Programme Régional de Formation 2016 proposé par le CRIJ Bretagne

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Programme

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Régional de Formations 2016 Centre Régional Information Jeunesse Bretagne

4 Bis cours des Alliés 35 000 RENNES - 02 99 31 57 67

www.ij-bretagne.com - www.crij-bretagne.com N° d’agrément : 53350169135


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EDITO L’offre du Programme Régional de Formation 2016 (PRF) du CRIJ Bretagne ouvre une partie de son programme aux professionnels partenaires du Réseau Information Jeunesse. Formation 1 : programme proposé aux utilisateurs occasionnels de la documentation Information Jeunesse pour l’appropriation des fondamentaux des techniques de gestion documentaire, d’écoute et d’entretien d’information pour une meilleure connaissance de l’environnement de notre Réseau IJ. Formation 2 : décline une offre de formation destinée à l’approfondissement des pratiques professionnelles d’animation et d’information (Formation aux techniques d’animation à partir de jeux ludo-pédagogiques, à la Mobilité en Europe…). Formation 3 : appropriation d’une démarche éducative d’accompagnement à l’orientation : l’Activation du Développement Vocationnel et Personnel (ADVP)- de l’analyse de la demande à l’accompagnement sur le projet scolaire et/ou professionnel. Le contenu de chaque module de formation est précisé dans les fiches ci-incluses.

A l’issue de toutes ces formations, une attestation de fin de formation est délivrée au stagiaire. En souhaitant que ce Programme de Formation 2016 du CRIJ Bretagne réponde à vos besoins et attentes et puisse renforcer nos collaborations professionnelles à travers le développement d’une culture de formation commune.

Cécile LE FLOCH, Responsable de la professionnalisation CRIJ Bretagne

Xavier NABAT, Directeur Général CRIJ Bretagne

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SOMMAIRE Formation 1 : Appropriation des techniques de gestion de la documentation Information Jeunesse et des techniques d’information (3 jours) .............................................................................. P. 7 5

(3 jours) .................................................................................................................... P.7 Formation 2 : Approfondissement des pratiques professionnelles d’animation et d’information P.11 - Informer et animer pour faciliter la mobilité des jeunes en Europe (2 jours) ........................... P.13 P. ................................................................................................................................................... - Animer l’information - Appropriation d’outils ludo-pédagogiques (2 jours) ............................. P.14 * Animer une séance d’information sur la sexualité et la vie affective auprès des jeunes, à partir de l’outil de médiation « Câlins Malins » * Animer une séance sur le respect, la mixité, la différence, sous forme de théâtre forum et de débat, avec l’outil de médiation « Potes et Despotes »

Formation 3 : Démarche d’orientation éducative : « Activation du Développement Vocationnel et Personnel » - ADVP (6 jours) ........ P. 15

Tableau Récapitulatif des Formations ............................................................................................................. P.18 Bulletin d’inscription ............................................................................................................................................ P.19


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FORMATION 1

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APPROPRIATION des TECHNIQUES de GESTION de la DOCUMENTATION

INFORMATION JEUNESSE et des TECHNIQUES d’INFORMATION


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Appropriation des techniques de gestion de la documentation Information Jeunesse et des techniques d’information CONTEXTE et PUBLICS L’animation de nos structures Information Jeunesse se fait souvent en lien étroit avec d’autres professionnels de la structure support. Dans d’autres cas, des professionnels de structures non labellisées Information Jeunesse, utilisent la documentation et les outils du réseau IJ ou les mettent à disposition de leur(s) public(s). Ce module est donc un premier niveau de formation pour des utilisateurs occasionnels des ressources informatives Information Jeunesse. Cette démarche vise à favoriser l’appropriation de ces ressources pour une utilisation optimale à l’intention des publics.

