Boletín Salesiano 222

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Julio - Agosto 2016 No. 222 Año 37


Julio Agosto 2016 No.222 La alegría del amor 1 Rector Mayor Sueño con una familia salesiana que vive la alegría del evangelio 2

Fundado por Don Bosco en Turín en 1877, actualmente existen 56 ediciones en diferentes regiones del mundo y en 30 idiomas para 135 países. Don Bosco en Centroamérica publicado por la Inspectoría del Divino Salvador www.salesianoscentroamerica.org

Amoris Laetitia Matrimonio: vocación al amor Amor en el matrimonio El desafío de las crisis Viejas heridas Novios Transmisión de la vida Padre y madre ¿Dónde están los hijos? Ser hermanos Diálogo / Perdón Educación sexual / Jóvenes: dificultad para contraer matrimonio La fe nos unió Somos una familia amalgamada Carlos y María Celia, un amor de 50 años

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En Familia Necesitamos una sociedad que ame a las mamás 19 Educar como Don Bosco Ordenados y desordenados

Director: Heriberto Herrera Dirección: Parroquia María Auxiliadora, 3a Av. Norte y Pasaje Don Rua, Apartado 2324, San Salvador, El Salvador. Teléfono (503) 2526-9736 Ext. 110-11-112 Fax (503) 2526-9739 Correo electrónico: boletinsalesiano.cam@gmail.com herrerah@gmail.com Consejo de administración: Alejandro Hernández, Manuel Solano, Heriberto Herrera, Zaida Navarrete. Consejo editorial: Heriberto Herrera, Zaida Navarrete, Alejandra Rodríguez, Mauricio Ponce, Tania Cañas, Evelyn Carbajal. Impresión: Imprenta Ricaldone. Final Av. Hno. Julio Gaitán. Santa Tecla.El Salvador Sitio web: Zaida Navarrete zn.boletinsalesiano@gmail.com Distribución: Librería Salesiana 23 Calle Pte. y 5ª. Av. Nte. No. 335, San Salvador, El Salvador, C.A. Tel. 2235-3826; 2225-6221 Colaboradores en esta edición: Bruno Ferrero, Zaida Navarrete, José Miguel Núñez, Coco de López, Luis Corral.

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El Boletín Salesiano se distribuye gratuitamente a la Familia Salesiana y a los Amigos de Don Bosco.

Ética El holocausto cristiano 21

El costo de la edición y distribución del Boletín Salesiano se cubre con las contribuciones voluntarias de sus lectores.

Conociendo a Don Bosco Talleres para los jóvenes 32

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BSCAM

PRESENTACIÓN

La alegría del amor Hasta el papa Francisco, los documentos oficiales del magisterio pontificio estaban redactados en un lenguaje tan preciso y teológicamente exacto que resultaban difíciles de leer a los no iniciados en las ciencias teológicas. Ese lenguaje utilizado se justificaba por el afán de expresar los contenidos del magisterio de tal manera que no hubiera espacio para interpretaciones ambiguas o inexactas. La dificultad resultante residía en que el gran público católico, no acostumbrado a la jerga de la filosofía y de la teología, se desanimaba a emprender la lectura de esos solemnes documentos. Entonces, había que esperar que los teólogos explicaran los contenidos en un lenguaje más accesible al común de los cristianos. El papa Francisco ha roto con ese estilo impenetrable para el fiel común.

Tanto cuando habla como cuando escribe, utiliza el lenguaje sencillo, comprensible y, hasta cierto punto, familiar y popular. A este papa sí lo entiende la gente sin necesidad de “traductores”. El Boletín Salesiano quiere animar a la comunidad cristiana a sumergirse en el rico texto del reciente documento papal Amoris Laetitia, la Alegría del Amor. Solo el título en latín asusta, pues es un recurso técnico para identificar los documentos oficiales vaticanos. Adentrarse en el amplio texto es una delicia. Otra novedad de los textos del papa Francisco es su interés en acentuar la dimensión positiva del asunto tratado, en este caso el matrimonio y la familia. Llega en algunas páginas casi al nivel de la poesía. Resalta la riqueza de ambas realidades humanas en vez de dramatizar sus problemas, aunque no los escabulle.

¿Cómo presentar este extenso documento en nuestra revista? ¿Elaborando un resumen del mismo? Eso sería empobrecer la enorme riqueza distribuida en cada página. ¿Y para qué comentarlo, si su lectura está al alcance del cristiano común? Entonces, hemos preferido ofrecer extractos como perlas que despierten el apetito del lector y acudan al texto original y lo recorran pacientemente de principio a fin. No se arrepentirán si se animan a ese esfuerzo saludable. Más valioso y productivo sería leer el documento en grupo y dejar espacio para la reflexión colectiva. Una lectura compartida y reflexionada por todos aporta mayor profundidad y mejor asimilación. Desde hace unos años, la congregación salesiana está descubriendo que es imposible educar a los jóvenes si se prescinde de sus familias. Pues bien, aquí tenemos un recurso de primera calidad a incorporar en nuestro proyecto educativo salesiano. Buen provecho. Heriberto Herrera

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ANS

una Familia Salesiana que viva la alegría del Evangelio.

Sueño con una familia salesiana que vive la alegría del evangelio Ángel Fernández Artime

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levo en el corazón, mi querida Familia Salesiana en el mundo, amigos y amigas, los sueños que creo pueden ser hermosos frutos del bicentenario del nacimiento de Don Bosco. Y uno de estos ‘sueños’, el cuarto, es el de una Familia Salesiana que viva la alegría del Evangelio, y que por lo mismo esté convencida de que debe ser evangelizadora y educadora en la fe, en todos los lugares del mundo. No quisiera que descuidáramos las palabras con las que inicia el papa Francisco su Exhortación Apostólica ‘Evangelii Gaudium’ (La Alegría del Evangelio). Dice así: “La alegría del evangelio llena el corazón y la vida entera de los

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que se encuentran con Jesús. Quienes se dejan salvar por él son liberados del pecado, de la tristeza, del vacío interior, del aislamiento. Con Jesucristo siempre nace y renace la alegría”. Y el papa invita a cada cristiano, ante el riesgo de vivir un egoísmo enfermizo, a vivir de manera tremendamente aislada, ante el ritmo de vida que nos lleva al vértigo donde casi no hay espacio para los demás, a renovar su encuentro personal con Jesús o a dejarse encontrar por Él. Y esto es así de actual y desafiante para nosotros, Familia Salesiana, que en la Iglesia tenemos que hacer la contribución que nos es más propia, más de nuestro carisma heredado todos de Don Bosco. Se preguntarán acerca del por qué de este sueño. Sencillamente porque me parece que la urgencia de evangelizar

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y educar en la fe es más actual que nunca y porque creo que nuestra fidelidad lo pide. Tengo este sueño, que tiene mucho de deseo porque no quisiera que fuesen «proféticas» unas palabras de quien fuera Rector Mayor, don Juan E. Vecchi, en las que, refiriéndose al primado de la evangelización, decía: «Puede suceder que, preocupados por una multitud de actividades, por las estructuras, y atareados en la organización, corramos el peligro de perder de vista el horizonte de nuestra acción, y aparecer como activistas pastorales, gestores de obras o estructuras, admirables bienhechores, pero poco como testigos explícitos de Cristo, mediadores de su acción salvífica, formadores de almas, guías en la vida de gracia.» Forma parte de nuestra esencia más auténtica, heredada de Don Bosco, ser evangelizadores de los jóvenes, especialmente de los más pobres.


RECTOR MAYOR Y esto porque creemos realmente que Dios sigue esperándonos, como Familia Salesiana, en los jóvenes, en los niños y niñas, muchachos, muchachas de todo el mundo para ofrecernos -en ellos- la gracia del encuentro con Él. Nos espera siendo siempre y en todas partes servidores de los jóvenes, reconociendo su dignidad y educándoles en la plenitud de vida. Díganme que persona que cree esto profundamente no vivirá con la profunda alegría que da el evangelio, alegría ésta que distaría mucho de la realidad de personas, cristianos dice el Papa Francisco (EG 6) “cuya opción parece ser la de una cuaresma sin pascua”. Mis buenos amigos y amigas, con la sensiblidad de Don Bosco, bebiendo en las fuentes de su carisma no podemos permitirnos caer en esta tentación de la falta de alegría y el pesimismo. Las dificultades se deberán afrontar, pero es mucho más hermoso animar a cada persona cercana a nosotros, y a uno mismo, a seguir dando lo mejor de sí, a vivir mostrando, en nuestro caso, que somos, como educadores y evangelizadores, unos apasionados de los jóvenes envueltos en la «trama de Dios», y que en nuestra Familia Salesiana, en nuestras comunidades, y con tantos educadores, educadoras, amigos, laicos comprometidos… queremos seguir

Servidores de los jóvenes. haciendo realidad este sueño de Don Bosco, con el mismo entusiasmo con el que él lo conseguía transmitir a sus primeros Salesianos, Hijas de María Auxiliadora y laicos, para merecer el calificativo que nos dedicó Pablo VI, al llamarnos «misioneros de los jóvenes». Y ser misionero, misionera en la vida significa ante todo creer que en el centro de la propia vida está Jesús, significa creer de verdad que la vida se acreciencia cuando se dona, cuando se entrega, y se debilita en el aislamiento y en la búsqueda de la propia y única comodidad; creer que la vida más hermosa es la que se vive cuando se intenta dar vida a otros. ...” Y ojalá el mundo actual -que busca a veces con angustia, a veces

con esperanza- pueda así recibir la Buena Nueva, no a través de evangelizadores tristes y desalentados, impacientes o ansiosos, sino a traves de ministros del evangelio, cuya vida irradia el fervor de quienes han recibido, ante todo en sí mismos, la alegría de Cristo” (EG 10). Este es en esencia, amigos y amigas, mi sueño para una Familia Salesiana que ha de sentirse más viva que nunca y con el deber eclesial de ofrecer lo mejor de sí, puesto que lo que se ha recibido gratis se debe dar gratis, como nos dice Jesús en el Evangelio. Que nuestros rostros reflejen esa alegría de la que hablamos, la que viene de Él.

