Relatório Técnico - Raposos Sustentável - Abr a Jun 2014

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R E L AT Ó R I O T É C N I C O

PROJETO “RAPOSOS SUSTENTÁVEL”

ABR A JUN - 2014

Coordenação:

Parceria:

Patrocínio:


RELATÓRIO TÉCNICO PROJETO RAPOSOS SUSTENTÁVEL ABRIL A JUNHO 2014

1. INTRODUÇÃO No mês de abril, O Projeto Raposos Sustentável comemorou 4 anos de existência. Foi uma data que mobilizou as Escolas Municipais, a Secretaria de Educação e a Secretaria de Transporte. Houve grande envolvimento da comunidade, que trouxe as crianças e participou das atividades com interesse e valorização. O CPCD tem investido muito no trabalho, trazendo educadores da instituição para contribuir com as ações do Raposos Sustentável, neste trimestre, vieram três educadoras: duas de Curvelo e uma de Araçuaí para enriquecer as atividades e discussões com a comunidade. Janaína - de Curvelo - veio para o trabalho de diagnóstico da realidade da comunidade envolvida com o projeto em Raposos e em Cândida; Onésima veio para capacitação da nova equipe da Dedo de Gente e ACDs para o Raposos Sustentável; já Regina - de Araçuaí - veio para contribuir com as oficinas comunitárias em Raposos e em Cândida. O Projeto Raposos Sustentável, ou a Casa Verde, definição que a maioria dá para o mesmo, é desenvolvido com a parceria entre a Anglo Gold Ashanti, o Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento – CPCD – e a Prefeitura Municipal de Raposos. Atualmente o quadro de educadores do Projeto Raposos Sustentável conta com 1 bibliotecária do município, 1 professora da prefeitura responsável pela biblioteca, 2 educadoras do CPCD, 1 ACD e 2 coordenadoras também do CPCD. Adolescentes e adultos da comunidade passam, no final de junho e início de julho, por capacitação da qual serão selecionados alguns para a Dedo de Gente e alguns para serem ACD no Raposos Sustentável.

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2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Este trimestre contou com atividades mais lúdicas que se estenderam para o planejamento diferenciado de férias escolares. A Casa Verde contou com exposições literárias, contações de histórias e oficinas diversas que aumentaram o público cada vez mais interessado neste trimestre. As reuniões de planejamento e propostas de parcerias com outras instituições aumentaram a visibilidade do Projeto e com isso o público frequente na Casa. O Projeto Raposos Sustentável acontece de acordo com seu PTA – Plano de Trabalho e Avaliação – que tem as dimensões: Compromisso Ambiental, Empoderamento Comunitário, Satisfação Econômica e Valores Éticos, Humanos e Culturais. A equipe de educadores utiliza o MDI – Maneiras Diferentes e Inovadoras - como norteador de atividades diferenciadas que são

avaliadas segundo o MPRA – Monitoramento de Processos e

Resultados de Aprendizagem - que avalia o trabalho qualitativamente e quantitativamente

buscando soluções para as dificuldades apresentadas. Estas duas ferramentas: MDI e MPRA estão em anexo no final do relatório. Neste trimestre as atividades desenvolvidas de acordo com as dimensões do PTA foram mais lúdicas, mais voltadas para o público infantil, que por sua vez conseguiu trazer os adultos como companhia. 2.1 - Compromisso Ambiental As oficinas sempre envolvem o compromisso ambiental, seja durante a contação de uma história, nos temas dos filmes ou nas produções. O cuidado com o meio onde se vive e onde se frequenta faz parte do dia-a-dia das conversas com as crianças durante as oficinas seja na escola ou na Casa Verde e elas levam isso para suas casas, a prova são os comentários que as mães fazem e as sucatas que trazem para as oficinas.

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2.1.1 - Sessões de cinema O cine matinê, tem novo público às quintas-feiras pela manhã e à tarde; são as crianças da Escola Municipal Sagrado Coração de Jesus. A atividade tem sido uma forma de envolver as crianças na Casa Verde, com isso, elas conhecem um pouco mais do trabalho e são incentivadas a pegar livros emprestados na biblioteca. 2.1.2 - Permacultura A moeda de troca com a Escola Municipal Sagrado Coração de Jesus é o retorno das atividades de permacultura com as crianças e professoras, os educadores da Casa Verde coordenam oficinas de permacultura uma vez na semana, fazem parte do planejamento junto com a direção da escola: a horta em forma de mandalas, a reconstrução do jardim e a criação do espaço de lazer utilizando materiais descartados como pneus e garrafas pet. Em maio esta moeda já começou a funcionar, as sementes foram plantadas em caixinhas de leite e enquanto não germinaram, os canteiros em forma de mandalas já foram preparados para recebê-las; tudo com a participação das crianças e das professoras. A arrecadação de sucatas como pneus e garrafas pet também já iniciou, este serão os produtos essenciais para a revitalização da escola. 2.1.3 - Revitalização de Espaços- mutirão No final do mês de maio foram realizadas fotos aéreas de Raposos com um drone para facilitar o planejamento de ações futuras com a comunidade, e também para que seja feita uma avaliação concreta do trabalho de forma mais objetiva, criativa e informatizada, tendo o marco zero de algumas ações e a continuidade de outras. A partir do drone será planejado com a comunidade o que fazer, segundo o desejo dos envolvidos, para se alcançar a sustentabilidade de cada espaço, revivendo cada espaço de forma criativa e sustentável; o início será com a comunidade do Bairro Várzea do Sítio, contando com o apoio da Casa de Gentil, instituição cultural instalada no bairro e com ações concretas e fixas com as crianças e adolescentes. 2.1.4 - Envolvimento na Casa Verde A programação de férias da Casa Verde trouxe grandes oportunidades tanto para a Casa quanto para a comunidade de Raposos. O mês de junho oportunizou a pais, mães e filhos, vizinhos e estudantes do magistério se encontrarem para atividades culturais diferenciadas, alegres, dinâmicas e sustentáveis. A

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Casa Verde recebeu um grande público que a cada dia trazia mais um colega, um vizinho. Esta programação ainda terá continuidade até a primeira quinzena de julho, quando retornam as aulas. As oficinas contaram com a participação voluntária da contadora de histórias Meire, moradora de Raposos, que se envolveu muito com o trabalho e com a Casa Verde, trazendo novos públicos para as oficinas. Aconteceram neste período oficinas diárias de dobraduras de papel, brincadeiras, produção de brinquedos, produção de tinta de terra e pinturas diversas. A biblioteca infantil teve grande público adulto, pais trazendo os filhos e sentando no chão para contar histórias, tempo bom, agradável e muito rico para todos. A Casa Verde teve satisfatório aumento no público, apesar de ser um trimestre com férias, a parceria com a prefeitura, ajudou na divulgação das ações o que garantiu o público nas atividades. 2.2 - Empoderamento Comunitário O Projeto Raposos Sustentável busca desenvolver nas pessoas o protagonismo e a apropriação durante as ações de forma que as mesmas sintam-se capazes de fazer e ensinar, que tenham sonhos e desejos e que consigam colocá-los na roda, discutindo e propondo mudanças. 2.2.1 - Oficinas Comunitárias Uma das oficinas comunitárias em Cândida resultou na construção do laguinho no Empório da Maria. O laguinho é um bio habitat para pequenos animais, além de embelezar e refrescar o ambiente. Esta oficina teve duração de dois dias e envolveu algumas pessoas da comunidade.

