Nova ciencia103 sept 14 gota fria masteres smart cities fenicios la tragedia del titanic español

2014.

DE

A ÑO 9. N ÚMERO 103. S EPTIEMBRE

GOTA FRÍA PLAYA DE VERA EN 2012. © GUARDIA CIVIL

esperando sentados el próximo desastre

Smart Cities Ciudades inteligentes

Tras las huellas de los fenicios

Príncipe de Asturias El Titánic español

ESPECIAL MÁSTERES Y FORMACIÓN SUPERIOR

Sumario

Editorial

Aspirar a un futuro sin asentar un presente

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NOVA CIENCIA NĂşmero 103. Septiembre de 2014

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Esperando sentados el prĂłximo desastre 13

MĂ STERES Y FORMACIĂ“N Propuestas destacadas 28

SMART CITIES La era de la ciudad inteligente

Fe de errores

Incencio en una planta de residuos agrĂ­colas del Poniente almeriense en 2010, lo mismo que en 2009, 2008... y que en 2011, 2012, 2013 Âży? 2014. SĂ­, el pasado mes de agosto ardiĂł otra planta de residuos agrĂ­colas en el Poniente, la de Ejido Medio Ambiente. Los gestores llevan dĂŠcadas sin saber quĂŠ hacer con los residuos, pero como sucede con la (no) depuraciĂłn de aguas urbanas, sĂ­ cobran por ello.

REDACCIĂ“N C/ RĂ­o JĂşcar, 17. 1ÂŞ Pl. Oficina 3. 04230. HuĂŠrcal de AlmerĂ­a. AlmerĂ­a. EspaĂąa. Tel. 950 625 538.

Web: www.novaciencia.es. Mails de contacto: novaciencia@novapolis.es e info@novapolis.es Director: Francisco Molina Pardo.

Redactor Jefe: Alberto FernĂĄndez Cerdera.

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* 3$ $ * Internacional: JosĂŠ Antonio Sierra.

DepĂłsito Legal. AL-164-2005.

ISSN 1888-5292.

Edita: Ediciones Luz y Letras SLNE Imprime: Imprenta Comercial.

INFORMACIĂ“N LEGAL ÂŤNOVA CIENCIAÂť es una revista independiente.

En ningĂşn caso se hace responsable de la NC 3

opiniĂłn de sus firmas.

Queda prohibida la reproducciĂłn total o parcial de sus contenidos sin autorizaciĂłn expresa de la empresa editora. Quedan excluidos de esta prohibiciĂłn los casos en los que los contenidos se usen con un fin divulgativo sin ĂĄnimo de lucro.

Nova Ciencia es una marca registrada en la Oficina EspaĂąola de Patentes y Marcas por Ediciones Luz y Letras SLNE.

Campus PRODUCCIĂ“N CIENTĂ?FICA

EspaĂąa, dĂŠcima potencia mundial

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La UGR es la universidad andaluza mĂĄs mediĂĄtica La Universidad de Granada (UGR) es la universidad andaluza con mĂĄs presencia en los medio de comunicaciĂłn internacionales, segĂşn un estudio realizado por esa universidad, en el que se han analizado 23.045 noticias de las diez universidades pĂşblicas andaluzas, difundidas durante un aĂąo por 1.395 medios de comunicaciĂłn de todo el mundo. Entre las conclusiones del estudio, se ha descubierto que las universidades andaluzas difunden sus noticias en medios de comunicaciĂłn de 67 paĂ­ses, y sus noticias son publicadas sobre todo en Estados Unidos, Italia, Brasil, MĂŠxico y Argentina. La Universidad de AlmerĂ­a (UAL) es la que acumula una mayor cantidad de noticias aparecidas en los medios de comunicaciĂłn de su propia provincia. Por su parte, la Universidad Pablo de Olavide tiene una importante presencia en los medios internacionales, a pesar de su reducido tamaĂąo.

REAL DECRETO

ELECCIONES EN LA UAL

Las CCAA podrĂĄn intervenir los campus

Carmelo RodrĂ­guez se enfrentarĂĄ a De las Nieves por el rectorado

Las comunidades autĂłnomas tendrĂĄn potestad de suspender la actividad de las universidades pĂşblicas, en el caso de que ĂŠstas no cumplan ciertas exigencias. Esta medida estĂĄ recogida en el borrador del Real Decreto de CreaciĂłn y Reconocimiento de Universidades que prepara el Gobierno de EspaĂąa, que hasta ahora les permitĂ­a llegar hasta este extremo con universidades privadas y centros asociados a las pĂşblicas. En virtud de esta nueva norma, las universidades incumplidoras tendrĂĄn la oportunidad de presentar medidas correctoras antes de ejecutar el cierre. Ă&#x2030;sta es una de las novedades mĂĄs importantes que recoge el texto que renueva las condiciones que regulan la creaciĂłn y reconocimiento de universidades. De esta manera, los campus se adaptarĂĄn al Espacio Europeo de EducaciĂłn Superior, que exige unos estĂĄndares en cuanto a nĂşmero de profesores, el tamaĂąo mĂ­nimo de las aulas o las infraestructuras.

Carmelo RodrĂ­guez Torreblanca presentarĂĄ su candidatura a las elecciones a rector de la Universidad de AlmerĂ­a, que previsiblemente se celebrarĂĄn antes de final de aĂąo.

El catedrĂĄtico de MatemĂĄticas celebrĂł a principios de julio una reuniĂłn para preparar su candidatura que contĂł con el apoyo de un centenar de miembros de la comunidad universitaria, entre ellos, varios decanos, a los que les trasladĂł su intenciĂłn de crear un "proyecto que ilusione". Carmelo RodrĂ­guez Torreblanca, que ya fue candidato a rector en las elecciones de 2007, se enfrentarĂĄ al actual vicerrector de InvestigaciĂłn, Desarrollo e InnovaciĂłn, Javier de las Nieves.

La candidatura de RodrĂ­guez Torreblanca no es oficial, pero sĂ­ la hizo pĂşblico en el mencionado acto ante ante mĂĄs de 130 personas. En esa reuniĂłn de trabajo se encontraban pesos pesados de la comunidad universitaria como Enrique de Amo, responsable de Ciencias Experimentales; Fernando FernĂĄndez MartĂ­n, decano de Derecho; JosĂŠ JoaquĂ­n CĂŠspedes, decano de EconĂłmicas y Empresariales; Antonio Posadas, ex gerente de la UAL con el actual equipo y cuyo nombre sonĂł hasta el Ăşltimo momento como candidato.

ASTRONOMĂ?A

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Calar Alto descubre su primer â&#x20AC;&#x153;exoplanetaâ&#x20AC;?

CAFE, el instrumento espaĂąol instalado en el Observatorio de Calar Alto, ha permitido confirmar la naturaleza planetaria del objeto que orbita alrededor de una estrella gigante roja denominada KIC 8219268. Denominado Kepler-91b, se convierte asĂ­ en el primer exoplaneta confirmado utilizando instrumentaciĂłn desarrollada en EspaĂąa, ademĂĄs de ser el primer planeta verificado mĂĄs allĂĄ de toda duda que orbita alrededor de una estrella gigante.

MOVILIDAD

CONFERENCIA IBEROAMERICANA

Cerca de 9.000 estudiantes disfrutarĂĄn de una Erasmus % D DFE ) -

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UCAM

POR LA ANECA

UCAM, la que consigue mĂĄs acreditaciones

Nuevo campus en Cartagena La Universidad CatĂłlica de Murcia (UCAM) estrena este curso el Campus de Cartagena, ubicado en el antiguo acuartelamiento militar de Los Dolores, con una superficie total de cerca de cien mil metros cuadrados. Los edificios se encuentran ya completamente acabados y equipados: aulas, laboratorios de prĂĄcticas e investigaciĂłn con alta tecnologĂ­a, salas de informĂĄtica, restaurante-cafeterĂ­a, biblioteca, hemeroteca, mediateca, tutorĂ­as, servicio de administraciĂłn, etc.

Se trata de un campus de excelencia que abrirĂĄ, este prĂłximo curso 2014/2015 impartiendo los grados en EnfermerĂ­a, Ciencias de la Actividad FĂ­sica y del Deporte (CAFD), Derecho, EducaciĂłn Primaria y EducaciĂłn Infantil (mĂĄs la completa oferta online), y a los que se sumarĂĄn otras titulaciones prĂłximamente.

El personal docente e investigador adscrito al Campus de Cartagena ofrecerĂĄ formaciĂłn tutorizada, para dar al alumno la mejor preparaciĂłn acadĂŠmica y atenciĂłn personalizada, y contarĂĄ con una alta cualificaciĂłn, garantizando asĂ­ los exigentes criterios de calidad de la UCAM. www.ucam.edu

La Universidad CatĂłlica de Murcia (UCAM) se convierte en la primera universidad de EspaĂąa en titulaciones reconocidas por la ANECA. La universidad presentĂł al nuevo programa piloto ACREDITA cinco grados y un mĂĄster, todos ellos valorados favorablemente. Entre los puntos mĂĄs destacados que ha resaltado la agencia evaluadora respecto a estos tĂ­tulos se encuentran la eficacia del plan de estudios, la gran satisfacciĂłn del profesorado y de los estudiantes asĂ­ como de agentes externos empleadores y egresados. La inserciĂłn laboral ha sido otro de los puntos clave que ha destacado la ANECA y que demuestran la adecuada formaciĂłn que han recibido los estudiantes de estas titulaciones. El proceso estimĂł las valoraciones tanto de los alumnos universitarios como de los profesores y los profesionales de empresas que han trabajado con estudiantes durante sus prĂĄcticas.