Don Ángel viene a Centroamérica Don Angel nos visita, prepárate ! Panamá: Jueves 25 de agosto Costa Rica: Domingo 28 de agosto Nicaragua: Martes 30 de agosto Honduras: Jueves 1 de septiembre El Salvador: Sabado 3 de septiembre Despedida: Martes 6 de septiembre

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La alegría del amor

Amoris Laetitia Matrimonio: resentamos a continuación extractos breves del documento del papa Francisco matrimonio y la familia: el sobre or. Amoris Laetitia, la Alegría del Am exSon troz os del doc um ent o El puestos sin ningún comentario. cillo sen tan es a lenguaje del pap de que el común de los fieles pue . leer los textos sin mayor esfuerzo al Los extractos están tomados casi n azar. Es difícil decidir cuál selecció . otra que es más importante s joLa idea es que, al saborear esta nial rimo mat ad yitas de espiritualid con a rend emp or lect el y familiar, a del entusiasmo la lectura complet documento. se El texto completo puede adquirir lica. cató en cualquier librería

vocación al amor

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l matrimonio es una comunidad de vida y de amor que pone el amor en el centro de la familia. El verdadero amor entre marido y mujer implica la entrega mutua, incluye e integra la dimensión sexual y la afectividad, conforme al designio divino. El matrimonio es una vocación, en cuanto que es una respuesta al llamado específico a vivir el amor conyugal como signo imperfecto del amor entre Cristo y la Iglesia. Por lo tanto, la decisión de casarse y de crear una familia debe ser fruto de un discernimiento vocacional.

sitio También se encuentra en el lica: cató oficial de la iglesia ent / htt p:// w2 .va tica n.v a/c ont s/ tion orta exh francesco/es/apost_ _ o c s e c n a r f a p a p / s t documen risamo 19_ 603 201 -ap_ ione rtaz eso laetitia.html web a páginas Marca est o móvil. ra putado en tu com mano Tenla a la consulta. mento de cu o d o m co

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En su unión de amor los esposos experimentan la belleza de la paternidad y la maternidad; comparten proyectos y fatigas, deseos y aficiones; aprenden a cuidarse el uno al otro y a perdonarse mutuamente. En este amor celebran sus momentos felices y se apoyan en los episodios difíciles de su historia de vida. La belleza del don recíproco y gratuito, la alegría por la vida que nace y el cuidado amoroso de todos sus miembros, desde los pequeños a los ancianos, son solo algunos de los frutos que hacen única e insustituible la respuesta a la vocación de la familia.


Amoris Laetitia

Amor en el matrimonio Amor que lo disculpa todo Los esposos que se aman y se pertenecen, hablan bien el uno del otro, intentan mostrar el lado bueno del cónyuge más allá de sus debilidades y errores. En todo caso, guardan silencio para no dañar su imagen. Pero no es solo un gesto externo, sino que brota de una actitud interna. Tampoco es la ingenuidad de quien pretende no ver las dificultades y los puntos débiles del otro, sino la amplitud de miras de quien coloca esas debilidades y errores en su contexto. Recuerda que esos defectos son sólo una parte, no son la totalidad del ser del otro. Un hecho desagradable en la relación no es la totalidad de esa relación. Entonces, se puede aceptar con sencillez que todos somos una compleja combinación de luces y de sombras. El otro no es solo eso que a mí me molesta. Es mucho más que eso. Por la misma razón, no le exijo que su amor sea perfecto para valorarlo. Me ama como es y como puede, con sus límites, pero que su amor sea imperfecto no significa que sea falso o que no sea real. Es real, pero limitado y terreno. Por eso, si le exijo demasiado, me lo hará saber de alguna manera, ya que no podrá ni aceptará jugar el papel de un ser divino ni estar al servicio de todas mis necesidades. El amor convive con la imperfección, la disculpa, y sabe guardar silencio ante los límites del ser amado.

Amor que confía

Esta misma confianza hac e posible una relación de libertad. No es necesario controlar al otro, seguir minuciosamente sus pasos para evi tar que escape de nuestros brazos. El amor confía, deja en libertad, renuncia a controlarlo todo, a poseer, a domin ar. Esa libertad, que hace po sible espacios de autonomía, apertura al mundo y nuevas experiencias, per mite que la relación se enriquezca y no se convierta en un círculo cerrado sin horizontes. Así, los cónyuges, al ree ncontrarse, pueden vivir la alegría de compartir lo que han recibido y aprend ido fuera del círculo familiar. Al mismo tiempo, hace posible la sinceridad y la transparencia, porque cuando uno sab e que los demás confían en él y valora n la bondad básica de su ser, entonces sí se muestra tal cual es, sin ocultamien tos.

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La alegría del amor Alguien que sabe que siempre sospechan de él, que lo juzgan sin compasión, que no lo aman de manera incondicional, preferirá guardar sus secretos, esconder sus caídas y debilidades, fingir lo que no es. En cambio, una familia donde reina una básica y cariñosa confianza, y donde siempre se vuelve a confiar a pesar de todo, permite que brote la verdadera identidad de sus miembros, y hace que espontáneamente se rechacen el engaño, la falsedad o la mentira.

Toda la vida, todo en común

Después del amor que nos une a Dios, el amor conyugal es la “máxima amistad”. Es una unión que tiene todas las características de una buena amistad: búsqueda del bien del otro, reciprocidad, intimidad, ternura, estabilidad, y una semejanza entre los amigos que se va construyendo con la vida compartida. Pero el matrimonio agrega a todo ello una exclusividad indisoluble, que se expresa en el proyecto estable de compartir y construir juntos toda la existencia. Seamos sinceros y reconozcamos las señales de la realidad: quien está enamorado no se plantea que esa relación pueda ser solo por un tiempo; quien vive intensamente la alegría de casarse no está pensando en algo pasajero; quienes acompañan la celebración de una unión llena de amor, aunque frágil, esperan que pueda perdurar en el tiempo; los hijos no sólo quieren que sus padres se amen, sino también que sean fieles y sigan siempre juntos. Estos y otros signos muestran que en la naturaleza misma del amor conyugal está la apertura a lo definitivo.

Alegría y belleza

La alegría matrimonial, que puede vivirse aun en medio del dolor, implica aceptar que el matrimonio es una necesaria combinación de gozos y de esfuerzos, de tensiones y de descanso, de sufrimientos y de liberaciones, de satisfacciones y de búsquedas, de molestias y de placeres, siempre en el camino de la amistad, que mueve a los esposos a cuidarse: se prestan mutuamente ayuda y servicio.

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Crisis comunes Hay crisis comunes que suelen ocurrir en todos los matrimonios. • la crisis de los comienzos, cuando hay que aprender a compatibilizar las diferencias y desprenderse de los padres; • la crisis de la llegada del hijo, con sus nuevos desafíos emocionales: • la crisis de la crianza, que cambia los hábitos del matrimonio; • la crisis de la adolescencia del hijo, que exige muchas energías, desestabiliza a los padres y a veces los enfrenta entre sí; • la crisis del “nido vacío”, que obliga a la pareja a mirarse nuevamente a sí misma; • la crisis que se origina en la vejez de los padres de los cónyuges, que reclaman más presencia, cuidados y decisiones difíciles. Son situaciones exigentes, que provocan miedos, sentimientos de culpa, depresiones o cansancios que pueden afectar gravemente a la unión.


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El desafío de las crisis

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a historia de una familia está surcada por crisis de todo tipo, que también son parte de su dramática belleza. Hay que ayudar a descubrir que una crisis superada no lleva a una relación con menor intensidad sino a mejorar, asentar y madurar el vino de la unión.

No se convive para ser cada vez menos felices, sino para aprender a ser felices de un modo nuevo, a partir de las posibilidades que abre una nueva etapa. Cada crisis implica un aprendizaje que permite incrementar la intensidad de la vida compartida, o al menos encontrar un nuevo sentido a la experiencia matrimonial.

Tiempo disponible y gratuito

Otras veces, el problema es que el tiem po que se pasa juntos no tiene calidad. Sólo compartimos un espacio físico pero sin prestarnos atención el uno al otro.

El amor necesita tiempo disponible y gratuito, que coloque otras cosas en un segundo lugar.

Los agentes pastorales y los grupos matrimoniales deberían ayudar a los matrimonios jóvenes o frágiles a aprender a encontrarse en esos momentos, a detenerse el uno frente al otro, e incluso a compartir momentos de silencio que los obli gue n a expe rime ntar la presencia del cónyuge.

Hace falta tiempo para dialogar, para abrazarse sin prisa, para compartir proyectos, para escucharse, para mirarse, para valorarse, para fortalecer la relación. A veces, el problema es el ritmo frenético de la sociedad, o los tiempos que imponen los compromisos laborales.

De ningún modo hay que resignarse a una curva descendente, a un deterioro inevitable, a una soportable mediocridad. Al contrario, cuando el matrimonio se asume como una tarea, que implica tambié n supera r obstáculos, cada crisis se percibe como la ocasión para llegar a beber juntos el mejor vino.

Hace falta tiempo para dialogar, para abrazarse sin prisa, para compartir proyectos, para escucharse...

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La alegría del amor

Viejas heridas Rupturas matrimoniales

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s comprensible que en las familias haya muchas crisis cuando alguno de sus miembros no ha madurado su manera de relacionarse, porque no ha sanado heridas de alguna etapa de su vida.

Una de las causas que llevan a rupturas matrimoniales es tener expectativas demasiado altas sobre la vida conyugal.

La propia infancia o la propia adolescencia mal vividas son caldo de cultivo para crisis personales que terminan afectando al matrimonio. Si todos fueran personas que han madurado normalmente, las crisis serían menos frecuentes o menos dolorosas. Pero el hecho es que a veces las personas necesitan realizar a los cuarenta años una maduración atrasada que debería haberse logrado al final de la adolescencia.

Entonces hay que hacer un proceso de liberación que jamás se enfrentó. Cuando la relación entre los cónyuges no funciona bien, antes de tomar decisiones importantes conviene asegurarse de que cada uno haya hecho ese camino de curación de la propia historia.

A veces se ama con un amor egocéntrico propio del niño, fijado en una etapa donde la realidad se distorsiona y se vive el capricho de que todo gire en torno al propio yo. Es un amor insaciable, que grita o llora cuando no tiene lo que desea.

Eso exige reconocer la necesidad de sanar, pedir con insistencia la gracia de perdonar y de perdonarse, aceptar ayuda, buscar motivaciones positivas y volver a intentarlo una y otra vez.

Otras veces se ama con un amor fijado en una etapa adolescente, marcado por la confrontación, la crítica ácida, el hábito de culpar a los otros, la lógica del sentimiento y de la fantasía, donde los demás deben llenar los propios vacíos o seguir los propios caprichos. Muchos terminan su niñez sin haber sentido jamás que son amados incondicionalmente, y eso lastima su capacidad de confiar y de entregarse. Una relación mal vivida con los propios padres y hermanos, que nunca ha sido sanada, reaparece y daña la vida conyugal.

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Cada uno tiene que ser muy sincero consigo mismo para reconocer que su modo de vivir el amor tiene estas inmadureces. Por más que parezca evidente que toda la culpa es del otro, nunca es posible superar una crisis esperando que sólo cambie el otro. También hay que preguntarse por las cosas que uno mismo podría madurar o sanar para favorecer la superación del conflicto.