Maria é parceira do

Raposos Sustentável, em seu bar de beira de estrada, existem duas algibeiras de livros que são lidos no bar e levados para casa como empréstimo. Este é também um local que recebe doações de livros diversos aumentando o acervo do Banco do Livro de Raposos. Em maio foram doados 24 livros para as algibeiras do bar. Com esta prática, Maria aumenta seu conhecimento, lê e indica livros para os frequentadores do bar, é um diferencial que seu estabelecimento oferece e oportuniza aos frequentadores trocar livros e histórias.

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A pintura com tinta de terra na casa de D. Diva, da comunidade de Cândida, foi a primeira ação de revitalização do espaço, utilizando as fotos do drone como marco zero de algumas ações. As reuniões de planejamento e parcerias deram início a algumas mudanças no trabalho da comunidade que agora contará com uma coordenação específica e a continuidade do trabalho diário da monitora de Raposos. Faz parte desta mudança a alfabetização das mulheres e o trabalho com cálculos desenvolvendo assim a capacidade de lidar com a escrita e com os números, o que será de grande importância tanto na auto estima quanto no desenvolvimento do trabalho com as mesmas. As oficinas comunitárias envolveram mais os medicamentos alternativos e a produção de sabão. As pomadas cicatrizantes têm muita procura na Casa Verde, seu resultado curativo espalhou rapidamente a propaganda da oficina. As pessoas ainda querem somente o produto, mas a moeda de troca continua valendo, para se adquirir a pomada é preciso organizar um pequeno grupo de pessoas interessadas pela oficina, cada um contribui com alguma coisa e a oficina acontece, na maioria das vezes é uma forma de divulgar o Projeto Raposos Sustentável, mesmo que os participantes não sejam os mesmos, mas sempre algum fica mais interessado e acaba fazendo parte de mais ações do Projeto. 2.2.2 - Visitas domiciliares Em maio aconteceu o início da pesquisa com a comunidade do bairro Matadouro, a pesquisa tem o objetivo de atender de forma diferenciada cada pessoa envolvida no trabalho. Segue o relatório de pesquisa em anexo. Esse trabalho conta com mais uma pessoa da equipe do CPCD (Janaína Fonseca) que vem de Curvelo para somar a realização do trabalho em Raposos. As atividades de visitas na comunidade de Cândida têm ajudado no envolvimento das pessoas que não participam da horta, cada um do seu modo vai se envolvendo, cuidando do próprio quintal, trocando mudas, repassando produtos como abacates, ora pro nó biles, banana, para serem comercializados na feira, as visitas abrem a mente e o desejo de participarem mais, seja de uma forma ou de outra. 2.3 - Valores Éticos, Humanos e Culturais A Casa Verde é um espaço cultural em Raposos, é um ponto de referencia que as escolas usam como fonte de pesquisa. A comunidade de Raposos pouco frequenta a Casa, mas muitos sabem de sua existência e do que é feito por ela na cidade.

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O NEAPA – Núcleo Especializado de Apoio e Proteção á Criança e ao Adolescente - tem no Projeto Raposos Sustentável - Casa Verde – seu grande parceiro quando a questão é o PSC – Prestação de Serviço á Comunidade -, os adolescentes encaminhados para o Projeto são recebidos com carinho, respeito e muita dedicação, como deve ser com todas as pessoas que frequentam a Casa, mas em especial com estas pessoas, pois elas neste momento acreditam e querem fazer diferente, a Casa por sua vez, procura contribuir com pequenas, mas eficientes ações que gerem mudanças de comportamento e de opiniões. Até o momento, quatro adolescentes foram encaminhados para a Casa Verde, dois não chegaram a participar nem um dia para conhecer, somente dois adolescentes participaram das atividades, em tempos diferentes, estes saíram com a auto estima elevada e com uma visão de mundo diferente de quando chegaram. A rotina do trabalho não mudou devido á presença deles, pelo contrário, eles foram cobrados e responsabilizados por tudo como um ACD, nunca se soube a “infração” que cometeram, mas sempre soube-se onde se queria chegar com eles. 2.3.1 - Exposições A exposição literária que aconteceu no mês de maio na Casa Verde contou com histórias interessantes do autor Charles Perrault. A exposição teve a participação da voluntária Meire, de Raposos, que contou histórias para as crianças durante os dias de exposição. Essa exposição faz parte do acervo de Exposições Literárias Itinerantes elaboradas pela Superintendência de Bibliotecas Públicas de Minas Gerais, e fazem parte do programa de incentivo a leitura da Secretaria de Estado de Cultura junto as bibliotecas públicas municipais. A Casa Verde recebeu outra exposição itinerante durante este trimestre: a exposição literária que aconteceu no mês de junho na Casa Verde contou com histórias interessantes do autor Hans Christian Andersen. Novamente a voluntária Meire, contou histórias para as crianças durante os dias de exposição. Essa exposição também faz parte do acervo de Exposições Literárias Itinerantes. A Biblioteca Municipal de Raposos ainda este ano, receberá outra exposição itinerante, via projeto já aprovado. 2.3.2 - Estágio Este mês encerrou a atividade de estágio da aluna da FEAD no Projeto Raposos Sustentável, como resultado, foi realizado o mapeamento da cidade com alunos de Raposos e com as mulheres da comunidade de Cândida, a partir deste mapeamento, o próximo estagiário, dará continuidade ás atividades de acordo com o planejamento de atividades a serem trabalhadas, segundo a psicologia ambiental.

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2.3.3 - Vacinação A Casa Verde recebeu, pela segunda vez este ano, a equipe de vacinação contratada pela AngloGold Ashanti para a vacinação dos parentes de funcionários da empresa. Esta parceria é sempre positiva, pois é um espaço agradável para a vacinação além de trazer um público diferente para a Casa, resultando em imunização e também em aprendizagem e conhecimento. 2.3.4 - Banco da Solidariedade As atividades do Banco da Solidariedade contaram este trimestre com a contribuição de Beatriz Myhra e de Meire - contadoras de histórias- conforme já foi citado. Beatriz participou da festa de aniversário de 4 anos da Casa Verde, contou histórias e doou livros para todas as crianças que compareceram, foi um evento que trouxe muitas crianças, adolescentes e adultos para a Casa Verde, resultado da parceria com as secretarias de educação, transporte, comunicação e Casa Verde. Meire participou de toda a programação das exposições literárias e da programação de férias, esta participação foi muito importante tanto para a Casa Verde que reuniu um público maior nos dias de contação de histórias, quanto para Meire que pode difundir seu dom e aprimorar a prática de contar histórias. Irene é uma estudante italiana que conheceu o Projeto Raposos Sustentável no final de 2013 e em 2014 participou da primeira reunião com as escolas do município, se interessou pela proposta do Projeto e começou a participar como voluntária das ações do mesmo. Identificou-se tanto com o Projeto que quis conhecer a instituição e outras iniciativas do CPCD, apresentando os resultados do voluntariado para seu professor na Itália, resolveu defender sua tese do mestrado com o tema “Educação Popular” tendo como base os projetos do CPCD no Brasil e algumas iniciativas que ainda acontecem na África. Irene é uma voluntária que também aprendeu e ensinou no Projeto Raposos Sustentável. A comunidade de Cândida, principalmente, foi a que mais contou com a colaboração de Irene, além dos projetos das cidades de Curvelo e Araçuaí.

