Contes a moltes mans. Noves aventures a Constantí (IX)

Page 1


Contes a moltes mans Noves aventures a Constantí 2021-2022


Edita:

Amb el suport de:

Primera edició: Abril 2022 Tiratge: 500 exemplars Textos i il·lustracions: Escola Mossèn Ramon Bergadà Escola Centcelles Música: Escola Municipal de Música de Constantí Rafel Gibert Recasens

© dels textos: els seus autors © de les il·lustracions: els seus autors © de la música: els seus autors © d'aquesta edició: Ajuntament de Constantí Carrer Major, 27 – 43120 Constantí Tel. 977 520521 – fax 977 521221 ajuntament@constanti.cat

Col·lecció: Contes a moltes mans, 9 Coordinació: Biblioteca Municipal de Constantí Correcció: M. Antònia Tapias i Samuel Montes Coberta: Mercè Boronat Maquetació: Manel Tarrés Impressió: Lozano Impresores Dipòsit Legal: DLT 236-2022


Als alumnes de 4t de les escoles Centcelles i Mossèn Ramon Bergadà i als seus mestres que un altre any ens han fet arribar uns textos i unes il·lustracions dignes de grans artistes. A la Mercè que des dels inicis sempre hi ha estat per donar-nos un cop de mà. A l'Andrea i l'Eva per fer d'intermediàries entre la biblioteca i l'escola i fer-ho tot més fàcil. A la M. Antònia i al Samuel per la seva tasca de correcció. A l’Ajuntament, a l’Escola de Música Municipal de Constantí Rafel Gibert Recasens, a Ràdio Constantí i a la Biblioteca Municipal de Constantí per mantenir cada any la il·lusió en aquest projecte.



LES AVENTURES DE LA MIRMIGA UN CONTE AMB DOS POSSIBLES FINALS

1a part Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t de l’escola Centcelles.................................................................10-17

2a part Final 1. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t A de l’escola Mossèn Ramon Bergadà........................18-22 Final 2. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t B de l’escola Mossèn Ramon Bergadà........................24-28

7


companys i fent de pròpies. Fruit del treball en equip es creen els personatges i les històries i a mesura que avança el procés, l’emoció es fa més gran. Aquesta és la fórmula de l’èxit dels contes col·laboratius.Us convido a llegir aquests contes, que escrits a moltes mans, estan fets amb l’esperança que ens porti al món màgic de les lletres. Bona lectura!

Óscar Sánchez Ibarra Alcalde de Constantí És magnífic poder tenir a les nostres mans una nova edició dels contes col·laboratius, aquest any, com de costum, tindrem l'oportunitat de llegir dues històries escrites i il·lustrades per les i els alumnes de 4t de primària de les escoles municipals, i coordinades per la Biblioteca Municipal de Constantí. Aquesta iniciativa és la viva imatge que mitjançant el treball en equip i la cohesió social, es poden crear obres tan úniques i creatives com les que formen part d’aquest llibre.

Escola Centcelles Samuel Montes. Director Ja ha passat un any des de la publicació de l’última història i ja en tenim una de nova. La creativitat del nostre alumnat no coneix límits. Teniu entre les vostres mans una nova edició de les aventures de la Mirmiga, el cuc Tantí i la Teca. Hem iniciat el conte a l’escola Centcelles amb els alumnes de 4t i l’ha finalitzat l’escola Mn. Ramon Bergadà escrivint dos finals diferents. A més l’acompanyen les magnífiques il·lustracions dels nostres artistes. La consolidació del projecte «Contes a moltes mans» ens fa sentir-nos orgullosos de la xarxa educativa i cultural de Constantí. S’ha convertit en un tret identitari de la nostra comunitat i llueix a les prestatgeries de la Biblioteca, l’escola i les cases dels constantinencs i constantinenques, tot preparats per ser llegits.