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Cuando se descubre la realidad, más limitada y desafiante que lo que se había soñado, la solución no es pensar rápida e irresponsablemente en la separación, sino asumir el matrimonio como un camino de maduración, donde cada uno de los cónyuges es un instrumento de Dios para hacer crecer al otro. Es posible el cambio, el crecimiento, el desarrollo de las potencialidades buenas que cada uno lleva en sí. Cada matrimonio es una historia de salvación, y esto supone que se parte de una


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fragilidad que, gracias al don de Dios y a una respuesta creativa y generosa, va dando paso a una realidad cada vez más sólida y preciosa. Quizás la misión más grande de un hombre y una mujer en el amor sea esa, la de hacerse el uno al otro más hombre o más mujer. Hacer crecer es ayudar al otro a moldearse en su propia identidad. Por eso el amor es artesanal. Cuando uno lee el pasaje de la Biblia sobre la creación del hombre y de la mujer, ve que Dios primero plasma al hombre (cf. Gn 2,7), después se da cuenta de que falta algo esencial y plasma a la mujer, y entonces escucha la sorpresa del varón: «¡Ah, ahora sí, esta sí!». Y luego, uno parece escuchar ese hermoso diálogo donde el varón y la mujer se van descubriendo. Porque aun en los momentos difíciles el otro vuelve a sorprender y se abren nuevas puertas para el reencuentro, como si fuera la primera vez; y en cada nueva etapa se vuelven a “plasmarse” el uno al otro. El amor hace que uno espere al otro y ejercite esa paciencia propia del artesano que se heredó de Dios.

Novios La preparación de los que ya formalizaron un noviazgo, cuando la comunidad parroquial logra acompañarlos con un buen tiempo de anticipación, también debe darles la posibilidad de reconocer incompatibilidades o riesgos. De este modo se puede llegar a advertir que no es razonable La preparación próxima al maapostar por esa relación, para trimonio tiende a concentrarse no exponerse a un fracaso en las invitaciones, la vestimenprevisible que tendrá conse- ta, la fiesta y los innumerables cuencias muy dolorosas. detalles que consumen tanto el presupuesto como las energías El problema es que el des- y la alegría. lumbramiento inicial lleva a tratar de ocultar o de relati- Los novios llegan agobiados vizar muchas cosas, se evita y agotados al casamiento, en discrepar, y así solo se patean lugar de dedicar las mejores las dificultades hacia adelante. fuerzas a prepararse como pareja para el gran paso que van Los novios deberían ser esti- a dar juntos. mulados y ayudados para que puedan hablar de lo que cada Esta mentalidad se refleja tamuno espera de un eventual bién en algunas uniones de matrimonio, de su modo de hecho que nunca llegan al entender lo que es el amor casamiento porque piensan en y el compromiso, de lo que festejos demasiado costosos, en se desea del otro, del tipo de lugar de dar prioridad al amor vida en común que se quisiera mutuo y a su formalización ante proyectar. los demás. Estas conversaciones pueden ayudar a ver que en realidad los puntos de contacto son escasos, y que la mera atracción mutua no será suficiente para sostener la unión. Nada es más volátil, precario e imprevisible que el deseo, y nunca hay que alentar una decisión de contraer matrimonio si no se han ahondado otras motivaciones que otorguen a ese compromiso posibilidades reales de estabilidad.

Queridos novios: Tengan la valentía de ser diferentes, no se dejen devorar por la sociedad del consumo y de la apariencia. Lo que importa es el amor que los une, fortalecido y santificado por la gracia. Ustedes son capaces de optar por un festejo austero y sencillo, para colocar el amor por encima de todo. Los agentes de pastoral y la comunidad entera pueden ayudar a que esta prioridad se convierta en lo normal y no en la excepción.

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La alegría del amor

Transmisión de la vida lugar es en primer l matrimonio ugal ny co munidad una íntima co uye tit ns co e or, qu de vida y am so po s, y los mismos es un bien para al amor está ordenada . la sexualidad er uj m la hombre y conyugal del sos a los bién los espo Por eso, tam ner hijos te o id conced ha no s io D e qu ugal plena una vida cony pueden llevar namente. mana y cristia de sentido, hu ordenada tá es esta unión , te an st ob o N carácter por su propio a la generación e llega no viene de qu natural. El niño amor mutuo de los al e irs mo de fuera a añad l corazón mis de a ot br uto y fr esposos; es oco, del que ese don recípr cumplimiento. un promo el final de sde el No aparece co de te e está presen qu no si , so ce cterística como una cara inicio del amor negada sin no puede ser esencial que mo amor. mutilar al mis or rechaza ienzo, el am Desde el com sí mismo, en de cerrarse todo impulso e lo proqu ad id a fecund y se abre a un existencia. de su propia longa más allá

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Entonces, ningún acto gen ital de los esposos puede neg ar este significado, aunque por diversas razones no siempre pueda de hecho engendrar una nueva vida. El hijo reclama nacer de ese amor, y no de cualquier ma nera, ya que él no es un derech o sino un don, que es el frut o del acto específico del am or conyugal de sus padres. Porque, según el orden de la cre aci ón, el am or con yug al entre un hombre y una mujer y la transmisión de la vida está n ordenados recíprocamente. De esta manera, el Creado r hizo al hombre y a la mu jer par tíci pes de la obr a de su creación y, al mismo tiempo, los hizo instrumentos de su am or, confiando a su responsabilidad el futuro de la humanidad a través de la transmisión de la vida humana.

Alegría en el embarazo A cada mujer embarazada quiero pedirle con afecto: Cuida tu alegría, que nada te quite el gozo interior de la maternidad. Ese niño merece tu alegría. No permitas que los miedos, las preocupaciones, los comentarios ajenos o los problemas apaguen esa felicidad de ser instrumento de Dios para traer una nueva vida al mundo. Ocúpate de lo que haya que hacer o preparar, pero sin obsesionarte, y alaba como María: «Proclama mi alma la grandeza del Señor, se alegra mi espíritu en Dios, mi salvador; porque ha mirado la humillación de su sierva» (Lc 1,46-48). Vive ese sereno entusiasmo en medio de tus molestias, y ruega al Señor que cuide tu alegría para que puedas transmitirla a tu niño.

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Amoris Laetitia

Padre y madre Respetar la dignidad de un niño significa afirmar su necesidad y derecho natural a una madre y a un padre. No se trata sólo del amor del padre y de la madre por separado, sino también del amor entre ellos, percibido como fuente de la propia existencia, como nido que acoge y como fundamento de la familia. De otro modo, el hijo parece reducirse a una posesión caprichosa. Ambos, varón y mujer, padre y madre, son cooperadores del amor de Dios Creador y en cierta manera sus intérpretes. Muestran a sus hijos el rostro materno y el rostro paterno del Señor. Además, ellos juntos enseñan el valor de la reciprocidad, del encuentro entre diferentes, donde cada uno aporta su propia identidad y sabe también recibir del otro.

ño , ni ión nza l a s a ce ra mpa onfi ore la a p o c av y am su c r la e f ad e a u id ir qu ra y ert a q im ib c, c t p r u a re n es tim in pe car ad er d es a e … m su t a a uto de da d. S ión La n ud a ad u c y a ida ta co ay una cid na eal ien le ] pa a. r te r or [… ca atí pa e la r la la mp a r sd o e gu ite ás p fi La s líma m lo riz te

Si por alguna razón inevitable falta uno de los dos, es importante buscar algún modo de compensarlo, para favorecer la adecuada maduración del hijo. La madre, que ampara al niño con su ternura y su compasión, le ayuda a despertar la confianza, a experimentar que el mundo es un lugar bueno que lo recibe. Esto permite desarrollar una autoestima que favorece la capacidad de intimidad y la empatía. La figura paterna ayuda a percibir los límites de la realidad. Se caracteriza más por la orientación, por

la salida hacia el mundo más amplio y desafiante, por la invitación al esfuerzo y a la lucha. Un padre con una clara y feliz identidad masculina, que a su vez combine en su trato con la mujer el afecto y la protección, es tan necesario como los cuidados maternos. Hay roles y tareas flexibles, que se adaptan a las circunstancias concretas de cada familia. Pero la presencia clara y bien definida de las dos figuras, femenina y masculina, crea el ámbito más adecuado par la maduración del niño.

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La alegría del amor

¿Dónde están los hijos?

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a familia no puede renunciar a ser lugar de sostén, de acompañamiento, de guía, aunque deba reinventar sus métodos y encontrar nuevos recursos. Necesita plantearse a qué quiere exponer a sus hijos. Para ello, no se debe dejar de preguntarse quiénes se ocupan de darles diversión y entretenimiento, quiénes entran en sus habitaciones a través de las pantallas, a quiénes los entregan para que los guíen en su tiempo libre. Solo los momentos que pasamos con ellos, hablando con sencillez y cariño de las cosas importantes, y las posibilidades sanas que creamos para que ellos ocupen su tiempo, permitirán evitar una nociva invasión.

Siempre hace falta una vigilancia. El abandono nunca es sano. Los padres deben orientar y prevenir a los niños y adolescentes para que sepan enfrentar situaciones donde pueda haber riesgos, por ejemplo, de agresiones, de abuso o de drogadicción. Pero la obsesión no es educativa, y no se puede tener un control de todas las situaciones por las que podría llegar a pasar un hijo. Aquí vale el principio de que “el tiempo es superior al espacio”. Es decir, se trata de generar procesos más que de dominar espacios. Si un padre está obsesionado por saber dónde está su hijo y por controlar todos sus movimientos

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solo buscará dominar su espacio. De ese modo no lo educará, no lo fortalecerá, no lo preparará para enfrentar los desafíos. Lo que interesa sobre todo es generar en el hijo, con mucho amor, procesos de maduración de su libertad, de capacitación, de crecimiento integral, de cultivo de la auténtica autonomía. Solo así ese hijo tendrá en sí mismo los elementos que necesita para saber defenderse y para actuar con inteligencia y astucia en circunstancias difíciles. Entonces la gran cuestión no es dónde está el hijo físicamente, con quién está en este momento, sino dónde está en un sentido existencial, dónde está posicio-

nado desde el punto de vista de sus convicciones, de sus objetivos, de sus deseos, de su proyecto de vida. Por eso, las preguntas que hago a los padres son: “¿Intentamos comprender “dónde” están los hijos realmente su su camino? ¿Dónde está realmente su alma, lo sabemos? Y, sobre todo, ¿queremos saberlo?”


Amoris Laetitia

Ser hermanos La relación entre los hermanos se profundiza con el paso del tiempo, y el vínculo de fraternidad que se forma en la familia entre los hijos, si se da en un clima de educación abierto a los demás, es una gran escuela de libertad y de paz. En la familia, entre hermanos, se aprende la convivencia humana. Tal vez no siempre somos conscientes de ello, pero es precisamente la familia la que introduce la fraternidad en el mundo.

