uma iniciativa da responsabilidade do grupo disciplinar de electrotecnia e electrónica (540/530)
uchip@soaresbasto.pt
abr
2014 oliveira de azeméis ano 13 número 103
Ficha Técnica
Direção, Coordenação, ilustração, redação e processamento de texto: Prof. Luís Veloso (Eletrónica) e Prof. Paulo Gonçalves (Eletrónica). Fundador: Prof. Paulo Gonçalves (Eletrónica); Colaboradores: Prof. Mário Pinto (Informática); Prof. Fernando Tavares (Informática); Profª Ana Luísa Guedes (Matemática); Profª Graça Castro (Inglês); Grupo de Matemática; Grupo de Português; Grupo de Biologia; Grupo de Inglês; Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Comando; Software de edição "open source" SCRIBUS 1 .4.1 ; Exemplares publicados: 75; Distribuição eletrónica; Escola Secundária Soares Basto (403003) 3720-254 Oliveira de Azeméis Fax: 256674359; Telefone: 256600590; e-mail: info@soaresbasto.pt; http://www.soaresbasto.pt
Jornadas Tecnológicas no Agrupamento de Escolas Soares Basto
A primeira edição das Jornadas Tecnológicas do Agrupamento de Escolas Soares Basto, teve lugar na escola sede, entre os dias 3 e 4 de abril.
Decorreu entre os dias 3 e 4 de abril, na escola secundária Soares Basto, a primeira edição das Jornadas Tecnológicas. A iniciativa esteve a cargo do Departamento de Tecnologias que integra as áreas de mecânica, eletrónica e informática. O coordenador do departamento, professor Luís Veloso, referiu que “estas Jornadas ultrapassaram as expetativas iniciais. É importante que se realizem ações como esta, para sensibilizar a comunidade educativa, em particular os jovens alunos que pretendem optar por uma via profissional, através da mostra e exemplo de trabalhos desenvolvidos pelos alunos, da presença de empresas e de outras instituições como Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis, Associação Empresarial do Concelho de Oliveira de Azeméis (AECOA) e ESAN – Escola Superior Aveiro Norte, pólo da Universidade de Aveiro, a par com a demonstração de outros produtos e desenvolvimentos tecnológicos e soluções implementadas na indústria local/regional/mundial, através da presença de empresas como FAGOR AUTOMATION, Grupo CANELA, Grupo SIMOLDES, JDD – empresa de moldes, TECMACAL, OMRON e BEEVC – Electronic Systems, Lda. A aproximação das empresas e das instituições parceiras no desenvolvimento do ensino profissional e tecnológico, foi importante para o sucesso destas jornadas. Durante os dois dias das Jornadas, foi possível visitar, livremente, as Oficinas de Mecânica onde professores e alunos da área de mecânica, juntamente com a empresa TECMACAL demonstraram alguns dos processos de fabrico, produtos e soluções utilizadas na indústria. A sessão de abertura, na manhã do dia 3, ficou marcada pelo painel “Ensino Tecnológico no desenvolvimento social e económico do Concelho de Oliveira de Azeméis” no qual, a Diretora do Agrupamento de Escolas Soares Basto, Dra. Maria José Cálix, centrou a sua intervenção em três ideias fortes: “1 . O peso e a responsabilidade de pertencermos a esta instituição; 2. O Esforço que desenvolvemos para contribuir para o desenvolvimento da comunidade oliveirense; 3. A necessidade e os benefícios de um trabalho colaborativo
entre os vários parceiros”. Na sequência da sua intervenção, adiantou ainda “A aposta no ensino profissional e vocacional tem sido reconhecida ao longo dos anos por diversas entidades nacionais, regionais e locais, ligadas ao ensino e à formação profissional. Na verdade a escola secundária Soares Basto, tem sido apontada como uma das três escolas referência pela Agência Nacional para a Qualificação (ANQ). Nesse painel, o industrial Manuel Tavares, vice-presidente da AECOA, partilhou das ideias expostas pela diretora do agrupamento, Maria José Cálix, tendo lembrado aos futuros quadros intermédios (alunos do primeiro, segundo e terceiro ano das áreas profissionais de mecânica, eletrónica e informática) que se podem considerar privilegiados por se encontrarem numa região altamente industrializada, onde a taxa de desemprego ronda os 6%, em contra-ciclo com a taxa de desemprego do país