B.

PÁGINA 8 / DICIEMBRE 1991

¿QUÉ HACER CUANDO LLEGAN LOS EXÁMENES? Se suelen dar muchos consejos para realizar bien los exámenes.

El mejor de todos, sin embargo, consiste en comenzar a prepararlos desde comienzo de curso. Si has ido resolviendo las dudas, subrayado bien el libro, redactado esquemas y rea lizado algunos repasos, tendrás muy pocos problemas.

Lo que no debes hacer es:

— comenzar a prepararlos pocos días antes;

— dormir poco la víspera e ir al examen muy cansado y después de un estudio apresurado;

— empezar a escribir en cuanto acaban de dar las preguntas;

— no calcular el tiempo, invirtiendo mucho en unas preguntas o problemas y dejando muy poco o nada para

las otras; — descuidar la redacción, ortografía y presentación; — entregarlo sin antes haberlo repasado, aunque sea brevemente.; Es muy aconsejable que.. -

— hayas realizado una planificación del tiempo,y que la sigas; — conserves bien los esquemas y/o gráficos de toda la materia y tengas el libro bien subrayado; — la mayor parte del tiempo de repaso la dediques a comprobar si eres capaz de expresar bien lo que has es-

tudiado, sea escribiendo, preguntándote a ti mismo, o respondiendo a las preguntas de un compañero; — lleves todo lo necesario para el

examen: papel, útiles para escribir, reloj, etc.;

— atiendas bien a las instrucciones que os dan de palabra o que están

escritas en el papel que os entregan; — leas bien las preguntas y comprendas exactamente lo que te piden; no empieces a escribir sin antes haberte hecho un esquema mental de lo que hay que responder; — distribuyas bien el tiempo entre

las diversas partes del ejercicio.

(Extracto: Agenda 1990 Ediciones Mensajero).

Trabajo fotográfico historiado en cómic realizado por la alumna INÉS TABAS RODRíGUEZ en las alases de DIBUJO-DISEÑO, correspondientes al curso 1990-91 de BUS.

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PÁGINA 9 / DICIEMBRE 1991

ALUMNOS

9 PREGUNTAS Entrevista a O. ROBERTO CANO, profesor de 6.° E.G.B. 1. ¿Qué le gusta más, ser profesor u otro oficio?

Ser profesor es lo que siempre he querido, por tanto es lo que más me gusta, y con lo que mejor me realizo como persona.

2. ¿Qué hace en sus ratos libres?

Tengo muchas aficiones, que seguro que a vosotros también os gustan, como: hacer viajes y excursiones, la lectura, la acuariofilia, coleccionar y coger minerales, los deportes, el cine, la música.

3. ¿Su deporte preferido?

Todos los deportes me gustan, tanto verlos como practicarlos, pero st he de elegir uno, es el baloncesto, que lo he practicado desde que tenía vuestra edad, en el colegio.

4. ¿Qué es lo que más y lo que menos le gusta del colegio?

Del colegio me gustaría todo si los alumnos estudiárais un poco más y algunos se portaran mejor.

5. ¿Su ídolo del deporte?

No tengo ningún ídolo en concreto. Para mí cualquier persona que cumpla y que sea responsable y coherente con el esfuerzo realizado tanto en un deporte como en cualquier aspecto de la vida, puede llegar a ser un 'ridolo".

6. ¿Su músico preferido?

Hay muchos músicos que me gustan, y me resulta difícil deciros uno en particular.

7. ¿Plato gastronómico que prefiere?

Hay muchos y muy ricos, pero un buen jamón serrano, con un buen queso manchego y un buen vino... es siempre una tentación!

8. ¿Qué es lo que más le gusta de los alumnos?

Su amistad cuando es sincera.

9. ¿Y lo que menos? ¿Qué tenéis algo malo?

Entrevista realizada por los slarnnos de 6' D . E.G.B. Jesé M. Delgado Parrilla - Alelandro Cremades Rocamera Eduarde Rubiales Gutiérrez Jorge Vicéns Papá

Mi amigo el gigante Seguramente habréis oído hablar alguna vez de los ogros, los gigantea enormes monstruos comehombres, de apetito insaciable que son protagonistas de los cuentos y leyendas que llaman fantásticos.

En realidad, cuando ni tú ni yo habíamos nacido, cuando no había ni rascacielos, ni colegios, ni coches, sólo alguna casita y poco más, existían unos señores dueños de las tierras y de los pueblos, que vivían en grandes castillos de piedra. Estos hombres eran muy desdichados porque, aunque tenían la mayor parte de la riqueza del lugar, no tenían ni amigos ni familia. Entrelos campesinos, en el pueblo y en loa alrededores, se les llamaban los "Grandes", porque lo poseían todo. Entre la gente siempre existía el típico exagerado, el que agrandaba las cosas y hacían que fueran más de lo que en realidad eran. A los Grandes se les empezó a llamar 'Gigantea En tiempos en que el sol dormía y la luna se reflejaba en los prados, existió uno de estos gigantes, que era muy desdichado, tanto que hasta su bella arpa lloraba cuando la hacia sonar. El triste y umbrío castillo donde vivía apagaba la belleza y el color del campo en plena primavera. Los pájaros intentaban alegrar el corazón de nuestro amigo con cantos recién estrenados tras el largo invierno. Las golondrinas hacían nidos tras las esquinas de puertas y ventanas para alegrar, con sus crías al pobrecilio. Este rey estaba tan deprimido por una razón: su tristeza era causa del fallecimiento de su mujer y su hijo.

Mas un día, recién salido el sol, el Grande salió de su castillo y en la ladera del monte donde vivía comenzó a recoger flores de todo tipoy color: margaritas, rosas, claveles, amapolas... Poco apoco en el interior de las murallas del castillo nació un bello jardín lleno de amor e ilusión que, día tras día, iba recogiendo. Cuando el sol se ponía y su jardín sólo era visible a la luz de la luna su color, que durante el día relumbraba, tornaba a gris, lo que hacia renacer la tristeza al corazón del gigante. Cuando amanecía, se levantaba con tal alegría que parecía no caber dentro de sí.

Las gentes al observar la conducta en su rey y con el pensamiento confuso lo trataron de loco, llamándolo "El gigante de las dos cabezas,,, porque creían que de la noche ala mañana cambiaba la triste por la alegre y, a media tarde, la alegre por la triste.

Un frío invierno, el viento del Norte congeló las gotas de rocío posadas como diamantes sobre los pétalos de las flores que allí se encontraban. Todas se marchitaron. El agua, convertida en hielo, deshizo el jardín de ilusiones del gigante. Este, furioso, cogió su hacha y salió en busca del mal y el dolor, que desde hacía mucho tiempo había estado jugando con su vida. Comenzó a buscarla por entre los bosques, los animales e incluso las casas que en su camino hallaba. Las gentes, horrorizadas, tuvieron que huir a otros pueblos por miedo a que el grande acabara con sus vidas.

Tras largas horas de destrucción, el gigante cayó rendido sobre la nieve, teñida de rojo y cubierta por árboles y ramas secas. Una pequeña liebre se le acercó y se quedó junto a El gigante le dijo: — No te marches tú también. Quédate aquí conmigo.

En ese momento fue cuando comprendió que si alguien quiere acabar con la maldad, primero debe miraren su corazón y no en el de los demás. Dos lágrimas recorrieron sus mejillas y sus ojos quedaron fijos en el vacio...

Mientras esto ocurría, los campesinos contaron la historia del "misterioso hombre del castillo oscuro', como si fuera un monstruo. Dijeron cosas que en realidad no habían pasado: que había matado a muchos hombres y que luego se los llevaba a su castillo y se los comía y muchas otras cosas que eran falsas.

— Al pobre gigante lo único que le ha pasado es que le han traicionado los nervios —dijo un

"SIN PALA6RAS. Origina! de Susana Ximénez-Carrillo Pérez- 7 A-EGB

viejo—. La mala suerte en la vida y las desgracias que han pasado no las aguanta tanta gente.

Pero todos preferían escuchar los hechos fantásticos que contaban los campesinos y no las palabras sabias del anciano.

Poco a poco, de generación en generación, las historías han ido cambiando. Cada uno lo cuenta con su propia fantasía.

Con esta historia quiero que sepáis de dónde vienen los gigantes, cómo eran, y no creáis que eran monstruos desalmados, sin piedad, sino personas que sufrieron por desgracias, como seguramente nos ha pasado a nosotros alguna vez.

LA NOCHE

Original de: Raquel Vicent García -3° C-BUP

Observo con minuciosidad el paisaje a mi alrededor, siento que me encuentro entre El viento acaricie suavemente mis mejillas y mi pelo suelto ondea libre otra vez.

Lo que desde aquí diviso es inenarrable. Inmensas praderas cubren el espacio y lentamente los débiles rayos del sol van ocultándose a la espera del nuevo día. Las estrellas más tempraneras hacen su aparición y en poco tiempo el cielo queda cubierto de ellas.

Mientras anochece pienso, que nunca asisti'a un espectáculo mejor. Ahora puedo divisar un atardecer violento y sumida en la melancolía, emprendo el regreso. En mi descenso lucho contra el viento, que esta vez azota con furia las rocas. Algunas gotas de lluvia me anuncian la llegada inminente de la tormenta. Me apresuro y busco la senda a la luz de las estrellas. Al andar sigo observando la noche en su —la oscuridad perversa—.

Perdidos mis pasos están y entre las sombras la senda ya no existe. La naturaleza se retuerce y en ese instante creo entrever una luz que se acerca. Majestuosa, romántica, sublime, pero peligrosa es la noche.

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PÁGINA lO

ALUMNOS

DICIEMBRE 1991

BUP - COU

TERRORISMO

Los alumnos de CIENCIAS-COU celebran la festividad de San Alberto Magno

Fue triste, muy triste. Hace apenas unas semanas podíamos ver en la TV los resultados de las acciones de ETA. Primero hacía explosión un coche de un militar, que casi mata a y que causó daños materiales. Pero además, cuando periodistas, policías, médicos y gente estaba allí, se oyó otra explosión. Todos corrieron hacia el lugar de la misma. Se trataba de una funciona-

ria y su hija, que se disponían a ir al colegio, con el mal sabor en la boca del atentado anterior.

Pudimos ver en TV a la Señora. Su estado lo decía todo. Pero fue admirable y reconfortante ver a la mujer y a su hija con ánimo y ganas de vivir.

Estaba a punto de terminar mi reflexión, pero justo, antes de poner el atentado. punto final, oigo Muere un niño y otro pierde un ojo».

Está claro. Es un círculo vicioso y hay que salir de ¿Cómo? Unos dicen que tragando, otros que... ¿Cómo es posible, si a uno de esos le explotó una bomba en

las manos mientras la colocaba y le nombraron hijo predilecto de su pueb lo?

