课程之夜
作者：Lorna Gilmour
Issaquah学区平等与家庭伙伴关系专家
课程之夜是一个让家长了解孩子在学校课堂上所学内容的简介。除了向学生传授知识外， 教师还将介绍课堂守则和程序。课程之夜让家长了解如何在整个学年为孩子提供支持及帮 助。
课程之夜通常于九月在Issaquah学区的所有学校举行。请提早出发，因为停车场将会爆 满，您可能需要时间寻找停车位。演讲会按计划开始和结束，因此准时参加非常重要，这 样才能充分享受活动的乐趣。
欢迎家长提出有关学生将要学习的内容、课堂守则或程序等相关问题，或影响整个班级的 普通问题。由于时间限制，"课程之夜 "不适合家长就孩子的学习进度与老师进行一对一 的交流。
教师将与家长分享他们的联络信息，以及与他们就学生的进步、学业或行为进行沟通的最 佳方式。如果家长对孩子的学习进度有具体问题，请向老师发送电子邮件，要求与老师会 面。会面可以当面进行，也可以通过电话或 Zoom 进行。家庭可免费获得口译服务。如 果家长希望口译员出席会议，请告知老师。
课程之夜的问题示例（如果教师在演示中没有提到这些问题）：
o 我的孩子将使用哪本书？这本书有网络版吗？
o 孩子多久可以重考一次？
o 考试或项目占期末成绩的百分比是多少？
o 有什么小窍门可以让学生更好地学习这一科目？
课程之夜应避免的问题：
o 我的孩子学习表现如何？我的孩子行为表现如何？
o 我的孩子很难交上作业。我能做些什么来帮助他们？
学校校长也会向所有参加课程之夜的家长发布一些重要的通知和信息。家长教师学生会 （PTSA）的领导和志愿者将出席活动，欢迎所有家长们加入协会。
小学课程之夜
所有家长都将前往任课教师的房间。通常，家长会坐在学生的课桌前。教师会介绍课程设
置、每日课程表、每周课程表（学生何时上体育课、图书馆和音乐课）、阅读、写作和数
学信息、家长参与的机会、志愿者机会以及即将到来的重要活动日期（如实地考察或其他
特殊日期（如适用））。体育老师、音乐老师和图书馆老师将不作单独介绍。如果学生参
加的是特殊教育或 MLL（英语语言学习者项目），请询问该教师是否可以在正常课程开
始前的课程之夜与学生见面。
教师通常会分享课堂资源，如学校应用程序或学生用来学习的书籍。(提醒：小学生只有 数学课的教科书）。
课程之夜也是参观教室的好时机。小学家长有机会与班上其他学生的家长见面。
初中和高中课程之夜
初高中学生的家长将跟随孩子的课表，即从第一节课到最后一节课的顺序参加课程之夜。
家长将在每间教室里花大约 10-15 分钟聆听每位教师的介绍。
对于初中和高中家长来说，这是了解以下内容的大好时机
o 家庭作业要求：频率、期望、评分信息和迟交作业的政策
o 考试/评估：频率、评分信息和重考（如适用）
o 沟通：教师如何与家长沟通、教师的办公时间
o 其他信息：重要日期、Canvas、如何与教师取得联系
