O Bazófias - Número 35

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Actualidade Escolar

Concurso Nacional do PNL

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ela primeira vez a nossa escola foi participar no concurso nacional de leitura do PNL.

Primeiramente, foi pedido aos alunos que voluntariamente se inscreveram neste concurso que lessem as obras “O Rapaz do Pijama às riscas” da autoria de John Boyne (que aborda o atentado nazi contra os judeus e a forma como “o feitiço se volta contra o feiticeiro”) e ainda “O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá”, de Jorge Amado (cuja mensagem se baseia na tónica de que o amor é mais forte que o que quer que seja que nos diferencia e sempre prevalecerá), assim como a biografia dos seus autores, e depois realizou-se uma selecção. Os vencedores, neste caso, as vencedoras, Ana Laura Martins e Beatriz Ferreira, foram representar a escola à Figueira da Foz no passado dia 27 de Abril de 201 0 e chegaram mesmo a ser abordadas no directo que a RTP fez no acontecimento. Para esta prova tiveram que ler “Graças e desgraças na Corte de el-Rei Tadinho” de Alice Vieira e “As aventuras de João Sem Medo” de José Gomes Ferreira.

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Estes projectos têm como principal intuito o incentivo à leitura, um hábito muito saudável mas que infelizmente está a cair em desuso. Está provado que ler desenvolve o cérebro e que é um exercício mental muito importante que ajuda a retardar o aparecimento de algumas doenças. É preciso mostrar aos jovens o que é o prazer de ler. Se eles realmente conseguirem descobri-lo não vão querer parar. O único aspecto negativo que aponto a este concurso foi a escolha da primeira obra mencionada, pois embora pertença à lista do Plano Nacional de Leitura, PNL, é indicada para o terceiro ano de escolaridade e o concurso destinava-se a alunos do 3º ciclo. Embora este livro possua uma mensagem que devemos tentar interpretar além do mundo fantástico de el-Rei Tadinho, considero, sinceramente, uma escolha um pouco infeliz para o tipo de prova que é. Saliento apenas que quem se encarregou da escolha dos títulos foi a própria organização, sendo portanto algo independente da escola. ● Ana Laura Martins


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