Está visto que hasta que no nos sa-

quen un ojo a cada uno, esto no va a terminar. Esperemos no tener que llegar a ese extremo ya que sería muy doloroso.

David Lun Prieto - 2° A-BIJP TRADICIONAL CHOCOLATADA DE LOS ALUMNOS DE CIENCIAS DE COU celeb,ando la festividad de San Alberto Magno. Por una oez al año el laboratorio de Ou(mica rompe sas esquemas de "Prácticas" y los alumnos emplean los utensilios como mecheros, pipetas, matraces y demás para la tradicional chocolatada balo las órdenes de D. SERG lO M ENARGUES IRLES y D. JORGE PÉREZ RODRíGUEZ. (Foto: Juan Ramón Jiménez . COU(.

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PÁGINA 11 / DICIEMBRE 1991

ALUMNOS

BUP COU

El mundo de los grandes genios: Picasso y Velázquez

Este cuadro, libre en apariencia, está en realidad rigurosamente construido en el espacio rectangular de la tela. El caballo piafante se encuentra en el interior de un triángulo cuya cúspide corresponde al eje vertical que divide la tela en dos cuadrados. En el primer cuarto del rectángulo se encuentra la silueta del toro; en el segundo, OJO)) luminoso.y trágico de la lámpara; en el tercero, la ventana en la que se inclina la mujer con la lámpara; en el último, un hombre desesperado que tiende sus brazos hacia el cielo.

El Guam/ca es una obra de denuncia y de protesta contra los bombardeos de la pequeña población vasca que da nombre al cuadro, contra la violencia, la barbarie y la guerra.

Picasso pinta Guemnica en el transcurso de unas semanas para colgarlo en la pared del pabellón español de la Exposición de París de 1937, dedicada al progreso y a la paz.

Inmediatamente su significación va mucho más allá de la simple protesta: el cuadro se convierteen la lucha política, mejor dicho en el símbolo de la cultura que se opone a la violencia: Picasso opone la creación del artista a la destrucción de la guerra La obré sobrepasa la posible denuncia para convertirse en emblema, en mensaje. Una pintura hecha de formas dramáticas, violentas, condenadas a la ausencia de color: el color significa luz y relieve, y su ausencia evoca irresistiblemente la muerte. No sólo la muerte de ias víctimas del bombardeo, sino también de la civilización.

Yo creo que es la sensación más bella que puede existir entre dos personas que se admiran y se respetan. Entre dos personas que les gusta compartirlo todo a cambio de nada, que viven por otra idea que no sea ellos mismos, que darían un brazo a torcer por tener una sonrisa de aquel/a que les rompe el corazón cada vez que pasa por delante.

Ante todo y ante nada es la historia de amor la que todos tarde o temprano van a tener en su vida. Cada ser humano, grande o pequeño, listo o tonto, necesita el amor de un compañero, el cariño, compartirlo todo y sobre todo el tener a alguien a tu lado que te apoye sin miedos, sin temores. Es, sin duda alguna, la sensación más natural y libre del mundo, la que todos deseamos vivir junto a la persona que queremos.

INTERPRETACIÓN LIBRE de una obra clásica de la pintura española, "LA FRAGUA DE VULCABO de Velázquez, INTERPRETACIÓN LIBRE, en plan cericatura, da un clásiinterpretada y realizada por el alumno de SUP JUAN JOSÉ MARCO MARTiNEZ en laa clases de OIBISIO-DISEÑO de co dala pintura espuñola,"LAS MENINAS" de Velázquez, BUP del curso 199091. interpretada por alumno de BUP FRANCISCO MOYA NAVARRO en la clase de Dl BUJO-OISOÑO de SUP corres pondiñnte al curso 1990-91.

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PÁGINA 12 DICIEMBRE 1991

SON NOTICIA

La primera traducción íntegra de

((EL TEMPLO DE SALOMÓN)) Cinco años de trabajo y dos mil folios a máquina fueron necesarios para que el profesor alicantino José Luis Oliver realizara la minuciosa labor de traducir al castellano "El templo de Salomón", uno de los tratados arquitectónicos más valiosos de todos los tiempos, escrito en latín clásico en el siglo XVI por el jesuita Juan Bautista Villalpando. Esta traducción, basada en la obra original que se encuentra en la biblioteca de Orihuela y que ha sido publicada por la edi-

son

torial Siruela, se presentó el pasado día 22 en el Círculo de Bellas Artes de Madrid y en la Feria Internacional del Libro de Francfort.

La obra original se publicó entre 1596 y 1604 en Roma bajo los auspicios de Felipe II y consta de tres volúmenes de los cuales, el escrito por el jesuita Juan Bautista Villalpando, discípulo de Juan de Herrera, es del que Oliver ha realizado la primera traducción completa.

Esta obra constituye una reconstrucción literaria y visual del Templo de Salomón y, según afirma el traductor, "he querido respetar al máximo el original, tanto en el texto como en el fondo, pero he tenido que realizar una adecuación literaria ya que se va a leer en el siglo XX; por eso no ha sido sólo un trabajo de traducción sino también un trabajo creativo'>. templo de Salomón» es una obra de arquitectura, también un conjunto de filosofía, óptica y exégesis de textos bíblicos, con un vocabulario muy técnico y con muchas incorrecciones". Oliver, que con este texto consiguió hace dos años la "Ayuda a la creación literaria" del Ministerio de Cultura en la modalidad de traducción, llegó a trabajar con un fichero de más de ochocientas palabras, <'aunque a veces me desesperaba, ha sido un trabajo de investigación que cada vez me absorbía más".

DOS MIL EJEMPLARES El resultado de este proyecto, que vio la luz el pasado día 22 en el Círculo de Bellas Artes de Madrid, ha sido un libro de 596 páginas, con tamaño de doble folio del que Siruela va a editar 2.000 ejemplares numerados, que incluyen las re-

H. CIRILO BURGOS MARTINEZ, con 25 años de actividad D. JOSE LUIS OL1VER DOMINGO, qae despaés deS años docente y educativa en el Colegio Ma,ista de Alicante, de t,abajo y unos dos mil folios ha traducido al castellano DE SALOMÓN", escrito en latin cláel libro .

(Foto J. L. Vallelo). sico del o. XVI y qae recientemente ha publicado la editorial SIRUELA. (Foto: J. L. Vallejo).

producciones exactas y a tamaño de 27 ilustraciones y 14 desplegables, que constituyen los mejores grabados de dibujo arquitectónico de su El proyecto incluye el texto "Dios arquitecto», un libro de ensayos de especialistas, y un conjunto de disquetes para facilitar la consulta.

El libro se presentó también en la Feria Internacional del Libro de Francfort, donde la Universidad estadounidense de Yale y el Centro Pompidou de París mostraron un especial interés por la obra, hasta el punto de que en este centro se ha proyectado realizar una exposición sobre el libro.

La encuadernación de esta auténtica joya se ha realizado a mano y se ha impreso en oro y negro en un papel fabricado especialmente para esta edición.

(Cultura, Sociedad y Espectáculos. Información 23-X-91). Extracto.

D. REMIGIO SOLER, escultor alicantino, que se encuentra FRANCISCO MOYA NAVARRO, alumno de 3' Dde BUP, traba(ando en los bocetos para realizaran grapo escultó- gran entusiasta de coleccionar autógrafos, se viene dio,ico "STABAT MATER" par a una nueva COFRADIA o tinguiendo por ser uno de los ,ve(ores colaboradores de HERMANDAD en la que se podrán asociar padres, alum- CHASCAen la sección "REPORTEROS DECHASCA".Sus nos, antigaos alumnos y amigos del Colngio Marista, entrevistas a "famosos" tienen ingenio y calidad.

(Foto: J. L. Valle(o(.

CLUB DE ROL MARISTAS-WAR III "Eladil supo que era el final, esa última flecha le había impactado en la espalda, sentía un intenso dolor cada vez que se movía, no vaciló, levantando su hacha se dirigió hacia las escaleras, por las cuales estaban subiendo gran cantidad de enemigos, para dar tiempo a sus amigos que huían por la ventana». Situaciones parecidas a esta son normales en cualquier partida de rol ROL te preguntaras que es El rol es el gran juego del momento un juego en el que tienes que adoptar el papel de un personaje con el que vives gran cantidad de aventuras. ¿El lugar?, donde te lleve tu imaginación, la Edad Media, una Galaxia distante o incluso en la epoca actual todo eso que siempre deseaste hacer enzarzarte en sangrientos combates medievales por tu honor ante una dama, cambia la historia o incluso silo prefieres investiga lo que ocurre en esa casa abandonada que note deja de ator-

mentar por las noches, defiende Inglaterra ante los ataques de la aviación alemana y saborea la victoria de tus tropas tras arrasar una fortificación enemiga o prueba la amarga derrote tras perder esa batalla en la que tenias una clara superioridad numerica Todo esto da una diversion que se da aqui en el CLUB ROL MARISTAS WAR III Ya sabes que los horarios de juego son: Los viernes de 230 a 6 de la tarde y los sábados de 9 a 130 de la mañana.

El lugar: La sala de ADEMAR (al lado de la sala de ping.pong).

Los juegos: Toda clase de juegos de rol, wargames o temáticos. entre 10 de B.U.P. hasta C;O.U. La edad: Cualquier persona del colegio (o. fuera de

DETALLE DE LA CELEBRACION DEL SACRAMENTO DE LA CON FIRMACION:

El dia 4 de Diciembre, 95 alumnos recibieron la Confirmación en la Copilla del Colegio.

(Foto J.L. Valle(o(

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COLABORACIONES- 1

soñando» Me encontré la verja que separaba lá li-

bertad abierta, la verja que separaba el

mundo exterior del interior. Yo pertenecía al mundo exterior, pero ellos al interior. Yo no los conocía, sólo sabia que estaban ahí, unas personas que no había visto nunca, especiales. Pero allí estaban.

Me abrieron la puerta y entré. El mundo interior me esperaba. La gente me era desconocida, no sus nombres y quienes eran, sino sus rostros, sus movimientos extraños e incontrolados, su delgadez, sus huesos retorcidos.

Se acercaban a tocarme, a cogerme, co-

mo si agarrasen el mundo exterior en mí, con mucha ilusión, con alegría, con ganas de sujetarme las manos, con ganas de que yo me insertase en su mundo interior.

Salí del mundo interior pensando muy profundamente si quería volver; decidí que sí.

Volví, y se abrid de nuevo la verja del mundo interior y ahora no me son desconocidos, todos tienen nombre; yo ahoya pertenezco en una pequeña parte al mundo interior, y ellos, quizás, sólo quizás, un poco a mi mundo exterior, al que pertenezco.

Mi primera visita al hospital de deficientes psíquicos profundos jamás la olvidaré, porque puede que sea-el sitio más bonito y lleno de amor que visitará nunca; el mundo interior donde reinan por encima de todo las ganas de recibir y dar cariño y compania.

