I-LES PROPOSITIONS DES JEUNES GUYANAIS
FOCUS DES ÉTUDIANTS DU 15 MARS 2018 SUR LE CAMPUS DE TROUBIRAN Le fil rouge des États Généraux c’est l’Accord de Guyane du 21 avril, dans lequel les étudiants guyanais et le monde de l’Éducation, ont pris une large place. Le vendredi 2 mars 2018, une réunion de préparation de la rencontre du 15 mars a été organisée sur le campus. Participaient les étudiants Joseph Hindrick, président de la S.E.G, Nicolas Durand, vice-président de la S.E.G, Tristan Baudrit, vice-président, Mathilde Galantine, élue au Conseil d’administration de l’UG et présidente de l’association des étudiants en droit « IUS FAIT NIX » et pour l’UG Sandra Stanislas, DSRVE, pour la Collectivité Territoriale de Guyane- CTG, Elodie Arras et Sergine Kokason, chefs de projet États Généraux de Guyane Plusieurs thèmes ont été abordés par les étudiants : Exigüité des salles de l’université (le plus grand amphi à 250 places pour 420 étudiants !). En attente des bâtiments dont la construction est programmée (malheureusement pas d’amphi dans la programmation) Encadrement insuffisant pour accompagner la réussite des élèves Les transports, la mobilité, un problème pour les étudiants Des problèmes des volumes horaires de cours que doivent avoir les étudiants : remis en cause pour plusieurs raisons, des cours qui devraient être donnés sur quarante heures le sont sur trente, vingt heures, ce qui occasionne un stress pour les étudiants et pour les enseignants. Sont soulignés des problèmes de paiement des professeurs Ils ont observé : un centre d’activité trop concentré sur l’île de Cayenne qu’il faut donc déconcentrer. Ils ont proposé de développer des pôles d’activité sur le territoire guyanais Ils demandent que les propositions du pôle étudiant, qui ont été négociées avec la ministre de l’Outre-mer en mars-avril 2017 lors du mouvement social, soient rappelées Il est proposé de faire de la ville de Cayenne « une ville étudiante » comprenant toutes les fonctionnalités d’une ville qui porterait ce label Il serait possible de développer une économie étudiante Le Projet Guyanais devrait favoriser l’engagement, l’investissement, le développement de la culture étudiante, donner l’envie de s’impliquer… Sur les échanges de la rencontre du 15 mars, ce sont 35 personnes qui étaient présentes dans l’amphithéâtre B du campus universitaire Sur la motivation des étudiants : le manque de monde à ce débat est commenté par les étudiants par le manque de conscience et de mobilisation au bon moment, malgré le fait d’avoir fait la promotion de ce débat, ils s’accordent à dire qu’il y a un problème de culture et de priorité en Guyane (applaudissements)
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