A partir de esta primera experiencia de hermandad, nutrida por los afectos y por la educación familiar, el estilo de la fraternidad se irradia como una promesa sobre toda la sociedad. Crecer entre hermanos brinda la hermosa experiencia de cuidarnos, de ayudar y de ser ayudados. Por eso, la fraternidad en la familia resplandece de modo especial cuando vemos el cuidado, la paciencia, el afecto con los cuales se rodea al hermanito o a la hermanita más dé-

biles, enfermos, o con discapacidad. Hay que reconocer que tener un hermano, una hermana que te quiere, es una experiencia fuerte, impagable, insustituible, pero hay que enseñar con paciencia a los hijos a tratarse como hermanos. Ese aprendizaje, a veces costoso, es una verdadera escuela de sociabilidad. En algunos países existe una fuerte tendencia a tener un solo hijo, con lo cual la experiencia de ser hermano comienza a ser poco común. En los casos en que no se haya podido tener más de un hijo, habrá que encontrar las maneras de que el niño no crezca solo o aislado.

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La alegría del amor

Perdón Si permitimos que un mal sentimiento penetre en nuestras entrañas, dejamos lugar a ese rencor que se añeja en el corazón. Lo contrario es el perdón, un perdón que se fundamenta en una actitud positiva, que intenta comprender la debilidad ajena y trata de buscarle excusas a la otra persona, como Jesús cuando dijo: «Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen» (Lc 23,34).

Diálogo Darse tiempo, tiempo de calidad, que consiste en escuchar con paciencia y atención, hasta que el otro haya expresado todo lo que necesitaba. Esto requiere la ascesis de no empezar a hablar antes del momento adecuado. En lugar de comenzar a dar opiniones o consejos, hay que asegurarse de haber escuchado todo lo que el otro necesita decir. Esto implica hacer un silencio interior para escuchar sin ruidos en el corazón o en la mente: despojarse de toda prisa, dejar a un lado las propias necesidades y urgencias, hacer espacio. Muchas veces uno de los cónyuges no necesita una solución a sus problemas, sino ser escuchado. Tiene que sentir que se ha percibido su pena, su desilusión, su miedo, su ira, su esperanza, su sueño. Pero son frecuentes lamentos como estos: «No me escucha. Cuando parece que lo está haciendo, en realidad está pensando en otra cosa». «Hablo y siento que está esperando que termine de una vez». «Cuando hablo intenta cambiar de tema, o me da respuestas rápidas para cerrar la conversación».

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Pero la tendencia suele ser la de buscar más y más culpas, la de imaginar más y más maldad, la de suponer todo tipo de malas intenciones, y así el rencor va creciendo y se arraiga. De ese modo, cualquier error o caída del cónyuge puede dañar el vínculo amoroso y la estabilidad familiar. El problema es que a veces se le da a todo la misma gravedad, con el riesgo de volverse crueles ante cualquier error ajeno. La justa reivindicación de los propios derechos, se convierte en una persistente y constante sed de venganza más que en una sana defensa de la propia dignidad. Para poder perdonar necesitamos pasar por la experiencia liberadora de comprendernos y perdonarnos a nosotros mismos. Tantas veces nuestros errores, o la mirada crítica de las personas que amamos, nos han llevado a perder el cariño hacia nosotros mismos. Eso hace que terminemos guardándonos de los otros, escapando del afecto, llenándonos de temores en las relaciones interpersonales. Entonces, poder culpar a otros se convierte en un falso alivio. Hace falta orar con la propia historia, aceptarse a sí mismo, saber convivir con las propias limitaciones, e incluso perdonarse, para poder tener esa misma actitud con los demás. Si aceptamos que el amor de Dios es incondicional, que el cariño del Padre no se debe comprar ni pagar, entonces podremos amar más allá de todo, perdonar a los demás aun cuando hayan sido injustos con nosotros. De otro modo, nuestra vida en familia dejará de ser un lugar de comprensión, acompañamiento y estímulo, y será un espacio de permanente tensión o de mutuo castigo.


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Educación sexual Con frecuencia la educación sexual se concentra en la invitación a “cuidarse”, procurando un “sexo seguro”. Esta expresión transmite una actitud negativa hacia la finalidad procreativa natural de la sexualidad, como si un posible hijo fuera un enemigo del cual hay que protegerse. Así se promueve la agresividad narcisista en lugar de la acogida. Es irresponsable toda invitación a los adolescentes a que jueguen con sus cuerpos y deseos, como si tuvieran la madurez, los valores, el compromiso mutuo y los objetivos propios del matrimonio. De ese modo se los alienta alegremente a utilizar a otra persona como objeto de búsquedas compensatorias de carencias o de grandes límites. Es importante más bien enseñarles un camino en torno a las diversas expresiones del amor, al cuidado mutuo, a la ternura respetuosa, a la comunicación rica de sentido. Porque todo eso prepara para un don de sí íntegro y generoso que se expresará, luego de un compromiso público, en la entrega de los cuerpos. La unión sexual en el matrimonio aparecerá así como signo de un compromiso totalizante, enriquecido por todo el camino previo.

Jóvenes: dificultad para contraer matrimonio Existe una cultura tal que empuja a muchos jóvenes a no poder formar una familia porque están privados de oportunidades de futuro. Sin embargo, esa misma cultura concede a muchos otros, por el contrario, tantas oportunidades, que también ellos se ven disuadidos de formar una familia. En algunos países, muchos jóvenes “a menudo son llevados a posponer la boda por problemas de tipo económico, laboral o de estudio”. A veces, por otras razones, como la influencia de las ideologías que desvalorizan el matrimonio y la familia, la experiencia del fracaso de otras parejas a la cual ellos no quieren exponerse, el miedo hacia algo que consideran demasiado grande y sagrado, las oportunidades sociales y las ventajas económicas derivadas de la convivencia, una concepción puramente emocional y romántica del amor, el miedo de perder su libertad e independencia, el rechazo de todo lo que es concebido como institucional y burocrático.

Necesitamos encontrar las palabras, las motivaciones y los testimonios que nos ayuden a tocar las fibras más íntimas de los jóvenes, allí donde son más capaces de generosidad, de compromiso, de amor e incluso de heroísmo, para invitarles a aceptar con entusiasmo y valentía el desafío del matrimonio.

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La alegría del amor

La fe nos unió Zaida Navarrete

Roberto y Graciela se conocieron en un retiro familiar en el que Roberto era servidor. Él no recuerda este suceso, pero Graciela sí. Después se encontraron en un grupo juvenil salesiano y allí nació una fuerte amistad.

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ueron amigos cinco años hasta que coincidieron en la universidad. Allí la amistad se convirtió en amor. Fueron novios siete años y se casaron en julio de 2011. Ahora son padres de Benjamín, de dos años y nueve meses, y Cristi, de un año. Ellos aseguran que ser una familia firme en la fe es un reto hoy en día. Su mayor deseo es transmitir a sus hijos el amor a Dios y a la Virgen. “No podemos aislar a nuestros hijos del mundo de ahora; creo que debemos arraigarlos en sus valores”, dice Graciela. “Hay personas que se molestan porque llevamos a nuestros hijos a misa porque son inquietos, pero quiero que desde pequeños se sientan incluidos. Yo creo que la cultura en la iglesia debe cambiar, debe ser un lugar de encuentro. Es raro ver familias completas en misa “, asegura Roberto. Ambos afirman que el cansancio que implica la vida con los niños es lo más difícil de llevar. “Antes no teníamos horario; con los niños el cambio es radical. Hallar tiempo para nosotros es difícil, pero siempre tratamos de hacer un alto para encontrarnos como pareja, porque es necesario”, cuenta Roberto. “Es importante identificar este tipo de problemas que pueden afectar la vida familiar”, añade.

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“Para mí el reto mas grande de ser padres en esta época es el de respetar las reglas, dejarlas claras. Respetar la hora de comer, nunca un celular al lado de la comida, por ejemplo. Yo prefiero el parque y los juegos de mesa a los pasatiempos digitales”, enfatiza Graciela. Como padres tienen claro que los niños deben familiarizarse con el mundo digitalizado. A Roberto le gusta ver que sus hijos son habilidosos con los aparatos electrónicos, pero también son conscientes de que la casa es un lugar de encuentro. “La tecnología es parte de su vida, pero deben saber controlarse. Me gusta que en la televisión vean cosas que estimulen su aprendizaje, no solo para pasar el tiempo”, asegura. Ellos creen firmemente en enseñar a sus hijos a compartir todo lo que tienen desde la comida hasta sus juguetes para contrarrestar un poco el individualismo de la sociedad actual. “Como papás tratamos de compartirlo todo. El poco tiempo

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que tenemos con ellos a la semana tratamos de hacer todo juntos y creo que por allí va la enseñanza de solidaridad, empatía y romper cadenas del egoísmo”, cuenta Roberto, mientras Cristi y Benjamín juegan en el suelo y comparten una galleta. Estos jóvenes papás mantiene a Dios presente en su hogar con sencillas tradiciones como la oración de la comida que ahora la dirige Benjamín. Así también la oración en el carro cuando salen de paseo y encomiendan su día a Dios. Tratan de que los niños participen activamente en las celebraciones litúrgicas importantes del año. Roberto y Graciela creen que lo más importante para formar una familia es conocerse bien, que la pareja esté cimentada en la fe y que ya casados busquen la forma de alimentar esa vida de fe. Romper el individualismo y pensar en un amor de tres: la pareja y Dios es la llave para ser una familia feliz.


Amoris Laetitia

Somos una familia amalgamada

Gaby asegura que sus papás han respetado siempre sus valores, su interés por el estudio y su amor por lo que hace. “Hubo un tiempo en el colegio en que me invitaban a lugares “raros”, pero eso nunca me interesó. Mi carrera me gustó tanto que no tenía tiempo para otra cosa. Participé en un retiro de mi parroquia y me quedé a servir”.

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auricio fue el único novio que tuvo Maritza. Ambos se conocieron porque Mauricio era amigo de uno de los hermanos de ella. Ahora tienen 27 años de casados y dos hijos. Álvaro, 26 años, es ingeniero mecánico y Gaby, 21 años, es licenciada en educación inicial y parvularia. “Su sinceridad, la sonrisa y su trabajo en la iglesia me hicieron desear verla de nuevo. Yo estaba en una época oscura, era joven, trabajaba y el dinero era solo para mí. Hacia lo que quería. Volví a llegar a la iglesia por ella”, cuenta Mauricio. “Mauricio siempre fue un buen amigo para mí, ha sido el que me centra”, afirma Maritza. Cada miembro de esta familia sirve en la iglesia de manera diferente. “Mi mamá es la rezadora de la colonia” dice Álvaro. Maritza con una larga trayectoria como catequista se ocupa de la espiritualidad en su barrio. Álvaro toca la guitarra y, junto a Gaby, anima las misas en su parroquia. Ambos son activos en los grupos juveniles donde han encontrado una auténtica comunidad. Mauricio es un estudioso incansable de los asuntos de la iglesia.

