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Ciências Sociais e da Educação LICENCIATURAS 2015/16 > Ciências da Educação e da Formação > Desporto > Educação Básica > Educação Social > Psicologia > Sociologia
9 mil alunos 4 campi universitários
6 áreas de estudo
+de formação de 150 cursos inicial e pós-graduada Bolsas de Excelência para os melhores alunos
Ano Zero 7 Centros de investigação 13 Centros de estudo
e desenvolvimento
10 Residências
universitárias
Bolsas de estudo Cantinas, restaurantes e bares
Serviços médicos
Internacionalização
e mobilidade
Atividades culturais, recreativas e desportivas
RUA FM Rádio universitária 102.7
APP / UALGMOBILE
Bolsas de Excelência Universidade do Algarve
Propinas pagas aos melhores alunos do ensino secundário (1º ano de Licenciatura ou de Mestrado Integrado 2015/16)
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Empresas patrocinadoras em 2014/15
Ciências da Educação e da Formação Licenciatura / Ensino Universitário Objetivos O curso de Ciências da Educação e da Formação oferece uma formação de banda larga de natureza teórica, prática e metodológica que capacita os estudantes para a intervenção em múltiplos contextos educativos e formativos. Globalmente, pretende-se que adquiram conhecimentos teóricos que lhes permitam uma compreensão global e integrada dos fenómenos educativos e formativos, proporcionando a construção de uma base conceptual, teórica e metodológica indispensável para a integração no mercado de trabalho. Neste sentido; 1) promove-se a aquisição de competências e saberes teóricos, metodológicos e conceptuais próprios das Ciências da Educação; 2) proporcionase uma formação instrumental de base em Ciências da Educação; 3) oferece-se uma formação assumidamente multidisciplinar e atual, em conformidade com os paradigmas científicos de investigação em Ciências Sociais, em geral, e em Ciências da Educação, em particular. O curso é uma oportunidade para aprender a diagnosticar problemas e analisar contextos e ações educativas por referência ao paradigma da educação ao longo da vida, conhecer as questões orientadoras da política educativa e de formação no País e no estrangeiro, perceber como se operacionalizam programas/projetos de educação e formação, através da participação num conjunto diversificado de tarefas (definição de necessidades, objetivos e planos de formação, conceção de modelos de intervenção, planos, dispositivos e métodos de educação e formação, entre outras). Ao longo de toda a formação é reforçada a dimensão prática, através da unidade curricular de Seminário de Projeto - Práticas Profissionais em Educação (I, II, III, IV e V), onde é privilegiada a intervenção em contexto institucional.
Provas de acesso (06) Filosofia ou (09) Geografia ou (11) História ou (18) Português
Saídas profissionais Educador, formador e mediador educativo. Técnico superior: > Administração Pública, Autarquias e Associações de Desenvolvimento Local; > Serviços de educação de autarquias, fundações, bibliotecas, ludotecas, mediatecas e museus; > Instituições particulares de solidariedade social e de reinserção social de crianças e jovens; > Instituições de educação especial, de apoio à infância e à juventude; > Instituições ligadas à investigação, desenvolvimento e cooperação; > Departamentos de formação de empresas, serviços públicos, sindicatos; > Projetos de desenvolvimento local e intervenção comunitária; > Associações culturais e recreativas; > Escolas profissionais; > Gabinetes de apoio a alunos; > Centros de saúde; > Centros para a Qualificação e o Ensino Profissional (CQEP) – anteriores CNO’s; > Universidades Seniores; > Lares; > Emprego e formação profissional (EFA, EFJ). Profissão Liberal. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Psicologia e Ciências da Educação Campus de Gambelas, Edifício 1 | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 914 | fchs@ualg.pt fchs.ualg.pt
Plano de Estudos ECTS 5 5 5 5 5 5
1.º ano | 1.º semestre Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais História da Educação Psicologia da Educação Recursos e Tecnologias Educativas Sociologia da Educação Técnicas de Pesquisa da Informação
ECTS 1.º ano | 2.º semestre 5 Correntes da Pedagogia Contemporânea 5 Filosofia da Educação 5 Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação I 5 Observação e Análise da Relação Educativa 5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação I 5 Opção I ECTS 5 5 5 5 5 5
2.º ano | 1.º semestre Construção de Materiais Educativos Educação e Intervenção Social Estatística Aplicada às Ciências Sociais Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação II Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação II Teoria e Desenvolvimento Curricular
ECTS 2.º ano | 2.º semestre 5 Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos 5 Educação e Formação de Adultos 5 Gestão e Administração em Educação e Formação 5 Intervenção Comunitária e Animação Sociocultural 5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação III 5 Opção II: Língua Europeia ECTS 3.º ano | 1.º semestre 5 Educação a Distância e e-Learning 5 Necessidades Educativas Especiais 5 Políticas Europeias em Educação e Formação 5 Opção III: Língua Europeia 5 Opção IV 5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação IV ECTS 3.º ano | 2.º semestre 5 Empreendedorismo em Educação 5 Formação ao Longo da Vida 5 Processos de Comunicação em Educação 5 Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação V 5 Teoria e Prática da Avaliação 5 Opção V
Desporto
Licenciatura / Ensino Politécnico Objetivos O Curso de licenciatura em Desporto pretende formar: > Técnicos desportivos que conheçam o fenómeno desportivo e a sua organização social e que dominem os princípios da metodologia do treino desportivo, de forma a poderem intervir ao nível da iniciação e competição desportiva; > Técnicos desportivos com vocação para o enquadramento e criação de serviços desportivos náuticos em contexto turístico e dos lazeres em geral.