OBJECTIF GENERAL DE FORMATION A partir des différentes tâches inhérentes à la fonction «d’animateur(trice)-informateur(trice)» de Point ou Bureau Information Jeunesse ou d’informateur(trice) auprès de différents publics, être en capacité de : - Maîtriser la gestion et l’utilisation du fonds documentaire IJ, découvrir les ressources numériques IJ pour informer - Garantir un premier niveau d’information fiable et pertinent, adapté à l’usager, aiguiller vers les dispositifs, organismes et interlocuteurs ressources

- Comprendre les relations avec l’environnement institutionnel, les partenaires du Réseau Information Jeunesse

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CONTENU - L’environnement institutionnel du Réseau IJ - Les techniques de gestion documentaire, veille informationnelle - Les ressources informatives du réseau IJ - L’entretien d’information : analyse d’une situation de communication, entretien exploratoire de la demande, diagnostic du besoin en information - Approche théorique et pratique des techniques de communication - Mise en situation, jeux de rôles à partir de demandes d’information

MODALITES PEDAGOGIQUES (3 jours) Apprentissage par l’action et l’exemple au travers de mises en situation et d’échanges favorisant l’analyse de pratiques et apports théoriques. Evaluation : Bilan des connaissances et des compétences en fin de formation. Attestation de fin de formation.

DATES ET LIEU 21, 22 et 23 mars 2016 CRIJ Bretagne 4 Bis Cours des alliés 35 000 RENNES

INFOS PRATIQUES : 450 € Possibilité de prix de groupe. Inscription à nous retourner pour le 4 mars 2016.


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FORMATION 2

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APPROFONDISSEMENT des PRATIQUES PROFESSIONNELLES d’ANIMATION et d’INFORMATION


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" Informer et animer pour faciliter la mobilité des jeunes en Europe " CONTEXTE ET PUBLICS

OBJECTIFS DE FORMATION

Si les dispositifs et les sources d’information sur la mobilité internationale se sont développés, l’opportunité de concrétiser un projet de mobilité demeure insuffisamment accessible à de nombreux jeunes. Pour les professionnels, il s’agit de participer à la sensibilisation et la diffusion d’une information adaptée auprès des jeunes de leur territoire, en s’appropriant l’environnement local et européen, le panel des dispositifs, les outils d’animation. Contribuer à la concrétisation de leurs projets, que ce soit d’études, de stage, d’emploi, de volontariat… passe aussi par l’adoption d’une posture professionnelle facilitant la clarification du projet et le repérage des ressources, des dispositifs et des accompagnateurs pertinents.

▪ Lever les freins à la mobilité, travailler sa posture d’informateur ▪ Développer, réactiver ses connaissances sur l’Union Européenne, Erasmus+ ▪ Développer, réactiver ses connaissances sur les dispositifs, les acteurs, les ressources ▪ Monter une animation sur la mobilité

MODALITES PEDAGOGIQUES 2 jours avec apports théoriques, échanges de pratiques et mises en situation.

CONTENU DE LA FORMATION ▪ Les freins, les représentations, les leviers ▪ L’Union Européenne : étapes clés, pays, institutions…, outils de sensibilisation ▪ Erasmus+ Jeunesse et Education Formation : les grandes finalités, les différentes actions, les modalités de participation ▪ Panorama des mobilités, les principaux dispositifs, organismes et sites ressources ▪ Les étapes et questions clés de l’entretien ▪ Les outils d’animation, les partenaires, échange de pratiques

Evaluation : Bilan des connaissances et des compétences en fin de formation. Attestation de fin de formation.

INTERVENANT(E) Christelle Glo, documentaliste-informatrice (CRIJ Bretagne, relais Eurodesk) et intervenants(es) spécialisés(ées) sur l’Europe et la mobilité internationale

INFOS PRATIQUES 30 et 31 mai 2016 à Rennes Tarif : 300 €

Possibilité de prix de groupe. Inscription à nous retourner pour le 2 mai 2016.

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" Animer l’information : Appropriation d’outils ludo-pédagogiques" Séquence 1 - Animer une séance d’information sur la sexualité et la vie affective auprès des jeunes, à partir de l’outil de médiation « Câlins Malins » CONTEXTE ET PUBLICS En tant que professionnels travaillant avec les jeunes, nous sommes sollicités pour animer des séances d’informations sur les questions de la sexualité, la contraception, la relation amoureuse des jeunes… L’outil « Câlins Malins » a été créé dans le but d’aider les professionnels à répondre à ces questions de façon ludique et pédagogique.

