Colonies françaises

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INSTRUCTION

PRIMAIRE.

d o n n é l'approbation la p l u s e m p r e s s é e à cette m e s u r e , q u e le g o u v e r n e u r a n n o n c e l'intention d ' é t e n d r e successivement à d ' a u t r e s q u a r t i e r s , et q u i , grâce à d e s circonstances p a r t i c u l i è r e s à la G u y a n e française, a fait e n t r e r cette colonie la p r e m i è r e d a n s la voie directe de l'exécution d e l'article 3 d e l'ordonnance d u 5 janvier

1840.

L e s s œ u r s d e Saint-Joseph o n t é g a l e m e n t été appelées à diriger d a n s les a u t r e s colonies les écoles de filles, d o n t les allocations p o r t é e s d e p u i s p l u sieurs années a u b u d g e t m é t r o p o l i t a i n o n t eu p o u r objet de faciliter la formation. L ' a d m i n i s t r a t i o n d e la G u a d e l o u p e a fait c o n n a î t r e , d è s le m o i s de j u i n 1841,

q u e le p e r s o n n e l des s œ u r s déjà arrivées avait p e r m i s d ' é t a b l i r des

écoles à la Basse T e r r e , à la P o i n t e - à - P i t r e , au M o u l e et à Joinville ( île de Marie-Galante). D e s dispositions analogues o n t d û être prises à la M a r t i n i q u e et à B o u r b o n , a u m o y e n des envois de s œ u r s q u i y o n t été effectués, et q u i s e r o n t c o n t i n u é s selon q u e le p e r m e t t r o n t les ressources financières d u d é p a r t e m e n t de la marine.


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