Nova ciencia92 julio agosto13 balsa del sapo masteres oficiales doctorados universidad de almeria y

A ÑO 8. N ÚMERO 92 J ULIO -A GOTO

DE

2013.

Balsa del Sapo ¿Oasis ambiental o amenaza agrícola?

Especial Másteres oficiales y doctorados para el curso 2013/14 UNIVERSIDAD DE ALMERÍA | UCAM DE MURCIA © DIEGO ARCURI

Editorial

Becas universitarias e igualdad de oportunidades

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Estudiantes de Selectividad el pasado mes en la Universidad de AlmerĂ­a. Foto: Diego Arcuri.

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Editorial

Sumario

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REDACCIĂ&#x201C;N C/ RĂ­o JĂşcar, 17. 1ÂŞ Pl. Oficina 3. 04230. HuĂŠrcal de AlmerĂ­a. AlmerĂ­a. EspaĂąa. Tel. 950 625 538.

Web: www.novaciencia.es. Mails de contacto: novaciencia@novapolis.es e info@novapolis.es Director: Francisco Molina Pardo.

NOVA CIENCIA

NĂşmero 92. Julio-agosto de 2013

Balsa del Sapo

12

Una joya ambiental sin un plan para garantizar su puesta en valor respetando la actividad agrĂ­cola

Mar de AlborĂĄn

10

Expertos debaten en MĂĄlaga fĂłrmulas para su gestiĂłn sostenible en las dos orillas, la espaĂąola y la norteafricana.

Investigadores

12

Grupo Ecozonar, EcologĂ­a de Zonas Ă ridas de la Universidad de AlmerĂ­a.

MĂĄsteres oficiales

16

Todos los mĂĄsteres oficiales de las universidades de AlmerĂ­a y CatĂłlica de Murcia (UCAM).

Doctorados

28

Programas oficiales de doctorado de la Universidad de AlmerĂ­a.

3 Campus. Wert baja al 5,5 la nota para conseguir beca.

8 Campus. La justicia reduce la jornada al PDI de la UGR. 29 Editorial. Becas universitarias e igualdad de oportunidades.

28 Libros. ConservaciĂłn y desarrollo en la Cabo de Gata.

Redactor Jefe: Alberto FernĂĄndez Cerdera.

Granada y JaĂŠn: EfrĂŠn Legaspi Bouza.

DepĂłsito Legal. AL-164-2005.

ISSN 1888-5292.

Edita: Ediciones Luz y Letras SLNE Imprime: Imprenta Comercial.

INFORMACIĂ&#x201C;N LEGAL ÂŤNOVA CIENCIAÂť es una revista independiente.

NC 4

En ningĂşn caso se hace responsable de la opiniĂłn de sus firmas.

Queda prohibida la reproducciĂłn total o parcial de los contenidos de Nova Ciencia sin autorizaciĂłn expresa de la empresa editora.

Nova Ciencia es una marca registrada en la Oficina EspaĂąola de Patentes y Marcas por Ediciones Luz y Letras SLNE.

Campus EL SUPREMO ANULA LAS PRĂ CTICAS ACADĂ&#x2030;MICAS

SENTENCIA JUDICIAL

Wert baja al 5,5 la nota corte tras la polvareda

La justicia reduce jornada al PDI

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Un juzgado de Granada ha dictado sentencia favorable al recurso contencioso administrativo promovido por FETE-UGT de la Universidad de Granada contra la â&#x20AC;&#x153;imposiciĂłn de la sobrecarga horariaâ&#x20AC;? al profesorado de este campus. La sentencia deja nulo de pleno derecho el acuerdo del Consejo de Gobierno de la UGR en ese sentido. SegĂşn la sentencia, que se hace extensible a todas las universidades espaĂąolas, a partir de ahora no se podrĂĄ incrementar la carga docente a ningĂşn profesor, con lo que se vuelve a la situaciĂłn anterior de los 24 crĂŠditos y el expediente se retrotrae al inicio, para cumplir la exigencia de negociaciĂłn con los representantes de los trabajadores. Supone que todos los incrementos del curso pasado y los que se pretenden realizar para el actual, no tienen valor y los profesores pueden exigir reparaciones y recuperar la carga de los 24 crĂŠditos que les corresponden.

ANIVERSARIO

EL PRĂ?NCIPE VISITA COSENTINO

BREVES

La UJA cumple veinte aĂąos

Inaugura la nueva planta Dekton

La Universidad de JaĂŠn celebra su vigĂŠsimo aniversario con la intenciĂłn de â&#x20AC;&#x153;buscar la singularidadâ&#x20AC;?, para una instituciĂłn que ha liderado el avance tecnolĂłgico del sector del aceite de oliva. Para esta celebraciĂłn no se han organizado â&#x20AC;&#x153;grandes factosâ&#x20AC;?, como asegurĂł su rector, Manuel Parras, pero sĂ­ se ha querido que las actividades conmemorativas giren en torno al servicio prestado a la sociedad por este campus universitario. Los actos van a articularse en cinco ĂĄreas como la ediciĂłn de libros singulares, exposiciones, jornadas, ciclos de conferencias y un encuentro empresarial de fomento de la cultura emprendedora, que se celebrarĂĄ en septiembre y en el que tomarĂĄn parte antiguos alumnos de la UJA que han fundado su propia empresa. Toda la programaciĂłn podrĂĄ consultarse desde la web www.ujaen.es.

Dekton es la nueva superficie ultracompacta con la que Cosentino aspira a renovar el sector de las superficies para el diseĂąo y la construcciĂłn. Esta apuesta de la multinacional de Cantoria recibiĂł el apoyo del PrĂ­ncipe de Asturias, que inaugurĂł la planta en la que se fabrica este nuevo producto. La fĂĄbrica de Dekton ha supuesto todo un reto tecnolĂłgico, y es una de las mayores inversiones industriales que se han hecho en EspaĂąa en los Ăşltimos aĂąos.