Ana Alcón Yllanes (A. Alumna - Curso 199ñ.91(

Suena la calleo la lluvia, no lo sabe. Lleva unos quince minutos ya despierto, pero no quiero abrir los ojos; es negro todo y así está bien. Su dolor así vuela y así está bien.

Salta hacia el suelo en un de pronto. Va vestido. Se cubre y pasea, no ve la calle.

Llueve. Mira al cielo y agradece el disfraz de su tristeza. Allá en el cielo se disfrazan sus lágrimas de lluvia. Tiene frío. Se sienta en una baldosa allí, al agua, al viento. No es

un niño ya, pero no ha muerto, y aquello que pareció un día divertido hoy es algo grotesco. Comía pipas al aire, al agua, y reía con otros pero hay tiempo ahora. Miraba los coches y envidiaba; pero hay tiempo ahora. Mira al cielo y agradece el disfraz de su tristeza, no le importa. Se levanta y camina como tantas veces, y no ve adónde ir, como tantas veces, pero sigue adelante y se anima. Porque el agua anima, la lluvia te estremece y te hace pensar, y sentir, sentirte.

Piensa que no va a volver, que es feliz así y está contento. Va solo; sonríe. Doble la esquina y se para. Ha vuelto. Su portal,

su balcón, y gritan. Le dicen que poco le queda, le abren las puertas y cierran al aire

detrás de sí. Llora. La puerta se abre, le mira, roída y vieja. Su muerte. Se tumba en la cama y busca una luz, pero el polvo baila

y el miedo canta. Cierra los ojos, así está bien. Respira tranquilo y se hunde; así está bien.

M. Carmen Luzón Gómez (A. Alumna - Curso 1989-9ñ(

MINERALES

VANGUARDIA: Milán . Nueva York. París . Barcelona - Londres . Madrid Leios ye de la neurosis del diseño, pare ti muier: — Extremos opuestos.

— Por lujo, capricho o necesidad.

— La belleza sin expresión, iMANDA EL COLOR)) El arco iris dele temporada se expresa en tonos fuertes, valientes y categóricos, Ir por delante con nuevos aires de desafio: NEGRO: Sencillo y efegante, pieza básica en tu vestuario.

ROJO: Romper esquemas, concederse todas las licencias y fa provocación.

LILA y VIOLETA: Concédete los favores de los poderosos.

AMARILLO: Simboliza el sol.

VERDE: Color sagrado.

NARANJA: Símbolo de belleza, dulzure y ternura. Un trío infalible con los hombres.

Los extremos Opuestos son los que rigen el mundo: El atrevimiento sexi y la discreción La feminidad, distinción y un ligero toque sensual.

TODO ESTA ADMITIDO. Mini nestidos con todas las variedades románticas, ceñidos o de mil formas. Las piernas, una pieza básica, colores, multicolores pare elles. Chaquetas con nuevos largos, Chanel estrella combinadas con faldas ya cortas. Trajes sastre de toda vida deben ser sacados de nuestros armarios. Capes de formas geométricas y bicolores. Acolchados plumones, comodidad y confort en sport, pantalones "SKY", cómo no prácticos!, pieles sintéticas de multicolores sueños, ecologistas

dando un voto al honor por la vida.

Noches de suaves terciopelos, sedes punto y adornos de perlas, brillantes, flecos de cristal, fantasías de las mii y una noche, corset y obligados guantes. Además, grandes joyas y fetiches sin fin.

En tíneas generales, esto es lo que vamos averen el invierno Sé tú quien elije lo que más te va, la moda con trazos marcados. Tú eres moda si creas tu estilo.

Reyes Caballero

DOS IMÁGENES DE CHASQUITA

UNA AVENTURA... UN SUEÑO... UNA ILUSIÓN...

Cuando José Antonio, Vioente, Pepe y yq hablamos de henar aquella eucursiób me pareció que se,ía una más de las que habitualmente oeníamss haciendo pero nunca imaginé que sería decisioa para nuestro futuro.

Lo recuerdo como si fuera ayer y sin embargo han pasado 28 años.

Hoy José Antonio es Geólogo y profesor de nuestra Unloersided; Vicente, Módico Pediatra; Pepe, Oficial de la Marine Mercante y profesores la Escuela Náutica, y yo regento un comercio acaballo entre la librería y ventada Mineraleo y Fósiles.

Tardé un buen rato en conciliar el sueño; por mi mente pasaban mil imágenes recogidas del cine de aventuras y libros de este estilo.

Del sueño directamente al despertador, luego el aseo y el desayuno, pura pasar e los preparativos que la noche ar,te,ior habla comenzado: la mochila, le centimplore, el cuchillo de monte, los bocadillos, frutas y alguna chucheria Tres culzurme las botan sobre anos gruesos calcetines y aiustarme la cazadora vaquera, me coloqué le mochila y me diupuse e salir a le celle. Eren les 7 de le mañana y el viento frío pereda cortarme lacare, pero por dentro sentía el calor propio de aquel que va en busca de una aventure deseada; "sarna con gusto no pica", decía mi padre.

Alas 735 ya estábamos todos reunidos en le puerta del antiguo colegio en General Mole.

Después de los saludos, risas y comentarios propios del momento nos subimos al coche del padre de Vicente, el cual venia para ayudarnos y apoyarnos en lo que hiciere falta.

Por fin salimos rumbo a las montañas, se preparaba un día lleno de experiencias y sivencias, que como dije anteriormente fue decisivo para nosotros.

Transcurrida une hora de viaje, nos adentramos por unos caminos llenos de pinos; el pudre de Vicente nos iba señalando y explicando cosas relativas al paisaje. Cuando llegamos a la zona elegida de antemano, nuestras piernas nos pedían a gritos saltar, corre,, caminar y disfrutar del campo.

Una vez pertrechados iniciamos la marche. Nos colocamos en fila, primero el padre de Vicente y después nosotros; aunque continuaba el viento frío, propio de febrero no non asustaba, más bien nos estimulaba.

Trunscunidas dos horas de caminata, llegamos a un pareie que perecía sucedo de algán exterior de películas de aventuras: Pinos y matorral bais oso rodeaban, los páiaron en una algarebie continua nos transportaban a e ocenas o iotas en eses películas.

Montamos el campamento y nos dispusimos a dar buena cuenta de los bocadillos y refrescos que hablemos traído, csmo buenos amigos, que lo —y seguimos siendo— compartimos toda nuestra comida. Con el estómago ye satisfecho, y lo contento porque hay que ver lío que hacen dos horas de caminar por le montaña!,comenzamos a buscar... ¿A buscar?... Se me había olvidads. El motivo de nuestra excursión era buscar minerales y fósiles. Todos coleccionistas, principiantes.

Fue José Antonio quien nos dio la voz de llamada, ya que había encontrads "una vete": ere calcita acaramelada y lo suficientemente larga para poder "picar" todos. Cada ano fue recogiendo piezas y guardando en bolseo de plástico; recuerdo cómo D. Vicente nos insistía en cómo y qué debíemss henar para recoger muestreo sin deteriorar el peísuie. se abra formando Nunca romper une gran mcs para coger una pequeña pieza, es mejor seguirla yeta hasta que ana "geoda,'. Trate,, eso sí, de sacar le geoda csmpleta, ya que la belleza de (geoda) es muy superior e pequeños trozos de la misma.

Utilicar cinceles y mertíllo)de aproximadamente 1 Kg.), teniendo macho cuidado con los martillazos en las manos, es preferible usar guantes. Hay que tener, también, sumo cuidado con loo pequeños y afilados fragmentos de roca que saltan cuando estás "picando"; sería preferible asar gafas protectoras.

Nunca dejar restos de piedras esparcidas, prscurar recogerlas y amontonarlas, e ser posible en el mismo aguiero que se ha hecho, de este forma no destruimos el peiseie y el entorns.

Las piezas recogidas, envolverías en papel o plásticos de burbuia, pare su corrento transporte. Lavarlos con agua y iabón normal y seca, al sol, el mineral brillará en toda su magnitud (siempre que sean cristalizaciones ideales).

Volviendo a la excursión; recuerdo, cómo non gran alegría e ilusión recogíamos maestras; pasadas tres horas el apetito nosobligó a reunirnso en el campamento, dondedevsrumos, bocadillos, latas de afán, aceitunas y unetsrtille de patetas que con curino nos había preparado la medre de Pepe. Más tarde y aprovechando la sobremesa, iniciemos los comentarios lógicos de ese momento; reimos los chistes que cada uno contaba y estudiemos las piezas obtenidas (Jacintos de Compostela, Calcitas, Yesos, Ammonites, etc.).

Treo dos horas de caminata llegamos al coche, donde ordenamos cuidadosamente todo el material y nos diriiimos rombo a casa.

Nada más llegara cuse me dispuse e limpiar tsdv lo que había recogido, pura pasar después a esa otra faceta del coleccioniste que en coger la lapa y disfrutar viendo 155 pequenos detalles, avise hizo la hora de la cena.

Ya en la cama, reoioi los momentos tan agradables que habíamos pasado.

Cansads, pero satisfecho, me do,micon ana sonrisa de plena felicidad.

José Luis Alceraz

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PÁGINA 17 / DICIEMBRE 1991

Lo que debes saber sobre los abrigos de piel

Un concepto desconocido La Astrología no es una ciencia exacta.

Tampoco pretende serlo, pero lo que ha dejado definitivamente de ser es una ciencia oculta y supersticiosa. Hoy día, la Astrología puede estudiarse y practicarse sin ningún tipo de limitaciones en los numerosos textos y centros privados que proliferan por el mundo. Actualmente es objeto de estudio en muchas universidades y, según las estadísticas, más de un 60% de personas creen en la ciencia de las estrellas.

El resurgimiento de la Astrología, en es-

ta

de crisis y de incertidumbre, es

consecuencia, precisamente, del hermetismo de la ciencia y la religión. Las dos caminan por senderos muy distintos. La ciencia

COLABORACIONES-II

Hola a todos. Quisiéramos de un asunto que por el sufrimiento que conlleva se ha convertido en cuestión moral. Se trata del uso de pieles de animales.

Más de 100 millones de seres vivos, mueren anualmente de una forma cruel, no para proporcionarnos alimento, sino exclusivamente por sus pieles.

La mitad de ellos Inutrias, lobos, zorros, linces, pastores...l, son cazados en cepos y mueren en largas y dolorosas agonias. La otra mitad Ibisones, zorros, chinchillas...l, son encerrados y criados toda su vida en pequeñísimas jaulas metálicas, hasta que se le someta a una muerte, no importa lo despiadada que sea, con tal de no dañar su piel.

Los cepos se ha descrito como diabólicos de tortura», diseñados para mantener. atrapado al animal, en una agonia que dura horas o días para ser rematados a paíos por el trampero.