As aulas de violão continuam com grande número de espera, o Festival de Música Estudantil que aconteceu na cidade foi idealizado e realizado por um professor das escolas estaduais que após notar a grande diferença dos alunos que tinham aula de violão, quis mostrar para a cidade e valorizar este

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feito dos alunos. Os alunos do professor do Banco da Solidariedade do Projeto Raposos Sustentável, se destacam nas escolas pela mudança de comportamento, criatividade e valorização da cultura, conseguem fazer música para todas as matérias, os mesmos é claro, se destacaram no festival, sendo 90% dos inscritos no festival, alunos e ex alunos da Casa Verde. 2.3.5 - Banco do Livro O Banco do Livro continua recebendo várias e valiosas doações, muitos dos títulos são repassados para as bibliotecas municipal ou infantil e mesmo assim seu acervo é muito rico. Os leitores encontram títulos há muito procurado no Banco e as trocas são sempre incentivadas entre os leitores. Neste trimestre o Banco do Livro passou por uma avaliação e muitos dos títulos com ortografia ou conteúdos defasados foram descartados. Atualmente o Banco do Livro está com um acervo inferior ao dos meses passados, mas mais atual e diversificado. 2.3.6 - Algibeiras de Livros As algibeiras de livros são formas de levar os livros até os leitores de forma mais prática e acessível. Elas estão nas salas das escolas, no Empório da Maria, na casa de Luzia e irá para a Casa de Gentil. Os livros são emprestados para as pessoas, que sabem onde encontrá-los e sabem também onde pedir livros novos quando se cansam dos atuais. Através das algibeiras os leitores acabam por vir até a biblioteca, pois são motivados a procurar por novidades e estimulados a ler sempre. 2.4 - Satisfação Econômica As oficinas comunitárias têm contribuído para a economia dentro de casa, além de ser um encontro agradável com trocas de receitas, isso mostra que nem sempre a satisfação econômica está diretamente ligada a venda de produtos. Em reunião com o Prefeito Municipal, um dos assuntos tratados foi a volta da EMATER para Raposos, isso é fundamental para que as mulheres possam formalizar a venda dos produtos orgânicos da horta comunitária de Cândida diretamente para a merenda escolar. Há interesse das escolas e da Prefeitura, inclusive já foi realizada uma venda sem pagamento, pois precisa da Emater para dar continuidade e formalizar essa atividade, dando o número do registro do SIBRATER para que seja possível realizar o pagamento das compras pela prefeitura.

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Ainda neste trimestre aconteceram reuniões muito importantes e que contribuíram para parcerias mais efetivas no Projeto Raposos Sustentável. Reuniões envolvendo a prefeitura local, a Anglogold Ashanti e o CPCD. Definição de papéis, envolvimento e responsabilidades divididas, o que contribuirá para alcançar os objetivos de forma mais eficiente e conjunta. 2.4.1 - Comercialização dos produtos de Cândida As mulheres de Cândida este trimestre não conseguiram entregar produtos para a merenda escolar, o motivo foi a falta da nota fiscal, desafio este que não está descartado, pois existe a busca por solução. As cestas de produtos também tiveram uma baixa considerável, neste trimestre aconteceu somente um dia de entrega, pois faltaram pedidos. A comercialização dos produtos aconteceu somente nos dias de feira e nas vendas avulsas. Os produtos perderam qualidade e quantidade, a horta está com problemas de pragas como jacu e formigas, muitos produtos que foram plantados não foram colhidos acarretando prejuízo para as mulheres. Estes problemas estão sendo trabalhados de acordo com as práticas da permacultura, sempre de forma natural.

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3. ENVOLVIMENTO DAS ENTIDADES LOCAIS (PREFEITURA, GRUPOS DE JOVENS, CLUBES DE SERVIÇO, INSTITUIÇÕES E COMERCIANTES),

ESCOLAS, PROJETO, ETC.

A Prefeitura Municipal de Raposos e suas secretarias de educação, transporte, comunicação e obras participaram com muito envolvimento neste trimestre das ações do projeto. A começar pelo evento de comemoração do 4º aniversário da Casa Verde, seguido das exposições literárias, do planejamento de férias e dos trabalhos em Cândida. O prefeito participou de reunião de avaliação e planejamento na horta comunitária, juntamente com as mulheres de Cândida e educadores do Projeto Raposos Sustentável. De todas as escolas convidadas para as reuniões de planejamento e propostas para o trabalho em 2014, reuniões que contaram com a participação de representantes de todas as escolas, somente uma deu resposta, escola esta que neste trimestre iniciou as atividades de permacultura em seu espaço e atividades na casa verde. A E. M. Sagrado Coração de Jesus até então é a única a participar do planejamento de ações do Projeto Raposos Sustentável, para o segundo semestre, espera-se que outras escolas façam parte deste trabalho, aumentando a parceria com a secretaria de educação. Outra instituição que é parceira do Projeto Raposos Sustentável é o Projeto NEAPA que é mais presente e tem na Casa Verde uma parceira nas atividades de reeducação dos jovens de Raposos. A Casa de Gentil há muito faz parte do grupo dos parceiros envolvidos com o Projeto Raposos Sustentável, para o terceiro trimestre de 2014, existem grandes e boas propostas de atividades em conjunto.

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4. DESEMPENHO DOS EDUCADORES A equipe de educadores do CPCD, contratada em Raposos sofreu alterações neste trimestre, duas educadoras foram dispensadas do trabalho, o objetivo é ter pessoas mais envolvidas com a causa, sendo assim após capacitação e seleção dos inscritos para a Dedo de Gente, algumas pessoas serão selecionadas também para a Casa Verde, onde iniciarão como ACD – Agente Comunitário de Desenvolvimento. A equipe de educadores do Projeto Raposos Sustentável hoje conta com 2 monitoras contratadas pelo CPCD, 1 ACD e 2 coordenadoras do Projeto também do CPCD, 1 bibliotecária funcionária da prefeitura e 1 professora também cedida pela prefeitura local. O trabalho em Cândida agora contará com uma coordenação específica, o que será melhor para o rendimento de todo o processo e para o desenvolvimento individual e em grupo das mulheres. A equipe, com número reduzido de pessoas está envolvida e procura desenvolver as atividades da melhor maneira possível com responsabilidade, uma educadora que fazia parte do CMAS foi desligada da equipe, ficando somente uma representante no conselho.