Maritza se siente bendecida porque sus hijos son normales. Mauricio, en cambio, cree que quizá son anormales porque se salen del tipo de joven de hoy. “No nos ha costado educarlos, pues han sido receptivos.” Mauricio y Maritza sabían que no podían dejar la educación religiosa en manos del colegio, así que esa tarea se hizo en casa. “Es muy importante que los papás se involucren en la vida de los hijos. La mayoría de jóvenes con problemas difíciles se debe a que sus papás están ausentes. Mis papás han estado siempre presentes en nuestra vida, son amigos de mis amigos y eso es importante”, sostiene Álvaro. El estilo familiar ha ayudado a que los amigos de Gaby y Álvaro respeten la casa, a sus papás y los valores. Álvaro forma parte del grupo musical Brújula. Cuando tocan en bares, les ofrecen bebidas ilimitadas, los demás lo miran con rareza cuando solo pide una soda o un vaso con agua. “A veces tengo que sacarlos de la iglesia - dice Maritza - También hay cosas que hacer en casa.“

Mauricio y Maritza han dejado que sus hijos prueben diferentes ambientes y que sean ellos mismos quienes elijan qué desean hacer. Eso sí, se mantienen cercanos como voz de la conciencia. Como familia cultivan su relación con Dios con el servicio y con pequeños detalles como rezar juntos el ángelus, encomendar el día a Dios cuando salen de paseo, ir a misa juntos y apoyarse en los proyectos personales. Álvaro desea tener su propia empresa y Gaby un lugar para atención de niños. La clave de estos papás es estar siempre cerca de los amigos de sus hijos e incluso de las familias de esos amigos, frecuentar sus ambientes e involucrarse en sus vidas. “Mi familia es un claro ejemplo de éxito” enfatiza Mauricio. “Nunca me costó entender el amor de Dios porque el amor es lo que vivo en mi familia” dice Álvaro. “Mi familia es mi apoyo porque siempre están para mí”, asegura Gaby. “Mi familia es mi fortaleza, la fuerza que me levanta todos los días; son mi salvación porque me corrigen a cada momento”, concluye Maritza.

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Misión Salesiana Mi familia es todo para mí. María Celia

Carlos y María Celia, un amor de 50 años

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arlos y María Celia cumplen 50 años de casados. Tienen tres hijos y seis nietos.

carismática para matrimonios y por petición del párroco fueron consejeros de matrimonios con problemas.

Carlos asegura que se conocen desde que nacieron. Ellos iniciaron su noviazgo cuando María Celia tenia 24 años y Carlos 26. Para prepararse al matrimonio recibieron charlas con un sacerdote durante un año. “Siempre quisimos un matrimonio fundado en la fe. En cincuenta años hemos tenido muchísimas pruebas, pero el Señor siempre ha estado a nuestro lado”, dice Carlos.

En enero de 1996 doña María Celia enfermó de gravedad tras sufrir un infarto cerebral. El pronóstico fue reservado, pero sobrevivió con algunas secuelas. Desde entonces no puede hablar ni tragar, siendo alimentada con una sonda. Este hecho no ha impedido que ellos hagan su vida normal.

En el terremoto de 1976 la casa de Carlos y María Celia se destruyó por completo. Estuvieron viviendo con sus familiares hasta que lograron reconstruir la casa. María Celia fue profesora y Carlos auditor. Durante diez años prepararon parejas para el matrimonio. Fueron catequistas de un centro juvenil, ayudaban en retiros de la renovación

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“Dos embarazos fueron muy difíciles. En el segundo estuvo a punto de quedarse paralítica. Después hubo un pronostico de cáncer y ahora lleva veinte años en esta condición. Hemos tenido innumerables pruebas. Sin el Señor no hubiéramos salido adelante”, afirma Carlos, y María Celia asiente en señal de respaldo. Ambos se han encargado de la preparación de la primera comunión y

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del matrimonio de sus hijos. “Desde el primer domingo después de su nacimiento, mis hijas van a misa. Nunca hemos dejado de ir a misa. No me gusta la idea de que los hijos vayan a otro lugar para que los cuiden mientras los adultos están en la eucaristía. Ellos deben estar allí. Para nosotros la misa es todo. La oración es lo que nos sostiene “, dice Carlos. “Parece que Dios ya no ocupa un lugar principal en la vida de las parejas de hoy. Se permite el aborto, se hace fraudes en los trabajos, la televisión fomenta antivalores y eso se debe al debilitamiento religioso. Parece que el sacramento del matrimonio es una cosa social, me preocupa mucho ver que no se vive a plenitud”. Ambos aseguran que se puede encontrar la santidad en el matrimonio y que el éxito de una familia feliz consiste en tener fe y vivir de acuerdo a la palabra de Dios.


EN FAMILIA

Necesitamos una sociedad que ame a las mamás Coco de López

Las mamás son todo lo que sus hijos quieren. Así de claro me lo dijo mi hijo de 6 años y sus palabras siempre me acompañan.

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ivimos en una sociedad a la que no le importan las mamás. Que las trata casi con odio. Aunque hay excepciones, voy a enumerar solo algunas cosas con la certeza de que se me quedarán fuera muchos ejemplos. En los trabajos las mujeres no son mamás, solo son empleadas al servicio del patrono. No importan sus necesidades como madre ni las de sus hijos. Conozco a varias mamás que salen de sus casas sin sol y llegan cuando ya este se ha ocultado y, si tienen suerte, monitorean a sus hijos por teléfono. A otra que su hija ya se graduó de bachillerato, pero no irá a la universidad porque es muy peligroso salir de casa por las amenazas de pandillas y el salario es escaso y no recibe aumento desde hace más de siete años. Otra que, para estar a tiempo en el trabajo, tiene que dejar a sus hijos frente a la escuela sin que la hayan abierto y los deja casi sin ver atrás para no arrepentirse y, en el camino, no para de decir oraciones por el bienestar de su hija de parvularia y su hijo de primaria hasta que, por la tarde, habla por teléfono y sabe que ambos entraron a la escuela, recibieron clases y regresaron a casa.

Amemos a las madres para que las madres puedan amar a los hijos.

En los trabajos, las mamás necesitamos seguir supliendo necesidades maternales: proveer a los hijos, acompañarlos en sus tareas, reuniones escolares, cuidados cuando se enferman. Todo eso sin que nos culpen o nos consideren trabajadoras de menor valía. En países del primer mundo las mujeres madres tienen menor exigencia de horas laborales a la semana sin que esto afecte su salario y tanto madres como padres tienen derecho a un día de la semana a pasarlo en familia. En esos lugares está mal visto que los que tienen hijos estén en la oficina ya entrada la tarde o a la hora en que se supone deberían estar recogiendo a sus hijos en el colegio. Y el sufrimiento de las mamás que tienen que enterrar a sus hijos porque se los asesinaron de camino al instituto, a la tienda, en la casa, o trabajando. Ese dolor es extremo y lo estamos viviendo por decenas cada día. Si cada día hay más de veinte homicidios en El Salvador, significa que cada día casi veinte madres tienen que reconocer a sus hijos en una calle o en una morgue

y luego enterrarlos. El dolor lo viven por igual la mamá del estudiante y la mamá del delincuente. ¿Hay alguien atendiendo a todas estas madres? A las que no ven a sus hijos y no pueden acompañarlos porque solo pasan en el trabajo, a las que los tienen que dejar con quien sea porque trabajan dentro de una casa y salen cada quince días, a las que están desesperadas y los envían con coyotes para infringir leyes fronterizas y poder reunirse o poder salvarlos, a las que no se les permite un parto respetado y atención de cuidado para recibir a sus hijos por primera vez. Ser mamá es algo más que romanticismo. Ser mamá es también permitir a las mujeres criar hombres y mujeres de bien. Permitirles sanarse, encontrarse con ese rol y que sepan que ser madre no tiene nada de reprochable. Los hijos abandonados emocional y físicamente por sus madres forman parte de nuestra sociedad. Si no cuidamos a sus mamás, los condenamos a repetir y empeorar lo que nos aqueja en la actualidad. Amemos a las madres, para que las madres podamos amar a nuestros hijos.

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EDUCAR COMO DON BOSCO

Al principio era el Kaos

Ordenados y desordenados Bruno Ferrero

La tarea de educar a los hijos para que desarrollen hábitos de orden mental y sean capaces de organizar sus propias vidas no siempre se valora como corresponde. Sin embargo, el orden y la organización son asuntos muy importantes, que ayudan al aprendizaje y producen efectos positivos en el desarrollo de la memoria. ¿Sus hijos llegan siempre tarde a todos lados? ¿No saben respetar los límites y las condiciones de un encuentro o de una actividad? ¿Se confunden si tienen que hacer más de dos cosas al mismo tiempo? Si la respuesta es sí, quiere decir que pueden tener dificultades para llegar a crear y mantener un orden adecuado en el vasto mundo de las actividades a realizar, y de las informaciones a recordar y utilizar en los ámbitos donde desarrollan sus vidas.

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¿Quizás no tienen sentido de orientación? ¿O confunden la mano derecha con la izquierda? ¿O con frecuencia dejan olvidados o pierden sus objetos personales? Si la respuesta es sí, quiere decir que sus hijos pueden llegar a tener dificultades para crear y mantener un orden en el espacio. Los niños necesitan organizar sus mentes para poder encauzar y orientar su aprendizaje, su pensamiento, y su modo de recordar y producir de acuerdo a una secuencia temporal adecuada y a un esquema espacial coherente. Al principio era el Kaos Sí, precisamente así: kaos con la “k”. ¿Por qué nuestros hijos prefieren usar esa letra en lugar de la más modesta e itálica “c”? Piensan quizás ennoblecer su desorden trasladándolo al origen griego del término y prefiriéndolo al origen hebreo, en el que el “caos” era una buena oportunidad para hacer surgir la armonía de Dios y su capacidad de construir un mundo que refleje sus perfecciones. Como para decir que los adultos tenemos que resignarnos cuando de mañana nos toca enfrentar caóticas

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habitaciones de adolescentes, desordenadas por las llegadas tarde, y mañanas carentes de energía para enfrentar y racionalizar el espacio doméstico. No es una operación instintiva. Y tampoco es algo sencillo. Recordar cómo se atan los zapatos y cómo se hace el nudo de la corbata exige la capacidad de memorizar y desarrollar secuencias motrices. Recordar el nombre de las personas, las fechas de los cumpleaños, la receta de una torta de miel o una adivinanza suficientemente compleja exigen la capacidad de memorizar las cosas en un orden determinado. Ubicarse en el espacio y en el tiempo Desde el comienzo mismo de la etapa escolar, los niños son introducidos en el mundo del tiempo y de las secuencias, a un nivel bastante sofisticado. Distinguir el orden de las letras del abecedario, comprender qué números son mayores que otros, saber leer la hora, son asuntos básicos para niños que tienen entre cinco y siete años. Que tienen que asimilar, además, conceptos temporales como “antes, “después”,”hasta


se desorientan, se distraen, o quizás, entran en crisis, cuando reciben instrucciones u órdenes complejas para ejecutar. Podrían estar frente a un caso de memoria secuencial inadecuada. Por eso es bueno que animen a sus hijos a llevar un diario de sus actividades y a controlar con sus compañeros si han cumplido lo que se les había dado para hacer. Los niños necesitan ser ayudados a aprender a administrar el tiempo. que” y “cuando”… La habilidad para comprender y utilizar estos termino depende en buena parte del sentido interno del tiempo y de la secuencialidad que vayan adquiriendo. La secuencialidad es un elemento muy importante en las matemáticas. Los problemas complejos y los cálculos, especialmente las multiplicaciones y divisiones, son fatigosos ejercicios de ordenamiento secuencial. Mientras los aprenden, los niños tienen también que aprender a contar historias, a referir acontecimientos y a escribir composiciones breves siguiendo secuencias lógicas muy precisas. Cuando pasan los años y la carga de trabajo aumenta, los estudiantes tienen que demostrar también que saben administrar su tiempo. En efecto, tienen que aprender a manejar etapas y a realizar deberes complejos que implican una secuencia lógica de procesos. Tienen que ser concientes del transcurrir del tiempo durante una evaluación, para poder desarrollar bien su trabajo y terminarlo en el horario previsto, sin tener que dejar todo para el final o verse obligados a tratar rápidamente aspectos y elementos que podrían afrontar mejor si los trabajaran con más calma. Tienen que aprender a encontrar el justo equilibrio entre rapidez y calidad.

