RYTMIK (4-5 ÅR) Børn på 4 år oplever en enorm mental udvikling. Langtidshukommelsen begynder at etablere sig, og det kommer til udtryk i for eksempel stor videbegærlighed, fantasi og lyst til at drille og vende rundt på alt det kendte. Også selvforståelsen får et ryk, og børnene danner kliker på kryds og tværs for at spejle deres identitet. Til 4-års rytmik er det okay at være børnene mod de voksne eller pigerne mod drengene i nogle sanglege, men alle er også stadig med sammen eller enkeltvis. Børnene kan efterhånden så meget, at det kan være en lettelse at få udstukket nogle regler, og det udnyttes for eksempel til at få flere nuancer i musikken.
Der er en god blanding af noget, der udfordrer - både musikalsk, socialt, motorisk og sprogligt - og noget, som giver tryghed og ro. Nogle børn på 4 år vil helst være helt selvstændige, mens nogle har brug for deres voksne til at støtte opbyggelsen af sociale bånd.
MUSIK OG SJOV (5-6 ÅR) Et hold for børn, der har lyst til at lege, synge, spille, bruge fantasien og bevæge sig. Barnet skal tromme, synge, danse, lære rim og remser, grine, larme, spille marimba, xylofon, hoppe, lege drager, løver, riddere, prinsesser - eller bare være helt stille og lytte.