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2014. DE

A ÑO 10. N ÚMERO 106. D ICIEMBRE

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SUN TOWER: energía solar para la agroindustria

PLAN ESTRATÉGICO de la Universidad de Jaén 2014-2020

FONDO KATI. ¿Negocio de la memoria?

Tocar la realidad

VIRTUAL

Tribuna

Por Enrique de Amo Artero y Juan GarcĂ­a GarcĂ­a

Sumario

La elasticidad del gobernante, segĂşn su interĂŠs

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NOVA CIENCIA NĂşmero 106. Diciembre de 2014

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REDACCIĂ“N C/ RĂ­o JĂşcar, 17. 1ÂŞ Pl. Oficina 3. 04230. HuĂŠrcal de AlmerĂ­a. AlmerĂ­a. EspaĂąa. Tel. 950 625 538. Web: www.novaciencia.es. Mails de contacto: novaciencia@novapolis.es e info@novapolis.es Director: Francisco Molina Pardo. Redactor Jefe: Alberto FernĂĄndez Cerdera.

Internacional: JosĂŠ Antonio Sierra. DepĂłsito Legal. AL-164-2005. ISSN 1888-5292. Edita: Ediciones Luz y Letras SLNE Imprime: Imprenta Comercial. INFORMACIĂ“N LEGAL ÂŤNOVA CIENCIAÂť es una revista independiente. En ningĂşn caso se hace responsable de la opiniĂłn de sus firmas. NC 3

SUN TOWER EnergĂ­a renovable para la agroindustria 18

INGENIERĂ?A Realidad virtual que se toca 20

UNIVERSIDAD DE JAÉN II Plan EstratÊgico 2014-2020 28

FONDO KATI ÂżNegocio de la memoria? Queda prohibida la reproducciĂłn total o parcial de sus contenidos sin autorizaciĂłn expresa de la empresa editora. Quedan excluidos de esta prohibiciĂłn los casos en los que los contenidos se usen con un fin divulgativo sin ĂĄnimo de lucro. Nova Ciencia es una marca registrada en la Oficina EspaĂąola de Patentes y Marcas por Ediciones Luz y Letras SLNE.

Campus EMPRENDEDORES

Murcia sienta las bases del emprendimiento universitario 2 # # . 3

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ARQUEOLOGĂ?A

AGUA

Museo ArqueolĂłgico de El Ejido

Expertos debaten medidas de eficiencia

El Ayuntamiento de El Ejido ha dado luz verde a su Proyecto MuseogrĂĄfico-ColecciĂłn ArqueolĂłgica, que serĂĄ remitido a la DelegaciĂłn EducaciĂłn, Cultura y Deportes de la Junta para su aprobaciĂłn definitiva, inclusiĂłn en el Registro de Museos y Colecciones MuseogrĂĄficas de AndalucĂ­a, asĂ­ como para la autorizaciĂłn de su ejecuciĂłn y posterior gestiĂłn y apertura al pĂşblico. El proyecto estarĂĄ ubicado en el Auditorio y albergarĂĄ la mayor colecciĂłn de restos y hallazgos arqueolĂłgicos del municipio.

EMPRENDEDORES

Cajamar financia franquicias Cajamar y la AsociaciĂłn EspaĂąola de Franquicias han firmado un acuerdo por el que los franquiciados de mĂĄs de sesenta mil puntos de venta que reĂşne este colectivo en EspaĂąa, podrĂĄn beneficiarse de un amplio catĂĄlogo de servicios y productos financieros, planes a medida y soluciones adaptadas a cualquier sector. El Plan “Red Franquiciasâ€? ofrece soluciones en cada etapa de la puesta en marcha de este modelo de negocio. El asesoramiento inicial para la creaciĂłn de la empresa, las posibilidades de financiaciĂłn, confirming (servicio pronto pago franquicias), leasing, prĂŠstamo inversiĂłn, cuentas de crĂŠdito, garantĂ­as y avales, ademĂĄs del resto de servicios habituales.

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BREVES

Murcia se convirtiĂł en la capital mediterrĂĄnea del agua del 25 al 27 de noviembre, con el II Foro MediterrĂĄneo del Agua, en el que medio centenar de representantes de instituciones de la orilla norte y sur mediterrĂĄnea debatieron sobre la gestiĂłn Ăłptima e integrada de los recursos hĂ­dricos, el saneamiento, la tecnologĂ­a adaptada e innovadora, la adaptaciĂłn al cambio climĂĄtico, asĂ­ como sobre las mejoras en materias de educaciĂłn. TambiĂŠn en la RegiĂłn de Murcia, unos 200 expertos en saneamiento y depuraciĂłn analizaron las nuevas iniciativas para la mejora de la eficiencia en los procesos de depuraciĂłn, en unas jornadas tĂŠcnicas. Murcia recupera anualmente 109 hectĂłmetros cĂşbicos de agua, el 98% de ellos con tratamiento terciario y depuraciĂłn biolĂłgica. Y sobre el tratamiento de aguas residuales hablĂł la consejera de Medio Ambiente de la Junta de AndalucĂ­a, MarĂ­a JesĂşs Serrano, que anunciĂł que en dos aĂąos estarĂĄn terminadas las obras de ampliaciĂłn de la estaciĂłn depuradora de El Bobar, que da servicio a la capital y que tras su remodelaciĂłn tambiĂŠn lo harĂĄ a los municipios del Bajo Andarax, cuyas aguas residuales discurren libremente por el cauce del rĂ­o del mismo nombre causando olores insoportables y una imagen de sociedad en vĂ­as de desarrollo. NC 4

DOCTORES DE LA UCAM INVESTIGARĂ N EN EMPRESAS DE MURCIA. El programa de

Doctorados Industriales permite a trece jĂłvenes investigadores desarrollar su tesis doctoral en un empresa de la RegiĂłn de Murcia. La UCAM es la primera universidad de EspaĂąa en promover un programa de Doctorados Industriales; la Universidad cofinanciarĂĄ el 50% del salario del investigador y de las tasas de doctorado. Del mismo modo, pondrĂĄ al servicio de la empresa y el investigador la experiencia de los doctores de la Universidad. AdemĂĄs, la UCAM pondrĂĄ a su disposiciĂłn sus laboratorios, equipamientos e infraestructuras mĂĄs punteras. El proyecto culminarĂĄ para el investigador con la obtenciĂłn del tĂ­tulo de doctor con la menciĂłn de ‘Doctorado Industrial’. COSENTINO BUSCA JĂ“VENES CON TALENTO EN LA UPCT. Estudiantes de la PolitĂŠcnica de Cartagena harĂĄn prĂĄcticas en Cosentino, gracias a la segunda ediciĂłn del programa ‘Cosentino Impulsa’ orientado a la bĂşsqueda de jĂłvenes talentos. Los jĂłvenes disfrutarĂĄn de una beca de 12 meses y formarĂĄn parte de un plan de formaciĂłn y desarrollo de habilidades y conocimientos en diferentes ĂĄreas del Grupo, con el propĂłsito de prepararles para dar impulso a su carrera profesional. Para participar en ese programa de becas, los alumnos deberĂĄn enviar su CV a travĂŠs de la www.cosentino-group.net.

