PROFESSIONAL TRAINING DEVELOPMENT

Looking to take your business or your personal skills to the next level? We present to you our top professional training and development providers and take a closer look at their respective fields of expertise.

TEXT: NANE STEINHOFF I PHOTOS: UNSPLASH

Ein starkes Produktmanagement ist die beste Voraussetzung für den Erfolg eines Produkts oder einer Dienstleistung. Fundierte Weiterbildungen für das Produktmanagement sind daher ein gutes Investment in nachhaltigen Unternehmenserfolg.

TEXT: SILKE HENKELE I FOTOS: ALFRED RESSENIG

Es begann mit einer Idee: Nach 18 Jahren als Produktmanager in der Industrie reifte bei Alfred Ressenig der Plan, sein eigenes Unternehmen zu gründen. Das Angebot sollte Spezialschulungen für Produktmanager*innen beinhalten. So entstand das Münchner Schulungsunternehmen RealSkills.

„Das Produktmanagement”, so Ressenig, „bildet die Brücke zwischen Kundeninteressen und den Interessen des produzierenden Unternehmens. Es muss die Herausforderung meistern, Kunden zum einen optimale Lösungen zu präsentieren, die zum anderen optimal zum jeweiligen Unternehmen passen. Dieser Spagat kann nur gelingen, wenn das Produktmanagement auf einem soliden Fundament aus Fach- und Sachkompetenz ruht. Kompetenz, die ich den Teilnehmer*innen in Grundlagen- und Spezialschulungen vermittle.”

In individuell konzipierten Programmen mit abwechslungsreichen Formaten geht RealSkills auf die Ansprüche des jeweiligen Unternehmens ein. Eines ist Alfred Ressenig dabei besonders wichtig: „Viele Unternehmen schöpfen die Möglichkeiten des Produktmanagements nicht aus. Ich hingegen vertrete einen ganzheitlichen und kundenorientierten Ansatz, fokussiere sowohl auf das Produkt als auch auf das Produktumfeld. Damit gebe ich Produktmanager*innen effektive Werkzeuge in die Hand, um Produkte nachhaltig erfolgreich im Markt zu etablieren.”

Alfred Ressenig, Gründer und Inhaber von RealSkills.

www.realskills.de

Julia Bleser.

Alltags- und Berufsstress, das eigene Anspruchsdenken oder Druck von außen schaffen mit der Zeit emotionale, mentale und energetische Belastungen. Wir verlieren uns selbst. Hier kann ein JB MINDCLEANSE® helfen. Kommunikations- und Betriebspsychologin Julia Bleser hat dieses systemische Bewusstseinscoaching auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse entwickelt und unterstützt seit 2016 Menschen dabei, das eigene Bewusstsein neu auszurichten.

TEXT: JESSICA HOLZHAUSEN I FOTOS: JULIA BLESER / BEWUSSTSEINSWANDEL GMBH

„Vieles, was sich im Laufe unseres Lebens in unseren inneren Systemen, unserem emotionalen Gedächtnis angehäuft hat, kann zu massiven Belastungen und Blockaden führen“, sagt Julia Bleser. „Es kann uns verunsichern, weil wir nicht mehr wissen, wo wir stehen und wohin wir gehen sollen.“ In einer solchen Situation fällt es schwer, den eigenen Wert zu erkennen, seine inneren Ressourcen zu nutzen und die eigene Zukunft zu planen. MINDCLEANSE®️ schafft hier innere Klarheit. „Negative Gedanken über das Leben, sowie schmerzliche Emotionen können transformiert und endlich korrigiert werden“, sagt Bleser.

Julia Bleser nutzt für den Prozess gezielte Eigenwahrnehmungsübungen und räumt mit den oft unterbewusst verankerten Glaubenssätzen auf. „Ich bin nicht gut genug“, ist ein Gefühl, das viele mit sich herumtragen, ohne es jemals auszusprechen. „Mit so einem betrübten Bewusstsein fällt es schwer, ein erfülltes Leben zu führen.“ Julia Bleser setzt hier an den Ursachen an und bringt sie an die Oberfläche.

Außenansicht des Centrums für Bewusstsein am Niederrhein.

Seminarstandort.

MINDCLEANSE®️ bedeutet aber nicht, ständig an der Persönlichkeit arbeiten zu müssen und sich selbst zu optimieren. „Es eröffnet den Zugang zu den unbewussten, psychischen Vorgängen, die täglich oft unbemerkt ihre Wirkung in uns erzeugen und sich auf unser gesamtes Wohlbefinden und Verhalten auswirken.“ Ein MINDCLEANSE®️Bewusstseinscoaching unterstützt Menschen dabei, ihre belastenden Informationen zu wandeln. „Es zeigt Ihnen, wer sie bereits sind und nicht wer sie werden sollten.“

Neben individuellen Coaching-Sitzungen im Centrum für Bewusstsein am Niederrhein oder per Zoom hat Julia Bleser ein MINDCLEANSE®️Selbstcoaching Buch herausgegeben, um Seminarteilnehmer im weiteren Prozess zu unterstützen. Zudem bietet der Coach mit HAPPYLi ein entsprechendes Online-Portal mit Entspannungsübungen, Meditation und angeleiteten Coaching-Übungen.

Das von Julia Bleser geleitete Centrum für Bewusstsein bietet Fachkräften darüber hinaus die Möglichkeit sich in themenspezifischen, psychologischen Seminaren TÜVzertifiziert weiterzubilden. Dazu gehören Weiterbildungen zur Stressprävention, Familiencoaching, eine ganzheitliche CoachingAusbildung und die Fortbildung ‚Kinderstark Coach‘ für bereits vorgebildete Fachkräfte aus dem Kinder- und Jugendbereich.