Además no seleccionan la presa y más de la mitad de los que caen son "inútiles>: perros, gatos, incluso animales en peligro de extinción.

Los bisones, animales muy ágiles y vivaces, son semiacuáticos, solitarios y territoriales que no soportan estar cerca unos de otros. También los zorros necesitan grandes territorios y son naturalmente solitarios. Ambos son encerrados de por vida, unos juntos otros, en pequeñas jaulas metálicas que los lleva a la locura, la automutilación y el canivalismo.

Al final morirán electrocutados, gaseados, envenenados o estrangulados por el hombre. cada vez que compramos un abrigo de piel, condenamos a muerte a los animales con que confeccionarán el siguiente. Este negocio se basa en el sufrimiento de los animales para satisfacer la vanidad humana.

PIÉNSALO

se ha convertido en una pura mecánica, mientras que la religión, separada del hombre, se ha convertido en puro espíritu perdido en el principio.

La Astrología viene a llenar ese vasto abismo que separa a la ciencia de la religión. Nos enseña las conexiones que unen al ser humano con el universo, nos advierte que formamos parte del gran conjunto que es el Cosmos. En cierto modo, pretende re-

velarnos nuestro trabajo en la Tierra, por qué hemos venido y hacia dónde nos dirigimos, a la par que nos deja entrever la estra-

tegia de la creación y la organización del Universo.

"-

LOS SANTOS: Ayer, hoy,1,. y siempre (1) ¿Verdad que no están de "moda» los santos? También ellos "andan» en el paro. En apariencia, sí. En la realidad siguen siendo noticias de actualidad.

— Quiero con estas anotaciones dar a conocer una de las posibles significaciones de una serie de nombres propios, Creo que a todos nos interesa descubrir los entresijos que encierra nuestro nombre. El nombre siempre tiene su misterio.

ALBERTO: Nombre de origen germánico que significa "Que brilla noblemente». ATHAL - BERTH = brillante por su nobleza.

ALVARO: Procede del germano "ALL WERS, ALL WAR». Muy cauto, ANGEL: Procede del latín ANGELUS = mensajero, nuncio que anuncia», ANTONIO: Su origen es el gentilicio romano "ANTONIUS», Puede traducirse por "Digno de alabanza, inestimable». Otros lo quieren relacionar con el griego "ANTA = contra o ANTOMAI = hacer frente. Lo que daría: "El que hace frente al adversario», ARTURO: Del latín ARCTURUS = guardián, custodio. Relacionado con la estrella Algunos quieren ver su origen en la lengua celta con significado de "alto, noble», BENIGNO: Afable, benébolo, piadoso, templado, suave, Del latín BENIGNUS = bueno y GENIUM, índole, Generador de bien.

BRUNO: Tiene un origen nórdico incierto. Puede derivar de BRUN que equivale a brillante, de color rojo, fuego. También puede significar "pujanza, coraza». Otra corriente lo hace derivar del germánico BRUN = moreno. Modernamente es BRAUN, color negro oscuro.

CAMILO: Es un nombre antiquísimo. En griego quiere significar "Hijo de justas nupcias», Si nos atenemos al latín es "Portador de los vasos sagrados». CAMILUS en latín equivale a "ministro», Los romanos llamaban así al muchacho empleado en el culto.

CARLOS: Procede del germano KARL. En principio significaba "Hombre de edad'>. Luego pasó a "Hombre noble, libre, señor, rey». En latín era CAROLUS. En otras versiones se le apoda como "Fuerte, viril, dotado de noble inteligencia».

ESTANISLAO: Nombre de origen polaco. levantar, SLAVA = gloria. que se levanta por su propia gloria».

FAUSTINO: Nombre de origen latino. "FAUSTOS = feliz», FELIPE: Nombre de origen griego.

HIPPOS». que quiere a los caballos», FERNANDO: Nombre germánico. Adaptación de En el bajo latín "FERDINAND». Evolución del germánico inteligencia, con el sufijo "NAND» atrevido, osado, En castellano adopta las variantes de: Fernán, Ferrán, Hernán y Hernando, FLORENCIO: Nombre latino. florido, en flor».

FRANCISCO: Nombre originado en el apodo que el italiano JUAN BERNADONE dios su hijo» FRANCESCO = FRANCES». El nombre de pila era JUAN.— SERIA EL FUTURO SAN FRANCISCO DE ASíS.

NOTA: Si interesa el tema, mandar nombres a: Hno. Antonio Díez y Díez — Seminario FONTAN - Sarmiento Vista Alegre, 48 — 15705 SANTIAGO DE COMPOSTELA.

La Iglesia y la cuestión social (1) La consulta diaria en periódicos y revistas, del horóscopo personal, es una pérdida de tiempo y si, por casualidad, lee en su gozará de buena salud y le horóscopo: tocará la lotería>', permítame que le diga que es pura coincidencia que ese día le suceda algo tan maravilloso. La Astrología no puede ser objeto de burla periodística, ni divulgarse al nivel que se está haciendo en

numerosos diarios, porque la perjudica grandemente; por eso, me permito escribirles desde las páginas de este periódico que si alguien desea conocer esta ciencia, deje

de leer su horóscopo en las revistas. En cualquier caso, me complacerá informarles sobre el tema en otro espacío y tiempo.

Al apóstol Santiago podemos considerarlo como el primer defensor de los derechos de los obreros de la Era Cristiana, pues recrimina conduras palabras a quienes se han enriquecido injustamente robando a los pobres: "El jornal defraudado abs obreros que han cosechado vuestros campos está clamando contra vosotros; y los gritos de los segadores han llegado hasta el oído del Señor de los ejércitos. Habéis vivido en este mundo con lujo y entregado al placer. Os habéis cebado para el día de la matanza. Condenásteis y matásteis al justo; El no os resiste". lSt. 5, 1-7).

La Iglesia se ha preocupado siempre, con mayor o menor insistencia, del problema social; dado su papel de mediación entre la realidad —vida— y el Evangelio —valor—, y por su carácter de sacramentalidad en función del Misterio de la Encarnación —que no es utópico, sino de carne y hueso— preocupándose, así, de todo lo divino y humano.

"Dios ha destinado la tierra y cuanto ella contiene para uso de todos los hombres y pueblos'> íG.S. 691. El orden económico es un factor capital para conseguir un orden social justo y el desarrollo integral de los pueblos, la familia y el individuo. En cambio, nadase halla tan alterado en este mundo como el reparto de los bienes que Dios ha creado para todos los hombres. Y esta necesidad de la distribución de la riqueza en el mundo es lo que daorigen al problema

social.

Las soluciones dadas a este problema son dos básicamente: una exalta el individualismo, la propiedad privada, el liberalismo a ultranza, el egoísmo; la Otra, el colectivismo y el poder del Estado en perjuicio de la libertad personal. Capitalismo y Socialismo, respectivamente, que llevados a sus postulados extremos, son igualmente negativos para la realización integral de la persona y de la sociedad.

El primero promueve un desarrollo incesante de la riqueza y eleva el nivel económico de muchos sectores de la sociedad; pero crea la luchada clases, con incesantes conflictos nacionales e internacionales; "desprecia la dignidad humanada los obreros, la justicia social y el bien común". lOA., Pío Xl).

El segundo consigue una mayor nivelación social, promueve la solidaridad entre los hombres y muestra una mayor exigencia en los temas relacionados con la justicia social; pero ha engendrado totalitarismos políticos y económicos, negado la propiedad privada, ha oprimido las creencias religiosas y mermado la libertad de la persona humana.

MIGUEL RODRÍGUEZ LóPEZ lApuntes de la Escuela Diocesana de Teología Alicante 19911

Ramón Santiago López Tejero

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PÁGINA 18 DICIEMBRE 1991

COLABORACIONES.III

*1492— 1992: ICUIENDO EL RUMBO DE LÑ NITORIí CRISTÓBAL COLÓN, FIGURA RELEVANTE (1. PARTE)

jZIJN8'ULOMETRO EL MUNDO REAL

EL CALCULO DE COLON

[

Cristóba! Colón se equivocó en unps dieciocho mil kilómetros al calcular la distancia entre la más occidental de las Islas Canarias y el supuesto archipiélago que formaba la vanguardia de Cipartgo.

Corría eí año 1942. Los acontecimientos iban a transformar el acontecer histórico.

Detrás había quedado el pasado, años en que el hombre creyó que los océanos escondían secretos, peligros y que en sus entrañas vivían extraños seres.

Llegó la hora precisa, el momento histórico. El espíritu de aventura, el afán de conocer nuevas tierras y la ambición de riquezas, fue más fuerte que el terror que los mares habían impreso en el espíritu humano durante muchos siglos.

El curso de la historia surcaba el año 1492, mientras el Renacimiento estaba en pleno florecimiento y la Edad Media vivía sus últimas horas. El mundo emergido despierta con una buena noticia. Existían otras tierras, otros hombres, otras culturas. Existía un nuevo mundo.

Vale la pena hoy, 500 años después recordar lo que ha significado para la humanidad la fecha de 1492. Vale la pena revivir la gesta heroica de Cristóbal Colón. Vale la pena conmemorarla fecha del descubrimiento.

Fue Cristóbal Colón, marino genovés, quien buscando afanosamente la ruta de las Indias el que A pesar descubriera estas tierras, superando de esa forma los conocimientos geográficos de la del error de cálculo no se le puede privar a Colón del mérito y valor de su epopeya.

LO QUE FASTA OY SE MUEVA, TODO LO HE ANDADO transcribe Fray Bartolomé de las Casas citando una carta de Cristóbal Colón en su Historia de las Indias.

Colón no fue un vulgar marino, sino un técnico de la navegación, un conocedor de la astronomía Tenía inevitablemente un notable bagaje cultural cartografía y demás avances científicos de su pues de lo contrario hubiera sido impensable su viaje y el descubrimiento del Nuevo Mundo.

Anal izado hoy el hecho histórico y con la perspectiva del tiempo, el descubrimiento de América, hace ahora 500 años (1492-1992) presenta aspectos contradictorios. Para unos supone un reto a la inteligencia humana. Para otros el signo de la crueldad, de la sed de dominación y voluntad de conquistar el mundo. Somos muy libres de opinar bajo nuestro particular prisma de verlas cosas. Nadie, sin embargo, debería poner en duda la figura histórica de Cristóbal Colón y su heroica gasta de descubrirlo desconocido, el Nuevo Mundo, —AMERICA—.

