Revista Parques temáticos en comunidades

Page 1

PARQUES TEMÁTICOS EN COMUNIDADES Oficina de Extensión y Proyección Universitaria

Grupo de proyección social: ARQUIDOSIS


INTRODUCCIÓN - ARQUIDOSIS UNIVERSIDAD CONTINENTAL REVISTA “ARQUIDOSIS” ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL AÑO 2013-II

AUTORIDADES PROYECCIÓN SOCIAL Elizabeth Coronel Capacyachi DIRECTORA DE LA OFICINA DE PROYECCIÓN SOCIAL Paola Manyari Verástegui ASISTENTE DE LA OFICINA DE PROYECCIÓN SOCIAL

INTEGRANTES ALVARADO VÁSQUEZ, CARLOS AQUINO AQUINO, INGRID CHOMBO BRUNO, SUSAN CHUNGA BALBÍN, FERNANDO CÓRDOVA HUARIPAYTA, CESAR HUAMÁN GALVÁN, KATHERINE LÓPEZ URCO, YADIRA MAURICIO LEGUA, JOHAN MOLINA GASPAR, EDITH PAZCE LÓPEZ, SAIDA PRETELL BASTIDAS, DEYSI VELÁSQUEZ MOLINA, LIZ

2

Universidad Continental. Área de proyección social


INTRODUCCIÓN - ARQUIDOSIS DIRECTORIO Fernando Barrios Ipenza PRESIDENTE José Barrios Ipenza VICEPRESIDENTE

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS Esaú Caro Meza RECTOR Teresa Godoy Castilla GERENTE GENERAL

DECANOS Ricardo Salcedo Zarate DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA William Rodríguez Giráldez DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EMPRESA Rigoberto Zúñiga Mera DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Armando Prieto Hormaza DECANO DE LA FACULTAD DE DERECHO Jesús Alberto Verástegui Velásquez COORDINADOR DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA

Universidad Continental . Área de proyección social

3


INTRODUCCIÓN - ARQUIDOSIS

VISIÓN Ser una universidad modelo, reconocida por generar impactos posi vos en el campo social y medioambiental, orientado a los grupos de interés en el empo.

MISIÓN Desarrollar acciones de responsabilidad social universitaria orientada a los grupos de interés al interior y exterior de la universidad para contribuir significa vamente con el desarrollo sostenible de nuestra región.

4

Universidad Continental. Área de proyección social


INTRODUCCIÓN - ARQUIDOSIS

RESUMEN Para generar una guía sobre el diseño de parques dentro de nuestra ciudad, el grupo de proyección social ARQUIDOSIS, de la Universidad Con nental, desarrolló un proyecto denominado “Parques temá cos en comunidades”. La idea de desarrollar el presente trabajo surgió a par r de las fuertes crí cas que hicieran autoridades polí cas respecto a parques con temá cas absurdas que no contribuyen ni a la cultura ni a la recreación de la colec vidad. El proyecto, desarrollado en el distrito de Pilcomayo, tuvo el siguiente obje vo: implementar una guía para el análisis y diseño de un parque temá co en una comunidad específica, que cumpla con sa sfacer las necesidades existentes de la población.

Universidad Continental . Área de proyección social

5


INTRODUCCIÓN - ARQUIDOSIS

CONTENIDO AUTORIDADES PROYECCIÓN SOCIAL ................... ..... 2 AUTORES...................................................................... 2 AUTORIDADES UNIVERSITARIAS................................ 3 VISIÓN / MISIÓN.......................................................... 4 RESUMEN DEL PROYECTO........................................... 5 CONTENIDO................................................................. 6 INTRODUCCIÓN........................................................... 7 DESARROLLO DE ACTIVIDADES................................... 8  INVESTIGACIÓN PRELIMINAR............................... 8  DIAGNÓSTICO SITUACIONAL.............................. 11  ASESORÍAS............................................................ 13  EDUCACIÓN.......................................................... 16  PROCESO DE DISEÑO............................................ 17 CONCLUSIONES / RECOMENDACIONES.................... 24

