IX
INTRODUCTION
de lasoumission aux innovations. Renseigné d e ce côté, nous avons recherché, dans la métropole et d a n s
l e scolonies, les incidents,
manifestations
d e toute
nature
les actes,
les
q u i pouvaient
servir d e preuve o u d econtrôle aux
discussions
des assemblées et expliquer
résolutions.
Dans son
ensemble,
leurs
l e sujet
comporte
trois
d i v i s i o n s , c a r l a r é f o r m e c o l o n i a l e , q u i e n fait le f o n d , a subi trois vicissitudes. Cette r é f o r m e a été
conçue, appliquée,
a b o l i e ; il y a d o n c
lieu
d ' e x a m i n e r s u c c e s s i v e m e n t la p é r i o d e d e c o n c e p tion,
q u i e s t celle
d e la
Constituante,
la
période d'application, plus o um o i n s docile, q u i s'étend période
d e la Constituante d'abolition,
a u Consulat,
q u i comprend,
et la
avec ses
conséquences, le Consulat et l'Empire. N o u s p r é s e n t o n s ici la p r e m i è r e d ec e s
études,
qui a pour objet la réforme coloniale, œuvre d e la
Constituante.
II Mais avons-nous les éléments nécessaires établir la vérité S'il fallait
pour
e n u n sujet n e u f e t c o m p l e x e ?
aller c h e r c h e r les d o c u m e n t s
dans