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LIVRE X I . COLONIES D ' A F R I Q U E .
colonie. Ce n'est pas l'impôt direct qui peut leur en donner de suffisantes. C'est dans ce même b u t que les produits exportés des d é pendances de G o r é e , comprenant la côte située entre le cap V e r t , le cap Sangomor, et les rivières de S a l o u m , de la Cazamance, de Nunez, de Pongo et de la Mellacorée sont soumis à une taxe de 4 p . 0/0 au maximum (Décr. des 19 févr. 1868 et 20 juin 1872). Le commerce du Sénégal est resté longtemps inférieur à ce qu'il était au siècle dernier, quand la traite lui fournissait son principal élément. Il comprend aujourd'hui environ 25 millions de francs, dans lesquels les importations dominent. Ce n'est qu'un commencement, nous sommes à peine sortis de la période militaire de la colonisation. 1 2 . Comment devons-nous traiter les indigènes? Prétendre les plier à une assimilation serait une chimère, surtout quand on considère combien la population européenne est encore clairsemée. Mais nous pouvons les rapprocher de nous par les i d é e s , par une sage direction donnée au travail agricole, par une initiation aux mœurs plus régulières de la civilisation, par le spectacle même et le fonctionnement régulier de nos institutions. Les écoles doivent aussi exercer une h e u r e u s e influence. Dès 1857, des écoles ont été ouvertes pour les indigènes. L'école de Saint-Louis, l a ï q u e , avait déjà, il y a vingt a n s , plus de 200 élèves m u s u l m a n s , sans compter un certain nombre d'élèves q u i , « par les conseils des marabouts euxm ê m e s , fréquentaient les classes des F r è r e s . » Il y a environ trente écoles primaires de garçons et quatorze de filles, et deux écoles secondaires congréganistes, dont l'une est subventionnée (V. dans la collection Henrique la Notice sur le Sénégal, p . 96). 1 3 . Nous avons mentionné les traits généraux q u e p r é sente l'organisation de la justice dans les petites colonies, parmi lesquelles le Sénégal est placé (V. sup., liv. V, n 19 et suiv.). Outre les juges de paix à compétence étendue dont l'institution devra prendre plus d'extension, il y a les deux o s