5. GERENCIAMENTO DO PROJETO O Projeto Raposos Sustentável neste trimestre contou com muitas reuniões de avaliação e planejamento. Foi maior o envolvimento com outras pessoas da instituição, novos olhares do CPCD se voltaram para o Projeto Raposos Sustentável no intuito de contribuir e inovar nas ações. O gerenciamento do Projeto Raposos Sustentável acontece com a responsabilidade metodológica do CPCD, financeira da Anglogold Ashanti e conta com parcerias da prefeitura, secretarias e entidades locais.

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6. RESULTADOS ALCANÇADOS 6.1 - Índices Qualitativos A qualidade do Projeto Raposos Sustentável é sempre avaliada, os envolvidos buscam um projeto que atenda a comunidade e que consiga fazer a diferença, a moeda de troca com a comunidade, o compromisso com a causa da sustentabilidade e a apropriação por parte dos envolvidos, tudo é avaliado. Pequenos nadas fazem a diferença e interferem no resultado positivo do trabalho. - Público diferenciado e frequente na Casa Verde; - Trocas mais ricas e diversificadas no Banco do Livro; - Envolvimento da prefeitura e secretarias nas atividades do Projeto Raposos Sustentável; - Projeto NEAPA mais participativo na Casa Verde; - Compromisso das pastelarias e escolas com arrecadação e doações de óleo; - Oficinas comunitárias de medicamentos naturais; - Fotos aéreas feitas com o drone, marco zero das atividades; - Oficinas de contação de histórias, pinturas com tinta de terra, dobraduras, confecção de brinquedos de acordo com os temas da exposição literária do mês; - Continuidade do planejamento diferenciado de férias; - Cândida: produção de repelente natural, espiral de ervas, círculo de bananeiras, oficina com tinta de terra, oficina de alfabetização/cálculos, oficina de brinquedos com as crianças; - Parceria com a secretaria de comunicação e consequente aumento de público nas atividades; - Aumento do número de voluntários nas atividades do Projeto Raposos Sustentável; - Festival de Música Estudantil incentivado pelas ações do Banco da Solidariedade; - Felicidade; - Protagonismo; - Apropriação e envolvimento; - Mudança na equipe de educadores; - Aumento de uma coordenação no Projeto; - Envolvimento de outras pessoas da instituição no Projeto Raposos Sustentável.

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6.2 - Índices Quantitativos São resultados das ações desenvolvidas nos meses de abril, maio e junho:

PROJETO RAPOSOS SUSTENTÁVEL - ABRIL A JUNHO|2014 ATIVIDADE

QUANTITATIVO

Usuários terminais

345 usuários

Relatório de empréstimos

248 livros

Troca no Banco do Livro

77 trocas

Visita à Casa Verde

797 pessoas

Carteirinhas emitidas -biblioteca

27 carteirinhas

Doações de Livros

220 livros doados

Gibiteca (empréstimos)

84 revistinhas

Acervo Biblioteca Pública Municipal

7.493 livros * recebemos doações de títulos que foram incorporados á biblioteca pública municipal.

Acervo Biblioteca Infantil

livros *359 títulos são classificados como literatura infantojuvenil, devido a este fato, a mudança na quantidade de livros do acervo da biblioteca infantil.

Acervo Banco do Livro

10.061 livros * livros didáticos com ortografia e conteúdos defasados foram descartados, totalizando 690 descartes.

Usuários cadastrados na biblioteca

1.433 pessoas

Cine Matinê – Casa Verde

4 sessões manhã e 3 tarde com total de 180 crianças, 6 professoras e 6 monitoras da Escola M. Sagrado Coração de Jesus. 4 sessões á tarde totalizando 72 crianças e 22 adultos

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ATIVIDADE

QUANTITATIVO

Cine Casa Verde (Adulto)

8 sessões participação de 64 pessoas no geral.

Oficina comunitária bairro Matadouro

2 oficinas produção de sabão, 11 pessoas envolvidas, 40 tabletes de sabão produzidos . 2 oficinas de pomada no bairro Matadouro com participação de 16 pessoas. 3 oficinas pintura com tinta de terra com participação de 16 pessoas

Coleta de óleo

67,5 litros de óleo coletados

Participação em reuniões

03 reuniões na Prefeitura com participação de 16 pessoas ao todo 02 reuniões na Câmara Municipal com participação de 5 pessoas 1 reunião na Casa de Gentil com participação de 5 pessoas.

Aula de violão Banco da Solidariedade

2 dias por semana 3 turmas 45 pessoas envolvidas

Visitas á exposição na Casa Verde

92 adultos, 77 crianças

Empréstimo de salas na Casa Verde

01 empréstimo para vacinação oferecida pela Anglogold Ashanti

Oficina na escola

6 oficinas de permacultura plantio de mudas para cuidados e transplante futuros nos canteiros, turmas da Escola Municipal Sagrado Coração de Jesus, com participação de 8 professoras e 162 crianças.

Participação em cursos

Participações dos educadores em cursos: 02 educadores workshop de Sustentabilidade- Dedo de Gente 01 educador -III Encontro Nacional de Agroecologia. 02 educadores participando da Capacitação da chamada Pública de Projetos da Anglogold Ashanti.

Oficina contação de histórias

3 oficinas com participação geral de 25 adultos e 41 crianças

Oficina pintura com tinta de terra

6 oficinas com a participação de 49 crianças e 6 adultos

Oficina produção de brinquedos

2 oficinas ( Cata vento e biboque) com participação geral de 19 adultos, 23 crianças.

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ATIVIDADE

QUANTITATIVO

Reuniões em Cândida

1 reunião com prefeito com participação de 12 pessoas 2 reuniões com Alexandre da REDE com participação geral de 11 pessoas 1 reunião com o CPCD com participação de 9 pessoas

Produção

6 mandalas refeitas, 4 canteiros retos, 1 viveiro de mudas

Feira

3 feiras com arrecadação de R$121,00 e participação de 7 pessoas

Parcerias

REDE Prefeitura Municipal de Raposos Raposos Sustentável

Compras

6 bandejas de mudas: 2 alface, 1 mostarda, 1 brócolis, 1 almeirão, 1 repolho 40 mudas de pimentão

Oficinas comunitárias em Cândida

2 oficinas de pintura com tinta de terra- casa de D. Diva com participação de 10 pessoas 2 oficina de construção de lago – empório da Mariacom participação de 09 pessoas, 1 oficina de mingau de abóbora na Cândida com participação de 8 pessoas.