DOMINIO .ES

UJA, la primera en AndalucĂ­a La Universidad de JaĂŠn fue la segunda instituciĂłn y la primera universidad pĂşblica andaluza en utilizar el dominio â&#x20AC;&#x153;.esâ&#x20AC;?. Este hecho le ha valido una distinciĂłn por parte del Ministerio de Industria, EnergĂ­a y Turismo, en el que se reconociĂł al campus jienense como una de las cien instituciones pioneras en nuestro paĂ­s que usaron el domino â&#x20AC;&#x153;.esâ&#x20AC;?. La Universidad de JaĂŠn es la Ăşnica entidad reconocida en la provincia de JaĂŠn, la segunda andaluza por orden de antigĂźedad, despuĂŠs del CICA, y la primera entre las universidades andaluzas. La UJA comenzĂł a utilizar el dominio â&#x20AC;&#x153;.esâ&#x20AC;? en el aĂąo 1991.

El homenaje es punto de partida de los actos conmemorativos de los 25 aĂąos del â&#x20AC;&#x153;.esâ&#x20AC;?.

NC 5

PolĂŠmica cubre de rectores en Brasil Los rectores de la mayorĂ­a de las 82 universidades espaĂąolas han participado en el III Encuentro Internacional de Rectores Universia RĂ­o de Janeiro 2014, que se ha celebrado bajo el lema â&#x20AC;&#x153;La universidad del siglo XXI, una reflexiĂłn desde IberoamĂŠricaâ&#x20AC;?. El encuentro se celebrĂł entre los dĂ­as 28 y 29 de julio, y los gastos de hotel del 27 al 28 corrĂ­an a cargo del Banco Santander, patrĂłn de Universia. Sin embargo, segĂşn denuncia el digital Vozpopuli.com, algunos rectores han alargado su estancia en la ciudad de RĂ­o con cargo a las universidades de origen gestionando los pagos desde la central de reservas de Viajes El Corte InglĂŠs con tarjetas de crĂŠdito pertenecientes a los propios campus. en la foto, hotel en el que se alojaron.

EMPLEO RADIOGRAFĂ?A DE LA EMPRESA FAMILIAR. La CĂĄtedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de AlmerĂ­a (CEF-UAL), que dirige el profesor y experto Alfonso Rojo, estĂĄ trabajando en una encuesta profesional muy especĂ­fica, dirigida a unas 1.800 empresas de AlmerĂ­a con trabajadores en los Ăşltimos aĂąos, con el objetivo de realizar una caracterizaciĂłn de la empresa almeriense, mediante un anĂĄlisis por antigĂźedad, sectores, tamaĂąo, mercados en los que operan, operaciones de comercio exterior, profesionalizaciĂłn y formas de gobierno corporativo. Este estudio se enmarca dentro del proyecto emprendido por la Red de CĂĄtedras de Empresa Familiar de AndalucĂ­a y la AsociaciĂłn Andaluza de Empresa Familiar que elaborarĂĄn a su vez un informe conjunto de los datos recogidos en toda la regiĂłn de un total de 18.000 encuestas.

LA UM COORDINARĂ CERCA DE 200 MOVILIDADES ENTRE AMĂ&#x2030;RICA Y EUROPA. La Universidad de Murcia serĂĄ la responsable de coordinar en Europa durante los prĂłximos cuatro aĂąos el programa Erasmus Mundus â&#x20AC;&#x153;Cruz del Surâ&#x20AC;?, que tiene como fines la internacionalizaciĂłn y el desarrollo de universidades de AmĂŠrica Latina mediante la movilidad de estudiantes, investigadores, docentes y personal de administraciĂłn y servicios. El proyecto cuenta con una financiaciĂłn superior a los tres millones de euros y afecta a 20 instituciones de educaciĂłn superior de catorce paĂ­ses: nueve latinoamericanos (Honduras, El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Argentina, Brasil, MĂŠxico, PanamĂĄ y Uruguay) y cinco europeos (EspaĂąa, Italia, Portugal, Polonia y Letonia). Hasta julio de 2018, se prevĂŠ un total de 194 movilidades.

Campus PATRIMONIO

La Junta anuncia la reposiciĂłn de una rĂŠplica de los frisos del Castillo de VĂŠlez Blanco

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Luciano Alonso en el Castillo de VĂŠlez Blanco. Abajo, una de las pruebas realizadas en la Escuela del MĂĄrmol

DIVULGACIĂ&#x201C;N

MILENIO DE ALMERĂ?A

AGROALIMENTACIĂ&#x201C;N

Un reino de taifas en torno al evento

La UM reune a los campus de excelencia

Una noche con la ciencia

El Milenio de AlmerĂ­a continĂşa generando desencuentros. La conmemoraciĂłn llamada a unir a las instituciones y ciudadanĂ­a en torno al proyecto del origen de la ciudad estĂĄ separando, como quedĂł de manifiesto el pasado 30 de julio en el acto principal de la celebraciĂłn del Milenio del Reino de AlmerĂ­a, en el que participĂł la presidenta de la Junta, Susana DĂ­az, convertido en un acto privado para 300 invitados, impulsado por uno de los diarios almerienses. Del acto quedĂł excluida hasta la plataforma ciudadana que ha impulsado la celebraciĂłn de la efemĂŠride. El evento tambiĂŠn enfrentĂł a Junta con Ayuntamiento y DiputaciĂłn, y antes a la Plataforma del Milenio con la asociaciĂłn de Amigos de la Alcazaba, entre otros.

La Universidad de Murcia acogiĂł el pasado julio la reuniĂłn de la Red de Campus de Excelencia Internacional de ĂĄmbito Agroalimentario de la FundaciĂłn Triptolemos. En el encuentro se presentĂł el catĂĄlogo de potencialidades de la red y sus polĂ­ticas para este curso, que irĂĄn en la lĂ­nea de la internacionalizaciĂłn, con invitaciĂłn a algunos de los campus agroalimentarios europeos para que se incorporen a la misma. Componen esta Red el Campus BioTic Granada, el BKC Barcelona Knowledge, el Campus de Excelencia Agroalimentario CeiA3, el Campus EnergĂ­a, el Campus EuromediterrĂĄneo del Turismo y el Agua, el Campus del Valle del Ebro, el Campus Vida, el UAB CEI, el Campus do Mar y el mencionado CMN. Todos comparten la agroalimentaciĂłn como uno de sus focos de excelencia.

Casi un millar de investigadores y divulgadores de todas las universidades andaluzas participarĂĄn en la Noche de los Investigadores el 26 de septiembre. Esta cita con la divulgaciĂłn de la ciencia llega con un formato renovado y con mĂĄs actividades que en ediciones anteriores. EstĂĄn previstas mĂĄs de 300 actividades en las ocho provincias andaluzas, durante mĂĄs de doce horas. El evento se celebra de forma simultĂĄnea en mĂĄs de 350 ciudades de 32 paĂ­ses europeos. Se conoce como la European Researchersâ&#x20AC;&#x2122; Night, una iniciativa financiada por la ComisiĂłn Europea que se celebra cada otoĂąo.

Esa noche podrĂĄs conocer de cerca a personas que investigan, quiĂŠnes son, y el impacto de su investigaciĂłn sobre nuestra vida cotidiana.

El objetivo principal de esta cita es acercar la ciencia a los ciudadanos y que sean los propios investigadores quienes, de una forma sencilla y divertida, hagan llegar su trabajo al resto de la poblaciĂłn. La Noche Europea de los Investigadores en AndalucĂ­a estĂĄ coordinada por la FundaciĂłn Descubre. Toda la programaciĂłn estĂĄ en este enlace.

RIQUEZA AMBIENTAL

Cabo de Gata, entre las 7 Maravillas Naturales de Espaùa El Parque Natural Cabo de Gata-Níjar ha sido elegiPlaya de Mónsul, uno de do como una de las 7 Maravillas Naturales de los rincones Espaùa, en una iniciativa de una conocida aseguramås conocidos dora, en la que participaron una veintena de enclay populares de este espacio ves naturales de todo el país. Este espacio natural, progegido. que se ha convertido en emblema de la provincia de Almería, ha quedado en tercer lugar, detrås del peùón de Gaztelugatxe, en Bermeo; y el Parque Natural de Somiedo (Asturias). TambiÊn han sido elegidas por los votantes Las MÊdulas, el Parque Natural de Lagunas de Ruidera, la Fuente DÊ y la Playa de As Catedrais. A esta declaración aspiraban otros trece parajes: La Selva de Irati, el Parque Nacional de Timanfaya, el Parque Nacional de las Islas Atlånticas, el Monasterio de Piedra, el Parque Nacional del Teide, Río Tinto, el Parque Nacional de Monfragße, el Torcal de Antequera, las Cuevas del Drach, el Parque Nacional de Doùana, el Parque Natural de la Albufera, el Macizo de Montserrat y el Hayedo de Montejo.

NC 6

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Esta FundaciĂłn tambiĂŠn ha abierto el plazo de registro de actividades para tomar parte en la XIV Semana de la Ciencia en AndalucĂ­a. La convocatoria estĂĄ abierta a entidades de divulgaciĂłn de la ciencia, centros de investigaciĂłn, universidades o centros educativos. La convocatoria estĂĄ abierta hasta el 20 de octubre. La Semana de la Ciencia se celebrarĂĄ entre el 3 y el 16 de noviembre. semanadelaciencia.fundaciondescubre.es

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PROTECCIĂ&#x201C;N DEL MAR

RECICLAJE

EspaĂąa multiplica por veinte sus aguas protegidas

MĂ S DE 20.000 TONELADAS DE ACEITE

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DIVULGACIĂ&#x201C;N

BREVES

Las leyes de Mendel en un juego de cartas

DOCTORES DE LA UCAM SE INTEGRAN EN PYMES. Una decena de doctores industriales de la Universidad CatĂłlica de Murcia (UCAM) se integrarĂĄn en pymes para potenciar la innovaciĂłn en este tipo de empresas. Se trata de una nuevo programa con el que el campus murciano pone a disposiciĂłn de las empresas diez plazas que permitirĂĄn a ĂŠstas incorporar, durante tres aĂąos, a una persona que desarrollarĂĄ el proyecto de investigaciĂłn que la empresa considere importante para su evoluciĂłn. La UCAM asumirĂĄ la mitad del salario del investigador y de las tasas de doctorado. AdemĂĄs, la empresa podrĂĄ contar con el asesoramiento de otros doctores de la UCAM.