Praxis im Centrum für Bewusstsein. www.juliableser.de

Wer als Unternehmer erfolgreich sein will, der muss heute ständig wachsende Kompetenzen mitbringen. Das betrifft zukünftige Geschäftsmodelle ebenso wie den schnellen Ausbau bestehender Arbeitsformen, die virtuelle Interaktion mit Kunden und Mitarbeitern, Changemanagement und eine nachhaltige Liquiditätssicherung. Führungskräften kommt deshalb in der modernen Arbeitswelt eine noch viel bedeutsamere Rolle zu.

TEXT: JESSICA HOLZHAUSEN I FOTOS: CA CONTROLLER AKADEMIE

Wer von Spezialisten lernt, der profitiert im Job. Die CA controller akademie ist ein Pionier auf dem Gebiet der Unternehmenssteuerung und gibt diese Erfahrung seit Gründung durch Dr. Dr. h.c. Albrecht Deyhle 1971 an Unternehmen weiter. Die Seminare richten sich dabei nicht nur an Financial-Profis und Einsteiger im Controlling-Bereich, sondern eben auch an Führungskräfte aller Bereiche, also Non-Financials, die ebenfalls Kompetenzen im Bereich Unternehmenssteuerung und Controlling benötigen. Führungskräfte sollten schließlich ein breites Spektrum mitbringen: Als Budgetverantwortliche müssen sie sich mit den wirtschaftlichen Zusammenhängen im Unternehmen und der Branche ebenso auskennen, wie mit der Mitarbeiterführung oder der Expertise im eigenen Fachbereich. Nur so werden diese fit für die Zukunft.

Es gibt inzwischen viele Anbieter, die sich auf das Training von Führungskräften spezialisiert haben. Was aber macht die CA controller akademie dabei anders oder besser? „Wir haben heute unendlich viele Möglichkeiten, unbegrenzt Wissen aufzuladen. Entscheidend ist, aus der Flut des Verfügbaren schnell die geeigneten Methoden und das passende Wissen zu finden und Wichtiges von Unwichtigem zu trennen“, erklärt Vorständin Dorothee Deyhle. Wissen verfalle heute schnell und plötzlich könne man das Gelernte gar nicht mehr anwenden, weil sich beispielsweise das Marktumfeld oder die Technologie geändert hat. Um Wissen nachhaltig anwenden zu können, braucht es neuen Kontext. Die CA controller akademie setze daher den Fokus verstärkt auf die Umsetzung, sagt Dorothee Deyhle. „Wir helfen Ihnen, Methoden zu selektieren und bestehendes Wissen zu hinterfragen, um es in Ihren unternehmensspezifischen Kontext zu bringen.“ Dabei geht es auch um Erfahrungsaustausch und die konkrete Anwendung im Unternehmen. „On the job“ sozusagen. „Denn erst wenn ich das,

was ich weiß, auch verhaltenssicher in meiner Unternehmenspraxis umsetzen kann, habe ich echte Kompetenz entwickelt.“

Das Trainer-Team besteht aus geschulten Experten der Unternehmens-, Beratungs- und Prüfungs-Praxis. Sie alle bringen praktisches Wissen und Know-how mit und haben große Erfahrung in der Erwachsenenbildung. Da die Referenten Inhouse in unterschiedlichen Firmen weltweit tätig sind, sind sie immer am Puls der aktuellen Unternehmenspraxis. „Entsprechend fließen diese auch in die Seminarinhalte ein und werden stetig weiterentwickelt“, sagt Dorothee Deyhle. „Die Begeisterung der CA Trainer für die Themen überträgt sich auch auf die Teilnehmer und sorgt so für ein außergewöhnliches Trainingserlebnis.“

Dieser enge Praxisbezug ist der CA controller akademie seit Gründung wichtig. Als privates Weiterbildungsinstitut gegründet, haben inzwischen über 210.000 begeisterte Teilnehmer*innen die CA Trainings besucht. Mit dem so erlernten Know-how haben sie sich persönlich weiterentwickelt und ihr Unternehmen erfolgreicher gemacht.

Das Trainingsprogramm umfasst mittlerweile fünf Bereiche: Unternehmensführung, Controlling, Accounting & Finance, Information Management sowie soziale Kompetenzentwicklung. Darüber hinaus berät CA controller akademie auch bei der betriebswirtschaftlichen Weiterentwicklung von Mitarbeitern.

Ein interaktives Training fordert die Teilnehmer herausfordert – und begeistert: „Durch die Interaktion mit allen Teilnehmern in Form von Fallstudien, (virtuellen) Rollenspielen und Breakout Sessions entsteht ein besonderes Lernerlebnis. Dabei üben wir gezielt die PraxisAnwendung und die konkrete Umsetzung der Lernziele.“ Frühzeitig hat CA controller akademie dieses Training auch auf den OnlineBereich erweitert, erzählt Dorothee Deyhle. „Im Live Online Training vermitteln unsere Trainer Face-to-Face und live die praktische Anwendung der Werkzeuge anhand virtueller Moderations-Tools und Flipcharts. Spaß und Freude am Lernen stehen dabei immer im Fokus.“

Lebendiges Lernen hat im Live Online-Training höchste Priorität – zu groß ist die Gefahr, dass Teilnehmer sonst vor dem Bildschirm wegträumen oder parallel anderes wegarbeiten. Langweiliger PowerPoint Frontalunterricht oder dröge Online-Videos funktionieren hier nicht. Teilnehmer sind stattdessen selbst gefragt, denn die Trainer üben und diskutieren Praxis-Anwendungen und die konkrete Umsetzung der Lernziele im engen Austausch mit den Teilnehmern. Im Self-Study-Training haben die zudem die Möglichkeit, bequem im eigenen Tempo zu lernen. So bleibt keiner mit halbfertigem Wissen zurück und Online-Lernen macht Spaß.