que ronda os 1 6%. Não se cansou de felicitar os responsáveis por esta iniciativa, pela visão estratégica, pertinência, importância e contributo fundamental para o necessário desenvolvimento do ensino tecnológico e tecido empresarial e económico. Decorreu em simultâneo, no primeiro dia, no auditório da Biblioteca Municipal Ferreira de Castro, integrado no programa das jornadas e com o apoio e reconhecimento do Centro de Formação de Associação de Escolas de Arouca, Vale de Cambra e Oliveira de Azeméis (CFAE AVCOA), um “Seminário de Fotografia”, durante a manhã desse dia, e um “Workshop” sobre o mesmo tema da fotografia, que se estendeu pela tarde. Professores e alunos do Curso Profissional Multimédia, e Curso Vocacional de Fotografia, acompanharam as experiências dos três profissionais da fotografia convidados, Kim Ramalho de Oliveira de Azeméis, João Cosme de Vouzela e Paulo Moreira de Ílhavo que estiveram para mostrar e partilhar alguns conhecimentos, conceitos e técnicas de fotografia através de trabalhos que desenvolvem no âmbito da sua atividade profissional. Enquanto no auditório da escola secundária Soares Basto decorria uma palestra preparada e apresentada pela FAGOR AUTOMATION sobre alguns produtos e soluções para a indústria.
A “impressão 3D” foi outro dos grandes temas introduzidos nestas jornadas durante a tarde do primeiro dia e que foi uma agradável surpresa, conforme se comprovou pela elevada assistência e curiosidade manifestada pela comunidade educativa e industrial. O coordenador do departamento, Luís Veloso, referiu que “estamos a viver uma nova revolução industrial e esta tecnologia de impressão 3D será seguramente parte responsável por uma significativa mudança tecnológica que já está a acontecer. Este agrupamento está atento a estas mudanças e esta ação é prova disso”. Na manhã do dia 4, último dia de aulas do segundo período, serviu para tratar dos “Percursos Formativos no Secundário e PósSecundário” através dos esclarecimentos prestados pelas professoras Cecília Oliveira da ESSB e Cármen Guimarães da ESAN. A Universidade de Aveiro marcou o resto da manhã com a presença de dois professores e investigadores que abordaram os temas relacionados com “Robôs e Realidade Virtual” e “Telemóveis 5G e Internet em 2020”. O Dr. Paulo Dias do Departamento de Eletrónica e Telecomunicações, começou por partilhar a sua experiência na área da realidade virtual e robótica, realizou pequenas demonstrações para alunos e professores que puderam experimentar a sensação da realidade virtual e mostrou alguns exemplos e projetos que a UA desenvolve no âmbito desses temas. Seguiu-se o professor e investigador Dr. Paulo Marques, chairman do rádio access and spectrum cluster da Comissão Europeia, Investigador Sénior no Instituto de Telecomunicações de Portugal. Responsável pela coordenação duma equipa com dez parceiros europeus de oito países, incluindo centro de investigação, universidades e multinacionais na área das telecomunicações rádio. Responsável pela gestão de um orçamento global de 5.1 Milhões de Euros. O investigador encerrou os trabalhos da manhã, com uma brilhante palestra sobre as comunicações móveis, em particular a quinta geração móvel (5G), aquilo a que já se apelida de “a Internet
das coisas” e numa linguagem bastante acessível, sem grande profundidade técnica ou científica, avançou 20/nov/201 3 alguns segredos interessantes sobre o que é a vida de um investigador e o seu trabalho ao nível das comunicações móveis, deixando algumas pistas e curiosidades sobre o futuro, avanços tecnológicos e desafios que nos esperam. O encerramento das Jornadas ficou marcado com a palestra “Indústria de Moldes, Presente e Futuro” na tarde do dia 4, com duas intervenções. O Eng.º Manuel Alegria do grupo SIMOLDES seguido do Dr. Hugo Pinto da empresa de moldes JDD. Em sintonia com o programa das Jornadas Tecnológicas, ambos os oradores reforçaram a ligação que é necessário estabelecer entre as mais diversas áreas do conhecimento desde a mecânica, passando pela eletrónica, informática até ao design e gestão de produto final.