Des de l'Ajuntament sempre farem costat a aquests projectes que fomenten l'escriptura, la creativitat, la lectura i el dibuix i que fan valdre valors tan importants com ho són la cooperació i el compromís de treballar conjuntament. Només em queda agrair a tots els alumnes, professors i a la coordinació que han fet possible que avui podem gaudir d'aquestes històries i desitjar a tots els lectors una feliç lectura! Dolors Fortuny Golorons Regidora d'Ensenyament i Cultura Un any més, els centres educatius de Constantí tornen a unir forces i a treballar conjuntament per poder fer realitat aquests contes col·laboratius. Darrere d'aquest llibre hi ha la feina de molts alumnes que han dedicat el seu temps i esforç en pensar, escriure i il·lustrar aquests contes amb creativitat, imaginació i amb moltes ganes que la gent els gaudeixi. Com a regidora d'ensenyament i cultura, només us puc donar l'enhorabona per la feina tan ben feta i per demostrar, un any més, el talent que tenen tots els joves constantinencs. I als futurs lectors d'aquests dos contes il·lustrats, només em queda desitjar-vos que gaudiu tant d'aquesta nova edició dels "contes a moltes mans" tant com els alumnes han xalat en escriure'ls i il·lustrar-los!

Escola Municipal de Música "Rafel Gibert Recasens" Josep Boada. Director Amb la participació en els Contes a moltes mans de l’edició d’aquest 2022, hem tingut la sensació de recuperar una certa normalitat, que voldríem que fos com la de prepandèmia. Hem tornat a viure i sentir com un grup d’alumnes de la nostra Escola han dedicat part del seu temps a la creació d’unes peces musicals inspirades en els contes creats pels nens i nenes, de 4t de Primària, de les escoles Mossèn Ramon Bergadà i Centcelles. Aquest és un gran projecte dut a terme gràcies a la implicació i col·laboració de moltes persones que treballen per un objectiu comú. Persones que comparteixen idees i que, gràcies a la seva implicació, fan possible que aquestes es converteixin en realitat.

Escola Mossèn Ramon Bergadà Fernando Martos. Director Tot procés d’escriptura s’inicia de les vivències personals. Quan aquest procés és a moltes mans, la pluja d’idees és infinita. Aquí es centra la principal dificultat i a la vegada l’encant d’aquest projecte. Els nens i nenes s’engresquen en les diferents fases, escoltant les aportacions dels

Ens sentim orgullosos de formar part d’aquest equip i de poder col·laborar en aquest projecte que fa volar la imaginació dels nens i nenes que hi participen.

8


Les aventures de la Mirmiga Iniciat a l'escola Centcelles, text i il·lustracions a càrrec dels nens i nenes de 4t de l’escola Centcelles. Tutora: Patricia Pereira Pérez Alumnes: Ainhoa Aguilar Sánchez, Ibtihal Belyazid, Ikram Bouchafrati, Yumalai Campos Cano, Aitana Castro Calatrava, Donia Chkhaim Chkhaim, Aya El Yahiaoui, Sandra Duarte Buger, Maria Fernandez Cortes, Luisa Fernandez Fernandez, Francisco Fernandez Jimenez, Irene Garcia de la Cal, Daniela Gomez Núñez, Juan Jose Gonzalez Ortega, Constantin Raul Guta, Sofia Hebrare, Abdelilah Jadiani El Yamami, Aron Jimenez Heredia, Ikram Lassguaa Lasgaa, Emilia Moreno Caballero, Otman Oukhouya Alí Oukhouya Alí, Albert Pareja Gomez, Roc Poyatos Moya, Douae Souti, Aitana Ventura Echepares.