ÂżEs posible aprender GenĂŠtica jugando a las cartas y hacer que las Leyes de Mendel sean atractivas para el gran pĂşblico? Rafael Navajas PĂŠrez, investigador RamĂłn y Cajal del departamento de GenĂŠtica de la Universidad de Granada, ha demostrado que sĂ­, con una baraja de cartas educativas que, bajo el nombre de Mendelius, tiene como objetivo el aprendizaje de la GenĂŠtica mendeliana a travĂŠs del juego. www.mendelius.com

En 2013 se recogieron 20.394 toneladas de aceite industrial usado procedente de automĂłviles en toda la comunidad andaluza, lo que representa un 60 por ciento del total del aceite industrial gestionado en la comunidad, que alcanzĂł un volumen total de 30.768 toneladas, un 1,06 por ciento mĂĄs que en 2012. La totalidad de este aceite fue valorizado y con ĂŠl se crearon 9.159 toneladas de aceites base para nuevos lubricantes.

De reciclaje tambiĂŠn va el concurso de fotografĂ­a Upcycling de Ecoembes, que tiene como objetivo mostrar la belleza del reciclaje y el ecodiseĂąo de los envases en EspaĂąa. La fotografĂ­a debe poner en valor el reciclaje como una respuesta positiva para cuidar del medio ambiente. Hasta el 15 de septiembre. www.concurso-upcycling.com.

Unos residuos a los que no se encuentra solucĂ­on son los agrĂ­colas de la agricultura intensiva de AlmerĂ­a despuĂŠs de que a principios de agosto volvieran a arder los almacenados en la planta Ejido Medio Ambiente. Una de las salidas pasa por transformar los restos vegetales de la agricultura intensiva en ensilado para el sector caprino, para lo que la sociedad Frutilados del Poniente va a firmar un acuerdo con la EstaciĂłn Experimental del ZaidĂ­n (CSIC), que estudiarĂĄ sus posibilidades.

ENERGĂ?A

ORCE

Zona termal y cementerio de elefantes Las excavaciones que se desarrollan en Orce (Granada), bajo la direcciĂłn del Institut CatalĂ de Paleoecologia Humana i EvoluciĂł Social (IPHES) han sacado a la luz que en la zona vivieron especies de megahervĂ­boros como elefantes, hipopĂłtamos, rinocerontes, ciervos gigantes, bisontes o caballos. El yacimiento de Fuente Nueva-3 era un antiguo y rico manantial donde los animales acudĂ­an a beber y allĂ­ morĂ­an, de ahĂ­ que hayan aparecido esa cantidad de restos. Junto a todo ello tambiĂŠn hay evidencias de la presencia de grandes carnĂ­voros, especialmente de hienas gigantes de cara corta.

Un grupo de investigadores de la Universidad de MĂĄlaga, liderados por el profesor JosĂŠ Manuel GarcĂ­a Aguilar, ha demostrado tambiĂŠn la existencia de una fuerte actividad hidrotermal en la regiĂłn de la hoya de Baza (Granada), durante los Ăşltimos millones de aĂąos. Š IRENE NIETO LEĂ&#x201C;N

COSENTINO, CON UNA DE LAS MAYORES CITAS DE LA EDIFICACIĂ&#x201C;N SOSTENIBLE. Grupo Cosentino se ha convertido en patrocinador ORO del Congreso Mundial de EdificaciĂłn Sostenible (World SB14 Barcelona), que tendrĂĄ lugar del 28 al 30 de octubre en el Palacio de Congresos de Catalunya. El Congreso â&#x20AC;&#x153;World Sustainable Buildingâ&#x20AC;? es el mayor encuentro a nivel mundial sobre edificaciĂłn sostenible, donde se reĂşnen las instituciones internacionales mĂĄs importantes e influyentes en la materia. http://www.wsb14barcelona.org NC 7

Gas Natural para los invernaderos El pasado julio se inauguró el eje principal de la red de distribución que, bajo el nombre Tierras de Almería, permitirå dar suministro de gas natural a los invernaderos de El Ejido. El proyecto que estå desarrollando Gas Natural Andalucía, es una red de 12,4 kilómetros que ha supuesto una inversión de 1,6 millones de euros. Ademås, el proyecto supondrå la ampliación de la planta de gas natural licuado que la compaùía tiene en El Ejido. La planta pasarå de una capacidad de 105 m3 a 225 m3.

Campus UAL CURSOS DE VERANO

MĂĄs de mil alumnos participan en los diferentes seminarios

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Curso sobre enologĂ­a en Laujar. '

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TONO DE DESPEDIDA

CENTRO ADSCRITO

DiputaciĂłn y Universidad renuevan su convenio de colaboraciĂłn

Primera promociĂłn del grado en Trabajo Social

La DiputaciĂłn Provincial y la Universidad de AlmerĂ­a han renovado sus lazos de colaboraciĂłn con la firma de la prĂłrroga del convenio de colaboraciĂłn entre la entidad universitaria y la InstituciĂłn Provincial para la ejecuciĂłn de proyectos, con una cuantĂ­a de 100.000 euros.

El importe se destinarĂĄ a la realizaciĂłn Gabriel Amat y Pedro Molina. de catorce proyectos y actividades destinados al desarrollo cultural, econĂłmico y social de la provincia de AlmerĂ­a, como becas para alumnos de Trabajo Social, apoyo al II Congreso Nacional de SensibilizaciĂłn al Estigma en Salud Mental o aportaciĂłn para los cursos de verano. La firma del convenio tuvo un tono de despedida del rector, Pedro Molina, que dejarĂĄ el cargo los prĂłximos meses.

El Paraninfo de la Universidad de Almería fue el escenario del ato de graduación de la primera promoción de los 120 alumnos del Grado en Trabajo Social, que se imparte en un centro adscrito a la Universidad de Almería. Son los primeros resultados de cua- Š CONTRAPORTADA tro aùos de una formación acadÊmica adaptada a los tiempos y a las necesidades que exigen este tipo de profesionales. El Grado de Trabajo Social cuenta con un total de 240 crÊditos ECTS, que se distribuyen a lo largo de cuatro cursos. Las asignaturas teóricas se complementan con numerosas pråcticas que se desarrollan tanto en empresas, como en centros, instituciones y administraciones públicas de la provincia.

MEDALLA DE ORO A MARTĂ?NEZ ALMĂ&#x2030;CIJA

La UAL volverĂĄ a contar con ocho centros + %

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elegido. A la derecha, el ex Rector, MartĂ­nez AlmĂŠcija.

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PLAN PROPIO DE INVESTIGACIĂ&#x201C;N

EMPRENDEDORES

Dos doctores por la UAL se incorporan a empresas almerienses

Bronce ArquitectĂłnico serĂĄ una EBT

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MESA DE REFLEXIĂ&#x201C;N

La empresa Bronce ArquitectĂłnico se constituirĂĄ prĂłximamente en una empresa de base tecnolĂłgica. Esta firma, surgida de un grupo de investigaciĂłn de la Universidad de AlmerĂ­a, se ha especializado en la fabricaciĂłn y comercializaciĂłn de soluciones de interiorismo y arquitectĂłnicas realizadas en bronce.

El equipo de Bronce ArquitectĂłnico estĂĄ integrado por seis personas (dos coordinadores, un responsable de mĂĄrketing, un diseĂąador grĂĄfico y dos tĂŠcnicos de taller) se encarga del proceso de diseĂąo, elaboraciĂłn e instalaciĂłn de las piezas de bronce, incluyendo su fundiciĂłn. DespuĂŠs de seis aĂąos de investigaciĂłn han conseguido una superficie en bronce con una textura Ăşnica.

BREVES

DEPORTES

La UAL, subcampeona europea de fĂştbol

Š PRENSA UAL Š PRENSA UAL

Una economĂ­a mĂĄs diversificada La provincia de AlmerĂ­a pasĂł del pleno empleo y modelo a seguir liderar las listas de desempleo en EspaĂąa en tan solo unos aĂąos. La provincia necesita ser mĂĄs competitiva, a travĂŠs de la diversificaciĂłn econĂłmica y hacer compatibles el aprovechamiento de los recursos con la conservaciĂłn del entorno. Ă&#x2030;stas fueron dos de las conclusiones extraĂ­das de la mesa de Reflexiones sobre el presente y el futuro de la economĂ­a almeriense: diagnĂłstico y estrategia, que ha propuesto la puesta en marcha de un plan estratĂŠgico para relanzar AlmerĂ­a.

La Universidad de AlmerĂ­a y la FundaciĂłn MediterrĂĄnea han capitaneado la creaciĂłn de este foro, en cuyo informe se realiza un exhaustivo diagnĂłstico sobre la economĂ­a provincial â&#x20AC;&#x201C;aborda aspectos que van desde las infraestructuras, la gobernanza, la Universidad, la agricultura y su industria, el turismo, el sector del mĂĄrmol, la construcciĂłn o la ordenaciĂłn del territorio- con soluciones Ăştiles tanto para la empresa como para la Universidad. En su redacciĂłn participaron representantes de empresas y acadĂŠmicos.

Un documento que marca una direcciĂłn para gestionar esta provincia. De otros depende usarlo.