Número de participantes na comunidade de Cândida

Mulheres da horta 7 Participantes da Comunidade 3 Visitantes 4 Coordenação 2 pessoas

2.129 Pessoas atendidas

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7. DIFICULDADES ENCONTRADAS No mês de maio a Casa Verde fez a exposição do autor Charles Perrault, no horário das 8 ás 20 horas, as crianças da creche participaram das oficinas e contação de histórias, mas este número foi muito menor do que o previsto. Todas as escolas foram convidadas pessoalmente, além dos cartazes e convites informativos das atividades. A maior dificuldade está em assumirem os compromissos que fazem com a Casa Verde. Sempre que existe a reunião de proposta tudo é aceito e elogiado, mas na hora da realização nada acontece conforme o combinado e nem ao menos explicam os motivos. Existe muita rotatividade de pessoas nos locais – escolas, secretarias – isso dificulta as negociações que envolvem o trabalho diário, perde-se muito tempo reapresentando as propostas, refazendo reuniões já realizadas outras vezes. Nos bairros, as pessoas mesmo já conhecendo o trabalho e as educadoras da Casa Verde, ainda apresentam muita resistência, não se envolvem, têm dificuldades para receber e para conversar sobre o trabalho, ainda são pessoas desconfiadas, mas o trabalho busca mudar isso a cada dia. No mês de junho a grande dificuldade foi o descompromisso dos alunos da aula de violão do Banco da Solidariedade, existe uma lista de espera com 59 inscritos e os atuais alunos sem compromisso. Outra dificuldade foi o descompromisso de parte da equipe do Projeto Raposos Sustentável com o objetivo do trabalho resultando na dispensa de duas educadoras. O público nas sessões de cinema da noite ainda está longe do desejado, o frio pode ser o maior causador desta dificuldade, mas o objetivo é aumentar o público e para isso o Projeto Raposos Sustentável conta com o apoio da prefeitura local no quesito divulgação. A falta do transporte escolar da comunidade de Cândida interferiu na continuidade das ações na segunda quinzena de junho. Não foi possível acompanhar de perto as atividades, as mesmas foram coordenadas esporadicamente, de acordo com as possibilidades de transporte. No mês de junho as mulheres de Cândida fizeram uma feira somente e a entrega de cestas não aconteceu.

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8. BREVE SÍNTESE Fazer parte da equipe do Projeto Raposos Sustentável é algo muito prazeroso, gratificante e cheio de aprendizagens. A inovação é constante e existe muita valorização do Projeto por parte de quem o conhece e se envolve na causa. Problemas acontecem, as dificuldades são muitas, mas os resultados positivos nos impulsionam a buscar mais, a querer mais e a acreditar mais também. Aprender a olhar e enxergar “o lado cheio do copo”, o lado cheio de mudanças boas como as dos comportamentos dos adolescentes aprendizes de aula de violão do Banco da Solidariedade; o lado das crianças que ouvem e sonham com as histórias da contação de histórias, que têm na biblioteca infantil o lugar mais gostoso do mundo, de onde não querem sair; o lado da criatividade, do desejo e da credibilidade de poder fazer e fazer diferente, como os adolescentes que participam da Casa Verde como forma de prestar serviço á comunidade por determinação judicial e que acabam se transformando e vendo no cumprimento da “pena”, um prazer, o que não é ruim ou negativo, pois ninguém aprende com torturas e castigos. É muito gratificante fazer parte de todos estes processos e tempos de aprendizagens, estes pequenos nadas fazem a diferença pra sabe olhar.

Silmara Soares, Coordenadora Projeto Raposos Sustentável

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9. ANEXOS 9.1 - Previsto e Realizado - Abril

PREVISTO Comemoração do aniversário da Casa Verde

STATUS Realizado

COMENTÁRIOS Grande envolvimento e valorização dos órgãos públicos, entidades e comunidade em geral. Participação de 202 pessoas.

Inscrição da Biblioteca de Raposos no programa de empréstimos de exposições da Biblioteca Estadual

Realizado

Agendadas Três exposições, uma para cada mês: maio, junho e julho.

Oficinas comunitárias coordenadas pela educadora de Araçuaí

Realizado

03 oficinas nos bairros em Raposos: Matadouro 3 horas; Centro 2 horas; e bairro Água Limpa 2 horas com participação de 14 pessoas. 04 oficinas em Cândida com participação de 10 pessoas

Visitas para diagnósticos da realidade local com a coordenação da educadora de Curvelo

Realizado

Visitas às famílias em Cândida, 13 famílias visitadas.

Oficinas de tinta de terra

Realizado

06 casas pintadas com tinta de terra em abril

Cinema na Casa Verde

Realizado

03 sessões participação de 47 crianças e 8 adultos

Feiras com produtos de Cândida

Realizado

01 feira

Coleta de óleo

Realizado

22 litros de óleo coletados

Oficina de sabão

Realizado

02 oficinas

Carteirinhas da biblioteca

Realizado

Emissão de 12 carteirinhas em abril

Usuários nos terminais de pesquisas

Realizado

35 pessoas

Empréstimo de livros

Realizado

41 livros emprestados

Trocas de livros no banco do livro

Realizado

06 trocas

Empréstimo de revistinhas

Realizado

20 revistinhas emprestadas

Visitas individuais na Comunidade de Cândida

Realizado

04 visitas com envolvimento de 12 pessoas no mês

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PREVISTO Aulas de violão do banco da solidariedade

STATUS Realizado

COMENTÁRIOS 12 aulas

Reunião com presidente Associação de bairro

de

Realizado

01 reunião

Aumento do público na Casa Verde

Realizado

300 pessoas atendidas em abril

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9.2 - Previsto e Realizado - Maio

PREVISTO Participação na reunião da Associação Comunitária do bairro Matadouro

STATUS Não realizado

COMENTÁRIOS A reunião marcada com antecedência pelo presidente da associação não aconteceu.

Exposição literária na Biblioteca de Raposos

Realizado

Exposição do autor Charles Perrault aberta das 8 ás 20 horas, na Casa Verde.

Visitas para diagnósticos da realidade local com a coordenação da educadora de Curvelo

Realizado

Visitas a 26 famílias no bairro Matadouro.

Oficinas de permacultura

Realizado

04 oficinas realizadas na E.M.Sagrado Coração de Jesus.

Cinema na Casa Verde

Realizado

2 sessões manha e tarde/ 4 dias por mês com total de 142 crianças da Escola M. Sagrado Coração de Jesus.

Feiras com produtos de Cândida

Realizado

02 feiras

Coleta de óleo

Realizado

31 litros de óleo coletados

Oficina de sabão

Realizado

01 oficina

Carteirinhas da biblioteca

Realizado

Emissão de 9 carteirinhas em maio

Usuários nos terminais de pesquisas

Realizado

143 pessoas

Empréstimo de livros

Realizado

98 livros emprestados

Trocas de livros no banco do livro

Realizado

47 trocas

Empréstimo de revistinhas

Realizado

21 revistinhas emprestadas

Realizado

4 visitas, 2 famílias atendidas, 3 pessoas envolvidas.