Dorothee Deyhle hat zum Schluss noch einen wichtigen Tipp: „Boostern Sie jetzt auch Ihr Know-how zur Unternehmensteuerung. Dazu kann ich unser Controlling und Business Leadership Programm wärmstens empfehlen.“ Das ist modular aufgebaut und konkret auf Non-Financial Professionals und Führungskräfte zugeschnitten. „Hier laden Sie alle relevanten betriebswirtschaftliche Kompetenzen zeitsparend und praktisch auf und können diese sofort anwenden.“

www.controllerakademie.de

Der Campus der BSP liegt in der modernen HafenCity in Hamburg.

Die BSP Business and Law School ist eine private, staatlich anerkannte Hochschule, die auf dem Campus in der Hamburger HafenCity mit praxisorientiertem Lernen, sehr persönlicher Betreuung und unschlagbarer Location überzeugt. Kein Wunder, dass sie bei ihren Studierenden hoch im Kurs steht.

TEXT: MARILENA STRACKE I FOTOS: MEDICAL SCHOOL HAMBURG

Inmitten Hamburgs moderner HafenCity mit Blick auf die Marco-Polo-Terrassen, die Elbe und den Hafen, fällt die BSP Business and Law School sofort durch ihre einzigartige Lern- und Arbeitsatmosphäre auf, in der sich Exklusivität und maritimes Flair vereinen. Da kommen die Studierenden schon mal ins Schwärmen. Aber dass es bei der Wahl eines geeigneten Studienplatzes um weitaus mehr geht, ist natürlich klar. Die Inhalte müssen stimmen, ebenso die Art und Weise des Lernens.

Die BSP Business and Law School punktet durch ein zukunftsorientiertes und vor allem praxisnahes Studium. Das Studienprogramm in Hamburg, aufgeteilt in zwei Fakultäten, umfasst die Bereiche BWL, Management, Kommunikation, Wirtschaftspsychologie, sowie zukünftig auch Rechtswissenschaften. Alle Studiengänge sind selbstverständlich staatlich anerkannt und fachlich akkreditiert. Auf dem zweiten Campus der BSP in BerlinSteglitz wird das Studienangebot um die Fakultät Creative Business ergänzt. Sie ist auf die einzigartige Verknüpfung von betriebswirtschaftlichen Managementkompetenzen und der Kreativwirtschaft spezialisiert. Zwischen den verschiedenen Fakultäten findet ein regelmäßiger Austausch durch die Zusammenarbeit in gemeinsamen Projekten mit Studierenden und Lehrenden anderer Fachrichtungen statt. Damit zeichnet sich das Studium an der

Die exzellente Lernatmosphäre erhält Bestnoten von den Studierenden. BSP besonders durch starke Synergien und echte Interdisziplinarität aus.

Das Leitbild ‚Business Class studieren‘ steht für Qualitäts- und Serviceorientierung, ein hohes Maß an aktivierender Lehre und für individuelle Unterstützung auf dem Weg in das Berufsleben. Die persönliche Begleitung und Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden spielt eine wichtige Rolle. Hier werden die Studierenden aktiv in die Gestaltung der Lehre eingebunden.

Was die Studierenden an der BSP vor allem erwartet, fasst Prof. Dr. Markus Langenfurth, Dekan Fakultät Business and Management, gezielt zusammen: „Praxis, Praxis, Praxis: Gäste, Exkursionen und Projekte. Ein Studium ist heute ohne einen Blick in die Praxis nicht mehr denkbar.“

So gibt es für die Studierenden viele Lehrveranstaltungen mit Berufspraktikern. Für eine frühzeitige Vernetzung mit der Wirtschaft kooperiert die BSP Business and Law School mit Unternehmen. Im universitären Studiengang Rechtswissenschaft profitie-

ren die Studierenden von Kooperationen mit Rechtsanwaltskanzleien und Wirtschaftsprüfungsgesellschaften, Institutionen, Unternehmen in Industrie, Versicherung und Bankwesen. Wenn sie sich selbstständig machen wollen, begleiten Mentoren schon während des Studiums die geplante Existenzgründung.

Auch die Nähe zu den Lehrenden und zwischen den Studierenden wird besonders geschätzt, wie Felina von Appen, Studierende Internationale Betriebswirtschaftslehre (B. Sc.) im 7. Fachsemester, erzählt: „Die Kurse sind klein, sodass man ohne Probleme seine Fragen stellen kann. Besonders die kurzen Kommunikationswege gefallen mir sehr. Die Lehrenden sind darüber hinaus sehr motiviert und haben Spaß am Lehren.“

„An der BSP Campus Hamburg sind Sie individuell Teil einer Hochschulgemeinschaft“, fügt Prof. Dr. Silke Schätzer, Prodekanin Fakultät Business and Management, hinzu. „Unsere Werte sind unternehmerische Orientierung, Respekt, Offenheit und kritische (Selbst-)Reflexion.“

Eine internationale Ausrichtung gibt es nicht nur in Großunternehmen und Großkanzleien. Auch Anwaltskanzleien und der Mittelstand orientieren sich zunehmend über die Grenzen hinweg. Darin nimmt sich die BSP ein Beispiel. „Internationalisierung spielt in all unseren Studiengängen eine wichtige Rolle“, erklärt Prof. Dr. Schätzer. „Im Studiengang Internationale Betriebswirtschaftslehre können die Studierenden ihr verpflichtendes Auslandssemester aus dem Studienangebot von 56 internationalen Partnerhochschulen auswählen – in allen anderen Studiengängen kann das Angebot optional genutzt werden.“

Felina von Appen fügt hinzu: „Mir war es besonders wichtig, dass das BWL Studium nicht so trocken ist, daher hat mich die BSP Campus Hamburg überzeugt: wir durften viele coole Studienprojekte machen, bei denen wir die gelernten Theorien direkt praktisch anwenden konnten. Außerdem habe ich seit der fünften Klasse Spanisch und Englisch gelernt und wollte die Sprachen auch weiterhin beibehalten. Da haben mir besonders das obligatorische Auslandssemester - bei mir in Sevilla, Spanien - und die Projektstudien gefallen.“

Die Nähe zum Wasser und viele Brücken prägen das Bild um die Hochschule. Die Marco-Polo-Terrassen in Campusnähe laden zum Verweilen und Flanieren ein.