No pudo ser. De nuevo se repitiĂł la historia y el equipo de futbol de la Universidad de AlmerĂ­a, despuĂŠs de realizar un impecable torneo, cae en la final. Igual que el pasado aĂąo en el Campeonato de Europa Universitario de Futbol que organizĂł la propia Universidad de AlmerĂ­a. Los rusos de Kuban State University vencieron 0-3 a la UAL en la final que se disputĂł en Rotterdam (Holanda).

Segunda oportunidad de alcanzar el trono europeo universitario y de nuevo la Universidad de AlmerĂ­a se queda a un solo paso.

CONGRESO

CĂłmo mejorar la vida de los mayores Asuntos como la salud en la tercera edad, sus cuidados, la estimulaciĂłn cognitiva, el envejecimiento activo, la importancia de la actividad y el ejercicio fĂ­sico, las patologĂ­as asociadas a la vejez o los cuidados paliativos, son algunos de los temas que se trataron en el primer Congreso Internacional de InvestigaciĂłn en Salud y Envejecimiento, que se desarrollĂł en la Universidad de AlmerĂ­a a principios de julio, y que contĂł con la participaciĂłn de 900 personas, entre investigadores, estudiantes y profesionales del sector. Al encuentro se presentaron mĂĄs de 380 comunicaciones, en torno a 68 ponencias en los 17 symposium establecidos, ademĂĄs de mĂĄs de 680 posters.

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EL CONSEJO SOCIAL PREMIA A INVESTIGADORES EN GENĂ&#x2030;TICA E HISTORIA El Consejo

Social de la Universidad de AlmerĂ­a entregĂł sus premios de investigaciĂłn a los grupos â&#x20AC;&#x2DC;GenĂŠtica y fisiologĂ­a del desarrollo vegetalâ&#x20AC;&#x2122;, dirigido por el catedrĂĄtico Rafael Lozano Ruiz; y â&#x20AC;&#x2DC;Sur-ClĂ­oâ&#x20AC;&#x2122;, cuyo responsable es el catedrĂĄtico de Historia Fernando MartĂ­nez. TambiĂŠn recibiĂł una MenciĂłn Especial el grupo de investigaciĂłn â&#x20AC;&#x2DC;SupercomputaciĂłn-algoritmosâ&#x20AC;&#x2122;, que dirige la profesora Esther MartĂ­n GarzĂłn.

ACCESO VIP A LOS SERVICIOS DE GOOGLE. El Servicio de TecnologĂ­as de la InformaciĂłn y la ComunicaciĂłn de la Universidad de AlmerĂ­a ha puesto en marcha el servicio UALCloud, un conjunto de herramientas de comunicaciĂłn y colaboraciĂłn de Google, especĂ­fico para entornos de educaciĂłn (Google Apps for Education) y personalizado para la almeriense. Los estudiantes universitarios tendrĂĄn acceso al catĂĄlogo de aplicaciones principales como GMail (correo electrĂłnico y contactos), Calendar (agenda y calendario online), Drive (con un espacio de 30Gb para cada usuario permite la ediciĂłn colaborativa de archivos: documentos, hojas de cĂĄlculo, presentaciones, cuestionarios...) y Hangouts (mensajerĂ­a instantĂĄnea, llamadas de voz y videoconferencia).

N C Reportaje

GOTA FRĂ?A Esperando sentados un nuevo desastre Unas lluvias de la misma intensidad que las caĂ­das hace un par de aĂąos en el Levante almeriense tendrĂ­an, hoy dĂ­a, unas consecuencias similares. Los trabajos realizados hasta ahora se han limitado a arreglar lo que destrozĂł el agua y la zona todavĂ­a espera las infraestructuras que eviten un nuevo desastre y que se acordaron en 2001. Por Alberto F. Cerdera.

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En la pĂĄgina anterior coches arrastrados hasta la playa por las avenidas de agua de hace dos aĂąos. Sobre estas lĂ­neas, imagen del conocido como â&#x20AC;&#x153;Vuelo Americanoâ&#x20AC;? de 1955. En ĂŠl se pueden ver las ramificaciones de la desembocadura del RĂ­o Antas, y cĂłmo se ha ocupado su espacio por urbanizaciones en ĂŠpocas relativamente recientes segĂşn imagen de Google Earth. Abajo, algunos de los efectos de las lluvias hace dos aĂąos y manifestaciĂłn vecinal el pasado mes de agosto para pedir una soluciĂłn a la amenaza de las riadas.

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Š FRANCISCO MOLINA

Desembocadura del RĂ­o Antas este verano en Pueblo Laguna, Vera. Puede verse un cauce completamente cubierto de vegetaciĂłn que ante una riada podrĂ­a de nuevo inundar urbanizaciones como la que se ve al fondo de la foto de la derecha, al pie de un idĂ­lico humedal cuyo entorno jamĂĄs debiĂł construirse.

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TĂŠcnicos de la Junta reconocen que el rĂ­o Antas no soportarĂ­a una riada como la de 2012 0AE? , '

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Másteres formación superior y

MÁSTERES DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA - Másteres oficiales de la Escuela Politécnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales.

- Másteres oficiales de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

- Máster oficial en Biotecnología Industrial y Agroalimentaria.

- Máster oficial en Comunicación Social.

- Máster oficial en Salud Mental: Investigación en Psiquiatría, Neurotoxicología y Psicofarmacología.

- Máster Oficial en Intervención en Convivencia Escolar.

- Experto Universitario en Intervención con Menores Infractores.

CITAS FORMATIVAS - VII Seminario Líderes del Futuro de Almería de la Fundación Eduarda Justo del grupo Cosentino.

EMPRESAS - Alborán Formación.

© FRANCISCO MOLINA

N C MĂĄsteres oficiales Escuela PolitĂŠcnica Superior y Fac. de CC. Experimentales

Profesionales con FUTURO La Escuela PolitĂŠcnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales presenta una decena de mĂĄsteres oficiales para el curso 2014/15, entre los que se encuentra cuatro programas totalmente nuevos. " 2 ( , J

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MĂĄster en InformĂĄtica Avanzada e Industrial

MĂĄster en Repr. y DiseĂąo en Ing. y Arquitectura

El MĂĄster en InformĂĄtica Avanzada e Industrial de la Universidad de AlmerĂ­a se presenta con un doble objetivo. Por un lado, este programa oficial de postgrado formarĂĄ a los futuros profesionales en el ĂĄmbito de las tecnologĂ­as de la informaciĂłn y la comunicaciĂłn, y de la automatizaciĂłn y producciĂłn industrial. AdemĂĄs, este mĂĄster plantea una vĂ­a dirigida a formar a los futuros investigadores en el ĂĄmbito de la informĂĄtica, a los que prepara para iniciar una carrera investigadora que tendrĂĄ su continuidad en un programa de doctorado. De ahĂ­ que el mĂĄster ofrezca dos itinerarios diferenciados, como son InvestigaciĂłn en InformĂĄtica, e InformĂĄtica Aplicada a la Industria.

El MĂĄster Oficial en InformĂĄtica Avanzada e industrial cuenta con una carga lectiva de 60 crĂŠditos ECTS, en modalidad presencial. El mĂĄster capacita a iniciar una carrera investigadora con los estudios con el Doctorado en InformĂĄtica y desarrollar una tesis doctoral, o incorporarse al ĂĄmbito de la aplicaciĂłn de las TIC y de las TecnologĂ­as Aplicadas de la ProducciĂłn.

Este mĂĄster internuniversitario estĂĄ organizado entre las universidades de AlmerĂ­a, CĂłrdoba y MĂĄlaga, y cuenta con una carga lectiva de 60 crĂŠditos ECTS en formato presencial. Este programa de mĂĄster oficial tiene como objetivo iniciar a los alumnos en tareas de investigaciĂłn relacionadas con ĂĄreas como el diseĂąo industrial, agronĂłmico y arquitectĂłnico.

Los alumnos que cursen este mĂĄster recibirĂĄn una formaciĂłn en tĂŠcnicas de diseĂąo asistido por ordenador aplicadas a la ingenierĂ­a y la arquitectura. En este sentido, se barajan las Ăşltimas tendencias tecnolĂłgicas en este campo como las tĂŠcnicas de geomĂĄtica. Los estudiantes de este mĂĄster podrĂĄn cursar tres itinerarios diferentes: DiseĂąo de Industrias Agrarias; FormaciĂłn e InnovaciĂłn del DiseĂąo, Territorio y Arquitectura; y DiseĂąo en IngenierĂ­a. Al mismo tiempo, este postgrado ofrece salidas acadĂŠmicas, con la continuaciĂłn de estudios de doctorado y continuar formĂĄndose como investigadores; y la posibilidad de trabajar en departamentos de I+D en diseĂąo de ingenierĂ­a y arquitectura.

www.ual.es/masterinformatica

www.ual.es/masterarquitectura

MĂĄster Horticultura MediterrĂĄnea bajo Invernadero MĂĄster en IngenierĂ­a AgronĂłmica Este MĂĄster es una formaciĂłn que se estrena este curso en la Universidad de AlmerĂ­a, y nace como la evoluciĂłn del MĂĄster en ProducciĂłn Vegetal en Cultivos Protegidos y el MĂĄster en TecnologĂ­a e InnovaciĂłn de Invernaderos. Este mĂĄster ofrece cuatro especialidades como TecnologĂ­a de Invernaderos, Cultivos Protegidos, Postcosecha y Calidad, e Intensive Horticulture, que se realiza Ă­ntegramente en inglĂŠs. En total, el mĂĄster cuenta con 60 crĂŠditos ECTS, 12 de ellos dedicados al trabajo fin de mĂĄster, que se realizan en dos cuatrimestres.

