Ølsted og omegn – sagn og skrøner

PROJEKT STATUS.

Foreningernes hus ØlstedForeningernes hus Ølsted Foreningernes Ølsted

Historie PROJEKT STATUS. PROJEKT STATUS.

Gennem de sidst par år har en arbejdsgruppe under Lokalrådet i samarbejde med Ølsteds foreninger og institutioner, arbejdet sammen omkring opførelse af et foreningshus.Historie Gennem de sidst par år har en arbejdsgruppe under Lokalrådet i samarbejde med Ølsteds foreninger og Historie Det oprindelige projekt omfattede opførelse af 770 m² nybygning. Bygningens formål var udelukkende institutioner, arbejdet sammen omkring opførelse af et foreningshus. Gennem de sidst par år har en arbejdsgruppe under Lokalrådet i samarbejde med Ølsteds foreninger og at opfylde foreningernes behov og tilgodese ønsker fra skolen. institutioner, arbejdet sammen omkring opførelse af et foreningshus. Det oprindelige projekt omfattede opførelse af 770 m² nybygning. Bygningens formål var udelukkende Projektet var ambitiøst, men ikke urealistisk, idet erfaringen siger at det det som regel ikke er umuligt at at opfylde foreningernes behov og tilgodese ønsker fra skolen. Det o skaffe økonomi til at bygge tilsvarende projekter. Det bliver straks vanskeligere at få drift økonomien til prindelige projekt omfattede opførelse af 770 m² nybygning. Bygningens formål var udelukkende at hænge sammen på sigt uden at dræne foreningernes økonomi. Udfordringen i det oprindelige Projektet var ambitiøst, men ikke urealistisk, idet erfaringen siger at det det som regel ikke er umuligt at at opfylde foreningernes behov og tilgodese ønsker fra skolen. projekt, var således at få driftsøkonomien til at hænge sammen i forhold til vores bys størrelse og skaffe økonomi til at bygge tilsvarende projekter. Det bliver straks vanskeligere at få drift økonomien til dermed den økonomi, foreningerne kunne tilføre til driften af huset. Med andre ord, vi ville få meget svært ved at få økonomien til at hænge sammen på sigt. at hænge sammen på sigt uden at dræne foreningernes økonomi. Udfordringen i det oprindelige projekt, var således at få driftsøkonomien til at hænge sammen i forhold til vores bys størrelse og Projektet var ambitiøst, men ikke urealistisk, idet erfaringen siger at det det som regel ikke er umuligt at Arbejdsgruppen har derfor indledt en dialog med relevante politikere og medarbejdere på både skole og dermed den økonomi, foreningerne kunne tilføre til driften af huset. Med andre ord, vi ville få meget skaffe økonomi til at bygge tilsvarende projekter. Det bliver straks vanskeligere at få drift økonomien til fritidsområdet i kommunen, her er alle ønsker fra foreningerne og skolen blevet præsenteret.svært ved at få økonomien til at hænge sammen på sigt. at hænge sammen på sigt uden at dræne foreningernes økonomi. Udfordringen i det oprindelige Præsentationen førte til en god dialog med kommunen, der godt kunne forstå vores ønsker og behov for projekt, var således at få driftsøkonomien til at hænge sammen i forhold til vores bys størrelse at få skabt et bedre foreningsmiljø. Arbejdsgruppen har derfor indledt en dialog med relevante politikere og medarbejdere på både skole og fritidsområdet i kommunen, her er alle ønsker fra foreningerne og skolen blevet præsenteret.dermed den økonomi, foreningerne kunne tilføre til driften af huset. Med andre ord, vi ville få meget I øjeblikket arbejder man i Hedensted kommune på at se nærmere på anvendelsen af ”kloge Præsentationen førte til en god dialog med kommunen, der godt kunne forstå vores ønsker og behov for svært ved at få økonomien til at hænge sammen på sigt. kvadratmeter”*, og i den sammenhæng varat få skabt et bedre foreningsmiljø. forvaltningen interesseret i at få skabt et pilotprojekt. Vi synes godt om tankegangen og synes konceptet passede rigtig godt til vores projekt, vi blev derfor enige Arbejdsgruppen har derfor indledt en dialog med relevante politikere og medarbejdere på både skole og om at arbejde videre i tæt samarbejde med de involverede parter, mod at få skabt et bæredygtigt og rentabelt projektet. I øjeblikket arbejder man i Hedensted kommune på at se nærmere på anvendelsen af ”kloge kvadratmeter”*, og i den sammenhæng var forvaltningen interesseret i at få skabt et pilotprojekt. Vi fritidsområdet i kommunen, her er alle ønsker fra foreningerne og skolen blevet