licenciatura en ciencias para la familia INGRESO FEBRERO 2018
universidad privada N°1 de argentina Entre las 10 primeras de latinoamérica con menos de 50 años.
Primer ciclo de complementación curricular SOBRE familia en Argentina
el licenciado en
ciencias para la familia
UN PROFESIONAL CON ENFOQUE MACRO, QUE ESTUDIA LA realidad familiar y sus dinámicas, desde diversos marcos teóricos. La Licenciatura en Ciencias para la Familia ofrece una propuesta novedosa, que apunta a formar profesionales especializados en el estudio de la realidad familiar, desde un abordaje interdisciplinar. El plan de carrera tiene como objetivo transversal la profundización en el estudio de la familia como sistema, desde una perspectiva holística y socio-ecológica, con énfasis en la formación en competencias para el desarrollo de proyectos, el diseño e implementación de políticas públicas y organizacionales, y la intervención educativa. Desde marcos teóricos diversos y por medio de múltiples vectores de análisis, se impulsa al futuro licenciado a avanzar en el conocimiento de la realidad familiar, en sus aspectos intrínsecos y su interrelación con los restantes sistemas sociales. El Licenciado en Ciencias para la Familia está capacitado para diseñar e implementar estrategias tendientes al fortalecimiento de la institución familiar, a través del asesoramiento a instituciones y organizaciones, tanto en el ámbito público, como en el privado. Obtendrá, asimismo, las herramientas necesarias para iniciarse en el campo de la investigación en temas de familia. Pudiendo integrarse en los equipos de investigación de las diferentes líneas temáticas de acuerdo con su vocación e interés.
2 AÑOS
es requisito un título de pregrado o grado previo en áreas afines
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100% ONLINE
15 horas por semana un promedio de 3 horas de estudio por día. en todo momento, desde cualquier lugar
lite
como trabajo final integra Equipos de investigación que profundizan en una línea temática (lite)
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¿quiénES puedeN ser licenciadoS en ciencias para la familia? con carreras de grado afines • Profesionales universitarios en áreas afines • Técnicos • Docentes de los diferentes niveles EDUCATIVOS
plan de estudios Resolución Nº 325/12 DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN ARGENTINA
1AÑO er.
Área de
Área
FUNDAMENTOS METODOLÓGICA Antropología Derechos Humanos y familia Teología y Doctrina Social de la Iglesia
2AÑO
Área
Área de
Psicología y familia Derecho de Familia Parte I: Derecho Canónico Derecho de Familia Parte II: Derecho Civil Psicología del Desarrollo y la familia.
Criterios y Habilidades Profesionales I
ESPECÍFICA
HABILIDADES
Economía de la Familia Biología de la Sexualidad
do.
Ética y Bioética de la familia
Metodología de la investigación
•
Taller de Trabajo Final
Historia de la Familia Psicología de los vínculos y la comunicación Políticas Familiares Pedagogía Familiar
Criterios y Habilidades Profesionales II Casos
del Trabajo •deAplicación Integración Final
EL licenciado en CIENCIAS PARA LA FAMILIA TIENE UNA VISIÓN TRANSDISCIPLINAR
Contempla a la familia desde su dimensión socio-histórica, ética, antropológica, pedagógica, jurídica y económica.
INTERESADO POR LA INVESTIGACIÓN
En temáticas vinculadas con la familia.
CON PERSPECTIVA HOLÍSTICA
Estudia a la familia como un todo distinto de la suma de sus miembros.
MIRADA ESTRATÉGICA
Para desarrollar iniciativas destinadas al fortalecimiento de la familia.
TRABAJA EN EQUIPO
Asesora, participa y colabora con grupos de profesionales de distintos ámbitos que comparten un mismo interés: la promoción de la familia.
desarrollo profesional
proyectos de investigación
consultoría
empresas
políticas públicas
Equipos interdisciplinarios
INTERVENCIones EDUCATIVAs
instituciones relacionadas con la temática de familia
A INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES
delinear estrategias de conciliación familia-trabajo
formación, diseño y ejecución de iniciativas relacionadas con la familia dentro de instituciones educativas
Estudiás a distancia vivís la experiencia de cerca A lo largo de la cursada 100% online, se realiza un seguimiento particular a cada estudiante y se promueve un acercamiento real.
Una materia a la vez
diseñar e impulsar políticas para el fortalecimiento familiar
FOCO EN LA PERSONA
Una propuesta educativa personalizada y personalizante, gracias al acompañamiento continuo.
INTERACCIÓN PERMANENTE
Constante retroalimentación de los docentes y comunicación persona a persona. La cursada no se limita a respuestas automatizadas.
ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
Las asignaturas se desarrollan secuencialmente. Al finalizar cada materia se realiza la evaluación final y se prosigue con la siguiente conforme al cronograma.
Paralelo al docente de cátedra, los estudiantes cuentan con la asesoría constante del Profesor de Cohorte, quien promueve el proceso de aprendizaje autorregulado.