RENOVABLES

I+D+i

MĂĄs cerca de un modelo de placas solares mĂĄs eficientes

Situarla en la agenda social

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! $ & " = ! & Pablo Hurtado y Daniel Manzano, investigadores de la UGR ! > ! & autores del modelo teĂłrico. PRENSA UGR

Los representantes de los consejos sociales de las universidades espaĂąolas recalcaron la necesidad de que la I+D+i se sitĂşe en la agenda social. Ésta fue una de las conclusiones de las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades EspaĂąolas, celebrada en la Universidad de JaĂŠn, donde los representantes de estos Ăłrganos expresaron que las universidades, como parte del tejido productivo, deben contribuir a su crecimiento. Del mismo modo, se defendiĂł el papel de la universidad como fuente generadoPRENSA UJA ra de conocimiento, con capacidad para transformar su entorno. Por otro lado, el Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia expresĂł su preocupaciĂłn por los recortes presupuestarios en el campus previstos para el prĂłximo ejercicio. No se descartan movilizaciones para conseguir que la RegiĂłn de Murcia aumente la financiaciĂłn prevista para la instituciĂłn docente, que incluye una dotaciĂłn de 131 millones de euros por asignaciĂłn nominativa y alrededor de 1,6 millones por inversiones. El rector, JosĂŠ Orihuela, manifestĂł que la cifra apenas si da “para pagar las nĂłminasâ€?.

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PISCINAS CLIMATIZADAS CON BIOMASA MURCIA. . / $ % ! % 2

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EDUCACIĂ“N PRENSA UJA

Supera los objetivos iniciales La memoria de progreso del Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (CEIA3) pone de manifiesto que la agregaciĂłn de cinco campus andaluces ha logrado alcanzar y superar los objetivos inciales, como son la mejora de la oferta docente e investigadora y aumentar la transferencia al sector agroalimentario. La memoria de progreso estĂĄ siendo estudiada en este momento por el comitĂŠ evaluador del Programa CEI que deberĂĄ dar un dictamen definitivo antes de final de aĂąo, para otorgarle el sello de excelencia. El CEIA3 echĂł a andar hace ya cinco aĂąos con la agregaciĂłn de grupos de investigaciĂłn en agroalimentaciĂłn de las universidades de AlmerĂ­a, CĂĄdiz, CĂłrdoba, Huelva y JaĂŠn, donde se presentĂł este documento. Este mes se harĂĄ balance de sus resultados y de su continuidad otro lustro. www.ceia3.es

1.300 plazas en AndalucĂ­a y Murcia AndalucĂ­a y Murcia convocarĂĄn cerca de 1.300 plazas para docentes de primaria y secundaria. En AndalucĂ­a se harĂĄ la oferta de mayor volumen, con un millar de plazas de maestro en educaciĂłn primaria, con las que se impulsarĂĄ tanto la competencia digital como la implantaciĂłn, de una manera paulatina, de una segnda lengua en todos los niveles, al margen del inglĂŠs, y que serĂ­a en primera instancia el francĂŠs, aunque tampoco se descartan otros idiomas como el alemĂĄn o el portuguĂŠs. Por su parte, en la RegiĂłn de Murcia se van a convocar 162 plazas para Secundaria y otro centenar para Primaria, que llegarĂĄn en 2016. Para este aĂąo se presentarĂĄn un total de 162 plazas, de las que 97 plazas corresponden a once especialidades de profesor de EnseĂąanza Secundaria; 43 de profesor tĂŠcnico de FormaciĂłn Profesional de ocho especialidades; 6 plazas de profesor de Escuela Oficial de Idiomas; 13 plazas de profesores de MĂşsica y Artes EscĂŠnicas y 3 de profesores de Artes PlĂĄsticas y DiseĂąo. Desde Murcia expresan su intencion de “retomar y asegurarâ€? el ciclo de oposiciones que tracionalmente han empleado. La tasa de reposiciĂłn de jubilaciones es del 50 por ciento. www.carm.es / www.juntadeandalucia.es NC 5

EMPLEO ABIERTO EL PLAZO PARA PROPONER CURSOS DE VERANO A LA UNIA. La Universidad

Internacional de AndalucĂ­a ha abierto la convocatoria para recibir propuestas de cursos de verano 2015, que se impartirĂĄn en los campus TecnolĂłgico de MĂĄlaga, Santa MarĂ­a de La RĂĄbida (Palos de la Frontera-Huelva), Antonio Machado de Baeza (JaĂŠn) y La Cartuja de Sevilla, durante los meses de julio, agosto y septiembre. Dichas propuestas deberĂĄn presentarse antes del 31 de enero de 2015. www.unia.es CONGRESO ASLO EN GRANADA. Del 22 al 27 de febrero la ReuniĂłn en Ciencias AcuĂĄticas 2015, en la que participarĂĄn 2.400 personas de 63 nacionalidades. ASLO es la organizaciĂłn profesional lĂ­der para los investigadores y educadores en el campo de las Ciencias AcuĂĄticas, con 3.800 socios de 58 paĂ­ses. El congreso estĂĄ organizado por ASLO y el Campus de Excelencia Internacional del Mar. http://sgmeet.com/aslo/granada2015/ BECAS SANTANDER. Hasta el 31 de enero de 2015 estĂĄ abierto el plazo de inscripciĂłn para universitarios en el IV programa ‘Becas Santander de PrĂĄcticas en PYMEs. En esta ediciĂłn hay 5.000 plazas remuneradas. www.becas-santander.com

Campus ASTRONOMĂ?A

Comienzan las pruebas de PANIC en Calar Alto /?7 ! $ A

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UCAM

BREVES

Adquiere el BelĂŠn Napolitano del Salzillo

NOVIEMBRE NEGRO EN LA UM. La Universidad de Murcia se ha enfrentado a uno de los meses de noviembre mĂĄs dolorosos de su historia, en el que han perdido la vida cuatro de sus estudiantes. La lista negra la abriĂł la estudiante polaca fallecida en Sevilla que cayĂł desde una gran altura cuando supuestamente se hacĂ­a un ‘selfie’ junto al rĂ­o Guadalquivir. A ella se le han sumado tres alumnos mĂĄs, cuyos decesos no han tenido ninguna relaciĂłn entre sĂ­, y que han teĂąido de luto el campus murciano. Los tres Ăşltimos fallecimientos se han debido a causas naturales, tal y como explicaba la Universidad de Murcia en una nota, en la que desmentĂ­a una serie de rumores surgidos en las redes sociales.

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La UCAM adquiere el BelĂŠn Napolitano del siglo XVIII del Museo Salzillo de Murcia, considerado por los expertos como uno de los mejores del mundo. La obra estĂĄ compuesta por 600 piezas reunidas por Carmelo y Emilio GarcĂ­a de Castro. Algunas de las piezas proceden de la colecciĂłn personal de Carlos III, y hay verdaderas joyas de la escultura.

TĂ?TULOS

Aprobados los requisitos para la homologaciĂłn El Gobierno de EspaĂąa aprueba los requisitos para la homologaciĂłn y la equivalencia de tĂ­tulos universitarios, asĂ­ como su correspondencia a los niveles del Marco EspaĂąol de Cualificaciones para la EducaciĂłn Superior, para adaptar las licenciaturas y diplomaturas al Espacio Europeo de EducaciĂłn Superior, de forma que sean compatibles en los paĂ­ses de la UniĂłn Europea.

SALUD

La contaminaciĂłn mata y engorda Un estudio relaciona los niveles de contaminantes que una persona acumula en el cuerpo con su grado de obesidad. Un equipo cientĂ­fico con investigadores de la Universidad de Granada han demostrado que los sujetos que presentan mĂĄs contaminantes orgĂĄnicos persistentes en su organismo tambiĂŠn tienen mayores niveles de colesterol y triglicĂŠridos. En el tra-

Ensamblaje de PANIC.