Un conte amb dos finals Primer final, text i il·lustracions a càrrec dels nens i nenes de 4t A de l’escola Mossèn Ramon Bergadà. Tutor: Maria Concepción Girona Real Alumnes: Mohamed Amin Boumia Srir, Marwan Chib, Martina Corrales Cruz, Joana Dominguez Contreras, Sara El Bakkar Hassar, Romaissa El Hasnaoui, Hareem Fatima, Raul García Pastor, Ashar Iqbal Naheed, Elías Kharaz Gabarri, Jose Lima Pérez, Victor López Paz, Kalina Grazyna Marczak, Antonio Moreno Cortés, Carmen Pisa Pisa, Chaima Rabiai, Indara Saavedra Carmona, Yaser Sabar, Soledad Santiago Giménez, Lara Victoria Silva Platania, Morgan Nicolas Wil Ward Millones. Segon final, text i il·lustracions a càrrec dels nens i nenes de 4t B de l’escola Mossèn Ramon Bergadà. Tutor: Liduvina Giralt Batista i Marta Beatriz Vizcaíno Estañol. Alumnes: Ismail Abdellaoui, Nadir Al Garib, Reda Azdoud, Iker Bazcuñana Paz, Abdeladim Ben Seghir, Djemene Dembele, Issam El Khsasy, Moussab Errafai, Raquel Escudero Moreno, Asma Essanhaji, Antonio Fajardo Campos, Alejandro Fernández Cortés, Sheila Largo López, Mateo Lescano Rodríguez, Yamiley Majén Amaya, Enara Martínez Pinel, Rayan Moussaid Mansouri, Joaquin Miguel Angel Ochoa Galván, Daniel Pastor Gené, Nerea Saavedra Carmona, Yassmine Souiker.

9


LES AVENTURES DE LA MIRMIGA

10



1a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t de l’ escola Centcelles

Vet aquí una vegada al poble de Constantí, els nens i les nenes de quart de les escoles Centcelles i Mossèn Ramon Bergadà, que ja ens coneixíem per realitzar plegats diferents activitats súper divertides a la biblioteca amb la Teca, el cuc Tantí i la Mirmiga, ens van reunir per preparar una gran festa sorpresa a la Mirmiga pel seu aniversari. Ella és una de les mascotes de la Biblioteca Pública del municipi de Constantí. La nostra amiga és molt petita però no penseu que per ser petita no li agraden les aventures! Li encanten els reptes i gaudir amb els amics d’un món ple d'aventures.

El passat dimecres 22 de setembre, les dues escoles ens vam trobar a la Biblioteca i vam pensar fer-li una sorpresa molt especial a la Mirmiga. Ja sabeu que el seu aniversari és l’ocasió perfecta per sorprendre-la. Total, que parlant i parlant, vam decidir finalment anar al parc d’atraccions Port Aventura. Al sortir de la Biblioteca ja ho teníem tot decidit. Serà la millor sorpresa del món! I el millor de tot sabeu què és? Doncs que ella no té ni idea de la festa i a més li encanten les sorpreses. Quins nervis i quines ganes que arribi el seu aniversari!

12



1a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t de l’ escola Centcelles

Els dies d’abans vam preparar la festa en secret. Estàvem molt emocionats, amb els nervis fora de control i unes ganes tremendes de passar-ho bé. Després de molts dies organitzant la sortida, per fi va arribar el gran dia que tots estàvem esperant. Ja estava tot preparat i ens vam trobar a casa de la Mirmiga per donar-li la sorpresa què havíem preparat amb tota la il·lusió del món. El primer que vam fer va ser tapar-li els ulls amb un mocador de color vermell per tal que no veiés la sorpresa abans de temps.

I en segon lloc ens vam desplaçar en autobús fins el parc d’atraccions, perquè clar, això d’anar caminant... ja sabeu... impossible, jajajajaja. El Port Aventura és un parc súper divertit i ple d’aventures. Té caiguda lliure, atraccions d’aigua, muntanya russa i també hi ha espectacles, restaurants i moltes coses més. Un cop allà, li van treure el mocador dels ulls i li vam dir tots junts amb molta força i alegria: sorpresaaaa, sorpreeesaaaaa!

14 14



1a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t de l’ escola Centcelles

La Mirmiga estava molt il·lusionada i molt nerviosa per estar al parc d’atraccions. Després de tant de temps sense poder-nos reunir, teníem moltes ganes de gaudir d’un dia ple d’aventures tots plegats. Ens ho estàvem passant d’allò més bé. En primer lloc, vam anar al Far West per poder pujar a les atraccions d’aigua. Aquestes són les que més li agradaven a la Mirmiga. I és clar, vam acabar tots mullats de cap a peus. Llavors vam decidir comprar-nos un bon gelat, gaudir del moment i assecar-nos al sol mentre el menjàvem. Hi havia molta gent aquell dia i vam haver de fer una cua