6

Universidad Continental. Área de proyección social

Integrantes del grupo de proyección social Arquidosis


INTRODUCCIÓN - ARQUIDOSIS INTRODUCCIÓN Para comprender la diferencia entre parques, plazas y parques temá cos, se realizó una inves gación preliminar que permi ría iden ficar las caracterís cas de cada uno. Posteriormente, se realizó un análisis del distrito de Pilcomayo, recogiendo información acerca de su ubicación, población, atrac vos turís cos y sus potencialidades y oportunidades de crecimiento. Asimismo, se aplicó una encuesta a la población para saber con qué aspectos (culturales, sociales o medioambientales) se sienten más iden ficados. Esto permi ría elaborar diseños donde se incluyan dichas par cularidades, dentro de las formas esté cas, arquitectónicas y especiales del proyecto.

Integrantes del grupo de proyección social Arquidosis

Por otro lado, también se desarrollaron ac vidades donde se informó y educó a la población de Pilcomayo, sobre la importancia de los parques, su valor dentro de la sociedad y la necesidad de los mismos para el desarrollo de la comunidad. Finalmente, luego de cinco meses de trabajo, y con toda la información recogida, realizamos el diseño de un parque temá co coherente con la cultura del distrito de Pilcomayo.

Universidad Continental . Área de proyección social

7


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS

1INVESTIGACIÓN PRELIMINAR PRIMERA ACTIVIDAD

El departamento de Junín se localiza en la parte central de nuestro país. Es un flujo frecuente de comercio y agricultura, y por ende, de mix ficación cultural. Las construcciones existentes atraviesan la denominada “cultura chicha” y hace pocos meses el afamado Parque de los Sombreros fue calificado como uno de los parques con peor diseño esté co y arquitectónico de nuestro país. Entonces, nace la pregunta: ¿Cuáles son los estándares de diseño de un parque para que sea catalogado como cultural sin caer en la exageración ni el mal gusto? La presente inves gación pretende iden ficar estándares guías que contribuyan hacia un diseño de calidad sin perder la iden dad que caracteriza a cada ciudad.

8

Universidad Continental. Área de proyección social


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 1.DEFINICIONES GENERALES 1.1.PARQUE: Un parque es un terreno situado en el interior de una población, que se des na a prados, jardines y arbolado, sirviendo como lugar de esparcimiento y recreación de los ciudadanos. Si se trata de una larga extensión de terreno natural y protegida por el Estado, hablamos de un parque natural o de un parque nacional. Parque Tradiciones - Lima

1.2.PLAZA: Una plaza es un espacio urbano público, amplio y descubierto, en el que se suelen realizar gran variedad de ac vidades. Las hay de múl ples formas y tamaños, y construidas en todas las épocas, pero no hay ciudad en el mundo que no cuente con una. Por su relevancia y vitalidad dentro de la estructura de una ciudad se las considera como salones urbanos.

Plaza de Armas - Lima

Con frecuencia son el elemento nuclear de una población, el lugar alrededor del cual comienzan a levantarse las edificaciones más representa vas, con lo que se convierten en símbolos del poder, y en ocasiones reflejan la dualidad de poder (religioso y polí co).

Universidad Continental . Área de proyección social

9


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 1.3.PARQUE TEMÁTICO: Parque temá co es el nombre genérico que se u liza para denominar a un recinto con un conjunto de atracciones, espacios para el ocio, entretenimiento, educación y cultura, normalmente organizadas en torno a una línea argumental que les sirve de inspiración. TIPOS DE PARQUES TEMÁTICOS: Los parques temá cos están encuadrados dentro de la industria cultural y del ocio, por lo que se pueden considerar como servicios culturales, estos se clasifican de la siguiente manera:

Disneyland-Estados Unidos

POR SU TAMAÑO:    

Ferias Parques de Atracciones Parques Tradicionales Resorts

POR SU TEMÁTICA:    