Für potenzielle Studierende gut zu wissen: Motivation und Talent zählen an der BSP Business and Law School mehr als der Notendurchschnitt auf dem Zeugnis. In einem individuellen Aufnahmegespräch haben die Interessierten die Möglichkeit, die BSP Business and Law School von ihrer Leistungsbereitschaft, ihrem unternehmerischen Denken und ihrer sozialen Kompetenz zu überzeugen.

„Unser Bildungsangebot ist besonders relevant für Studierende, die über den Tellerrand schauen und ihre Studienzeit in einer einzigartigen Lernatmosphäre verbringen möchten“, erläutert Prof. Dr. Langenfurth.

www.bsp-campus-hamburg.de

Die Studierenden an der BSP werden durch praxisorientiertes Lernen in kleinen Gruppen bestmöglich auf den Arbeitsmarkt vorbereitet.

Felina von Appen.

Photo: Mitchell Hollander

It may sound obvious, but in order to achieve anything in life, what we need first is time – be it for business goals or personal ones. Entrepreneur and Agilement co-founder Dr Andreas Kellner shows why self-organisation is the key to success and how to master it.

The story behind Berlin-based company Agilement is not your standard origin tale. It is perhaps more accurate to speak of ‘invention’ instead of ‘founding’ – and it begins with failure. Around 12 years ago, business partners Dr Andreas Kellner and Dr Benjamin Erhardt were running their first companies. Yet, at the end of a very exhausting year, they had to admit that they missed their goals, despite rigorous planning and hard work. What went wrong?

“We quickly realised that we had spent too much time with the daily chores,” Dr Kellner recalls. “Each day, emails alone took four to six hours.” They decided to get rid of internal emails, installed a pricey task management system and explained to their employees that from now on there would be no more emails.

“It worked,” Dr Kellner says, and laughs. “For about three days. Then everyone went back use the freed-up time and energy for,” Dr Kellner points out. “It can be for business or personal matters. But the general rule is if you want to achieve something you have to evaluate where and how you can make time and find energy for it. Self-organisation is always the start.”

to writing emails and we had this new system to deal with. It dawned on us that it’s far more difficult to just get rid of the daily chores.”

The two entrepreneurs went back to the drawing board. “We asked ourselves: how can we master task management and communication? How can we prioritise effectively? The basics, if you will. That was the foundation for our system and for Agilement.”

Today, Agilement offers seminars and individual coaching sessions (online or in-person) for executives and teams who want to learn how to organise themselves perfectly. The ultimate challenge is creating a useful daily schedule – not only focused on work but on the entire day, which has gained more importance in the era of working from home.

“The meaningful organisation of daily life is just one aspect. It’s also about what we

Viviane Bande, Agilement team. Photo: David Dollmann

Es klingt banal, aber wer im Leben etwas erreichen möchte, braucht als Erstes Zeit – egal, ob für private oder geschäftliche Ziele. Der sympathische Unternehmer Dr. Andreas Kellner von Agilement hilft bei der modernen Selbstorganisation und zeigt, warum diese der Schlüssel zum Erfolg ist.

Bei dem Berliner Unternehmen Agilement kann man eigentlich nicht von ‚Gründung‘ sprechen, sondern eher von ‚Erfindung‘ - und das aus der eigenen Niederlage heraus. Die Geschäftspartner Dr. Andreas Kellner und Dr. Benjamin Erhardt leiteten vor circa 12 Jahren ihre ersten Firmen und mussten am Ende eines sehr erschöpfenden Jahres feststellen, dass sie trotz Planung und harter Arbeit ihre Ziele verfehlt hatten. Woran lag es?

„Wir haben schnell gemerkt, dass wir viel zu viel Zeit mit dem täglichen Kleinklein verbrachten“, erinnert sich Dr. Kellner. „Vier bis sechs Stunden gingen täglich für E-Mails drauf.“ Daraus folgte der Entschluss E-Mails intern abzuschaffen. Ein teures Task-ManagementSystem wurde installiert und den Mitarbeitern erklärt, dass es nun keine E-Mails mehr gab.

„Das hat funktioniert“, erzählt Dr. Kellner und fügt lachend hinzu: „ungefähr drei Tage lang. Dann haben alle wieder E-Mails geschrieben und wir hatten zusätzlich dieses System am

Dr. Andreas Kellner, Agilement team. Photo: David Dollmann Bein. Das war der Beginn der Erkenntnis, dass es viel schwieriger ist diesen täglichen Kleinkram einfach abzuschaffen.“

Somit beschäftigten sich die beiden Unternehmer mit den Wurzeln des Problems. „Wir fragten uns: Wie kann man Kommunikation und Aufgaben in den Griff bekommen? Wie kann man vernünftig priorisieren? Die Basics eigentlich. Daraus entstand unser System – der Grundstein von Agilement.“

Heute verhilft Agilement Führungskräften und Teams in Seminaren (virtuell und vor Ort) oder in individuellen Coaching-Sessions zur optimalen Selbstorganisation. Dabei ist die Königsdisziplin der sinnvolle Tagesplan. Hierbei geht es nicht nur um die Arbeit, sondern um den ganzen Tag – gerade in der Home Office-Ära ein wichtiger Aspekt.