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UN ‘BARĂ“METRO DEL CIS EN LA UM. La Universidad de Murcia impulsarĂĄ una macroconsulta entre sus alumnos para definir y priorizar las principales preocupaciones de los universitarios en una lista abierta y siguiendo la metodologĂ­a del CIS, segĂşn acordĂł el Consejo de Social. De esta manera, el Ăłrgano de representaciĂłn “escucharĂĄ a los universitariosâ€? y tendrĂĄ en cuenta su opiniĂłn a la hora de diseĂąar actuaciones. Por otro lado, este organismo pondrĂĄ en marcha una estrategia de comunicaciĂłn para hacerse “mĂĄs visible en las redes sociales y acercarse mĂĄs a la sociedadâ€?. bajo publicado en la revista Environmental Pollution se analizaron los niveles de estos contaminantes ambientales acumulados en cerca de 300 hombres y mujeres, intervenidos en los servicios de cirugĂ­a de dos hospitales de Granada. Las sustancias analizadas tienen la particularidad de que pueden permanecer en el medio ambiente durante aĂąos, incluso dĂŠcadas, sin degradarse, y llegan al organismo a travĂŠs de la dieta. Son el DDE, principal metabolito del pesticida DDT, o el insecticida lindano, muy utilizado en cultivos y en medicamentos para el tratamiento de piojos. NC 6

Nuevos mĂĄsteres y grados en Murcia La UCAM da luz verde a la imparticiĂłn de los grados en Lenguas Modernas y MusicologĂ­a. Del mismo modo tambiĂŠn ha aprobado tres mĂĄsteres universitarios como son el mĂĄsteres en EnfermerĂ­a de Urgencias, Emergencias y Cuidados Especiales, el de GestiĂłn Administrativa; y el de GestiĂłn Integral del Riesgo Cardiovascular, que coordina la UCAM, y que se impartirĂĄ junto con las universidades de Salamanca y Valladolid. TambiĂŠn se ha emitido informe favorable a los programas de Doctorado en Ciencias Sociales; Ciencias del Deporte; y TecnologĂ­as de la ComputaciĂłn e IngenierĂ­a Ambiental. Por su parte, la Universidad de JaĂŠn celebra el 25 aniversario de los estudios de TopografĂ­a y GeomĂĄtica, y para celebrarlo se van a desarrollar una serie de actividades durante el curso y que culminarĂĄn en mayo con un encuentro de antiguos alumnos. (Foto de arriba).

ELECCIONES A RECTOR: Comienza el movimiento de candidatos en las universidades de AlmerĂ­a y JaĂŠn 2 /

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UNIVERSIDAD DE ALMERĂ?A

Javier de las Nieves, actual vicerrector de InvestigaciĂłn, presentĂł las lĂ­neas estratĂŠgicas de su programa ante 350 personas. InternacionalizaciĂłn, mejora de la docencia y excelencia son las lĂ­neas principales del modelo de universidad y su lema de campaĂąa serĂĄ “GarantĂ­a de futuroâ€?.

El catedrĂĄtico Carmelo RodrĂ­guez reuniĂł 300 personas en su presentaciĂłn como candidato a rector. Carmelo apuesta por una universidad renovada, participativa y transparente. Su lema es “Ahora tĂş cuentasâ€?, y ofrece una regeneraciĂłn a fondo.

UNIVERSIDAD DE JAÉN Ignacio Benítez Catedråtico de Derecho Penal, defiende otro modelo de universidad pública y ha manifestado su intención de potenciar la parcela de investigación. Cristóbal Molina es catedråtico de Derecho del Trabajo y quiere devolver la ilusión a todos los colectivos que integran la universidad, incentivar la participación y devolverle su valor como agente de transferencia de conocimiento y modelo de progreso. Juan Gómez, catedråtico de Ingeniería de Sistemas, defiende una universidad pública y de calidad. Cree que es posible una universidad que articule el cambio en su entorno y al mismo tiempo tener una

visiĂłn global y universal. Reyes PeĂąa, catedrĂĄtico de ZoologĂ­a, quiere contribuir a que la Universidad de JaĂŠn mejoren todos los ĂĄmbitos de la vida acadĂŠmica, especialmente en la docencia y la investigaciĂłn. MÂŞ Ă ngeles Peinado ocupaba el cargo de vicerrectora de InvestigaciĂłn, D e s a r r o l l o TecnolĂłgico e InnovaciĂłn hasta que hizo pĂşblica su intenciĂłn de concurrir a las elecciones de la UJA. Defiende un modelo de universidad que integre diferentes sensibilidades e ideologĂ­as. Su puesto de vicerrectora ha sido ocupado por Juan JimĂŠnez MillĂĄn. Es probable que no lleguen todos hasta la recta final de las elecciones por abandono o por fusiĂłn de candidaturas como ha sucedido en AlmerĂ­a con Antonio Posadas y Carmelo RodrĂ­guez.

Campus UAL EMPRENDEDORES

FormaciĂłn “Dualâ€? y apoyo al emprendimiento

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Acuerdo de FormaciĂłn Dual Cajamar UAL. Abajo, premios Ă?caro.

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CEIA3

ELECCIONES A CLAUSTRO

BALANCE

Agricultura y bioeconomĂ­a

Primera cita con las urnas

Puertas Abiertas y Semana de la Ciencia en la UAL

Expertos debatieron en la UAL sobre la agenda europea de bioeconomĂ­a. Las II Jornadas Internacionales de Agricultura se centraron en la comunicaciĂłn a presidentes, gerentes y responsables de negocio de empresas y cooperativas, asĂ­ como a investigadores y agentes del conocimiento, de las polĂ­ticas europeas actualmente en marcha dirigidas a financiar y potenciar la competitividad de las empresas del sector agroalimentario. La llamada ‘bioeconomĂ­a’ constituye una gran oportunidad de desarrollo a la que la economĂ­a andaluza no puede estar ajena. Las Jornadas contaron con representantes del sector e investigadores.

La campaĂąa electoral para las elecciones que renovarĂĄn el Claustro de la Universidad de AlmerĂ­a se celebrarĂĄn el 11 de diciembre. El 10 serĂĄ dĂ­a de reflexiĂłn y el 11, la jornada electoral. La proclamaciĂłn definitiva de los candidatos serĂĄ el prĂłximo 19 de diciembre. El voto anticipado y por correo se podrĂĄ realizar hasta el 5 de diciembre. Para la renovaciĂłn del Claustro estĂĄn llamados a votar 1.213 profesores, 478 miembros del personal de administraciĂłn y servicios y mĂĄs de 13.000 estudiantes. Entre los profesores, el mayor peso de representaciĂłn en el Claustro lo tienen los profesores doctores, con un 51% del total.

Una treintena de empresas participaron en las Jornadas de Puertas Abiertas y Feria del Empleo de la Universidad de AlmerĂ­a, que un aĂąo mĂĄs sirvieron para dar la bienvenida a los alumnos y presentarles los servicios que pueden encontrar en el campus. Del mismo modo, las empresas participantes ofrecieron informaciĂłn sobre cĂłmo incorporarse a sus respectivas plantillas. PrĂĄcticamente en las mismas fechas se desarrollĂł la Semana de la Ciencia, una actividad para la divulgaciĂłn del conocimiento cientĂ­fico, dirigidas a estudiantes de Bachillerato, que contaron con la participaciĂłn de mĂĄs de 1.800 alumnos de toda la provincia. Este aĂąo la Semana de la Ciencia adquiriĂł una dimensiĂłn mayor y tambiĂŠn se acercĂł tanto al conjunto de la comunidad universitaria como a la sociedad almeriense.