Apresentaram ainda algumas pistas para o profissional do futuro valorizando a postura e uma atitude sempre muito profissional para a resolução de novos desafios. O Eng.º Manuel Alegria, responsável máximo pelo setor da injeção de plásticos do grupo simoldes, não podia deixar de valorizar a importância da escola, da aprendizagem, do esforço, do estudo, do ensino e do trabalho para se conseguir obter o conhecimento. O Dr. Hugo Pinto encerrou os trabalhos partilhando um pouco da sua opinião e conhecimento sobre o que será o caminho da nova indústria, novos produtos e tendências, onde a eletrónica e informática e as telecomunicações, terão um papel preponderante no avanço tecnológico. Elogiou a vanguarda dos temas escolhidos para estas jornadas tendo ficado agradavelmente surpreendido e bastante impressionado com esta iniciativa ao nível do ensino
secundário profissional. No final, o coordenador do departamento de Tecnologias, Luís Veloso, não poderia estar mais satisfeito com o sucesso desta iniciativa, agradecendo a toda a comunidade escolar deste agrupamento, Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis, AECOA, todas as empresas que se fizeram representar e a todos os convidados que aceitaram de imediato o desafio. Um agradecimento muito especial aos alunos e professores do curso profissional de restauração (Restaurante-Bar) da ESSB, que estiveram sempre disponíveis para garantirem os serviços de “coffee break” e almoço, e igualmente agradeceu a delicadeza dos professores e alunos do curso profissional de Turismo da ESSB, que aceitaram colaborar desde o primeiro instante na organização funcional recebendo e acompanhando os visitantes, contribuindo significativamente para o sucesso deste evento.
para mais informações consultar www.soaresbasto.pt
Liceu Francês do Porto
visitas de estudo
museu do papel
O Agrupamento de Escolas Soares Basto conquista dois Prémios de Mérito no Concurso de Ideias na 11 ª Edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho. “Sisal sobre Rodas”, da professora Paula Ornelas e “Aquamanil”, do professor Luís Veloso são os títulos dos dois projetos admitidos à 2ª fase do concurso de ideias. Cerca de setecentos projetos de todo o país que se dividiram entre quatro escalões, desde o préescolar ao ensino secundário, concorreram nesta 11 ª edição, que este ano tem como tema “Ciência e tecnologia para a rentabilização dos recursos naturais”. O júri selecionou 349 para passarem à 2ª fase do concurso. O objetivo é estimular o interesse das crianças e jovens de todos os níveis de ensino para a Ciência e Tecnologia, através do apoio ao desenvolvimento de projetos inovadores de educação e formação. “Sisal sobre Rodas” é um projeto que consiste na construção de um protótipo industrial de um tampão de uma jante de um carro produzido a partir de uma fibra vegetal. Foi selecionada a fibra de sisal devido principalmente às suas excelentes propriedades mecânicas e decomposição natural. “Aquamanil” é um projeto que consiste na construção de um recipiente apelativo e de fácil utilização para desinfetar as mãos. O produto final que envolve conhecimentos ao nível de design/multimédia, mecânica, análises laboratoriais e eletrónica, pretende minimizar uma situação-problema, detetada neste agrupamento, sobretudo ao nível dos alunos do primeiro ciclo, que não têm o hábito de lavar as mãos antes da refeição. Ambos os projetos foram financiados no valor de 500 euros para a sua concretização. A Fundação Ilídio Pinho deu os parabéns a todos os concorrentes pelo empenho demonstrado e pela qualidade dos projetos enviados a concurso.