„Es geht nicht nur darum den Alltag sinnvoll zu organisieren, sondern auch wofür man die freigeschaufelte Energie und Zeit bewusst

Photo: Luis Villasmil

nutzt“, so Dr. Kellner. „Das kann beruflich oder privat sein. Aber eins gilt immer: Wenn Sie etwas erreichen wollen, müssen Sie sich überlegen, wie und woher Sie die Zeit und Energie dafür bekommen. Am Anfang steht immer die Selbstorganisation.“

www.agilement.de

Dr. Benjamin Erhardt, Agilement team. Photo: David Dollmann

One of the major challenges as we continue through the 21st century for industrial corporations and global companies will be a quick and flexible reaction to customer requirements in the digital age. Those who are able to act effectively can expect to be well prepared for the future.

“Here,” emphasises Tayfun Kaymakci, Head of the Learning Campus, the competence centre for training and qualification at ROI-EFESO, “the digitisation of products and processes plays a vital role. It offers many opportunities, but can become quite challenging if companies fail to properly address the topic of digitisation.”

Specialising in companies of discrete manufacturing, as well as the process industry (e.g. automotive, engineering, pharmaceuticals, consumer goods industry), ROI-EFESO is the leading management consultancy in the field of Operational Excellence and Industry 4.0. With more than 3,000 successfully implemented projects, the company’s experience is considerably broad in order to initiate and to sustainably establish digital transformation in organisations, and to thus prepare them for the industrial future.

Here, the mission of the ROI-EFESO Learning Campus is to convey practical know-how and to strengthen competencies for further development of processes, people and technologies in organisations. Kaymakci explains: “When we didactically prepare our training and content we pay special attention to a balanced combination of theory, practical elements and best practice; whereby, of course, we benefit from our broad practical experience. We know what works well and what doesn’t. For example, we specifically use the gamification approach in our Mobile Learning Factory in order to impart valuable knowledge about Lean Production and Industry 4.0 by means of learning simulations. In doing so, we provide the opportunity for learning through experience, which motivates the participants to apply their acquired knowledge at their own workplace. Next to our more than 70 training topics we also offer comprehensive services for companyspecific qualification. This includes, e.g., the analysis of competence needs, the development of learning paths, or the creation of Blended Learning Programmes relating to process, leadership and digital excellence.” Kaymakci is convinced of the added value of the Learning Campus with regard to future challenges and summarises it as follows: “Qualification pays off! The earlier that professionals and managers build up valuable knowledge of digital transformation, the faster and stronger the company will position itself in the market. A shared understanding of processes, the ability to change as well as agility are important prerequisites for a successful transformation.”

www.roi-international.com/learningcampus

Tayfun Kaymakci, Head of Learning Campus, ROI-EFESO.

Impressionen zur Mobilen Lernfabrik.

Eine der größten Herausforderungen des 21. Jahrhunderts wird für Industriekonzerne und global agierende Unternehmen die schnelle und flexible Reaktion auf Kundenanforderungen im digitalen Zeitalter sein. Wer hier optimal agieren kann, ist für die Zukunft bestens gerüstet.

Kompetenzbedarfs, Erstellung von Lernpfaden oder der Aufbau von Blended Learning Programmen rund um die Themen Prozess-, Führungs- und Digitale Exzellenz.“

„Hierbei”, betont Tayfun Kaymakci, Leiter des Learning Campus, dem Kompetenzzentrum für Training und Qualifizierung der ROIEFESO, „spielt die Digitalisierung von Produkten und Prozessen eine große Rolle. Sie bietet enorme Chancen, kann aber zu einer schwierigen Aufgabe werden, wenn Unternehmen sich nicht ausreichend mit dem Thema Digitalisierung beschäftigen.”

Spezialisiert auf Unternehmen aus der diskreten Fertigung und der Prozessindustrie (bspw. Automotive, Maschinenbau, Pharma, Konsumgüterindustrie), ist ROI-EFESO die führende Unternehmensberatung auf dem Gebiet von Operational Excellence und Industrie 4.0. Mit über 3.000 erfolgreich durchgeführten Projekten ist der Erfahrungsschatz des Beratungsunternehmens beachtlich groß, um die digitale Transformation erfolgreich anzustoßen, nachhaltig zu verankern und Unternehmen damit fit für die industrielle Zukunft zu machen.

Aufgabe des ROI-EFESO Learning Campus ist dabei die Vermittlung von Praxis-Knowhow und die Stärkung von Kompetenzen zur Weiterentwicklung von Prozessen, Menschen und Technologien in den Unternehmen. Wie, das erklärt Kaymakci wie folgt: „Bei der didaktischen Vorbereitung der Trainings bzw. Inhalte achten wir besonders auf eine ausgewogene Kombination aus Theorie, Praxis und Best Practice, wobei uns, natürlich, unsere umfangreiche Praxiserfahrung zugutekommt. Wir wissen, was gut funktioniert, und was nicht. Beispielsweise nutzen wir gezielt den Gamification-Ansatz in unserer Mobilen Lernfabrik, um den Teilnehmern anhand von Lernsimulationen wertvolles Wissen zu Lean Production und Industrie 4.0 zu vermitteln. Damit stellen wir das Lernen durch Erleben in den Vordergrund und motivieren die Teilnehmer, das Erlernte im eigenen Unternehmen anzuwenden. Neben unseren mehr als 70 Trainingsthemen bieten wir umfängliche Leistungen für die betriebliche Qualifizierung an. Dazu gehört beispielsweise die Analyse des Entsprechend überzeugend fast Kaymakci den Mehrwert des Learning Campus im Hinblick auf zukünftige Herausforderungen zusammen: „Qualifikation zahlt sich aus: Je früher Fach- und Führungskräfte wertvolles Wissen zur digitalen Transformation aufbauen, desto schneller und stärker positioniert sich das Unternehmen hierbei im Wettbewerb. Ein gemeinsames Prozessverständnis, Veränderungsfähigkeit und Agilität sind wichtige Voraussetzungen für eine erfolgreiche Transformation.”