CREAN HUESOS ARTIFICIALES A PARTIR DE CĂ&#x2030;LULAS MADRE. ÂżRealidad o ciencia ficciĂłn? El impulso que ha dado la investigaciĂłn con cĂŠlulas madre estĂĄ revolucionando la medicina. Un grupo de investigadores han patentado un nuevo biomaterial con el que se pueden generar huesos artificiales. El avance logrado por estos cientĂ­ficos de la Universidad de Granada, en colaboraciĂłn con un grupo de la de JaĂŠn, ha consistido en el desarrollo de un nuevo biomaterial que hace de 'andamio', en torno al que crecen cĂŠlulas capaces de llevar a cabo la regeneraciĂłn Ăłsea. En definitiva, lo que han conseguido es un mĂŠtodo para generar tejido Ăłseo a partir de cĂŠlulas madre, es decir, huesos artificiales. Por el momento se trata de un avance probado ex vivo, con el que se obtiene el hueso artificial, listo para ser implantado en los pacientes que, primeramente, serĂĄn animales con los que se comprobarĂĄ si las cĂŠlulas adheridas a este hueso artificial son capaces de regenerar el hueso natural.

ESTRENA NUEVO DIRECTOR

Calar Alto se salva â&#x20AC;&#x2DC;a mediasâ&#x20AC;&#x2122; y con un solo telescopio Lo que era anunciado como todo un logro para la ciencia espaĂąola no es visto del mismo modo por los trabajadores del Centro AstronĂłmico de Calar Alto. El Consejo Superior de Investigaciones CientĂ­ficas (CSIC) informĂł de la adenda al convenio firmada con el instituto alemĂĄn Max Planck, socio en el centro astronĂłmico y ganador del PrĂ­ncipe de Asturias a la CooperaciĂłn Internacional, para mantener vivo a Calar Alto. Sin embargo, este acuerdo tan celebrado por el CSIC no ha gustado nada al conjunto de trabajadores del observatorio, ya que supone un recorte del 67% del presupuesto, y lo lleva a contar con solo 1,6 de los 4,8 millones de euros anuales de los que disponĂ­a hasta ahora.

AdemĂĄs de un recorte sustancial en la plantilla, que todavĂ­a no se ha hecho efectivo, este acuerdo supondrĂĄ operar solo con uno de los tres telescopios disponibles, con el de 3,5 metros, para terminar el proyecto CARMENES, una nueva herramienta con un brazo de fibra Ăłptica e infrarrojos, con la que se aportarĂĄn datos de mucho interĂŠs para la ciencia.

AdemĂĄs, Calar Alto ha incorporado a JosĂŠ MarĂ­a Quintana como nuevo director (en la foto), en sustituciĂłn de David Barrado, que tendrĂĄ que liderar una de las etapas mĂĄs oscuras del observatorio.

NC 5

UNA CRIPTA INTACTA CON MĂ S DE 4.000 AĂ&#x2018;OS.

Investigadores del proyecto arqueolĂłgico de la necrĂłpolis faraĂłnica Qubbet el Hawa descubren una cĂĄmara intacta, con mĂĄs de 4.000 aĂąos de antigĂźedad. Este proyecto, liderado por la Universidad de JaĂŠn, ha permito descubrir un ataĂşd que contenĂ­a los restos momificados de un antiguo gobernante de la regiĂłn, de la ĂŠpoca del reinado del faraĂłn Amenemhat III (1818-1773 a.C.), que muriĂł de forma repentina a los 26 aĂąos de edad.

Campus CAMPEONATO DE EUROPA UNIVERSITARIO DE FĂ&#x161;TBOL

La UCAM y la Universidad de Montpellier ganan el torneo celebrado en AlmerĂ­a

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PRESUPUESTOS

IMPACTO ECONĂ&#x201C;MICO

HONORIS CAUSA

FinanciaciĂłn por objetivos

El 5% del PIB de AlmerĂ­a lo genera la UAL

DistinciĂłn a Jordi Nadal y Alberto Brodel

El treinta por ciento del presupuesto de cada centro y departamento de la Universidad de AlmerĂ­a dependerĂĄ del cumplimiento de un conjunto de objetivos, reseĂąados en los ContratosPrograma firmados por el rector, Pedro Molina, y los responsables de los cinco centros y trece departamentos de la UAL. El objetivo de la convocatoria de 2013 es consolidar un modelo de gestiĂłn compartida e impulsar la mejora en los compromisos e indicadores de centros y departamentos mĂĄs directamente relacionados con el contexto actual. Los Contratos-Programa con centros y departamentos se enmarcan dentro del Plan EstratĂŠgico, y con ellos se pretende acercarse a un modelo en el que la financiaciĂłn dependa de los objetivos logrados.

La Universidad de AlmerĂ­a defiende su papel como agente dinamizador de la economĂ­a almeriense, con un informe en el que ha evaluado el impacto que el conocimiento que genera tiene en la provincia y que, segĂşn los datos aportados, estĂĄ en el 5% del producto interior bruto (PIB) de AlmerĂ­a. El estudio ha sido realizado por los investigadores JosĂŠ JoaquĂ­n CĂŠspedes y Almudena Guarnido, y en ĂŠl se explica que la Universidad de AlmerĂ­a genera anualmente 2.500 titulados superiores, entre graduados, ingenieros tĂŠcnicos, licenciados e ingenieros.

Los historiadores econĂłmicos Jordi Nadal y Albert Brodel han sido investidos doctores Honoris Causa por la Universidad de AlmerĂ­a. Ambos estĂĄn considerados como dos de los mayores expertos en este campo de estudio. Nadal, catedrĂĄtico de Historia EconĂłmica de la Universidad AutĂłnoma de Barcelona y posteriormente catedrĂĄtico en la Universidad de Barcelona. Por su parte, Brodel es catedrĂĄtico de Historia EconĂłmica ContemporĂĄnea y un profundo conocedor del desarrollo econĂłmico de la EspaĂąa del siglo XIX .

CURSOS DE VERANO

Un total de 17 seminarios en siete sedes diferentes La Universidad de AlmerĂ­a ha presentado una completa oferta de Cursos de Verano, que se desarrollarĂĄn en siete sedes diferentes y que, como novedad, incorporan un seminario sobre educaciĂłn vial, que se desarrollarĂĄ en Oria; otro sobre turismo, que tendrĂĄ lugar en Carboneras; y uno dedicado a la riqueza vitivinĂ­cola de la Alpujarra, que se impartirĂĄ en Laujar de Andarax.