10

Cine y Animación Aventuras Históricos Cien ficos

Universidad Continental. Área de proyección social

Parque de las Aguas - Lima


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS

2DIAGNÓSTICO SITUACIONAL SEGUNDA ACTIVIDAD

A través de la búsqueda de información relevante para entender mejor al distrito de nuestro estudio, se buscó su caracterización mediante los factores más importantes: su ubicación geográfica, las caracterís cas demográficas, las tasas de crecimiento y los atrac vos turís cos, todo ello para proyectarnos hacia el futuro, ya que un parque no es un diseño que se plantee para un lapso de empo corto, sino que debe prever el desarrollo del distrito en un largo periodo de empo.

Universidad Continental . Área de proyección social

11


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 2.1.PILCOMAYO

D. TASA DE CRECIMIENTO:

A. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:

Las estadís cas de proyección de población del INEI, establece que la tasa de crecimiento del distrito es de 3.25%, al proyectar la evolución de la población tenemos que el año 2021 se contará con 22,441 habitantes.

El distrito de Pilcomayo se encuentra ubicado en la margen derecha del río Mantaro, al lado nor-oeste de la provincia de Huancayo, a una distancia de 5 Km de la ciudad de Huancayo, región Junín, forma parte de la cuenca de los ríos Mantaro y Cunas que recorren de norte a sur y de oeste a este, respec vamente.  Extensión : 20,50 Km2  Al tud : 3,247m. s. n. m. 

B. CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS: La población del distrito de Pilcomayo para el año 2007 fue 13,295 habitantes, de los cuales el 48% son varones y 52% mujeres, la densidad poblacional es de 20.50 personas por Km2.

E. ACTIVIDAD TURÍSTICA Y CULTURAL: El distrito de Pilcomayo es un área de recreación por excelencia. La presencia de diversos centros recreacionales a los largo del río Mantaro son claro reflejo de ello. Asimismo, la presencia de constantes fiestas patronales a lo largo de todo el año dan fe de su desarrollo cultural y social.

C. POBLACIÓN POR ÁREA GEOGRÁFICA:

Plaza Principal - Pilcomayo

12

Universidad Continental. Área de proyección social


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS

3ASESORIAS

TERCERA ACTIVIDAD

Con el obje vo de sensibilizar a la población de Pilcomayo sobre la importancia de los parques en su localidad, el grupo realizó asesoría en ins tuciones educa vas, parques, e hitos de todo el distrito. En estas ac vidades, se informó sobre qué tan relevante es que las ciudades cuenten con espacios de recreación, pues estos permiten la liberación del estrés, contribuyen a disminuir la contaminación y las enfermedades respiratorias, fomentan la recreación y el esparcimiento de los pobladores y combaten el cambio climá co, muy aparte de embellecer el ambiente y mejorar la calidad de vida de la ciudad.

Universidad Continental . Área de proyección social

13


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 3.1. DELIMITACIÓN DE LAS ZONAS DE ASESORÍA: Para tener un mayor alcance, se delimitaron las zonas de asesoría y encuestas en tres grupos de trabajo. 3.2. APLICACIÓN DE ASESORÍAS Y ENCUESTAS: Los grupos de trabajo se acentuaron en zonas y horarios diferentes, dando a conocer el porqué de la importancia de los parques en las localidades, y cómo influyen en el desarrollo social, económico y cultural. Asimismo, se recabó información acerca de las principales necesidades; y a través de la encuesta de caracterización, se pudo obtener la información necesaria para el inicio del trabajo de diseño, relacionándolo a la cultura y vivencias de las personas residentes en este distrito.

Zonas de asesoría

3.3. TABULACIÓN Y RESULTADOS: Para iden ficar la percepción que enen los pobladores de Pilcomayo, sobre la necesidad de contar con parques temá cos dentro de su comunidad, y para conocer con qué aspectos culturales se sienten más iden ficados, se aplicó una encuesta a 291 personas. Los resultados de las encuestas son:  El 59% cree que sí es importante la existencia de parques en su comunidad.  El 97% señaló que les agradaría tener un lugar recrea vo que disfrutar con amigos y familiares.