præsenteret. synes godt om tankegangen og synes konceptet passede rigtig godt til vores projekt, vi blev derfor enige Præsentationen førte til en god dialog med kommunen, der godt kunne forstå vores ønsker og behov for Pilotprojektet Kommunen foreslog at vi angreb projektet fra anden og ny vinkel, hvor man ser anderledes og mere om at arbejde videre i tæt samarbejde med de involverede parter, mod at få skabt et bæredygtigt og rentabelt projektet. at få skabt et bedre foreningsmiljø. utraditionelt på måden at etablerer et foreningshus på. Pilotprojektet i Ølsted, vil hjælpe kommunen med at der bliver set helt anderledes på denne type investeringer i fremtiden. En ny form, der skaber økonomi, både for foreningerne og for kommunen, så vi står med et projekt der kan hænge økonomisk sammen, samtidig med at det tilgodeser alles interesser. Pilotprojektet Kommunen foreslog at vi angreb projektet fra anden og ny vinkel, hvor man ser anderledes og mere I øjeblikket arbejder man i Hedensted kommune på at se nærmere på anvendelsen af ”kloge kvadratmeter”*, og i den sammenhæng var forvaltningen interesseret i at få skabt et pilotprojekt. Vi utraditionelt på måden at etablerer et foreningshus på. Pilotprojektet i Ølsted, vil hjælpe kommunen synes godt om tankegangen og synes konceptet passede rigtig godt til vores projekt, vi blev derfor enige Det har resulteret i at vi nu, sammen, har set på projektet og mulighederne. Vi har gennemgået med at der bliver set helt anderledes på denne type investeringer i fremtiden. En ny form, der skaber om at arbejde videre i tæt samarbejde med de involverede parter, mod at få skabt et bæredygtigt og eksisterende bygninger, i samarbejde med en arkitekt, der er specialiseret i ”kloge kvadratmeter”. Øvelsen har drejet projektet, så vi udover at se på foreningernes behov også tager skolens behov med økonomi, både for foreningerne og for kommunen, så vi står med et projekt der kan hænge økonomisk sammen, samtidig med at det tilgodeser alles interesser. rentabelt projektet. ind i projektet. Alle foreningernes og institutionernes ønsker til projektet er blevet videregivet til arkitekten, der herefter har gennemgået den eksisterende bygningsmasse med friske udefrakommende Det har resulteret i at vi nu, sammen, har set på projektet og mulighederne. Vi har gennemgået Pilotprojektet øjne, i forhold til ønsker og behov fra alle brugere af faciliteterne.eksisterende bygninger, i samarbejde med en arkitekt, der er specialiseret i ”kloge kvadratmeter”. Kommunen foreslog at vi angreb projektet fra anden og ny vinkel, hvor man ser anderledes Øvelsen har drejet projektet, så vi udover at se på foreningernes behov også tager skolens behov med Ved at renovere skolen, samt tilføre bygningen ca. 300 m², fremfor de oprindelige 770 m², vil vi kunne ind i projektet. Alle foreningernes og institutionernes ønsker til projektet er blevet videregivet til utraditionelt på måden at etablerer et foreningshus på. Pilotprojektet i Ølsted, vil hjælpe kommunen dække vores behov. Derudover får vi skabt et sydvendt cafemiljø, hvor byens foreninger og borgere vil arkitekten, der herefter har gennemgået den eksisterende bygningsmasse med friske udefrakommende med at der bliver set helt anderledes på denne type investeringer i fremtiden. En ny form, der skaber kunne samles, samt et udendørs cafemiljø, mod byparken, med adgang til toiletter. øjne, i forhold til ønsker og behov fra alle brugere af faciliteterne. økonomi, både for foreningerne og for kommunen, så vi står med et projekt der kan hænge økonomisk sammen, samtidig med at det tilgodeser alles interesser. Ved at renovere skolen, samt tilføre bygningen ca. 300 m², fremfor de oprindelige 770 m², vil vi kunne dække vores behov. Derudover får vi skabt et sydvendt cafemiljø, hvor byens foreninger og borgere vil kunne samles, samt et udendørs cafemiljø, mod byparken, med adgang til toiletter. Det har resulteret i at vi nu, sammen, har set på projektet og mulighederne. Vi har gennemgået eksisterende bygninger, i sam 1arbejde med en arkitekt, der er specialiseret i ”kloge kvadratmeter”. Ølsted Sognenyt - 2021 - Blad nr. 3 Øvelsen har drejet projektet, så vi udover at se på foreningernes behov også tager skolens behov med ind i projektet. Alle foreningernes og institutionernes ønsker til projektet er blevet videregivet