Realizado

2 dias por semana 3 turmas 27 pessoas envolvidas

Aumento do público na Casa Verde

Realizado

875 pessoas atendidas em maio

Encontro Nacional de Agroecologia – Bahia

Realizado

Participação da educadora Silvânia no III Encontro Nacional de Agroecologia na Bahia, durante 1 semana.

Workshop Sustentável

Realizado

Workshop promovido pela C. Dedo de Gente, e ministrado pela eco-designer Águida Zanol. Participação de 2 educadores da Casa Verde.

Visitas individuais Cândida

na

Aulas de violão solidariedade

Do

do

Lixo

Comunidade banco

ao

da

Design

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 20


9.3 - Previsto e Realizado - Junho

PREVISTO Oficinas comunitárias medicamentos naturais.

STATUS Não realizado

COMENTÁRIOS O interesse do grupo foi pela oficina de sabão, a oficina de produtos medicinais ficou para o próximo mês.

Reuniões com associações de bairro para tentativas de maior envolvimento comunitário.

Não realizado

O Presidente da Associação do Bairro Matadouro estava internado por complicações de saúde, ele é quem irá intermediar a conversa com outros presidentes.

Aumento do público na Casa Verde

Realizado

De 875 pessoas atendidas em maio para 1.129 pessoas atendidas em junho

Exposição literária na Biblioteca de Raposos

Realizado

Exposição do autor Hans Christian Andersen aberta das 8 ás 20 horas, na Casa Verde.

Oficinas de permacultura

Realizado

02 oficinas realizadas na E.M.Sagrado Coração de Jesus.

Cinema na Casa Verde

Realizado

2 sessões manhã e 01 tarde com total de 38 crianças, 2 professoras e 2 monitoras da Escola M. Sagrado Coração de Jesus. 3 sessões á tarde totalizando 67 crianças e 22 adultos na colônia de férias 02 sessões a noite totalizando 13 pessoas

Feiras com produtos de Cândida

Realizado

01 feira com participação de 3 pessoas, arrecadação de R$ 121,00

Coleta de óleo

Realizado

14,5 litros de óleo coletados

Oficina de sabão

Realizado

01 oficina com participação de 6 pessoas

Carteirinhas da biblioteca

Realizado

Emissão de 6 carteirinhas em maio

Usuários nos terminais de pesquisas

Realizado

167 pessoas

Empréstimo de livros

Realizado

109 livros emprestados

Trocas de livros no banco do livro

Realizado

24 trocas

Empréstimo de revistinhas

Realizado

43 revistinhas emprestadas

Visitas individuais na Comunidade de Cândida

Realizado

04 visitas /2 famílias atendidas, 14 pessoas envolvidas.

Aulas de violão solidariedade

Realizado

2 dias por semana 3 turmas 45 pessoas envolvidas

do

banco

de

da

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 21


PREVISTO Participação em reuniões

Visitas á exposição na Casa Verde

STATUS Realizado

Realizado

COMENTÁRIOS 03 reuniões na Prefeitura com participação de 16 pessoas ao todo 02 reuniões na Câmara Municipal com participação de 5 pessoas 1 reunião na Casa de Gentil com participação de 5 pessoas. 50 adultos, 77 crianças

Empréstimo de salas na Casa Verde

Realizado

01 empréstimo para vacinação oferecida pela Anglogold Ashanti

Participação em cursos

Realizado

02 educadores participando da Capacitação da chamada Pública de Projetos da Anglogold Ashanti.

Oficina contação de histórias

Realizado

3 oficinas com participação geral de 25 adultos e 41 crianças

Oficina pintura com tinta de terra

Realizado

1 oficina com a participação de 13 crianças e 6 adultos

Oficina produção de brinquedos

Realizado

2 oficinas ( Cata vento e biboque) com participação geral de 19 adultos, 23 crianças.

Reuniões em Cândida

Realizado

1 reunião com prefeito com participação de 12 pessoas 2 reuniões com Alexandre da REDE com participação geral de 11 pessoas 1 reunião com o CPCD com participação de 9 pessoas

Produção da horta de Cãndida

Realizado

6 mandalas refeitas, 4 canteiros retos, 1 viveiro de mudas

Feira Realizado

1 feira com arrecadação de R$121,00 e participação de 3 pessoas

Parcerias

Realizado

REDE Prefeitura Municipal de Raposos Raposos Sustentável

Compras para horta de Cândida

Realizado

6 bandejas de mudas: 2 alface, 1 mostarda, 1 brócolis, 1 almeirão, 1 repolho 40 mudas de pimentão

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 22


PREVISTO Oficinas comunitárias em Cândida

Número de participantes comunidade de Cândida

na

STATUS Realizado

COMENTÁRIOS 2 oficinas de pintura com tinta de terracasa de D. Diva com participação de 10 pessoas 1 oficina de construção de lago – empório da Maria- com participação de 04 pessoas

Realizado

Mulheres da horta 7 Participantes da Comunidade 3 Visitantes 4 Coordenação 2 pessoas

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 23


9.4 - MPRA - Monitoramento de Processo e Resultados de Aprendizagem - Abril a Junho|2014 As questões apresentadas a seguir são sugestões oferecidas aos coordenadores e Educadores dos projetos para utilizá-las durante as avaliações parciais (dos processos) e anuais (dos produtos).

PERGUNTAS

RESPOSTAS

A equipe iniciou com 4 Monitoras,1 ACD, 1coordenadora do CPCD, 1aprendiz e 2funcionarias da prefeitura. 1. Quantos iniciaram a atividade e/ou o projeto? Quantos concluíram?

2. Quanto tempo gastamos ou necessitamos para realizar as atividades e/ou módulos? O tempo determinado foi suficiente?

3. Quantos produtos e ou materiais de apoio e ou de instrução foram feitos? Eles atendem aos objetivos do projeto?

Finalizou com2 Monitoras,1 ACD, 2 funcionarias da prefeitura e 2coordenadoras do CPCD O segundo trimestre iniciou com 681 pessoas atendidas e finalizou com 2.129 pessoas atendidas. O tempo foi suficiente para a realização das atividades nos bairros, nas escolas e na casa verde.