MOVILIDAD

Un nuevo portal web con todas las becas internacionales

PresentaciĂłn de la web de becas y prĂĄcticas en Europa en la DiputaciĂłn de AlmerĂ­a.

La Universidad de AlmerĂ­a ha presentado una aplicaciĂłn web que se ha creado para ayudar a los estudiantes en la bĂşsqueda de becas y prĂĄcticas en el extranjero. El resultado se enmarca en un contrato de investigaciĂłn financiado por la DiputaciĂłn a travĂŠs de Europe Direct y tiene por objeto la realizaciĂłn de una guĂ­a de becas. Consiste en un portal web en el que los estudiantes de cualquier universidad pueden consultar todas las becas que existen para poder realizar prĂĄcticas u obtener becas en toda Europa. Cada una de las becas incluye informaciĂłn sobre el destino, el periodo, los requisitos, la cuantĂ­a econĂłmica o las bases de la convocatoria. Lo novedoso de la aplicaciĂłn creada es que los estudiantes tendrĂĄn la posibilidad de buscar y filtrar las becas que se ajusten a su perfil. El enlace de la pĂĄgina es: www2.ual.es/practicasybecaseneuropa. Por otro lado, la Junta de AndalucĂ­a y la UAL promueven la contrataciĂłn de 60 jĂłvenes titulados para realizar proyectos de I+D+i dentro de Emple@Joven, que conllevan una ayuda para las contrataciones de 492.000 euros. Los participantes en este programa realizarĂĄn proyectos innovadores en 43 empresas de la comunidad autĂłnoma. El objetivo de estas becas es doble, porque ademĂĄs de favorecer la contrataciĂłn de jĂłvenes titulados superiores supone “el aprovechamiento de la formaciĂłn universitaria por parte del tejido social y productivo andaluz mediante la transferencia de conocimiento y la innovaciĂłn procedente de la universidad y la investigaciĂłn hacia las empresas, lo que permitirĂĄ mejorar su competitividadâ€?, dijo la delegada de EconomĂ­a, InnovaciĂłn, Ciencia y Empleo de la Junta de AndalucĂ­a, Adriana Valverde. NC 8

CONGRESO

CONTENIDOS DIGITALES

Expertos debatirĂĄn sobre inclusiĂłn e intervenciĂłn social

El sector generarĂĄ 300.000 empleos

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! PresentaciĂłn del congreso. Foto: D. Ruiz. % &

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En los prĂłximos cinco aĂąos las empresas demandarĂĄn hasta 25 perfiles especializados en contenidos digitales y podrĂ­an crearse mĂĄs de Š D. RUIZ 300.000 nuevos empleos. En la Universidad de AlmerĂ­a, 200 estudiantes utilizan diariamente la tecnologĂ­a del Centro de ProducciĂłn Digital. Éstas fueron algunas de las conclusiones expresadas en las Jornadas de Puertas Abiertas del Programa Profesionales Digital, que se celebrĂł en el Campus de La CaĂąada. En la sesiĂłn informativa se hizo hincapiĂŠ en la importancia de esta nueva industria, sus salidas profesionales, la oferta formativa, el equipamiento disponible y los casos de ĂŠxito empresariales mĂĄs relevantes.

ENFOCA 2014

MILLENNIALS

BREVES

Gana Francisco Agis Torres

Estudian sus demandas turĂ­sticas

Francisco Agis Torres, con ‘Una mirada a la dimensiĂłn fragmentada’, ha sido el ganador del premio de fotografĂ­a cientĂ­fica Enfoca 2014, que ha sido elegido entre un jurado de expertos y una votaciĂłn realizada a travĂŠs de Facebook. TambiĂŠn han tenido premio las fotografĂ­as de Beatriz AchĂłn Buil, por su imagen ‘QuĂ­mica Cristalina’. Las mejores fotografĂ­as del certamen se pudieron ver en el Aulario IV de la Universidad de AlmerĂ­a durante el pasado mes de noviembre.

La generaciĂłn millennials estĂĄ compuesta por personas nacidas entre 1981 y 1995. Este nuevo segmento de pĂşblico tienes unas demandas turĂ­sticas propias, que fueron analizadas en una jornada celebrada en la Universidad de AlmerĂ­a. En la cita se estudiaron los perfiles de las prĂłximas generaciones de turistas, asĂ­ como sus formas de consumo, valores, modos de alojarse, inquietudes, incluso hĂĄbitos comunitarios y gastos a la hora de realizar viajes, con el objetivo de elaborar propuestas concretas que permitan al sector turĂ­stico responder de forma competitiva a las motivaciones de este colectivo. Los perfiles de los millennials varĂ­an segĂşn la regiĂłn y sus condiciones socio-econĂłmicas, pero por lo general se les caracteriza por su alta preparaciĂłn acadĂŠmica, el uso masivo de las redes sociales y su ‘familiarizaciĂłn’ innata con la comunicaciĂłn y la tecnologĂ­a digital.

ZONAS Ă RIDAS

Un modelo matemĂĄtico para predecir la presencia del tejĂłn Un equipo de cientĂ­ficos de la Universidad de AlmerĂ­a ha creado un modelo matemĂĄtico para caracterizar y hacer predicciones sobre el hĂĄbitat del tejĂłn. El ĂĄmbito de estudio para el desarrollo de este modelo ha sido el valle del rĂ­o Andarax, y la selecciĂłn del tejĂłn se ha debido a que este mamĂ­fero es un buen indicador para conocer las consecuencias de los cambios en los usos del suelo en zonas ĂĄridas, ha explicado el director de esta investigaciĂłn, Javier Cabello, a la FundaciĂłn Descubre. Como novedad se han incorporado variables funcionales, que describen el funcionamiento del ecosistema; e imĂĄgenes de satĂŠlite, para la modelizaciĂłn o caracterizaciĂłn del hĂĄbitat de este mamĂ­fero. Los investigadores han muestreado en campo su presencia y densidad y han comparado los datos con la informaciĂłn obtenida de los satĂŠlites. Concretamente, los investigadores han creado un modelo matemĂĄtico que permite vincular la productividad primaria (el verdor de la vegetaciĂłn) con la distribuciĂłn del tejĂłn. NC 9

SUSANA DĂ?AZ INAUGURA UNA MUESTRA PERMANENTE DE ESCULTURA. Por la igualdad y contra la violencia de gĂŠnero es la temĂĄtica de la muestra permanente de escultura en mĂĄrmol, inaugurada por la presidenta de la Junta de AndalucĂ­a, Susana DĂ­az. Las imĂĄgenes ha sido facturadas a lo largo del I Simposio Internacional de Escultura en MĂĄrmol, celebrado en la Universidad de AlmerĂ­a, que contĂł con la participaciĂłn de una docena de escultores, procedentes de ocho paĂ­ses. La ganadora fue Elena Saracino, por su obra ‘En la uniĂłn’. “ANDALUCĂ?A DEBE TENER VOZ PROPIA EN EL PROCESO TERRITORIALâ€?. La Universidad de

AlmerĂ­a acogiĂł las jornadas La ConstituciĂłn Territorial del Estado: Unidad y Diversidad, en las que expertos expusieron su opiniĂłn sobre este tema de mĂĄxima actualidad en EspaĂąa, por las demandas realizadas por CataluĂąa. Estas jornadas estaban organizadas por la CĂĄtedra Rafael Escuredo, y el primer presidente de la Junta de AndalucĂ­a, que da nombre a la cĂĄtedra, declarĂł que “AndalucĂ­a estĂĄ en el derecho y en la obligaciĂłn de levantar la mano y de decir que nosotros no somos una autonomĂ­a de pelotĂłn de cola. Esto no va de que un partido sea mĂĄs listo que otro, sino que haya unas polĂ­ticas de acuerdo que hagan viable la reforma constitucionalâ€?.