Es muy importante que, en este período, los padres exijan a sus hijos que estudien; pero es muy importante, también, que estén atentos para hacerles ver los eventuales puntos débiles que puedan surgir en este campo. El que no aprende a tener una mente “organizada”, corre el riesgo de tener una vida escolar atribulada y llena de dificultades. La exigencia de organizar el propio tiempo crece todavía más en los cursos superiores, aún cuando muchos adolescentes tienden a olvidarla o rechazarla. Todos los niños necesitan ser ayudados a aprender a administrar el tiempo. Puede ser útil, por ejemplo, hacerles preparar el programa de una tarde de encuentros o el itinerario de su tiempo de vacaciones. Es mejor que los niños y preadolescentes usen relojes analógicos y no digitales, para que puedan seguir el movimiento de las agujas y organizar su tiempo en base a los intervalos sucesivos que transcurren en los cuadrantes. La escuela puede contribuir también a esta función educativa dando a conocer a los alumnos los horarios y planes de trabajo, y proponiéndoles proyectos de larga duración, donde se señalen clara y progresivamente las etapas en que se van desarrollando. Padres y docentes deberán estar atentos para descubrir si los niños

Algunos recursos concretos Desde los primeros años de vida, las poesías, las canciones y los juegos basados en el ritmo pueden reforzar la capacidad de ordenamiento secuencial. Las adivinanzas sobre el alfabeto, sobre los meses del año, sobre el orden de los números, y otras prácticas de este tipo son particularmente eficaces. En general, la música es también un medio óptimo para favorecer la ordenación secuencial. Las exigencias de la escuela pueden favorecer la adquisición de la capacidad de gestionar las cosas y los tiempos. Una casa con un ambiente de trabajo bien organizado es una ayuda enorme. Los padres tendrían que ser comprensivos y ayudar especialmente a los niños que tienen problemas con el orden espacial, a hacerse más organizados. Es inútil repetir lamentos y recomendaciones. Los suspiros de despecho solo sirven para mortificar a los hijos. Es mucho mejor ayudarlos a hacer un plan para organizar sus cosas y sentarse con ellos a ponerle etiquetas a cajones y cajitas…Aunque la guerra al desorden no se vence solamente tratando de tener bajo control armarios y mesitas. Más allá de esto, es importante que los padres demuestren a sus hijos que los aceptan y quieren siempre su bien. Y que, al mismo tiempo, sean testimonios creíbles de la teoría que el orden exterior refleja el orden interior y viceversa.

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ÉTICA

El holocausto cristiano Luis Corral

Resumo y adapto el discurso del rabinomesiánico Jonathan Cahn pronunciado en la ONU en abril del 2015. Setenta años después de Hitler, otro holocausto se está llevando a cabo. En éste, como en aquél, se observa un odio satánico, violento y una crueldad sádica. De nuevo es afectada gente inocente que es marcada para la destrucción. Se trata de los seguidores de Jesús conocidos como cristianos en todo el mundo. Ellos han aprendido a presentar la otra mejilla, a bendecir cuando los maldicen, y a perdonar a los que los oprimen. Este es el grupo religioso más perseguido del mundo. Son oprimidos y asesinados tanto si son hombres, mujeres o niños.

Dos mil años después de Jesús, algunas de las comunidades cristianas más antiguas como los coptos de Egipto, los creyentes en Siria, los caldeos y creyentes en Iraq, están en peligro de ser exterminados, mientras la plaga de ISIS y de sus aliados barren el Medio Oriente. No hace mucho el vicario de Bagdad relató cómo ISIS ordenó a cuatro niños cristianos a renunciar a Jesús y seguir a Mahoma. Ellos dijeron: “No. Porque amamos a Jesús, y siempre ha estado con nosotros”. Estas fueron las últimas palabras de los niños en este mundo, mientras ISIS los decapitaba.

Reaktori/ Camabs

En Corea del Norte, Irán, Afganistán, Siria, Nigeria, Iraq, Pakistán, Vietnam, Indonesia y en muchos países más. En Corea del Norte los cristianos son encarcelados, enviados a trabajos forzados, torturados y asesinados por el crimen de poseer una biblia. En Nigeria poblaciones cristianas enteras han sido masacradas. En India setenta mil cristianos han sido forzados a abandonar sus casas. En Siria ochenta mil cristianos han sido expulsados de sus casas y muchos son degollados. En Indonesia los musulmanes han asesinado a diez mil cristianos.

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Conocemos la historia de los cristianos del siglo primero llevados al circo romano para ser despedazados por las fieras. Sabemos qué salvajes y bárbaros eran esos días, y nos preguntamos qué habríamos hecho nosotros de estar ahí. La verdad es que ahora vivimos tiempos peores. En la era moderna han sido perseguidos y asesinados más cristianos que en cualquier otra época. Cada año, decenas de miles de cristianos son inhumanamente torturados y asesinados. Más de cien mil millones de cristianos viven bajo persecución. La era moderna ha perpetrado los hechos más salvajes y bárbaros ¿Y qué estamos haciendo?


ÉTICA

El rabino Jonathan Cahn participó junto con otros líderes judíos y cristianos, empresarios y oficiales militares en la conferencia “La persecución global de los cristianos: Una amenaza para la paz y seguridad internacional”. Las Naciones Unidas adoptaron la Declaración Universal de Derechos Humanos donde se manifiesta que cada quien tiene derecho de manifestar su religión o creencia, así como a enseñarla y practicarla. En el documento final de la Cumbre Mundial de septiembre 2005, párrafo 139, las Naciones Unidas declaran que la comunidad internacional tiene la responsabilidad de proteger a las poblaciones frente al genocidio, al exterminio étnico y a los crímenes contra la humanidad. Pero ¿dónde están todas las acciones encaminadas a proteger a la gente más perseguida de la tierra? ¿Dónde está la Declaración Universal de la ONU? Es el mismo extraño e inmoral silencio que permitió que seis millones de judíos fueran llevados a la muerte hace setenta años. No debemos repetir el error del siglo pasado. Porque el mal nunca descansa. Ninguna civilización se puede llamar a sí misma moral si falla en defender a los más débiles, de aquellos que los quieren devorar. Ninguna nación se puede llamar a sí misma civilizada si se sienta y no hace nada cuando los efectos del mal asesinan inocentes. Y ninguna persona se puede considerar buena si mira pasivamente desde la orilla, mientras quienes

comparten la fe en Jesús son oprimidos y asesinados. Si nuestra fe consiste en la comodidad y prosperidad que Dios nos puede dar mientras cerramos nuestros oídos al clamor de aquellos que ni son prósperos ni están cómodos, ¿cómo podemos considerarnos personas decentes? En el día del juicio se nos preguntará: ¿Por qué no hiciste nada para salvarlos? ¿Cómo seremos juzgados ese día? Seremos juzgados como culpables. En aquel día se nos dirá: Cuando mi aldea se estaba quemando en Nigeria, ¿por qué no hiciste nada para ayudarme? Cuando estaba encarcelado en un campo de trabajos forzados en Corea del Norte, ¿por qué me olvidaste? Cuando ISIS vino a matar a mi familia, ¿por qué no nos ayudaste? Cuando estaba siendo torturado, decapitado, enterrado vivo o crucificado ignoraste mi clamor pidiendo tu ayuda ¿Por qué me dejaste perecer? Que no tengamos que oír entonces: “Apártense de mí, nunca los conocí” (Mt 7,23). ¡Que no seamos culpables de otro holocausto! Escucha el clamor, abre las puertas de tu corazón. Que Dios los bendiga. Ver video completo: https://www.youtube.com/ watch?v=lOT_CjNNLZ8

Manifiesto #WeareN2016 La organización CitizenGo presentó en abril en las Naciones Unidas el manifiesto para reconocer como genocido las matanzas a cristianos en diversos países. Los cristianos en las zonas controladas por el ISIS/Daesh están siendo asesinados, decapitados, crucificados, golpeados, extorsionados, secuestrados, torturados y esclavizados. Los niños han sido reclutados a la fuerza y las niñas sometidas a violencia sexual, matrimonio forzado o trata de personas. Sólo en los últimos dos años se estima que 5,000 yazidíes han sido asesinados por el autodenominado Estado Islámico. En agosto de 2014 más de 150.000 cristianos huyeron del avance del Daesh en Mosul, Qaraqosh y otros pueblos de la llanura del Nínive. Hace dos años una espantosa noticia nos estremeció: más de 200 niñas fueron secuestradas en un colegio cristiano de Nigeria por el terrorismo islamista. Ese mismo año, Boko Haram (socio africano del Estado Islámico) asesinó a más de 4.000 personas, la mayoría de ellos cristianos. Ver manifiesto: http://citizengo.org/es/pr/34164-manifiesto-wearen2016-declaracion-onudel-genocidio-cristianos Facebook: #WeAreN2016 íble Ver incre io Testimon

https://www.youtube.com/ watch?v=GE6TLAFgO4Y

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NOTICIAS

Reunión mundial de directores del Boletín Salesiano

Nuevos lectores y acólitos Guatemala, mayo de 2016.- La comunidad de la parroquia San Juan Bosco se regocijó el día de la fiesta de Jesucristo sumo y eterno sacerdote con la institución de siete nuevos lectores y cinco acólitos. Ramiro Aguirre, Marcos Castillo, Raúl Cisneros, Guillermo Escobar, Efrén Mejía, Marcelo Navarrete y Neri Paniagua asumieron el deber de leer la Palabra de Dios en la asamblea litúrgica, dirigir el canto y animar la participación del pueblo, instruir a los fieles para recibir dignamente los sacramentos y, faltando el diácono o cantor, proclamar las intenciones de la oración universal. Josué Saborío, Daniel García, Erick González, César Lacayo y Carlos Hernández como acólitos asumen el deber de cuidar el servicio del altar, ayudar al diácono y al sacerdote en las acciones litúrgicas, especialmente en la celebración de la misa, distribuir la santa Comunión en ciertas circunstancias así como exponer públicamente el Santísimo Sacramento a la adoración de los fieles. En el camino hacia el presbiterado tienen un particular significado pedagógico los ministerios del lectorado y acolitado, que ayudan a madurar y asumir las actitudes características de la dimensión educativo- pastoral. Este camino pedagógico hace que el salesiano sea más consciente de su vocación y le ayuda a ser fervoroso en el espíritu y pronto a servir al Señor en los fieles. La celebración fue presidida por el presbítero Juan Carlos Mesén, concelebrada por otros sacerdotes de las comunidades de la capital guatemalteca. Asistieron estudiantes salesianos del Teologado y del Centro Regional del Salesiano Coadjutor, además de amigos y otros fieles que de ordinario asisten a la eucaristía