- 345 Usuários terminais de pesquisas, 248 empréstimos de livros, 77 Trocas no Banco do Livro, 797 Visitas à Casa Verde, 27 Carteirinhas emitidas - biblioteca, Recebeu doações de 220 Livros, 84 empréstimos de revistinhas, 1.433 Usuários cadastrados na biblioteca Cine Matinê – Casa Verde - 4 sessões: manhã e 3 tarde com total de 180 crianças, 6 professoras e 6 monitoras da Escola M. Sagrado Coração de Jesus. - 4 sessões a tarde totalizando 72 crianças e 22 adultos Cine Casa Verde (Adulto - 8 sessões, participação de 64 pessoas no geral, participações dos educadores em cursos: - 02 educadores workshop de Sustentabilidade - Dedo de Gente - 01 educador - III Encontro Nacional de Agroecologia. - 02 educadores participando da Capacitação da chamada Pública de Projetos da Anglogold Ashanti. Oficina contação de histórias: - 3 oficinas com participação geral de 25 adultos e 41 crianças Oficina pintura com tinta de terra - 6 oficinas com a participação de 49 crianças e 6 adultos Oficina produção de brinquedos - 2 oficinas ( Cata vento e biboque) com participação geral de 19 adultos, 23 crianças. Reuniões em Cândida - 1 reunião com prefeito com participação de 12 pessoas

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 24


- 2 reuniões com Alexandre da REDE com participação geral de 11 pessoas - 1 reunião com o CPCD com participação de 9 pessoas. Produção de Cândida: 6 mandalas refeitas, 4 canteiros retos, 1 viveiro de mudas Feiras produtos de Cândida - 3 feiras com arrecadação de R$121,00 e participação de 7 pessoas, Parcerias no trabalho de Cândida - REDE - Prefeitura Municipal de Raposos - Raposos Sustentável Compras para a horta de Cândida - 6 bandejas de mudas: 2 alface, 1 mostarda, 1 brócolis, 1 almeirão, 1 repolho - 40 mudas de pimentão Oficinas comunitárias em Cândida - 2 oficinas de pintura com tinta de terra- casa de D. Diva com participação de 10 pessoas - 2 oficina de construção de lago – empório da Mariacom participação de 09 pessoas, 1 oficina de mingau de abóbora na Cândida com participação de 8 pessoas. - Número de participantes na comunidade de Cândida: Mulheres da horta 7 - Participantes da Comunidade 3 - Visitantes 4 - Coordenação 2 pessoas.

4. O que foi feito que evidencia ou garante que atingimos os nossos objetivos propostos?

- Público diferenciado e frequente na Casa Verde; - Trocas mais ricas e diversificadas no Banco do Livro, - Envolvimento da prefeitura e secretarias nas atividades do Projeto Raposos Sustentável; - Projeto NEAPA mais participativo na Casa Verde; - Compromisso das pastelarias e escolas com arrecadação e doações de óleo; - Oficinas comunitárias de medicamentos naturais. - Fotos aéreas feitas com o drone, marco zero das atividades; - Oficinas de contação de histórias, pinturas com tinta de terra, dobraduras, confecção de brinquedos de acordo com os temas da exposição literária do mês; - Continuidade do planejamento diferenciado de férias; - Cândida: produção de repelente natural, espiral de ervas, círculo de bananeiras, oficina com tinta de terra, oficina de alfabetização/cálculos, oficina de brinquedos com as crianças. - Parceria com a secretaria de comunicação e consequente aumento de público nas atividades; - Aumento do número de voluntários nas atividades do Projeto Raposos Sustentável; - Festival de Música Estudantil incentivado pelas ações do Banco da Solidariedade;

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 25


-

5. Como as atividades foram realizadas: Foram lúdicas, foram inovadoras, foram educativas?

6. O que pode ser sistematizados ? É possível construir uma “teoria do conhecimento já?

Felicidade; Protagonismo; Apropriação e envolvimento; Mudança na equipe de educadores; Aumento de uma coordenação no Projeto; Envolvimento de outras pessoas da instituição no Projeto Raposos Sustentável.

A qualidade do Projeto Raposos Sustentável é sempre avaliada, os envolvidos buscam um projeto que atenda a comunidade e que consiga fazer a diferença, a moeda de troca com a comunidade, o compromisso com a causa da sustentabilidade e a apropriação por parte dos envolvidos, tudo é avaliado. Pequenos nadas fazem a diferença e interferem no resultado positivo do trabalho com atividades educativas, inovadoras e lúdicas. As receitas de medicina alternativa neste trimestre sobressaíram muito, as pessoas têm ligado á procura da pomada de saião, procuram por oficinas e trocas envolvendo a mesma. Esta receita, que não é criação nossa, pode ser sistematizada.

7. O que necessita ser ainda praticado para alcançar os objetivos.

Os objetivos são alcançados a cada dia em um ritmo lento, mas no tempo de cada pessoa envolvida com o trabalho. Muitas atividades e “ferramentas” do CPCD devem continuar a ser praticadas para se alcançar os objetivos, avaliações, planejamentos, ação-reflexãoação.

8. Se o projeto encerrasse hoje ele estaria longe ou perto dos objetivos?

Se o projeto encerrasse hoje, ele estaria perto dos objetivos, mas ainda tem muito o que se fazer, aprender e ensinar.

9. Há necessidade de correções de rumo nas atividades? Na metodologia?

As atividades sempre passam por avaliações, as correções acontecem sempre que necessárias. Quanto á metodologia, esta não precisa de correções. Fazer parte da equipe do Projeto Raposos Sustentável é algo muito prazeroso, gratificante e cheio de aprendizagens.

10. O nosso prazer , alegria e vontade em relação ao projeto aumentaram? diminuíram? Porque?

A inovação é constante e existe muita valorização do Projeto por parte de quem o conhece e se envolve na causa. Problemas acontecem, as dificuldades são muitas, mas os resultados positivos nos impulsionam a buscar mais, a querer mais e a acreditar mais também.

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 26


9.5 - MDI - Maneiras Diferentes e Inovadoras - Projeto Raposos Sustentável - abril a Junho|2014 Instrumento de planejamento que estimula a criatividade e a inovação. Elaborado mensalmente para diversificar as estratégias de pesquisa, interação, superação de dificuldades e desafios, etc.

PERGUNTAS

ATIVIDADES 1.1 - Reunir pessoas e falar sobre as pomadas que foram feitas, com depoimentos de quem usou. 1.2 - Fazer pomada para trocas nas comunidades

1 - De quantas Maneiras Diferentes e Inovadoras podemos iniciar uma farmacinha de medicamentos alternativos?

1.3 - Pesquisar mais receitas de medicamentos alternativos com a comunidade. 1.4 - Escolher com a comunidade um local para deixar os produtos prontos

TEMPO

RESPONSÁVEL

Quinzenalmente Semanal

Equipe CPCD de Raposos Mensalmente

Mensalmente

Projeto Raposos Sustentável - Raposos /MG 27


PERGUNTAS

ATIVIDADES 2.1 - Incentivar os professores das escolas municipais e estaduais a usarem os recursos disponíveis na Casa individualmente e com os alunos. 2.2 - Convidar mães de alunos a participar das oficinas que acontecem na casa verde.

2. De quantas Maneiras Diferentes Inovadoras podemos aumentar o público usuário da Casa Verde?

TEMPO

Semanal

Semanal Equipe CPCD de Raposos

2.3 - Convidar os professores para fazer um encontro literário na casa verde.

Mensal

2.4 - Utilizar o recurso do carro de som para anunciar as atividades da Casa.

Semanal

2.5 - Exposições diferenciadas na Casa. 2.6 - Abrir a Casa aos sábados até mais tarde 14 h.