En esta ediciĂłn, la Universidad espera contar con unos 750 alumnos, en unos cursos que se desarrollarĂĄn durante todo el mes de julio. Con respecto a las temĂĄticas, se van a tratar cuestiones sociales y cientĂ­ficas como la reforma de la administraciĂłn local; la atenciĂłn educativa y social a las personas con capacidades especiales; las nuevas pedagogĂ­as musicales; sostenibilidad y valorizaciĂłn de la cadena alimentaria de frutas y hortalizas; la enseĂąanza del espaĂąol para extranjeros; la estadĂ­stica aplicada al conocimiento de la sociedad; la empresa familiar como nuevo futuro; la biodiversidad de la gastronomĂ­a de la Alpujarra almeriense; la nueva gestiĂłn bancaria en un entorno globalizado; el turismo como motor de desarrollo econĂłmico; el presente y futuro de la abogacĂ­a; la enologĂ­a en la comarca vitivinĂ­cola Laujar-Alpujarra; la educaciĂłn vial y la tauromaquia. Los Cursos cuentan con un presupuesto de 150.000 euros, de los que 45.000 salen de las arcas de la DiputaciĂłn de AlmerĂ­a, que de esta manera apoya la realizaciĂłn de los seminarios por la provincia.

NC 6

CAMBIO EN EL EQUIPO DE GOBIERNO

PAU 2013

Javier de las Nieves, nuevo vicerrector de Investigación Javier de las Nieves es el nuevo vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Universidad de Almería, después de la renuncia por “motivos personales” de José Luis Martínez Vidal, que había estado en el cargo los últimos seis años.

La llegada de De las Nieves a la parcela de Investigación, una de las más importantes de la Universidad, ha desatado todo tipo de rumores y hay quien lo señala como un más que posible candidato a optar al puesto de rector. Por su parte, el nuevo vicerrector ni afirma ni desmiente estas afirmaciones, y se ha limitado a decir que durante su mandato se dedicará a potenciar la investigación relativa a la parcela de agroalimentación, uno de los campos en los que la Universidad de Almería saca cabeza con respecto al resto.

Este mes de junio ha sido ‘movido’ en el área de Gobierno, y es que, tan solo un par de semanas después de la dimisión de Martínez Vidal, lo hacía el hasta ahora gerente, Antonio M. Posadas, y también argumentando “motivos personales”. En la Universidad se ha entendido esta dimisión como un movimiento para posicionarse como rectorable de cara a las próximas elecciones, que se celebrarán dentro de un par de años. Tanto Martínez Vidal como De las Nieves y el propio Posadas son catedráticos, requisito para optar al cargo. Como catedráticos también son Carmelo Rodríguez, Andrés García Lorca o Fernando Martínez, entre otros, que también suenan en carrera de la sucesión de Molina.

BECAS UAL-COSENTINO

ESTUDIANTES

Cinco estudiantes se formarán en Cantoria Tutores durante toda la carrera Desde el próximo curso, alumnos que comiencen y finalicen sus estudios en la Universidad de Almería contarán con un tutor personalizado que les guiará en sus primeros pasos en el campus, para los de 1º de Grado; bien a la hora de aconsejarles salidas profesionales, para los que estén a punto de terminar la carrera. Más adelante, se reaCosentino y la Universidad de Almería pondrán en lizará la transición a los alumnos de segundo y termarcha, el próximo curso 2013/2014, la primera cero de Grado, completándose así el programa de experiencia piloto de formación dual para alumtutorización que se va a implantar en la nos que se realiza en una universidad andaluza. La Universidad de Almería. Las tutorías superan la formación dual consistirá en que los alumnos mera ayuda para afianzar unos conocimientos y seleccionados podrán realizar todo el aprendizaje pasan a ser un concepto más amplio, extenso, del cuarto y último curso de Grado en las instalaambicioso y moderno, que significará que cuando ciones de la empresa Cosentino, en un entorno los alumnos lleguen a la Universidad tendrán un empresarial que les servirá para conocer de prime- tutor que les acompañará a lo largo de toda su ra mano la realidad del mundo laboral. carrera hasta que se gradúen.

ROQUETAS DE MAR - La reforma de las administraciones locales.

(Del 3 al 5 de julio).

- Sostenibilidad y valorización de la cadena alimentaria de frutas y hortalizas (del 3 al 5 de julio).

- La atención educativa y social a las personas con discapacidad (3 al 5 de julio).

- Nuevas pedagogías musicales (del 3 al 5 de julio).

ALMERÍA - Enseñanza del español como Lengua Extranjera (del 1 al 5 y del 8 al 12 de julio).

- Presente y futuro de la abogacía (10 al 12 de julio).

- Empresa Familiar: un nuevo futuro (11 al 13 de julio) - Información para el análisis, toma de decisiones y evaluación de políticas públicas (del 17 al 19 de julio) - La Nueva Gestión Bancaria en un Entorno Globalizado (del 8 al 10 de julio).

- La Política y los Nuevos Movimientos Sociales (del 15 al 17 de julio).

- Abordaje Integral de la Salud con Terapia de Regulación Orgánica (TRO) (del 17 al 19 de julio).

- Destilando el mundo de los toros: actores sociales y miradas del toreo (del 17 al 19 de julio).

CANJÁYAR - Saboreando el Andarax (del 17 al 19 de julio).

CARBONERAS - El turismo como motor de desarrollo económico (del 15 al 17 de julio).

ORIA - Seguridad Vial (del 17 al 19 de julio).

PURCHENA - Salud Mental en la infancia y adolescencia: realidad y nuevos retos (del 24 al 26 de julio).

LAUJAR - Enología en la comarca vitivinícola LaujarAlpujarra (29,30, 31 de julio y 1, 2 de agosto).

NC 7

Aprueban el 95% de los alumnos de Almería Aprueban el 95% de los 2.417 alumnos que se han presentado a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) , lo que vienen a ser unos datos casi idénticos a los obtenidos el año pasado. A la fase general de la Selectividad se presentaron 1.464 chicas y 1.067 chicos. El porcentaje de aptos ha sido igual para ellas que para ellos (un 95%) y la media de expediente ligeramente mayor para las mujeres: 7,668 de nota media frente al 7,449 de media obtenido por los hombres. Destaca, por ejemplo, que 212 estudiantes han superado el 9 de nota en estas pruebas.

BREVES NUEVOS VALORES DE LA ECONOMÍA Y LA QUÍMICA. Los mejores

participantes de las IV Olimpiadas de Economía recogieron su galardón, en un acto celebrado en la Universidad de Almería.