www.roi.de/learningcampus

Photo: Claudia Ast

Monika Huppertz, director and the heart and soul of IP for IP GmbH. Photo: Claudia Ast Photo: IP for IP GmbH

Intellectual property refers to the claim of ownership on ideas, drafts, inventions such as technical developments, logos and designs; simply put – creations of the human intellect.

As these innovations have often been created at great expense, development engineers, businesses and research institutes, for example, should protect the results of their work against misuse by registering their Intellectual Property (IP). This subject area comprises five different fields, namely trademark, patent, utility model, design and competition law. Remaining up to date in all these fields is a comprehensive task.

IP for IP GmbH has specialised in further training on the protection of IP and offers classroom, on-site and online courses on these subjects. It also advises on efficient workflows in patent-law offices and patent and trademark departments in companies, and in addition, provides correspondence courses for future patent officers/patent engineers or brand and design officers.

Director Monika Huppertz knows about the challenges associated with legal issues relating to IP from her own practical experiences. The content of the seminars is therefore highly practical. “As I have worked in this area for many years, I have a well-founded understanding of the respective issues. I want to make the participants aware that they are not dealing with dry theory but that this legal field is dynamic and multi-layered.” The complexity and dynamic, however, often makes it difficult to navigate the subject area. In this regard, the training offered by Ms Huppertz and her team is a great introduction to IP, particularly for newcomers and career changers such as patent law clerks and candidates and formalities officers. IP for IP GmbH courses are also adapted for legal specialists, training them on the current jurisdiction in the subject areas of patent, utility model, design and trademark law in advanced, flexible and adaptable seminars.

With IP for IP, Ms Huppertz, who sits on the board of examiners for patent law clerks and who also prepares the candidates for this examination, offers flexible, practical, personal and well-organised training on IP. She emphasises: “Next to expertise and practical relevance I also focus on personal contact. The speakers and myself are available for technical questions even after the courses. Once a year we also organise the PAFA conference, which brings formalities officers up to date with current developments. This year it’s going to take place in November. We are looking forward to many participants and interesting talks.”

Das geistige Eigentum bezeichnet den Besitzanspruch auf Einfälle, Entwürfe, Erfindungen, wie beispielsweise technische Entwicklungen, Logos für neue Produkte, Designs - kurzum, Schöpfungen des menschlichen Intellekts.

Oft sind diese Schöpfungen unter großem zeitlichen und monetären Aufwand entstanden, so dass Entwicklungsingenieure, Unternehmen, Forschungsinstitute etc. das Ergebnis ihrer Arbeit mittels des Gewerblichen Rechtsschutzes vor Missbrauch schützen lassen sollten. Dieser umfasst fünf Fachgebiete, nämlich das Marken-, Patent-, Gebrauchsmuster-, Design- und Wettbewerbsrecht. Auf all diesen Gebieten auf dem neuesten Stand der Rechtsprechung zu bleiben, ist eine umfassende Aufgabe.

Die IP for IP GmbH als Spezialistin für Weiterbildung im Bereich Gewerblicher Rechtsschutz bietet Präsenzseminare und OnlineSchulungen rund um diese Themen an (auch als Inhouse-Schulung), berät aber auch zum Thema effizientes Arbeiten in Patentanwaltskanzleien und Patent- und Markenabteilungen von Unternehmen. Zwei Fernstudiengänge Patentreferent*in/Patentingenieur*in bzw. Marken- und Designreferent*in runden das Angebot ab. Geschäftsführerin Monika Huppertz weiß aus ihrer eigenen Praxiserfahrung um die Anforderungen, die sich aus den Rechtsthemen rund um das geistige Eigentum ergeben. Die Veranstaltungsinhalte sind entsprechend praxisnah konzipiert. „Ich habe einen sehr guten, weil jahrelang praxisgeschulten Überblick über die anstehenden Themen in diesem Bereich, und möchte den Teilnehmenden vermitteln, dass wir es nicht mit ‚grauer Theorie’ zu tun haben, sondern dass dieser juristische Bereich dynamisch und vielschichtig ist.” Diese Komplexität und Dynamik macht es jedoch oft schwer, sich in dem Themengebiet zurechtzufinden. Die von Frau Huppertz und ihrem Team angebotenen Seminare und Schulungen bieten daher vor allem für Neu- und Quereinsteiger*innen wie Patentanwaltsfachangestellte und -kandidaten oder Formalsachbearbeiter*innen einen perfekten Einstieg in das Thema Gewerblicher Rechtsschutz. Die IP for IP GmbH schult aber auch juristische Spezialist*innen in weiterführenden, inhaltlich flexibel anpassbaren Seminaren über den aktuellen Stand der Rechtsprechung in den Bereichen Patent-, Gebrauchsmuster-, Design- und Markenrecht.