RESPONSÁVEL

Mensal Semanal

Equipe CPCD de Raposos e Tissiane bibliotecária

Projeto Raposos Sustentável - Raposos /MG 28


PERGUNTAS 3 - De quantas Maneiras Diferentes e Inovadoras as crianças podem contribuir /transformar Várzea do Sítio em uma comunidade Sustentável?

PERGUNTAS

ATIVIDADES 3.1 - Passeios para reconhecimento do bairro 3.2 - Fazer uma maquete do bairro

Semanal

3.4 - Horta comunitária na Várzea do Sítio

Semanal

ATIVIDADES 4.1- Chamar os amigos e vizinhos para participar das atividades realizadas na comunidade.

TEMPO

4.3 - Saber da comunidade da Várzea do Sítio o que deseja para seu bairro, montar um plano de ação com todos os envolvidos. 4.4 - Fazer reuniões com a comunidade utilizando fotos do drone para intervenções nos espaços. 4.5 - Montar com a comunidade as moedas de trocas.

RESPONSÁVEL

Mensal

3.3 - Oficinas com crianças e adolescentes da Várzea do Sítio

4.2 - Ter atividades que chame a atenção das crianças e adultos. 4 - De quantas Maneiras Diferentes e Inovadoras podemos firmar com a comunidade o compromisso com a causa da sustentabilidade?

TEMPO Semanal

Equipe CPCD de Raposos e Casa de Gentil

RESPONSÁVEL

Semanal

Semanal

Quinzenalmente

Equipe CPCD de Raposos e Casa de Gentil

Mensalmente

Mensalmente

Projeto Raposos Sustentável - Raposos /MG 29


9.6 - MDI - Maneiras Diferentes e Inovadoras - Cândidas - abril a Junho|2014

PERGUNTAS

1. De quantas Maneiras Diferentes e Inovadoras podemos trabalhar com a comunidade de Cândidas em Raposos/MG?

ATIVIDADES Fazer articulação com a escola municipal para realização de oficinas, eventos, cinema.

TEMPO Junho a agosto

Realizar atividades educativas com as crianças que estudam na escola municipal.

A partir de Agosto

Criar um calendário ambiental, para realização de encontros, atividades e rodas com a escola e a comunidade.

A partir de Setembro

Evento de integração social na escola com ações de cidadania com oficinas do Projeto.

Outubro

Realizar os levantamentos dos produtos da horta juntamente com as mulheres.

Sempre

Fazer apresentações sobre a evolução da horta, com prestação de contas e levantamento das vendas para as mulheres.

1 vez por mês

Articular com órgãos competentes como a EMATER e SENAR para levar cursos de capacitação na comunidade.

A partir de Outubro

Estimular as famílias a trabalharem em suas casas com hortas, pinturas com tinta de terra, espiral de ervas, circulo de bananeiras, entre outros.

Junho a dezembro

Buscar em Nova Lima e na cidade de Raposos, novos mercados para comercialização dos produtos da horta.

A partir de junho

Mapear a horta para distribuição de tarefas e responsabilidades entre as mulheres, cada uma ficar responsável pelo cuidado de X quantidades de canteiros ou espécies de hortaliças. Criar uma ficha de produtor da horta de Cândidas, ou seja, cada uma terá seu cadastro de pessoa pertencente àquela atividade.

A partir de junho

Levar atividades educativas para as crianças na horta.

A partir de junho

RESPONSÁVEL

Janaína e Silvania

A partir de junho

Projeto Raposos Sustentável - Raposos /MG 30


9.7 - Relatorio de Atividades - Raposos/MG Bairro Matadouro - Maio|2014 Foi realizado no bairro Matadouro na cidade de Raposos MG, no período de 12 a 16 de maio de 2014, oficinas de tinta de terra, sabão caseiro e estudo de possibilidades, além da troca de mudas de plantas medicinais com os moradores do bairro e a Casa Verde. Neste bairro residem 393 famílias. O bairro Matadouro possui uma associação de moradores, um PSF e uma escola, além de mercadinhos e botecos. A rua principal é a Herval Silva onde realizamos a maioria das atividades nessa semana. Fomos em 28 residências, sendo que em 8 haviam pessoas em casa e nas outras 20 as casas estavam fechadas durante o dia. Apenas 2 dessas famílias se propuseram de imediato a participarem das atividades do Projeto e as demais, falaram que no momento não, mas que sim em uma outra oportunidade. Os moradores encontrados em casa: 1- Celeste Vital de Oliveira 2- Cirlene dos Santos Couto 3- Berenice dos Santos 4- Darci Silva de Oliveira 5- Maria Francisca Laje 6- Sônia Pimenta 7- Ana de Fátima Ribeiro 8- Tereza Marta da Silva

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 31


Abaixo é demonstrado o estado civil dessas pessoas, a idade delas varia de 60 a 82 anos de idade e todas moram em terrenos próprios.

Nessas famílias foram encontradas de 4 a 11 pessoas morando em uma mesma casa ou terreno, entre idosos, adultos, crianças e adolescentes como mostra o gráfico abaixo, predominando assim o grupo da terceira idade:

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 32


Destas famílias, todas as mulheres são donas de casa ou pensionistas da Mineradora Morro Velho. Aquelas que são donas de casa vivem com a renda da aposentadoria do marido, já as pensionistas entram no grupo das viúvas. A renda familiar é de 1 a 2 salários mínimos federais. Quanto ao grau de escolaridade, o gráfico abaixo demonstra que:

Todas as mulheres disseram que a cidade de Raposos é um bom lugar de morar. A violência, as drogas e o alcoolismo foram apontados como fatores preocupantes nos últimos anos. Todas as mulheres disseram também assistirem televisão ou ouvirem rádio como forma de entretenimento no dia a dia. Quanto a leitura, um percentual pequeno lê livros, como aponta o gráfico abaixo:

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 33


Quanto aos sonhos dessas mulheres, elas disseram como ilustra o gráfico abaixo:

Também foram identificados o desejo de haver oportunidades de emprego na cidade e melhor atendimento de saúde para não ser preciso deslocar para outras cidades como Belo Horizonte e Nova Lima. Principalmente por causa das doenças apontadas como hipertensão, depressão e diabetes. Os tratamentos são feitos por remédios químicos e farmácia popular da cidade de Raposos. No dia 22 de maio às 17:00 horas está marcada a reunião com o presidente da associação do bairro Matadouro, Sr Ageu e demais membros para apresentação dos trabalhos da Casa Verde e a possibilidade de construir uma horta comunitária no bairro com terreno cedido pela associação. Nesta horta, os moradores do bairro podem ter além dos canteiros de hortaliças, espirais de ervas e momentos agradáveis para conviverem em comunidade. Com certeza é uma possibilidade! Janaína Fonseca, Coordenadora Projeto Raposos Sustentável

Projeto Raposos Sustentável - Raposos/MG 34


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