Las pruebas de la Olimpiadas de Economía contaron con 103 participantes procedentes de una veintena de institutos de toda la provincia. Los ganadores de esta fase local recibieron una tablet, el importe de la matrícula del primer curso de cualquiera de las titulaciones que se imparten en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UAL. En la fase local de Almería de la XXVI Olimpiada de Química participaron 43 estudiantes, la segunda andaluza que más aporta tras Sevilla. Los ganadores fueron Beatriz Spa Gómez (medalla de oro), del Colegio Altaduna, Juan Lisardo Delgado Rodríguez (medalla de plata), del IES Alborán y Carmen Fernández Fernández (medalla de bronce), del Colegio Sek Alborán.

EL CEIA3 PREMIA UNA INVESTIGACIÓN DE LA UAL El proyecto de los profesores Fernando Carvajal y Francisco Agüero ha obtenido el tercer premio del concurso A3BT, organizado por el Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (ceiA3). El trabajo de estos almerienses consiste en un proyecto de empresa sobre plataformas aéreas no tripuladas para el uso de la fotogrametría. Por otro lado, el ceiA3 contará a partir del próximo otoño con una Oficina de Proyectos del Campus en Bruselas, con la que pretende promover la internacionalización de sus equipos de investigación, a los que ha animado a presentar proyectos al Programa Horizonte 2020.

N C Investigadores ECOLOGĂ?A DE ZONAS Ă RIDAS (RNM-174)

La vida en las zonas ĂĄridas El estudio de la evoluciĂłn de los efectos del cambio global sobre los ecosistemas, el avance la conservaciĂłn de la biodiversidad, asĂ­ como el manejo sostenible de los recursos naturales componen el nĂşcleo del trabajo que desarrollan los cientĂ­ficos del grupo ECOZONAR, cuyos estudios ambientales valen para explicar la realidad de la vida natural en ambientes ĂĄridos como los del Sureste peninsular. Alberto F. Cerdera.

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Herbario de la UAL, banco genĂŠtico del patrimonio vegetal Varios de los integrantes del grupo ECOZONAR figuran tambiĂŠn entre los responsables del Herbario de la Universidad de AlmerĂ­a, donde se conserva una colecciĂłn superior a 20.000 especies vegetales, completamente informatizadas. Nacido en 1989, el Herbario se ha convertido en uno de los mayores repositorios vegetales de las especies de la AndalucĂ­a oriental, asĂ­ como de una gran base de datos sobre todas las especies vegetales silvestres del este de esta regiĂłn. El trabajo del Herbario estĂĄ relacionado con conocer a fondo cada una de las plantas que lo forman, para asegurar su conservaciĂłn y conocer a la perfecciĂłn las condiciones que les permiten desarrollarse. AdemĂĄs, en 2010 se creĂł el Banco de Germoplasma, para reunir a todas las especies silvestres de la provincia, con un especial interĂŠs por la flora endĂŠmica. En el banco de germoplasma se especifica el lugar de donde han sido recogidas las semillas, porque cada una de ellas conserva una informaciĂłn genĂłmica que las hace mĂĄs apropiadas para zonas con un determinado ambiente. http://herbario.ual.es/ NC 8

Javier Cabello PĂ­Ăąar (responsable), Antonio Aguirre Segura, Domingo Alcaraz Segura, Blas Benito De Pando, Miguel Cueto Romero, Pilar Durante HernĂĄndez, Paula Escribano Velasco, JosĂŠ Santiago Guirado Romero, Dolores del Mar Luque PĂŠrez, Rosa MarĂ­a Mendoza CastellĂłn, Cecilio Oyonarte GutiĂŠrrez, Julio PeĂąas de Giles, MarĂ­a Piquer RodrĂ­guez, Hermelindo Castro Nogueiras.

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Los investigadores han observado que desde hace diez aĂąos AlmerĂ­a es cada vez mĂĄs verde InvestigaciĂłn y proyectos - Estudio sobre la percepciĂłn social de los beneficios que aportan los ecosistemas.

- RealizaciĂłn de planes de gestiĂłn y conservaciĂłn de plantas, animales y hongos.

- EvaluaciĂłn del balance del carbono analizado desde el entorno de Cabo de Gata.

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N C Medio Ambiente

Hacia una gestiĂłn sostenible del

MAR DE ALBORĂ N CientĂ­ficos y gestores han analizado conjuntamente los problemas medioambientales que afectan al Mar de AlborĂĄn, en una reuniĂłn organizada por el CAESCG que servirĂĄ de base para elaborar nuevas fĂłrmulas de gestiĂłn del medio natural. Por Alberto F. Cerdera

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N C Reportaje

La Balsa del Sapo está enclavada entre invernaderos y alberga una gran biodiversidad. Foto: Diego Arcuri.

Balsa del Sapo Oasis en un mar de plásticos La provincia más árida de Europa alberga un cinturón de humedales costeros que se han convertido en unos refugios para la vida de especial interés medioambiental, y que todavía están a la espera de ser puestos en valor como recursos turísticos de primer orden y completar la oferta de sol y playa. El mayor de ellos, la Balsa del Sapo, ya ha entrado en colisión con los intereses de la actividad humana. ¿Hay un plan para conservar este espacio respetando la actividad económica de la agricultura? Por Alberto F. Cerdera NC 12

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NC 13

A la izquierda, ejemplar de malvasĂ­a, una de las joyas del humedal de La Balsa del Sapo. Esta especie encuentra un espacio ideal para vivir en este espacio natural enclavado en medio de un conjunto de invernaderos.

Foto: Emilio RoldĂĄn.

Bajo estas lĂ­neas, Martinete y vegetaciĂłn aledaĂąa que sirve de cobijo a las aves de la Balsa del Sapo. Fotos: Diego Arcuri.

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NC 14

Un grupo de empresarios almerienses quieren construir un parque ornitolĂłgico en una finca colindante con la Balsa del Sapo. Este espacio, de unos 18.000 metros cuadrados, estarĂĄ destinado a la difusiĂłn de la riqueza ambiental de estos espacios, a travĂŠs de la recreaciĂłn en un espacio mĂĄs reducido del ecosistema de la Balsa, para que pueda ser apreciado por los visitantes. Dentro del propio parque habrĂĄ una red de senderos, que conducirĂĄn a los visitantes por los diferentes ambientes que se dan en el humedal, reproducidos fielmente. Este proyecto tiene un presupuesto de 500.000 euros y sus impulsores buscan financiaciĂłn.