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Boletín Salesiano Don Bosco en Centroamérica

Roma, mayo 2016.- En 1877 Don Bosco pensó imprimir una publicación destinada a perdurar en el tiempo. “Se ha establecido estampar un Boletín que será como el periódico de la Congregación, porque son muchas las cosas que se deberán comunicar. Será un Boletín periódico, como un lazo de unión entre Cooperadores y Salesianos”. Siguiendo los pasos del Padre, los Directores de los Boletines Salesianos del mundo salesiano finalizaron el encuentro con la presencia del Rector Mayor P. Ángel Fernández Artime, y el Consejero para la Comunicación P. Filiberto González. Se reunieron cerca de 43 directores de los Boletines Salesianos. “El Boletín Salesiano ha nacido del carisma en función de la misión Salesiana. No es una revista como otras en la Congregación, ‘es la revista de Don Bosco’, de los Rectores Mayores, para contactar con su familia Salesiana en favor de los jóvenes” - explicó el P. Filiberto, Consejero para la Comunicación. El P. Leonardo Sánchez, Director del Boletín de España, manifestó: “Estoy convencido de que este Encuentro

Cifras de amor a Don Bosco El último reporte del movimiento en redes sociales y medios web del Boletín Salesiano de Centroamérica son una verdadera alegría. De enero a mayo 2016, el Boletín Salesiano ha alcanzado 137,889 visitas ya sea en el sitio web, la versión móvil, versión flip de Issuu o han descargado la versión PDF. Actualmente contamos con 48,070 fans en nuestro página en Facebook con un alcance de 4,991,303. En dos años y medio nuestros mensajes han llegado a 17 millones de personas solo en esta red social. En Twitter tenemos 8,311 seguidores con un alcance de 85,134 personas.


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de Directores del Boletín Salesiano nos ha reforzado en nuestra comunión e identidad de comunicadores. Los nuevos retos que hemos trabajado y compartido sobre el mundo digital, los destinatarios, el manual de estilo, las buenas prácticas editoriales del equipo del Boletín y el cuidado de la identidad institucional nos ayudarán

en los próximos años a ser más eficaces y crear sinergias comunicativas”. El Rector Mayor agradeció a los Directores presentes la labor que realizan y les exhortó a asumir la labor como parte “de la identidad carismática y de la fidelidad a Don Bosco”. Además, los desafió a “hacer realidad

Al unir estas cifras nos damos cuenta que alrededor de 40 mil personas reciben diariamente algún mensaje del Boletín Salesiano de Centroamérica por cualquiera de estos medios. Las visitas al sitio Web y a las redes sociales no es exclusiva de Centroamérica, más de la mitad proviene de fuera de la región. Tenemos visitas de países de todo el mundo incluso de tierras muy lejanas como Timor Oriental y aunque su lengua en la portuguesa tenemos 139 seguidores registrados. Si bien estos números hablan del resultado de un buen trabajo en equipo estamos conscientes de la responsabilidad que tenemos al llevar mensajes de calidad e información fidedigna y oportuna. Estamos comprometidos con ello. Millones de gracias por esto.

un Boletín acorde a los tiempos digitales, las nuevas culturas y sobre todo, un Boletín que llegue a más personas. Tenemos la capacidad para hacer realidad este desafío y la responsabilidad de comunicar al mundo el mensaje de la Congregación Salesiana”. ANS

Estadísticas enero a mayo 2016

137,889

48,070 fans Alcance de 4,9 millones

PDF Issuu

8,311 seguidores

Móviles

Sitio web Descargas / visitas del Boletín Salesiano

Alcance de 85,134

40 mil personas diariamente reciben algún mensaje del Boletín Salesiano

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El carisma salesiano en los Smartphone Un salesiano tiene por misión el estar con los jóvenes en el patio, en la escuela, en el oratorio, en la iglesia, en los patios digitales... e incluso en el teléfono inteligente. El fenómeno de los apps salesianos está creciendo de manera constante y es un importante canal de transmisión del carisma salesiano entre los muchachos. Un estudio realizado por Mauricio Ponce, de El Salvador, diseñador gráfico del Boletín Salesiano de Centro América, aborda este tema, que revela datos muy interesantes.

apps. En cuanto al número de usuarios que han descargado se premia a la Editorial EDEBÉ de Brasil, la Radio Dom Bosco de Brasil, y la Universidad Don Bosco de El Salvador, con más de 10.000 descargas en la plataforma Android.

A partir de 2013 hasta la fecha en todo el mundo se ha puesto a disposición en las principales plataformas digitales (iOS, Android) cerca de 80 apps salesianos, siendo un “boom” el 2015, cuando fueron presentados 45 tipos.

Casi el 60% de estas aplicaciones proviene de las escuelas e instituciones educativas. Pero existen app’s para todos los gustos: para eventos institucionales tales como el “SYM DON BOSCO 2015” que fue la reunión de jóvenes en Turín durante el bicentenario del nacimiento de Don Bosco; Apps referentes a campañas relacionadas con las aplicaciones sa-

Brasil e Italia son los países que han desarrollado numéricamente más

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Un 80% de estas aplicaciones ha nacido en las obras de la Congregación Salesiana. El 20% restante se originó en grupos de la Familia Salesiana. Los idiomas más difundidos son español, inglés, portugués e italiano.

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lesianas. “Pasaporte 0%” en España y “Una estrella” en Italia son otros logros. También hay apps sobre el consumo de alcohol y la migración. Algunas están relacionadas con libros y revistas. Cuatro apps pertenecen a la radio salesiana; cuatro representan la versión para dispositivos móviles del Boletín Salesiano en sus ediciones en Brasil, Centroamérica, Italia y China. Dos son verdaderos juegos. ANS


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Parabólica

África es mucho más que pobreza y falta de oportunidades. La juventud de su población y su riqueza natural lo convierten en una potencia mundial que, unido al carácter alegre y optimista de su población no pone límites a sus posibilidades de desarrollo y crecimiento. En África el sueño misionero de Don Bosco se ha hecho realidad en 42 países con casi 1,300 misioneros y casi 200 presencias. Desde que los Sa-

África

un continente lleno de cicatrices, pero que mira al futuro con optimismo

lesianos llegaron a Túnez en 1894, su presencia no ha hecho más que crecer en el continente africano, gracias a la educación. Con casi 200 centros educativos entre escuelas de primaria, secundaria, escuelas superiores y centros de formación profesional, los misioneros salesianos mejoran la calidad de vida de miles de menores y jóvenes y de sus familias gracias a una formación humana que les permitirá tener más oportunidades en el futuro y abandonar el círculo de pobreza. ANS

Una segunda oportunidad para los muchachos pobres y en riesgo

Más de 500 millones de personas viven bajo el umbral de la pobreza. En África, viven 35 millones de niños sin escolarizar. Más de 300 millones no tienen agua potable. Hay más de 3,000 grupos étnicos y se habla unas 1,500 lenguas. Frente a este panorama hay una verdad que los salesianos conocemos: la mitad de su población tiene menos de 25 años. Es una maravilla y una fortaleza saber que nuestros mayores destinatarios son los muchachos y los jóvenes

Samoa, Apia.- Los Salesianos llegaron a Samoa en 1981 por petición del Cardenal Pío T aofinu’u “para hacer algo por los jóvenes”. En 1989 se fundaba el Don Bosco Technical Centre con el objeto de dar una segunda oportunidad, preparando a los jóvenes pobres y en riesgo en un oficio. Después de 25 años estamos al servicio de 180 muchachos que siguen un programa de cuatro años que los capacita en primer lugar con una formación técnica general, y después con la posibilidad de especializarse en uno de estos cinco campos: automovilismo, soldadura, mecánica, carpintería y electricidad. Samoa es un país profundamente religioso y por tanto totalmente cristiano. La fe cristiana es fuerte en Samoa y es un aspecto vital de la cultura samoana. Las oraciones diarias son parte integrante del patrimonio cultural. Los salesianos utilizamos este aspecto de la cultura para garantizar que la oración, la liturgia y la formación de la fe se integren en la vida diaria

ANS

Samoa

África es un continente que conocemos por sus hambrunas, sus sequías o sus enfermedades y que pocas veces es presentado en positivo como se lo merece. Porque África tiene una gran riqueza, no sólo en el suelo (oro, coltán, diamantes, petróleo…) sino y sobre todo en sus personas. Este año se conmemora la creación, hace 53 años, de la Organización para la Unidad Africana (OUA). Desde entonces, cada 25 de mayo se celebra el “Día de África” para recordar los problemas, pero también los logros y desafíos. Africa

escolástica. Los estudiantes tienen una educación religiosa en clase, guían la oración en la reunión diaria y participan en las diversas jornadas de retiro y reflexión. Los días de fiesta se celebran con gran alegría y entusiasmo. Esto complementa y profundiza la formación profesional que ofrecemos a los estudiantes para que se preparen al mundo del trabajo. Todos estos aspectos de nuestro programa les permiten desarrollar los conocimientos, habilidades y actitudes para ser buenos cristianos y activos ciudadanos. El reto consiste en fortalecer las oportunidades para que los muchachos profundicen su fe en Jesucristo y descubran la alegría de encontrarse con Él no sólo en la oración diaria y las celebraciones litúrgicas, sino también poniendo la fe en acción en la vida diaria mediante el servicio a los necesitados. Así les ayudamos a vivir y celebrar su fe de una manera personal en el contexto de una comunidad cristiana. ANS

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El Salvador, mayo 2016.La Comunidad Salesiana del Colegio Santa Cecilia festejó al director, Padre Luis Ricardo Chinchilla por cumplir 50 años de vida sacerdotal. Lo acompañaron sacerdotes y estudiantes de los colegios salesianos de El Salvador.

