PREMIERE PARTIE. — APPRENTISSAGE.
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laissées par semaine à la disposition des noirs-apprentis se trouvaient-elles réparties? R. — Elles se trouvaient réparties entre cinq j o u r s de la s e m a i n e , le samedi excepté. D . — D'après le système des neuf h e u r e s , quelle est la répartition des q u a r a n t e h e u r e s et d e m i e de travail h e b d o m a d a i r e dues p a r l ' a p p r e n t i ? R. — Ces q u a r a n t e h e u r e s et d e m i e sont distribuées e n t r e les j o u r n é e s d u l u n d i , d u m a r d i , du m e r c r e d i , d u j e u d i et la moitié de celle du v e n d r e d i . D. — La différence e n t r e les deux systèmes d e r é p a r t i tion des h e u r e s de travail est-elle radicale? R. — O u i . D. — L e principal i n c o n v é n i e n t d u système des h u i t h e u r e s n e consiste-t-il pas en ce q u e ce s y s t è m e a p o u r effet de diviser p a r petites fractions les h e u r e s qui a p p a r t i e n n e n t à l'apprenti, de telle sorte que celui-ci n'a pas d'autre j o u r q u e le samedi p o u r p o u r v o i r par le travail à sa p r o p r e subsistance? R. — Ce système n e lui laisse pas m ê m e le s a m e d i ; car ce j o u r est celui d u m a r c h é , et l'apprenti est obligé d'y p o r t e r , p o u r les v e n d r e , le p e u d e denrées qu'il récolte. Q u a n t au d i m a n c h e , s'il s'avisait de l ' e m p l o y e r a u travail, il n e tarderait pas à être mis en prison. D.— L'adoption d u système des h u i t h e u r e s n'a-t-il pas blessé sensiblement les noirs? R. — O u i . D.— Pensez-vous, c o m m e eux, qu'il leur soit e n t i è r e m e n t défavorable? R. — J e le p e n s e .