OPINIĂ&#x201C;N

Una gestiĂłn nefasta

La Balsa del Sapo es otra prueba mĂĄs de la nefasta gestiĂłn del agua de los que nos gestionan. Tan pronto planean traer agua del Ebro desde mil kilĂłmetros al norte, como tiran sin depurar las fecales al Andarax o desecan un humedal Ăşnico y arrojan su agua por la alcantarilla. ÂżUn plan para garantizar la actividad econĂłmica y la conservaciĂłn de este espacio? Nada. Lo importante es quitarse a los agricultores de encima. ÂĄ600 litros de agua por segundo al mar! ÂĄSin problema! Hasta ahora ya se ha bajado el nivel del agua 2,8 metros, pero, ÂżcuĂĄntos metros se pueden extraer para que el porcentaje de salinidad no se vea alterado? ÂżSabe Medio Ambiente cuĂĄnto puede reducir el nivel de agua para que la conservaciĂłn estĂŠ asegurada? ÂżSe ha planteado la adquisiciĂłn de terrenos en los alrededores del espacio para convertir a este humedal en un pulmĂłn del ya explotadĂ­simo Poniente? No. Hasta ahora las Ăşnicas voces que han reivindicado una gestiĂłn de este espacio han sido los agricultores, y estĂĄn en su derecho. Pero la Balsa del Sapo es una joya ambiental con un potencial turĂ­stico impresionante. Otro recurso sin poner en valor mientras vamos de feria en feria vendiendo indalos, sol, playas, migas y gachas. ____Por Francisco Molina.

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AlmerĂ­a ha perdido el 30% de las 2.000 ha de humedales que tenĂ­a en 1956, casi todos ellos en El Ejido y Vera, segĂşn ha comprobado el investigador de la Universidad de AlmerĂ­a, Mariano Paracuellos, con la ayuda de imĂĄgenes aĂŠreas. Ambientes salinos y someros han sido los mĂĄs afectados. Foto y datos: Mariano Paracuellos.

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NC 15

N C Especial MĂ STER 2013 UNIVERSIDAD DE ALMERĂ?A

MĂĄsteres oficiales

Clave para destacar Un grado universitario ya no es suficiente para conseguir un empleo de calidad debido a la alta competencia en el mercado laboral. Para hacer frente a esta realidad, la Universidad de AlmerĂ­a presenta una completa oferta de mĂĄsteres que hacen un ĂŠnfasis especial en las ĂĄreas de especializaciĂłn del campus.

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Antes de hacer un mĂĄster, debes saber REQUISITOS PARA ACCEDER A UN MĂ STER OFICIAL.

FECHAS PARA REALIZAR LA PREINSCRIPCIĂ&#x201C;N Y MATRĂ?CULA

de matrĂ­cula es del 13 al 17 de septiembre.

Para acceder a las enseĂąanzas oficiales de mĂĄster es necesario tener un tĂ­tulo universitario. Cada uno de los mĂĄsteres cuenta con un sistema de admisiĂłn, en el que se definen las titulaciones que dan acceso.

Para acceder a cualquier mĂĄster oficial es imprescindible preinscribirse a travĂŠs de la web del Distrito Ă&#x161;nico Andaluz, del 1 de julio al 25 de agosto. El 12 de septiembre se publica una primera lista, y el primer plazo

DURACIĂ&#x201C;N DE UN MĂ STER OFICIAL

NC 16

Los programas de mĂĄster oficial oscilan entre los 60 y 120 crĂŠditos ECTS, y cada 30 ECTS es un semestre. www.ual.es/master

© JAVIER EXPÓSITO

Guía de másteres oficiales de la Universidad de Almería 2013/14 INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Máster en Informática Avanzada e Industrial 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterinformatica * (Oferta pendiente de materialización de convenio con universidades extranjeras) Máster en Innovación y Tecnología de Invernaderos

60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/masterinvernaderos Máster en Producción Vegetal de Cultivos Protegidos 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masteragriculturaprotegida Máster en Representación y Diseño en Ingeniería y Arquitectura 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterarquitectura ARTES Y HUMANIDADES Máster en Comunicación Social 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/mastercomunicacion Máster en Estudios de Género: Mujeres, Cultura y Sociedad 60 ECTS // Presencial www.ual.es/mastergenero Máster en Estudios Ingleses: Aplicaciones Profesionales y Comunicación Intercultural 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/masteringles CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Máster en Contabilidad y Finanzas Corporativas 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/mastercontabilidad Máster en Dirección de Empresas 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterdireccionempresas Máster en Educación Especial 60 ECTS // Presencial www.ual.es/mastereducaespecial Máster en Educador/Educadora Ambiental 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/mastereducaambiental Máster en Estudios e Intervención Social en Inmigración, Desarrollo y Grupos Vulnerables 60/120 ECTS // Presencial www.ual.es/mastermigratorios Máster en Gestión Internacional de la Empresa e Idiomas 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterbusiness Máster en Intervención en Convivencia Escolar 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/masterconvivenciaescolar Máster en Investigación y Evaluación Didáctica en el Aula para el

Desarrollo Profesional Docente 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/masterdidacticaaula Máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterpoliticaeducativa Máster en Prevención de Riesgos Laborales 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterprl Máster en Profesorado de Educación Secundaria 60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterprofesorado CIENCIAS Máster en Agua y Medio Ambiente en Áreas Semiáridas

60 ECTS // Presencial www.ual.es/masteraguas * (Oferta pendiente de materialización de convenio con universidades extranjeras) Máster en Biotecnologia Industrial y Agroalimentaria

60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterbiotec Máster en Genética y Evolución

60 ECTS // Presencial www.ual.es/mastergenetica Máster en Matemáticas

60 ECTS // Presencial www.ual.es/mastermatematicas Máster en Química

60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/masterquimica CIENCIAS DE LA SALUD Máster en Análisis Fun. en Contextos Clínicos y de la Salud

60 ECTS // Presencial www.ual.es/masteranalisisfuncional Máster en Investigación en Ciencias de la Enfermería

60 ECTS // Presencial www.ual.es/masterenfermeria Máster en Intervención Psicológica en Ámb. Clínicos y Sociales

90 ECTS // Semipresencial www.ual.es/masterintervencionpsicologica Máster en Investigación en Medicina y Ciencias de la Salud

60 ECTS // Presencial www.ual.es/mastermedicina Máster en Salud Mental: Investigación en Psiquiatría,

Neurotoxicología y Psicofarmacología 60 ECTS // Semipresencial www.ual.es/mastersaludmental Máster en Sexología: Educación Sexual y Clínica Sexológica 90 ECTS // Presencial www.ual.es/mastersexologia www.ual.es/master NC 17

N C Especial MĂ STERES DE INGENIERĂ?A Y CIENCIAS MĂĄster en InformĂĄtica Avanzada e Industrial

MĂĄster en InnovaciĂłn y TecnologĂ­a de Invernaderos

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MĂĄster en ProducciĂłn Vegetal de Cultivos Protegidos

* (Oferta pendiente de materializaciĂłn de convenio con universidades extranjeras).