Frau Huppertz, die Mitglied des Prüfungsausschusses für Patentanwaltsfachangestellte ist und diese selbst auf die Prüfung vorbereitet, bietet mit IP for IP Kurse an, der die Themen rund um den Gewerblichen Rechtsschutz kompetent, flexibel, praxisnah, persönlich und gut organisiert vermittelt. Sie betont abschließend: „Neben der Fachkompetenz und Praxisnähe setze ich sehr auf den persönlichen Kontakt. Die Referierenden und ich stehen den Teilnehmenden daher auch nach Beendigung der Schulungen für Fachfragen zur Verfügung. Außerdem organisieren wir einmal im Jahr die PAFA-Tagung, bei der sich Formalsachbearbeiter des Gewerblichen Rechtsschutzes auf den neuesten Informationsstand bringen können. Dieses Jahr ist es im November wieder soweit. Wir freuen uns auf viele Teilnehmer*innen und interessante Vorträge.“

www.ipforip.com

TEXT: SILKE HENKELE Photo: Sarah Domandl Monika Huppertz, Geschäftsführerin und Herz der IP for IP GmbH. Photo: Claudia Ast

E-Commerce, also der Handel im Internet, erfährt nicht erst seit Corona einen Boom. Hier eröffnen neue Vertriebskanäle neue Verkaufschancen - und bieten damit attraktive berufliche Möglichkeiten.

TEXT: SILKE HENKELE | FOTOS: SHUTTERSTOCK/BZECOM

Im Jahr 2020 generierte der Onlinehandel in Deutschland Umsätze in Höhe von knapp 73 Milliarden Euro - ca. 23 Prozent mehr als im Jahr 2019. Für 2021 wird ein Wachstum um weitere 12,5 Prozent prognostiziert, womit die Umsätze, die im E-Commerce erzielt werden, erstmals die 100 Milliarden Euro-Grenze knacken könnten. Grund genug für viele Unternehmen, sich mit dem Thema E-Commerce und den sich daraus ergebenden Chancen eingehender zu beschäftigen. Um dann die Weichen für einen erfolgreichen Onlinehandel stellen.

E-Commerce beginnt mit Kompetenz. Kompetenz, die durch die passende Fortbildung erworben wird, beispielsweise durch die Fortbildung zum/r Fachwirt*In im E-Commerce. Was bedeutet das genau? „Lassen Sie mich mit einem Vergleich antworten. Die E-Commerce-Fachwirt*Innen sind so etwas wie die Dirigenten eines Orchesters. Sie geben den Takt vor, bestimmen den Einsatz, haben das große Ganze des Projekts stets im Blick. E-Commerce-Experten sind unternehmerische Allrounder, bei denen die Handlungsfäden zusammenlaufen. Sie wissen ganz genau, wann welche Akzente gesetzt werden müssen, haben einen guten Überblick über die nächsten Schritte. Kurzum, sie vermitteln, entscheiden, optimieren, kombinieren speziell auf den E-Commerce ausgerichtetes kaufmännisches und strategisches Wissen zu maximalem unternehmerischen Erfolg.”

Sie wird seit 2020 angeboten, und erfährt bereits jetzt einen enormen Zulauf. Erste Adresse ist hier das Bildungszentrum für ECommerce (BZEcom), das sich als Pionier am deutschen Markt ausschließlich auf diese Fortbildung spezialisiert hat.

Thomas Schmidt, Leiter des BZEcom, informiert: „Wie bereits eingangs erwähnt, gewinnt der Onlinehandel branchenübergreifend immer mehr an Bedeutung. Damit werden immer mehr Fachleute benötigt, die genau wissen, wie man nicht nur Produkte, sondern auch Strategien nachhaltig so aufstellt, dass Unternehmen das Wachstumspotential des Onlinehandels optimal nutzen können. Die Aufgaben, die die E-CommerceExpert*Innen dabei übernehmen sind vor allem eines: grundlegend.”

Da Onlineexpert*Innen unternehmerisch sehr breit aufgestellt sein müssen, durchlaufen sie in den Seminaren von BZEcom den gesamten unternehmerischen Prozess. Sie lernen damit jeden Unternehmensbereich kennen. und bekommen so eine sehr genaue Vorstel-

lung davon, wie ein Produkt langfristig Erfolg am Onlinemarkt haben kann.

„Unser Fokus liegt ausschließlich auf ECommerce”, betont Schmidt. „Im Gegensatz übrigens zu anderen Anbietern, die das Thema E-Commerce als eines von vielen im Angebot haben. Unsere Lehrinhalte und -mittel sind zielgenau auf dieses Thema ausgerichtet. Bereits bei der Vorbereitung der Seminare und Lehrmittel achten wir darauf, die Inhalte nicht unter einem reinen BWLStandpunkt zu betrachten, sondern stellen den E-Commerce-Aspekt in den Mittelpunkt. Die Teilnehmenden lernen damit von Anfang an, die Strategien und Prozesse aus der ‚Online-Perspektive’ zu betrachten. Auch damit heben wir uns von anderen Ausbildungsanbietern klar ab.”

Kann jeder diese Fortbildung machen? Aus welchen Unternehmensbereichen kommen die Teilnehmenden? „Ja, das ist tatsächlich eine recht heterogene Mischung über alle Unternehmensbranchen hinweg. Grundsätzlich sprechen wir ja mit unserer Fortbildung Personen an, die bereits Erfahrungen im E-Commerce haben und diese festigen und erweitern bzw. mit einem offiziellen Abschluss bestätigen lassen wollen. Teils sind es ambitionierte Mitarbeiter*innen, die sich weiterentwickeln wollen, teils Assistent*Innen der Geschäftsführung, COOs oder Teamleiter, die sich weiterbilden lassen. Personen eben, die mit der Organisation des Onlinehandels beauftragt wurden, und bereits einen E-Commerce-Hintergrund haben.”