José Alonso Manjón

Alicante en la memoria

infantil de los años 20 (1) En aquellos años Alicante era un pueblo grande con una vida sencilla y casi familiar. Los niños, en edad escolar, después de las clases nos reuníamos en la calle, yo vivía en Alfonso el Sabio, y jugábamos en medio de la calzada, a pidora, a bolas y, a los buenos y a los malos en los terrenos ,que hoy ocupan las calles adjuntas a Benito Galdós hasta el Castillo de San Fernando. El Colegio H.H. Maristas estaba ubicado en lo que hasta hace poco era el cine Avenida. De aquel Colegio en donde aprendí mis primeras letras, recuerdo al Director, que hablaba un castellano afrancesado y al H. Domingo que más que un profesor era un padre solícito, comprensivo, cariñoso para aquellos niños de unos 8 años, que se encargaba de colgar

en nuestros pechos sendas medallas cuando nuestro comportamiento se lo merecía. Recuerdo el patio lóbrego de recreo donde jugábamos al fútbol con pelotas de trapo.

Como el tráfico era carrateril y todavía no se sabía lo que era la inseguridad ciudadana, los ni-

ños saliamos solitos de nuestras casas al Colegio. En ese trayecto voy a contar mis vivencias infantiles que han quedado en hechos y personas grabadas como película que bien puede figurar, aunque sea en letra pequeña, en la historia anecdótica de nuestra ciudad.

A la salida del Colegio nos divertía ver pasearse las ratas de una caseta a otra del Mercado que estaba emplazado entonces en la misma Rambla.

De allí nos íbamos ayer subir el tranvía que ti-

rado por mulas, cubría el trayecto de Alicante a San Juan y que tenía como aliciente que a poca distancia del Colegio esperaba como refuerzo

Anoche te oía llorar pero tú dormías. La pena que llamé al sant jrte me desgarró con

fuerza, y era esa pena de rabia. Rabja y odio, la impotencia de quererte, y no ayudarte. Podría morirme si así soñases paz con la luna. También podría llorar tus lágrimas en otra almohada y quererte a ti, pero no me dejas. Tú eres silencio que me quema el alma. desgárrate por dentro y en mí y no salque todos te lloren!

gas nunca! No sabemos vivir y estamos muriendo juntos: pero yo no te veo. No puedo tocarte porque subes a la noche con tu

grito callado y tu lágrima te ahoga.

quiero tanto Dios mío y no sé mirarte!

Esa angustia que se siente como cuan-' do perdiste la vida y no la encontrabas debajo de las piedras más pequeñas; ni mi-

rando al cielo pudiste ver que caminaba tras de ti. Estiraba sus manos y a pocos centímetros te respiraba, pero con tu angustia y la prisa de volver a ella te perdía.

Esa angustia de sentirte llorar y no verte, de verte morir y no tocarte. Sales sola y idiota que no vive vuelves a caer cuando es lo únióO que te queda.. vivir! Más muerte de la que tienes no puede ser, y mete quiero tanto! nos vida tampoco. lo único en lo que aún puedo sentir! Y sintiéndote me alejo porque has de ser tú quien me busque. Con sólo tu aliento frío yo estoy viva y te empeñas en callar. Muere porque vamos juntos ti) y yo; yo, contigo, porque uno es sólo uno y no hay más yo que dos, y son sólo y es uno, porque tú eres yo.

M. Carmen Luzón Gómez (A. Alumna del curso 1989-90)

una jaca llamada Llavera, colina, castaña y lucera que se colocaba ella sola delante de las mulillas del tranviapara que se le enganchara y al

¿DÓNDE VAMOS? Los años 80 han traído un coletazo para la música juvenil;en los9Oempezamos una tercera fase en busca de la exquisitez que romperá con toda la barabunda creada en 16s 80.

¿Qué ha significado para ti esta última década?

Se han unificado los gustos y criterios, tanto en las derechas como en las izquierdas: buen comer, beber y... —por favor— que las compañías sean agradables.

Vivimos en un mundo acelerado. La informática aviva los latidos de mi corazón,

mientras Londres trata de crear una tendencia basada en el hombre de la calle: callejero, humano, limpio, honesto, uniformado, trabajador. La razón, se le han quitado a uno las ganas de soñar durante estatemporada y queda disminuida la capacidad de —flippe— del pensamiento occidental; es

uno de los equi'vocos signos que han de marcar los 90.

El ser y la nada fue el último ademán histórico y grandilocuente de la filosofía.

Se han esfumado los dogmas y las panaceas, las grandes y maravillosas recetas y utopía del pasado; las palabras

"nos queman en la lengua, no pudiendo

humeademás escuchar la expresión nitaria». La humanidad se está perdiendo. ¿Dónde estamos? ¿Qué sentimos? ¿Dónde vamos?

Los credores, ¿dónde están? La lucha de la cultura callejera y la vanguardia esperan tiempos mejores, favorables, que seguramente no están muy lejanos; un retroce-

Hoy el día ha estado nublado,y mientras esperaba el autobús, me he dado cuenta de que cada uno va alo suyo, y ninguno se preocupa de los demás. Yo no sé qué nos pasa, pero la sociedad no creo que pueda subsistir así muchos años: si la gente no ve en los demás a un semejante las cosas no van a ir bien. Todos somos nuestra respon. sabilidad, aunque nadie quiera asumirla.

La gente pasa una de otra, camina deprisa sin importarle a nadie qué le ocurre a los demás. Machas veces me paro y reflexiono ¿qué puede pensar tal o cuál señor o señora que está ahí parado, que está vendiendo fruta en el mercado, que está vendiendo cupones o arreglando un camión? Y creo que no piensa nada, absolutamente nada; quizás me equivoque, quizás piense lo mismo que yo: ¿qué estará pensando esa anciana que espera cruzar la calle, o esa chica que está esperando el autobús? Mi contestación es de nuevo otra pregunta dentro de un círculo vicioso sin fin.

Con todo creo que la respuesta a un cambio en el mundo, quizás sea no preguntarse tantas cosas, no saber qué piensa fulano o mengano, y pre. guntarnos qué puede necesitar esa persona, y si está en tu mano hacerlo, aunque no la conozcas profundamente, sólo por crear un mundo mejor, un mundo lleno de limpieza, una limpieza tanto física como moral, una limpieza que apueste por un mundo mejor para nuestros hijos, pero que empie. ce desde nuestros hogares, con uns limpieza de verdad, con una limpieza de espíritu. Quizás sea una buena esta que senos acerca. La Navidad que nos invade con sus compras, pero que no

se nos bombardea con el espíritu real: el nacimiento de Jesús que vino lleno de amor hacia los demás, un amor que nosotros también debemos tener, y sobre todo no olvidar.

Ana Alcón Yllanes (A. Aiumva . Curso 1990.91)

so al pasado, a nuestras raíces; nos falta aire fresco. Esta década no creativa está haciendo disminuir el sentimiento hacia la

a rio y al grito nuestro de las cansinas mulillas hasta el final de la cuesta

desde donde ella sola se volvía al lugar de partida.

vincial, un llamativo carruaje tirado por vistoso

sensíbiiidad. ¿Qué queremos? ¿Qué esperamos? La materia gris de miles de artistas está en estos momentos dormida y aletargada. ¿Qué hacer? Intentemos ser más hu-

caballo tordo bien enjaezado y ocupado por un se-

manitarios; el arte está perdido; sólo los

ñor de aspecto respetable que supimos que era

grandes llegan a pensar en el más allá como meta de nuestro interior.

Necesitamos nuevas energías, necesitamos a miles de personas que oraden en su interior en busca de la energía creatira; necesitamos ir, sentir, amar, luchar y vivir por nuestros ideales.

También nos llamaba la atención ver en ocasiones salir del portalón de una vivienda de la Rambla, donde hoy está la Caja de Ahorros Pro-

Médico y se llamaba Don Evaristo Manero. Puede que por impacto de aquel ilustre personaje, veinte años después, ejerciendo su mismaprof ación, durante unos años en medio rural, preferí el caballo y el cabríoíet al coche con gasógeno.

(Continuará en el siguiente número).

Reyes Caballero

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PÁGINA 19 / DICIEMBRE 1991

REPORTEROS

DE CHASCA

ENTREVISTA EN EXCLUSIVA CON

EMILIO ARAGÓN ((Me hubiera gustado ser jugador del Madrid de no ser lo que soy» Cae bien a toda España. Es el personaje de moda, el profesional de la televisión más cotizado, ídolo de pequeños y mayores. Es Emilio Aragón, el último fenómeno sociológico de este país. En menos de un año como presentador de VIP, en Telecinco, ha logrado pasar de ser eclipsado a eclipsar a toda una saga de antecedentes artísticos.

15 años de lucha y entrega a esta profesión es el precio del Su próxima meta: La música. Su primer triunfo: "Te huelen los pies». Para presentar el Lp reunió en la plaza de toros de Alicante a más de 6.000 personas de todas las edades durante las pasadas fiestas de Agosto.

Después de estar todo el año trabajando en televisión, gira por toda España. ¿No es agotador?

— Hombre, las giras de verano son así siempre: Hoy aquiy mañana allá. Y hay que llevarlas con humor, aunque al final reconozco que estás cansado. Pero afortunadamente llevo conmigo un grupo de profesionales fenomenal que te ayudan a pasarlo mejor. ¿Vale la pena tanto sacrificio?

— Sí, si... Merece la pena y es necesario además. No se puede ser tan egoísta como para esconderse en casa.

¿Es dificil ver a Emilio Aragón enfadado?

— Hombre, yo como cualquier otro también me enfado. Pero rara vez. Aunque cuando me enfado se me pasa rápido. ¿Qué significa para ti la naturalidad? ¿Es esa la clave de tu — Yo creo que la naturalidad es ser como uno es y punto, sin fingir. Y es lo que yo intento hacer Teniendo también en

cuando estoy delante de una cámara... Casi seguro que es esa la clave de mi cuenta el fenomenal equipo de trabajo que tenemos.

¿Te consideras inventor o descubridor de alguna nueva fórmula televisiva?

— Para nada... Soy uno más. Cada uno tiene su estilo; yo tengo el mío y otros el suyo. Ahora se habla

mucho de si he inventado alguna fórmula. Pero no. No creo que haya ninguna fórmula para el si no, la hubiera aplicado antes. en el momento oportuno? ¿Ha llegado el — Yo creo que ha llegado en el momento lógico. Después de 15 años en esta profesión debía seréste el momento. Reconozco que sí me ha pillado un poco por sorpresa, como a todo el mundo.

Has conseguido casi todo a lo que se puede aspirar en este país en cuanto a popularidad y ¿Cuál es tu próxima mcta?

— Uff... Todavía hay que seguir luchandoy trabajando. Quizás mi próxima meta sea la música. Llevo sólo un LP y todo no ha hecho más que comenzar. Todavía queda mucho por caminar. Imaginate, toda una carrera larguisima que afortunadamente y gracias a Dios he empezado bien.

Pero dicen que todo lo que sube saba... ¿Lo tienes asumido?

— Sí estoy preparado. Es lógico que todo lo que suba baje. Lo importante es no dejar que baje tan deprisa y se mantenga a un nivel bueno, sin dejar que baje tanto Para eso estamos trabajando. ¿De quién crees que estés más cerca, de pequeños o de mayores?