llarguíssima per demanar-lo. Quan ens vam girar... sabeu el què va passar? Doncs que la Mirmiga havia desaparegut! No hi era a la filera! No estava amb nosaltres! La veritat és que ens ho estàvem passant súper bé fins que la Mirmiga es va perdre. Tothom estava molt nerviós i preocupat per ella. Els alumnes de les dues escoles ens vam reunir amb la Teca i el cuc Tantí per veure com podríem trobar-la. Vam pensar moltíssimes coses. Havíem d’actuar ràpid i amb intel·ligència. Així que ens vam dividir en grups per anar a buscar a la nostra estimada amiga.

16 16



2a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t A de l’ escola Mossèn Ramon Bergadà

Ràpidament vam acordar fer dos grups. El primer, amb els/les alumnes del Centcelles i els/les de 4t A del Bergadà, va decidir anar cap a la Mediterrània. En canvi, l’altra meitat del Centcelles i els de 4t B es van desplaçar cap a Mèxic. Quan ja ho teníem tot organitzat, el cuc Tantí va exclamar: -Teca, tu amb qui vols anar? -Jo aniré amb el grup de Mèxic -va respondre tota convençuda. -D’acord, jo buscaré amb l’altre grup a la Mediterrània. La Teca i el seu grup es van posar en marxa direcció a Mèxic, però, pel camí, van veure la casa de Woody, la mascota del Parc.

Un alumne va tenir la genial idea de demanar ajuda al pica-soques que, ben sorprès, va exclamar: -Caram! Quin ensurt! Em podeu explicar què esteu fent aquí? -Has vist per casualitat una formigueta petita, de color gris i molt aventurera? -li va preguntar la Teca esbufegant. -Doncs sí. L’he vista a la cua de l'Hurakan Condor. Semblava una mica trista i neguitosa. Crec que alguna cosa li devia passar… -va afegir el Woody. -Doncs anem a buscar-la! -va contestar una alumna del Bergadà.

18 18



2a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t A de l’ escola Mossèn Ramon Bergadà

Tots, inclòs en Woody, ens afanyem ràpidament cap a l’atracció. Com que no hi havia ni rastre de la Mirmiga, decidim pujar a la caiguda lliure. Ocupem un seient i comencem a enfilar-nos cap a dalt sense dubtar-ho ni un moment. Arribem a la part més alta de l’atracció, tots amb els ulls oberts com a taronges per localitzar a la Mirmiga, i, de sobte, l’atracció ens deixa caure a tota velocitat, exactament a 115 km/h. Llavors va passar una cosa inexplicable: tots ens vam teletransportar a un altre parc en una dimensió diferent a la nostra! Simultàniament, el grup de 4t B del Bergadà, la meitat dels del Centcelles i el cuc Tantí van arribar a la Mediterrània. De sobte, un nen del Centcelles va exclamar tot entusiasmat, mentre assenyalava amb el seu dit índex el Furius Baco: -Guaita! Allà he vist dues potes de la Mirmiga! Immediatament vam decidir pujar-hi. Cadascú va ocupar un barril i en tres, dos, un… l’atracció va començar a posar-se en marxa ràpidament, concretament, a 135 km/h. Aleshores, un altre efecte paranormal va succeir: tots vam aparèixer a la mateixa dimensió on estava l’altre

grup. Era un parc d’atraccions futurista. Hi havia robots per tot arreu, cotxes i patins voladors, fonts que en comptes d’aigua oferien refrescos… Va ser quan el Woody va trencar el silenci i va dir: -Uala! Sabeu on hem anat a parar? -No! Tu ho saps Woody? -vam exclamar tots alhora. En aquell moment el picasoques va fer una confessió molt important: -Ara us he d’explicar un petit secret que només vosaltres ho podreu saber. Heu arribat al “Imaginarium Future Park”. Aquí només poden arribar persones amables, generoses, agradables i amb mooolt bon cor. Això vol dir que vosaltres ho sou. Penseu que ens hem teletransportat perquè la Mirmiga podria estar perduda per aquí? -Siiiiiiiiiii -van cridar tots al mateix temps. Aleshores va aparèixer damunt d'un patí volador una robot, anomenada Berta XD, que va començar a parlar un llenguatge especial: -Ho-la nois de Cons-tan-tí, ho-la Wo-ody. Us es-ta-va es-pe-rant. Heu tri-gat u-na mi-ca. Vo-leu sa-ber on es-tà la vos-tra ami-ga Mir-mi-ga?