14

Universidad Continental. Área de proyección social

Integrante del grupo de proyección social encuestando a pobladores del distrito de Pilcomayo


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 

El 92% opinó que le gustaría contar con un parque temá co dentro de su comunidad, mientras que el 8% se mostró indiferente al respecto.

3.4. ENCUESTA DE CARACTERIZACIÓN: NECESIDADES:

Integrante del grupo de proyección social encuestando a pobladores del distrito de Pilcomayo

Al momento de opinar acerca de que ac vidades les gustaría realizar en dicho parque, las respuestas más recurrentes fueron: tener un área de recreación, restaurantes, zonas depor vas y culturales y muchas áreas verdes. PROBLEMAS: Asimismo, se registran quejas acerca del estado de los parques, la poca limpieza e iluminación y también la deficiencia de áreas de recreación de calidad. IDENTIFICACIÓN: Por otro lado, de la Encuesta de caracterización, recogimos que los pobladores de Pilcomayo se sienten ampliamente ligados a la naturaleza y a los recreos turís cos, así como a sus tradiciones y fiestas patronales.

Contar con áreas depor vas de calidad es uno de los mayores anhelos de los pobladores de este distrito

Con los resultados obtenidos, fuimos perfilando las necesidades dentro de la población de Pilcomayo, lo que contribuyó y enriqueció la etapa de diseño.

Universidad Continental . Área de proyección social

15


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS

4EDUCACIÓN

CUARTA ACTIVIDAD

Se visitó a la I.E. Andrés Bello, a fin de educar a los estudiantes (tanto del nivel primario y secundario) sobre la importancia de los parques. Además, mediante una dinámica, se les pidió que plasmaran las ideas que tenían sobre su “propio” parque temá co.

Charla a los alumnos de la IE. Andrés Bello

A través del taller, los niños y jóvenes pudieron plasmar qué cosas buenas encuentran en los parques que visitan, y qué cosas les molesta de dichos parques y cómo sugieren que deberían mejorar dichos espacios para que su estancia sea más sa sfactoria. Al conocer los diversos puntos de vista de niños y jóvenes, pudimos perfilar adecuadamente las necesidades de la población, y así complementarla en el diseño.

Alumnos de la IE. Andrés Bello en pleno trabajo de dibujo

16

Universidad Continental. Área de proyección social


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS

5PROCESO DE DISEÑO QUINTA ACTIVIDAD

El proceso de diseño procuró plasmar la información recopilada de las encuestas de caracterización y asesorías, así como del proceso de educación realizado. ANÁLISIS DE PARQUES TEMÁTICOS EN HUANCAYO El análisis de los parques existentes dentro de nuestra localidad nos da una imagen más clara de los es los de diseño actuales. Asimismo, nos brindan la posibilidad de encontrar sus principales deficiencias, de modo que no se vuelvan a repe r en el diseño planteado.

Universidad Continental . Área de proyección social

17


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 5.1. PARQUE DE LA IDENTIDAD HUANCA: El diseño es en base a curvas y círculos y la u lización de elementos construc vos como la pirca tradicional, muros empedrados, entre otros. Para ser considerado temá co, el parque se basó en los materiales del lugar, la flora y los personajes emblemá cos. POTENCIALIDADES: Cuenta con materiales de la zona, flora y fauna caracterís ca de nuestra ciudad y personajes importantes representados en el recorrido del parque. Asimismo, posee zonas lúdicas y de descanso para niños y adultos.