N C Investigadores Grupo de investigaciĂłn Propiedades y funciones de suelos en

El suelo que el viento se llevĂł Estudian la erosiĂłn provocada por el viento, un ĂĄmbito en el que son referencia a nivel internacional, y sus resultados cientĂ­ficos se estĂĄn teniendo en cuenta a la hora de desarrollar estrategias que mitiguen la erosiĂłn eĂłlica. % % ! !

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TĂşnel de viento, invento pionero Una de las patentes mĂĄs prometedoras de este grupo de investigaciĂłn consiste en un tĂşnel de viento, con el que los cientĂ­ficos pueden simular los efectos de la erosiĂłn eĂłlica sobre la fertilidad de los suelos. El tĂşnel de viento fue desarrollado por Javier Lozano y Carlos Asensio, ambos pertenecientes a este grupo de investigaciĂłn, a los que se incorpora el profesor de IngenierĂ­a Industrial, Antonio GimĂŠnez, y el ingeniero mecĂĄnico Juan Carlos PĂŠrez. Este tĂşnel se caracteriza por ser ligero y plegable, donde un ventilador industrial genera una corriente de aire, que entra en una estructura “tubularâ€? desplegable. La estructura es telescĂłpica y se completa el conjunto con un sistema que permite a las paredes adaptarse a esta estructura, utilizando patines que deslizan sobre un raĂ­l. La recogida y anĂĄlisis de las muestras, se realiza con dos sensores: un lĂĄser-scan, que permite la generaciĂłn de mapas tridimensionales del suelo, antes y despuĂŠs de ser erosionado y una cĂĄmara de visiĂłn industrial, que capta imĂĄgenes de las partĂ­culas fijadas en una serie de placas con adhesivos, colocadas al final del dispositivo. NC 10

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ambientes semiĂĄridos. (RNM-378) de la Universidad de AlmerĂ­a

Integrantes del grupo de investigaciĂłn: Carlos Asensio Grima (director) en primer plano, Javier Lozano, Miguel Soriano, MÂŞ Victoria Amador, Milagros MartĂ­nez, Ana Lerma, GermĂĄn UreĂąa, Pedro Gallardo.

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InvestigaciĂłn y proyectos Estudios sobre los efectos de la erosiĂłn eĂłlica y distribuciĂłn de pantallas anti-erosiĂłn en un olivar ecolĂłgico y en cultivos de cereal. Patentes: tĂşnel de viento, colector multidireccional de partĂ­culas transportadas por el viento, una caja desmontable para toma de muestras de suelo. NC 11

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N C Econรณmicas y Empresariales

El valor de la formaciรณn prรกctica La formaciรณn prรกctica de los alumnos de Econรณmicas y Empresariales de la UAL estรก garantizada con una serie de convenios con mรกs de 170 empresas que ofrecen a los estudiantes la oportunidad de poner en prรกctica los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera. ! &

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En el programa pueden participar desde la empresa mĂĄs grande hasta la mĂĄs pequeĂąa de las micropymes Empresas participantes. El programa de Becas en Empresas estĂĄ abierto a todas las entidades que quieran sumarse. Desde la micropyme hasta la multinacional. Algunas de las empresas mĂĄs importantes de AlmerĂ­a reciben alumnos de este programa. Beneficios para las empresas. Las empresas participantes reciben a estudiantes con una sĂłlida formaciĂłn, que les aportan ilusiĂłn, entusiasmo y nuevas fĂłrmulas para el ĂŠxito. PrĂĄcticas en empresas. Con 12 crĂŠditos ECTS (18 en el Grado en Turismo), son obligatorias para todos los alumnos de la Facultad de Ciencias EconĂłmicas y Empresariales. Se pueden realizar en el primer o el segundo cuatrimestre del Ăşltimo curso. Trabajo Fin de Grado. Con 6 crĂŠditos ECTS, permite a los alumnos desarrollar un trabajo propio en el que ponen en prĂĄctica las competencias adquiridas en el grado. TemĂĄtica del TFG. Los alumnos eligen una de las temĂĄticas propuestas por los directores de TFG designados por la Facultad. Los temas son tan amplios que permiten desarrollar una investigaciĂłn aplicada en casi cualquier ĂĄmbito. CĂ“MO PARTICIPAR. FACULTAD DE CIENCIAS ECONĂ“MICAS Y EMPRESARIALES. Edificio Departamental de Ciencias EconĂłmicas y Empresariales (Edif. B). Ctra. Sacramento s/n. La CaĂąada de San Urbano 04120 AlmerĂ­a. TelĂŠfono: +34 950 015166. e-mail: decaccee@ual.es

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N C Experimentales

El dĂ­a grande de Experimentales MĂĄs de 70 investigadores exponen sus trabajos en el III Minisimposio de InvestigaciĂłn en Ciencias Experimentales de la UAL. Cita en la que se fomenta la colaboraciĂłn entre cientĂ­ficos y se da a conocer la labor realizada en los laboratorios de la Universidad de AlmerĂ­a. Alberto F. Cerdera. N ( !

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El III Mini Simposio de InvestigaciĂłn en Ciencias Experimentales contĂł con la muestra de los paneles, una conferencia sobre astrogeologĂ­a y la exposiciĂłn de los trabajos realizadas por los investigadores participantes en esta cita con la que se celebrĂł el dĂ­a del patrĂłn de Ciencias Experimentales.

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N C EnergĂ­a Sun Tower y marquesina instaladas en Frutas Escobi, donde tambiĂŠn se ha ubicado un punto de recarga para vehĂ­culos elĂŠctricos.

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SUNTOWER EnergĂ­a renovable para la agroindustria Frutas Escobi apuesta por la energĂ­a limpia que aporta la tecnologĂ­a fotovoltaica instalada por Proconsult, con la que la empresa hortofrutĂ­cola producirĂĄ cerca de un cuarto de la energĂ­a que consume.

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Frutas Escobi es una empresa hortofrutĂ­cola creada en 1988 y dedicada a la manipulaciĂłn de frutas y hortalizas con unas instalaciones de poco mĂĄs de 200 m2 y una plantilla de 10 empleados. Actualmente trabajan en ella mĂĄs de 300 personas en sus 18.000 m2. Instalaciones donde se procesan las mercancĂ­as que despuĂŠs exportan a los principales paĂ­ses de la UniĂłn Europea: Holanda, Inglaterra, Irlanda, Suecia, Polonia, Dinamarca, Finlandia, RepĂşblica Checa, Francia, Alemania, Suiza y BĂŠlgica, ademĂĄs de EspaĂąa y Estados Unidos.

Š DANI RAY

Š JONATHAN MOLINA

La instalaciĂłn fotovoltaica se compone de un aparcamiento solar, la SunTower y un conjunto de placas instalas en la techumbre de la nave. Sobre estas lĂ­neas Marc Royen, gerente de Fec Services, Francisco GĂłngora, alcalde de El Ejido, Gabriel Escobar, gerente de Frutas Escobi, y David Royen de Solarec.