Este postgrado se presenta como una formaciĂłn de especializaciĂłn en horticultura, que se basa en toda la informaciĂłn relacionada con la actividad agrĂ­cola intensiva que se desarrolla en la provincia de AlmerĂ­a, exportable a otros muchos puntos del mundo que ya estĂĄn mostrando interĂŠs por una manera exitosa de producir frutas y hortalizas. El mĂĄster da acceso a programas de doctorado relacionados con el ĂĄmbito de la agronomĂ­a, para estudiantes que deseen labrarse una carrera investigadora; asĂ­ como a profesiones de alto nivel de innovaciĂłn en el ĂĄmbito de la horticultura.

Este Postgrado estĂĄ diseĂąado como el complemento para el grado en AgronomĂ­a que oferta la UAL, y se estrena este curso para responder a la demanda de los primeros egresados de este grado. Se estructura en 90 crĂŠditos ECTS, que se cursan en tres cuatrimestres, de los que seis estĂĄn dedicados a prĂĄcticas externas y ocho al trabajo fin de mĂĄster. Durante este tiempo, los alumnos participantes adquirirĂĄn unos conocimientos avanzados en aspectos cientĂ­ficos, tecnolĂłgicos y socioeconĂłmicos de la IngenierĂ­a AgronĂłmica, con los que se prepararĂĄ al los estudiantes para su incorporaciĂłn a un mercado laboral cada vez mĂĄs exigente.

Este mĂĄster ofrece salidas acadĂŠmicas a los alumnos interesados en adentrarse en la investigaciĂłn, a travĂŠs de la realizaciĂłn de uno de los programas de doctorado ofrecidos en este campo del conocimiento. Del mismo modo, los titulados en el MĂĄster adquirirĂĄn los conocimientos para ser los profesionales responsables de mantener el nivel de innovaciĂłn del sector agroalimentario de AlmerĂ­a.

http://cms.ual.es/UAL/estudios/masteres/MASTER7078

http://cms.ual.es/UAL/estudios/masteres/MASTER7074 NC 14

Máster en Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Química

Máster en Genética y Evolución

El Máster se estrena este curso como continuación de los estudios del Grado en Ingeniería Informática. Está diseñado para ofrecer a los estudiantes una formación en aspectos avanzados científicos, tecnológicos y socioeconómicos de la Ingeniería Informática, así como la preparación idónea para la incorporación de los titulados a un mercado laboral cada vez más exigente.

El máster cuenta con una carga lectiva de 72 créditos ECTS, que se cursan en tres cuatrimestres, y de los que una docena están destinados a la realización de un trabajo fin de máster, en el que el alumnado deberá demostrar los conocimientos adquiridos a lo largo de la formación, con un proyecto propio.

Este postgrado ofrece la habilitación para el ejercicio profesional de Ingeniero Informático, al formar a los estudiantes en los aspectos básicos de esta profesión, que se complementan con la profundización en algunos de los ámbitos más innovadores de esta rama del conocimiento.

El Máster está destinado a los titulados en este ámbito del conocimiento, y especialmente a la primera promoción de graduados en Ingeniería Informática de la UAL, que encuentran en esta formación la especialización que necesitan tras los estudios de grado, diseñados para ofrecer unos contenidos, aunque profesionalizantes, más generales. Imprescindible el domino del inglés.

El Máster se estrena este curso en la UAL para dar respuesta a las necesidad de contar con una formación especializada a los primeros graduados en Ingeniería Química. Esta formación es de carácter interuniversitario, y se realiza en colaboración con las universidades de Cádiz y Málaga. Este postgrado Oficial es el paso previo a la continuación con los estudios de doctorado y labrarse una carrera investigadora. Al mismo tiempo, es una formación especializada y profesionalizante para el ejercicio de la profesión de ingeniero químico, un perfil muy demandado por las empresas de los sectores estratégicos de la provincia de Almería.

El máster consta de una carga lectiva de 90 créditos ECTS. De ellos, nueve está destinados a la realización de prácticas externas; mientras que otros quince se dedicarán a la realización de un trabajo fin de máster, en el que los alumnos deberán presentar una investigación propia.

Este máster cuenta con la colaboración de algunas empresas punteras a nivel nacional en el ámbito de la ingeniería química, donde los alumnos podrán realizar sus prácticas, que al mismo tiempo servirán de toma de contacto con el mercado laboral y escaparate de nuevos talentos en este ámbito del conocimiento. Las salidas profesionales para los titulados en este máster abarcan sectores como la industria, la investigación, el sector público o el emprendimiento.

Este programa de máster se realiza en colaboración con la Universidad de Granada. Los alumnos que cursen este máster oficial saldrán con una sólida formación en áreas como la genética, la evolución, la genética evolutiva, y en un ámbito más general como es el de la biología evolutiva.

Estas áreas han contribuido al desarrollo de avances en ciencias aplicadas en ramas biomédica, agroalimentaria y ganadera, y medioambiental. El máster cuenta con una clara orientación investigadora, y se estructura en dos módulos bien diferenciados: uno de ellos más general, donde se estudian las materias relacionadas con la genética; y un segundo más especializado, que se divide en tres especialidades: Biosanitaria, Agroalimentaria y Evolutiva.

Con 60 créditos ECTS, que se cursan en formato presencial, este máster capacita a los alumnos a incorporarse a tareas de análisis de control de la calidad genética, técnicas genéticas, y bioinformática. También abre las puertas para desarrollar una carrera investigadora en empresas de los sectores biosanitario, agroalimentario u hospitales; así como en la industria alimentaria, contra bajos de control de calidad, como la caracterización de razas, variedades, especies, o detección de transgénicos, entre otros.

Este máster aborda los métodos, conceptos y perspectivas de la genética y evolución, que han contribuido de forma crucial a esclarecer los principales temas de las Ciencias Biológicas.

http://cms.ual.es/UAL/estudios/masteres/MASTER7077

http://cms.ual.es/UAL/estudios/masteres/MASTER7080

www.ual.es/mastergenetica

Máster en Biotecnología Industrial y Agroalimentaria

Máster en Matemáticas

Máster en Química

El interés por avanzar en el área agroalimentaria ha contribuido para la creación de este programa de máster. Los alumnos de este postgrado recibirán una preparación que les permitirá contribuir al desarrollo de la agricultura almeriense más tecnologizada, basada en procesos biotecnológicos, con el objetivo de mejorar de la competitividad de las empresas en los ámbitos de la salud, la agroalimentación y el medio ambiente. Además, saldrán preparados para explorar nuevas vías en el ámbito de la biotecnología, detectar problemas que afectan al sector y ponerles solución. Todo gracias a unos estudios con dos itinerarios diferentes, que a su vez presentan una opción profesionalizante y otra de investigación. Los itinerarios de este máster son Bioprocesos y Biotecnología Industrial, y Bioagronomía y Biotecnología de Alimentos. Aparte de las salidas académicas para continuar con los estudios de un programa de doctorado, este máster prepara a sus alumnos para incorporarse a los departamentos de I+D+i de las empresas biotecnológicas.

Además, también salen preparados para incorporarse a las plantas de bioprocesos de empresas de sectores como el agrícola, agroalimentario, medioambiental, farmacológico, bioenergético y marino, es decir, todos los que basan su actividad en la biotecnología.

Las matemáticas son unas de las ciencias elementales para el desarrollo de otras materias, una cualidad que hace más que interesantes los estudios ofertados en este campo. El Máster en Matemáticas se presenta como una formación de postgrado que proporciona a los alumnos una formación matemática de muy alto nivel, con un carácter especializado y multidisciplinar. Quienes cursen con éxito este programa de máster saldrán capacitados para trabajar en áreas como la formulación matemática, el análisis, la resolución y el tratamiento informático de problemas de diversos campos de las matemáticas o de otras ciencias básicas.

Este máster de 60 créditos ECTS, y que se realiza en formato presencial, presenta tres itinerarios diferentes: Investigación, Docencia y Aplicaciones de las Matemáticas. Con ellos, el alumno saldrá preparado para continuar su formación académica mediante el Doctorado en Matemáticas, que también oferta la Universidad de Almería, o también para incorporarse al mercado laboral en sectores muy diversos como la banca, la ciencia básica o las ciencias sociales, entre otros muchos, donde los matemáticos están muy bien considerados, en parte, por la capacidad de análisis adquirida a lo largo de sus estudios.

Los itinerarios de Docencia y Aplicación cuentan con una carga de 12 créditos ECTS para la realización de prácticas externas.

El Máster Oficial en Química es un programa interuniversitario ofertado por los campus de Almería, Cádiz, Córdoba, Huelva y Jaén, ideado para aquellos alumnos que deseen profundizar aún más en esta rama del conocimiento, y deseen adquirir unos conocimientos complementarios a los ofrecidos en el Grado en Química. Este programa de máster oficial capacita a sus alumnos, bien a iniciar una carrera investigadora, ya que da acceso a los diferentes estudios de doctorado que se ofrecen en el ámbito de la química; o también a labrarse una carrera profesional de éxito en empresas e instituciones que trabajen en el sector de la química y que requieran especialistas capaces de liderar procesos de innovación en este sector, así com ola puesta en marcha de las últimas técnicas en laboratorios.

Con una carga lectiva de 60 créditos ECTS, este máster presenta siete especialidades, de las que dos se realizan en Almería, y el resto se reparten entre las otras universidades que participan en la organización de este programa de máster. Los diferentes itinerarios del Máster son: Química Avanzada (Almería, Cádiz, Córdoba, Huelva y Jaén), Química Ambiental y de la Vida (Almería), Química de los Materiales (Cádiz), Biomoléculas (Cádiz), Química Fina y Nanoquímica (Córdoba), Química Sostenible.