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Leocadio GonzĂĄlez leo@ual.es www.ual.es/masterinformatica

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: MÂŞ Teresa Lao Arenas mtlao@ual.es www.ual.es/masteragriculturaprotegida

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinador: Juan Reca Cardena jreca@ual.es www.ual.es/masterinvernaderos

MĂĄster en GenĂŠtica y EvoluciĂłn

MĂĄster en RepresentaciĂłn y DiseĂąo en IngenierĂ­a y Arquitectura

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Fernando Carvajal RamĂ­rez carvajal@ual.es www.ual.es/masterarquitectura

Š JOSĂ&#x2030; A. SĂ NCHEZ PĂ&#x2030;REZ

MĂĄster en Agua y Medio Ambiente en Ă reas SemiĂĄridas

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* (Oferta pendiente de materializaciĂłn de convenio con universidades extranjeras)

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Francisco Martos SĂĄnchez fmartos@ual.es www.ual.es/masteraguas

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Rafael Lozano Ruiz rlozano@ual.es www.ual.es/mastergenetica

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N C Especial MĂ STERES DE INGENIERĂ?A Y CIENCIAS MĂĄster en BiotecnologĂ­a Industrial y Agroalimentaria

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Luis Oyonarte AlcalĂĄ oyonarte@ual.es www.ual.es/mastermatematicas NC 20

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinador: Francisco Javier de las Heras VĂĄzquez. // fjheras@ual.es www.ual.es/masterquimica

N C Especial MĂ STERES DE HUMANIDADES MĂĄster en Estudios de GĂŠnero: Mujeres, Cultura y Sociedad

MĂĄster en ComunicaciĂłn Social 3 !

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinador: JosĂŠ RamĂłn IbĂĄĂąez IbĂĄĂąez jibanez@ual.es www.ual.es/masteringles NC 21

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: MÂŞ Elena Jaime de Pablos mjaime@ual.es www.ual.es/mastergenero

N C Especial MĂ STERES DE CIENCIAS DE LA SALUD Š JOSĂ&#x2030; LUIS MARTĂ?NEZ

MĂĄster en InvestigaciĂłn en Medicina y Ciencias de la Salud

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: Raquel AlarcĂłn RodrĂ­guez ralarcon@ual.es www.ual.es/mastermedicina

DuraciĂłn: 90 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: Rosa MÂŞ Zapata Boluda rzapata@ual.es www.ual.es/mastersexologia NC 22

MĂĄster en InvestigaciĂłn en Ciencias de la EnfermerĂ­a

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: Genoveva Granados genoveva@ual.es www.ual.es/masterenfermeria

MĂĄster en Salud Mental: Inv. en PsiquiatrĂ­a, Neurotox. y PsicofarmacologĂ­a

MĂĄster en IntervenciĂłn PsicolĂłgica en Ă mbitos ClĂ­nicos y Sociales

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MĂĄster en AnĂĄlisis Funcional en Contextos ClĂ­nicos y de la Salud

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinador: Fernando SĂĄnchez Santed fsanchez@ual.es www.ual.es/mastersaludmental

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: Carmen Luciano Soriano mluciano@ual.es www.ual.es/masteranalisisfuncional NC 23

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DuraciĂłn: 90 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinadora: MarĂ­a Soledad Navas mluciano@ual.es ual.es/masterintervencionpsicologica

N C Especial MĂ STERES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIĂ&#x201C;N MĂĄster en IntervenciĂłn en Convivencia Escolar

MĂĄster en EducaciĂłn Especial D

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Antonio SĂĄnchez Palomino asanchez@ual.es www.ual.es/mastereducaespecial

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinadora: Ruth JimĂŠnez Liso mrjimene@ual.es www.ual.es/mastereducaambiental

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinadora: J. JesĂşs GĂĄzquez Linares jlinares@ual.es www.ual.es/masterconvivenciaescolar

MĂĄster en Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y EnseĂąanza de Idiomas

MĂĄster en InvestigaciĂłn y EvaluaciĂłn DidĂĄctica en el Aula para el Desarrollo del Profesional Docente 3 D

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MĂĄster en PolĂ­ticas y PrĂĄcticas de InnovaciĂłn Educativa

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinadora: MÂŞ Francisca Moreno mfmoreno@ual.es www.ual.es/masterdidacticaaula

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: Susana Fdez. Larragueta sfernan@ual.es www.ual.es/politicaseducativa NC 25

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: MÂŞ del Mar SĂĄnchez mmsanche@ual.es www.ual.es/masterprofesorado

N C Especial MĂ STERES DE CIENCIAS SOCIALES Y JURĂ?DICAS MĂĄster en Contabilidad y Finanzas Corporativas 3 G !

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MĂĄster en GestiĂłn Internacional de la Empresa e Idiomas

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MĂĄster en DirecciĂłn de Empresas

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinadora: MÂŞ del Carmen Valls mcvalls@ual.es www.ual.es/mastercontabilidad

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinadora: MÂŞ Ă ngeles Bonilla miniesta@ual.es www.ual.es/masterdireccionempresas NC 26

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Javier MartĂ­nez del RĂ­o jamartin@ual.es www.ual.es/masterbusiness

MĂĄster en PrevenciĂłn de Riesgos Laborales 3 !