Vista nocturna del Parque de la Iden dad Huanca

DEFICIENCIAS: El parque de la Iden dad Huanca, a pesar de ser uno de los parques más representa vos de nuestra localidad, no cuenta con áreas de cobertores solares o pluviales, a pesar de la gran presencia de lluvias y radiación solar en nuestra localidad. Además, los espacios de expendio y servicio cuentan con áreas muy limitadas. Ingreso al Parque de la Iden dad Huanca

18

Universidad Continental. Área de proyección social


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 5.2. PARQUE DE LOS MATES BURILADOS: El parque de 500 m2 está ubicado en Cochas Chico, y fue ges onada por el Lic. Ángel Unchupaico Canchumani. Este espacio es considerado como parque temá co, pues rinde homenaje al arte popular que desarrolla en ese sector conocido como la “cuna de artesanos”. POTENCIALIDADES:

Vista interior del Parque de los Mates Burilados

Cuenta con materiales de la zona y flora y fauna del lugar. Asimismo, cuentan con un taller de fabricación de mates burilados dentro del Parque. También, posee zonas lúdicas y de descanso para niños y adultos. DEFICIENCIAS:

Contar con áreas depor vas de calidad es uno de los mayores anhelos de los pobladores de este distrito

El parque de los Mates Burilados, así como el parque de los Sombreros, es una representación literal en el diseño arquitectónico, siendo catalogado muchas veces como falto de imaginación. La abstracción en este lugar es nula, ya que los mates burilados son representados tal cual. Asimismo, se nota una deficiencia en el tema de protecciones solares y pluviales, dados los drás cos cambios de clima en nuestra zona. Como si fuera poco, cuenta con espacios de servicios y expendio muy reducidos.

Universidad Continental . Área de proyección social

19


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS 5.3. PROPUESTA: La propuesta ha sido desarrollada en base al diagnós co general realizado a Pilcomayo y a sus pobladores. Como resultado, dichos estudios arrojaron necesidades de diverso po, siendo las más importantes la necesidad de zonas de esparcimiento para niños que cuente con supervisión y control. También se registró la necesidad de contar con cobertores solares y pluviales, de modo que las visitas a los parques no solo se den en condiciones de clima favorable. Pilcomayo se siente profundamente ligada a la presencia de recreos turís cos y festejos tradicionales, por lo que se vio necesario optar por zonas que cuenten con posibilidades de ac vidades diversas, y del mismo modo que contribuyan al crecimiento económico del distrito. El deporte fue uno de los puntos crí cos dentro de las necesidades, ya que no cuentan con canchas depor vas de calidad.

CICLOVÍA ZONA DEPORTIVA RESTAURANTES ESTACIONAMIENTO Y ACCESOS ÁREAS VERDES ZONA DE PARRILLAS JUEGOS PARA NIÑOS ZONA CULTURAL ZONA RELIGIOSA

Los propios pobladores reclaman mayor presencia de áreas verdes, ya que el proceso de urbanización está dejando de lado la naturaleza, reemplazándola con concreto y áreas deficientes para la recreación. Planteamiento General del Parque Temá co para Pilcomayo

20

Universidad Continental. Área de proyección social


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS A. PLANTEAMIENTO GENERAL: El diseño del parque abarcó diferentes áreas, cada una de las cuales se des nó a diversas ac vidades individuales y caracterís cas.

Planta de la zona depor va

La diferenciación de zonas no impidió que cada una de ellas cuente con los servicios básicos como endas, guardianía y servicios higiénicos. Asimismo, se incluyó una gran can dad de áreas verdes en los remanentes de los recorridos para darle con nuidad al espacio y revalorar el medio ambiente como foco conector del diseño. El planteamiento del parque temá co se desarrolló tomando en cuenta el entorno y las caracterís cas del distrito de Pilcomayo. El terreno elegido esta des nado a parque zonal en los planos directores del distrito. B. ZONA DEPORTIVA: La zona depor va abarcó 3 canchas de fútbol, 4 de vóley y 5 de básquet que también pueden u lizarse como canchas de fulbito. Asimismo, se implementaron los ves dores y los servicios higiénicos, stands de expendio en los alrededores y un cafe n.