Medioambiente, Salud y Alimentos (Huelva) y Metodologías y Técnicas en Química: Diseño y Análisis (Jaén).

www.ual.es/masterbiotec

www.ual.es/mastermatematicas

www.ual.es/masterquimica

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N C MĂĄster Oficial en BiotecnologĂ­a Industrial y Agroalimentaria

Referente en biotecnologĂ­a La industria agroalimentaria almeriense se ha convertido en una de las mĂĄs innovadoras y eso es gracias a los grandes profesionales con los que cuenta, que han conseguido incorporar los procesos de innovaciĂłn. Este mĂĄster oficial es una de las mejores canteras para que la agroalimentaciĂłn almeriense sigua siendo lĂ­der. ,

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ÂżQuĂŠ necesitas saber?

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N C MĂĄster Oficial Interuniversitario en Salud Mental

Investigar en salud mental El MĂĄster se realiza en colaboraciĂłn con la Universidad Rovira y Virgili y estĂĄ enfocado a la formaciĂłn de investigadores en el ĂĄmbito de las neurociencias, con especializaciones en neurotoxicologĂ­a y psicofarmacologĂ­a

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ÂżQuĂŠ necesitas saber?

DuraciĂłn: 60 crĂŠditos ECTS (un curso) Modalidad: Semipresencial Plazos de inscripciĂłn y matrĂ­cula: PreinscripciĂłn: del 15 al 17/09 y del 26 al 29/09 automatricula.ual.es Coordinador: Luis Fernando SĂĄnchez Santed.

950 214 631 // fsanchez@ual.es www.ual.es/mastersaludmental

Salidas profesionales La carrera investigadora y/o docente.

La investigaciĂłn en organismos privados como

empresas farmacĂŠuticas.

La incorporaciĂłn en organismo privados o en organismos nacionales e internacionales como: 1. Especialista en la identificaciĂłn del impacto neuroconductual derivado de la exposiciĂłn a sustancias neuroactivas y sus repercusiones individuales y sociales.

2 Especialista en la caracterizaciĂłn de riesgos de la exposiciĂłn a sustancias neuroactivas ya sean contaminantes medioambientales, psicofĂĄrmacos o drogas de abuso.

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N C MĂĄster Oficial en ComunicaciĂłn Social

Expertos en comunicar Una formaciĂłn multidisciplinar en el campo de la comunicaciĂłn y adaptada a los Ăşltimos estudios de esta rama del conocimiento. AsĂ­ se presenta el MĂĄster en ComunicaciĂłn Social que oferta la Universidad de AlmerĂ­a.

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DuraciĂłn: 60 crĂŠditos ECTS (un curso) Modalidad: Semipresencial Plazos de inscripciĂłn y matrĂ­cula: InscripciĂłn abierta hasta el 29 de septiembre en esta pĂĄgina. http://www.juntadeandalucia.es/econo miainnovacionyciencia/sguit/ automatricula.ual.es Coordinador: Rafael Quirosa Tel. 950 015 552 / 950 015 401 rquirosa@ual.es www.ual.es/mastercomunicacion www.ual.es/cysoc e-mail: dircysoc@ual.e VEA EL VĂ?DEO DEL MĂ STER EN MĂĄster Oficial en ComunicaciĂłn Social de la Universidad de AlmerĂ­a

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N C MĂĄster Oficial en IntervenciĂłn en Convivencia Escolar

Convivencia en las aulas Este MĂĄster Oficial tiene un carĂĄcter investigador y dotarĂĄ a los alumnos del conocimiento necesario para la implementaciĂłn y el desarrollo de herramientas que garanticen la convivencia en los centros.

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DuraciĂłn: 60 crĂŠditos ECTS (un curso) Modalidad: Semipresencial Plazos de inscripciĂłn y matrĂ­cula: PreinscripciĂłn: del 1 de julio al 25 de agosto, y del 29 de septiembre al 5 de octubre. http://www.juntadeandalucia.es/econom iainnovacionyciencia/sguit/ Coordinadora: Dra. MÂŞ Carmen PĂŠrez Fuentes.

950 015598 // mpf421@ual.es www.ual.es/masterconvivenciaescolar

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N C Experto Universitario en IntervenciĂłn con Menores Infractores

Trabajo con menores infractores La UAL pone en marcha una nueva ediciĂłn del Experto Universitario en IntervenciĂłn con Menores Infractores, pensado para completar la formaciĂłn de los profesionales del sector asĂ­ como formar a nuevos profesionales.

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ÂżQuĂŠ necesitas saber?

DuraciĂłn: De octubre a junio Modalidad: presencial (con seguimiento en directo) Plazos de inscripciĂłn y matrĂ­cula: PreinscripciĂłn: Hasta el 25/09 centrofcontinua.ual.es Coordinadores: - Juan GarcĂ­a GarcĂ­a. jgarciag@ual.es - Flor ZaldĂ­var Basurto. flor@ual.es Tel. 950 015634 // menores@ual.es www.ual.es/justiciajuvenil PRĂ&#x201C;XIMOS CURSOS - Trastornos de Conducta en Justicia Juvenil.

- Fundamentos JurĂ­dicos de la Justicia Juvenil.

- Interv. Psicosocial Extrajudicial con Menores.

N C MĂĄsteres oficiales Facultad de CC. EconĂłmicas y Empresariales

Objetivo: emprender EconĂłmicas y Empresariales de la UAL oferta tres mĂĄsteres oficiales con los que los alumnos completarĂĄn su formaciĂłn de grado y saldrĂĄn preparados para desenvolverse con ĂŠxito en el mundo de la empresa.

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MĂĄster en Contabilidad y Finanzas Corporativas

MĂĄster en DirecciĂłn de Empresas

MĂĄster en GestiĂłn Internacional de la Empresa e Idiomas

La UAL, en colaboraciĂłn con la de Universidad PolitĂŠcnica de Cartagena, pone en marcha este mĂĄster interuniversitario dirigido a los estudiantes que deseen orientar su futuro laboral al mundo de la empresa. Sus alumnos se pueden decantar por varios itinerarios diferentes, que a su vez tambiĂŠn ofertan el enfoque investigador y profesionalizante. AsĂ­, los alumnos podrĂĄn elegir los itinerarios de AnĂĄlisis y DiagnĂłstico de la Empresa, de Estrategia Financiera y ValoraciĂłn de Empresa, y el itinerario Generalista.

Este mĂĄster oficial capacita a los alumnos para desempeĂąar puestos de direcciĂłn financiera y estratĂŠgica en la empresa, de asesorĂ­a y anĂĄlisis financiero de la empresa, asĂ­ como el desarrollo de operaciones societaria y su valoraciĂłn. Las profesiones que se ajustan a este mĂĄster son las de analista financiero, analista de inversiones, gestor de carteras, auditor de cuentas, valorado de empresas e intermediario en operaciones societarias.

Del mismo modo, este mĂĄster da acceso a la continuaciĂłn de los estudios de doctorado, para todos aquĂŠllos que quieran labrarse una carrera investigadora.

Este programa de postgrado nace para ofrecer una especializaciĂłn enfocada a la direcciĂłn y gestiĂłn de empresas y organizaciones. Con una carga lectiva de 60 crĂŠditos ECTS presenciales, este postgrado prepara a sus alumnos para convertirse en directivos activos y dinĂĄmicos, capaces de dar respuestas acertadas en un mundo tan cambiante como el actual.

Este postgrado ofrece dos itinerarios bien diferenciados. El primero, MBA proporciona una visiĂłn eminentemente prĂĄctica de las ĂĄreas de la empresa, y los alumnos realizarĂĄn prĂĄcticas en empresas, dotadas con seis crĂŠditos ECTS; mientras que el itinerario de InvestigaciĂłn prepara a los alumnos para continuar ahondando en el conocimiento cientĂ­fico en este ĂĄrea tan apasionante y en otras relacionadas con la gestiĂłn de organizaciones y empresas. En este caso deberĂĄn realizar un trabajo de fin de mĂĄster, para el que se han reservado doce crĂŠditos ECTS. El itinerario profesionalizante permite acceder a puestos de alta direcciĂłn en cualquier tipo de organizaciĂłn, ejercer funciones de gestiĂłn y direcciĂłn de responsabilidad media o superior en cualquier empresa o instituciĂłn. AdemĂĄs abre la puerta a los estudios de doctorado.

Consciente de la necesidad de formar a sus alumnos en comercio internacional, la Facultad de Ciencias EconĂłmicas y Empresariales presenta este mĂĄster de carĂĄcter profesionalizante, que combina la gestiĂłn internacional de la empresa con el aprendizaje de idiomas, principalmente el inglĂŠs. Los alumnos que lo cursen recibirĂĄn formaciĂłn como directivos en un entorno de negocios global, con un enfoque muy marcado hacia la planificaciĂłn estratĂŠgica de operaciones internacionales.

Sectores como el turismo, la agricultura, la industria auxiliar o el de la transformaciĂłn de la piedra natural, todos ellos con un marcado carĂĄcter exportador, demandan a estos profesionales.

El mĂĄster en GestiĂłn Internacional de la Empresa e Idiomas se imparte en lenguas extranjeras, principalmente en inglĂŠs. Estos estudios ofrecen salidas profesionales muy prometedoras en empresas con un perfil internacional. Y ademĂĄs, permiten continuar con una carrera investigadora que abren la puerta para profundizar en las caracterĂ­sticas de los negocios internacionales.

EstĂĄ especialmente indicado a alumnos de ADE, Turismo, asĂ­ como a profesionales de empresas exportadoras.

DuraciĂłn: 60 ECTS Tipo de enseĂąanza: Semipresencial Coordinadora: MÂŞ del Carmen Valls mcvalls@ual.es. www.ual.es/mastercontabilidad

DuraciĂłn: 60 ECTS. Presencial Coordinadora: MÂŞ Ă ngeles Iniesta Bonillo miniesta@ual.es www.ual.es/masterdireccionempresas NC 21

DuraciĂłn: 60 ECTS. Presencial Coordinador: Javier MartĂ­nez del RĂ­o jamartin@ual.es. www.ual.es/masterbusiness

N C Emprendedores

Escuela de LĂ­deres La FundaciĂłn Eduarda Justo del grupo Cosentino celebra una nueva ediciĂłn del Seminario LĂ­deres del Futuro del 25 al 27 de septiembre, en el que participarĂĄn medio centenar de jĂłvenes de alto potencial.