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MĂĄster en Estudios e IntervenciĂłn Social en InmigraciĂłn, Desarrollo y Grupos Vulnerables

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DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Miguel Ă ngel MaĂąas RodrĂ­guez marodri@ual.es www.ual.es/masterprl

DuraciĂłn: 60 / 120 ECTS Tipo de enseĂąanza: Presencial Coordinador: Luis Ortiz JimĂŠnez lortizj@ual.es www.ual.es/mastermigratorios NC 27

N C Especial DOCTORADOS Universidad de AlmerĂ­a

Doctorados

puerta a la investigaciĂłn Los estudios de doctorado son el paso previo para iniciar una carrera investigadora. La Universidad de AlmerĂ­a oferta 13 programas de doctorado, cinco de ellos con MenciĂłn de Excelencia, que abundan especialmente en las ĂĄreas de especializaciĂłn del Campus de La CaĂąada. !

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GuĂ­a de programas de doctorado de la Universidad de AlmerĂ­a 2013/14 ARTES Y HUMANIDADES Doctorado en FilosofĂ­a

www.ual.es/doctoradofilosofia

Doctorado en QuĂ­mica Avanzada (ME2011-0571)

www.ual.es/doctoradoquimicaavanzada

CIENCIAS SOCIALES Y JURĂ?DICAS Doctorado en CC. EconĂłmicas, Empresariales. y JurĂ­dicas

CIENCIAS DE LA SALUD Doctorado en AnĂĄlisis Funcional en Contextos ClĂ­nicos y de la Salud (ME2011-0519)

www.ual.es/doctoradoempresariales

Doctorado en MatemĂĄticas (ME2011-0243)

www.ual.es/doctoradocmatematicas

Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales

www.ual.es/doctoradocchumanas

www.ual.es/doctoradoanalisisfuncional

Doctorado en EducaciĂłn

Doctorado en Salud, PsicologĂ­a y PsiquiatrĂ­a

www.ual.es/doctoradoeducacion

www.ual.es/doctoradosalud

CIENCIAS Doctorado en BiotecnologĂ­a y Bioprocesos Industriales Aplicados a la AgroalimentaciĂłn, Medioambiente y Salud (ME2011-0197)

INGENIERĂ?A Y ARQUITECTURA Doctorado en Agricultura Protegida (ME2011-0017)

www.ual.es/doctoradobiotecnologia

www.ual.es/doctoradoinformatica

Doctorado en IngenierĂ­a Rural, Industrial y Civil

www.ual.es/doctoradoagriculturaprotegida

Doctorado en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente

www.ual.es/doctoradocienciasaplicadas

Doctorado en InformĂĄtica

www.ual.es/doctoradoingenieria

Antes de hacer un doctorado, debes saber serĂĄ de un mĂĄximo de tres aĂąos, a contar desde la admisiĂłn hasta la presentaciĂłn de la tesis doctoral.

REQUISITOS PARA ACCEDER A UN DOCTORADO El acceso a los programas de doctorado o estudios de tercer ciclo exige estar en posesiĂłn de un grado o licenciatura, asĂ­ como de un mĂĄster universitario.

FECHAS PARA LA PREINSCRIPCIĂ&#x201C;N Y MATRĂ?CULA

DURACIĂ&#x201C;N DE UN PROGRAMA DE DOCTORADO. Los programas de doctorado no tienen una duraciĂłn determinada en crĂŠditos, aunque se considera que su duraciĂłn a tiempo completo

La preinscripciĂłn en los programas de doctorado se realizarĂĄ del 15 de julio al 15 de octubre. Las matrĂ­culas se realizarĂĄn entre el 5 y el 15 de noviembre, a travĂŠs de Internet: www.automatricula.ual.es www.ual.es/doctorado

NC 28

Doctorado en Agricultura Protegida [ME2011-0519]

Doctorado en AnĂĄlisis Funcional en Contextos ClĂ­nicos y de la Salud [ME2011-0519]

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Coordinador: J. Miguel GuzmĂĄn Palomino // mguzman@ual.es www.ual.es/doctoradoagriculturaprotegida

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Coordinador: Francisco Javier Molina Cobos // fjcobos@ual.es www.ual.es/doctoradoanalisisfuncional

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Coordinador: Francisco Javier Moyano LĂłpez // fmoyano@ual.es www.ual.es/doctoradoagriculturaprotegida www.ual.es/doctoradobiotecnologia

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Coordinador: Miguel Cueto Romero // mcueto@ual.es www.ual.es/doctoradocienciasaplicadas

NC 29

N C Especial DOCTORADOS Universidad de AlmerĂ­a Doctorado en EducaciĂłn

Doctorado en Ciencias EconĂłmicas, Empresariales y JurĂ­dicas

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Coordinador: Juan FernĂĄndez Sierra // jfsierra@ual.es www.ual.es/doctoradoeducacion

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Coordinador: Manuel SĂĄnchez PĂŠrez // msanchez@ual.es www.ual.es/doctoradoempresariales

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Coordinador: JosĂŠ Luis LĂłpez Castro // jllopez@ual.es www.ual.es/doctoradocchumanas

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Coordinador: Fernando SĂĄnchez Santed // fsanchez@ual.es www.ual.es/doctoradosalud

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Doctorado en InformĂĄtica

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Coordinador: Francisco Manzano Agugliaro // fmanzano@ual.es www.ual.es/doctoradoingenieria

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Coordinador: Blas Torrecillas Jover btorreci@ual.es www.ual.es/doctoradomatematicas

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Coordinador: Cayetano Aranda Torres caranda@ual.es www.ual.es/doctoradofilosofia

Doctorado en QuĂ­mica Avanzada

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Coordinadora: Ana AgĂźera LĂłpez aaguera@ual.es www.ual.es/doctoradoquimicaavanzada NC 31

N C Especial MĂ STER 2013. Universidad CatĂłlica San Antonio

MĂĄsteres UCAM 2013

Ligados a la realidad La Universidad CatĂłlica San Antonio de Murcia oferta un conjunto de mĂĄsteres oficiales y propios con los que los alumnos potenciarĂĄn su formaciĂłn y serĂĄn capaces de destacar en un mercado laboral tan competitivo como el actual. Los mĂĄsteres de la UCAM son de carĂĄcter presencial, semi presencial y on line. !

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AĂąo de fundaciĂłn: 1996. Estudiantes: 12.000.

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Grados oficiales: 24. MĂĄsteres oficiales: 35.

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Doctorados: 17. Convenios de prĂĄcticas: 2.025. !

Biblioteca: 120.604 documentos. 630 puestos de lectura.

Facultades: 6. Tesis en el Ăşltimo aĂąo: 21.