Um den zukünftigen Fachwirt*Innen im ECommerce die Ausbildung auch neben ihrer beruflichen Tätigkeit zu ermöglichen, bietet die BZEcom verschiedene Onlineprogramme an. Sie alle sind, je nach Verfügbarkeit und in Absprache mit dem Veranstalter, flexibel wählbar: Abendkurse finden zwei Mal wöchentlich mit je drei Stunden statt, Tageskurse einmal wöchentlich mit je acht Stunden, und die Wochenendkurse mit je vier Stunden am Freitagnachmittag und Samstagvormittag. „Die Onlineseminare”, so Schmidt, „werden ergänzt durch Kick-Offs, die im Präsenzunterricht wahlweise in Hannover (Springe), Berlin, Köln oder Ulm stattfinden können. Am Ende aller Module kurz vor der IHK-Prüfung findet eine Woche in Präsenz statt, um alle Teilnehmenden final auf die Prüfung vorzubereiten. Ein ganz wichtiger Aspekt dieser Fortbildung ist zudem die bereits angesprochene Heterogenität der Seminargruppen, die den Austausch verschiedener Sichtweisen befördert. Und damit nicht nur die Lernqualität erhöht, sondern auch das erfolgreichen Arbeiten in der Praxis.”

Alle Modelle führen nach den bestandenen Prüfungen zu einer staatlich anerkannten Qualifikation mit IHK-Abschluss, die einem BA-Abschluss gleichgestellt ist. Schmidt abschließend: „Wir haben ein enges Ohr an der IHK, so dass wir unsere Lehrinhalte an den IHK-Prüfungsanforderungen ausrichten können. Zudem werden unsere hauseigenen Skripte, Fallstudien, Klausuren und E-Learnings ständig von unserem Lektorat aktualisiert und überprüft. Dadurch stellen wir in allen Kursen eine einheitliche Qualität sicher.” - Qualität, die die Basis für den kommerziellen Erfolg des E-Commerce legt.

www.bzecom.de

Soft Skills werden im Berufsleben immer wichtiger – und das nicht erst für gestandene Mitarbeiter und Führungskräfte, sondern bereits ganz am Anfang der Karriere. allskills-Training in Berlin hat sich neben der Mitarbeiterentwicklung und IT-Schulungen auch auf den Bereich Azubis und Studenten spezialisiert. allskillsTraining ist eine Niederlassung des IT-Schulungsexperten NetQuest GmbH.

TEXT: JESSICA HOLZHAUSEN I FOTOS: NETQUEST GMBH, ALLSKILLS TRAINING

Training und Schulungen sollten immer speziell auf die Zielgruppe zugeschnitten sein. Das gilt insbesondere für Auszubildende und Studenten: „Azubis sind noch im fachlichen Wissensaufbau und können somit noch nicht auf eine abgeschlossene Ausbildung mit allen Kenntnissen zurückgreifen“, sagt Sabine Korn-Dörfler, Vertriebs- und Geschäftsleiterin der NetQuest GmbH. Auch fehlt ihnen die Praxiserfahrung. „Das ist der entscheidende Unterschied zu einem fertigen und erfahrenen Mitarbeiter.“

Schwerpunkt liegt bei allskills-Training auf Software- und IT-Themen und gerade im ITBereich braucht es oft gute Vorkenntnisse, wenn man an regulären Seminaren teilnehmen möchte. Für Auszubildende ist das entsprechende Schulungstempo dann oft zu hoch. allskills-Training hat daher die Seminare für Auszubildende entsprechend angepasst. So dauert ein SQL-Seminar zehn statt fünf Tage, so dass die Azubis mehr Zeit haben, die Inhalte zu lernen. Auch gibt es mehr Praxisübungen. „Fehler sind ausdrücklich erlaubt, um gerade die ‚Fallstricke‘ künftig zu erkennen.“

allskills-Training hat die Seminare konkret als Zusatzausbildung zum Berufsschullehrplan entwickelt – entsprechend den Wünschen von Ausbildungsfirmen. „Denn innerhalb der Berufsschulausbildung werden zwar Grundlagen der Softwareprogrammierung oder der IT-Netzwerktechniken vermittelt, jedoch kann ein Azubi mit diesem rudimentären Wissen in den Ausbildungsfirmen kaum schon in Tätigkeiten eingebunden werden“, erklärt Sabine Korn-Dörfler. Firmen haben schließlich sehr komplexe Netzwerke und spezielle Softwareprogramme. „Ein Azubi kann erst dann auf die IT ‚losgelassen‘ werden, wenn er schon gute Kenntnisse hat – dazu ist der ganze Bereich viel zu sensibel.“ allskills-Schulungen bieten entsprechend die Möglichkeit, Azubis gezielt zu schulen, und Unternehmen können hier individuelle Seminarwünsche anfragen.

Neben den fachlichen Kenntnissen brauchen Auszubildende auch klassische ,Soft Skills‘, die in allen Branchen gleichermaßen wichtig sind. Dazu gehören zum Beispiel strukturiertes Arbeiten, sowie die Planungs-, Kommunikations- und Teamfähigkeit. Das können sie mit dem Seminar ProfilPASS erwerben. „Dieses Seminar wird auch oft als Firmenschulung für Mitarbeiter gebucht, und kann inhaltlich natürlich individuell angepasst werden“, sagt Korn-Dörfler.

allskills-Training bietet seit über 20 Jahren klassische IT- und Software-Schulungen an, seit 2017 gehört das Unternehmen unter neuem Namen zur NetQuest GmbH, ein ebenfalls seit 20 Jahren etablierter IT-Dienstleister. NetQuest Dozent*innen arbeiten bundesweit und international für verschiedene Schulungszentren, vor allem im B2B-Bereich.

www.allskills-training.com www.netquest.de www.azubi-training.berlin