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Francisco M. Cosentino. Cosentino.

Juan M. Barea. FundaciĂłn Eduarda Justo

Miguel Milano. salesforce.com

Reconocido como uno de los grandes empresarios de EspaĂąa, es ademĂĄs consejero en mĂşltiples empresas. AdemĂĄs de liderar la empresa lĂ­der mundial en superficies de cuarzo, ha realizado un gran esfuerzo por modernizar AlmerĂ­a, como Presidente de la AsociaciĂłn de Empresarios del MĂĄrmol, y como Presidente de la CĂĄmara de Comercio de su provincia.

Emprendedor, ha lanzado mĂşltiples proyectos de impulso de la innovaciĂłn y la creaciĂłn de empresas tecnolĂłgicas, como Creara, 50K, Atlantis, Campus o â&#x20AC;&#x153;Call to Innovationâ&#x20AC;?. Ha diseĂąado y lanzado las Becas Talentia de la Junta de AndalucĂ­a.

Ha ayudado a impulsar cientos de empresas tecnolĂłgicas, y es actualmente Embajador para EspaĂąa de NASA-Singularity University.

Miguel Milano Aspe es presidente para Europa, Ă frica y Oriente Medio de la empresa SalesForce.com, calificada como la mĂĄs innovadora del mundo. Miguel Milano es ya un habitual en el Seminario LĂ­deres del Futuro, y sus ponencias no dejan a nadie indiferente. En su intervenciĂłn desarrollarĂĄ diez claves para triunfar en la vida, la primera de ellas, el esfuerzo.

Javier Campos. MontaĂąero

Raycho Raychev. Space Challeges Pr.

Karen MĂĄrquez. Infantium

Javier Campos es el primer occidental en atravesar la Cordillera del Himalaya en pleno invierno. Esta gesta fue recogida por la revista National Geographic. En esta aventura, Campos se enfrentĂł a la montaĂąa y a los accidentes en solitario, y tuvo que aprender a reponerse de graves accidentes sufridos por el camino. Este aĂąo contarĂĄ los motivos que hay para subir al Everest.

Raycho Raychev estĂĄ considerado como un emprendedor mĂşltiple, una persona que ha trabajado en muchos campos y que ahora lidera una start-up dedicada a la fabricaciĂłn de microsatĂŠlites espaciales. Al mismo tiempo, es fundador del Space Challeges Program, un programa educativo en el campo de la ciencia espacial, ideado para desarrollar una nueva generaciĂłn de jĂłvenes cientĂ­ficos.

Esta joven ha creado la plataforma Infantium, que supone un innovaciĂłn sin precedentes en el ĂĄmbito de la educaciĂłn y que permite realizar un seguimiento del proceso de aprendizaje de los niĂąos en tiempo real, para conocer los aspectos cognitivos en los que hay que incidir. Esta plataforma le ha valido ser una de las ganadoras del certamen Call to Innovation.

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N C ALBORĂ N FORMACIĂ&#x201C;N

FormaciĂłn y calidad AlborĂĄn FormaciĂłn es un centro de referencia en AlmerĂ­a para adquirir una formaciĂłn actualizada y de calidad. Un equipo docente de primer nivel, instalaciones a la Ăşltima y una apuesta constante por la innovaciĂłn son sus seĂąas de identidad y el motivo por el que empresas punteras de la provincia han confiado en AlborĂĄn FormaciĂłn. ./0.'

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N C CooperaciĂłn

Cooptrust, â&#x20AC;&#x2DC;milagro almerienseâ&#x20AC;&#x2122; en MARRUECOS El pasado mes de abril arrancĂł un proyecto de cooperaciĂłn con Marruecos en el que investigadores de la Universidad de AlmerĂ­a analizarĂĄn el potencial econĂłmico y agrĂ­cola de la zona nororiental del paĂ­s, una regiĂłn comparable a la AlmerĂ­a de hace medio siglo y que estĂĄ a la espera de la innovaciĂłn que la haga arrancar. Por A. F. Cerdera.

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En la pĂĄgina anterior se puede ver a Fernando Aguilar en una visita a un campo de naranjos en Marruecos. Sobre estas letras, investigadores almerienses y marroquĂ­es participantes en el proyecto en una de las reuniones celebradas en Marruecos, y uno de los mapas de informaciĂłn georeferenciada que han realizado los expertos.

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Algunas lĂ­neas de ActuaciĂłn - ElaboraciĂłn de un repertorio cartogrĂĄfico digital para la generaciĂłn del modelo digital de elevaciones de la cuenca baja del rĂ­o Moulouya e imĂĄgenes de satĂŠlite de alta resoluciĂłn geomĂŠtrica y espectral.

- Analizar y evaluar el sistema territorial desde una perspectiva integrada.

- Evaluar cuantitativamente y cualitativamente la producciĂłn agraria, su estructura comercial actual y potencial.

- Estudio de impacto de la producciĂłn marroquĂ­ en la comercializaciĂłn agrĂ­cola almeriense teniendo en cuenta diversos entornos legales y econĂłmicos que puedan afectar al trĂĄfico de mercancĂ­as a travĂŠs de AlmerĂ­a.

- GeneraciĂłn de informes tĂŠcnicos de viabilidad de la instalaciĂłn de una central de subastas de perecederos en el puerto de AlmerĂ­a.

- Estudio de las condiciones laborales de los trabajadores agrĂ­colas de la zona en colaboraciĂłn con el Laboratorio-Observatorio Andaluz de Condiciones de Trabajo en el Sector AgrĂ­cola.

- Analizar el impacto de la integraciĂłn horto frutĂ­cola marroquĂ­ en el sistema productivo comercial y alternativas logĂ­sticas.

- Definir y determinar los principales flujos.

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El desarrollo de Marruecos es una oportunidad para AlmerĂ­a y el mediterrĂĄneo espaĂąol H H # 9 - '

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N C InnovaciĂłn

La era de la ciudad

INTELIGENTE Ciudades inteligentes, mĂĄs sostenibles y sobre todo mĂĄs saludables, son las urbes que entran dentro del concepto de smart city, al que se han sumado mĂĄs de medio centenar de ciudades espaĂąolas. En todo el sureste espaĂąol sĂłlo Motril y Murcia se han subido al carro de la ciudad del futuro. Por A. F, Cerdera.

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54 Smart cities espaĂąolas

Ciudades adheridas a la RECI.

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Un total de 54 ciudades de este paĂ­s estĂĄn adheridas a la Red EspaĂąola de Ciudades Inteligentes, nacida en junio de 2011 con la firma del â&#x20AC;&#x2DC;Manifiesto por las Ciudades Inteligentes. Innovacion para el Progresoâ&#x20AC;&#x2122;. Entre los objetivos de la red estĂĄn el de crear un grupo abierto para promover el progreso econĂłmico, social y empresaria de las ciudades a travĂŠs de la innovaciĂłn y el conocimiento con el apoyo d e las TIC. MĂĄlaga y Santander son las ciudades aventajadas. Huelva, la menos recomendable por su alta contaminaciĂłn.

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Foro Tikal de MĂĄlaga, Smart City de referencia en el sur de EspaĂąa.

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Los campus se hacen inteligentes Las universidades se suben al carro de la innovaciĂłn con apuestas para el fomento de la innovaciĂłn y las nuevas tecnologĂ­as vinculadas a las smart cities. Un ejemplo de ello fue la iniciativa UCAM Smart Campus, realizado por la Universidad CatĂłlica de Murcia y SICARM, en el que entre los dĂ­as 7 al 10 del pasado mes de julio, se reunieron algunos de los mayores expertos en Google Glass, desarrollo de apps, realidad virtual e Ucam Smart Campus. impresiĂłn en tres dimensiones. En este evento se presentĂł el proyecto para convertir el Campus de Los JerĂłnimos en un smart campus o campus inteligente.

Por otro lado un proyecto de ciudad inteligente de la Universidad de Murcia resultĂł finalistas en la Startup4Cities. City Explorer estĂĄ desarrollado por OdinS, una spin-off de la universi- http://www.odins.es/umucity/ dad murciana, y gracias a esta innovaciĂłn de gestiĂłn inteligente de infraestructuras se podrĂĄ incrementar la eficiencia energĂŠtica de las ciudades. Y todo gracias a que se trata de una plataforma de monitorizaciĂłn para adecuar las condiciones de confort de las habitaciones al nĂşmero de personas, a la temperatura o a cualquier otra necesidad. El proyecto fue seleccionado entre 89 ideas que se presentaron a esta iniciativa promovida por Fundetec y la BiĂłptima, Universidad de JaĂŠn.

Red EspaĂąola de Ciudades Inteligentes.

Los campus andaluces tambiĂŠn trabajan en el desarrollo de herramientas para las smart cities. Un ejemplo de ello se pudo ver en la feria BiĂłptima, celebrada en JaĂŠn, donde investigadores de la Universidad de JaĂŠn presentaron un dispositivo de recarga â&#x20AC;&#x2DC;low costâ&#x20AC;&#x2122; para vehĂ­culos elĂŠctricos, que se activa mediante la lectura de un cĂłdigo QR, con lo que se evitarĂ­an actos de vandalismo de personas que se quieran adueĂąar de las monedas, como puede verse en la foto.

