Lina, la pequeña golondrina

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TRABAJO SOBRE EL CUENTO DE ANA Mª GARCÍA DE MOTILOA

LINA, LA PEQUEÑA GOLONDRINA 1. ¿Qué le pasa a Lina? ¿Qué síntomas hacen que sus padres se preocupen? PÁGINA 3 2. ¿A dónde le llevan sus padres cuando ven que no le apetece comer, que está algo pálida, que le duele la cabeza y que no deja de toser? PÁGINA 4 3. ¿Si Lina fuera una persona, quién sería el árbol sabio? ¿Y el bosque? ¿Y el abeto? ¿Y el tronco iluminado? ¿Quiénes serían las “otras golondrinas” que cuidan a Lina?1 PÁGINAS 5-8 4. ¿Qué enfermedad pensáis que tiene Lina? ¿Sabéis qué síntomas tiene y cómo se cura? PÁGINA 9 5. ¿Qué le provoca la caída de las plumas? PÁGINA 9 6. ¿Qué hace la marmota Carlota con las plumas que se van cayendo? PÁGINA 9 7. ¿Qué frutos ayudan a que las plumas de Lina vuelvan a salir con fuerza? Si se tratase de una persona, ¿a qué se estaría refiriendo la autora del cuento con “frutos rojos”? PÁGINA 10 8. ¿Qué pensáis que ayuda a Lina a recuperarse totalmente y volver con sus hermanos? ¿Pensáis que las personas que

padecen

recuperar?

cáncer

¿Cómo

las

se

pueden

podríamos

ayudar desde la distancia? ¿Podríamos hacer pelucas, como Carlota la marmota hacía un edredón?

1 El árbol sabio es el médico y el abeto el hospital. Asimismo, el tronco hueco equivaldría a la resonancia, el líquido es la quimioterapia y los frutos rojos son los goteros/medicamentos.


TRABAJO SOBRE EL CUENTO DE ANA Mª GARCÍA DE MOTILOA

NOTA: a continuación se presenta la campaña Mechones Solidarios, explicándoles cómo pueden participar para colaborar con la AECC y ayudar a que personas como Lina se recuperen.


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