Provas de acesso (02) Biologia e Geologia ou (17) Matemática Aplicada às Ciências Sociais ou (18) Português
Saídas profissionais Os licenciados em Desporto podem intervir em vários dos setores do sistema desportivo, principalmente o federado, o dos lazeres e do turismo. Podem também intervir no setor autárquico, na saúde, entre outros.
Escola Superior de Educação e Comunicação Campus da Penha | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 126/127 | esec@ualg.pt esec.ualg.pt
Plano de Estudos ECTS 1.º ano 6 Anatomofisiologia 4 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 4 Métodos de Pesquisa e Análise de Dados em Desporto 5 Bioquímica 4 Opção I 7 Atividades Físicas e Desportivas I 5 Cinesiologia 4 Controlo Motor e Aprendizagem 6 Fisiologia do Esforço 4 Nutrição no Desporto 3 Introdução à Gestão do Desporto 8 Desportos Náuticos I
ECTS 2.º ano 5 Pedagogia do Desporto 5 Biomecânica 3 Sociologia do Desporto 4 Psicologia da Atividade Física e do Desporto 8 Desportos Náuticos II 5 Teoria Geral do Treino Desportivo 4 Prescrição da Atividade Física e Desportiva 6 Animação Desportiva 7 Atividades Físicas e Desportivas II 3 Prevenção, Segurança e Emergência 6 Metodologia do Treino Desportivo 4 Opção II ECTS 3.º ano 4 Organização e Desenvolvimento do Desporto 7 Metodologia do Treino Específica - Opção Desportiva 5 Gestão de Projetos Desportivos 15 Estágio I 6 Desporto, Lazer e Turismo 15 Estágio II 4 Opção III 4 Opção IV
Educação Básica Licenciatura / Ensino Politécnico Objetivos O Curso de licenciatura em Educação Básica tem como objetivo geral dotar os futuros profissionais de competências fundamentais no âmbito da formação educacional geral, em contextos educacionais formais e não formais, e da formação na área da docência e das respetivas didáticas. O perfil adquirido pelos profissionais neste primeiro ciclo de ensino pressupõe: > Aquisição de conhecimentos no domínio das Ciências da Educação; > Implementação da capacidade de desenvolver investigação em educação; > Desenvolvimento de capacidades de relacionamento com a comunidade educativa; > Aperfeiçoamento de atitudes com base num modelo reflexivo, no âmbito do desenvolvimento profissional, social, cultural e ético; > Aquisição de formação académica nas áreas de Matemática, Português, Estudo do Meio e Expressões; > Promoção de capacidades na conceção de projetos curriculares integradores de componentes de planificação, organização e avaliação; > Desenvolvimento das aprendizagens com recurso às tecnologias de informação e comunicação.
Provas de acesso (18) Português e uma das seguintes provas: (02) Biologia e Geologia (06) Filosofia (07) Física e Química (12) História da Cultura e das Artes (11) História (16) Matemática
Saídas profissionais Os titulares do grau de licenciatura em Educação Básica são técnicos superiores de educação, podendo desenvolver atividades não docentes em contextos educacionais formais e não formais e têm acesso aos mestrados que conferem habilitação para a docência nos domínios a que se referem os números 1 a 4 do anexo ao Decreto-Lei nº 43/2007, de 22 de fevereiro.
