ΑΓΓΛΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Θεσσαλονίκη - 9η Σύνοδος Τ-MUN (Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών) 19-21/11/2010 Παρίσι -10η Σύνοδος PAMUN (Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών) Θεσσαλονίκη -
22η
9-12/12/2010
Εθνική Συνδιάσκεψη
Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος Καλαμαρί - 6o K-MEC (Μοντέλο Ευρωπαϊκής Συνδιάσκεψης)
17-19/12/2010 27/2/2011
Βρυξέλλες - HMCE - 24η Σύνοδος Ευρωπαϊκού Μοντέλου Κογκρέσου Harvard
11-14/3/2011
Αν η εκπαίδευση καλλιεργεί το λόγο, η διπλωματία τον χρησιμοποιεί για την ειρηνική επίλυση των διαφορών, και αν το σχολικό περιβάλλον ανοίγει ορίζοντες σε αυτήν την κατεύθυνση και δημιουργεί ανάλογες υποδομές, τότε οι μαθητές εξοικειώνονται με τους κανόνες της δημόσιας διαβούλευσης και χρησιμοποιούν την αξία της διαπραγμάτευσης και του δημόσιου διαλόγου για τη διαχείριση των προβλημάτων. Αυτή η καλλιέργεια είχε ως αποτέλεσμα μια εντυπωσιακή δραστηριοποίηση 155 μαθητών και μαθητριών κατά την χρονιά 2010-11 στα συνέδρια προσομοίωσης στα οποία κλήθηκε να συμμετάσχει το σχολείο, με αποκορύφωμα την διάκριση – βραβείο εξαιρετικής παρουσίας και συμμετοχής που απονεμήθηκε στην μαθήτρια της Α’ Λυκείου ‘Έλλη Αδαμούδη στο συνέδριο του Πανεπιστημίου Harvard στις Βρυξέλλες. Ειδικότερα στο συνέδριο αυτό η φετινή μας αποστολή συνδυάστηκε με επίσκεψη στο Ευρωκοινοβούλιο, μετά από πρόσκληση του Ευρωβουλευτή κ. Θ. Σκυλακάκη κατά την οποία οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο χώρο και να έρθουν σε επαφή με τη φιλοσοφία του. Αυτή η εμπειρία, καθώς συνάδει απόλυτα με τους στόχους της αποστολής μας έδωσε μια νέα προοπτική στο ταξίδι μας.
[57]