t
Blok 4 Pamięć
/
historia / tożsamość
Narodziny
historii
jako
nauki
często
metaforycznie
np.
jako
„ślady”
czy
wiąże się z momentem powstania pisma,
„zranienia” – zazębiają się w pracach
umożliwiającego tworzenia dokumentów,
takich twórców, jak Małgorzata Dawidek,
przekazanie ich i odczytanie przez osoby
Jerzy Bereś czy Michael Rovner, i pozwalają
niebędące
w pogłębiony sposób podejść do związków
wydarzeń.
bezpośrednimi Pismo,
które
świadkami zdaje
się
konstytutywne dla zbiorowego wymiaru historii, nabiera innych znaczeń, kiedy mówimy o jej wymiarze indywidualnym. Sygnatariuszem osobistych opowieści jest bowiem także ciało, często przesłaniane przez różnego typu dyskursy. Zagadnienia przewijające
się
zarówno
w
pamięci
zbiorowej, jak i indywidualnej – ujmowane
tekstu
z
historycznym
wspólnoty, jak i jednostek.
wymiarem
tak