— No sé. Pienso que del abanico de la familia en general. Aunque sé que hay un grupo muy fuerte de jóvenes que siguen el programa. ¿Discográficamente?, sobre todo la gente de 12 a 19 años. ¿Cómo preferirías que te pidieran autógrafos; como un famoso músico o como a un ídolo televisivo?

— (Entre risas(... Nunca melo he planteado, la verdad. Pero siempre es muy bonito que te pidan autógrafos. Es una situación muy bonita el que te reconozcan un trabajo que haces —sea el discográfico o el de televisión—. Aunque he de reconocer que en algún momento site agobia un poco, pero tiene que ser sai...

¿Cuáles son las aficiones ocultas de Emilio Aragón?

— Pues estar con la familia. La verdad es que no tengo ningún hobby raro ni complicado. Cuando puedo, estar en casa tranquilo con la familia.

De no ser lo que ahora eres, ¿qué te hubiera gustado ser, jugador del Madrid?

— (Entre risas(... Ja, ja... AlI right!... Sí, a lo mejor... O médico quizás...

¿Es VIP el programa perfecto para tus cualidades?

— No es el programa perfecto pero sí es el programa que debo hacer ahora. Lo que pasa es que de aquí a dos años a lo mejor estoy haciendo otro programa distinto Cada cosa a su tiempo.

Y qué tal Alicante, cómo te fue el concierto?

— Alicante me encanta. La acogida fue preciosa. Fue maravilloso ver la plaza de toros como estaba.

Después de 10 años sin venir por aquí ya era hora ¿no? Tengo muy buenos recuerdos, veraneaba en Torrevieja. Esperemos que el año que viene sea igual.

Texto y Fotos Paco Moya Naearro- 3' D-BUP

ENTREVISTA CON ((MECANO)) ((Al principio sólo queríamos grabar un disco y actuar de vez en cuando» Es uno de los grupos más importantes dentro del actual panorama musical español. Se ha convertido en el más vendedor y más exportable de este país. De su anterior Lp "Descanso Dominical' se vendieron 2 millones de copias en todo el mundo, alcanzando un gran en Francia y Australia.

Ana, José y Nacho han celebrado sus primeros 10 años en el mundo de la música con un nuevo disco 'Al DALAI': Algo esperado para unos y una decepción para Otros. Lo cierto es que en tres meses ha vendido algo más de 500.000 copias.

Durante las pasadas fiestas de Agosto en Alicante presentaron su 'AIDALAI' ante más de 9.000 personas que abarrotaban el coso taurino.

Ana, ¿hay alguna pregunta que todavía no te haya hecho la prensé?

— Yo creo que no hay ninguna. Me lo han preguntado todo. En tanto tiempo caben muchísimas preguntas... ¿Os imaginábais hace 10 años el que ahora tenéis, llegar a ser el más vendedor y el que más

exporta de este país?

Ana.— Pues no. No nos lo imaginábamos para nada... Al principio sólo queríamos grabar un disco y actuar de vez en cuando. No podíamos imaginarnos el lugar que ahora ocupamos.,, Y estamos contentísimos.

¿Cómo lleváis el ser el grupo más importante de este país?

Ana.— Pues bien... (sonriendo(... Si tú lo dices. ¿Qué os ha sorprendido más el en España o el de Francia?

José.— Bueno... Eléxitoen España no nos hasorprendidoporque llevamosyaloañosyvamoapoco a poco. Y el fuera tampoco, pues llevamos tras mucho tiempo La verdad es que somos gente que se ha llevado pocas sorpresas porque todo nos ha costado trabajo y esfuerzo. ¿Qué tenéis en común con los Mecano del Hoy no me puedo levantar,,?

José.— Absolutamente todo. No tenemos nada distinto que no sea que ahora esté todo mejor.

Mecano ha sido un grupo que ha jugado mucho con la imagern..

— Sí. Bueno, no se ha producido de una manera consciente. Es una asimilación de las estéticas que se van sucediendo y pienso que nos afecta a todos. ¿Qué os cuesta más, componer canciones o salir al escenario y cantarlas?

José.— Todo forma parte del trabajo... Quizás componer canciones es más arriesgado. Te juegas el sero no'seren el futuro. El escenario es otra historia. Depende del espectáculo, del dineroque inviertas, los profesionales que tengas a tu lado. No sólo de las canciones. Quizás no sea tan comprometido ha. cer un espectáculo como grabar un disco.

Vuestras letras llegan a todo el mundo: Ya ves cómo está la plaza... ¿Cuál es el secreto?

José.— Bueno, lo hacemos lo mejor que podemos, aunque muchas veces no es suficiente. Componer es una habilidad que tienes o no tienes. Componer es una cosa mágica. Necesitas una sensibilidad para asimilar las cosas y un don para volverlas a lanzar más concentradas. ¿Cuál es vuestra opinión de la polémica que ha surgido ahora sobre si en vuestro directo hay instrumentos grabados?

José.— Estamos alucinados con esto. Nos lo preguntaron anteayer, ayer, tú hoy... ¿Por qué?... Noso. tros no llevamos nada grabado, sólo tenemos cosas programadas. Jamás desde que yo estoy en Meca. no y mientras yo esté en Mecano vamos a llevar nada grabado. Tan sólo tenemos algunos programas rítmicos y de bajos. Nada más.

Nacho.— Engañaríamos a la gente si no fuera así. No es una sorpresa site digo que llevamos 10 años haciendo nuestra música así. Es más, este año llevamos mucho menos programado que en otras giras.

José.— Es curioso pero este tema sólo nos lo han preguntado en Alicante. Y no lo entiendo, la verdád.

¿Habéis intentado ir con las modas salseras de rabiosa actualidad en algún tema de "AIDALAI», como 'Una Rosa'?

José.— No estoy de acuerdo con lo que dices. Siempre he hecho mucha música latina. Fíjate: 'La Fiesta Nacional,,, "Hijo de la luna',.. Lo que ocurre es que no se puede evitar la coincidencia con las estéticas. La saisa la compuse hace año y medio... No puedo adivinar lo que va a pasar. Y tampoco la podemos quitar del disco por eso —que lo hemos llegados pensar—. La abríamos sacado del single si no estuviera tan de moda la salsa. ¿Es cierto que estáis en contacto con Montserrat Caballé para hacer algo juntos?

José.— Bueno, yo estoy haciendo algo para ella, a nivel de composición. Lo que pasa es que como tengo muy poco tiempo quizás ahora sólo le haga una canción y más adelante otros trabajos alo mejor.

Pero no sería una cosa de Mecano, seria sólo a nivel de composición.

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PÁGINA 20

ESCUELA DE

DICIEMBRE 1991

POETAS -

Turista en Salamanca Bajo la lluvia, he vuelto a ser, una vez más, enamorado turista en Salamanca.

Y de nuevo he gustado la emoción de perderme, de abismarme, de sentirme, de serme. Al poco rato de ser yo mismo, José Luis a secas, ha recobrado vida todo: el claustro de la Universidad, la Clerecía, la Catedral, el puente donde Lázaro sintió que le arrancaban la inocencia y el dolor se instalaba en su costado.

Me he quedado en silencio para escuchar su grito. He preguntado si existe aún la ruta del sollozo que inició aquel terrible manotazo.

Después de tanto tiempo nadie recuerda ya el dolor de Lázaro, ni la risa sarcástica del ciego, ni el mundo de los pícaros. ¿Y aquel dolor inmenso de Fray Luis? ¿ Y el más amargo de Juan de Yepes?

Bajo los arcos del viejo puente fluye, lento, el Tormes.

Un viento frío azota, despiadado, el rostro. Yo me adentro más y más en mí mismo. A veces, salgo a otear, por si acude don Miguel a la cita de las cuatro. ¿Es, señor de Unamuno, demasiado temprano para quienes se sueñan sueño de Dios? ¿Acaso, soñador, es ya tarde para que discutamos

_______________ Mi ciudad llevo dentro como faro en el acantilado, guía de mi vida, y razón de seguir siendo altivo.

Luces, colores y pasiones, ruinas que se alzan impertérritas entre amasijos de cemento y caminos de asfalto.

Lucen tum del Mediterráneo alumbra la mar entera y deja que las olas se arrodillen ante ti Desde el mar soplaron vientos de Extremo Oriente y huracanes romanos, pero tú, impasible y soberbia, aguantaste sin quebranto.

Que crezcan fuertes tus palmeras hasta tocar el cielo y se sequen lentamente para adorar la Santa Imagen.

Ahora deja que me arrodille, Akra Leuka de mi alma pues te llevo en la memoria grabada con el fuego de tu resplandor y no te olvides de que vivo por morir en tu regazo.

Matilde Sala Martínez- COU E Carolina Domínguez Torres• COU E

'

sobre la trascendencia del Quijote, la inmanencia de Sancho, el evangelio augusto de la lengua o las encinas de follaje pardo?

Atento a este silencio, a ese sosiego desasosegado, dormida la esperanza, sueño la vida y guardo vivas las ansias de eternidad. Hay algo palpitante en las piedras. sillares, que es un canto de amor, hondo y profundo, a lo que quiere ser, año tras año, vida tras vida, eterno.

Callan los libros de los grandes sabios.

Y los versos de amor de los poetas están, también, callados.

Ensimismada, la ciudad se rinde al sueño. Ensimismado, deambulo por sus calles cabizbajo.

Escudriño lo oscuro. ¿Me habré perdido acaso? ¿Soy o no—me pregunto— el soñador que sueña sueño de vivir? Soñando sueño de no morir, en Salamanca canto.

El Tormes se desliza, lento, bajo los arcos del puen te viejo, en donde el pobre Lázaro sintió que le arrancabai7 la inocencia y el dolor se instalaba en su costado.

Calidad de humano que ofrece aire limpio, lejos de lo mundano.

Sensación insólita, madurez del cuerpo joven que empieza a ser despertado... ...Vida:

Fuente de alegría, embrujo, valentía.

Primavera del bello Oasis que enterneció al Sol fecundo y nubló el día, es fresco y creador: Se crean partículas jubilosas, de luz y de color.

Arco iris de dos tonos: Luna, y Sol. Ysym

Siempre esta nostalgia, esta inseparable nostalgia que todo lo aleja y todo lo cambia.

Y te fuiste y siento más tu ida

que mi estancia.

Y quisiera retroceder en el tiempo hasta encontrarte y besarte y abrazarte, y de ahi'ya no perderte.

Y te miro, y me miras, y ya no eres el mismo, ni es el mismo sueño de amor quien te acoge.

Dímelo tú, sueño, que le conoces.

Y eras un hálito de vida con esperanza al despertar, un pensamiento en la noche y un sueño que se hacía realidad.

Un camino para seguir, un horizonte que mirar, una meta por conseguir; una duda por descifrar.

Y una vida por vivir un ansia de libertad.

Y ahora, ¿qué queda de ti?