Foreningernes hus Ølsted Foreningernes hus Ølsted

Vigtigt at vi fastholder skolen, som omdrejningspunkt. Vigtigt at vi fastholder skolen, som omdrejningspunkt.

For en lille by, som Ølsted betyder det rigtig meget at der er en velfungerende skole og at skolen har For en lille by, som Ølsted betyder det rigtig meget at der er en velfungerende skole og at skolen har optimale rammer at være på. Som situationen er pt., er der områder på skolen der bærer præg af at optimale rammer at være på. Som situationen er pt., er der områder på skolen der bærer præg af at være nedslidte og utidssvarende.være nedslidte og utidssvarende. Med den drejning det nye pilotprojekt har taget, får vi mulighed for at styrke skolen og dennes rolle som Med den drejning det nye pilotprojekt har taget, får vi mulighed for at styrke skolen og dennes rolle som byens omdrejningspunkt. Vi mener det er vigtigt, at vi værner om den lokale skole og medvirker til dens byens omdrejningspunkt. Vi mener det er vigtigt, at vi værner om den lokale skole og medvirker til dens styrkelse. I det nye pilotprojekt er der fokus på at integrere forenings- og institutionsmiljøet endnu styrkelse. I det nye pilotprojekt er der fokus på at integrere forenings- og institutionsmiljøet endnu mere. Vi kommer således til at dele faciliteter med hinanden, hvilket både er mere rentabelt samt en mere. Vi kommer således til at dele faciliteter med hinanden, hvilket både er mere rentabelt samt en styrkelse af det tætte samarbejde vi allerede har mellem byens borgere, institutioner og foreninger.styrkelse af det tætte samarbejde vi allerede har mellem byens borgere, institutioner og foreninger. Kort og godt, betyder det nye pilotprojekt at vi er gået fra, stort set et rent foreningsprojekt til et projekt der løfter skolen og fremtidssikre denne og derved hele Ølsted by, samtidig med at der nu bliver skabt Kort og godt, betyder det nye pilotprojekt at vi er gået fra, stort set et rent foreningsprojekt til et projekt lokaler til byens foreningsmiljø. der løfter skolen og fremtidssikre denne og derved hele Ølsted by, samtidig med at der nu bliver skabt lokaler til byens foreningsmiljø.

Vi mener at vi med dette projekt får skabt de bedst tænkelige forhold for foreninger, borger og institutioner indenfor den bedst tænkelige økonomi. Vi mener at vi med dette projekt får skabt de bedst tænkelige forhold for foreninger, borger og institutioner indenfor den bedst tænkelige økonomi.