Escola Superior de Educação e Comunicação Campus da Penha | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 126/127 | esec@ualg.pt esec.ualg.pt
Plano de Estudos ECTS 4 4 4 6 6 3
1.º ano | 1.º semestre Sociologia da Educação Teoria e Desenvolvimento Curricular Tecnologias da Informação e da Comunicação na Escola Números e Operações Técnicas de Expressão Verbal Opção (Língua Estrangeira)
ECTS 6 6 6 6 4 5
1.º ano | 2.º semestre Ciências da Vida e da Terra Expressão Dramática Geometria e Medida Linguística e Aquisição da Linguagem Psicologia da Educação Iniciação à Prática Profissional I
ECTS 6 6 6 6 5
2.º ano | 1.º semestre Álgebra e Funções Estudos Literários Ciências Físicas e Químicas História de Portugal Iniciação à Prática Profissional II
ECTS 2.º ano | 2.º semestre 4 Ética e Filosofia da Educação 6 Análise de Dados, Estatística e Probabilidades 6 Língua Portuguesa 6 Geografia de Portugal 6 Expressão Plástica e Visual 3 Opção (Português; Matemática; História; Geografia; Ciências Naturais; Ciências Físicas e Químicas e Expressões) ECTS 6 6 4 4 4 6
3.º ano | 1.º semestre Expressão Musical Expressão Físico-Motora Didática da Matemática Didática do Português Didática do Estudo do Meio Opção – Área do Português
ECTS 4 6 6 6 3 5
3.º ano | 2.º semestre Didática das Expressões Opção – Área da Matemática Opção – Área de Estudo do Meio Opção – Área das Expressões Opção – Área das Didáticas Iniciação à Prática Profissional III
Educação Social Licenciatura / Ensino Politécnico Regimes diurno e pós-laboral
Objetivos Compete ao Educador Social: > Ter capacidade técnica de trabalhar pedagogicamente com crianças, jovens, adultos e idosos de características sociológicas diversas (étnicas, culturais, habilitacionais, religiosas, etc.); > Adquirir ferramentas de comunicação interpessoal; > Abordar criativamente temáticas variadas da sociedade globalizada: ambiente; exclusão social; saúde comunitária; comunicação intercultural, etc.; > Criar mecanismos para fomentar a participação das pessoas em projetos coletivos; > Elaborar, avaliar e implementar projetos diversos nas comunidades locais: de educação permanente e de adultos; de mediação comunitária e familiar; de proteção de populações em risco; de reinserção social; etc.; > Adquirir conhecimentos especializados da pedagogia social e da pedagogia crítica; > Desenvolver elementos tácitos e estratégicos para saber intervir na sociedade; > Desenvolver consciência pessoal e capacidade para fazer opções deontológicas e éticas.
Provas de acesso (04) Economia ou (09) Geografia ou (18) Português
Saídas profissionais Os licenciados em Educação Social poderão exercer atividade profissional como técnicos superiores no setor público, privado e solidário, em Portugal, na União Europeia e nos PALOP, como por exemplo em autarquias locais, centros comunitários, lares e centros de dia, ATL’s, organizações não- governamentais de desenvolvimento, ambiente ou património, escolas, empresas de formação e de animação, áreas protegidas. O curso integra unidades curriculares de prática profissionalizante (estágios semestrais) realizada em instituições públicas, privadas e de solidariedade, no Algarve ou em outros locais do país quando justificado, no quadro de um protocolo de colaboração. Mantém, igualmente, parcerias privilegiadas com a D’Agir, Associação de Desenvolvimento Comunitário, com o ISU, Instituto de Solidariedade e Cooperação Universitária e com o Núcleo do Algarve do Instituto Paulo Freire.