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N C IngenierĂ­a

Realidad virtual QUE SE TOCA Una firma diseĂąa el primer guante para ‘tocar’ entornos de realidad virtual, un avance Ăşnico en el mercado. Esta innovaciĂłn ha sido desarrollada por antiguos alumnos de la Universidad de AlmerĂ­a que apostaron por crear su propia empresa tecnolĂłgica. Por. A. F. Cerdera. ! $ 2 $ $ & % / & 5

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Bajo estas lรญneas se puede ver el funcionamiento del guante virtual y cรณmo el guante permite interactuar con una aventura grรกfica. En la pรกgina anterior el equipo de Neurodigital y cรณmo se crean los programas de realidad virtual.

FOTO: DANIEL LUIZ

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II PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN 2014-2020

UJA, una universidad vinculada a su tierra La Universidad de JaĂŠn ha puesto en marcha su II Plan EstratĂŠgico 20142020 con el que aspira a convertirse en un agente dinamizador de su entorno, generador de riqueza y fuente de cultura aportando conocimiento. # E & 77 . ! & +,+, & ! & . #E/ %

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JOSÉ MOYANO FUENTES. Director del Secretariado de Planificación EstratÊgica y Prospectiva de la Universidad de JaÊn ¿QuÊ beneficios aporta a la UJA planificar cómo quiere ser en los próximos aùos? En el contexto actual de cambios en el entorno universitario y de crisis en el åmbito económico y financiero es donde adquiere mås sentido planificar el futuro de nuestra Universidad para tomar decisiones consensuadas y valientes para afrontar dichos cambios con garantías de Êxito. En el åmbito financiero, es una necesidad ineludible pues la Ley Andaluza de Universidades seùala que la financiación de las Universidades Andaluzas estå condicionada a los objetivos establecidos en su Plan EstratÊgico. A nivel interno de nuestra Universidad, el Plan EstratÊgico es el elemento principal para lograr que los esfuerzos, recursos y capacidades de las distintas unidades organizativas se complementen para alcanzar los objetivos planificados a nivel de Universidad. Citar, por ejemplo, que los Servicios establecen anualmente planes operativos alineados con los propios objetivos planteados en el Plan EstratÊgico. Igualmente, el Plan EstratÊgico permite diferenciar lo urgente de lo importante para la Universidad, definiendo prioridades y consensuando con los distintos sectores de la comunidad universitaria unos objetivos institucionales, realistas y viables garantizando así que la capacidad, dedicación y esfuerzo de los que integramos nuestra Universidad estÊn orientados a conseguirlos. ¿Cómo serå el cambio en su entorno que quiere liderar la UJA? Son varias las dimensiones del entorno cuyo cambio afecta a la Universidad. Por ejemplo: Internacionalización. Es un reto que llevamos aùos impulsando y en el que queremos avanzar aún mås con el desarrollo de alianzas estratÊgicas con universidades extranjeras para avanzar en los campos docente e investigador. Relación Universidad-empresa/entorno socioeconómico debe estrecharse. Queremos plantear programas formativos en la modalidad dual, participar en alianzas estratÊgicas con empresas para abordar actividades de I+D+i colaborativa, liderar el sistema de ciencia tecnología y empresa de nuestra provincia o poner en funcionamiento la Fundación Universidad-Empresa que servirå de canal para identificar las necesidades formativas y de transferencia de conocimiento del tejido empresarial y, de este modo, adaptarnos a sus necesidades. Emprendimiento, en sentido amplio, adquirirå un valor mås importante en nuestra sociedad. Nuestra Universidad lo pondrå de manifiesto de varias formas: aportando una formación integral a sus estudiantes facilitando la adquisición de competencias transversales como liderazgo, trabajo en equipo, asunción de riesgos, etc. Igualmente, entre sus grupos de investiga-

ciĂłn estimularĂĄ la capacidad emprendedora. Responsabilidad social. Queremos conseguir que la Universidad promueva el cambio de su entorno socio-econĂłmico. AsĂ­ definiremos un plan de actuaciones para mejorar la competitividad de las empresas de economĂ­a social de nuestra provincia o desarrollaremos estudios que identifiquen, prioricen y desarrollen sectores provinciales en funciĂłn de su potencial de crecimiento y competitividad. SegĂşn el Plan quieren diferenciarse del resto de universidades de su entorno. Queremos avanzar en nuestro nivel de especializaciĂłn en distintos terrenos. En el acadĂŠmico, la especializaciĂłn se producirĂĄ a nivel de mĂĄsteres y de formaciĂłn permanente prestando atenciĂłn a dos cuestiones clave: nuestra capacidad interna de diferenciaciĂłn con respecto a la oferta de universidades de nuestro entorno y la

pla una amplia baterĂ­a de medidas para apoyar la investigaciĂłn orientada a las ĂĄreas prioritarias del VII Programa Marco de la UniĂłn Europea para conseguir que, para 2015, al menos un 20% de los grupos de investigaciĂłn de cada rama de conocimiento desarrollen proyectos de investigaciĂłn europeos. Igualmente, se pretenden crear polos de investigaciĂłn e innovaciĂłn de carĂĄcter interdisciplinar para desarrollar solicitudes de proyectos de investigaciĂłn con altas posibilidades de ser financiados. ÂżQuĂŠ nivel de transferencia de conocimiento a las empresas consideran el correcto? En la actualidad, casi un 25% de nuestro profesorado estĂĄ implicado en actividades de transferencia de conocimiento con empresas e instituciones de nuestro entorno. Sin embargo, la duraciĂłn media y el volumen de financiaciĂłn medio de estos contratos deberĂ­a mejorarse.

1 2334 + 5 6 7849" $: - : "; existencia de demanda potencial para cursar dicha oferta. Estas dos variables se conjugarĂĄn para ofrecer mĂĄsteres oficiales y una formaciĂłn permanente diferenciada y atractiva para captar futuros estudiantes. Ya existen ĂĄmbitos que estĂĄn diferenciando nuestra Universidad como el sector del aceite de oliva, las energĂ­as renovables o el turismo pero queremos avanzar desarrollando estudios de prospectiva futuros que nos garanticen que las dos variables mencionadas se conjugan a la perfecciĂłn. Uno de los problemas que se le achacan a la universidad espaĂąola es el porcentaje elevado de profesores que no investigan, Âżen quĂŠ niveles estĂĄn y cĂłmo los van a mejorar? SegĂşn el RĂĄnking CYD de 2013, el profesorado funcionario de la Universidad de JaĂŠn presenta una elevada productividad investigadora puesto que el 71,4% obtuvo un sexenio en los Ăşltimos 6 aĂąos. AdemĂĄs, un 10% de las publicaciones realizadas por nuestros investigadores posee una naturaleza interdisciplinar. La Universidad de JaĂŠn se encuentra en la media a nivel nacional en cuanto a publicaciones cientĂ­ficas y producciĂłn artĂ­stica que realiza cada profesor, en el nĂşmero de citas que reciben los artĂ­culos publicados por sus investigadores, en la proporciĂłn de publicaciones que se encuentra dentro del 10% de las mĂĄs citadas dentro de su campo o en el nĂşmero de contratos postdoctorales por profesor. Nuestro TalĂłn de Aquiles se encuentra en la captaciĂłn de fondos externos de investigaciĂłn, especialmente, en proyectos europeos. Para paliar esta situaciĂłn, el Plan EstratĂŠgico contemNC 21