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Proyectos de investigaciĂłn activos: 92.

# # $ Deportes: La UCAM ostenta el rĂŠcord histĂłrico de oros , ' " "

$ en el Campeonado de EspaĂąa Universitario, con un total de !

76 medallas (50 oros, 19 playas y 7 bronces).

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Instalaciones: Gimnasio UCAM Sports Center, estudios de televisiĂłn, radio y sonido; laboratorio de alimentos, y

$ salas de MAC, juzgados, fisioterapia, simulaciĂłn Hospital,

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disecciĂłn, anatomĂ­a, ObservaciĂłn conductual (CĂĄmara de

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Gesell), microscopios y dibujo tĂŠcnico.

Universidad CatĂłlica San Antonio Murcia. Campus de los

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JerĂłnimos, s/n. Guadalupe. Murcia. Tels: 902 182 181 3

# ' / 968 27 81 60 / info@ucam.edu / ww.ucam.edu.

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La UCAM en cifras

Facebook | Tuenti | Twitter: @ucam, y Youtube: portalucam

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N C Letras del sur

Una vuelta a los economistas clĂĄsicos MediterrĂĄneo EconĂłmico de la FundaciĂłn Cajamar plantea rehumanizar la economĂ­a

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ExpulsiĂłn y diĂĄspora de los Ăşltimos moriscos ÂżCĂłmo se tomĂł la decisiĂłn de expulsar a los moriscos? Esta pregunta tiene respuesta en este trabajo historiogrĂĄfico, en el que se explican las causas en defensa y en contra de esta decisiĂłn histĂłrica, asĂ­ como el contexto del momento, que contribuye a explicar la medida adoptada en la primera dĂŠcada del siglo XVII. La unidad religiosa era el argumento esgrimido en la ĂŠpoca, para justificar lo que hoy es entendido como una limpieza ĂŠtnica.

Y es que las autoridades de la ĂŠpoca consideraban que los procesos de asimilaciĂłn cultural habĂ­an fracasado. El libro da cuenta, tambiĂŠn, del contexto ideolĂłgico, el papel de las diferentes instancias implicadas en la decisiĂłn, incluido el Vaticano, y la coyuntura internacional.

LOS MORISCOS: EXPULSIĂ&#x201C;N Y DIĂ SPORA. Mercedes GarcĂ­a-Arenal y Gerard Wiegers. [Universidad de Granada]. www.ugr.es. 30â&#x201A;Ź

Novedades Recordando a JosĂŠ Asenjo Sedano

GĂŠnesis de la historia de la literatura espaĂąola

Una crĂłnica de guerra en la antigĂźedad

La educaciĂłn en un mundo incierto

Natural de Guadix, JosĂŠ Asenjo Sedano fue un escritor y periodista que pasĂł sus Ăşltimos 30 aĂąos en AlmerĂ­a. Autor de numerosas obras literarias, cultivador de novelas, relatos y ensayos, Asenjo Sedano llegĂł a su culmen literario en 1977, cuando su obra 'ConversaciĂłn sobre la guerra' obtuvo el Premio Nadal, una novela que fue traducida el francĂŠs y al alemĂĄn. Ahora, varios escritores almerienses, coordinados por Pilar Quirosa, se unen en un libro para homenajear a este singular autor.

La literatura es tan antigua como la propia escritura. Sin embargo, la historiografĂ­a literaria es mucho mĂĄs moderna.

Este trabajo analiza la primera contribuciĂłn a la historiografĂ­a de la literatura castellana, firmada por Luis JosĂŠ VelĂĄzquez de Velasco en 1754. Esta obra no se habĂ­a abordado en profundidad hasta ahora, con estudio en el que se ponen de manifiesto las circunstancias de su gĂŠnesis, la novedad de su estructura y la acogida que tuvo, tanto en EspaĂąa como en el extranjero, asĂ­ como su influencia posterior.

La segunda Guerra del Golfo guarda cierta similitud con un episodio del siglo V protagonizado por el ejĂŠrcito helĂŠnico.

Desde tiempos inmemoriales, esta zona ha sido escenario de conflictos bĂŠlicos que, si bien militarmente se habĂ­an resuelto en poco tiempo, obligaban a retirar la presencia militar por la constante conflictividad.

Esto mismo lo narrĂł Jenofonte en AnĂĄbasis IV, una crĂłnica de guerra de la ĂŠpoca, de una lectura amena y que introduce ciertas claves de la cultura griega, con esta ediciĂłn bilingĂźe, en espaĂąol y en griego.

La educaciĂłn es un tema que siempre genera debate, y muchas veces son necesarias reflexiones como las que Zygmunt Bauman expresa en estas conversaciones con Ricardo Mazzeo. La situaciĂłn de incertidumbre que hoy se encuentran los jĂłvenes les hace, muchas veces, apartarse de la sociedad y refugiarse en mundos propios que propician los juegos virtuales, las relaciones on-line o el consumo de drogas, para protegerse de un entorno que cada vez mĂĄs se percibe hostil y peligroso.

MEMORIA DE UN ENCUENTRO. Coord. Pirlar Quirosa-Cheyrouze.

[IEA]. 3â&#x201A;Ź. www.iealmerienses.es

UN HITO EN EL NACIMIENTO DE LA HÂŞ DE LA LITERATURA ESPAĂ&#x2018;OLA. J. A. RodrĂ­guez AyllĂłn. [Unicaja]. 20â&#x201A;Ź.

JENOFONTE: ANĂ BASIS IV. AscensiĂłn Artero y Francisco Javier GarcĂ­a [UAL]. 16â&#x201A;Ź

SOBRE LA EDUCACIĂ&#x201C;N EN UN MUNDO LĂ?QUIDO. Z. Bauman.

[PaidĂłs]. 15,90 â&#x201A;Ź www.paidos.com

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Alcantillo, la publicaciĂłn periĂłdica del municipio de SerĂłn, edita su nĂşmero 50. Esta entrega sirve de homenaje a todas aquellas personas que han participado a lo largo de los 17 aĂąos de historia de esta revista, entregada a la divulgaciĂłn de la historia y las excelencias de este municipio almeriense. Este nĂşmero especial devuelve a la actualidad los temas mĂĄs relevantes que fueron noticia y tuvieron cabida a lo largo de la historia de esta publicaciĂłn, que se ha convertido en un elemento esencial para la cultura de SerĂłn.

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