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N C Historia

PrĂ­ncipe de Asturias

el naufragio del â&#x20AC;&#x2DC;Titanicâ&#x20AC;&#x2122; espaĂąol En solo cinco minutos se hundiĂł el mayor buque de la marina mercante espaĂąola y se llevĂł por delante la vida de 445 personas, en su mayorĂ­a inmigrantes que escapaban de la miseria de la EspaĂąa de principios de siglo XX, en busca de un futuro mejor en las por entonces bollantes tierras americanas. Medio centenar pasajeros oriundos de AlmerĂ­a, Murcia y Granada embarcaron en AlmerĂ­a el 19 de febrero de 1916. Por A. F. Cerdera. # "

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Cinco historias para no olvidar El historiador Alfonso Viciana MartĂ­nezLage ha reconstruido cinco paisajes de la historia de AlmerĂ­a mĂĄs reciente. En este libro, editado por el Instituto de Estudios Almerienses, trae a nuestros dĂ­as la tragedia del PrĂ­ncipe de Asturias; y tambiĂŠn recoge la historia del sepulcro del aviador alemĂĄn que se conserva en la Isla de AlborĂĄn; del ataque alemĂĄn a la ciudad de AlmerĂ­a durante la Guerra Civil EspaĂąola; de los almerienses que lucharon en la Segunda Guerra Mundial; asĂ­ como de la matanza de Saida (Argelia), fechada en 1881 y donde perecieron 190 personas de AlmerĂ­a, Murcia y Alicante, que habĂ­an ido allĂ­ a recoger el esparto y encontraron la muerte en una brutal matanza. www.iealmerienses.es

En la imagen principal se puede ver el trasatlĂĄntico de vapor PrĂ­ncipe de Asturias. Sobre este texto, el anuncio publicado en la prensa de AlmerĂ­a donde su publicitaba la llegada del barco y un mapa con el lugar donde ocurriĂł el naufragio, y cromo de ĂŠpoca dedicado al PrĂ­ncipe de Asturias.

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N C Historia

Tras las huellas de los fenicios La Carta de JaĂŠn marca el inicio de la creaciĂłn de la Ruta de los Fenicios en EspaĂąa, una iniciativa de turismo histĂłrico y cultural, a la que estĂĄn invitadas todas las ciudades espaĂąolas que atesoran vestigios de la civilizaciĂłn que dominĂł el comercio en el Mar MediterrĂĄneo. Por A. F. Cerdera. # ) ./D '

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En la pĂĄgina anterior, restos de la ciudad de CĂĄstulo en Linares. Arriba, reconstrucciĂłn del pecio fenicio aparecido en MazarrĂłn que se puede contemplar en el Museo de ArqueologĂ­a SubacuĂĄtica de Cartagena, y detalle del Mosaico de los Amores aparecido en CĂĄstulo. Puede verse en alta resoluciĂłn en: http://gigapan.com/gigapans/129300. Sobre estas lĂ­neas, firma de la Carta de JaĂŠn por la que se crea la Ruta de los Fenicios en EspaĂąa, con la Batalla de BaĂŠcula, CĂĄstulo y el Viaje al Tiempo de los Iberos como paradas en la provincia de JaĂŠn. A la derecha, busto de AnĂ­bal y estatua de la princesa Himilce, que puede verse en Baeza. Abajo, las rutas comerciales abiertas por los fenicios.

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AndalucĂ­a en la I Guerra Mundial

GuĂ­a del Museo de AlmerĂ­a

La evoluciĂłn del invernadero

La revista recoge el activo papel de la regiĂłn en la â&#x20AC;&#x153;Guerra del Sigloâ&#x20AC;?

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El invernadero ha sido para AlmerĂ­a como la invenciĂłn de la rueda para la evoluciĂłn humana. Pocas innovaciones han aportado tanto progreso a una sociedad aquellas primitivas cubiertas de plĂĄstico sobre estructuras de palos y alambres que permitĂ­an cultivos de hortalizas cuyas cosechas daban de comer a familias enteras.

La CĂĄtedra Cajamar de EconomĂ­a y AgroalimentaciĂłn de la UAL ha reunido en este libro un ingente trabajo de investigaciĂłn centrado en los avances que han permitido que esta instalaciĂłn siga siendo la base de la agricultura mĂĄs puntera del mundo, desde la estructura del invernadero a sus tipos de cultivo, pasando por el manejo del suelo, lucha contra plagas, comercializaciĂłn, energĂ­a, etc.

LOS INVERNADEROS DE ALMERĂ?A. ANĂ LISIS DE SU TECNOLOGĂ?A Y RENTABILIDAD. AA.VV. [Cajamar].

ANDALUCĂ?A EN LA HISTORIA. NÂş 45. Julio-septiembre 2014. 3,5â&#x201A;Ź. [CEA]

El AlmerĂ­a todo va con retraso, aunque nunca es tarde si la dicha es buena. La Junta presentaba la GuĂ­a Oficial del Museo de AlmerĂ­a una dĂŠcada despuĂŠs de que el espacio se encuentre abierto al pĂşblico. Y llama la atenciĂłn que se presente en el verano de 2014 una guĂ­a que estĂĄ en la calle desde 2013.

Eso sĂ­, el producto es de una calidad insuperable, digna de ser la guĂ­a oficial de uno de los espacios expositivos del mundo que son referencia en temas de prehistoria. La guĂ­a nos invita a conocer las sociedades del pasado en su especĂ­fico devenir en la provincia de AlmerĂ­a, especialmente, las culturas de Los Millares y El Argar. Pero tambiĂŠn nos presenta al propio Museo como un espejo en el que nos miramos a nosotros mismos a travĂŠs de los ancestros.

La obra se une asĂ­ a los actos de conmemoraciĂłn de los 80 aĂąos del Museo ArqueolĂłgico de AlmerĂ­a.

GUĂ?A OFICIAL DEL MUSEO DE ALMERĂ?A. Manuel Ramos Linaza.

[Cons. Ed. Cultura y D.]. 9â&#x201A;Ź.

Novedades Recurso geolĂłgicos para su explotaciĂłn turĂ­stica

Hitoria milenaria del Canal de Suez

El eterno problema del agua en EspaĂąa

Hace no mucho la tierra donde se levantan los pisos mĂĄs caros de la capital veĂ­an a los bueyes tirar del arado, y de las chimeneas de los cortijos salĂ­an deliciosas migas los escasĂ­simos dĂ­as de lluvia que veĂ­a esta tierra fĂŠrtil en el margen del rĂ­o Andarax. Su autor, hijo y nieto de agricultores, ha reunido en este libro abundante informaciĂłn de la Vega que sucumbe al â&#x20AC;&#x153;desarrolloâ&#x20AC;?, des sus cortijos, cultivos, gentes, costumbres, desde la antiguedad a la edad contemporĂĄnea. Se vende en la CASI.

La consejerĂ­a de Medio Ambiente intenta poner en valor un recurso natural como el patrimonio geolĂłgico y ponerlo en valor para su conocimiento y conservaciĂłn. La obra, que puede descargase en PDF de la pĂĄgina de la ConsejerĂ­a, realiza un recorrido por el inmenso patrimonio geolĂłgico regional y ofrece claves para su explotaciĂłn sostenible a travĂŠs del geoturismo. En ella se recogen desde cavidades hasta formaciones volcĂĄnicas, pasando por recursos geomineros o paleontolĂłgicos.

â&#x20AC;&#x153;La idea de establecer una comunicaciĂłn permanente, y navegable, entre el MediterrĂĄneo y el Golfo de Arabia es tan antigua como la historiaâ&#x20AC;?, afirma Mario RuĂ­z, su autor. El libro describe el periplo en que se gestĂł el canal de Suez, sus antecedentes y su desarrollo y vicisitudes. Arranca con los baldĂ­os intentos de los faraones, reyes y emperadores hasta la reconsideraciĂłn del proyecto por NapoleĂłn. 420 pĂĄginas y numerosas ilustraciones que analizan una de las obras mĂĄs faraĂłnicas de la historia de la ingenierĂ­a mundial.

La gestiĂłn del agua en EspaĂąa debido a su escasez es un problema ancestral y sĂłlo hace falta analizar lo ocurrido en los Ăşltimos aĂąos con su gestiĂłn. El libro es un alegato en favor de una gestiĂłn sostenible de este preciado recurso, alejado de intereses locales y polĂ­ticos, e integrando siempre las Ăşltimas tĂŠcnicas de obtenciĂłn de agua potable, la transformaciĂłn de grandes embalses en lagos; la desalaciĂłn; la racionalizaciĂłn del consumo o la reutilizaciĂłn de aguas residuales son algunas de las propuestas del autor.

LA VEGA DE ALMERĂ?A. PATRIMONIO, CULTURA Y TRADICIONES. Francisco RodrĂ­guez AndĂşjar. 15 â&#x201A;Ź.

GUĂ?A PARA EL USO SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO GEOLĂ&#x201C;GICO DE ANDALUCĂ?A. [Cons. Medio Ambiente].

DEL MEDITERRĂ NEO AL MAR ROJO. Mario Ruiz Morales [Editorial UGR] 25â&#x201A;Ź. http://editorial.ugr.es/

EL AGUA EN ESPAĂ&#x2018;A. Antonio Lamela. [LID Editorial]. Col. Leo. 19,9 â&#x201A;Ź. www.lideditorial.com

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De vega agrĂ­cola a jungla urbanĂ­stica

LIBROS EN LA PLAYA. Muchos ayuntamientos aprovechan las fechas estivales para acercar los libros a los ciudadandos aprovechando que ĂŠstos tienen mĂĄs tiempo libre para dedicar al sano hĂĄbito de la lectura. Uno de ĂŠstos fue El Ejido, que instalĂł en Almerimar un puesto de intercambio de libros usados. Los usuarios pudieron dejar un libro y llevarse otro para la lectura. La iniciativa se ha llevado a cabo por cuarto aĂąo consecutivo con bastante ĂŠxito de participaciĂłn.

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