Ello pasa por estrechar lazos con nuestro entorno y, para ello, se va a constituir la FundaciĂłn Universidad-Empresa que nos permitirĂĄ conocer de primera mano las necesidades de I+D+i de las empresas. Por otro lado, realizaremos un intercambio de directivos y profesores para que los directivos conozcan de primera mano los recursos y capacidades de la Universidad y que el profesorado pueda conocer a su vez las necesidades de transferencia de las empresas. ÂżQuĂŠ impacto tiene la UJA en el PIB de JaĂŠn y cuĂĄl les gustarĂ­a alcanzar? El Ăşnico estudio realizado es de 2008 y situaba ese impacto en el 4.8% del PIB provincial, con un presupuesto que solo representa el 0.09% del PIB regional. El objetivo del Plan es duplicar ese porcentaje. La UJA es la organizaciĂłn de mayor dimensiĂłn de la provincia de JaĂŠn con, aproximadamente, 1.400 trabajadores directos y algo mĂĄs de 16.000 alumnos de grado y postgrado. De ellos 1.667 son extranjeros (como alumnos regulares o de movilidad) , encontrĂĄndose entre las 10 primeras universidades espaĂąolas en este tipo de estudiantes. Estos estudiantes aportan unos ocho millones de euros anuales a la provincia. ÂżCĂłmo rendirĂĄ cuentas la Universidad de JaĂŠn a la sociedad de sus resultados? Tenemos mucho camino andado ya que la UJA viene estando entre las primeras seis universidades espaĂąolas a la hora de rendir cuentas a la sociedad. Desde octubre estamos presentes en el portal de Transparencia, que se encuentra disponible en la pĂĄgina Web de la Universidad.

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II PLAN ESTRATร GICO DE LA UNIVERSIDAD DE JAร N

Una DOCENCIA que responde a las exigencias actuales La Universidad de Jaรฉn aspira a transformar el รกrea de Docencia con la incorporaciรณn de nuevos mรกsteres oficiales competitivos en las grandes ramas del conocimiento, aumentar la empleabilidad de los egresados, fomentar la captaciรณn de alumnos de talento y la evaluaciรณn del trabajo realizado por los profesores. ( ! " % . 77 . # E ! $ % & % &

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OBJETIVOS EN DOCENCIA Ampliar la oferta de mĂĄsteres oficiales competitivos en todas las grandes ramas del conocimiento. Promover el reconocimiento del PDI a partir de una evaluaciĂłn global de su actividad (docencia, investigaciĂłn y gestiĂłn). Aumentar la internacionalizaciĂłn de la actividad docente. Fomentar la captaciĂłn de estudiantes de talento. Fomento de las capacidades de liderazgo, compromiso y emprendimiento del alumnado. DiseĂąar una oferta de formaciĂłn permanente que permita diferenciar a la UJA. Orientar la movilidad a criterios de excelencia. Nuevos grados adaptados a la demanda. DiseĂąo de programas formativos con empresas.

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II PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN

INVESTIGACIĂ“N para transferir conocimiento La UJA ha diseĂąado un plan de investigaciĂłn basado en resultados, con el que quiere mejorar su posicionamiento a nivel nacional e internacional y atraiga a investigadores de prestigio, y todo con una apuesta por la transferencia hacia las empresas de su entorno, que se favorecerĂĄ con la FundaciĂłn Universidad-Empresa. & ! % % S % ! 9 " $ ! ! 2 &

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INVESTIGACIร N Y TRANSFERENCIA Implantar un modelo de refuerzo a la investigaciรณn basado en resultados. Crear polos de investigaciรณn en innovaciรณn de carรกcter interdisciplinar. Apoyar la investigaciรณn orientada a las รกreas prioritarias del VIII Programa Marco de la Uniรณn Europea. Fomentar la captaciรณn de investigadores de prestigio. Consecuciรณn y consolidaciรณn de doctorados con menciรณn a la excelencia. Hacer que los Servicios Tรฉcnicos de Investigaciรณn sean sostenibles. Crear una cultura de transferencia para dinamizar el entorno. Crear alianzas con empresas para actividades de I+D+i. Crear la Fundaciรณn UniversidadEmpresa.

Aumentar el nรบmero de patentes.

Fomentar el emprendimiento. NC 25

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II PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN

MOTOR CULTURAL y de cambio La Universidad de JaĂŠn ejerce su papel de dinamizadora cultural a travĂŠs de la divulgaciĂłn cientĂ­fica, la estimulaciĂłn del emprendimiento en el sector de la creaciĂłn y con una editorial universitaria con seĂąas de identidad propias. Al mismo tiempo estĂĄ decidida a tomar cartas en el ĂĄmbito de la responsabilidad social. # E & . & ! & ! &

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Uno de los campos en los que la Universidad de JaĂŠn estĂĄ muy comprometida es en la conservaciĂłn de su inmenso y rico patrimonio histĂłrico. Arriba, participaciĂłn en la Semana de la Ciencia, entrega del II Premio Castillo de Canena e instalaciones deportivas de primer nivel.

N C Historia

FONDO KATI Âżnegocio de la memoria? Arabistas ponen en tela de juicio la importancia real del Fondo Kati, una biblioteca conservada en TombuctĂş con mĂĄs de 12.000 manuscritos en ĂĄrabe, hebreo y castellano, recopilados durante cinco siglos por los antepasados de Ismael DiadiĂŠ, y en la que se recoge una parte de la historia de Al Andalus y Ă frica. Piensan que se estĂĄ haciendo negocio con ellos. Por Alberto F. Cerdera. -3OK / N Q &M : ! . $ & 3,, & !

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FRANCISCO VIDAL (UJA) “El Fondo Kati deberĂ­a estar en el IHERIAB, un centro patrocinado en sus inicios por la Unesco. JORGE LIROLA (UAL) “La importancia del Fondo se ha sobredimensionado. Los manunscritos que contienen obras andalusĂ­es no son Ăşnicos.

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ImĂĄgenes de algunos de los documentos que se custodian en el fondo Kati. Abajo miembros del CĂ­rculo de Amigos Kati, con Ismael DiadiĂŠ Kati en el medio. EspaĂąa ha estado en el centro de sus visitas. En estas fotos puede vĂŠrsele en una visita reciente realizada al Instituto de Estudios Almerienses (IEA), en la que estuvo acompaĂąado por el escritor Pepe Criado y por el director del IEA, Rafael Leopoldo Aguilera. TambiĂŠn ha visitado la Biblioteca de la Universidad de JaĂŠn, o la Universidad de AmerĂ­a, entre muchas otras instituciones. Abajo, mapa de Ă frica con la ciudad de TombuctĂş.

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N C Patrimonio FOTO: J.F. GARCĂ?A-SĂ NCHEZ

Pantano de Isabel II,

presa del olvido El Pantano de Isabel II marcĂł un hito en la ingenierĂ­a hidrĂĄulica. Expertos extranjeros vinieron a visitarlo y fue protagonista en revistas internacionales de arquitectura de la segunda mitad del siglo XIX. A pesar de su valor, esta construcciĂłn nunca llegĂł a utilizarse y ahora estĂĄ a la espera de que alguna administraciĂłn se interese en su adecuaciĂłn turĂ­stica. Alberto F. Cerdera. 7 77 ! ( -K4, %

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Historia de un fracaso

En la pĂĄgina anterior, vista general del pantano en la actualidad y de la Casa del Pantano. Sobre estas lĂ­neas, planos del proyecto de construcciĂłn del embalse y detalle de la presa, que en su dĂ­a fue una construcciĂłn de referencia.