OBJECTIFS DE FORMATION ▪ Animer une séance d’information sur la relation amoureuse et la sexualité, avec l’outil « Câlins Malins » ▪ Acquérir des connaissances législatives et médicales autour de ces questions

CONTENU ▪ Présentation de l’outil, apports théoriques sur la sexualité et la loi, techniques pour animer une séance, échanges d’expériences

CONTEXTE ET PUBLICS En tant que professionnels travaillant avec les jeunes, nous sommes parfois confrontés à des scènes de violence de différente nature : insultes, sexisme, violence physique, rejet de l’autre… L’outil « Potes et despotes » a été créé dans le but d’aider les professionnels à aborder ces sujets avec les jeunes de façon ludique et pédagogique. Sous forme de théâtre-forum, l’outil aborde les différences, les insultes et leurs conséquences, les relations garçons-filles, les relations et les risques ados-adultes.

OBJECTIFS DE FORMATION ▪ Animer des débats sur le thème de la violence sous toutes ses formes avec l’outil « Potes et despotes » ▪ Outiller les participants pour animer une séance de type « théâtre forum »

CONTENU ▪ Présentation de l’outil, échange sur les différentes formes de violence, expérimentation de l’outil, échanges d’expériences.

MODALITES PEDAGOGIQUES 2 jours avec apports sur les ressources et mises en situation (Ateliers pratiques, animations, jeux de rôles…) Evaluation : Bilan des connaissances et des compétences en fin de formation. Attestation de fin de formation.

Séquence 2 - Animer une séance sur le respect, la mixité, la différence, sous forme de théâtre forum et de débat, avec l’outil de médiation « Potes et Despotes »

INTERVENANT(E)

INFOS PRATIQUES

Association Départementale Information Jeunesse des Côtes d’Armor

26 et 27 avril 2016 à Rennes Tarif : 300 € .Si groupe nous demander un devis. Inscription à nous retourner pour le 4 avril 2016

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FORMATION 3

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APPROPRIATION D’UNE DEMARCHE EDUCATIVE d’ACCOMPAGNEMENT à l’ORIENTATION (ADVP)


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«Activation du Développement Vocationnel et Personnel» (ADVP) les 5, 6 et 7 septembre 2016 et les 19, 20 et 21 septembre 2016 à Rennes

CONTEXTE ET PUBLICS Cette formation s’adresse aux informateurs documentalistes du CRIJ Bretagne, aux animateurs-informateurs du réseau Information Jeunesse Bretagne et à des professionnels de réseaux partenaires du Service Public Régional d’Orientation (SPRO), professionnels qui sont tout à la fois concernés par la question de l’analyse de la demande répondant au cahier des charges de l’API dont le Réseau est signataire avec le Conseil Régional et sollicités au quotidien par leurs publics sur les projets d’orientation par la question de l’accompagnement proprement dit sur leur projet.

OBJECTIFS DE FORMATION - Utiliser les bases de la démarche d’orientation éducative et ses outils - Mettre en œuvre une démarche et une méthode permettant de structurer un entretien d’orientation individualisé, un accompagnement à l’élaboration de projet en groupe - Utiliser les outils d’accompagnement à l’élaboration de projet, à l’insertion, à la reconversion

METHODES ET ORGANISATION PEDAGOGIQUE La formation est à dominante pratique en s’appuyant sur des ateliers participatifs (mise en situation et jeux de rôle) et des apports théoriques. La formation est découpée en deux sessions de trois jours : 6 jours (42 heures). Elle se déroulera à Rennes au CRIJ Bretagne avec une participation de 8 à 12 personnes maximum. Evaluation : Bilan des connaissances et des compétences en fin de formation. Attestation de fin de formation.

17 - Adopter des comportements et des attitudes adaptés à la démarche éducative - Se positionner par rapport aux différentes démarches d’accompagnement

CONTENU ▪ Premier temps : La démarche éducative : Les fondements théoriques, Les compétences à s’orienter, L’analyse de la demande, le diagnostic. ▪ Deuxième temps : mise en application de la démarche éducative en 4 étapes : Explorer, Cristalliser, Choisir, Décider, Réaliser. ▪ Troisième temps : La transposition des apports de la formation aux diverses situations des participants. Réflexion et application pratique sur la mise en œuvre de l’ADVP dans chacun des contextes des participants.

INTERVENANT Patrick Le Coursonnais – Formateur ADVP du Patio, organisme de formation spécialisé pour les professionnels de l’emploi, de la formation, de l’orientation, de l’éducation et de l’accompagnement : www.le-patio-formation.fr

INFOS PRATIQUES 6 jours Tarif : 948 € (158 €/jour) Possibilité de prix de groupe. Inscription à nous retourner pour le 29 février 2016.