Maqueta sica del proyecto. Se observa la zona depor va

Universidad Continental . Área de proyección social

21


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS C. RESTAURANTES: Los restaurantes han sido distribuidos en dis ntas zonas del parque, de modo que la visita a estos implique conocer y disfrutar de otras áreas del parque en su recorrido. Cuentan con servicios higiénicos dentro de cada uno de ellos. Asimismo, poseen zonas de servicios, almacén y cocina. Del mismo modo, se les ha adicionado terrazas con mesas y cobertores solares para aquellos que gustan comer al aire libre. D. ZONA CULTURAL:

Vista de la maqueta sica del proyecto en la zona de restaurantes

El área cultural ha sido desarrollada para el uso de los pobladores del distrito en épocas de fiestas patronales y ac vidades diversas con la finalidad de que se convierta en un foco de interacción social. Cuenta con una iglesia, un anfiteatro y fuentes de agua. El diseño de la iglesia se ha desarrollado con una conexión directa en el recorrido del cementerio. Esto facilitará el desplazamiento de una zona a otra para los pobladores del distrito. Maqueta virtual del proyecto en la zona cultural

22

Universidad Continental. Área de proyección social


DESARROLLO DE ACTIVIDADES- ARQUIDOSIS E. ACCESOS Y ESTACIONAMIENTOS: Las áreas de acceso y estacionamientos se han diseñado para brindar seguridad y orden en los alrededores del parque, de modo que la concurrencia de un gran número de personas no perjudique la tranquilidad de las viviendas en las manzanas aledañas. Se ha diseñado un área de estacionamiento exclusivo de buses de transporte público con paraderos y protectores solares Maqueta virtual del proyecto. Área de acceso del servicio público

F. ÁREAS VERDES Y PARA NIÑOS: Las áreas verdes han sido de especial prioridad dentro del proceso de diseño, y se han incluido en todo el recorrido del parque, ya que además de ser ornamentales, brindan protección contra los rayos solares y la lluvia. El área de juegos para niños se ha distribuido a lo largo del parque para que no sea un espacio centralizado, sino permita a los usuarios realizar ac vidades compar das al mismo empo y en diferentes espacios.

Maqueta virtua del proyecto. Las áreas verdes han sido distribuidas a lo largo del parque.

Universidad Continental . Área de proyección social

23


CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES - ARQUIDOSIS CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

Los parques temá cos en la provincia de Huancayo fueron realizados sin un estudio previo sobre las caracterís cas culturales de su población. Ello se evidencia en la disconformidad de los usuarios y la poca afluencia a estos espacios verdes.  Los gobiernos locales desa enden el tema de limpieza pública, sobre todo en los parques. Debido a esto, los niños y jóvenes prefieren no visitar estos parques.  La violencia y delincuencia en el distrito de Pilcomayo es una de las principales razones por las que los pobladores no asisten a los parques de su comunidad.  Los residentes del distrito de Pilcomayo se sienten profundamente preocupados por la disminución de áreas verdes en su distrito por la acelerada urbanización que se registra en los úl mos años.

Dentro del proceso de diseño, es necesario conocer el estado actual de la zona a intervenir. El arquitecto debe ser el ejecutor de obras que contribuyan a la mejora de la calidad de vida de los usuarios, y potencializar las fortalezas de la zona sin dejar de lado sus caracterís cas innatas, integrando el diseño con la cultura y las costumbres. Para elaborar el parque temá co en Pilcomayo, fue necesario conocer a profundidad las caracterís cas de sus pobladores y de qué se sienten orgullosos. De este modo se realizó un diseño que no se desliga de la zona, sino que al contrario, usa la topogra a, flora y fauna a modo de tributo y revalorización.  Impulsar el desarrollo de parques integrados al comercio distrital, que brinde diversas posibilidades de distracción y ac vidades. De este modo se logrará un trabajo conjunto en el afán de preservarlo y de cuidar el medio ambiente, algo caracterís co en la zona de Pilcomayo.  Las autoridades deberían realizar obras de impacto ambiental, social y económico, ejes a través de los cuales se vislumbra el progreso de una comunidad.

24

Universidad Continental. Área de proyección social


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.