FOTO: J.F. GARCĂ?A-SĂ NCHEZ

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JosĂŠ Francisco GarcĂ­a SĂĄnchez es profesor e investigador de la ETSA de Cartagena. El trabajo de investigaciĂłn ha estado financiado por el Instituto de Estudios Almerienses, IEA, perteneciente al CECEL, organismo del CSIC. El trabajo ha sido presentado en el I Congreso Internacional sobre Patrimonio Industrial de Sevilla, y en las Jornadas de InvestigaciĂłn en ConservaciĂłn y RestauraciĂłn del Patrimonio en Valencia.

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La historia del Pantano de Isabel II arranca en 1792, con un encargo de la Duquesa de Abrantes. Desde un primer momento se hablĂł de ubicarlo en la rambla de El Carrizal, en el tĂŠrmino municipal de NĂ­jar, muy cerca de la barriada de Los Tristanes, lugar donde definitivamente fue construido. La inauguraciĂłn se realizĂł en mayo de 1850, pero mĂĄs que nada como acto simbĂłlico, para animar a los accionistas, porque todavĂ­a quedaban por rematar las obras del muro de la presa, que concluyeron en 1851. Ya se veĂ­a venir el fracaso en que se convirtiĂł esta obra, debido a que no habĂ­a un cauce fijo con el que llenar el embalse y a los aluviones, que obligaron a dejar por imposible un proyecto para alimentar el riego de los campos de NĂ­jar.

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Turismo

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Turno para la sociedad civil Cajamar apela a su responsabilidad ĂŠtica para promover el cambio

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MEDITERRà NEO ECONÓMICO. VOL 26. La Responsabilidad Ética de la Sociedad Civil. AA.VV. [Fundación Cajamar] www.fundacioncajamar.es.

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Los primeros zombies

El humanista de Al-Andalus

Edgar Allan Poe, Mary Shelley, Guy Maupassant, Alejandro Dumas o Remigio Zegna incluyeron a zombies como personajes de algunos de sus relatos. La fascinaciĂłn y el temor que suscitan los muertos vivientes, se alimenten de cerebros o no, viene de muy atrĂĄs, tal y como plasmaron estos autores de los siglos XIX y XX, y que queda reflejada en un volumen con 22 cuentos, en los que se puede ver cĂłmo aterrizaron estos personajes en la narrativa de ficciĂłn. Este libro es fruto del trabajo realizado por alumnos del MĂĄster Universitario en TraducciĂłn de Editorial de la Universidad de Murcia, que han sido los encargados de llevar al castellano estas historias, cuya temĂĄtica todavĂ­a sirve para la literatura y el cine actuales.

El aĂąo 2013 marcĂł la conmemoraciĂłn del sĂŠptimo centenario del nacimiento del intelectual y polĂ­tico granadino Lisan al-Din Ibn al-Jatib (Loja, 1313 - Fez, 1375), cuya vida y actividad intelectual transcurriĂł en pleno esplendor de la dinastĂ­a nazarĂ­, cuando fueron erigidas emblemĂĄticas construcciones, como el Palacio de Comares de la Alhambra, la Madraza o el MaristĂĄn. Esta monografĂ­a pretende servir de homenaje a tal efemĂŠride, y contribuir a un mejor conocimiento de la personalidad y de la obra del polĂ­grafo lojeĂąo, cuyo amplio amor por las ciencias y las letras, magisterio, prĂĄctica del mecenazgo y experiencia polĂ­tica fueron tan notorios que, en cierta medida, podrĂ­a calificĂĄrsele como precursor del hombre renacentista en suelo ibĂŠrico. El volumen reĂşne novedosas contribuciones realizadas por prestigiosos especialistas en materia jatibiana, tanto de ĂĄmbito nacional como internacional. SABER Y PODER EN AL-ANDALUS. IBN AL-JATIB. AA.VV. [El Almendro]. 30â‚Ź. www.elalmendro.org.

CUENTOS DE LOS PRIMEROS ZOMBIES. AA. VV. [Tres Fronteras]. 15â‚Ź www.tresfronteras.es

Novedades ÂżQuĂŠ son los microseguros?

NutriciĂłn saludable alejada de milagros

Alimentar sano a un niĂąo desde su concepciĂłn

Fantasmas y espectros, lugares mĂĄgicos y malditos, rituales diabĂłlicos, ufologĂ­a y enigmas histĂłricos tienen cabida en una nueva guĂ­a para conocer la provincia de JaĂŠn a travĂŠs de algunos de los sucesos misteriosos mĂĄs conocidos, con los que se puede conformar una ruta turĂ­stica diferente. Cerca de medio centenar de propuestas en mĂĄs de cien ciudades y pueblos, en una de las provincias mĂĄs ricas en ‘legado oculto’ y capital del Santo Reino.

Francisco JoaquĂ­n CortĂŠs y ValentĂ­n Molina analizan el valor de los microseguros como herramienta para reducir la exclusiĂłn financiera y la exclusiĂłn social de la poblaciĂłn con menos recursos en 'Breve tratado de microseguros'. La falta de cultura financiera, la complejidad de los productos, la falta de oferta y la desconfianza de los usuarios potenciales son los principales problemas para la expansiĂłn del microseguro entre la poblaciĂłn de bajos ingresos.

La nutriciĂłn es clave para mantener una buena salud. Alimentarse bien e implementarlo con una serie de terapias naturales asegura el bienestar que necesitan mujeres de todas las edades. Algunas de estas fĂłrmulas ‘mĂĄgicas’ naturales vienen explicadas en esta completa guĂ­a, que se acompaĂąa de una serie de consejos dirigidos a las mujeres, con los que tendrĂĄn mĂĄs informaciĂłn para tomar decisiones consecuentes sobre su cuerpo y su funcionamiento, y para mantenerse sanas.

CĂłmo alcanzar una alimentaciĂłn adecuada desde los primeros meses de embarazo hasta que tu hijo sea adolescente, cuĂĄndo comenzar a introducir los diferentes alimentos o cuĂĄles son las edades crĂ­ticas de la obesidad en el niĂąo, son sĂłlo algunos de los interrogantes a los que la nutricionista Marta Garaulet da respuesta en este libro. En esta obra la autora seĂąala las claves para conseguir que tu hijo lleve a cabo las recomendaciones alimentarias, y cumpla con la dieta mediterrĂĄnea, una de las mejores para crecer sano.

GU�A SECRETA. JAÉN MISTERIOSA. Manuel J. Segado-Uceda. [Almuzara]. 17₏. www.grupoalmuzara.com

BREVE TRATADO DE MICROSEGUROS. F. J. CortĂŠs y V. Molina. [CĂ­rculo Rojo]. 15â‚Ź.

SALUD PARA LA MUJER. Marilyn Glenville. [Blume] 24,90 â‚Ź. www.blume.net.

ÂżCOME BIEN TU HIJO?. Marta Garaulet. [Editec@red) 19â‚Ź. www.editec-red.com

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Turismo por el JaĂŠn ‘encantado’

Unebook.es nace como la plataforma creada por la UniĂłn de Editoriales Universitarias EspaĂąolas y las 66 editoriales cientĂ­ficas que integran la asociaciĂłn, para comercializar los libros universitarios espaĂąoles en todo en mundo y en todos los formatos: papel, electrĂłnico e impresiĂłn bajo demanda. El catĂĄlogo de esta plataforma reĂşne mĂĄs de 60.000 tĂ­tulos, y su objetivo es ir incorporando la venta de libros universitarios de IberoamĂŠrica, tanto en espaĂąol como en portuguĂŠs. NC 34

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