No dia 1 9 de março, os alunos da Secção Europeia de Língua Francesa visitaram o Liceu Francês do Porto, no âmbito da Semana da Francofonia, que decorreu de 1 8 a 24 de março. Esta actividade visava promover o contacto com nativos franceses e conhecer um estabelecimento de ensino internacional, em que o ensino das disciplinas é feito quase exclusivamente em língua francesa. Nesta Semana, festeja-se uma língua de comunicação importante na cena económica, já que é falada nos 5 continentes mas, também por esse motivo, celebram-se os valores do respeito pela diversidade cultural e pelos ideais da democracia: a Liberdade, a Igualdade e a Solidariedade. Neste contexto, e integrando os conteúdos programáticos da Disciplina Não Linguística ensinada em Francês (História), os alunos da nossa escola apresentaram uma reconstituição histórica da Revolução Francesa de 1 789, muito apreciada e aplaudida pelos colegas da escola francesa. No passado dia 1 4 de março comemorou-se o dia do “PI”, número que indica o quociente entre o perímetro de uma circunferência e o respetivo diâmetro. Esta data devese ao facto da notação americana das datas ser MM/DD e não DD/MM. Assim, nos Estados Unidos da América, a notação do dia 1 4 de março é 3/1 4. Esta data foi assinalada com a exposição, na Biblioteca Escolar Madalena Sotto, dos trabalhos realizados por alunos do 3.º ciclo que aceitaram o desafio de participar no passatempo “Construindo o PI”, dinamizado pelo Clube de Matemática. Os alunos presentes tiveram a oportunidade de saborear algumas sobremesas apresentadas ao som do trompete e piano das alunas Cristiana e Marta. Clube de Matemática
No dia 1 9 de março de 201 4, os alunos do 1 2º H, do Curso Profissional de Técnico de Análise Laboratorial, participaram numa visita de estudo ao Museu do papel, em Paços de Brandão, inserida no estudo do tema-problema A Comunicação e a Construção do Indivíduo, no âmbito da disciplina de Área de Integração. Durante a visita guiada ao Museu, os alunos, e a professora da disciplina, puderam conhecer o processo de fabrico do papel, nos inícios dessa indústria, o significado de termos a ele, então, associados, como: banqueta, botadeiras, espande, tesas, tarecosY, e, ainda, participaram no «fabrico» de uma folha de papel e de um cartucho. Todos os participantes manifestaram o seu agrado em relação à atividade desenvolvida. A professora, Maria Aurora Ferreira
desafio matemático...
Sara Cascais integra campo internacional no âmbito do EcoEscolas
A aluna Sara Luciana Cascais, do 1 0º A Agrupamento Soares Basto foi escolhida, a nível nacional, para integrar o lote de alunos que participou no campo internacional “Missão Jovens Repórteres para o Ambiente - JRA” que decorreu entre 7 e 1 2 de abril no Parque Natureza de Noudar no Alentejo, habilitando-se ainda a participar no Rock in Rio Lisboa 201 4. Para poder participar neste campo internacional a Sara submeteu um trabalho, realizado no âmbito do Projeto Eco-Escolas sobre os “Munhos” de Madail. Parabéns!
Uma questão de portas... Dois técnicos, o João e o Paulo, têm de fiscalizar o funcionamento do sistema de segurança das portas de um edifício. O João acha que é possível arranjar um percurso de modo a atravessar cada porta apenas uma vez, mas o Paulo afirma que isso é impossível. Qual deles tem razão?
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