Dímelo, si es que aún sabes hablar.

Indescifrable. COU

Ynmaculada Fuentes López

• zscuai DE

José Luis Vallejo Marchite

1

Inici del principi?

BIau inmens d'or intens.

Com ara el mar, aixi bato mon cor: a vegades en calma 1 altrea recordant ton calor.

Amor..., recobrem la passió d'ahir, d'hui, que brotó en mon cor.

Durant un breu peró intens moment he notat, que el que buscava

eres tu, el teu amor.

bonita es la vida!

Ayerllegó el amor a mi vida, sintiendo

No em defraudes, tu no.

Estava sola,

una vez más, cómo el cielo sonreía.

La noche se dormía y una voz que me decía:

Volia abrazar la soletat, peró tu no em vas deixar; has arribat i ocupes mon cor. mon desig Quant gran de compartir amb tu aqueix goig, aqueixa il.lusió que ha de ser deis dos.

Quan el meu esperit vagava, alli has arribat tu.

Has ocupat la meua mirada, per a tot segult robarla.

Torna'm-la i comparta'ns.la.

Ysym

bonita es la vida!

Ayer entró alguien

volia sentir no podia.

Ynmaculada Fuentes López

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Viento sin fronteras.

Aire incondicional.

Alegría de un Espíritu que respira libertad.

Siempre esta nostalgia

en mi vida y como una luz despertó toda la ilusión que era tu mirada la mía y que por tu alegría yo me moría.

Auer descubrí: bonita es la vida!

Ruth Sánchez del Collado Fernández Baillo

Amor: Lo más grande desde lo ínfimo (1) Parte de ti soy, dices...

tengo celos de mí mismo!

Si los celos, amor reflejan...

sufro tanto, tanto que quisiera odiarte.

En ocres campos de mi estío acampabas.

Y desde aquel verano las hojas de fuego no caen,

bailando otoños, de sus ramas.

Con luz de día tras día, el sol brillará de madrugada.

Pero tu amor por mí...

Y tu amor?, dime: ¿volverá a salir mañana?

José Angel Ponsoda Gómez (A. Alumno(

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uII,tsI1

ESCUELA DE

PÁGINA 21! DICIEMBRE 1991

POETAS II

Fue tan dulce aquel momentD y tan cálido el sentimiento, que doy gracias a Dios por haberte traído a mi lado.

Me sentía tan pequeña y tan sola, antes de verte por primera vez, como un grano de arena en el desierto, rodeada de miles de granos de arena y de imposible fusión con ninguno.

Hoy, todo aquel recuerdo, me hace valorar lo invalorable, olvidar mi orgullo, entrenar el pasado y empezar de nuevo con una visión de futuro: Amor..., Paz, comprensión, entendimiento, amistad.

-ø

SANTA MARIA DEL MAR: Estatua e imagen que preside la

Casa Seminarie Marista de Gaardamar )Ctra. Alicante Cartagena).

Dios te salve, María, alborada radiante, primavera y encanto de la mano de Dios madrugadora.

Reina de la Vida, de la Sabiduría

Un todo tan grande como la vida.

No quiero perderte aunque todo sea un sueño.

Y cuando despierte y no estés, —en mi interior vivirás—, como la vida vive en mí.

Te esperaré, Sé que llegarás.

SOLA.1991

ydelAmor, que alejas mi sendero del engaño, del cieno y de la muerte!

En tu sueño inocente no aparece la mancha que brotara de Adán.

Amada de Aquel que se apacienta entre lirios fragantes! te salve!

xx Una estrella nace;

Hoy soñé que rozabas mis labios dulcemente al amanecer.

Como alondra que alba despierta, con tu beso yo desperté; y tu aroma impregnaba la estancia, tu presencia sentí sin querer, mas mis ojos abiertos notaron que no estabas. Y entonces pensé: Sólo un sueño, mas, dulce!, que ja más olvidaré.

mientras; otra, su hermana, muere en la luz de lo que fue su antigua esplendor.

(11 Diciembre 1989) Ysym.

Ynmaculada Fuentes López

Paloma Miralles de Imperial . COU D

Tienes alma de poeta,

manos suaves del escultor; tu mirada es la de un niño y tu voz de ruiseñor.

Tus palabras son violetas y tus lágrimas, perlas al soL No hay palabras, ni poemas que yo pueda escribir, para hablar de lo que siento cuando estás cerca de mí.

Paloma Miralles de Imperial . COU D

Hontanar y armonía de las obras de Dios, antes que los abismos y que los manantiales

A don David Sáez...

QUIERO HOY, SIN PRETENSIÓN, CONSEJOS DARTE Y CONFIANZA, QUE AVIVEN TU ILUSIÓN, AMOR, TESÓN Y ESPERANZA.

En sus Bodas de Plata como enseñante

Tú ya eras.

Ellos no caminaban todavía, ni las níveas montañas de la tierra desnudaban sus pechos arrogantes, ni las brisas rimaban su poema de esencias y murmullos.

Aleteaba el Espíritu sobre las altas cúpulas de las aguas heridas, sobre los sondos ríos torrenciales, sobre la no desarbolada impune noche.

Y era todo un súbito delirio por ver la cara de la luz. Tremaban, rotos, los goznes del guiciaí dei mundo ante la ya precipitada voz dela centelía o el grito horrísono del trueno.

Clamó por ti el Señor, te llamó por tu nombre allá en las cimas en donde, extraviado entre las nubes, consigo mismo hablaba y se llenó la tierra de ráfagas de luz y de temblores.

Yoyó la Creación, recién nacida, el palpitante Verbo nunca oído.

Con juventud llegaste y la ofreciste y al amparo de Tales de Mileto, al comenzar a hablar de los catetos, con tu saber a todos sorprendiste.

Muchas fueron las clases que impartiste, superaste con creces aquel reto

que yo glosq al final de este cuarteto, porque a tu ciencia tu cariño uniste.

Por ser hoy como ayei joven eterno, por saberte el teorema de la altura, por dedicarte en alma a la docencia...

Tú eras ya,

Mujer Inmaculada.

Y Dios se recreaba en tu amor, porque eras plenitud, esperanza.

Te agradecemos en tu edad madura tus dotes de enseñante firme y tierno, tu entrega, tu constancia y tu presencia.

Dios te salve, María, alborada radiante, primavera y encanto de la mano de Dios madrugadora.

TRABAJA CON ANSIEDAD, ABANDONA EL TOSCO SUELO, REMONTA COMO AVE EL VUELO CON ANSIAS DE LIBERTAD.

Representas todo en la vida, aunque no sea verdad;

eres como gato en el tejado, como pisada en el mar.

Te borras cuando peligras, cambias por vanidad, no eres sincera ni pura, eres falsa y desleal.

Todos te acogen y quieren como amiga de verdad, pero no saben que mientes y que pronto partirás.

Absorbes las cosas buenas que existen en mi pensar, dejas las más absurdas, las que no quieren enseñar.

Poro de ti se aprende algo, algo que sí es Real, y es que en el mundo en que vivimos no todo es disfrutar.

Cúbrete de la Falsa Amistad.

José M. Barbié Soler

José Luis Vallejo Marchite

Curso 1990.91

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SIENTE EL PLACER DE SABER QUE EL TRABAJO SIEMPRE HECHO TE DEJARÁ SATISFECHO CADA DÍA AL ANOCHECER. COMO HUMANO DEBES SABER QUE EL DOMINIO DE LA VERDAD SECRETO ES DE FELICIDAD Y ESENCIA DEL PROPIO SER.

SIEMBRA EN LA VIDA AMISTAD HAZ DE LA VIDA PASIÓN, QUE REVIVA TU ILUSIÓN DE SERVIR A LA HUMANIDAD. VIVE EL PRESENTE, RECUERDA EL "AYER" PASADO, FORJA EL "FUTURO' AUSENTE, EL "MAÑANA" AÚN NO HALLADO. AL ALUMNO INTELIGENTE LE DEDICO ESTOS "RIPIOS' PARA QUE RECUERDE EN SU MENTE LAS Y LOS SON CONSEJOS DE EXPERIENCIA QUE ES CIENCIA DEL SILENCIO, CONSEJOS DE LA PRUDENCIA Y DE LA CIENCIA DE D. PRUDENCIO.

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HUMOR

PÁGINA 22 / DICIEMBRE 1991 HISTORIA DE CHASQUITA (N.° 12) - Por OSCAR CARTAGENA LOZOYA de COIJ-E

En clave de humor...

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Información? (Niselo Kepasa).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Sanidad? (Nisano Nikuro).

— ¿Cómo se dice ministro japonés del Ejército? (Nitiro Tirito).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Educación? (Niselo Kesuno).

— ¿Cómo se dice ministro japonés del Medio Ambiente? (Misuda Sobako).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Pesca? (Minchao Datunfrito).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Guerra? (Sitiru Tematu).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Transporte? (Yamimoto Nocorre).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Deportes? (Nitoko Pelota).

— ¿Cómo se dice ministro japonés de Aviación? (Sikaigo Mechafo).

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PÁGINA 23 / DICIEMBRE 1991

COMEDOR Y

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TECNOLOGÍA

EN EL COMEDOR Y AULA DE TECNOLOGÍA

Alumnos de 8 de EGB en pleno trabalo en la claoe de Tecnologia junto al profeoor D. José Vicente Hernández Mena. Tres momentos del Comedor

escolar. (Folo: José Luis Vallejo)

=mIcPO 'mARHET 1 N FO R MA T 1 C A

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ALICANTE - ELCHE- CASTELLÓN - VALENCIA- GANDÍA CALLE ALVAREZ SEREIX, 1 Grupo de alumnos de 4 B y 5 A en Fonlulbres (Foto: Sonia Mira Megíao y Juan Luis Guarido Bajo, de 4 B(.

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PÁGINA 25 / DICIEMBRE 1991

AMENIDADES Y CURIOSIDADES

Empareia los nombres de río del primer rombo con los de capitales del segundo.

— ¿Cuál es el colmo de un confitero? (Tener el cabello de ángel y el carácter dulce).

— ¿Cuál es el colmo de un carnicero? (Tener manitas de cerdo, casarse con una paleta y tener un hijo chuleta, otro chorizo y un perro salchicha).

— ¿Cuál es el colmo de un ciego? (Llamarse Casimiro, vivir en el 9.° B de la calle Bellavista y tener una fábrica de tuberías).

— ¿Cuál es el colmo de un centinela? (Dar el a un bajo).

— ¿Cuál es el colmo de un cirujano? (Meterse en una habitación oscura e intentar operar a un mosquito de apendicitis, con guantes de boxeador).

— ¿Cuál es el colmo de un chapista? (Tener una mujer que le dé la lata).

— ¿Cuál es el colmo de un chino? (Tener una china en un ojo y al comer limón se le ponga la lengua amarilla).