Den endelige ejerstruktur er under udarbejdelse i samarbejde med kommunen. Så snart den er på plads, vil vi kende de økonomiske rammer for projektet samt den efterfølgende driftsøkonomi (lys, Den endelige ejerstruktur er under udarbejdelse i samarbejde med kommunen. Så snart den er på vand, varme, rengøring, vedligehold, mv.). I den foreløbige projektplan, skal byen samle ca. 1 million plads, vil vi kende de økonomiske rammer for projektet samt den efterfølgende driftsøkonomi (lys, kroner ind, via fonde, donationer og lokale indsamlinger, midlerne skal b.la. anvendes til indkøb af vand, varme, rengøring, vedligehold, mv.). I den foreløbige projektplan, skal byen samle ca. 1 million inventar til fælleslokalerne. (det kunne f.eks. billardbord, lounge møbler, spinning cykler, mv.)kroner ind, via fonde, donationer og lokale indsamlinger, midlerne skal b.la. anvendes til indkøb af inventar til fælleslokalerne. (det kunne f.eks. billardbord, lounge møbler, spinning cykler, mv.)

Vi arbejder på at få projektet med i budgetlægningen for 2022, som byrådet skal arbejde med efter sommerferien. Herefter ved vi om projektet vil blive en realitet og hvilken tidshorisont vi kan se frem til. Vi arbejder på at få projektet med i budgetlægningen for 2022, som byrådet skal arbejde med efter Vi håber at også I kan se de muligheder og fordele, det nye pilotprojekt vil kunne medføre.sommerferien. Herefter ved vi om projektet vil blive en realitet og hvilken tidshorisont vi kan se frem til. Vi håber at også I kan se de muligheder og fordele, det nye pilotprojekt vil kunne medføre.

Info om spejderhuset/tennis og petanque klub

Sideløbende med nærværende pilotprojekt arbejdes der med salg af den gamle børnehave barak (spejderhuset) beliggende midt i Ølsted by. Planen er at grunden skal sælge fra og anvendes til et nytInfo om spejderhuset/tennis og petanque klub boligområde. Tennis og petanquebane med tilhørende klubhus vil ikke blive berørt heraf. Sideløbende med nærværende pilotprojekt arbejdes der med salg af den gamle børnehave barak (spejderhuset) beliggende midt i Ølsted by. Planen er at grunden skal sælge fra og anvendes til et nyt På vegne af Lokalrådet/arbejdsgruppen Foreningernes hus boligområde. Tennis og petanquebane med tilhørende klubhus vil ikke blive berørt heraf. Birte Liltoft, Christian Madsen og René Kjemtrup. På vegne af Lokalrådet/arbejdsgruppen Foreningernes hus *som et eksempel på udnyttelse af ”kloge kvadratmeter”, kan nævnes skolens nuværende Birte Liltoft, Christian Madsen og René Kjemtrup.hjemmekundskabslokal. Lokalet, der er skolens største klasselokale anvendes kun i 4 lektioner om ugen. Arkitekten foreslår at denne funktion flyttes ned i cafeområdet, og integreres med foreningernes og borgernes ønsker til cafe/køkken. Der er således tænk meget over hvornår på dagen hvilke lokaler *som et eksempel på udnyttelse af ”kloge kvadratmeter”, kan nævnes skolens nuværende anvendes og om disses formål kan kombineres med andre brugerønsker, således at skolen f.eks. bruger hjemmekundskabslokal. Lokalet, der er skolens største klasselokale anvendes kun i 4 lektioner om ugen. et lokale i dagtimen og samme lokale anvendes til foreninger/borgere om aftenen.Arkitekten foreslår at denne funktion flyttes ned i cafeområdet, og integreres med foreningernes og borgernes ønsker til cafe/køkken. Der er således tænk meget over hvornår på dagen hvilke lokaler anvendes og om disses formål kan kombineres med andre brugerønsker, således at skolen f.eks. bruger et lokale i dagtimen og samme lokale anvendes til foreninger/borgere om aftenen.