Intitulé des Formations

21, 22 et 23 mars 2016 au CRIJ à Rennes

Formation 1 : Gestion des fondamentaux des techniques Information Jeunesse * Appropriation de l’environnement institutionnel / 0.5 J

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* Documentation et veille informative / 1.5 J * Techniques d’accueil et d’entretien / 1 J

26 et 27 avril 2016 au CRIJ à Rennes

30 et 31 mai 2016 au CRIJ à Rennes

Formation 2 : Formation * Animation de l’information – * Appropriation des outils ludopédagogiques / 2j Formation 2 : Formation * Faciliter la mobilité des jeunes en Europe / 2J

5, 6 et 7 septembre 2016 et 19, 20 et 21 septembre 2016 au CRIJ à Rennes

Formation 3 : * Formation ADVP / 6J


FICHE DE CONFIRMATION D’INSCRIPTION PRF 2016 CRIJ Bretagne Identification du stagiaire Candidat

Conditions d’inscription

Nom ............................................... Prénom .........................................................

Fonction exercée ..................................................................................................... Adresse .................................................................................................................. Téléphone ........................................ Courriel .......................................................... Organisme employeur Dénomination ..........................................................................................................

Etape 1 : Renvoyer cette fiche pour pré-inscription à Valérie Desmot : valerie.desmot@crij-bretagne.com

Etape 2 : - Un devis vous sera transmis. - Vous nous le retournerez signé pour validation de votre inscription. 

Etape 3 : Un mail récapitulatif sera envoyé à chaque participant inscrit quelques temps avant le début de la formation avec la fiche descriptive ou de(s) formation(s) choisie(s). 

Adresse .................................................................................................................. Téléphone ........................................ Courriel .......................................................... N° siret ........................................... Code APE .......................................................

Récapitulatif Intitulé de(s) formation(s) choisie(s)

Lieux

Dates

Plus d’information sur le contenu, le financement, … : Cécile Le Floch, Responsable de la professionnalisation du Réseau IJ 02 99 31 17 75 cecile.lefloch@crij-bretagne.com

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Depuis 1970, l’Information Jeunesse est une mission d’intérêt général, définie et garantie par l’Etat. Labellisées par le Ministère chargé de la Ville de la Jeunesse et des Sports, les structures information Jeunesse exercent leur mission en s’appuyant sur les principes de la charte Européenne de l’Information Jeunesse. Quelques principes :  Ouverts à tous les jeunes sans exception,  Garantie l’égalité d’accès à l’information à tous les jeunes, quelques soient leurs origines, leur

sexe, leur religion ou leur catégorie sociale,  L’information fournie est déterminée par les demandes des jeunes, ainsi que par leur perception de leurs besoins en information. Elle traite de tous les sujets qui peuvent intéresser les jeunes et évolue constamment de manière à couvrir de nouveaux sujets,  Renforcement de la capacité de l’usager à agir par lui-même, à exercer son autonomie et à développer sa capacité à analyser et utiliser l’information.  Information délivrée de manière à respecter la vie privée de l’usager ainsi que son droit à ne pas révéler son identité,  Information dispensée de manière professionnelle par du personnel formé à cet effet, (Extraits de la « Charte Européenne de l’Information Jeunesse », adoptée à Bratislava le 19 novembre 2004) Cette mission est assurée par un réseau de structures associatives ou intégrée dans un service d’une collectivité territoriale. L’information Jeunesse est un réseau national et régional représenté à Rennes par le Centre Régional Information Jeunesse (CRIJ), à Brest, Vannes, Lorient et St Malo par des Bureaux Information Jeunesse (BIJ) on le retrouve plus largement sous le nom de Point Information Jeunesse (PIJ) sur 65 autres villes de la région. Ce sont des espaces d’accueil et d’information qui travaillent de façon étroite avec l’ensemble des partenaires de leur territoire pour un accompagnement complémentaire et coordonné des publics dans leurs parcours. La mission du CRIJ Bretagne et de l’Information Jeunesse est de répondre à un besoin d’accompagnement des jeunes dans la continuité de leurs projets. Pour cela nos actions sont guidées par une finalité qui est de permettre aux jeunes de trouver les bonnes informations au bon moment facilitant ainsi leur accès à l’autonomie.

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