Escola Superior de Educação e Comunicação Campus da Penha | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 126/127 | esec@ualg.pt esec.ualg.pt
Plano de Estudos ECTS 5 5 5 5 5 5 ECTS 5 5 5 5 5 5
1.º ano | 1.º semestre Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Inglês I Educação Social I Sociologia Geral Metodologias de Investigação I Opção I (Informática) 1.º ano | 2.º semestre Psicologia do Adulto e do Idoso Demografia e Ordenamento do Território I Saúde Comunitária I Educação Social II Inglês II Prática I
ECTS 2.º ano | 1.º semestre 5 Psicologia Social 5 Animação Comunitária 5 Metodologias de Intervenção Comunitária 5 Educação de Adultos I 5 Saúde Comunitária II 5 Atividade Física na 3ª idade
ECTS 5 5 5 5 5 5 ECTS 10 35
2.º ano | 2.º semestre Prática II Sociologia da Família e da Educação Políticas Socioeducativas no Contexto da União Europeia Metodologias de Investigação II Educação de Adultos II Opção II (ART)
ECTS 5 5
3.º ano | 1.º semestre Desenvolvimento e Participação Opção III (qualquer área científica)
3.º ano | Anual Seminário de Supervisão Prática III
ECTS 3.º ano | 2.º semestre 5 Empreendedorismo e Inserção Profissional
Psicologia
Licenciatura / Ensino Universitário Objetivos A licenciatura em Psicologia da Universidade do Algarve (1.º Ciclo) tem como principal finalidade a formação de licenciados no domínio científico da Psicologia. Esta licenciatura pretende que os licenciados adquiram conhecimentos teóricos que lhes permitam uma compreensão global e integrada do comportamento humano. O plano de estudos, adequado às exigências do Diploma Europeu de Psicologia (Europsy), faculta aos alunos uma formação de base, com uma forte articulação com os resultados da investigação atual, valoriza a realização de trabalhos teórico-práticos e incentiva práticas de investigação e outras formas de aprendizagem ativa que contribuem para o desenvolvimento do espírito crítico. A finalização do 1.º Ciclo possibilita o acesso ao 2.º ciclo de estudos (Mestrado), numa área especializada deste domínio científico para o exercício profissional da Psicologia, que existe também na Universidade do Algarve, com três áreas de especialização (Neurociências Cognitivas e Neuropsicologia, Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia da Educação).
Provas de acesso (02) Biologia e Geologia ou (06) Filosofia ou (17) Matemática Aplicada às Ciências Sociais ou (18) Português
Saídas profissionais Os licenciados em Psicologia poderão ingressar em qualquer carreira técnica que exija licenciatura, nas áreas das ciências sociais, ciências da educação, ciências da saúde, gestão empresarial ou de recursos humanos. No entanto, atendendo à Lei 57/2008, que clarifica a formação de acesso à profissão de psicólogo, o grau académico obtido não permite uma qualificação profissional para o exercício da atividade de psicólogo, uma vez que o curriculum do 1.º ciclo proporciona apenas conhecimentos gerais em Psicologia e não faculta as competências mínimas exigidas para o exercício profissional. A finalização do 1.º ciclo permite ao estudante aceder ao 2.º ciclo de formação em Psicologia, na universidade de origem ou em qualquer outra universidade nacional ou europeia, e o ingresso no 2.º ciclo de outras áreas afins, designadamente formação de professores. As saídas profissionais, para os estudantes que completam os dois ciclos de estudo em Psicologia, são várias e dependem da área de especialidade frequentada. De uma forma global, destacam-se alguns serviços que representam potenciais identidades empregadoras, designadamente: > Serviços de saúde e direções a eles associadas (hospitais e centros de saúde); > Centros de consulta psicológica, clínicas de reabilitação, instituições privadas de solidariedade social prestadoras de cuidados nas áreas da saúde e da educação; > Serviços de segurança social, divisões de planeamento regional, centros de emprego e de formação profissional, escolas, serviços prisionais e de reinserção social, órgãos de administração autárquica, empresas, centros de investigação e formação.
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Psicologia e Ciências da Educação Campus de Gambelas, Edifício 1 | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 914 | fchs@ualg.pt fchs.ualg.pt
Plano de Estudos ECTS 5 5 5 5 5 5 de Grupos ECTS 5 5 5 5 5 5
1.º ano | 1.º semestre Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais História e Sistemas da Psicologia Psicologia da Motivação e da Emoção I Psicologia Cognitiva I Métodos e Técnicas de Investigação I Psicologia da Comunicação e Dinâmica
1.º ano | 2.º semestre Psicologia da Motivação e da Emoção II Psicologia Cognitiva II Biologia e Genética Métodos e Técnicas de Investigação II Estatística I Opção 1º Ciclo I
ECTS 2.º ano | 1.º semestre 5 Antropologia 5 Estatística II 5 Psicologia Desenvolvimento I 5 Psicopatologia I 5 Biopsicologia 5 Opção 1º Ciclo II
ECTS 2.º ano | 2.º semestre 5 Teorias da Personalidade e da Aprendizagem 5 Psicologia Desenvolvimento II 5 Psicopatologia II 5 Psicologia Social 5 Psicologia da Saúde 5 Opção 1º Ciclo III ECTS 3.º ano | 1.º semestre 5 Avaliação Psicológica 5 Dificuldades do Desenvolvimento e Aprendizagem 5 Psicologia da Educação 5 Psicologia Vocacional 5 Psicologia das Organizações 5 Opção 1º Ciclo IV ECTS 3.º ano | 2.º semestre 5 Consulta Psicológica 5 Introdução às Psicoterapias 5 Neuropsicologia 5 Psicologia Clínica 5 Marketing e Publicidade 5 Opção 1º Ciclo V
Opções previstas Técnicas de Comunicação e Aprendizagem; Psicologia Ambiental; Psicologia e Tecnologias da Informação e da Comunicação; Psicologia Sistémica; Introdução à Psicanálise; Práticas de Iniciação à Investigação Científica; Psicologia Forense; Unidades curriculares de outros cursos da Universidade do Algarve.