Guatemala, mayo 2016.- Equipo Inspectorial de Oratorios se reunió para evaluar los compromisos asumidos en el encuentro del año anterior y los avances del Proyecto Operativo Anual POA 2015.

Costa Rica, Naranjo.- Las Damas Salesianas de esta localidad celebraron las mañanitas en honor a María Auxiliadora el 24 de mayo con una procesión que salió de la Capilla María Auxiliadora hasta el Centro Santo Domingo Savio. Las Damas Salesianas de Naranjo es un grupo dinámico que mantiene un centro para la promoción humana y cristiana de la población más marginada de la localidad.

Panamá, junio 2016.- Catequistas, animadores y educadores participaron en el III Encuentro Nacional de Opción Preferencial, donde se presentó el perfil y Plan de formación para los animadores y educadores que trabajan con jóvenes en situación de riesgo.

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FOTONOTICIAS

Guatemala, Quezaltenango, junio 2016.- La comunidad salesiana en Xela celebró el cumpleaños del P. Jesús Menjívar, quien cumplió 76 años.

Tegucigalpa, Honduras, mayo 2016.- Gracias al proyecto Brucke Le Pont, y el Centro de Formación Profesional San Juan Bosco, más de 200 jóvenes reciben cursos cortos en computación básica, reparación de computadoras, diseño gráfico, redes cisco CCNA1, diseño AutoCAD, reparación de celulares, mecánica automotriz, mecánica de motocicletas, rectificado automotriz, tapicería y soldadura.

Panamá, mayo 2016.- El p. Luis Alberto Jinesta celebró 50 años de ordenación sacerdotal. El Padre agradeció por el aprecio y la oración recibido en estos años y exhortó a los presentes para orar por su salud y para que aumenten las vocaciones.

Nicaragua, Granada, mayo 2016.- El Colegio Salesiano “San Juan Bosco” de Granada, fue la sede que recibió a más de 200 jóvenes de todas las casas salesianas de Nicaragua que participaron de la Pascua de Resurrección.

El Salvador, San Salvador, mayo 2016.- Se llevó a cabo la reunión presencial del Consejo Juvenil Salesiano Centroamericano para estrechar vínculos en torno al trabajo de acompañamiento con los jóvenes de los diferentes países de Centroamérica.

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OJO CRÍTICO

Para leer

El Guardián entre el Centeno Libro de J.D. Salinger publicado en 1951. Cuenta la historia de un adolescente con problemas de conducta quien debe enfrentarse a la madurez después de ser expulsado de su escuela. El libro se

desarrolla en primera persona por lo que su lectura es fácil. Aunque es un libro simple, está en las listas mundiales de imperdibles. Recomendado para temas sobre madurez, insatisfacción por no encontrar un lugar en el mundo y vida juvenil. Puedes leerlo aquí: http://biblioteca2.ucab.edu.ve/ anexos/biblioteca/marc/texto/ AAM8264.pdf

Para aprender

Para navegar

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Juana de Arco Juana de Arco nació en 1412, hija menor de un humilde labrador en Francia. Su país estaba siendo invadido por los ingleses en la dura guerra de los Cien Años. En medio de este conflicto Juana pasa sus días rezando, se confiesa varias veces al día y escucha voces del cielo, además tiene extrañas visiones. Desde el inicio sabe que

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su misión es recuperar Francia y ayudar al príncipe Carlos a reinar en el país. Para lograrlo debe ser líder de un gran ejército vestida como un hombre. Recomendada para temas de santidad, vocación, coraje y fe.

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RETO de palabras ¿Qué tan bueno eres con las palabras? Demuéstralo!!! Escribe una palabra que cumpla con las siguientes condiciones

Que tenga dos “b” Que tenga cuatro vocales Que contenga la primera y la última letra del abecedario Que se diga igual en inglés Que contenga ocho consonantes Que tenga tres vocales distintas Que tenga tres “s” Que tenga en total trece letras Que, al convertirla en plural, añada dos letras Que se lea igual de izquierda a derecha y de derecha a izquierda Que al combinar de nuevo sus letras dé otras dos distintas Que tenga tres consonantes y solo una vocal Que termine con la letra “j” Que empiece con la letra “w” Que tenga la “m”, la “n” y la “ñ” Que tenga tres significados distintos Que tenga tres “i” Que tenga “g” y “j” Que no tenga singular Que comience y termine con la misma consonante

www.boletinsalesiano.info/patiosalesiano Boletín Salesiano Don Bosco en Centroamérica

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Conociendo a Don Bosco Don Bosco preocupado por sacar a los jóvenes del ambiente malsano de los talleres de la ciudad.

a benefactores que contribuyen a la noble causa del Oratorio de San Francisco de Sales. He aquí un testimonio de una nota de prensa publicada el periódico Armonía que, si bien no está firmada por Don Bosco, es fácil imaginar quien es su inspirador:

Talleres para los jóvenes José Miguel Núñez

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n pleno desarrollo y maduración de su obra en Valdocco, Don Bosco abre sus primeros talleres entre 1853 y 1856. Son talleres de zapatería, sastrería, encuadernación y, algo más tarde, también de carpintería.

Hasta ahora, sus muchachos aprendices habían frecuentado diferentes talleres en la ciudad en los que Don Bosco los colocaba al cuidado de algún patrón que los iniciaba en el oficio. Pero las constantes dificultades económicas de la casa y las necesidades de los propios muchachos hicieron pensar creativamente a Don Bosco que la “producción propia” ayudaría a aliviar la maltrecha economía del Oratorio al tiempo que suministraba ropa y materiales para los propios chicos. Si a esto le añadimos una segunda preocupación de Don Bosco, esto es, la de sacar a los jóvenes del ambiente malsano de los talleres

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de la ciudad, la ocasión parecía una buena oportunidad para orientar en una nueva dirección el proyecto de Valdocco. Así, la estructura de los talleres reproducirá la de los talleres de la ciudad: el patrón, los trabajadores y los aprendices trabajan juntos. Todavía estamos lejos, pues, de una auténtica escuela profesional. Se trata también de producir. Don Bosco habrá de ingeniárselas de nuevo para dar a conocer sus talleres y, como no podíamos esperar menos, a sus distinguidos clientes les hará un precio especial… cobrándoles más y tratándoles como

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“Apertura de un taller para los pobres. Con la finalidad de dar trabajo a algunos pobres muchachos acogidos en el Oratorio masculino de San Francisco de Sales en Valdocco, bajo la dirección del benemérito sacerdote don Juan Bosco, se ha abierto un taller de encuadernación. Las personas que les suministren libros u otros objetos a confeccionar, además de módicos precios, contribuirán al sostenimiento de una obra de beneficencia pública. Nosotros recomendamos calurosamente ese proyecto, sabiendo que dieciocho niños que han quedado huérfanos por la reciente epidemia de cólera han sido acogidos allí y que muchos otros lo serán también dentro de poco”. Don Bosco mira adelante y con su habitual modo de hacer trata de asegurar el funcionamiento de su obra al mismo tiempo que la da a conocer suscitando simpatías y adhesiones. Pero su preocupación está centrada sobre todo en sus muchachos. Seguirá muy de cerca los talleres y los cuidará con mimo, eligiendo con atención a los maestros de taller y redactando enseguida un reglamento que expresa muy bien sus expectativas ante la nueva obra: la profesionalidad, la honestidad, la responsabilidad, el respeto, la dimensión religiosa y las prácticas de piedad estaban presentes en la vida cotidiana de los muchachos.


Dios Padre, gracias Por el día que me ungiste hijo tuyo. Por el día que me ungiste con el Espíritu Santo. Por el día que experimenté por primera vez tu Misericordia. Por el día que me alimentaste con el Pan de la Eucaristía. Por el día que me confiaste una Misión. Por el día en que me ungiste ser otro Cristo. Por todas aquellas personas que, creyendo en ti, te encontraron en mi Ministerio Sacerdotal. Porque en tu corazón de Padre, he hallado siempre Misericordia. Porque me diste unos papás maravillosos que, si volviera a nacer, que sean los mismos.

BSCAM

P. Ricardo Chinchilla

Si tienes interés en la vocación salesiana, puedes dirigirte al salesiano más cercano según tu país de residencia. Responsables de vocación SDB Guatemala: P. René Guzmán reneguzman_sdb@yahoo.com El Salvador: Diácono Luis Acevedo luigisdb2712@hotmail.com Honduras: P. Francisco Rodríguez panchitosdb@hotmail.com Nicaragua: P. Carlos Vilanova vilanovasdb@gmail.com Costa Rica: P. Elías Calvo eliasgmosdb@hotmail.com Panamá: P. William Argüello sdbcam@gmail.com y Diácono Alejandro Lacayo alejandroamigo28@yahoo.es


Librería Salesiana

23 Calle Pte. y 5ª. Av. Nte. No. 335, San Salvador, El Salvador, C.A. Tel. 2526-9746 y 2235-3826; email: libreriasalesianasdb@gmail.com

Criterios de Don Bosco para ser humano

Las estaciones del corazón

José Antonio San Martín

No deja de ser un espléndido regalo el ofrecer una nueva idea, una palabra de consuelo, un reto, un rayo de esperanza…para cada día del año. Justamente esto es lo que nos ofrece este libro, según un esquema en cuatro partes entrelazados hábilmente a lo largo de cada estación del año.

Don Bosco es un santo simpático, cercano, familiar. Es un santo humano. Supo asociar el amor a Dios y al prójimo; la oración con el trabajo; la acción con la contemplación. Don Bosco fue humano y al mismo tiempo seguidor de los valores de Jesús.

Como estrellas en el cielo. Figuras de Santidad en compañía de Don Bosco Pierlugi Cameroni La celebración del Bicentenario de Don Bosco ha sido una ocasión favorable para profundizar y difundir su experiencia espiritual, enriquecida con riquísimos y muy diversos frutos de santidad.

Don Bosco, enséñanos a rezar. La oración en sus escritos y en su vida Caludio Russo Don Bosco es maestro de oración. Con su vida y con sus escritos enseñó a jóvenes y a adultos cómo rezar. Este librito presenta los testimonios de los que vieron a Don Bosco rezar.

John Powell

E-mails del cielo para jóvenes Tom Forham. Sue Labre Tienes un e-mail en tu bandeja de entrada. Adivina de quién. ¡Sí, es lo que sospechabas! Tienes un e-mail de Dios. Estos e-mails son sólo una forma más para descubrir la Palabra de Dios.

¿Qué le pasó a nuestro amor? Respuestas divinas a preguntas humanas. Horacio Bojorge Este es un libro destinado a presentar y comentar la Revelación divina acerca del amor humano: primero, según el designio del Creador; luego, caído y herido por el pecado original; después, santificado en el pueblo elegido y, por fin, elevado a misterio grande en el sacramento del matrimonio.


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