20



2a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t A de l’ Escola Mossèn Ramon Bergadà

Els/les nens/es, que estàvem en shock, vam entendre moltes coses. Aquell robot sabia on parava la Mirmiga i coneixia al nostre amic Woody. Només calia deixar-la parlar. -Us he por-tat fins a-quí per de-mos-trarvos el que sig-ni-fi-ca l’a-mor i els sen-ti-ments cap a un és-ser viu. Si tant esti-meu a la Mir-mi-ga, us fa-ré u-na pre-gun-ta si l’en-de-vi-neu us re-tro-bareu amb e-lla. Què és el que més li a-gra-da fer a la vos-tra a-mi-ga? -Estar amb els seus amics, els llibres, les aventures, que vinguin persones a passars’ho bé a la Biblioteca... -va contestar una nena del Bergadà sense deixar ni pensar a la resta del grup.

-Ex-ac-teeeeeeeeeeeee! Finalment, tots els/les nens/es, el cuc Tantí, la Teca i la Mirmiga van aparèixer a la plaça de les Escoles Velles, en Woody va tornar a la seva caseta per atendre als visitants del Port Aventura i, suposem que la robot Berta XD hauria tornat a aquell parc d’atraccions futurista. Llavors la Mirmiga va sentenciar: -El millor regal que puc tenir és estar amb tots/es vosaltres! Tots/es els/les nens/es i les 3 mascotes es van fondre en una súper abraçada. I catacric-catacrac aquest conte ja s’ha acabat!

22



2a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t B de l’ escola Mossèn Ramon Bergadà

Van començar les corregudes amunt i avall! Busca que buscaràs però... res de res! On s'havia posat aquesta Mirmiga? Què li havia passat? Haurà anat al lavabo? Estarà camuflada entremig dels ninos de peluix que hi ha a les botigues de records? S'haurà disfressat de mascota del Port Aventura i no es distingeix? -Oh no! L'han segrestada i no la tornarem a veure mai més! -va dir l'Enara molt espantada, amb la veu tallada i llàgrimes als ulls. -Què dius? -va contestar el Reda molt nerviós -Això no pot ser, si ens demanen un rescat, nosaltres no tenim ni un sol cèntim... Llavors va ser el moment en què tots van començar a plorar, esgarrifats per que no tornarien a veure mai més a la seva gran amiga, la mascota de la biblioteca de Constantí. Els seus plors es sentien per tot el parc d'atraccions. Tots tenien un posat molt trist i transmetien un gran desconsol i desolació. A més, com dirien a la resta dels constantinencs que s'havia perdut la seva estimada mascota? Mare de Déu Senyor!

De cop i volta, els hi va semblar que sentien a la Mirmiga rient molt feliç.Van començar un altre cop a mirar per les rodalies però... res. Semblava que la Mirmiga s'havia fos, no hi era. -Ja, ja, ja. Que divertit! -Aquesta és la veu de la Mirmiga! -diu el Moussab emocionat. Eren tantes les ganes de trobar-la i poderla abraçar una altra vegada que els semblava que la sentien riure i parlar. S'estaven tornant bojos? -Uiiiii! Que bo és això! Sembla que estigui veient el mapa d’una ciutat plena de formiguetes com jo! -seguia dient la veu de la Mirmiga. I, per sorpresa de tots, la van sentir dir: -No mireu sols pels voltants, mireu cap al cel on el sol brilla i els núvols ballen! Encuriosits, tots alhora van aixecar el cap i...oh! Sorpresa! La Mirmiga agafant els fils vermells de molts globus de diverses coloraines i formes, estava volant pel cel. Ara la veien... ara no la veien; doncs, les branques dels arbres, en ocasions, la tapaven.