— ¿Cuál es el colmo de un chupatintas? (Tener el bolígrafo gastado).

— ¿Cuál es el colmo de un domador? (Domar la Osa Mayor).

— ¿Cuál es el colmo de un dentista? (Extraer una muela de afilar y raíces cuadradas, estar picado con la mujer y ponerle dentadura a la boca de un río).

— ¿Cuál es el colmo de un ecologista? (Consolar a un sauce llorón y no lavarse la cara para no ensuciar el agua).

— ¿Cuál es el colmo de un enterrador? (Tener un hijo calavera).

— ¿Cuál es el colmo de un enano? (Sentarse en una peseta y que le cuelguen los pies).

— ¿Cuál es el colmo de un escritor? (Que su mujer le prepare todos los días sopa de letras para comer).

— ¿Cuál es el colmo de un electricista? (tener una camisa llena de lamparones, cortarle la corriente a un río, que su mujer se llame Lucía, su suegra le siga la corriente, su hijo esté enchufado y su mujer dé a luz una hija con chispa).

— ¿Cuál es el colmo de un fantasma? (Llevar una sábana de colores).

Completa los 9 nombres de mares.

Problemas de ingenio ¿EN QUÉ SE PARECE...?

— ¿En qué se parece el gobierno a un estanco? (En que a los dos entran por ideales y salen con fortuna y ducados).

— ¿En qué se parece un gabán sin estrenar a la lotería del Niño? (En que es paño nuevo).

— ¿En qué se parece un gallinero a un frigorífico? (En que los dos tienen huevos).

— ¿En qué se parece un huevo a una castaña? (En que tienen cáscara).

— ¿En qué se parecen los huevos a los billetes de banco? (En que pueden volverse duros).

— ¿En qué se parece un huerto a un globo? (En que en el huerto hay lechugas y al globo sl'echu gas»).

— ¿En qué se parecen una isla y la letra a? (En que ambas están en agua).

— ¿En qué se parece un jardín a cuando estás costipado? (En que eties-tos» y el jardín tiene tiestos).

— ¿En qué se parece un lápiz a un elefante? (No lo sabes, pues ten cuidado, no vayas a comprar un lápiz y te den un elefante).

— ¿En qué se parece Madrid a un cuchillo? (En que los dos tienen corte).

— ¿En qué se parece el mar a Madrid? (En que en el mar hay ballenas y en Madrid, el autobús siempre va lleno).

— ¿En qué se parece un monedero a un collar? (En que los dos llevan cuentas).

— ¿En qué se parece el problema de las subsistencias a un producto de Albacete?

(En que baja).

— ¿En qué se parece un puente a un viejo? (En que los dos tienen barbacana).

— ¿En qué se parecen los piés de un hombre a una huerta? (En que tienen plantas).

Industrias Cárnicas

— Un pastor dijo a otro: si te regalo una de mis ovejas, tú tendrás doble de las que yo tengo. Pero si tú me das una de las tuyas, tendríamos las mismas. ¿Cuántas ovejas tenía cada uno? (El primero cinco y el segundo siete).

— Una cocinera metió en el horno dos empanadas. Si el horno estaba vacío, ¿cómo hizo la cocinera para sacar dos empanadas y media? (Sacó las dos empanadas del horno y además una media del pie).

— Pedro pregunta a Juan: ¿de quién es esa foto? Y Juan responde: el padre de ese hombre es el hijo de mi padre y yo no tengo hermanos. ¿De quién es la foto? (La foto es del hijo de Juan).

— Tenemos un vaso de litro, lleno de agua, y no hay más agua que esa. ¿Cómo llena riamos con el mismo agua otro vaso de medio litro sin verter ninguno de los dos vasos?

(Metiendo el vaso pequeño dentro del grande).

— ¿Cómo habrá de lanzarse una pelota de forma que al llegar a cierta distancia se detenga, sin chocar con ningún obstáculo y ret*oceda inmediatamente en dirección contraria a como se lanzó? (Lanzándola verticalmente, hacia arriba).

— Si cada día cortamos un trozo de tres metros de una soa de treinta y nueve metros de largo, ¿cuántos días tardaremos en cortar toda la soga? (Tardaremos doce días y no trece, porque en el corte número doce nos quedará un trozo de tres metros que ya no hay que cortar).

— ¿Por qué es imposible comerse dos pasteles en ayunas? (Porque después de comerse el primer pastel, ya no se esté en ayunas).

— Tres cazadores fueron a cazar y había tres palomas. Cada uno cazó la suya y dos salieron volando. ¿Como pudo ser eso? (Cadacual era el apodo de uno de los cazadores).

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PÁGINA 27 / DICIEMBRE 1991

DEPORTES

1s ACABO DE DESCUBRIR UN NUEVO JUEGO: Me gustan las emociones y he encontrado un deporte que a parte de ser divertido, arriesgado y satisfactorio, no es peligroso. He descubierto una máquina que me traslada dentro de las tres cuartas partes de mi planeta a gran velocidad, permitiéndome crear con mi cuerpo y la fantasía de la mente, todas las formas deseadas.

Primero necesito una gran forma física pues la vida me lo va pidiendo poco a poco. Debes hacer algún deporte atrevido y como ya eres adulto no te conformes con cualquier cosa. Me encantan los motores, pero siempre he tenido un gran respeto por la velocidad, aunque me encanta la velocidad. Bueno, pues puedo coger gran velocidad sin miedo a destrozarme. Me siento tan feliz! sin hacerme daño y sin que mi familia sufra!

Como ya sabréis, los americanos son los más locos. ¿Quiénes si no pueden hacer algo así?

Bueno, después de todas estas pistas tendréis descifrado el garimatías, pensaréis en la locura. Si es una locura americana» que está llegando a nuestro país, poco a poco podremos ir enterándonos y juntar todo este rompecabezas que os he formado.

Reyes Caballero

ME IMAGINO QUE PUEDES HABERNOS VISTO O SABER QUIÉNES SOMOS. INTENTA LLEGAR A NOSOTROS Y LUEGO HAZ UN RESUMEN DEL DEPORTE QUE OS HE HABLADO EN LAS LINEAS ANTERIORES: CONTESTANDO AL BONO INFERIOR TE INVITAMOS A CONOCER EL DEPORTE LO MISMO QUE A VUESTROS PADRES. OS ENCANTARÁ. ESTAMOS PREPARADOS Y CON BUENOS EQUIPOS:

BONO PRUEBA GRATUITA PARA ALUMNOS Y PADRES DEL COLEGIO MARISTA RESPUESTA A NUESTRO ROMPECABEZAS: BASE 15 NOMBRE Y APELLIDOS DIRECCIÓN EDAD

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SEXO

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Equipo que consiguió el titulo de subcampedn de la Comunidad Valenciana. 1990-1991

Como todos los años el balonmano del colegio funciona regularmente. Las categorías escolares, Benjamín, ((A» y aB»; Alevín, y aB»; e Infantil, y (unos 85 niños en total), empezaron los Campeonatos Municipales escolares el 23 de Noviembre.

Los cadetes y juveniles están jugando el Campeonato Federado Provincial

desde primeros de Octubre. El equipo cadete tiene bastantes posibilidades de clasificarse para jugar el Play-Off. Todo depende del resultado que se logre-en el último partido, que se juega contra Altea.

El equipo senior, mayores», se ha completado con tres jugadores jóvenes, dos de ellos, Remigio y Pablo, del colegio, que el año pasado estaban en la categoría juvenil. El tercero, Alfredo, de la misma edad, viene del club Helados Alacant juvenil. El año pasado quedamos subcampeones de grupo y jugamos la fase de ascenso a 1» División Nacional. Ganamos al equipo de Mallorca, pero no pudimos superar al Malgrat de Barcelona y estamos de nuevo en 2a Nacional.

Este año vamos los segundos del grupo, después de los de varios difíciles partidos. Perdimos el liderato tras la derrota ante el C.B. Elche en un encuentro en el que se hicieron notar las ausencias de tres jugadores habituales, Carlos Morán, Manolo Aliaga y Joaquín Chumo.

Queremos agradecer la asistencia de público a nuestros partidos que últimamente ha aumentado. Es muy importante que e! equipo se sienta animado por su público. Da al equipo moral y confianza.

Aprovechamos la ocasión para recordar que ya están a la venta las camisetas de Balonmano del colegio. Comprando la camiseta estás ayudando a cubrir los gastos de material, arbitrajes, asistencia sanitaria, etc. Esperamos tu colaboración.

Hasta pronto y SUERTE en las competiciones.

Daniel Manteca Colomina

DEPORTES PRACTICADOS (VALIDEZ hasta 31 de Julio deI 92) NOTA: Si estás interesado en conocer este deporte, puedes rellenar este BONO PRUEBA, y enviarlo ala siguiente dirección: DOCTOR JUST, 15, 03007 ALICANTE. Para que no se deteriore el periódico, procura hacer una fotocopia del BONO que vayas a rellenar.

Coos DEPORTES PROVEEDOR DE LOS EQUIPOS DEPORTIVOS OFICIALES DEL COLEGIO MARISTAS Calle Colón, 21 • Teléfonos 521 24 40 - 521 76 14 Plaza de la Viña (Florida) • Teléfono 528 20 34

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L

PÁGINA 28 / DICIEMBRE 1991

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UNA CLASE ORIGINAL: 7.° A

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UNA FOTOGRAFIA DE LA FOTOGRAFÍA... Primeros días da Octebraílbbl, caree 7 A. Mirando las tetes pee sen habían hache alcde aí Ceía asee días antes, aígaiae (Idasa eí tater) dije come si seda... ¿por qed no nos basarnos "esa fetegraíía da la íeíegratia», cada ese ana aira, cada ceaí cerne ea ea así míenne... Y neta isa aí raealtade...

PRIMERA PILA: José L. Aíarcds, Cenrade Albaladaje, indo Aícaída, Dasid Aiense, Dacie Alsaraz, Padre Arnade, Ricardo BaRde, Maria Barrios. SEGUNDA PíLA: Radí Basaennia, Jeaqaín Enrnngnnr, Jean J. Barasgaar, Rarnds Braoe, Oscar Caíes, ígnacíe Campanarie, Aífrade Carnpalíe, Leie Cartagana. TERCERA PILA: ígnacie Caetds, Padre Cearnasy, Jean Cerraí, Mdnica Díez, banliago Osmanaeh, banriage Parndndaz-L., Geiííame Gaíinde, ígnacíe García. CUARTA PíLA: Prancisco García, ígnacíe García, Jesé Genzdíaz, Prancisce Genzdíaz, ísaías Herededaz, Decid Jirndnaz, Jorge Líordss, Marcelo Méndez. OUíNTA PíLA: JaoiarMercía, Crietdbaí Pasceaí, María Parlase, Aíbarto Prataí, PaUe Rodrigeez, HdctorTernde, Fernando Vaíderrarna,

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