Sociologia
Licenciatura / Ensino Universitário Objetivos O curso de Sociologia da Universidade do Algarve fornece uma sólida formação de base aos futuros profissionais e habilita-os a analisar criticamente os processos sociais da contemporaneidade e a formular diagnósticos suscetíveis de apoiar a tomada de decisões no que diz respeito à intervenção na sociedade atual. Sendo um curso assumidamente de «banda larga», constitui uma formação universitária simultaneamente teórica e metodologicamente sólida, mas também suficientemente flexível para se adaptar às transformações societais e às consequentes mudanças no mercado de trabalho. Os objetivos do Curso de Sociologia traduzem, assim, uma clara intenção de combinar as dimensões científica, cultural e profissionalizante. Trata-se de um curso de 1.º ciclo que, para além de possibilitar uma primeira inserção profissional, constitui uma primeira etapa da «fileira» da formação universitária, por forma a permitir – e a estimular – a continuação dos estudos, seja numa especialização no domínio da Sociologia, noutros domínios das Ciências Sociais, ou mesmo numa profissionalização mais qualificada.
Provas de acesso (06) Filosofia ou (09) Geografia ou (11) História ou (18) Português
Saídas profissionais Os licenciados em Sociologia estão particularmente vocacionados para intervir em domínios, tais como: > Instituições estatais e serviços centrais de planeamento e ordenamento do território, da educação, da justiça, da habitação, da segurança social, da saúde, da cultura, de estatística e demografia, etc.; > Organismos regionais de planeamento e ordenamento urbano ou do território, autarquias, direções regionais do ambiente, da saúde, da segurança social, do ensino, da cultura, do turismo, etc.; > Empresas em geral e, em particular, aquelas que atuam nos domínios dos estudos de mercado, da prospeção da opinião pública, da comunicação e da arte, etc., ou departamentos empresariais nas áreas de recursos humanos, assessoria, imagem, planeamento estratégico, etc.; > Organizações não-governamentais e IPSS com atuação nas áreas sociais.
Faculdade de Economia Campus de Gambelas, Edifício 9 | 8005-139 Faro Telefone: 289 817 571 / 289 800 915 | secfeualg@ualg.pt fe.ualg.pt
Plano de Estudos ECTS 1.º ano | 1.º semestre 6 Sociologia Geral I 6 Oficina de Sociologia I 6 Teorias Sociológicas Clássicas I 6 História e Filosofia das Ciências 6 Análise de Dados I ECTS 1.º ano | 2.º semestre 6 Sociologia Geral II 6 Teorias Sociológicas Clássicas II 6 História Contemporânea 6 Antropologia 6 Análise de Dados II ECTS 2.º ano | 1.º semestre 6 Sociologia Geral III 6 Teorias Sociológicas Contemporâneas I 6 Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica I 6 Psicologia Social 6 Análise de Dados III
ECTS 2.º ano | 2.º semestre 6 Economia 6 Demografia 6 Teorias Sociológicas Contemporâneas II 6 Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica II 6 Análise de Dados IV ECTS 3.º ano | 1.º semestre 6 Desigualdades e Estratificação Social 6 Métodos Qualitativos 6 Sociologia da Família 6 Ciência Política 6 Opção I (Sociologia das Profissões ou Sociologia da Saúde) ECTS 6 6 6 6 6
3.º ano | 2.º semestre Sociologia das Organizações Sociologia do Território Sociologia do Turismo Oficina de Sociologia II Opção II (Marketing Social ou Sociedade e Sexualidade)
Contactos: Universidade do Algarve Campus de Gambelas 8005-139 Faro Tel.: +351 289 800 099 gcomunicacao@ualg.pt www.facebook.com/universidade.algarve www.twitter.com/ualg www.youtube.com/user/universidadealgarve
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