24



2a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t B de l’ escola Mossèn Ramon Bergadà

Quina alegria varen tenir tots plegats. Tornaven a tenir la seva estimada Mirmiga. Però... com ho farien per a que aterrés? En aquell moment van començar els focs artificials de l'àrea de la Mediterrània i, amb tanta mala sort, que un dels coets va petar contra el globus més gran de color vermell brillant. La Mirmiga i el seu espectacular vehicle van començar a fer malabarismes entre els fanals, els rètols i els arbres. -Ui, ui! -va dir la Djemene preocupada-. Caurà al terra i es trencarà una de les seves quatre potes!

Tots els nens i nenes van començar a patir; doncs l'aventura de la apreciada mascota no es veia que tingués un bon final, més aviat esdevindria desastrós. Per alguna raó estranya o per simple casualitat, la Mirmiga va caure damunt d'un senyor amb una panxa molt grossa que estava morint-se de por mentre baixava per la Dragon Khan. Això sí que és una aventura de les grans! La Mirmiga reia, cridava i es divertia d'allò més. Però com totes les coses, l'experiència va arribar al seu final. En el moment de baixar de la muntanya russa els seus amics i amigues l'estaven esperant, rient i cridant d'alegria: -La Mirmiga està bé!

26 26



2a part. Escrit i il·lustrat pels nens i nenes de 4t B de l’ escola Mossèn Ramon Bergadà

Sense pensar-ho dues vegades, tots es van aplegar en una gran i forta abraçada. La resta dels visitants del parc d'atraccions se'ls miraven bocabadats i encuriosits; doncs, no sabien a què es devia tanta alegria i felicitat. Llavors varen decidir entre tots que era hora de tornar a casa i acabar de celebrar l'aniversari de la Mirmiga menjant-se el gelat, a la plaça vella de les escoles, que abans no havien pogut degustar per la «desaparició misteriosa» de l'estimada mascota.

escales, als bancs, pel terra... i mentre se’l menjaven, la Mirmiga els hi va explicar que ella, per agrair l'aventura i la sorpresa que li havien preparat, havia comprat un globus per a cada nen i nena de 4t de les escoles Mn. Ramon Bergadà i Centcelles però, com ella pesava tant poc, els globus l'havien hissada cap al cel. Conte contat, conte acabat i aixeca la mà si t’ha agradat!

Allí hi havia una parada de gelats casolans, boníííííssims! Gelat en mà tothom va asseure's per allà on podia: a les

28 28



30


31


TíTOLS I AUTORS DE LES PECES Al bus! (per a piano) …………………………………….... Alèxia Gibert El jazz del misteri (per a saxo alt) ……………………. Lluís Torrents Esperança (per a flauta, violí i piano) ……………… Helena Marín, Clàudia Marín i Marina Gibert La desaparició (per a clarinet) ………………………… Quim Torrents Misteri (per a clarinet) ………………………………….... Ariadna Balada Un dia d’aventura (per a saxo alt) ……………………. Eder Candel Un món immens (per a clarinet) ……………………… Santiago Romero

URL: https://tuit.cat/vv4ga Aquest QR us enllaçarà al canal de «Youtube» de la Biblioteca Municipal de Constantí, on trobareu l’àudio de la narració dels contes i les cançons inspirades en el conte. Els narradors són els propis creadors d’aquestes petites històries. Els alumnes de l’escola Municipal de Música Rafel Gibert Recasens han posat música al conte creant i interpretant les peces musicals inspirades en les històries.

32


Aquest volum recull els contes escrits i il·lustrats de forma conjunta pels nens i nenes de les escoles Centcelles i Mossèn Ramon Bergadà durant el curs 2021-2022. En aquest nou volum dels contes a moltes mans, hi trobem un conte "Les aventures de la Mirmiga" amb dos possibles finals on les protagonistes són les mascotes de les biblioteques escolars, la Teca i el cuc Tantí, i la Mirmiga la mascota de la Biblioteca Municipal de Constantí. Un any més els nens i nenes de 4t, porten a les nostres mascotes a viure i gaudir d'autèntiques aventures.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.