El horario lo elige el estudiante
trabajo en equipo
Todas las actividades obligatorias son asincrónicas, es decir, el alumno decide en qué horario acceder al aula. Se estima un tiempo de estudio de 3 horas por día o un día y medio a la semana.
La modalidad promueve el trabajo colaborativo entre pares de distintos lugares, edades y ocupaciones. Esto enriquece el debate y los contenidos.
fácil de usar
La línea temática de investigación que se desarrolla en equipo como trabajo final, se realiza de manera online y tiene su cierre en el coloquio final de la carrera.
El aula virtual es un entorno intuitivo. No se requieren conocimientos avanzados en sistemas. Es suficiente tener nociones de navegación por internet, manejo de correo electrónico y Word. Además, todos los estudiantes tienen a disposición un breve curso sobre el uso del campus online antes de iniciar la carrera.
mínimos requerimientos técnicos
Para acceder al campus virtual sólo se requiere una computadora o tablet con acceso estable a internet.
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL
“Me sorprendió la cercanía que sentí con los profesores y tutores el día de la presentación del trabajo final. Siempre pensé que la modalidad virtual impedía justamente ese contacto, pero al estar ahí y compartir con compañeros y profesores sentí como si no hubiesen existido las distancias”.
María Alejandra Montiel PSICÓLOGA Y LIC. EN CIENCIAS PARA LA FAMILIA
CURSO NIVELADOR inicia: febrero 2018
Previo al inicio de la Licenciatura, el estudiante debe realizar un curso nivelador que se dicta a través del campus virtual y consta de dos espacios curriculares: 1. Fundamentos de Redacción Académica. 2. Introducción a la Licenciatura en Ciencias para la Familia.
proceso de admisión 1.
Presentar solicitud de admisión en la carrera:
• • •
Completar la solicitud de admisión: http://bit.ly/admision-UAustral-CienciasFamilia Presentar una copia del título habilitante. Realizar una entrevista personal (aspirantes del interior del país y del extranjero, la pueden realizar por videollamada).
2.
Documentos a presentar para la conformación del legajo · ARGENTINOS
EXTRANJEROS
− Original y fotocopia de DNI (anverso y
− Copia certificada del pasaporte o DNI o cédula para miembros del MERCOSUR.· − Copia certificada del certificado analítico del título habilitante.· − Una foto 4 x 4. − Currículum Vitae (sintético). − Nota manuscrita dirigida a la dirigida al Mag. Carlos Camean Ariza, director de la Licenciatura en Ciencias para la Familia, en la que se expresen los motivos por los que se desea iniciar la carrera.
− − − − −
reverso).· Original y fotocopia del certificado analítico del título habilitante.· Original y fotocopia del diploma.· Una foto 4 x 4. Currículum Vitae (sintético). Nota manuscrita dirigida a la dirigida al Mag. Carlos Camean Ariza, director de la Licenciatura en Ciencias para la Familia, en la que se expresen los motivos por los que se desea iniciar la carrera.
· Para efectos de la inscripción, el ingresante puede enviar la documentación escaneada y enviar por
correo convencional las copia certificadas. En caso de no presentarlos, se notifica la imposibilidad de la Universidad de otorgar el título al finalizar la cursada.
· En caso de no presentar el original y la fotocopia para que sean certificadas por la Universidad, el alumno deberá certificar las copias por la autoridad competente (escribano, juez de paz, policía, ministerio, etc.)
3.
4.
abonar el valor deL CURSO NIVELADOR Y la matrícula:
Medios de pago disponibles: - Débito de cuenta en pesos argentinos. - Débito desde tarjeta de crédito VISA/ AMEX/ Master Card. - Depósito bancario.
adherirse al débito automático para abonar las cuotas mensuales:
Para facilitar la realización de los pagos, la Universidad dispone del débito automático como único medio disponible para abonar las cuotas mensuales. El débito puede ser desde: - Cualquier cuenta en pesos argentinos. - Tarjeta de crédito VISA/ AMEX/ Master Card.
COMUNICATE CON NOSOTROS Lorena Villalba Secretaria Instituto de Ciencias para la Familia Universidad Austral informesicf@austral.edu.ar (011) 5239 - 8000 Interno 7532 Secretaría ICF- UA
Diana Diaz Alférez Responsable de Admisiones Instituto de Ciencias para la Familia Universidad Austral
CONOCé LA EXPERIENCIA DE NUESTROS ESTUDIANTES Y EGRESADOS
EL 40% DE NUESTROS ALUMNOS RECIBE algún tipo de beca
ddiaz@austral.edu.ar (011) 5239 - 8000 Interno 7020 +54 911 59728931
SEGUINOS EN REDES: /cienciasparalafamilia @icf_austral Instituto de Ciencias para la Familia- U. Austral
www.austral.edu.ar/familia
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